学校修志方案及分工
学校校志编纂工作实施方案
学校校志编纂工作实施方案一、背景介绍学校校志是学校的重要文化遗产,记录了学校的发展历程、办学理念、师资力量、教学科研成果等丰富内容,具有重要的历史、文化和教育意义。
编纂学校校志,对于加强学校文化建设,传承学校办学传统,推动学校发展具有重要作用。
二、编纂目的1. 传承学校办学传统,弘扬学校优良文化。
2. 完善学校校志内容,展现学校的发展成果和特色。
3. 提升学校形象,增强学校凝聚力和向心力。
三、编纂内容1. 学校校志的编纂内容包括学校的发展历程、校园风貌、师资力量、学生成长,学校办学理念和特色教育等方面的内容。
2. 针对每个内容模块,需要收集相关资料、整理历史文献、采访学校师生和校友等,确保内容的真实性和全面性。
四、编纂流程1. 确定编纂工作小组,明确各成员的职责和任务分工。
2. 制定编纂计划和时间表,明确编纂工作的整体安排和里程碑节点。
3. 收集相关资料和历史文献,建立校志档案资料库。
4. 进行校园调研和采访,了解学校的发展历程和特色教育。
5. 撰写校志内容,确保文字精炼、生动、准确。
6. 进行校志内容的审稿和修订,确保内容的权威性和准确性。
7. 进行校志的编辑排版和出版工作,确保校志的质量和形象。
五、编纂要求1. 编纂工作要注重历史的真实性和客观性,杜绝虚假和夸大。
2. 文字要精炼、生动、准确,避免冗长和啰嗦。
3. 图文并茂,注重校志的可读性和观赏性。
4. 校志的编辑排版要规范、整齐,注重细节和质感。
六、编纂成果1. 编纂完成后,将校志作为学校的重要文化遗产进行传承和宣传。
2. 校志作为学校的重要宣传资料,用于学校的对外交流和招生宣传。
3. 校志作为学校的重要历史文献,用于学校的教育教学和科研工作。
七、总结学校校志的编纂工作是一项重要的文化建设工程,需要全校师生的共同参与和努力。
通过编纂学校校志,可以加强学校文化建设,传承学校办学传统,推动学校的发展,提升学校的整体形象和凝聚力。
希望全校师生能够积极支持和配合校志编纂工作,共同努力,打造一部富有特色和内涵的学校校志,为学校的发展和传承作出贡献。
修编地方志工作方案
修编地方志工作方案
一、背景分析
地方志是记录一个地方历史、地理、政治、经济、文化等各方面的资料和情况的重要工具。
在当代社会,人们对历史和文化的关注越来越高,地方志成为了一个地区学术研究和社会发展的重要参考资料,已经成为全国各省市县的重要出版物之一。
而在信息化时代,修编地方志工作的难度和风险也越来越大,因此规范化、系统化、集成化的地方志修编工作是必不可少的。
二、工作目的
通过对县级地方志修编的规范化、标准化管理,建设一支高素质的地方志修编队伍,使地方志修编工作质量得到明显提高,进一步推进县域文化建设、旅游业发展和历史文化传承。
三、工作任务
1. 加强组织建设
(1)成立县级地方志编修专家委员会,负责地方志修编的技术指导、审批和质量检查等工作。
(2)建立项目组和文学研究组,对地方志修编项目做好全面规划、编纂、整理和出版的各项工作。
(3)组织县级文库、图书馆、文史馆等单位加强地方志修编工作的协调。
2. 制定规范标准。
三中校志编写方案
《大冶市第三中学志》编纂工作实施方案值临大冶市第三中学建校60年之际,经学校研究决定编纂出版《大冶市第三中学志》。
计划于2016年6月底定稿。
因时间紧、任务重,为保证材料及时到位和编纂工作顺利进行,特制定本方案。
一、指导思想本志编纂坚持辩证唯物主义与历史唯物主义观点,实事求是地记载建校以来(1956-2016)学校的历史和现状,以“资政、教育、存史、传承”为目的,力求思想性、资料性与科学性相统一,为学校今后的发展提供真实、详尽的材料。
二、组织领导校志编纂设计学校工作的各个方面,必须加强领导,明确分工。
为此,学校决定成立以校长为组长的编纂工作领导小组,成员如下:组长:汪中强副组长:王江平刘立强柯贤生段灿如成员:石树林姜新水彭火明樊启佳石文柯红卿下设办公室主任:段灿如副主任:石树林石文李卫兵成员:王国祥李儒法方子文陈学证陈治广陈金荣方英华吴国良祝太平为了便于工作,落实好责任,促进编志工作的有效开展,学校领导进行如下分工:汪中强校长全面负责校志的编纂工作;工会主席段灿如具体负责大冶三中校志的编纂工作和与工会、行政办公室、后勤基建、少年宫相关的工作;王江平副校长具体负责与学校安全、学生管理相关的工作;刘立强副书记具体负责与党支部、团委相关的工作;柯贤生副校长具体负责与教务处、教科处相关的工作;三、编纂时限本志以1956年初建为上限,以2016年6月底为下限。
按照略古详今的原则,记述内容侧重于进入本世纪(2000年以后)学校的发展变化、突出成就,以体现时代特点。
四、体裁囊括述、记、志、传、图、表、录等,以志为主。
五、进度计划第一阶段:材料准备2015年3月25日——9月30日,各处室及个人提供材料。
2015年10月1日——2016年2月29日,编志人员审定材料。
2016年3月1日——6月25日,查缺补漏,完备材料。
第二阶段:编辑初稿2016年6月26日——7月25日,编写初稿。
2016年7月26日——8月10日,采访、搜集、校正、补充,出版第二稿,印发各位领导、处室主任及有关人员,征求修改意见。
关于修志工作实施方案
关于修志工作实施方案修志工作实施方案。
一、背景介绍。
修志工作是一项重要的工作,对于公司的发展和稳定起着至关重要的作用。
为了更好地推进修志工作,制定一套实施方案,有利于提高修志工作的质量和效率。
二、目标和意义。
修志工作的目标是确保公司产品的质量和安全,提升客户满意度,增强公司的市场竞争力。
实施修志工作实施方案,可以帮助公司建立健全的修志体系,提高产品质量,降低质量风险,提升公司的品牌形象。
三、实施步骤。
1. 制定修志工作计划。
首先,需要制定修志工作的详细计划,包括修志的时间节点、责任人、具体任务和目标等。
通过详细的计划,可以确保修志工作有条不紊地进行。
2. 建立修志工作团队。
组建专业的修志工作团队,包括品质管理人员、生产人员、技术人员等。
团队成员需要具备专业的知识和丰富的经验,能够有效地推动修志工作的实施。
3. 完善修志工作流程。
建立完善的修志工作流程,包括修志计划制定、修志执行、修志记录、修志评审等环节。
通过规范的工作流程,可以提高修志工作的效率和准确性。
4. 强化修志工作培训。
加强对修志工作人员的培训,包括修志操作技能、质量意识培养、质量标准理解等方面。
只有具备良好的修志工作技能和意识,才能保证修志工作的质量和效果。
5. 强化修志工作监督。
建立健全的修志工作监督机制,包括定期检查、抽查、不定期抽查等方式。
通过监督,可以及时发现问题并采取有效的措施加以解决。
6. 持续改进修志工作。
修志工作是一个持续改进的过程,需要不断总结经验,找出问题,并及时改进。
只有不断地改进,才能保证修志工作的持续稳定和提升。
四、实施效果评估。
对修志工作实施方案的效果进行评估,包括产品质量、客户满意度、市场反馈等方面。
通过评估,可以发现修志工作的不足之处,并及时调整和改进。
五、总结。
修志工作实施方案的制定和落实,对于公司的发展至关重要。
只有建立健全的修志工作体系,才能提高产品质量,增强市场竞争力,实现可持续发展。
希望全体员工能够共同努力,严格按照修志工作实施方案的要求,确保修志工作的顺利进行,为公司发展贡献力量。
校志编修实施方案
校志编修实施方案一、背景与意义。
校志是学校的重要文化遗产,记录着学校的发展历程、办学特色和优秀传统。
编修校志不仅可以加深师生对学校历史的认识,更可以激励人们对学校的归属感和自豪感。
因此,制定校志编修实施方案,对于学校的文化建设具有重要意义。
二、目标与任务。
1. 目标,全面梳理学校历史,准确记录学校发展的重要节点和重大事件,形成系统完备的校志。
2. 任务:a. 收集资料,搜集学校历史文献、图片资料,联系学校校友和老教职工,征集有关历史事件和故事。
b. 编写校志,整理资料,撰写校志内容,确保历史事实的准确性和真实性。
c. 审核校志,经过专家和学校领导审核,确保校志内容客观、公正、权威。
三、实施步骤。
1. 筹备阶段:a. 成立校志编修工作小组,明确工作目标和任务分工。
b. 制定校志编修计划,确定资料收集和编写时间节点。
c. 确定校志编修经费和工作经费预算。
2. 资料收集阶段:a. 深入学校档案馆、图书馆、校史馆等单位,搜集学校历史文献和图片资料。
b. 联系学校校友和老教职工,征集历史事件和珍贵故事。
c. 确保资料的全面性和真实性,及时整理归档。
3. 校志编写阶段:a. 将收集到的资料进行整理和归类,形成校志的编写大纲。
b. 撰写校志正文,确保文字精炼、表达准确。
c. 添加图片资料,丰富校志内容,增加可读性和吸引力。
4. 审核定稿阶段:a. 将编写完成的校志稿件提交给专家和学校领导审核。
b. 根据审核意见进行修改和完善,确保校志内容客观、公正、权威。
c. 最终定稿,准备出版和发行。
四、保障措施。
1. 资金保障,学校领导要加大对校志编修工作的资金支持,确保工作经费的充足。
2. 组织保障,校志编修工作小组要加强协作,明确责任,确保工作任务的完成。
3. 资料保障,学校各相关单位要积极配合,提供校志编修所需的历史文献和图片资料。
4. 审核保障,校志编修工作小组要严格按照规定程序进行审核,确保校志内容的客观性和权威性。
关于编修志的方案
关于编修志的方案编修志是指对一部作品进行修订和编辑的志愿者活动。
通过编修志,人们可以共同参与到作品的修改过程中,提出建议、进行修改,从而提高作品的质量和可读性。
编修志的方案可以分为以下几个步骤:一、确定编修志的目标和范围在制定编修志的方案之前,首先需要明确编修志的目标和范围。
编修志可以针对不同的作品进行,比如小说、论文、诗歌等。
确定编修志的目标和范围有助于志愿者更加明确地知道自己的任务和责任。
二、招募编修志的志愿者编修志需要一定数量的志愿者来参与,因此需要进行志愿者的招募工作。
可以通过在论坛、社交媒体等平台上发布招募信息,吸引对该作品感兴趣的人加入编修志团队。
三、制定编修志的工作流程和时间表编修志的工作需要有明确的流程和时间表。
可以将编修志的工作分为几个阶段,比如初步修改、细节修改、校对等,每个阶段都有相应的时间要求。
制定工作流程和时间表有助于志愿者更好地组织和安排自己的工作。
四、分配任务和监督工作进展在编修志开始之前,需要将任务分配给每个志愿者,并监督工作的进展情况。
可以将作品分成若干部分,每个志愿者负责一部分的修改工作。
同时,需要设立一个负责人,负责协调和监督整个编修志的工作。
五、建立沟通渠道和反馈机制为了方便志愿者之间的沟通和交流,可以建立一个专门的沟通平台,比如在线论坛或者社交群组。
志愿者可以在这里提出问题、讨论修改意见等。
同时,还需要建立一个反馈机制,及时了解志愿者的工作情况和意见。
六、组织集体讨论和修正在编修志的过程中,可以定期组织集体讨论,让志愿者分享自己的修改经验和心得。
通过集体讨论,可以发现问题,解决困难,提高修改的效果。
七、最终校对和整理在所有的修改工作完成之后,需要进行最终的校对和整理。
校对主要是检查作品中是否还存在错误、不通顺的地方,并进行修改。
整理则是将修改后的作品进行排版和格式调整,使其呈现出整洁、美观的效果。
通过以上的步骤,编修志可以更加有序地进行,提高作品的质量和可读性。
修志工作推进情况汇报
修志工作推进情况汇报截至目前,我部门在修志工作上取得了显著的进展。
首先,我们已经完成了对修志工作的全面规划和布局,明确了工作目标和时间节点。
其次,我们已经建立了修志工作的专门团队,团队成员具备丰富的经验和专业知识,能够有效地推动修志工作的落实。
同时,我们还制定了详细的工作计划和分工方案,确保每个环节都能够有序进行,并且及时发现和解决问题。
在修志工作的实施过程中,我们注重了与相关部门的密切合作和沟通。
我们与技术部门、市场部门、质检部门等多个部门进行了深入的交流和协调,确保修志工作能够与公司整体发展战略相契合。
同时,我们还积极倾听各个部门的意见和建议,不断优化和完善修志工作方案,使其更加符合实际需求。
另外,我们还注重了修志工作的宣传和推广工作。
通过举办内部培训、发布宣传资料、开展座谈会等形式,我们向全公司员工介绍了修志工作的意义和重要性,增强了大家的参与意识和责任感。
同时,我们还与外部合作伙伴进行了广泛的交流和合作,共同推动修志工作的开展,形成了良好的合作氛围。
在修志工作的具体实施中,我们采取了多种有效的措施,确保工作的顺利进行。
我们建立了完善的数据采集和整理机制,确保修志工作的数据准确性和完整性。
同时,我们还加强了对修志人员的培训和指导,提高了他们的工作水平和效率。
此外,我们还加强了对修志工作的监督和检查,及时发现和解决问题,确保工作的质量和进度。
总体而言,我部门在修志工作上取得了明显的成绩,但也要清醒地认识到,修志工作还存在一些问题和挑战。
下一步,我们将继续加大工作力度,进一步完善工作机制,提高工作效率,确保修志工作能够顺利进行,为公司的发展贡献力量。
修志工作的推进,是一项长期而艰巨的任务,需要全公司员工的共同努力和支持。
我们将继续发扬团结奋进、开拓创新的精神,不断推动修志工作向更高水平迈进,为公司的长远发展作出更大的贡献!。
学校校志编撰实施方案
学校校志编撰实施方案为了加强学校校志的编撰工作,提升学校文化建设水平,特制定学校校志编撰实施方案。
一、总体目标。
学校校志是学校的重要文化载体,是学校历史、传统和精神文化的记录和体现。
编撰学校校志的目标是全面、客观、真实地反映学校的历史变迁、办学特色和成就,弘扬学校的优秀传统和精神文化,为学校的发展提供有力的文化支撑。
二、编撰组织机构。
1.编撰领导小组,由学校领导担任组长,各部门主要负责人担任副组长,成员包括学校老师、学生代表和校友代表等。
2.编撰工作小组,由教师、学生和校友代表组成,负责具体的档案搜集整理、文字撰写和编辑工作。
三、编撰工作流程。
1.确定编撰计划,编撰领导小组根据学校校志编撰的重要性和紧迫性,制定详细的编撰计划,明确工作目标、任务分工和时间节点。
2.档案搜集整理,编撰工作小组成员深入学校档案馆、图书馆等地,搜集学校历史资料、重要事件、人物事迹等相关资料,并进行整理和归档。
3.撰写文字材料,根据搜集到的资料,编撰工作小组成员进行文字材料的撰写工作,力求客观、真实地反映学校历史和发展。
4.编辑排版出版,经过多次修改和审定,最终形成学校校志的初稿,由专业编辑人员进行排版、修订和出版,确保学校校志的质量和形象。
四、编撰工作保障。
1.加强宣传引导,学校领导要充分重视学校校志编撰工作,加强宣传引导,营造浓厚的编撰氛围,凝聚全校师生的共识和力量。
2.提供经费支持,学校要为学校校志的编撰工作提供必要的经费支持,确保编撰工作的顺利进行。
3.加强组织协调,编撰领导小组要加强对编撰工作小组的组织协调,及时解决工作中出现的问题和困难。
五、实施效果评估。
1.定期检查评估,学校校志编撰工作小组要定期召开工作会议,对编撰工作进行检查评估,及时发现和解决问题。
2.实施效果评估,学校校志编撰完成后,要对学校校志的实施效果进行评估,听取师生和校友的意见和建议,不断完善学校校志的内容和形式。
以上就是学校校志编撰实施方案的内容,希望全校师生和校友共同努力,为编撰学校校志贡献自己的力量,共同见证学校的发展历程,传承学校的优秀传统和精神文化。
开教发201051号
开教发…2010‟51号长沙市开福区教育局关于印发《〈开福区教育志〉修编工作方案》的通知机关各科室、区属各学校(幼儿园)、二级机构:•†开福区教育志‡修编工作方案‣已经局党政联席会议研究通过,现印发给你们,请遵照执行。
附件1:•开福区教育志‣(1988~2010)编纂任务分解表附件2:•教育志‣(1988~2010)参考表格样式长沙市开福区教育局2010年11月3日主题词:教育志修编方案通知长沙市开福区教育局党政办公室 2010年11月3日印发共印70份《开福区教育志》修编工作方案•地方志工作条例‣规定,地方志每20年左右续修一次。
根据省市有关部门的要求和工作部署,我区已决定在配合•长沙市教育志‣修编的同时,启动•开福区教育志‣的续修工作。
为使我区教育志续修工作的顺利开展,特制定本工作方案。
一、指导思想1、以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,按照“三个代表”重要思想及实践科学发展观的要求,遵照党的路线、方针、政策和国家的有关法律、法规,编修社会主义新时期的教育志书。
2、实事求是、客观公正,确保志书记事准确,能经得起历史的检验。
3、遵循志书体例,突出时代特点,体现我区教育事业的特色。
4、坚持质量第一原则,树立精品意识。
二、目标与任务1、工作目标新修教育志不仅要全面、充分反映1988年以来我区教育事业取得的成就,同时还要对1988年以前的教育史料加以挖掘、补充,做到“纵不断线,横不缺项”。
编纂时注意运用新观点、新材料、新方法,融思想性、科学性、资料性于一体,让新教育志成为我区的教育百科全书,发挥其“存史、资政、教化”的功能,做到既无愧于先贤,又对得起子孙后代。
2、主要任务(1)在原•北区教育志‣基础上,续修•开福区教育志‣,时间起自1988年,止于2010年。
(2)局机关各科室、二级机构、各学校(幼儿园)为区教育志提供相关资料,起时不限,至2010年为止。
(3)抽调熟悉情况、德才兼备的专人收集幼儿教育、成人教育、老年教育及驻区教育单位的资料并撰写相关的专题史。
2024年院志编纂和院史展览馆筹建工作方案范文(三篇)
2024年院志编纂和院史展览馆筹建工作方案范文一、工作背景随着时代的发展和科技的进步,各个机构和组织都越来越重视对自身历史和发展轨迹的记录和研究。
作为一个悠久历史和较为庞大规模的机构,我们院在历史上有着许多值得记录的事件和人物。
为了更好地传承和发扬我院的优良传统,加深我院员工对我院历史的认知,2024年将对院志进行编纂,并筹建院史展览馆。
二、工作目标1. 编纂院志:通过对我院历史事件、人物等的系统和全面的梳理和整理,编撰出一本既详尽又生动的院志,让我院员工和外界了解我院的发展历程和成就。
2. 筹建院史展览馆:利用空闲的场地资源,筹建一座现代化、互动性强的院史展览馆,集中展示我院的历史文物、照片、实物等,让人们通过参观展览馆了解我院的过去、现在和未来。
三、工作方案1. 确定编纂院志和筹建院史展览馆的组织和人员按照工作的任务和目标,成立编纂院志和筹建院史展览馆的工作小组,组织相关人员参与工作。
工作小组由院史研究专家、文物保护专家、摄影师、设计师等组成,负责院志的编纂和院史展览馆的筹建。
2. 确定编纂院志的内容和方法编纂院志的内容应该包括我院的发展历程、重要事件、人物事迹、学术成果等。
为了确保编纂工作的质量,可以采取多种方法,如调查研究、文献搜集、专家访谈等,全面梳理我院的历史资料,获取第一手的信息。
3. 制定编纂院志的工作计划根据编纂院志的内容和方法,制定详细的工作计划。
包括编纂的时间安排、人员分工、资料整理和核实等,确保工作能够按时完成。
4. 筹建院史展览馆的规划和设计根据院史展览馆的使用需求和参观人群特点,设计展览馆的布局和展示方式。
考虑到现代人们对互动性和多媒体的需求,可以采用多种展示手段,如视频、声音、互动展示等,使参观者能够更加生动地了解我院的历史。
5. 确定院史展览馆的建设预算筹建院史展览馆需要一定的经费支持。
根据展览馆的规模和设计,估算出建设所需的费用,并与院方进行沟通,争取经费支持。
2023年修编地方志工作方案
2023年修编地方志工作方案一、工作背景和目标地方志是反映地方历史文化、社会经济发展和人民群众生活的重要载体。
修编地方志是加强地方文化保护、推动地方发展和增强人民群众文化自信的一项重要工作。
为了更好地推进地方志的修编工作,进一步提升地方志的质量和价值,我提出以下2023年修编地方志工作方案。
二、工作内容和措施1.制定工作计划:明确修编地方志的范围和目标,细化工作内容和时间节点,合理安排工作计划,确保工作有序进行。
2.加强组织领导:成立修编地方志领导小组,明确工作责任和分工,做好工作的组织和协调工作,保障各项工作的顺利进行。
3.加强调查研究:加强对地方历史、文化和社会经济发展的调研,搜集整理相关资料和文献,确保地方志的准确性和权威性。
4.加强编纂规范:制定修编地方志的编纂规范和标准,明确编辑要求和技术标准,提升地方志的质量和规范性。
5.加强社会参与:鼓励广大群众积极参与地方志的修编工作,组织相关专家学者、社会团体和文化爱好者共同参与地方志的编纂和修订,充分发挥群众智慧和力量。
6.加强宣传推广:加大对地方志修编工作的宣传力度,提高地方志的知名度和影响力,推动地方志的传承和发展。
7.加强培训指导:组织地方志修编工作人员进行专业培训和学习,提高他们的修编能力和水平,不断提升地方志的质量和价值。
8.加强评估监督:建立修编地方志的评估机制,定期对地方志修编工作进行评估和监督,及时发现和纠正问题,确保地方志的准确性和质量。
三、工作预期和效果1.地方志修编工作质量得到提升,准确反映地方历史、文化和社会经济发展的全貌。
2.地方志修编工作范围进一步扩大,覆盖更多的地理区域和相关领域,完善地方志的内容和结构。
3.地方志修编工作传承和创新相结合,保留传统文化,吸纳现代文化,形成有特色的地方志。
4.地方志成为了解地方历史和文化的重要参考资料,推动地方经济社会发展。
5.地方志的出版和推广工作取得积极成效,提高了地方志的知名度和影响力。
编写校志实施方案
编写校志实施方案校志实施方案。
一、背景介绍。
校志是学校的精神象征和文化传承,是学校历史的见证和载体。
编写校志实施方案,旨在加强对校志的管理和保护,提升校志的历史价值和文化内涵,使之成为学校的重要文化遗产。
二、目标设定。
1. 确定校志的保护和管理责任部门,建立健全的管理制度;2. 加强对校志的宣传和教育,提高师生对校志的认识和重视程度;3. 完善校志的保护措施,确保其长期保存和传承。
三、具体措施。
1. 确定管理责任部门。
校志的保护和管理应由学校相关部门负责,建立校志管理委员会,明确各成员的职责和权限,确保校志管理工作的顺利进行。
2. 制定管理规定。
校志的管理应有明确的规定和标准,包括校志的保存、展示、修复等方面的具体要求,确保校志的完整性和真实性。
3. 加强宣传教育。
通过校园宣传栏、学校网站、校园文化节等途径,加强对校志的宣传和教育,提高师生对校志的了解和重视程度,形成全校关注校志的良好氛围。
4. 完善保护措施。
建立校志的档案管理系统,确保校志的长期保存和传承。
对于已经受损的校志,应及时进行修复和保护工作,以确保其历史价值的完整性。
四、保障措施。
1. 加强监督检查。
对校志管理工作进行定期检查和评估,发现问题及时进行整改和处理,确保校志管理工作的规范和有效进行。
2. 提升管理水平。
定期举办校志管理培训班,提升相关工作人员的管理水平和专业能力,确保校志管理工作的专业性和规范性。
3. 加强合作交流。
与其他学校和相关单位加强合作交流,借鉴其校志管理的经验和做法,不断提升校志管理工作的水平和质量。
五、总结。
校志是学校的历史见证和文化传承,保护和管理校志是学校文化建设的重要内容。
通过制定校志实施方案,加强对校志的管理和保护工作,提升校志的历史价值和文化内涵,使之成为学校的重要文化遗产,为学校的发展和建设注入新的活力和动力。
院志编纂和院史展览馆筹建工作方案范文(三篇)
院志编纂和院史展览馆筹建工作方案范文如下所示:一、背景由于逐渐意识到学院历史悠久、发展悠远的重要性,学院决定开展院志编纂和院史展览馆筹建工作,以充分展示学院的历史、文化和发展成就。
二、目标1. 精心编纂和出版学院的院志,全面记录学院的历史事件、人物传记、科研成果等内容。
2. 筹建院史展览馆,展示学院的历史文物、图片、实物等,向师生员工展示学院的发展历程。
三、工作内容1. 院志编纂工作- 确定编纂工作的任务分工和时间节点。
- 整理学院历史文献资料,进行梳理和归纳。
- 进行采访学院资深教师、校友等,收集历史资料和口述史料。
- 撰写院志内容并进行校对修订。
- 组织院志出版发行工作。
2. 院史展览馆筹建工作- 确定院史展览馆的建设规划和设计方案。
- 筹备学院历史文物的征集、整理和展示。
- 确定院史展览馆的布展内容、形式和陈列方式。
- 筹备院史展览馆的开馆仪式和宣传活动。
四、工作措施1. 成立院志编纂和院史展览馆筹建领导小组,明确工作责任和任务分工。
2. 制定具体的工作计划和时间表,确保工作按时完成。
3. 加强与相关部门、学术机构的合作,共同推动院志编纂和院史展览馆筹建工作。
4. 做好宣传工作,提高院志编纂和院史展览馆筹建的知名度和影响力。
五、工作效果1. 完成院志编纂出版工作,让师生员工更深入了解学院的历史和发展。
2. 筹建院史展览馆并顺利开馆,让学院的历史文化得到更好地展示和传承。
六、总结通过院志编纂和院史展览馆筹建工作,可以更好地宣传和传承学院的历史文化,增强师生员工的凝聚力和归属感,推动学院的可持续发展和传承。
以上为____年院志编纂和院史展览馆筹建工作方案模板。
院志编纂和院史展览馆筹建工作方案范文(二)一、背景介绍院志编纂是为了回顾和总结院内历史,记录和传承院内文化遗产而开展的工作。
院史展览馆是为了展示和宣传院内历史和文化,加强院内凝聚力而建设的场所。
本方案旨在制定院志编纂和院史展览馆筹建的具体工作方案。
修编地方志工作方案
修编地方志工作方案尊敬的领导:我拟定了一份修编地方志工作方案,希望能够得到您的批准和指导。
地方志作为一种记录和继承地方发展历史、文化传统的重要载体,对于了解地方特色、挖掘地方文化资源、促进地方综合发展具有重要意义。
为了更好地推进地方志修编工作,我制定了以下方案:一、背景分析地方志修编工作是一项综合性的工作,涉及到文化、历史、地理、经济等多个领域。
针对目前地方志修编工作存在的问题和需求进行分析,可以更加全面地了解工作的重要性和紧迫性。
二、目标设定1. 完善地方志修编工作机制,确保顺畅推进。
2. 提高地方志修编工作的质量和效率,打造高质量的地方志。
3. 推动地方志修编成果的广泛应用,促进地方发展。
三、工作内容1. 建立地方志修编指导委员会,由相关领导、专家学者、地方志编纂工作者等组成。
指导委员会负责制定地方志修编的总体规划、工作计划以及各项技术标准,并定期组织验收和评估工作成果。
2. 组织编纂团队,确保编纂工作的专业性和高质量。
编纂团队应包括编纂编辑、历史学家、地理学家、文化学者等专业人员,以及具备相关专业知识和丰富经验的地方志编纂工作者。
3. 确定地方志修编的内容和范围。
地方志应包括地理、历史、文化、民俗、经济等多个方面的内容,以准确、全面地记录和呈现地方的发展历程和特色。
4. 开展文献和资料的搜集整理工作。
地方志编纂工作需要广泛搜集各种相关文献和资料,包括历史文献、地方志、人物传记、档案资料等,以确保编纂工作的准确性和权威性。
5. 进行地方调研和实地考察。
地方调研和实地考察是地方志修编工作中至关重要的环节,通过实地考察可以全面了解地方的地理环境、历史沿革、文化传统等,为编纂工作提供实际依据和素材。
6. 组织编纂工作的撰写和审核。
编纂工作应按照地方志的内容和范围进行详细撰写,确保内容的准确性和严谨性。
同时,还应设置审核环节,确保编纂工作的专业性和一致性。
7. 制定地方志的编辑与出版方案。
编辑与出版方案应包括地方志的组织架构、版式设计、印刷工艺等内容,确保地方志的质量和效果。
修志工作经验介绍
修志工作经验介绍一、统一思想,提高认识,高度重视修志工作。
编史修志是中华民族优良的文化传统,这项传统之所以从古到今,代代相传,绵延不绝,就是因为地方志书全面真实客观地记录了一个地方的自然和社会发展状况,是我们认识了解一个地方历史与现状的最好的国情书和地情书,是对经济社会发展的一种全面、系统的总结和记载,具有很强的认识价值和研究价值。
今天我们编史修志既是对中华民族优良文化传统的继承和发扬,也是构筑社会主义“三个文明”框架的重要举措。
二、明确任务、落实分工、稳步推进修志工作步伐。
一要明确分工。
这次编史修志,是一项涉及面广、工作量大、质量要求高的系统工程,需要全局各部门的共同协作,加强对这项工作的组织领导,是搞好修志工作的关键。
各单位主要领导作为本单位资料长篇编写的第一责任人,要靠上抓,切实组织协调好本单位资料收集报送工作,按要求按期完成修志工作中所承担的任务,做到史志编写与本职业务工作两不误。
县局史志编纂办公室要牵好头,精心组织,全力以赴做好工作,既要切实做好与市局各项工作的对接,又要把全县工商志的编纂工作卓有成效的开展。
县局各单位要根据编纂办公室的要求,认真组织,通力合作,按要求及时、准确、详实地报送相关材料。
绝不能因为个别单位的延误而耽误修志进度,拖全局的后腿。
同时各单位领导要关心清苦、辛劳、枯燥、默默无闻地从事编纂工作的同志,既要鼓励奉献精神,也要为工商志编纂工作的同志排忧解难,主动关心编纂工作人员的工作和生活,积极支持编纂人员顺利开展各项工作。
今后,县局将不定期组织有关人员对各单位的贯彻落实和进展情况进行督导检查。
二要坚决按照修志规律办事。
修志是一项思想性、学术性、科学性很强的工作,必须有实事求是、严肃认真的科学态度,必须按照本身固有的规律办事。
也就是按照县局制定的修志工作实施方案规定的程序,一步一个脚印地认真做好每一个阶段的工作。
要强化时间观念,按照《实施方案》的要求,制定切实可行计划,每个阶段都要对号入座、倒排时间,自我加压,不得拖后腿。
教育局《教育志》编纂工作实施方案
教育局《教育志》编纂工作实施方案为全面展现我县教育改革发展所取得的成就,客观系统地反映我县各级各类教育历史与现状,总结我县教育改革发展的历史经验,发挥志书“存史、资政、教化”的作用,经研究决定,启动第二轮教育志的续编工作。
为确保教育志的续编工作顺利进行,现将有关事项通知如下:一、编纂工作的指导思想和原则以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真总结汲取教育类志书编纂经验,依据《地方志工作条例》,遵循依法修志,实事求是,质量第一,述而不论,寓论于述,生不立传的编纂原则,客观系统记述全县教育改革发展基本情况,为存史、资政、育人,推动全县教育事业又好又快发展服务。
二、组织机构成立第二轮教育志编纂工作领导小组。
组长:周XX副组长:孙XX雷XX党XX张XX宁XX成员:局各股室、局属各单位主要负责人【工作职责】负责统筹规划、组织协调、提供保障、督促指导等工作。
编纂工作领导小组下设办公室办公室主任:孙XX常务副主任:秦XX成员:党XX雷XX【工作职责】负责落实编纂工作领导小组安排的各项工作任务,处理日常事务,指导各中小学完成校志的编纂,研究编纂工作中的政策和技术性问题。
完成教育志的总纂任务和终审、出版等工作。
三、主要任务和要求(一)主要任务第二轮教育志作为续志,完成从1991年至XX年的教育史编纂,时间跨度为25年。
《XX县教育志》分为学校分布图、照片、序言、凡例、目录、概述、管理机构、学前教育、小学教育、中学教育、职业教育、成人教育、民办教育和特殊教育、素质教育、教学研究与教育科研、教师、教育经费、基础设施建设、教育人物、教育大事记、附录、编后记等共四篇十八章。
《XX县教育志》由县教育局教志办承编。
各股室、直属单位和各中小学负责提供材料与图片,撰写部分初稿(具体任务见任务分解表)。
各学校同步编写校志。
校志起讫时间、篇目设置由各校拟订,《***学校校志》由各学校负责编纂。
第三轮修志试点工作方案
第三轮修志试点工作方案第三轮修志试点工作方案一、背景修志是一项重要的工作,对于提高人民的思想道德和科学文化素质具有重要意义。
为深化修志工作,本方案旨在制定第三轮修志试点工作方案,以推动修志工作的顺利开展。
二、目标1. 制定清晰的目标•确定试点范围和规模,选择合适的试点场所和对象。
•提出明确的试点目标和期望结果。
2. 推进修志工作•设定明确的时间表和工作计划,确保试点工作有序进行。
•落实修志工作责任人和工作团队,确保工作的专业性和高效性。
3. 评估和总结•在试点过程中进行评估,及时调整工作策略和方法。
•试点结束后进行总结,并提出有效的改进措施。
三、具体措施1. 制定试点计划•根据试点范围和目标,制定详细的试点计划,包括工作内容、时间安排、人员配备等。
•协调相关部门和机构,确保资源的合理配置和协同作业。
2. 提供专业培训•针对试点对象的需求,组织专业培训,提升修志工作人员的专业素质和技能。
•建立培训档案,记录培训情况和效果,为后续修志工作提供参考和借鉴。
3. 开展试点活动•在试点场所开展一系列修志活动,包括讲座、培训、讨论会、展览等,以吸引更多的参与者和关注者。
•利用多种传媒手段宣传试点活动,提高活动的知名度和影响力。
4. 进行效果评估•设计合理的评估指标和方法,对试点活动的效果进行定量和定性评估。
•收集用户反馈和意见,作为改进修志工作的依据。
四、预期成果1. 提升修志水平•通过试点工作,提高修志工作人员的专业素质和技能。
•培养更多优秀的修志工作人才,为修志事业的长远发展奠定基础。
2. 扩大影响力•试点活动的成功举办将极大地提升修志工作的影响力和社会认可度。
•拓展修志工作的传播渠道,扩大修志工作的影响范围。
3. 积累经验•通过试点工作的实践,积累宝贵的经验和教训。
•在试点结束后进行总结,提出有效的改进措施,为下一轮修志工作提供指导和借鉴。
五、总结本方案旨在制定第三轮修志试点工作方案,旨在推动修志工作的顺利开展。
学校责任分工实施方案
学校责任分工实施方案一、背景介绍。
学校是培养未来人才的摇篮,肩负着教育学生的使命。
为了更好地实施学校责任分工,提高教育教学质量,我们制定了以下实施方案。
二、学校领导责任。
学校领导是学校责任分工的主要负责人,他们应当制定学校发展规划,明确学校目标和任务,推动教育教学改革,提高教师队伍素质,加强学校管理,促进学校整体发展。
三、教师责任。
教师是学校教育教学的主要承担者,他们应当认真备课,精心设计教学方案,注重个性化教学,关注学生发展,积极参与学校教学改革,提高教学水平,不断提升专业素养。
四、学生责任。
学生是学校的受益者,也是学校责任分工的执行者,他们应当尊重师长,遵守校纪校规,努力学习,积极参加课外活动,树立正确的人生观和价值观,为自己的成长负责,为学校的发展负责。
五、家长责任。
家长是学校的重要合作伙伴,他们应当关心孩子的学习和生活,积极配合学校的教育教学工作,积极参与家校沟通,关注学校的发展,为孩子的成长负责,为学校的发展负责。
六、学校责任分工的意义。
学校责任分工有利于明确各方责任,提高教育教学效率,促进学校整体发展。
学校领导要有明确的发展规划,教师要有高水平的教学能力,学生要有积极的学习态度,家长要有良好的家庭教育。
只有各方共同努力,学校才能取得更好的成绩,为社会培养更多的优秀人才。
七、总结。
学校责任分工实施方案的制定是为了更好地推动学校教育教学工作,提高学校整体发展水平。
学校领导、教师、学生和家长都要认真履行各自的责任,共同努力,为学校的发展贡献力量。
希望全校师生员工和家长都能积极配合,共同营造良好的教育教学氛围,为学校的发展负责,为社会的进步贡献力量。
修编地方志工作方案
修编地方志工作方案修编地方志是一项重要的文献工作,旨在记录和传承本地区的历史、文化和社会发展情况,对于加深人们对地方历史文化的认识和了解,促进地方文化的传承和创新具有重要意义。
本文将就修编地方志工作方案进行详细阐述,以期为实际工作提供参考。
一、工作目标本地方志的修编工作目标是全面深入地了解、收集、整理、分析和研究当地历史文化和社会经济发展情况,为后续地方文化、旅游、教育等方面的发展提供有益参考和支持。
具体包括:1.搜集资料:对于历史资料,要重点搜集有关当地的地质、地貌、气候、自然资源、社会制度、宗教信仰、风俗习惯、统计数据等,从地理、历史、经济、文化等多个方面综合梳理数据。
2.整合资料:将搜集到的大量历史资料进行整合、分类、概括和归纳梳理,获取有关本地区的重要历史事件、人物、地点、文化发展等相关信息。
3.分析评估:根据整理的资料,对当地的历史、文化、社会经济等方面进行分析和评估,挖掘本地的历史和文化,对当地的社会、经济发展历程进行了解,为后续研究奠定基础。
4.编纂书籍:将得到的资料编纂成书籍或地方志,以便广泛传播,让更多人了解本地的历史、文化和社会经济发展情况。
二、工作步骤1.确定工作计划:通过调研、调查,确定修编地方志的内容和范围,并制订实现该计划的详细步骤和时间表。
2.收集资料:收集地方历史、文化和社会经济发展方面的资料,包括史料、图片、文件、地图、档案等。
3.整理资料:对所收集到的资料进行整理分类和概括,建立全面、系统和规范的数据库。
4.研究分析:采用历史学、社会学、地理学等多学科方法,对整理出来的资料进行研究分析,发现历史事件、文化发展和社会经济动态,获得一些新的趋势和特点5.撰写地方志:根据资料和分析,撰写出地方志,包括本地历史、地理、文化、经济、政治、名人等方面的内容,形成印刷出版物。
三、工作重点1.收集大量材料,对本地的历史、文化和社会经济发展进行系统的梳理。
2.对收集到的资料进行整合和分析,发现本地的历史和文化,并提出一些新的见解和观点。
关于修志工作实施方案
关于修志工作实施方案修志工作实施方案。
一、背景介绍。
修志工作是指对历史文化名人的修复与整理工作,是对历史文化遗产的保护与传承工作。
我国历史悠久,文化底蕴深厚,历史名人众多,其留下的遗迹和文物也随之丰富。
为了更好地保护和传承这些历史文化遗产,修志工作显得尤为重要。
二、工作目标。
1. 修复历史文化名人的遗迹和文物,保护其完整性和真实性;2. 整理历史文化名人的生平事迹和成就,传承其精神与价值观;3. 提升历史文化名人的知名度和影响力,促进历史文化的传播和交流。
三、工作内容。
1. 调研与勘察,对历史文化名人的遗迹和文物进行调研,了解其现状和存在问题;对历史文化名人的生平事迹和成就进行梳理和整理,确定修志工作的重点和方向。
2. 修复与保护,对历史文化名人的遗迹和文物进行修复和保护,采取科学的修复手段和方法,确保其完整性和真实性。
3. 整理与传承,对历史文化名人的生平事迹和成就进行整理和编纂,编撰相关修志著作或资料,传承其精神与价值观。
4. 宣传与推广,利用各种媒体和渠道,宣传历史文化名人的修志工作成果,提升其知名度和影响力,促进历史文化的传播和交流。
四、工作要求。
1. 严格按照文物保护法和相关法律法规进行修志工作,确保工作的合法性和规范性;2. 坚持科学修复和整理,注重保护历史文化名人的原始性和真实性;3. 加强宣传和推广,提升历史文化名人的知名度和影响力,推动历史文化的传播和交流;4. 加强团队合作和交流,形成合力,共同推动修志工作的顺利实施。
五、工作保障。
1. 加大资金投入,保障修志工作的顺利进行;2. 加强人才培养,提升修志工作的专业水平和质量;3. 加强监督和评估,确保修志工作的效果和成果。
六、总结。
修志工作是对历史文化名人的一种尊重和传承,是对历史文化遗产的一种保护和传播。
只有加强修志工作,才能更好地保护和传承我国丰富的历史文化遗产,促进历史文化的传播和交流。
希望各方共同努力,共同推动修志工作的实施,为我国历史文化的传承和发展做出更大的贡献。
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附件1区地方志办《校志编修参考篇目(纲目)》概述第一章建置沿革(从置校起,分时期记述学校的变迁、规模含村校的发展变化。
)第二章学校的机构第一节党群组织一、党支部(或党总支)(一)政治思想工作(二)组织建设(三)历任书记二、群团组织(一)工会(二)教代会(三)共青团少先队(四)妇代会(五)退休协会(小组)第二节学校行政一、党支部领导下的校长负责制二、校长负责制三、学校管理四、历任校长第三节内设机构一、教导处(工作职能、各教研组工作)二、德育处(工作职能)三、后勤处(工作职能)第三章教学工作第二节课程设置(各个时期)第三节教学方法(应试教学向素质教育转变)第四节特色教学第五节教研教改成果第六节课外活动(各种兴趣小组)第七节教学设备第八节图书资料管理第九节“普六普九”“两基普实”第十节教学效果(入学率、普及率、及格率、优生率等横向比较情况)第四章德育工作第一节办学理念、校训、校歌第二节学生校规校纪(学生守则的贯彻)第三节思想品德教育活动第四节好人好事第五章体育工作第一节体育课第二节国家体育锻炼标准达标情况第三节课外体育活动第四节传统体育项目(体育训练基地)第五节运动会(单项体育比赛)第六章卫生工作第一节教室环境卫生第二节健康知识教育第三节疾病防治第七章师资队伍建设第一节师资培训(思想、业务培训)第三节教师资格考核第四节职称评定第八章后勤工作第一节学校基建第二节经费管理第三节师生福利第九章安全保卫第一节安全教育第二节门卫保安第十章人物第一节人物传第二节英雄劳模第三节成功人士第十一章获奖情况第一节集体第二节个人附录后记永川区朱沱镇跃龙小学校志编修工作实施方案根据永川区教委、区地方志办《关于开展中小学校志编修工作的通知》(永教办〔2011〕31号)的要求和我校创建重庆市重点中学的需要,为了真实地再现学校的发展历史,保存学校丰富的教育文化资源,彰显学校办学内涵和特色,特制定本实施方案。
一、指导思想站在教育发展的角度,全面客观地反映学校的历史进程和发展现状,做到思想观点正确,体例科学严谨,资料翔实可靠,内容客观全面,特色鲜明突出,文辞朴实规范、构件完整有序。
立足现在,回顾历史,展望未来,编出希望,编出质量,起到保存历史资料,教育激励师生的作用。
二、编修原则1.客观公正、实事求是。
所选事实必须真实可靠,所列人物必须确有定论。
2. 注重质量、突出特色。
要求再现学校创业及发展历程,展示各阶段的办学特色及影响,体现校志的理论素养及文化底蕴。
3.薄古厚今、激励师生。
校志编修以永师复办以来特别是转制以来办学为重点,凸显附中艰苦奋斗、永不服输、务实创新精神,传承优良传统,展望未来,开拓进取,激励全体师生为成功创建重庆市重点中学而团结拼搏、无私奉献。
三、编修机构暂略四、实施步骤根据我校创重工作的要求,结合教委规定的修志完成时限,我校校志编撰工作必须在今年10月底前完成。
具体工作分为三个阶段:第一阶段资料收集具体分工安排如下:目录及各章节资料合成(办公室郭清德负责)第一章沿革与发展(周烈负责),内容包括:校址变迁及学校体制变更校址变迁:学校创办时间、校址变迁原因、地点、时间;校名变更时间、原因、先后校名。
学校体制变更,如公办、民办、民办公助等。
第二章校园建设(管帮华负责),内容包括:校园占地面积、校舍面积;校舍种类及用途,室内设备设施;校舍逐年扩建维修情况(六配套、危房改造等);用于校园建设资金来源(集资捐款、教育统筹、教育附加等);固定资产总数(设施、设备在内)。
第三章党政机构(罗庆华负责),内容包括:责、任职情况列表及主要建树。
(罗庆华负责)第二节历任书记、副书记及下属支部包括其职责、活动制度、工作概况与业绩(说明被评为何级先进支部次数、被评为优秀党员人数和次数)。
(杨中伦负责)第三节学校处室(文世强负责)含德育处、教务处、教科室、总务处及其主任、副主任岗位职责、任职情况列表。
第四章教职员工(朱易明负责),内容包括:第一节队伍构成分出教师、职工,每年师生比例列表表示;人事制度改革竞聘上岗。
第二节教师素质教师队伍状况:历年教职工人数、各种学历人数、男女性别人数,分年度列表;教师职称评聘:历年各层次职称评聘办法及人数。
(管帮华)第三节福利待遇工资改革、医疗保障、社会保障。
(管帮华)第四节培训提高学历提高、业务培训。
(罗庆华)第五节现任教职工名单姓名、性别、职称、政治面貌、工龄、教龄。
(罗庆华)第六节离退休教职工名单姓名、性别、职称、政治面貌、教龄。
(周烈)第五章思想建设(谭德琴),内容包括:第一节教育网络概况学校、社会(如关心下一代委员会)、家庭三结合教育材料;德育处、班主任、教师以及共青团、少先队和谐育德材料。
第二节工作制度、内容、方法及成果详写各个时期主要制度名称,不抄条款;适当摘抄部分现行的重要制度。
第三节心理健康教育第四节班级管理班主任职能、班委会职能、班会课、有关活动。
度等。
第六章教学教研(朱易明负责),内容包括:第一节学制设置及管理(要求同第三章第二节)第二节课程设置设置课程依据及原因。
第三节教学管理教学目标、计划、各处室管理的分工范围、职责;班级设置、班委会组成、班级类别。
第四节教学研究学生作业考试评分标准变更;改革课题,学生改革前后的素质、成绩对比;教师的教学体会、学术论文在何级刊物上发表,获何种奖励。
第五节学生考试及管理在校生(分年度、年级、性别列出在校学生数)、历届优秀学生录取名册(按年度、班级、姓名、性别列出,何班何年升入何校,重点指原有十二中、后有的永中等)。
第六节电化教学教学设备(如多媒体教室、远程教育等)、教学内容、教学效果。
第七章体艺劳技(文世强负责),内容包括:第一节体育体育课、课外活动、晨练、早操、课间操、眼保健操、运动会与体育节、器材管理、场地设施。
第二节美术绘画、书法、剪纸、手工、艺术节等。
第三节音乐、舞蹈、合唱、小乐队训练、艺术节等第四节劳动基地实习、农场、林场,校内劳动(如建校、打扫卫生等)。
第五节综合实践活动如电化教育、社会实践、研究性学习、社区服务。
第八章后勤管理(管帮华负责),内容包括:第一节岗位设置与职责财务、采购、水电、驾驶、园艺、锅炉工、公物保管员、门卫、清洁工等。
摘抄部分现行的重要制度。
第三节勤工俭学及改善办学条件工厂、农场、林场、商店、师生参与建校劳动等内容、方法、时间安排、收入及用途。
第四节财会工作财经管理、财会分管、精打细算、服务师生。
财会政策;两免一补。
第五节财产管理校舍兴建与维修、政府招标采购、教学设备采购与维修、课桌椅的采购与维修、水电管理等。
第六节卫生管理集体卫生、环境卫生、厨房卫生、个人卫生。
第九章社会团体(罗庆华负责),内容包括:第一节工会、教代会、妇委会性质、任务及所发挥作用。
第二节共青团、少先队职责组织情况、活动。
(谭德琴)第三节家长委员会成立时间、职能、活动。
(谭德琴)第十章校园文化(谭德琴),内容包括:第一节校园文化基础设施建设绿化、美化、香化(谭德琴)。
校园网络建设;图书馆、室建设。
(文世强)第二节文艺活动组织名称、活动时间、内容,如歌咏朗诵会、文艺表演、节日活动等。
(谭德琴)第十一章荣誉奖励(文世强),内容包括:第一节集体党政工团获区(县、市)级以上表彰及奖励。
第二节教师获区(县、市)级以上的优秀领导、优秀教师、劳动模范、学科带头人、骨干教师称号。
获区(县、市)级以上教育、教学教研以及其它方面活动奖励;区(县、市)级以上各种学会、协会会员;学生竞赛获奖。
第三节学生获区(县、市)级以上奖励,如三好学生、优秀学生干部、优秀团员、少先队员等。
第十二章优秀人物(人物志周烈负责),内容包括:在教育教学上有突出贡献者可写小传,每篇可在400字左右。
第二节学生硕士、博士、博士后、留学生、政界、商界、文化界名人;荣获省部级以上表彰者;行政副处级以上、军队副团级以上、专业技术获正高级职称以上者;有影响和名望的企业家、文学艺术家及其他社会名家。
工作中有突出贡献者介绍其出生时间、出生地、性别、工作单位、工作业绩(篇幅控制在100以内)。
第十三章附录,内容包括:第一节大事记第二节有关学校的诗文、校徽、校歌、校赋辑录后记,内容包括:此校志编成时间、过程、编辑人员、寄言。
第二阶段初稿形成,编写内容及撰稿人员:前言(序)……………………………袁汝平概述………………………………罗庆华第一章沿革与发展……………………周烈第二章校园建设………………………管帮华第三章党政机构………………………杨中伦\罗庆华第四章教职员工………………………第五章思想建设………………………张德炳、石作富第六章教学教研………………………唐贤贵、袁顺相第七章体艺劳技………………………谭立源、袁顺相第八章后勤管理………………………蒋克华、冯世玉第九章社会团体………………………冯泽尧、李连彬第十章校园文化………………………邱世才、石作富第十一章荣誉奖励……………………邱世才、孔钊第十二章优秀人物(人物志)…………冯泽尧、邱世才大事记…………………………晏家永、郭清德有关学校的诗文、校徽、校歌、校赋辑录…………………………………冯泽尧、邱世才后记…………………………………冯泽尧第三阶段定稿成书阶段(9月—10月,吴良平、晏家永统筹,办公室孔钊协助)文字校订:徐尚华、姜中相(9月)交付印刷厂印刷(10月内印刷成册,办公室负责)五、有关情况说明1.以上第一阶段工作的资料(除图片、复印件外)均交电子文档,2011年5月25日以内完成收集任务并交办公室验收。
2.第二阶段工作安排中,凡每一章后面括号内注明的负责人负责该章下面所在每节资料收集的统筹并协助第一阶段安排的人员收集资料,请负责人统筹安排相关人员务必按照规定时限完成任务。
3.凡涉及退教协的工作请谭立源理事长统筹安排。
4.图片收集,涉及以上各块内容的有关地图(比如学校变迁示意图)、照片(各个时期的重大活动、重要人物等)、名人题词等由吴良平、晏家永统筹,谭立源、孔昭、高涛具体负责收集。
5.校志编撰的起止时间:从学校建校(1903年)起,写至公元2010年“十一五”规划结束。
6.校志编撰的详略建议:达用学堂至永川师范停办前阶段,略写;永川师范复办至转制阶段,较详;老师专附中阶段,略写;永师转制至2010年,详写;展望未来,略写。
7.附中人物志资料收集的有关规定见附表(永川师范、师专附中、中山中学、文理学院附中人物资料登记表),收录人物的条件是:第一,其从师范校毕业后最后的学历为硕士、博士、博士后、留学生;第二,在政级以上、军队副团级以上、获正高级职称以上专业技术人员、有影响和名望的企业家、文学艺术家及其他社会名家;第三,不符合以上条件但非常著名的或影响很大的人物。
第三类人物需要另附400字左右简介,第一类、第二类人物附100字左右简介。