第10章领导行为与领导过程模式
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领导的三要素
领导是指领导者,被领导 和环境三个要素相互作用 的过程。任何一种领导活 动,都必须具备领导者、 被领导者和客观环境这些 基本要素,但领导者是构 成领导活动三要素中的关 键要素。
(二)领导的四个特点
1、示范性; 领导结果的好坏虽然是由被领导 者的行为效率来评定,其影响因素 主要有动机、福利待遇、工作能力 和工作条件,但领导者的行为却起 着示范性作用,他是下属行为的楷 模,无论他是否意识到,他的一举 一动对被领导者的工作态度和行为 都具有导向作用。
3、组织功能;
按照目标合理地设置结构、建立体制、分 配权力、调配资源等。它要求领导者作到: (1)根据组织生存和发展需要,结合组织内 外部环境条件,制定组织的目标和决策; (2)为实现组织的目标和决策,合理的配置 各种资源,做到人尽其才,物尽其用; (3)建立科学有效的管理系统,协调组织内 部的各种关系,仲裁内部的各种纠纷。
2、领导权力
领导权力: 就是领导者(权力所有 人),遵循相关的法律法规, 运用多种方法与手段,在实 现特定目标的过程中,对被 领导者(权力相对人)做出 一定行为与施行一定影响的 能力。
领导权力
领导权力定义包含的主要内容有: 1、领导权力的主体。领导权力的主体包括党政 机构的领导者、企事业单位的领导者以及广大 的社会组织中的领导者。 2、领导权力的目标。领导权力的根本目标是要 通过贯彻执行国家法律、法令和各类政策来有 效地实现国家意志。 3、领导权力的作用方式。领导权力的作用方式 主要是强制性地推行政令。 4、领导权力的客体。领导权力的客体包括所有 的居民以及由居民所组成的不同社会组织和社 会集团。可以说,领导权力的客体囊括了领土 范围内的整个社会。
领导权力的运用
(1)正确运用权力性影响力。 动用法定权力要做到: 一是审慎用权。 二是善于授权。 (2)正确运用非权力性影响力。 各种非权力性影响力更能激发下属工作 的自觉性。
领导权的监督
没有监督的权力必然导 致腐败,必然导致效率低 下。单向走向的权力结构 必须造成权力和责任分离, 即有权的不负责任,负责 的没有权力,这当然是极 不合理的。
(三)领导的五个功能
1、创新功能; (1)组织领导方式的创新;便于知识迅 速传播、共享和创新的网状组织结构富 有弹性和灵活性,有利于组织对市场变 化作出迅速反应,也有利于提高组织绩 效,是组织结构变革的方向。 (2)组织成员的创新活动。有效的领导 要求组织的领导层重视对被领导者的精 神激励,重视知识的共享和创新,引导 组织成员积极从事创新活动,搞好研究 开发,把知识共享和创新视为组织赢得 竞争优势的支柱
第四篇 领导行为及其有效性
第十章 领导行为与领导过程模式
第一节 领导的概念与功能 第二节 领导的过程模式
第一节 领导的概念与功能
(一)领导的概念 领导是影响和指引他人或组织在一定条件下 实现其目标的行动过程。 作名词时:领导即领导者。 作动词时:领导是一个影响的过程。 领导的使命是掌握前进方向,管理的使命是 掌管行动不偏离方向。 领导者可以是管理者,但管理者并不一定能 成为领导者,优秀的管理者应具备领导能力 领导力:领导者与被领导者个人的作用,和特 定的环境相互作用的动态过程
5、服务功能。
领导的本质就是服务。服务是权责统一的 基础,它包括: (1)工作服务。领导者要改善员工工作的 环境, (2)心理咨询服务。领导应采取适应的方 法,帮助员工,解决心理上的问题。 (3)信息服务。在信息的利用上,必须把 信息与信息,信息与人,信息与传递过 程联系起来。
第二节 领导的过程模式
领导权分配在领导活动中具有现实意义
(1)是实现有效领导的重 要手段; (2)有利于提高领导者的 权威; (3)体现领导者的用人艺 术。
授权的意义
授权是一种特殊的权力分配形式,是指将 权力和责任授予下级,使下级在一定的监督下, 有相当的行动自主权。有效的授权对组织和领 导都具有重要的意义: 一是可以使领导者从程序化的事物工作中解 脱出来,以更多的时间集中精力抓好非程序化 的有关全局的大事,集中主要精力完成重要职 能; 二是可以弥补自己能力和知识方面的不足, 并通过发挥下属的专长,促进他们的成长和发 展,开发领导人才资源。 三是可以激发下级的工作动机、事业心和成 就感,调动他们的工作热情。
领导的有效性是领导者、被领导者 和情景因素的函数。这函数关系用公 式表示来自百度文库: 领导=f(领导者,被领导者,情景 因素)(见教材223页图10-1) 领导者是发挥主导影响力作用的人, 包括个人或集体。领导者的核心作用 是根据一定的环境条件,通过影响和 组织他人的行为,最终达成组织的目 标。
领导者的核心作用就是根据一 定的环境条件,通过影响和组织他 人的行为,最终达成组织的目标责 任制。 一是采取一定的手段激励个体 或群体做好本职工作,并引导他们 的行为沿着组织目标前进; 二是协调群体内成员之间保持和 谐的关系。
(二)威信
威信是领导者在被领导者心 目中的威望和信誉。它表现为被 领导者对领导者的尊重、依赖、 钦佩、崇敬和心甘情愿的服从、 迫随、仿效的精神感召力。 1、领导威信的特点: (1)内在性; (2)持久性;
领导权力的分配
领导权力的分配:是指领导权力分配 的形式和方法。有两种基本分配方 式: (1)确定等级层次,然后按等级层 次进行分配的结构权力方式; (2)划分专业、部门,然后按其特 殊要求进行分配的功能权力分配方 式。
领导权的分配的原则
领导权的分配应坚持以下原则: (1)职权一致、责权对等原则; (2)层次分明、权责明确原则; (3)分配适度、系统优化原则; (4)因事设人、量才授权原则。 授权是一种特殊的权力分配形式,是 指将权力和责任授予下级,使下级在一 定的监督下,有相当的行动自主权。
权力的性质 (1)权力的情景性。权力的有效使用会受 到情景因素的制约。 (2)权力的信赖性。权力的使用效果有赖 于下属对权力拥有者的尊重和信任程度。 (3)权力的不确定性。事实上,权力的边 界很难界定。 (4)权力的资源性。权力是为了实现资源 的有效配置,而调动这些资源的能力, 其本身也是一种稀缺的资源。
正式领导者与非正式领导者的关系
(1)正式领导者一般是工作领袖,非正式领导 者往往是情绪领袖; (2)正式领导者和非正式领导者可以集于一 身,也可以分离; (3)一个真正有作为的领导者,必须同时将 工作领袖和情绪领袖两种角色集于一身; (4)正式领导者对待非正式领导者的态度和 方法。正式领导者应借助于非正式领导者在组 织中具有实际影响力,为实现组织目标服务。 如果非正式领导者的影响方向与组织目标相悖, 主要采取激励手段加以规范。
领导的权力构成
领导的权力一般有三部分构成: (1)资源控制权;控制权包括人力、财力、物 力等资源的分配,包括决策权、人事权、指挥 权、财务审批权、物资分配权等。 (2)奖惩权;奖惩权是领导强化下属行为,调 动下级积极性的重要手段。 (3)专长权;专长权来自下级对上级的信任和 尊敬,即下级相信领导者具有他们所需要的智 慧和品质,具有某种专门的知识、技能和专长, 能为他们的工作指明方向,实现组织和个人的 共同愿望和利益。专长权力使下级感到满意, 由此而来的影响力也比较持久。
领导者的作用
1、采取一定的手段激励个体或群体做好本职工作, 并引导他们的行为沿着组织目标前进; 2、协调群体内成员之间保持和谐的关系。 要实现这两个功能,必须具备两个先决条件: 一是领导者要有决定权,能够决定组织的结构以及 为实现组织目标所采用的手段; 二是领导者要能获得组织成员的拥护,他们对领导 者发起的号召能积极响应。
正式领导者对待非正式领导者的态度和方法 1、从正式领导者和非正式领导者的关系中可以 看出,一个有效的领导者,既要是正式的领导 者,在组织结构中拥有法定的职位和权力,也 要能对组织成员产生现实的由人格魅力带来的 影响力,具有较高的被组织内部成员所接受的 感情。 2、大多数组织中的领导者并没有集正式领导者 和非正式领导者于一身。 3、正式领导者应借助于正式领导者的组织中具 有实际影响力,为实现组织目标服务。如果非 正式领导者的影响方向与组织目标相悖,主要 采取激励手段加以规范。
2、激励性; 领导者通过领导与被领导、 控制与被控制、指挥与被指挥的 关系实现领导。通过这些关系, 可以激发每个人的积极性和创造 性,是人力资源得到充分发挥, 以实现组织的目标。
3、互动性; 领导者的工作在影响下属行为的 同时,也必然不同程度地受到下属 某些方面的影响,这就是领导作用 的“互惠效应”。由于知觉效应的 作用,领导作用的结果可能是正面 的、积极的,也可能是负面的、消 极的;对领导者的评价,也因而有 好坏之分。
权力的作用
(1)权力的影响作用。作用权力的目的是 为了影响、控制或改变他的行为。 (2)权力的双重作用。权力本身并无好坏 之分,权力的运用结果却有积极和消极 的影响。 (3)权力的潜在作用。权力具有强制性, 它的客观存在在会对下级的行为产生强 化作用,起到潜移默化的作用。 (4)权力是构成组织有效运行的必要条件。 正式组织都是建立在法定权力基础上的。
领导权力来源
领导权力来源于以下几个方面: (1)传统因素;是指人们对领导者的一种由历 史沿袭而来的传统观念。 (2)职位因素;职位因素是指个人在组织中的 职位和地位,居于领导地位的人,组织赋予他 一定的权力,而权力领导者具有强制下属人员 的力量,职位因素对权力的形成作用,是以法 定为基础的。 (3)资历因素。资历就是领导者的资格和经历, 当资格和经历能够增强领导者的影响力时,就 形成资历因素。
一、有效领导的基础: 领导者的权威是有效的领导基础。 权威=权力+威信。 权力是由上级根据领导者所担负的职 务和职位而赋予的,具有法定性和强制 性。 威信是要靠领导者的主观努力取得的。 权力是一种支配力,自从人类社会有 了等级观念和意识,权力就作为社会生 活和组织运转的核心而普遍存在着。
权力
权力是一个人或群体对其他 人或群体施加影响,使其按照施 加者的意愿去行事的能力。 权力运用的结果。 对员工来说,是个人满意度。 对组织来说,指工作绩效。
4、沟通协调功能; 协调是为了实现领导战略目标而对 领导活动中出现的矛盾和问题所做的 调整过程。 领导协调的内容包括:领导系统与 环境的协调,领导系统内部各子系统 之间的协调,领导系统内外人际关系 的协调、领导活动中不同功能、目标、 利益的协调。
(1)组织目标要靠人来实现,而组织中人们 对目标的理解,对客观环境的认识,以及 组织成员个人的知识、能力、信念等都存 在着差异,从而在各自工作中自觉不自觉 地会采用不同方法,存在沟通协调问题。 (2)员工的有效行为总是与他们本身的需求 结构、认识结构、技术能力构成以及组织 内部的人际关系、规章制度、领导方式和 个人地位密切地联系着。领导的作用就在 于建立有效的信息沟通渠道,引导组织中 全体人员有效地实现组织目标
2、激励功能;
所谓激励,就是激发人的积极性、创 造性的过程。激励的目的就是要调动组 织中全体员工的积极性。把因需求不同 而产生的组织成员的行为导向组织目标。 激励功能是领导的主要功能之一。激励 功能是领导的主要功能之一,其内容主 要包括: (1)提高被领导者接受并执行组织目标 的积极性与自觉性; (2)通过物质环境和心理气氛的营造, 提高被领导者的行为效率。
4、环境适应性 一个组织都处在特定的环境之中,而 环境常常对人们的行为有很大的影响。 领导行为发生的环境是一个受时间、空 间限制而又具有成就导向的复杂的组织 环境。领导的行为在于适应市场和外部 环境的要求,并尽可能地改变组织内部 的环境。对于被领导者来说,除了其他 因素之外,领导行为也是一个重要的环 境因素。
领导的分类
按领导的权威基础可分为正式领导和 非正式领导。 1、正式领导:是指领导者通过组织所赋 予的职权来引导和影响所属员工实现组 织目标的活动过程。主要功能是带领下 属完成组织任务,实现组织目标。 2、非正式领导:是指领导者不是靠组织 所赋予的职权,而靠其自身的特长而产 生的实际影响力进行的领导活动。主要 功能是满足组织中某些局部的、特殊的 需要。