八年级语文蜡烛(55)PPT课件

西蒙诺夫的作品大多描写二战时期的苏联，在战时有很 大影响。他曾多次在苏联的各项文学奖项中获奖，可以堪称苏 联文学史上的一代宗师！
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二二战战————苏苏德德战战事事简简介介
1941年6月，纳粹党控制西欧后，德军侵略苏联，破坏了 双方1939年签定的条约。德军长驱直入苏联，围攻列宁格勒和 斯大林格勒。苏联损失惨重，百姓生活困苦。
为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明？
补充说明这支蜡烛非同寻常的意义，表现了老妇人给 红军战士献出的是一份最珍贵的感情。
2）老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动， 两臂交叉抱在胸前，披着那黑色的大围巾。
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这里又提到围巾的颜色，有什么特殊的意味？
黑色，表示沉痛哀悼的庄重情感，这一着色，渲染了肃穆 气氛，表达了老夫人的哀悼之情。
烧灼：烧,烫,使受伤。 精疲力竭：形尽容。非常疲劳，一点力气也没有。竭： 名副其实：名称或名声与实际相符合。副：符合。 颤巍巍：抖的动某摇些晃 动。 作多 。用来形容老年人或病人 肃穆： 恭敬庄严地站立着。 永垂不朽：永腐远烂流。传，不磨灭。垂，流传。朽， 瓦砾： 破碎的砖头瓦片。
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这是一篇战地通讯，你能找出其中的 六要素吗？
说说你对老妇人这个人物形象的理解
老妇人饱受法西斯强盗侵略之 苦，她仇恨侵略者，渴望解放，渴 望和平，对苏联红军满怀敬意。她 为红军战士的英雄气概所激励，无 所畏惧，不怕艰难，安葬烈士，并 把结婚喜烛点在烈士的坟头并彻夜 陪伴。表现出深沉而强烈的母亲般 的爱。
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重点语句
1）做好了坟堆后，老妇人就从她那大围巾底下，摸 出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，这是一支大 蜡烛，是45年前她结婚的喜烛，她一直舍不得用， 珍藏到今天。
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
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德国以为胜利在即，但俄罗斯人坚决抵抗。俄罗斯寒冷 的冬天冻死了很多毫无准备的德国士兵。1943年1月，德军在斯 大林格勒战败，90 000多名德国士兵成为俘虏。虽然战争仍然 持续两年，但这是纳粹党末日的开端。
同年，苏联红军迫使德军退回边境，最后把他们逼到柏 林。接着在1944年6月，随着同盟军度过地中海，攻入意大利， 期待已久的“第二战场”终于开辟。
3）这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个 母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
怎样理解这句话?
“这一点火焰”是指那微弱的烛光，“不会熄灭”、 “永远燃着”是有象征意义的。象征着老妇人对烈士的 敬意，象征着红军战士为了和平而献出了生命；也象征 着两国军民的感情，象征着一个母亲对儿子的深情厚 谊——这是人类最美好的情感，不分国界，情同母子。
1945年5月，德国投降。
苏联在第二次世界大战中损失非常惨重。国民受到德军 残酷对待，约有几百万平民伤亡。
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给下列字词注音：
zhuó
bǎo
烧 灼 桥头堡
pú fú yè
jiào
地窖
fú
匍匐 腋 下
lì
wēi
瓦 砾 颤巍巍
qì kē yē
yǎo
契柯拉耶夫 舀
拂晓
qǐ
育乞西
jū gōng
鞠躬 5
解释下列词语的意思：
炮火是葬礼的伴奏音乐，炮弹炸出来 的水坑是埋葬地点，坟堆是用手一捧一捧 的捧出来的，举行葬礼的人与被葬的人素 不相识。这样一个特殊的葬礼，发生在反 法西斯战争中。
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，
作 者简介
西蒙诺夫（1915-1980），苏联作家。生于军官家庭。 1938年毕业于高尔基文学院。1942年加入共产党。1939年任 军事记者，以后一直从事战争题材的创作。
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用一句话说说 这篇文章是赞美什麽 的。
赞美反法西斯同盟国各国战斗的友 谊。讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深 厚感情。
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感知课文
自读课文后，划出最 令你感动的片段，并说说 你感动的原因，然后怀着 感动读这一片段。
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1）、环境危险，炮火连天——想到老妇人不顾生死。 2）、年老体弱，掩埋烈士很吃力——想到老妇人力 量的源泉。 3）、保护遗体——想到老妇人对烈士的感情。 4）、烛光闪烁——想到老妇人奉献的精神。 10
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, St家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way