山东财经大学线性代数n维向量

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线性代数行列式的性质山东财经大学线性代数

线性代数行列式的性质山东财经大学线性代数

0 1 1 2 0 1 1
2
1(1)( 2)( 2) 4
0 0 2 4 0 0 2 4
0 0 2 2 0 0 0 2
山东财经大学数学与数量经济学院
3 1 1 2
例3
计算
5 D
1
3 4 .
2 0 1 1
1 5 3 3
1 3 1 2
1 3 1 2
解 D c1 c2 1 5
3 4 r2 r1 0 8
a11 a12
a1n
ai1 ai2
ain
as1 as2
asn
as1 as2
asn
ai1 ai2
ain
an1 an2
ann
an1 an2
ann
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性质1.2.3 如果行列式中有两行(列)对应元素相同,
则此行列式等于零. 性质1.2.4 将行列式的某一行(列)中所有元素同乘以k,
4 6
0 2 1 1 r4 5r1 0 2 1 1
5 1 3 3
0 16 2 7
1 3 1 2
1
r2 r3 0 2 1 1 r3 4r2 0
0 8 4 6 r4 8r2 0
0 16 2 7
0
40.
3 2
1 1
2 1
r4
5 4
r3
1 0
0 8 10
0
0 10 15
0
3 1 2 2 1 1
ai 2 kai2 a j2
ain kain a jn
an1 an2
ann
an1
an 2
ann
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注 该性质是计算行列式一种常用方法,为此做如下约定:

山东财经大学2015-2016学年第1学期《线性代数》A期末考试试题及答案

山东财经大学2015-2016学年第1学期《线性代数》A期末考试试题及答案

山东财经大学2015—2016学年第1学期期末试题线性代数(16200031)试卷(A)注意事项:所有答案都必须写在答题纸上,答在试卷上一律无效.一、判断题(本题共5小题,每小题2分,满分10分)1.各行所有元素之和均为0的行列式的值为0.( )2.任一n 阶可逆矩阵均与单位矩阵n E 等价.( )3.n 个1+n 维向量必线性相关.( )4.若n m <,则齐次线性方程组O X A n m =⨯必有非零解.( )5.若B A ~,则对任意常数λ,有B A λλ~.( ) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分)1.若⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡98765432101010000110000101020162015A ,则A =________. 2.若bc ad ≠,则=⎥⎦⎤⎢⎣⎡-1d c b a ________.3.齐次线性方程组0221=+++n nx x x 的基础解系中含________个解向量.4.若3333~⨯⨯B A ,)31,21,1(diag B =,则=--|2|1E A ________.5.二次型⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡---=321321321213104121),,(),,(x x x x x x x x x f 的秩为________.三、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,满分15分)1.行列式00000033441122a b a b b a b a 的值是( ). (A )43214321b b b b a a a a - (B )43214321b b b b a a a a + (C )))((32324141b b a a b b a a -- (D )))((43432121b b a a b b a a -- 2.设n 阶矩阵C B A ,,满足E ABC =,则必有( ).(A )E BCA = (B )E BAC = (C )E CBA = (D )E ACB = 3.若向量组s ααα,,,21 线性相关,则必有( ). (A )s ααα,,,21 中任意两个向量均成比例 (B )s ααα,,,21 中任一部分向量组线性相关 (C )s ααα,,,21 中含有零向量(D )s ααα,,,21 中至少有一向量可由其余向量线性表出 4.齐次线性方程组m n A X O ⨯=仅有零解的充要条件是( ). (A )A 的列向量组线性相关 (B )A 的列向量组线性无关 (C )A 的行向量组线性相关 (D )A 的行向量组线性无关5.与矩阵⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡211相似的矩阵是( ). (A )⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡212 (B )⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡200110001 (C )⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡200010011 (D )⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡100020101四、计算题(本题共5小题,满分50分)1.(本题满分5分)设行列式11201212112110-----,求42322212A A A A +++,其中ij A 为元素ij a 的代数余子式,4,3,2,1,=j i .2.(本题满分10分)设矩阵⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡---=111111111A ,*A 为A 的伴随矩阵,且X A X A 21+=-*,求X .3.(本题满分10分)设向量组)2,2,1,1(1=α,)2,1,1,2(2--=α,,1(3-=α)2,1,1-,),2,2,1(4a ---=α,求a 为何值时,4321,,,αααα线性相关?此时,求4321,,,αααα的秩和一个极大无关组,并将其余向量用该极大无关组线性表出.4.(本题满分10分)解线性方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=+++=--+-=++=+++1232)3(122043214324324321ax x x x b x x a x x x x x x x x ,其中b a ,为待定参数(若有无穷多解,要写出通解).5.(本题满分15分)利用正交替换将二次型232221.32144),,(x x x x x x f ++= 323121448x x x x x x -+-化为标准形.五、证明题(本题共2小题,每小题5分,满分10分)1.求证:⎩⎨⎧-<==*1)(,0)(,)(n A r n A r n A r ,其中*A 为n n A ⨯的伴随矩阵.2.求证:若n 维单位向量组n εεε,,,21 可由向量组n ααα,,,21 线性表出,则n ααα,,,21 线性无关.山东财经大学2015-2016学年第一学期期末试题线性代数 试卷 (A)参考答案与评分标准一、判断题(本题共5小题,每小题2分,满分10分)1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√二、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分)1. ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡978645312 2. ⎥⎦⎤⎢⎣⎡---a c b d bc ad 1 1 3. 1-n 4. 0 5. 3 三、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,满分15分)1.C 2.A 3.D 4.B 5.B四、计算题(本题共5小题,满分50分)1.(本题满分5分)2011201112011211042322212=---=+++A A A A ………………5分(转化2分,计算3分)注:逐个计算(4分),再加和(1分)亦可. 2.(本题满分10分)X A X A 21+=-*1)24(--=⇒⇒A E X (5分)⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=10111001141(10分). 3.(本题满分10分)⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡-------=a T T T T 222211*********),,,(4321αααα⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡+-----−→−4000110012301121a 行(阶梯形). ………3分当4-=a 时,4321,,,αααα线性相关. …………5分此时,),,,(4321TT T T αααα⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡--−→−000011003101034001行(行简化阶梯形). ………7分3),,,(4321=ααααr (8分);极大无关组为321,,ααα(9分);32143134αααα-+-=(10分).4.(本题满分10分)⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡-+-−→−=01000101001221001111][a b a A 行(阶梯形). ………2分 (1)当1=a ,1-≠b 时,无解. ………3分 (2)当1≠a 时,有惟一解. ………4分此时,⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡-+----+-−→−010001101001320010120001a b a b a a a b A 行(行简化阶梯形).因此,解为Ta b a b a a a b )0,11,132,12(-+----+-. ………5分(3)当1=a ,1-=b 时,有无穷多解. ……………6分此时,⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡---−→−00000000001221011101行A (行简化阶梯形). 一般解为⎩⎨⎧+--=-+=1221432431x x x x x x .特解:T )0,0,1,1(0-=α. ……………7分导出组的一般解为⎩⎨⎧--=+=43243122x x x x x x .基础解系:T )0,1,2,1(1-=α,T )1,0,2,1(1-=α. ……………9分 因此,通解为22110αααc c X ++=. ……………10分 5.(本题满分15分)二次型的矩阵为⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡----=122244244A . …………1分 计算特征值和特征向量:)9(122244244||2-=-----=-λλλλλλA E . A 的特征值为01=λ(二重),92=λ. …………3分对01=λ(二重),解线性方程组O X A E =-)(1λ,得基础解系:⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛=1021,01121αα. …5分对92=λ,解线性方程组O X A E =-)(2λ,得基础解系:⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=1223α. …………6分正交化:⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛==01111αβ,⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-=141410112211021),(),(1111222ββββααβ. ………8分 单位化:⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛==021211111ββγ,⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-==32262621232ββγ,⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛-==3132321333ααγ. ………11分(3)令⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡--==313232322626202121),,(321γγγQ , …………12分则Q 为正交矩阵,且⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡==-9001AT Q AQ Q T . …………13分 作正交替换QY X =(14分),则可将原二次型化为标准形239y .(15分)五、证明题(本题共2小题,每小题5分,满分10分)1.过程略. 证第一个结论2分,证第二个结论3分.2.过程略.n ααα,,,21 与n εεε,,,21 等价, …………2分 ∴n r r n n ==),,,(),,,(2121εεεααα . …………4分因此,n ααα,,,21 线性无关. …………5分。

线性代数-山大全套课件

线性代数-山大全套课件

若设
a11
A


a21

am1
a12 a22 am2
a1n
a2
n


amn

x1
x


x
2



xn

那么线性方程组可以用矩阵表示为
b1
b


b2


bm

Ax b
矩阵的基本运算及性质
1. 矩阵加法与减法 A B B A (A B) C A (B C)
矩阵的加法、减法、数乘运算
矩阵的加法 矩阵的减法 矩阵的数乘
矩阵的乘法
为了用矩阵表示线性方程组,先定义矩阵的乘法: 如果矩阵A的列数等于矩阵B的行数,那么对于
A (aij ) mn , B (bij ) nl 定义矩阵 C (cij )ml 为A与B的乘积。记为C=AB
n
其中 cij aik bkj ai1b1 j ai2b2 j ainbnj k 1

am1
am2
amn

a11 a12 a1n b1

a
21
a22

a2n
b2


am1
am2
amn
bm

于是对于方程组的研究将归结于对上面数表的研究。 这种数表叫做矩阵。
矩阵的定义
将m×n个数排成一个m行n列的数表
0 0 0
0 0 1
A 0 0 1, B 0 0 0 AB 0 0 0, BA 0 0 0

线性代数克莱姆(Cramer)法则山东财经大学线性代数

线性代数克莱姆(Cramer)法则山东财经大学线性代数

x1 x2 x3 0 ax1 bx2 cx3 0
a2 x1 b2 x2 c2 x3 0
(1)只有零解;(2)有非零解?
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例1.5.3 设齐次线性方程组
x1 (k 2 1)x2 x1 (2k 1)x2
2x3 0 2x3 0
kx1
a11 a1, j1 b1 a1, j1 a1n Dj
an1 an, j1 bn an, j1 ann
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证明 用D中第j列元素的代数余子式A1 j , A2 j , , Anj依次
乘方程组(1)的n个方程,得
a11x1 a12 x2
a21x1 a22 x2
an1x1 an2 x2
a2n
an1 an2
ann
为方程组的系数行列式
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定理1.5.1(克莱姆法则)含n个方程n个未知量的线性方程组(1),
当其系数行列式D 0时有惟一解
xj
Dj D
,
( j 1, 2,
, n)
其中Dj是把系数行列式D中的第j列的元素用方程组右端的常数项
代替后得到的n阶行列式,即
Dxj Dj j 1, 2, , n
(2)
当D 0时,方程组(2)有惟一解
x1
D1 D
,
x2
D2 D
,
x3
D2 D
,
,
xn
Dn D
由于方程组(2)与方程组(1),所以
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例1.5.1 解线性方程组
x1 x2
2
x1 x1
2x2 3x2
x3 x4 2 x3 4x4 5 x3 3x4 3

线性代数二次型山东财经大学线性代数

线性代数二次型山东财经大学线性代数

合同一定等价
13
二次型 f (x1, x2 , , xn ) X T AX 的矩阵A经过非退化线性替换
X CY
后,与所得关于变量 y1, y2 , , yn 的新二次型矩阵
CT AC 是合同的 。
矩阵的合同还有以下性质:
(1) A B r( A ) r( B) (2) A B AT A BT B
矩阵相似: P1AP B ,其中P可逆
定义6.1.5 设A、B都是n阶矩阵,若有n阶可逆矩阵C , 使得
CT AC B
则称矩阵 A 与 B 合同, 记作 A~ B .
合同的性质:
1. 反身性 对任一n阶矩阵A,有A A. 2. 对称性 如果A B,则B A. 3. 传递性 如果A B,B C, 则A C.
2
取 aij a ji 则 2aij xi x j aij xi x j a ji x j xi ,于是(1)式可写作
f ( x1, x2 , , xn ) a11x12 a12 x1x2 a1n x1xn
a21x2 x1 a22x22 a2n x2 xn
(2)
an1xn x1 an2 xn x2 annxn2
21

f 2y1
z1 y1 z2
y3 2
y3 y2 2 y3
2y2

2
y1 y2
y3
2
z1
6 y32
z3 z2 2z3
x1 xx32
y1 y1
y2 y2
y3
z3
y3 y3
z3
代入上式得标准形
f
2 z12
2
z
2 2
6z32 .
所用变换矩阵:

《线性代数》(经科社2013版)习题解答_20141104224704

《线性代数》(经科社2013版)习题解答_20141104224704

··· ··· ··· ···
an an ··· an + b
n 仿教材例1.4.4 n−1 ∑ = = = = = = = = = = = =b ( ai + b). i=1 或例1.4.6
a1 ··· a1
当b ̸= 0, 且
ai + b ̸= 0时, 方程组仅有零解.
i=1
13. 见《线性代数学习指导》P28例31.
−1 1
2
1 (4)A31 + A32 + A33 + A34 = 3 1
2 3 1
−3 6 3 1 3 1 .
3 4 1 8 3.(1)第i行减去末行的ai 倍(i = 1, 2, · · · , n), 再按末列展开. (2)仿教材例1.4.4. (3)从第一行开始, 上一行的x倍加到下一行, 再按末行展开. (4)按末列展开. 4.(1)见《线性代数学习指导》P25例25. (2)见《线性代数学习指导》P26例26. 或: 第一行减去第二行, 按第一行展开, 得递推关系式; 列同样 处理. 联立解之. 注: ::::::::: 此题较难,::::::::::: 可不作要求. (3)从第一行开始, 用上一行消下一行, 化为上三角行列式. 1 5. M11 + M21 + M31 + M41 = A11 − A21 + A31 − A41 = −1 1 −1 1 A11 + A12 + A13 + A14 = 1 −1 1 1 3 1 0 1 1 −5 3 −3 . −5 1 3 −4 2 0 1 1 −5 3 .
第 2章 矩 阵
习 题2.1
略.
习题 2.2
5.(1)待定系数法. 仿教材例2.2.6.

山东省考研数学复习资料线性代数重点知识点总结

山东省考研数学复习资料线性代数重点知识点总结

山东省考研数学复习资料线性代数重点知识点总结一、向量与线性空间1. 向量的定义及性质1.1 向量的概念1.2 向量的加法和数乘1.3 向量的点乘和叉乘2. 线性空间的定义和基本性质2.1 线性空间的定义2.2 线性空间的子空间2.3 线性空间的基和维数二、线性变换与矩阵1. 线性变换的概念及性质1.1 线性变换的定义1.2 线性变换的基本性质1.3 线性变换的表示与矩阵2. 矩阵的定义和基本运算2.1 矩阵的定义2.2 矩阵的加法和数乘2.3 矩阵的乘法和转置三、线性方程组与矩阵的应用1. 线性方程组的表示和解法1.1 线性方程组的标准形式1.2 齐次线性方程组与非齐次线性方程组1.3 解线性方程组的常见方法2. 矩阵的应用2.1 方阵的逆与可逆矩阵2.2 矩阵的秩与线性无关性2.3 矩阵的特征值与特征向量四、线性空间中的基和坐标表示1. 线性空间的基及坐标表示1.1 线性空间的基的定义和性质1.2 向量在基下的坐标表示2. 基变换和相似矩阵2.1 基变换的概念与性质2.2 矩阵的相似性与相似矩阵的计算五、特殊线性空间和二次型1. 子空间和陪集空间1.1 子空间的定义和性质1.2 陪集空间的定义和性质2. 二次型的定义和矩阵表示2.1 二次型的定义和性质2.2 二次型的矩阵表示和标准形六、广义特征值问题1. 广义特征值问题的概念和性质1.1 广义特征值问题的定义和性质1.2 广义特征值与特征向量的关系2. 广义特征值问题的求解2.1 广义特征值问题的求解方法2.2 广义特征值问题的应用举例总结:线性代数作为数学的一个重要分支,在数学科学以及工程技术中起着重要的作用。

本文对山东省考研数学复习资料线性代数的重点知识点进行了总结。

通过学习本文所述的内容,读者可以对向量与线性空间、线性变换与矩阵、线性方程组与矩阵的应用、线性空间中的基和坐标表示、特殊线性空间和二次型、广义特征值问题等知识点有一个较为全面的了解和掌握。

山东财经大学2016-2017学年第一学期《线性代数》课程期末试题A及答案

山东财经大学2016-2017学年第一学期《线性代数》课程期末试题A及答案

山东财经大学2016-2017学年第一学期期末试题一、判断题(本题共5小题,每小题2分,满分10分)1.设行列式0≠D ,则其任两行的对应元素均不成比例.( )2.设矩阵⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=000cb ea dfA ,且f a ~均不为0,则abc A 11=-.( ) 3.n m >是m 个n 维向量线性相关的必要条件.( ) 4.齐次线性方程组O X A =⨯53无基础解系.( )5.设A 为n 阶正交矩阵,α为n 维单位向量,则1=αA .( ) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分)1.设4阶行列式中第1行的元素分别为4,0,2,1-,第4行元素的余子式分别为2,19,,6x ,则=x ________.2.设矩阵⎥⎦⎤⎢⎣⎡=1011A ,1)(2++=x x x f ,则矩阵=)(A f ________. 3.向量组),0,(311a a =α,)0,,(322a a =α,),,0(213a a =α线性无关应满足的条件是________.4.线性方程组⎪⎩⎪⎨⎧=++=++=++1132194321321321x x x x x x x x x 的解为________.5.设矩阵33⨯A 满足A E -3,A E +,A E 3+均不可逆,则=||A ________.三、计算题(本题共4小题,每小题10分,满分40分)1.设矩阵B A ,满足B A AB +=,且⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=101020101B .试证E A -可逆,并求A .(提示:不得使用待定系数法.)2.求向量组)1,5,3,1(1-=α,)4,3,1,2(2--=α,)1,9,7,7(3=α,)6,4,4,6(4=α,)3,2,2,3(5=α的秩,判断其线性相关性,求其一个极大无关组,并将其余向量用该极大无关组线性表示.3.解线性方程组⎪⎩⎪⎨⎧=+--=--+=--120225543214321432x x x x x x x x a x x x ,其中a 为待定参数.(提示:有无穷多解时,需写出通解.)4.求矩阵⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡--=312130112A 的特征值与特征向量.(提示:要写出全部特征向量.)四、证明题(本题共4小题,每小题5分,满分20分)1.求证:若2016阶行列式D 中零元素的个数多于201620162-,则D 的值为0.2.求证:若矩阵Q 可逆,则)()(A r AQ r =.3.求证:若n 维单位向量组n εεε,,,21 可由向量组n ααα,,,21 线性表示,则n ααα,,,21 线性无关.4.求证:若矩阵A 的互异特征值s λλλ,,,21 对应的特征向量分别为s ααα,,,21 ,则s ααα+++ 21必不是A 的特征向量.五、综合题(本题满分15分)设3阶实对称矩阵A 的特征值为6,3,3,且特征值6对应的一个特征向量为⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛111.(1)求一个可逆矩阵P ,使AP P 1-为对角矩阵.(2)求一个正交矩阵Q ,使AQ Q 1-为对角矩阵.(A)参考答案一、判断题(本题共5小题,每小题2分,满分10分)1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分)1.72.⎥⎦⎤⎢⎣⎡3033 3.0321≠a a a ( 321,,a a a 均不为0) 4.T )0,0,1( 5.1三、计算题(本题共4小题,每小题10分,满分40分)1.解:⇒+=B A AB E E B E A =--))((,E A -∴可逆.11)()(---+=⇒-=-E B E A E B E A ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡+=⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡+=-0010101000010101001E E ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=101020101. 注:1)(--E B 结果正确即可,方法无论;但整题使用待定系数法的,不给分.2.解:⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡→⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡---=0000000100122103672136141249352471336721),,,,(54321行TT T T T ααααα(阶梯形)⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡−→−00000001001201012001行(行简化阶梯形) 3),,,,(54321=αααααr ;线性相关;一个极大无关组为321,,ααα;21422ααα+=,215ααα+=.3.解:⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡+---→⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡------==10000151500212111112021215150)(a a B A A 行(阶梯形)(1)若1-≠a ,则)(32)(A r A r =≠=,无解.(2)若1-=a ,则n A r A r =<==42)()(,有无穷多解.A ⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡----−→−0000051151105205301行(行简化阶梯形),一般解为⎪⎩⎪⎨⎧-+=+=5151525343231x x x x x (43,x x 为自由未知量). 令043==x x ,得特解:⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=0051520α.导出组的一般解为⎪⎩⎪⎨⎧+==432315153x x x x x (43,x x 为自由未知量).分别令0,143==x x 和1,043==x x ,得导出组的基础解系:⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛=0151531α,⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=10102α. 因此,方程组的通解为22110αααc c X ++=(21,c c 为任意常数).4.解:)4()2(312131122--=------=-λλλλλλA E ,A ∴的特征值为21=λ(二重),42=λ.对21=λ,解方程组O X A E =-)(1λ:⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡-→⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡-----=-0001101011121101101A E λ,基础解系:⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=1111α. 因此,对应于特征值21=λ的全部特征向量为11αc (01≠c ). 对42=λ,解方程组O X A E =-)(2λ:⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡-→⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡---=-0001101011121101122A E λ,得基础解系:⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=1112α.因此,对应于特征值42=λ的全部特征向量为22αc (02≠c ). 注:不写出全部特征向量的,各扣1分。

山东财经大学计量经济学整理

山东财经大学计量经济学整理

⼭东财经⼤学计量经济学整理第⼀章导论计量经济学:计量经济学是以经济理论为指导,以经济事实为依据,以数学、统计学为⽅法,以计量经济模型的建⽴和应⽤为核⼼,(以计算机处理为主要⼿段,)对经济关系与经济活动的数量规律进⾏研究的⼀门应⽤性经济学科。

计量经济学是经济理论、统计学和数学的结合,具有综合性、交叉性、边缘性的特点。

但是经济理论、统计学和数学三者的关系不是并列的,经济学提供理论基础、统计学提供资料依据,数学提供研究⽅法。

变量(Variable) ——反映客观事物整体及各个侧⾯的⽔平、规模、状态和属性等特征的概念和范畴变量的具体取值称为数据(Data)。

根据形式不同,数据分为时间序列数据、横截⾯数据和合并数据。

(区分三种数据形式)时间序列数据(Time series data)是按时间顺序排列⽽成的数据。

截⾯数据(Cross sectional data)⼜称横断⾯数据,是指在同⼀时间,不同统计单位的相同统计指标组成的数据列。

合并数据(Pooled data)是指既有时间序列数据⼜有横截⾯数据。

在合并数据中有⼀类特殊的数据,称为⾯板数据 (Panel Data)。

即同⼀个横截⾯单位在不同时期的调查数据函数关系与相关关系(会区分)函数关系,也称为确定性关系,它反映着现象之间存在着严格的数量依存关系。

例如:圆的⾯积对于半径的依存关系就是属于确定性关系。

相关关系,是指某⼀变量的取值与其他变量的取值之间存在着⼀定的依存关系,但不是确定的和严格依存的。

计量经济模型及其构成要素:模型由经济变量(x,y),随机误差项(u),参数(β)和⽅程的形式f (?)等四个要素构成。

经济变量(x,y)——⽤于描述经济活动⽔平的各种量,是经济计量建模的基础。

y称为因变量或被解释变量。

x称为⾃变量或解释变量。

随机误差项(u)——表⽰模型中尚未包含的影响因素对因变量的影响,⼀般假定其满⾜⼀定条件参数(β)——是模型中表⽰变量之间数量关系的系数,具体说明解释变量对解释变量的影响程度。

山东省高等学校精品课程

山东省高等学校精品课程

附件一:山东省高等学校精品课程申报书课程名称线性代数主讲教师郝秀梅学校名称山东财政学院所在院系统计与数理学院联系电话0531――82617577上网网址 /netclass申报日期 2005年7月山东省教育厅制二○○五年七月填写说明一、申报书的各项内容要实事求是,真实、可靠。

文字表达要明确、简洁。

二、表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。

三、申报书一律用A4纸打印,在左侧装订成册,一式3份,由所在学校审核同意后盖章,报山东省教育厅高等教育处。

注:此页不够可另附页附件二:山东财政学院《线性代数》课程综合说明材料二OO五年七月一、课程建设的目标、规划、采取的主要措施通过对本课程的教学及建设工作,使学生掌握线性代数课程的基础知识,培养学生的抽象思维能力、运算能力、应用能力及创新能力。

在教学过程中,要求教师始终坚持严谨治学的理念,重视教学质量,不断提高自身的教学业务水平,力争将该课程列为省级精品课程,并努力将其建设为国家级精品课程。

具体如下:1.写出反映我们改革思路和方案的教学研究论文,在有影响的教学研究刊物上发表。

2.在教学实践中继续完善我们的经验,达到以下教学效果:(1) 有利于学生掌握基本内容,为以后的课程学习、科学研究和应用打下一个坚实的基础。

(2) 有利于学生提高逻辑推理能力、抽象和归纳的能力、用公理化方法处理问题的能力、几何直观和空间想象能力、应用能力等,以及进行探索和研究的意识和能力。

3.通过讲学、举办研讨会、出去调研等形式向其它高校学习并介绍经验,起到精品课程应有的辐射和示范作用,为教学改革和教师队伍建设作出贡献。

4.进一步充实上网的如下资源:(1)教案及课件:包括文字教案和电子教案、课件。

(2)教学录像。

(3) 学生预习材料和指导材料:提出问题, 介绍背景和思想方法、理论框架。

课后复习和拓宽知识面的材料:问题分析和讨论及相关的理论材料等。

(4) 建立网上答疑系统。

本课程教学资源已上网的情况如下:(/netclass)1.课程介绍2.教学大纲3.课程教案:电子教案.ppt4.导学导读(包括本章小结、难点解析、习题分析)5.双基训练6.典型习题及答案7.考研指导8.试题库9.教材与参考文献二、师资队伍建设及概况1.《线性代数》课程的授课教师是一支高学历、高素质的教学队伍,对所授课程具备坚实的理论基础。

山东省考研数学复习资料线性代数重要概念总结

山东省考研数学复习资料线性代数重要概念总结

山东省考研数学复习资料线性代数重要概念总结一、向量与矩阵在线性代数中,向量与矩阵是最基本的单位。

向量可以表示为一维数组,矩阵则可以表示为二维数组。

以下是关于向量与矩阵的几个重要概念:1. 向量空间:向量空间是指一组向量的集合,满足加法和数乘运算的封闭性、结合律、分配律等条件。

向量空间可以是实数域或复数域上的。

2. 线性相关与线性无关:若存在不全为零的实数或复数使得线性组合等于零,则称向量组线性相关;若线性相关的向量组中任意向量都不能表示为其它向量的线性组合,则称向量组线性无关。

3. 矩阵的秩:矩阵的秩是指矩阵中线性无关的行或列的最大个数。

通过行变换或列变换可以将矩阵化为行简化阶梯型,行简化阶梯型的非零行的个数即为矩阵的秩。

4. 线性变换:线性变换是指保持向量的线性组合性质的变换。

线性变换可以由矩阵表示,矩阵的列向量是线性变换后的向量。

二、特征值和特征向量特征值和特征向量是线性代数中非常重要的概念,能够帮助我们了解矩阵的性质和变换过程。

以下是关于特征值和特征向量的几个要点:1. 特征值与特征向量:对于一个n阶方阵A,如果存在一个非零向量x和一个标量λ,使得Ax = λx成立,则称λ是矩阵A的一个特征值,x是对应于特征值λ的特征向量。

2. 特征多项式与特征方程:矩阵A的特征多项式等于|A-λI|,其中|A-λI|表示对应的特征方程。

求解特征方程可以得到矩阵的特征值。

3. 特征空间:对于一个特征值λ,所有满足Ax = λx的特征向量x构成的向量空间称为特征空间。

4. 对角化:如果一个n阶矩阵A可以相似对角化,即存在一个可逆矩阵P,使得P^{-1}AP = D,其中D是对角阵,那么A就可以对角化。

对角化后的矩阵形式简洁,易于计算和分析。

三、向量空间的基与维度向量空间的基和维度是描述向量空间的重要工具。

以下是关于基和维度的几个要点:1. 基:所谓基,是指向量空间中的一组线性无关的向量,可以用这组向量来表示向量空间中的任意向量。

山东财经大学线性代数行列式(《线性代数》)

山东财经大学线性代数行列式(《线性代数》)
2
1.1.3 n 阶行列式
为了把二阶、三阶行列式的概念推广到 n 阶行列式,我们首先分析二阶、三阶行列式的 特点:
由(1-3)式和(1-5)式可以看出: (1) 二阶行列式有 2!项,每一项是两个元素的乘积,且这两个元素既位于不同行又位于 不同列,一般项可写成 a1 j1a2 j2 ,其中 j1 j2 是两个数码 1 与 2 的排列.当行标按标准顺序 12 排 列时,列标取尽了 1,2 数码的所有排列;同样,三阶行列式共有 3!项,每一项是三个元素的 乘积,且这三个元素既位于不同行又位于不同列,一般项可写成 a a a 1 j1 2 j2 3 j3 ,其中 j1 j2 j3 是三 个数码 1,2,3 的排列.当行标按标准顺序 123 排列时,列标取尽了 1,2,3 数码的所有排列. (2) 每一项前面所带符号(正号或负号)与该项列标所成排列的奇偶性有关.(1-5)式中第 一、二、三项的列标所成排列分别是 123,231,312,它们都是偶排列,这三项前面都带正 号;第四、五、六项的列标所成排列分别是 321,213,132,它们都是奇排列,这三项前面 都带负号.二阶行列式显然也符合这个原则. 上面对二阶和三阶行列式的分析对于我们理解一般行列式定义是有帮助的,下面给出 n 阶行列式的定义. 定义 1.1.3 由 n 2 个元素 aij( i, j = 1, 2,..., n) 组成的记号
例 1.1.2
解线性方程组
2x 3x
5 7
y y
1 2.
解 因为 D 2 3
5 7
1
0 , D1
1 2
5
2
7 3 , D2 3
1 1, 2
所以,方程组的惟一解为: 对于三元线性方程组
x D1 3 3, y D2 1 1.

经济数学II(线性代数)教学大纲 新版

经济数学II(线性代数)教学大纲 新版

《经济数学II(线性代数)》教学大纲制定单位:山东财经大学数学与数量经济学院制定时间:2013年7月修订课程中文名称:线性代数课程英文名称:Linear Algebra课程代码:16200081学时数:34学分数:2先修课程:无适用专业:金融学专业(高水平运动员)。

一、课程的性质和任务1.课程性质《经济数学II(线性代数)》是金融学专业(高水平运动员)的学科基础课。

本课程运用行列式、矩阵等知识研究线性空间、线性方程组及矩阵特征值的理论,其概念、性质及理论具有较强的抽象性和严密的逻辑性。

2.课程任务通过本课程的学习,使学生掌握《线性代数》的基本理论与方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,使学生获得应用科学中常用的行列式与矩阵方法、线性方程组、矩阵特征值、二次型等理论知识,并具有熟练的运算能力和解决实际问题的能力,为学生学习后续课程奠定必要的数学基础。

二、本课程与其他课程的联系与分工本课程不仅是现代数学的基础,而且其理论和方法在物理学、计算机科学、经济管理以及工程技术科学中都有重要应用。

本课程是我校《概率论与数理统计》、《投入产出分析》、《计量经济学》等课程的先修课程。

三、课程教学内容第一章行列式教学目的与要求:1.了解排列、逆序、逆序数和奇、偶排列的定义。

2.理解n阶行列式的定义,能用定义计算一些特殊的行列式。

3.掌握行列式的基本性质和计算方法。

4.理解余子式、代数余子式的概念,掌握行列式按行(列)展开法则。

5.掌握克莱姆(Cramer)法则。

教学重点与难点:重点:行列式的概念与性质,行列式按行(列)展开法则,行列式的计算,利用克莱姆法则求解线性方程组。

难点:n阶行列式的概念,高阶行列式的计算。

第一节n阶行列式一、二阶、三阶行列式1.二阶行列式的定义与计算2.三阶行列式的定义与计算二、n级排列与逆序数n级排列的定义,逆序及逆序数的定义,奇排列与偶排列。

三、n阶行列式n阶行列式的定义,上(下)三角形行列式,对角形行列式。

山东财经大学(2012级)函授教育期末考试

山东财经大学(2012级)函授教育期末考试

2 5、 二次型 f ( x1 , x 2 , x3 ) x12 6 x1 x 2 3 x 2 的矩阵是
1 2 (a) 4 3
1 3 (b) 3 3
1 5 (c) 1 3
二、填空题(每小题 4 分,共 28 分) 1、设 a 21 a5 k a16 a 42 a 6l a34 为 6 阶行列式中的正项,则 k
三、解答题(共 51 分).
1 a1 a1 a1 a2 a2 a2 an an an 1 a1 b1
1、(8 分)计算 1
1
a 2 b2
.
a n bn
2、(8 分)解矩阵方程
AX 2 X B ,其中
4 0 0 3 6 A 0 1 1 , B 1 1 . 0 1 4 2 3
1 1 3 2、已知矩阵 A 1 1 ,则矩阵 A
-1(共 3 页)
,l =
.
.
3、把向量 ( 2, 2, 1, 4 ) 单位化,得
3 x1 x 2 x3 0 4、线性方程组 x1 x 2 x3 0 有非零解,则 = x x x 0 2 3 1
-2-
解用基础解系表示出来.
2 1 2 5、(11 分) 求三阶方阵 A 3 1 1 的特征值及特征向量,并判断 A 2 2 1
是否与对角形矩阵相似? 6、(8 分) 作非退化线性替换把二次型化成标准形, 写出所作的非退化线性 替换,并求二次型的秩.
.
.
5、若 n 元齐次线性方程组的系数矩阵 A 的秩为 r ,且 r n ,则方程组的基础 解系中有 个解. .

线性代数向量间的线性关系

线性代数向量间的线性关系

若向量组(1)与(2)可互相线性表示,则称向量组(1)与(2)等价
记作
{1,2, ,m} {1, 2, , n}
山东财经大学数学与数量经济学院
等价向量组具有的性质:
(1)反身性 即 {1,2 , ,m}{1,2, ,m}
(2)对称性 即 {1,2, ,m} {1, 2, , n}
(3)传递性
{1, 2, , n} {1,2, ,m}
山东财经大学数学与数量经济学院
例3.2.8 若向量组1,2, ,r线性相关,则向量组1,2, ,r , r1, ,s必线性相关.
证明: 因为 1,2 , ,r 线性相关, 则存在有不全为零的数 k1, k2 , , kr 使
k11 k22 krr o
从而存在一组不全为零的数 k1, k2 , , kr , 0, , 0, 使
(2)称为(1)的 向量表示形式
x11 x22 xnn (2)
山东财经大学数学与数量经济学院
1.线性组合
定义3.2.1 设 ,1,2, ,n是一组m维向量.如果存在数
k1, k2 , , kn , 使得
k11 k22 knn
称向量 是向量组1 , 2 ,
,
的线性组合,
n
或称可由向量组1,2 ,
解 设 =k11 k22 k33 , 即
(3, 2, 4) k1(1, 0, 1) k2(2, 1, 0) k3(1, 1, 2)
( k1 2k2 k3 , k2 k3 , k1 2k3 )
因此
k1 2k2 k3 3
k2 k3 2
k1 2k3 4
解方程组得
k1 k2
线性表出,并且表示法不惟一;
(3)方程组无解 不能够由向量组 j ( j 1, 2, , n)

2012山东财经大学最危险八大专业

2012山东财经大学最危险八大专业

山东财经大学八大专业一.经济学(舜耕)主干课程微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、经济法、统计学、会计学、财政学、金融学、国际经济学、计量经济学、微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、经济思想史、经济史、产业经济学、发展经济学。

可获经济学学士学位。

二.财政学(舜耕)主干课程政治经济学、宏观经济学、微观经济学、财政学、Economicsof the public sector、中国税制、财政支出分析、政府预算、国有资产管理、财政政策等。

可获经济学士学位。

三.税务(舜耕)政治经济学、宏观经济学、微观经济学、税收学、财政学、Economics of the public sector、中国税制、税收管理、国际税收、税收筹划等。

可获经济学学士学位。

四.金融学(舜耕)主干课程金融学、金融市场学、商业银行经营学、国际金融学、证券投资学、公司金融、金融风险管理、投资银行学等。

可授予经济学学士学位。

五.保险(精算方向)(舜耕)主干课程微观经济学、宏观经济学、统计学、概率论与数理统计、计量经济学、保险学、保险精算学、利息理论、风险理论、寿险精算、非寿险精算、精算模型。

经济学学士学位。

六、工商管理(燕山)主干课程本专业的主干课程主要有:微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、统计学、计量经济学、运营管理、创业学、国际贸易原理与实务。

可获管理学学士学位。

七.会计学(燕山)主干课程管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、货币银行学、统计学、经济法、证券投资学、财务会计学、高级财务会计、成本会计、政府与非盈利组织会计、会计信息系统分析与设计、财务管理、财务分析、审计学、会计理论可获管理学学士学位。

八.法学(燕山)我院法学专业现拥有法学一级学科硕士学位授权点一个,现已设立法学理论、宪法与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、国际法学等7个二级学科硕士学位授权点;1个本科专业。

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示.若向量组(3-3)与(3-4)可互相线性表示,则称向量组(3-3)与向量组(3-4)等价.记作向量组
(3-3) 向量组(3-4),即
{1,2,,m} {1, 2,, n}.
向量组的等价具有以下三个性质:
(1) 反身性:任一向量组与它自身等价.即{1,2,,m} {1,2,,m}. (2) 对称性:若{1,2,,m} {1, 2,, n},则{1, 2,, n} {1,2,,m}. (3) 传递性:若 {1,2,,m} {1, 2,, n} ,且 {1, 2,, n} {1, 2,, s} ,则 {1,2,,m} {1, 2,, s}.
§3.1 n 维向量及其运算
3.1.1 n 维向量的概念
定义 3.1.1 n 个数 a1, a2 ,, an 所组成的一个有序数组 ( a1, a2 ,, an )称为一个 n 维 向量.其中第 i 个数 ai 称为向量 的第 i 个分量( i 1,2,, n ).
有时也把 n 维向量写成
a1
(3) o ,
(4) () o ,
(5) 1 ,
(6) (kl) k(l) ,
(7) k( ) k k ,
(8) (k l) k l .
并且还可推出: 0 k o o , (1) , .
例 3.1.1 证明: k o k 0或 o .
3.1.2 向量的线性运算
84
定义 3.1.3 设向量 (a1, a2 ,, an ) , (b1,b2 ,bn ) , k 是一个实数,则规定 (a1 b1,a2 b2 ,,an bn ) , k (ka1,ka2 ,,kan ) ,
分别称为向量的加法以及数与向量的乘法(简称数乘运算).

(3-5)
m
n
a11 a12 a1n
其中
A
a21
a22
a2
n

am1
am2
amn
又由于{1, 2,, n} {1, 2,, s},同上可设
1 1
2
B
2

n
s
(3-6)
其中 B 为 n s 矩阵.将(3-6)式代入(3-5)式,即得
1
1
2
(
AB)
2
1.线性组合
定义 3.2.1 设 ,1,2 ,,n 是一组 m 维向量.如果存在数 k1, k2 ,, kn ,使关系式 k11 k22 knn
成立,则称 是向量组1,2 ,,n 的线性组合,或称 可由向量组1,2 ,,n 线性表示(或
线性表出),称 k1, k2 ,, kn 为一组组合系数. 例如,设1 (1,1,2) ,2 (2,2,1) , (4,0,5) ,易验证 21 2 ,
3.设, , 为任意的 n 维向量,证明: .
§3.2 向量间的线性关系
3.2.1 向量的线性组合
考虑线性方程组
a11x1 a12 x2 a1n xn b1 a2 1x1a22x2a2n xn b2 , am1x1 am2 x2 amn xn bm
(3-1)
这是因为
i 01 0i1 1i 0i1 0 n .
例 3.2.3 任 一 n 维 向 量 (a1,a2 ,,an ) 都 可 由 n 维 向 量 组 1 (1,0,,0) ,
2 (0,1,,0) ,, n (0,0,,1) 线性表示.
这是因为
a11 a2 2 an n , 而且其组合系数正好就是 的各分量.称1, 2 ,, n 为 n 维单位向量组(或 n 维基本单位向
量组).
例 3.2.4 设 (3,2,4) ,又1 (1,0,1) ,2 (2,1,0) ,3 (1,1,2) .试判断 是否
为1,2 ,3 的线性组合.
解 设 k11 k22 k33 ,即
(3,2,4) k1(1,0,1) k2 (2,1,0) k3 (1,1,2) . 此等式两边取转置即得
习题 3-1
1.已知1 (1,2,3) ,2 (3,2,1) ,3 (2,0,2) ,4 (1,2,4) ,求 31 22 53 44 .
85
2.设1 (2,5,1,3) ,2 (1,0,1,0) ,3 (0,1,1,1) ,且 3(1 x) 2(2 3x) 2(3 x) . 求向量 x .
满足
k11 k22 knn o ;
(3-8)
而 如 果 方 程 组 (3-7) 只 有 零 解 , 则 说 明 仅 存 在 一 组 k1 k2 kn 0 满 足
89
k11 k22 knn o .反之亦然.向量组1,2,,n 的这种关系也与方程组的解密切相 关.
1.线性相关与线性无关
根据向量线性运算和向量相等的定义,该线性方程组可以写成:
a11
a12
a1n b1
x1
a21
x2
a22
xn
a2n
b2

am1
am2
amn
bm
若设 j (a1j , a2 j ,, amj )T , j 1,2,, n , (b1,b2 ,,bm )T ,则该方程组的向量形式为:
从这个例子可以看出,判断向量 是否为向量组1,2 ,,n 的线性组合,可以归结为判 断一个线性方程组是否有解,且这个线性方程组的解就是其组合系数,这揭示了向量间的线
性关系同线性方程组的解之间的紧密联系.当然,对于一般线性方程组如何判断其是否有解
及如何求它的解,将在下一章详细讨论.
例 3.2.5 判断向量 (1,0,1) 是否是向量组1 (1,0,2),2 (1,2,0) 的线性组合? 解 由上例可知,此即判断方程组
a
2

a
n
为了区别起见,前者常称为 n 维行向量,后者称为 n 维列向量.
显然,行向量和列向量就是第 2 章§2.1 给出的行矩阵和列矩阵,因此向量的运算服从
矩阵相应的运算规律.
不管是行向量还是列向量,今后一般均称为向量,并常用希腊字母 、 、 、来表示,
而其分量常用小写拉丁字母 a,b,c,来表示.
x11 x22 xnn ,
(3-2)
这时,方程组(3-1)是否有解的问题即转化为向量组 ,1,2 ,,n 的问题,即:是否存在
一组数 x1 k1, x2 k2 ,, xn kn 满足 k11 k22 knn ?如果存在,则方程组(3-1)
有解,否则无解.下面就来讨论向量间的这一关系,为此我们引入线性组合的概念.
分量全为零的向量称为零向量,记为 o .
将 的 每 个 分 量 都 变 号 得 到 的 向 量 , 称 为 的 负 向 量 , 记 为 , 即 (a1,a2 ,,an ) .
定义 3.1.2 设有两个 n 维向量 (a1,a2 ,,an ) , (b1,b2 ,bn ) ,如果它们的对应 分量相等,则称向量 与 相等,记为 .
定义 3.2.3 设1,2 ,,n 为 n 个 m 维向量.如果存在一组不全为零的数 k1, k2 ,, kn 使得
k11 k22 knn o 成立,则称向量组1,2 ,,n 线性相关,而称 k1, k2 ,, kn 为一组相关系数;否则,称向量组 1,2 ,,n 线性无关.
注 3.2.1 对任何 m 维向量组1,2 ,,n ,总有 01 02 0n o 成立,问题在于, 是否存在不全为 0 的数 k1, k2 ,, kn 使等式 k11 k22 knn o 成立.若存在,1,2 ,,n 线性相关;若不存在,1,2 ,,n 线性无关.如果由 k11 k22 knn o 仅仅可以推出 k1 k2 kn 0 ,那么1,2 ,,n 线性无关.
因此, 是1,2 的线性组合.
86
例 3.2.1 零向量可以由任意向量组线性表示.
事实上,设1,2 ,,n 为任一个向量组,显然有 o 01 02 0n 成立,即 o 可以
由1,2 ,,n 线性表示.
例 3.2. 2
向量组1
,
2
,,
n
中的任一向量

i
i
1,2,,
n
)都可由该向量组线性表示.
由向量的加法和负向量的定义,可定义向量的减法,即
( ) (a1 b1, a2 b2 ,, an bn ) .
向量的加法与数乘运算,称为向量的线性运算.
设 , , 为任意的 n 维向量, k,l 为任意实数,则 n 维向量的线性运算满足以下运算规
律:
(1) ,
(2) ( ) ( ) ,
证 设 k o ,若 k 0 ,则结论成立.
若 k 0 ,则有 1 (k ) 1 o , (1 k) o ,1 o , 即 o .
k
kk
反之,若 k 0或 o ,则显然有 k o .
例 3.1.2 已知1 (2,5,1,3) ,2 (10,1,5,10) ,3 (4,1,1,1) .求满足等式 3(1 x) 2(2 x) 5(3 x) 的向量 x .
1 2 1 3
k1 0
k
2
1
k3
1
2

1 0 2 4
此即线性方程组
k1
2k2 k3 3 k2 k3 2

k1
2k3 4
是 否 为 1,2 ,3 的 线 性 组 合 , 取 决 于 该 方 程 组 是 否 有 解 , 易 知 该 方 程 组 的 解 为 k1 2, k2 1, k3 3 ,则 21 2 33 ,故 是1,2 ,3 的线性组合.
第 3 章 n 维向量
本章将介绍 n 维向量的概念及其线性运算,讨论向量的线性关系,即向量的线性组合、
向量组的线性相关与线性无关;进一步讨论向量组的极大无关组、向量组的秩. 通过本章的学习,学生应掌握利用向量的线性组合、线性相关与线性无关的定义、有
关性质及判别法讨论向量的线性表示、向量组Байду номын сангаас线性相关与线性无关;熟练掌握求向量组的 极大无关组及向量组的秩的方法.
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