《中学时代》成长的节拍PPT(第1课时中学序曲)
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请结合自身实际,一起参与七年级(1)班举行的主题班会活动,并完成 下列问题。
夯实训练
整合方法
综学合科素探养究
-18-
【畅谈认识】 (1)进入中学对我们来说意味着什么?
夯实训练
整合方法
综学合科素探养究
-19-
答:①中学生活把我们带进一个别样的天地,使我们站在一个新的起 点上。②中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要 基础。③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。④中学生活, 对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。⑤中学生 活为我们的发展提供了多种机会。⑥进入中学,新的目标和要求激发着我 们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。⑦在新的环境中,我们有机会 改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
【做好准备】 (3)进入中学阶段,肯定会遇到很多新问题、新困难,这时我们要怎么 办?
答:面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起, 为美好明天付出不懈的努力。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
必为曾经有过的失误而懊恼。因为新的中学生活( A ) ①意味着新的机会和可能 ②激励着我们不断实现自我超越 ③可以
重新塑造一个“我” ④会一成不变
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
教必材备知感识知
课堂检测
-11-
珍视当下,不懈努力
5.“千里之行,始于足下。”中学时期,面对各种可能与挑战,我们要
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-2-
2.中学时代的重要作用 (1) 中 学 时 代 是 人 生 发 展 的 一 个 新 阶 段 , 可 以 为 我 们 的 一 生 奠 定 重__要__基__础__。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生___命__进__阶_。
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-3-
新的起点
法你认为有误的是( D )
A.中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
C.中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基
础
D.中学的学习不太符合我们身心发展的规律和接受能力
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-6-
成长的礼物
速查速记手册 P1
基础要点►
(D ) ①珍视当下,把握机遇 ②从点滴做起,为美好明天做好准备 ③努
力学习,练好本领 ④适应新的环境,激发自身潜能
A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.①②③④
教材感知
课关堂键能检力测
-12-
6.科学家钱学森曾说过:“6 年的师大附中学习生活对我的教育很深, 对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用。”由此可见,中学时代 (B )
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-8-
(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的_潜__能___,激励着我们不断 实现自__我__超__越__。
(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不 够_完__美__的__形__象____,重新____塑__造____一个“我”。
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教材感知
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-16-
(3)中学时代对人的一生有什么特殊意义?
答:中学时代,是生命历程中的一个重要支点:初步确立了对生活的 信念和追求,也在塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧,为我们的一生 奠定重要基础。
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整合方法
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-17-
8.在“我是一名初中生了!”的主题班会上,老师让大家谈谈自己进入 中学以来的感受及以后努力的方向。刘坤说:“我感觉自己一下子长大了好 多。我要摆脱过去的稚嫩,快快长大。”但他在期待之余还有些担忧,“周 围的同学都是非常优秀的,我怕自己会落在后面。”他希望初中的学习是快 乐的。
教材感知
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-14-
(1)为什么小强说“中学生活是新的开始”? 答:中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的 实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个 新的起点上。
教材感知
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-15-
(2)怎么理解“中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶”?
课堂检测
-9-
2.珍视当下,不懈努力 中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍__视__当__下__, 把握机遇,从_点__滴___做起,为美好明天付出不懈的努力。
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wk.baidu.com-10-
成长的礼物
4.在小学,有的同学可能是佼佼者,有的同学却一直默默无闻,但所
有这些,都已经成为过去,我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱,也不
1.“中学生活把我们带进一个新的天地,我们站在一个新的起点上。”
这句话中“新”的含义是( D ) ①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③新校园、新老师、新同学
④丰富多彩的社团
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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-4-
2.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,
1.成长的礼物
(1) 中 学 生 活 , 对 我 们 来 说 意 味 着 新 的 _机__会__和__可__能___ , 也 意 味 着 新 的
__目__标__和__挑__战__。
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(2)中学生活为我们的_发__展___提供了多种机会。集体生活,涵养我们的 _品__格___,丰富我们的__个__性__;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰 富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的_平__台___;各种各样的社会实践, 为我们打开认识_社__会___之门……
我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长”“新的发
展”是指( D ) A.新角色、新身份、新环境
B.新老师、新同学、新功课
C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
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-5-
中学时代的重要作用
3.课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。下列说
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-20-
【角色转换】 (2)你准备通过哪些具体行动来充实自己的中学生活?(至少两点)
答:①积极参与集体生活,涵养品格,丰富个性。②认真学习新课程, 探索新的知识领域。③积极参加社团活动,发展兴趣。④参加各种社会实 践,认识社会。
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-21-
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代 第1课时 中学序曲
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-1-
新的起点
速查速记手册 P1
基础要点►
1.中学生活是我们新的起点
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的_课__程___,新奇的实
验器材,丰富多彩的_社__团___,新校园、新老师、新同学……我们站在一个
新的__起__点__上。
答:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不 断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱; 随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平 和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体 验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
A.对一个人的成才起决定作用 B.可以为我们的一生奠定重要基础 C.是最浪漫的时代,值得珍爱 D.只要认真学习,就能成为科学家
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-13-
中学时代的重要作用 7.小明升入初中到了一个新环境,像变了一个人似的敏感起来。原来 很热情很爱说话,现在一点激情都没有了。看见旁边人忙碌热闹,仿佛自 己只是一个旁观者,心情十分沮丧。好朋友小强对小明说:“中学生活是新 的开始,见证着一个人从少年到青年的生命进阶,对人的一生有特殊意义, 我们一起努力!”
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【畅谈认识】 (1)进入中学对我们来说意味着什么?
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答:①中学生活把我们带进一个别样的天地,使我们站在一个新的起 点上。②中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要 基础。③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。④中学生活, 对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。⑤中学生 活为我们的发展提供了多种机会。⑥进入中学,新的目标和要求激发着我 们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。⑦在新的环境中,我们有机会 改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
【做好准备】 (3)进入中学阶段,肯定会遇到很多新问题、新困难,这时我们要怎么 办?
答:面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起, 为美好明天付出不懈的努力。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
必为曾经有过的失误而懊恼。因为新的中学生活( A ) ①意味着新的机会和可能 ②激励着我们不断实现自我超越 ③可以
重新塑造一个“我” ④会一成不变
A.①②③
B.②③④
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珍视当下,不懈努力
5.“千里之行,始于足下。”中学时期,面对各种可能与挑战,我们要
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2.中学时代的重要作用 (1) 中 学 时 代 是 人 生 发 展 的 一 个 新 阶 段 , 可 以 为 我 们 的 一 生 奠 定 重__要__基__础__。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生___命__进__阶_。
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新的起点
法你认为有误的是( D )
A.中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
C.中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基
础
D.中学的学习不太符合我们身心发展的规律和接受能力
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基础要点►
(D ) ①珍视当下,把握机遇 ②从点滴做起,为美好明天做好准备 ③努
力学习,练好本领 ④适应新的环境,激发自身潜能
A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.①②③④
教材感知
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6.科学家钱学森曾说过:“6 年的师大附中学习生活对我的教育很深, 对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用。”由此可见,中学时代 (B )
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(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的_潜__能___,激励着我们不断 实现自__我__超__越__。
(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不 够_完__美__的__形__象____,重新____塑__造____一个“我”。
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(3)中学时代对人的一生有什么特殊意义?
答:中学时代,是生命历程中的一个重要支点:初步确立了对生活的 信念和追求,也在塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧,为我们的一生 奠定重要基础。
夯实训练
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综学合科素探养究
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8.在“我是一名初中生了!”的主题班会上,老师让大家谈谈自己进入 中学以来的感受及以后努力的方向。刘坤说:“我感觉自己一下子长大了好 多。我要摆脱过去的稚嫩,快快长大。”但他在期待之余还有些担忧,“周 围的同学都是非常优秀的,我怕自己会落在后面。”他希望初中的学习是快 乐的。
教材感知
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(1)为什么小强说“中学生活是新的开始”? 答:中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的 实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个 新的起点上。
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(2)怎么理解“中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶”?
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2.珍视当下,不懈努力 中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍__视__当__下__, 把握机遇,从_点__滴___做起,为美好明天付出不懈的努力。
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4.在小学,有的同学可能是佼佼者,有的同学却一直默默无闻,但所
有这些,都已经成为过去,我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱,也不
1.“中学生活把我们带进一个新的天地,我们站在一个新的起点上。”
这句话中“新”的含义是( D ) ①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③新校园、新老师、新同学
④丰富多彩的社团
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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2.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,
1.成长的礼物
(1) 中 学 生 活 , 对 我 们 来 说 意 味 着 新 的 _机__会__和__可__能___ , 也 意 味 着 新 的
__目__标__和__挑__战__。
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(2)中学生活为我们的_发__展___提供了多种机会。集体生活,涵养我们的 _品__格___,丰富我们的__个__性__;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰 富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的_平__台___;各种各样的社会实践, 为我们打开认识_社__会___之门……
我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长”“新的发
展”是指( D ) A.新角色、新身份、新环境
B.新老师、新同学、新功课
C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
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中学时代的重要作用
3.课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。下列说
夯实训练
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【角色转换】 (2)你准备通过哪些具体行动来充实自己的中学生活?(至少两点)
答:①积极参与集体生活,涵养品格,丰富个性。②认真学习新课程, 探索新的知识领域。③积极参加社团活动,发展兴趣。④参加各种社会实 践,认识社会。
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第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代 第1课时 中学序曲
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-1-
新的起点
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基础要点►
1.中学生活是我们新的起点
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的_课__程___,新奇的实
验器材,丰富多彩的_社__团___,新校园、新老师、新同学……我们站在一个
新的__起__点__上。
答:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不 断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱; 随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平 和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体 验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
A.对一个人的成才起决定作用 B.可以为我们的一生奠定重要基础 C.是最浪漫的时代,值得珍爱 D.只要认真学习,就能成为科学家
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中学时代的重要作用 7.小明升入初中到了一个新环境,像变了一个人似的敏感起来。原来 很热情很爱说话,现在一点激情都没有了。看见旁边人忙碌热闹,仿佛自 己只是一个旁观者,心情十分沮丧。好朋友小强对小明说:“中学生活是新 的开始,见证着一个人从少年到青年的生命进阶,对人的一生有特殊意义, 我们一起努力!”