贝类增养殖学复习资料(娟姐)
贝类增养殖学部分知识点汇总(DOC)
第一章概论1.贝类的主要特征。
(包括生态习性上共同的特征)①身体柔软,两侧对称(或成体不对称而幼体对称),不分节或假分节。
②通常由头部(双壳类没有头部)、足部、躯干部(内脏囊)、外套膜和贝壳5部分构成。
③体腔退化,只有围心腔或围绕生殖腺的腔。
④消化系统比较复杂,除了双壳类外,其他种类的口腔中具有颚片和齿舌。
⑤神经系统主要包括神经节、神经索和一个围绕食道的神经环。
⑥间接发育的贝类一般具有担轮幼虫期和面盘幼虫期两个不同的形态发育阶段。
2. 假分节:指动物体内分节但是体表不分节或体表体内分节现象不一致(新蝶贝)。
3. 无板纲:闪耀毛皮贝和新月贝单板纲:新蝶贝多板纲:石鳖掘足纲:角贝科头足纲:鹦鹉螺、章鱼、枪乌贼双壳纲:魁蚶腹足纲:鲍、宝贝经典贝壳的结构:最外层为薄的角质层,中层是由碳酸钙组成的柱状结构称棱柱层,内层为碳酸钙的片状结构,称珍珠层。
双壳类1.辨别贝壳前后方位的5种方法:①壳顶尖端所向的通常为前方②由壳顶至贝壳两侧距离短的一端通常为前方③有外韧带的一侧为后端④有外套窦的一侧为后端⑤具有一个闭壳肌的种类,闭壳肌痕所在的一端为后端。
有2个闭壳肌的,较大的1个所在处为后端。
2.左右的辨别方法:前后端确定后,将壳顶向上,壳的前端向前,左侧者则为左壳,右侧者即为右壳。
3.壳顶:两壳背面有一突出部分称为“壳顶”,它是贝壳最初形成的部分(即“胚壳”)。
多数种类壳顶略偏向前方,少数种类的壳顶位于中央或后端。
由壳顶至腹缘的距离为壳高。
前后两端之间的距离为壳长。
左右两壳膨胀的最大距离为壳宽。
双壳类消化系统4. 口:仅仅为一个简单的横裂,由唇瓣组合而成。
位于身体的前端,足的基部背侧。
除个别种类(胡桃蛤科)外,大多数双壳类没有口腔,也没有颚片、齿舌和唾液腺。
5. 食道:紧接在口的后方,极短。
食道壁是具有纤毛的上皮细胞。
食道的作用是依靠纤毛的摆动使食物进入到胃中。
6. 胃和晶杆:胃膨大呈口袋状。
胃腔内经常有1个幽门盲囊,里面有一种表皮的产物,称为晶杆,故这个盲囊又被称为晶杆囊。
大学生期末考试复习资料水产养殖学贝类增养殖学
1.发展海水贝类养殖的有利条件1.自然条件优越2.贝类资源丰富3.有利于养殖的特点(投资少成本低收效快产量高技术易推广)4.具有丰富的经验和成果2.选择贝类养殖种类的标准1.生产力高2.适应能力强3.营养价值高4.苗种来源容易5.养殖成本低6.移动性较差7.要因地制宜选择养殖种类3.潮间带:亦称潮区,系指大潮高潮线到大潮低潮之间的区域4.浅海:从低潮区往下,在大潮低潮线向外海伸展,水深在200m以内,终年为海水淹没的海区,称为浅海。
5.饵料的种类:1.小型藻类(浮游的硅藻、金藻、绿藻、黄藻)2.大型藻类(褐藻、红藻、绿藻)3.小型原生动物、桡足类、甲壳类的无节幼虫4.许多有益的微生物5.贝类的外套膜表皮或鳃的表皮能吸收钙离子6.多种底栖甲壳类和贝类6.半人工采苗:自然海区贝类的半人工采苗是根据贝类生活史和生活习性,在繁殖季节里,用人工方法向自然海区投放适宜的采苗器或改良海区的环境条件,使其幼虫附着变态、发育生长从而获得贝类养殖所需苗种的方法。
是介于采捕自然苗和人工育苗之间的一种方法,技术上的要求比人工育苗较为简单,主要应用于双壳贝类。
7.半人工采苗的基本方法(p36):a.固着型贝类的半人工采苗b.附着型贝类的半人工采苗c.埋栖型贝类的半人工采苗8.瓣鳃纲幼虫特征(p30)1.担轮幼虫:体外生有纤毛环,顶端有的生有1~2根或数根较长的鞭毛束,幼虫可以借助纤毛摆动在水中做旋转运动,经常浮游于水表层。
2.面盘幼虫:具有面盘,面盘是其运动器官。
a.D形幼虫b.壳顶幼虫c.匍匐幼虫9.贝类的浮游幼虫1.浮游幼虫的生态特点(p32浮游、阶段、周期、短暂、分布不均匀、趋光)2.浮游幼虫的分布(水平、垂直、季节)3.影响贝类浮游幼虫的生长发育的主要因素(水温、饵料)10.贝类幼虫的附着变态:一般幼虫附着在前、变态在后。
幼虫发育到一定阶段,便具有附着变态的能力,遇到合适的附着基,在外界物质的刺激下,完成附着变态。
贝类增养殖考试资料(可编辑修改word版)
贝类增养殖考试资料一、名词解释1.胚壳:两壳背面的交接处通常具有一个突出物,称为“壳顶”,是贝壳最初形成的部分。
2.次生壳:由外套膜分泌形成的钙质壳。
3.齿舌:位于口腔底部舌突起的表面,由许多小齿和基膜构成。
齿舌上小齿的形状数目和排列方式是鉴定种类的重要特征之一。
4.颚片:口腔中外皮厚化而形成的几丁质消化器官辅助物,位于口腔前部,为摄取食物之用,大多数腹足类颚片在口腔的两侧,左右成对,头足类的颚片则背腹成对。
5.晶杆:是一个几丁质的棒状物,它的末端伸入到胃腔中,能依靠幽门盲囊表面的纤毛以一定的方向做旋转和挺进运动,对食物进行搅拌;另外,晶杆内含有糖原酶,在胃液作用下可以使晶杆溶解并将糖原酶释放出来,能够消化食物。
6.胃楯:胃的前端呈半球形,胃内壁的一侧具有几丁质板,称胃楯。
7.足丝:从半鳃类足部略近中央的足丝孔伸出的,以壳基质为主要成分的硬蛋白的强韧性纤维束。
用于贝类附着固定。
8.足丝腺:是足部内可分泌足丝的单细胞腺体。
9.嗉囊:食道通常很长,壁上有褶皱,食道常有一膨大部分,称为嗉囊。
10.泄殖孔:也即泄殖腔,为肠的末端略微膨大处。
输尿管和生殖管均开口于此腔,成为粪、尿与生殖细胞共同排出的地方,以单一的泄殖腔孔开口于体外。
11.原肠作用:囊胚继续发育,形成一个双层或三层的胚胎即原肠胚,这一过程叫原肠作用。
12.生壳突起:分泌贝壳。
13.感觉突起:对外界刺激感觉灵敏,司感觉作用,牡蛎具有触手和感觉细胞,扇贝和鸟蛤还有外套眼分布。
14.缘膜突起:肌肉纤维较多,靠肌肉的伸展和收缩,能控制水流进出。
15.囊胚期:桑葚胚进一步发育,胚胎呈囊状,表面密布短纤毛,由纤毛摆动使胚胎在卵膜内不停转动,这一阶段的胚胎发育时期叫囊胚期。
16.担轮幼虫:原肠胚逐渐拉长呈倒梨形,原口前移到腹面,在原口的前端形成一圈口前纤毛环,纤毛环中央长出一束顶纤毛束,中间有1~2 根长的主鞭毛在胚体的后端有一束较小的端纤毛。
原口相对应的背侧,外胚层细胞转化为壳腺,壳腺能分泌几丁质的胚壳,这时的胚胎称担轮幼虫。
水产养殖学之贝类学复习题
育苗的过程和方法:(1)亲贝入池的时间与处理:需将亲贝于春季繁殖期前移入室内,在控温条件下促进性腺成熟。
选择同龄中壳高5--6cm,个体大的1龄贝做亲贝,清除附着生物,洗去浮泥,水体中密度一般为80--100个/立方米,利用网笼吊挂在池中或置于浮动网箱中蓄养。
(2)亲贝培养的水温:在适温范围内(15 o C--28 o C),培养的水温越高,促进性腺成熟所需的时间越短。
亲贝培育时,应以海上取贝时的水温为基准,以每天提高1 o C左右为宜,逐渐提高到给定水温。
(3)利用藻类榨取液作为亲贝的饵料:在蓄养亲贝时,由于水温过低,饵料难以大量培养,可采用鼠尾藻等藻类榨取液作饵料,以补助或解决饵料不足的问题。
(4)采卵与选幼:一、性腺检查:亲贝经过一段暂养后,由于水温的增高和营养物质的积累,性腺特别饱满,性腺指数达18%,性腺表面的黑膜基本消失,卵巢呈暗粉红色,精巢呈乳白色,此时便可做好准备,等待采卵。
二、采卵:亲贝性腺成熟后,要稳定数目,禁止大换水和随意倒池,应采取底层进水、底层出水,水温保持恒定。
稳定数日后,再移入新注满水的池子,便可自行排放精、卵。
三、盐度对受精卵孵化的影响。
海湾扇贝受精卵孵化的盐度范围为17—35,适宜范围为22—23,最适为27左右。
四、选幼(选优):选优要及时,一旦发育到D形幼虫时,选优越快越好,否则精子死亡,水质恶化,影响胚胎和幼虫发育,影响附着变态及成活率。
(5)幼虫培育:一、培育密度:幼虫培养密度依据培养技术、管理水平、育苗池大小等而不同。
二、水温,幼虫的生长和发育,适温范围内随着水温的升高而加速。
三、盐度:幼虫生存的盐度范围为18—39,适宜范围为21—23,最适为23左右。
四、投饵:等鞭金藻个体较小,是海湾扇贝幼虫良好的开口饵料。
五、管理:在幼虫培育过程中,充气、倒池、换水、抑菌、控光、水质检测、观测幼虫生长和发育等项常规管理工作同常温育苗。
(6)采苗及稚贝培育:海湾扇贝眼点幼虫出现率达40%左右,便可投放采苗器,其种类和方法与常温育苗相同,稚贝培育方法与常温育苗一样,由于是加温育苗,因此幼苗出池前需逐步降低水温至接近海水自然温度。
(完整版)贝类增养殖考试资料
贝类增养殖考试资料一、名词解释1.胚壳:两壳背面的交接处通常具有一个突出物,称为“壳顶”,是贝壳最初形成的部分。
2.次生壳:由外套膜分泌形成的钙质壳。
3.齿舌:位于口腔底部舌突起的表面,由许多小齿和基膜构成。
齿舌上小齿的形状数目和排列方式是鉴定种类的重要特征之一。
4.颚片:口腔中外皮厚化而形成的几丁质消化器官辅助物,位于口腔前部,为摄取食物之用,大多数腹足类颚片在口腔的两侧,左右成对,头足类的颚片则背腹成对。
5.晶杆:是一个几丁质的棒状物,它的末端伸入到胃腔中,能依靠幽门盲囊表面的纤毛以一定的方向做旋转和挺进运动,对食物进行搅拌;另外,晶杆内含有糖原酶,在胃液作用下可以使晶杆溶解并将糖原酶释放出来,能够消化食物。
6.胃楯:胃的前端呈半球形,胃内壁的一侧具有几丁质板,称胃楯。
7.足丝:从半鳃类足部略近中央的足丝孔伸出的,以壳基质为主要成分的硬蛋白的强韧性纤维束。
用于贝类附着固定。
8.足丝腺:是足部内可分泌足丝的单细胞腺体。
9.嗉囊:食道通常很长,壁上有褶皱,食道常有一膨大部分,称为嗉囊。
10.泄殖孔:也即泄殖腔,为肠的末端略微膨大处。
输尿管和生殖管均开口于此腔,成为粪、尿与生殖细胞共同排出的地方,以单一的泄殖腔孔开口于体外。
11.原肠作用:囊胚继续发育,形成一个双层或三层的胚胎即原肠胚,这一过程叫原肠作用。
12.生壳突起:分泌贝壳。
13.感觉突起:对外界刺激感觉灵敏,司感觉作用,牡蛎具有触手和感觉细胞,扇贝和鸟蛤还有外套眼分布。
14.缘膜突起:肌肉纤维较多,靠肌肉的伸展和收缩,能控制水流进出。
15.囊胚期:桑葚胚进一步发育,胚胎呈囊状,表面密布短纤毛,由纤毛摆动使胚胎在卵膜内不停转动,这一阶段的胚胎发育时期叫囊胚期。
16.担轮幼虫:原肠胚逐渐拉长呈倒梨形,原口前移到腹面,在原口的前端形成一圈口前纤毛环,纤毛环中央长出一束顶纤毛束,中间有1~2根长的主鞭毛在胚体的后端有一束较小的端纤毛。
原口相对应的背侧,外胚层细胞转化为壳腺,壳腺能分泌几丁质的胚壳,这时的胚胎称担轮幼虫。
贝类增养殖学期末复习试题4套.doc
2009年试题及参考答案一、名词解释(30分,每词2分)1、贝类:也叫软体动物。
这类动物大多具有贝类,所以称贝类;又因这类动物多数身体柔软不分节,所以又称软体动物。
2、生物学最小型:贝类性腺成熟的最小规格。
3、半人工采苗:根据贝类的生活史和生活习性,在繁殖季节里,人工向自然海区投放适宜的采苗器或改良海区环境,让贝类幼虫附着变态、发育,以获得养殖用苗种的方法。
4、饵*斗板:鲍人工育苗中培育底栖硅藻的波纹板,也叫采苗板,为幼虫提供饵料和附着场所,一般白色,透明。
5、幼生型:彖密鳞牡蛎等,精卵在母体体内受精,发育到幼虫阶段排出的繁殖方式。
6、漏斗:头足类的足特化而成的运动器官,由水管、闭锁器和漏斗下掣肌三部分组成,司运动功能。
7、’性腺扌旨数二性腺干重/软体干重x 100%8、有效积温:贝类性腺发育成熟所需有效温度的总和。
9、小月面:双壳贝类壳顶前方通常有一心型或椭関型的凹陷,叫小月面。
10珍珠:珠母贝或其他一些贝类外套膜壳侧表皮细胞分泌的珍珠质包裹着一个共同的核心累积而成的圆形或其他形状的物体。
二、简答题(40分,每题5分)1、贝类的生长规律是什么?有哪儿种生长类型?缓慢…快速…缓慢或停止;终生生长型,阶段生长型2、如何确定腹足类贝壳的方位?壳口向下平放,壳顶朝向观察者,壳顶所指方向为后,相对方为前。
3、什么是三潮作业法?退潮后的干潮采苗法、涨潮与退潮过程中水深30-70cm的浅水采苗法以及满潮后的深水采苗法合称三潮采苗法。
4、如何判断双壳贝类幼虫变态与否?1)形成含有钙质的贝壳,壳形改变。
2)面盘萎缩退化,开始用鲍呼吸与摄食。
3)牛•态习性的改变,从浮游、匍匐生活转变为以足丝附着牛•活。
5、作为贝类幼虫的饵料应具备什么条件?1)个体小(长20微米,直径10微米以下)2)浮游于水屮,易被摄食3)繁殖快、易培养4)易消化、营养价值高5)代谢物对幼虫无害6)新鲜、无污染6、鲍鱼的养成方法有哪些?工厂化养殖,筏式养殖,沉箱养殖,磊石蒙网养殖,池塘养殖7、稚鲍的培育方法是什么?需要那些设施?平面流水饲育法。
贝类增养殖学重点
贝类重点贝类的外部形态1.身体柔软,两侧对称,不分节或假分节。
2.通常由头部、足部、躯干部(内脏囊)、外套膜和贝壳5部分构成。
3.体腔退化,只有围心腔或围绕生殖腺的腔。
4.消化系统比较复杂5.神经系统主要包括神经节、神经索和一个围绕食道的神经环。
6.间接发育的贝类一般具有担轮幼虫期和面盘幼虫期两个不同的形态发育阶段。
贝壳的方位:前后方位的辨别方法有5种:①壳顶尖端所向的通常为前方②由壳顶至贝壳两侧距离短的一端通常为前方③有外韧带的一侧为后端④有外套窦的一侧为后端⑤具有一个闭壳肌的种类,闭壳肌痕所在的一端为后端。
有2个闭壳肌的,较大的1个所在处为后端。
左右的辨别方法:前后端确定后,将壳顶向上,壳的前端向前,左侧者则为左壳,右侧者即为右壳。
外套膜环走肌的痕迹称为“外套痕”;水管肌的痕迹称为“外套窦”;闭壳肌的痕迹称为“闭壳肌痕”。
贝壳的测量:由壳顶至腹缘的距离为壳高。
前后两端之间的距离为壳长。
左右两壳膨胀的最大距离为壳宽。
鳃鳃位于外套腔中,是由外套膜内侧壁延伸而成。
鳃按照形态可以分成4种类型(1)原鳃型(2)丝鳃型(3)真瓣鳃型(4)隔鳃型厣由足部后端背面的皮肤分泌而成的。
形态方面:根据生长纹排列方式将厣分为螺旋形厣和非螺旋形厣。
质地方面:角质或石灰质等。
前鳃类的成体大都有厣。
后鳃类成体大都无厣。
肺螺类的成体几乎都无厣贝类摄食和习性分为捕食性和滤食性,捕食性种类又可分为草食性和肉食性。
贝类繁殖方式及代表动物幼生的食用牡蛎卵胎生的田螺卵生的美洲牡蛎亲鲍的选择及其用量采苗用的亲鲍应选择健壮肥满、活力强、无损伤的3-4龄个体,壳长7-10cm左右。
分别采自几个不同海区,尽量不使用同批次的养殖鲍,以避免近亲繁殖。
每平方米育苗水面使用的亲鲍数量为雌鲍1-2个,雄鲍数可为雌鲍的一半。
亲鲍促熟培育的原因从海上采捕自然成熟的亲鲍,难以诱导产卵,或后代死亡率高。
并且,7-8月采苗时底栖硅藻繁殖缓慢,且易大量脱落。
另外,在繁殖期由于天气、海况等的变化可能无法从海上采捕到亲鲍。
水产贝类增养殖学
水产贝类增养殖学1. 贝壳的主要成分为碳酸钙,按贝壳形成方法和组织结构不同,可分为角质层、( )和珍珠层三层。
[填空题] *_________________________________(答案:棱柱层)2. 牡蛎外套膜边缘分为()、感觉突起和缘膜突起三层。
[填空题] *_________________________________(答案:生壳突起)3. 外套痕是外套膜环走肌在贝壳上留下的痕迹,外套窦是( )留下的痕迹。
[填空题] *_________________________________(答案:水管肌)4. 贝类的增殖是指在较大的范围内,通过一定的人工措施,创造适于贝类繁殖和生长的条件,来增加水域中经济贝类的(),以达到增加贝类产量的目的。
[填空题] *_________________________________(答案:资源量)5. 鲍鱼的繁殖方式为()。
[填空题] *_________________________________(答案:卵生型)6. 贝类的生活类型包括埋栖型、附着型、固着型、()、游泳型、浮游型、凿穴型以及寄生与共生型。
[填空题] *_________________________________(答案:匍匐型)7. 消化盲囊是指瓣鳃类的肝脏,瓣鳃类的肝脏是一对大型近对称排列的葡萄状褐色腺体,由许多一端封闭的盲管组成,这些盲管具有吸收养料和进行()的作用,故称消化盲囊,但其主要功能是分泌消化酶。
[填空题] *_________________________________(答案:细胞内消化)8. 瓣鳃纲的鳃可分为原始型、()、真瓣鳃型、隔鳃型四种类型。
[填空题] *_________________________________(答案:丝鳃型)9. 形成潮汐的力量中以地球和()之间的引力为主。
[填空题] *_________________________________(答案:月亮)10. 中潮区是指小潮平均高潮线到()平均低潮线中间的区域。
增养殖复习题总汇
第四章
复习题
1,试述天然珍珠成因及人工养殖珍珠原理. 试述天然珍珠成因及人工养殖珍珠原理. 试述目前我国海珠养殖现状,存在问题及对策. 2,试述目前我国海珠养殖现状,存在问题及对策. 3,比较母贝养成的方式及优缺点. (作业题) 比较母贝养成的方式及优缺点. 作业题) 试述术前处理的方法.(作业题) .(作业题 4,试述术前处理的方法.(作业题) 完成术前处理应达到什么要求?(怎样才算完成术前处理?) ?(怎样才算完成术前处理 5,完成术前处理应达到什么要求?(怎样才算完成术前处理?) 术前处理应注意什么事项? 6,术前处理应注意什么事项? 那些贝不能作为手术贝? 7,那些贝不能作为手术贝? 8,外套膜小片的药物处理方法有那些?(举出4种以上) 外套膜小片的药物处理方法有那些?(举出 种以上) ?(举出4 施术贝在休养期有什么变化?休养期如何确定? 9,施术贝在休养期有什么变化?休养期如何确定? 10,概念:珍珠,术前处理,手术贝,排贝,施术贝. 10,概念:珍珠,术前处理,手术贝,排贝,施术贝.
第三章
复习题
1,如何建造饵料车间? 如何建造饵料车间? 如何进行水的生物处理? 2,如何进行水的生物处理? 水质处理的综合模式?(必交作业题) ?(必交作业题 3,水质处理的综合模式?(必交作业题) 如何进行亲贝的蓄养促熟?K=D( 表达什么意思? 4,如何进行亲贝的蓄养促熟?K=D(T-t)表达什么意思? 获取贝类精卵的方法有哪几种?各有什么优缺点? 5,获取贝类精卵的方法有哪几种?各有什么优缺点? 6,什么叫自然排放法?如何操作? 什么叫自然排放法?如何操作? 诱导排放法包括哪些方法? 7,诱导排放法包括哪些方法? 双壳类育苗中如何科学投饵?(必交作业题) ?(必交作业题 8,双壳类育苗中如何科学投饵?(必交作业题) 双壳类育苗中如何防病? 9,双壳类育苗中如何防病? 10,双壳类幼虫成熟的标志是哪些? 10,双壳类幼虫成熟的标志是哪些? 11,双壳类幼虫变态的标志是什么?变态期有何弱点? 11,双壳类幼虫变态的标志是什么?变态期有何弱点? 应怎样管理? 应怎样管理? 12,投放附着基时应注意哪些事项? 12,投放附着基时应注意哪些事项?
贝类增养殖学重点
贝类增养殖学重点名词解释:贝类:这类动物大多具有贝壳,身体柔软不分节,又称软体动物,种类多。
贝类增养殖学:是研究贝类增养殖的生物学原理和生产技术的一门应用科学。
其研究内容包括增养殖贝类生物学,苗种生产技术,增养殖技术加工等。
贝类学:研究贝类或软体动物形态生态,生理发生和分类方面的科学,称为贝类学,其研究范围涉及解剖学,生态学,生理学发生学和分类学。
晶杆:多数植食性种类的胃的一部分形成晶杆囊,内有一胶质棒状结构的晶杆。
作用:①起机械消化作用②溶解出消化酶③帮助消化食物齿舌:软体动物消化系统中的特殊器官位于口腔底部的舌突起表面,由横列的角质齿板组成,形似锉刀,许多排角质齿构成齿舌有效积温:亲贝性腺发育成熟所需要的有效温度的总和。
指暂养温度减去生物学零度之和。
多倍体育种:通过增加染色体组的方法来改造生物的遗传基础,从而培育出符合要求的优良品种,达到人类利用的目的。
包括三倍体育种和四倍体育种。
单体牡蛎:不固着,单个游离的牡蛎。
壳内柱:海笋及船蛀等的贝壳内面,壳顶下方有一个棒状物,称壳内柱。
稚鲍:鲍的幼虫形成第一个呼吸孔后就成为稚鲍。
生物学最小型:指第一次性腺成熟时的最小个体大小。
颚片:位于口腔前部,摄食物之用,一般位于口腔两侧左右对称的2片铰合部:瓣鳃类贝壳背部的加厚部位,一般具铰合齿和齿槽生物学零度:性腺发育的最小温度厣:腹足类独有的保护器官,具角质或石灰质。
齿式:软体动物齿舌带上角质齿的数目及排列方式用数字等符号表示称为齿式足丝:附着生活种类的特殊器官,足丝腺分泌的产物,利用足丝附着于外物上生活可重新分泌并且终身均可分泌、闭壳肌:外套膜分化而成,用以连接左右外套膜及贝壳的横行肌束,起关闭贝壳作用文蛤的跑流:文蛤有向木桩四周移动或养殖环境不适应时冒出滩面,随潮流移动至环境条件适宜处再次穴居的习性自然海区半人工采苗:依据贝类的生活史和生活习性,在其繁殖季节向自然海区人工投放采苗器或改良海区条件,使其幼虫附着变态发育生长,从而获得贝类养殖所需苗种的方法。
041-贝类增养殖学答案
贝类增养殖学参考答案一、名词解释(21分,每题3分)1.饵料板:用于鲍的采苗的聚乙烯波纹板,提前在其上培养底栖硅藻。
2.单体牡蛎:自然海区的牡蛎是聚群在一起营固着生活的,所谓单体牡蛎,是指牡蛎不固着、单独的个体就能正常生活。
3.贝壳生长线:贝类贝壳上的生长线是它生长周期的标志,称年轮。
年轮可以作为鉴别年龄的根据。
4.扇贝的串耳吊养:又称耳吊法养殖。
该法是在壳高3厘米左右扇贝的前耳钻2毫米的洞穴,利用直径0.7-0.8毫米尼龙线或3×5单丝的聚乙烯线穿扇贝前耳,再系于主干绳上垂养。
5.照射剂量:紫外线照射剂量计算方法:照射剂量(mW.h/L)=紫外灯功率(mW)×照射时间(h)/照射水量(L),一般采用300~500mW.h/L。
6.珍珠:珠母贝或其他一些贝类外套膜壳侧表皮细胞分泌的珍珠质包裹着一个共同的核心累积而成的圆形或其他形状的物体。
7.贝类的性成熟年龄:是指性腺初次发育成熟时的年龄。
二、填充题(16分,每空1分)1.腹足类的运动器官是: 足。
成鲍主要摄食褐藻类。
2.牡蛎养成阶段的直接养殖方法:投石养殖、桥石养殖、立桩养殖、插竹养殖、栅架垂式养殖3.我国主要的扇贝养殖品种有哪些:栉孔扇贝、华贵栉孔扇贝、海湾扇贝、虾夷扇贝;前两种是我国的固有物种,后两种为引进品种。
4.双壳贝类胚胎发育过程为:卵裂、囊胚、原肠胚、担轮幼虫和孵化。
5.列举目前我国养殖的四种牡蛎品种:太平洋牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、大连湾牡蛎等。
6.蛤仔苗采收方法有干潮采苗、浅水采苗法和深水采苗等。
7.瓣鳃类贝类幼虫微藻饵料可以为:金藻、扁藻、硅藻和少量的小球藻。
8.淡菜是贻贝的干制品、扇贝的闭壳肌干制品称为干贝。
三、简答题(49分,每题7分)1.目前养殖贝类的生活型有哪些?举例说明。
1)埋栖型:如竹蛏,体型细长、足部发达、贝壳变薄、水管发达等2)固着型:如牡蛎,体型不规则、足部退化、贝壳坚厚粗糙、无水管等3)附着型:如贻贝、栉孔扇贝,有足丝、可移动等4)匍匐型:如鲍,大多数为腹足类、作匍匐运动2.如何区分海湾扇贝、栉孔扇贝、虾夷扇贝?1)栉孔扇贝:因右壳前耳有明显的足丝孔和数枚细栉齿而得名。
贝类增养殖学考试资料1
一、名词解释1、栉孔扇贝的海上过度:稚贝在室内经过10-15天的生长(壳长不超过1mm),然后移到海上继续培育,直到培育成壳高0.5-1cm的商品苗的过程称为海上过渡(一个来月时间)。
2、蚶豆培育:指将刚出库的人工培育稚贝或采捕到的壳长2~3mm大小的稚贝俗称蚶砂,经5—6个月养殖,壳如绿豆,规格为4000~10000粒/千克;或者经约1年养殖,壳长达到1~2cm的过程。
也称中间培育。
3、本鳃:水生贝类用鳃呼吸,鳃是由外套腔内的皮肤扩张形成的,又被称为“本鳃”。
4、蛎苗抑制:就是根据牡蛎营固着生活并经常露空的生态特点,每天使蛎苗露空一定时间,使其处于最低生活限度的状态下,抑制其生长,锻炼牡蛎苗对环境的适应能力,从而培育为优质牡蛎,下海养殖后生长速度快,可缩短养殖周期。
5、单体牡蛎:自然海区的牡蛎是聚群在一起营固着生活的,所谓单体牡蛎,是指牡蛎不固着、单独的个体就能正常生活。
6、壳顶幼虫:直线铰合部开始向背部隆起,改变原来直线形态。
后期幼体壳顶突出明显,足开始长出,成棒状,尚欠伸缩活动能力。
鳃开始出现,但纤毛未摆动,面盘仍很发达。
足丝腺、组神经节和眼点逐渐形成,但此时足丝腺不具备分泌足丝的机能。
7、生物学最小型:生物学最小型是指第一次性腺成熟时的最小个体大小。
8、生长限度:贝类随着生长,个体达到某些限度后就不再继续生长,形成了各自不同的大小和体形,这一限度称为贝类的生长限度。
9、贝类的性成熟年龄:是指性腺初次发育成熟时的年龄。
10、阶段生长型:是指一年生贝类在某阶段内快速生长,其贝壳的生长基本上是在第一年内完成,以后贝壳几乎不再继续生长。
11、出柱率:贝类如扇贝的闭壳肌湿重(或干重)占鲜贝湿重的百分比衡量闭壳肌的肥瘦程度,称为出柱率。
12、赶堆:一个潮水退潮时,把苗埕四周的蛤苗往中央空地集中,称做“赶堆”。
13、生长线:贝类贝壳上的生长线是它生长周期的标志,称年轮。
年轮可以作为鉴别年龄的根据。
14、贝类的露空时间:贝类这离开水后能维持生命活动的时间,称为“露空时间”。
贝类增养殖学部分知识点汇总资料
第一章概论1.贝类的主要特征。
(包括生态习性上共同的特征)①身体柔软,两侧对称(或成体不对称而幼体对称),不分节或假分节。
②通常由头部(双壳类没有头部)、足部、躯干部(内脏囊)、外套膜和贝壳5部分构成。
③体腔退化,只有围心腔或围绕生殖腺的腔。
④消化系统比较复杂,除了双壳类外,其他种类的口腔中具有颚片和齿舌。
⑤神经系统主要包括神经节、神经索和一个围绕食道的神经环。
⑥间接发育的贝类一般具有担轮幼虫期和面盘幼虫期两个不同的形态发育阶段。
2. 假分节:指动物体内分节但是体表不分节或体表体内分节现象不一致(新蝶贝)。
3. 无板纲:闪耀毛皮贝和新月贝单板纲:新蝶贝多板纲:石鳖掘足纲:角贝科头足纲:鹦鹉螺、章鱼、枪乌贼双壳纲:魁蚶腹足纲:鲍、宝贝经典贝壳的结构:最外层为薄的角质层,中层是由碳酸钙组成的柱状结构称棱柱层,内层为碳酸钙的片状结构,称珍珠层。
双壳类1.辨别贝壳前后方位的5种方法:①壳顶尖端所向的通常为前方②由壳顶至贝壳两侧距离短的一端通常为前方③有外韧带的一侧为后端④有外套窦的一侧为后端⑤具有一个闭壳肌的种类,闭壳肌痕所在的一端为后端。
有2个闭壳肌的,较大的1个所在处为后端。
2.左右的辨别方法:前后端确定后,将壳顶向上,壳的前端向前,左侧者则为左壳,右侧者即为右壳。
3.壳顶:两壳背面有一突出部分称为“壳顶”,它是贝壳最初形成的部分(即“胚壳”)。
多数种类壳顶略偏向前方,少数种类的壳顶位于中央或后端。
由壳顶至腹缘的距离为壳高。
前后两端之间的距离为壳长。
左右两壳膨胀的最大距离为壳宽。
双壳类消化系统4. 口:仅仅为一个简单的横裂,由唇瓣组合而成。
位于身体的前端,足的基部背侧。
除个别种类(胡桃蛤科)外,大多数双壳类没有口腔,也没有颚片、齿舌和唾液腺。
5. 食道:紧接在口的后方,极短。
食道壁是具有纤毛的上皮细胞。
食道的作用是依靠纤毛的摆动使食物进入到胃中。
6. 胃和晶杆:胃膨大呈口袋状。
胃腔内经常有1个幽门盲囊,里面有一种表皮的产物,称为晶杆,故这个盲囊又被称为晶杆囊。
贝类增养殖学考试资料1
贝类增养殖学考试资料1一、名词解释1、栉孔扇贝的海上过度:稚贝在室内经过10-15天的生长(壳长不超过1mm),然后移到海上继续培育,直到培育成壳高0.5-1cm的商品苗的过程称为海上过渡(一个来月时间)。
2、蚶豆培育:指将刚出库的人工培育稚贝或采捕到的壳长2~3mm大小的稚贝俗称蚶砂,经5—6个月养殖,壳如绿豆,规格为4000~10000粒/千克;或者经约1年养殖,壳长达到1~2cm的过程。
也称中间培育。
3、本鳃:水生贝类用鳃呼吸,鳃是由外套腔内的皮肤扩张形成的,又被称为“本鳃”。
4、蛎苗抑制:就是根据牡蛎营固着生活并经常露空的生态特点,每天使蛎苗露空一定时间,使其处于最低生活限度的状态下,抑制其生长,锻炼牡蛎苗对环境的适应能力,从而培育为优质牡蛎,下海养殖后生长速度快,可缩短养殖周期。
5、单体牡蛎:自然海区的牡蛎是聚群在一起营固着生活的,所谓单体牡蛎,是指牡蛎不固着、单独的个体就能正常生活。
6、壳顶幼虫:直线铰合部开始向背部隆起,改变原来直线形态。
后期幼体壳顶突出明显,足开始长出,成棒状,尚欠伸缩活动能力。
鳃开始出现,但纤毛未摆动,面盘仍很发达。
足丝腺、组神经节和眼点逐渐形成,但此时足丝腺不具备分泌足丝的机能。
7、生物学最小型:生物学最小型是指第一次性腺成熟时的最小个体大小。
8、生长限度:贝类随着生长,个体达到某些限度后就不再继续生长,形成了各自不同的大小和体形,这一限度称为贝类的生长限度。
9、贝类的性成熟年龄:是指性腺初次发育成熟时的年龄。
10、阶段生长型:是指一年生贝类在某阶段内快速生长,其贝壳的生长基本上是在第一年内完成,以后贝壳几乎不再继续生长。
11、出柱率:贝类如扇贝的闭壳肌湿重(或干重)占鲜贝湿重的百分比衡量闭壳肌的肥瘦程度,称为出柱率。
12、赶堆:一个潮水退潮时,把苗埕四周的蛤苗往中央空地集中,称做“赶堆”。
13、生长线:贝类贝壳上的生长线是它生长周期的标志,称年轮。
年轮可以作为鉴别年龄的根据。
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1、贝类增养殖学是研究贝类增养殖的生物学原理和生产技术的一门应用科学。
2、研究内容:增养殖贝类生物学、苗种生产技术、增养殖技术、养殖贝类食品安全。
3、贝类与人类的关系:(1)有益的方面:食用、药用、工业用、工艺和玩赏、珠宝、饲料和饵料、肥料、环境检测。
(2)有害的方面:1.有毒和传染疾病的贝类2、对农业的危害3、对港湾建筑、交通运输和工业的危害。
4、选择贝类养殖种类的标准:1、生产力高2、适应能力强3、营养价值高4、苗种来源容易5、养殖成本低6、移动性较斧。
5、贝类养殖存在的问题:1、引种混乱;2、育种的意识较斧;3、养殖海区污染严重;4、局部超负荷养殖严重;5、病害频频发生;6、其他.。
6、贝类的基本特征:1. 1身体的划分:头、足、内脏团1.2具有贝壳和外套膜:贝壳都有三层结构:角质层、棱柱层、珍珠层。
1. 3消化系统:消化管:发达,寄生种类退化;多数种类具频片和齿舌;频片一个或成对,可辅助捕食;齿舌:软体动物特有的器官,摄食时以齿舌做前后运动,刮取食物;齿舌上小齿的形状和数目为鉴定种类的重要依据之一1.4 体腔:极度退化,缩小为围心腔、生殖管腔和排泄管腔。
1.5循环系统:开管式循环、闭管式循环。
血液一般无色,内含变形虫状的血细胞。
1.6呼吸器官:软体动物用鲍、外套膜或外套腔形成的肺进行呼吸。
陆生种类以肺呼吸。
1.7排泄器官:排泄器官为肾脏,与环节动物的肾管同源,均属后肾型1. 8神经系统原始种类的神经中枢,包括一围食道神经环及由此向后伸展的两条足神经索和两条侧神经索高等种类的神经中枢,一般由4对神经节及联络它们之间的神经索组成。
脑神经节、足神经节、侧神经节、脏神经节。
1.9繁殖与发育:在软体动物不同的类群中,雌雄异体或雌雄同体,卵生或卵胎生的情况都有。
7、贝类分类:A无板纲:1体呈蠕虫形,左右对称,无介壳。
2.头部不明显,无眼和触角,具齿舌。
3. 足退化,身体腹面有一条纵走的腹沟,内有纤毛,用于爬行。
增养殖下复习材料
增养殖下复习材料一、名词解释:1、最大持续渔获量:使水体鱼产量最大,又不危害水域中资源的长久利用,不破坏水域中鱼类生产力时的渔获量。
2、河流弯曲系数:某一河段的实际曲线长度与该河段的直线长度之比值。
3、逆水捕捞:4、合理放养:采取各项综合措施,使养殖水体生态系统的能量和物质的转化按照人们所需要的方向和方式进行,使能量流转充分纳入生产经济鱼类的轨道,以实现持续的高产和高效益。
5、渔业资源:渔业生产和发展的最主要物质基础。
水域中蕴藏的具有经济、社会、美学价值,现在或将来可通过业得以利用的生物资源。
即指具有开发利用价值渔的鱼、虾、蟹、贝、藻和海兽类等经济动植物的总体。
6、健康养殖:指通过对可养殖的水生经济动植物的苗种、饲料、水生态环境进行合理的管理,使所养殖的经济动植物健康生长,生产出长期内对人体无不良影响,符合人类营养需要的水产品。
7、设施渔业:就是进行鱼类的集约化、工厂化养殖,这样不但可以增加养殖产量,提高经济效益,而且可以有效的控制水质,减少养殖用水对环境的污染,是健康养殖的具体体现。
8、岸线发育系数:水体岸线的长度与水体面积相同的园的周长的比值。
9、顺水捕捞:10、穿栏系数:流水刺激下,鱼种能穿越比自身头宽小的栏栅栅距和比自身最大体周长小的拦网网目。
则鱼体的头宽、最大体周长与能穿越的最小栏栅宽和拦网的网目周长之比称为穿拦系数。
11、盐水楔异重现象:又称盐水模。
在潮汐河口的咸淡水混合区,由于ρ海水>ρ淡水,水流呈明显分层现象,密度较小的淡水径流位于上层向下泄,密度较大的海水在下层,随涨潮力沿岸上溯,在咸淡水交界面产生剪切力,剪切力与水的坡降保持平衡,故在淡水下面海水向河流呈楔状分布,称为盐水楔异重现象。
为咸淡水交界处,是河蟹产卵的场所。
12、营养积累休息(歇复):稳定期后枯水1-2年,因太阳曝晒及冬裂,土壤疏松,氧化作用增强,营养元素增加,新植被形成,消落区营养增长,再淹水,使库内营养积累增加,称休复或歇复,但达不到高峰期水平。
第八章贝类的增殖(4学时)
22
第五节 人工育苗放流
(4)放流贝的生长:头三年迅速,一般可达5mm/月, 具体与下述因素有关: ①不同海区;②放流密度;③放流时的活力; ④放流前的管理——放流地流增殖的效益: 日本北海道猿狒海域虾夷扇贝增殖 63~71年资源枯竭,再生产能力很低,71年起大量 放流,6000万粒/年,8年后,扇贝种群发展至长15 海里×宽71海里海域,80年停止放流。80年后每年 捕捞量为27000吨。
13
0.5-0.25 0.25-0.125
第五节 人工育苗放流
⑤透明度:5-8 m; ⑥盐度:30-31‰; ⑦水温:1-23 ℃ (平均10-12)℃ ⑧D.O :5.54×10-3 -7.10×10-3 mol/ m3; ⑨PH:8.10-8.30 ⑩NH3-N: 50-100×10-6 mol/ m3 ; ⑾初级生产力:0.6-1.06mg / m3 (叶绿素a) ⑿底栖生物:主要有海盘车、海燕、香螺、日本蟳等, 未见虾夷扇贝自然分布(见下表2-5)。 注:海盘车Asterias sp. 海燕 Asterins sp.
9
第三节 防止水质污染
3、防止方法: ①治理工厂三废; ②生活污水禁止排入贝类养殖区; ③禁止海上船只向着养殖区倾倒废油。 日本研究除油装置:载体+消化石油微生物, 消化漂浮石油。 载体为环保材料:一定时间后自动溶解,不 产生二次污染。
10
第四节 改良底质
1、沉积型底质: 含大量有机质,缺氧分解产生H2S等毒物。 退潮翻滩——拖拉机、翻滩机。 作用:令有机质完全氧化,并使残留H2S 挥发,降 低底面毒性,营养成分释放入海水,起施肥作用。 2、硬底质:翻松平整,利于贝类分布和生长。 3、纯软泥底质:应投放适量砂砾增加贝苗附着。
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贝类增养殖学复习资料第一章贝类的主要特征和分类1、贝类的主要特征:贝类包括牡蛎、鲍、乌贼和不常见的角贝、龙女簪等。
从外表上看,它们的形态差别很大,但基本的结构是相同的。
①、它们的身体柔软不分节或假分节,通常由头部、足部、躯干部(内脏囊)、外套膜和贝壳五部分构成。
②、除瓣鳃纲外,口腔内有颚片和齿舌。
③、神经系统包括神经节、神经索和一个围绕食道的神经环。
④、体腔退缩为围心腔。
⑤、间接发育的具担轮幼虫期和面盘幼虫期。
2、贝类的分类:多板纲、瓣鳃纲、腹足纲、头足纲、掘足纲、单板纲、无板纲第二章贝类的分布及生活习性1、贝类生活环境:环境因子分为两大类:生物因子(种间和种内关系包括饵料、敌害等)和非生物因子(即理化因子包括温度、盐度、光照、营养盐、底质、潮汐等等)。
23、游泳生活型:柔鱼,枪乌贼浮游生活型:海蜗牛等匍匐生活型:鲍、各种螺类固着生活型:牡蛎附着生活型:扇贝、贻贝、珍珠贝埋栖生活型:泥蚶、缢蛏、波纹巴非蛤、菲律宾蛤仔、栉江珧等凿穴型:海笋、船蛆寄生与共生型:内寄螺,圆柱螺,是非常特殊的种类,很难辨认。
4、贝类的摄食方式:依种而异,主要与其摄食器官的构造有关。
①滤食——瓣鳃纲的种类大都是滤食方式,一般口腔无齿舌、颚片和唾液腺等。
②舐食——腹足纲的鲍等、多板纲的石鳖等都属于舐食食性。
这类动物有发达的吻、口腔内有齿舌、颚片和唾液腺,齿舌带长,小齿数目多。
③捕食——头足纲的种类多属捕食食性。
5、贝类的食性:①滤食性②草食性③肉食性④杂食性6、贝类的食料种类:①浮游生物食性的食物种类②植物食性的食物种类③动物食性的种类④人工配合饲料第三章贝类的繁殖和发育1、性成熟年龄——贝类从受精卵发育达到第一次性成熟,具有生殖能力的时间。
生物学最小型——发育达到第一次性成熟时的最小个体称为生物学最小型。
(性成熟年龄和生物学最小型都是衡量某一种贝类生殖力的指标。
)2、双壳类的生殖腺包括滤泡、生殖管和生殖输送管等三个部分构成。
(滤泡是由生殖上皮组织构成,是形成生殖细胞的主要部分)3、性腺发育分为四个时期:形成期、分化期、成熟产卵期、耗尽期或休止期。
影响贝类性腺发育的因素:决定贝类性腺发育的因素除自身以外,还包括温度、饵料、亲贝密度以及水环境等多种综合因素的影响。
人工促进贝类性腺发育的方法:主要有:升温,加强营养,改善水质等多种方法。
45、繁殖方式:A:卵生型——大多数瓣鳃类和原始的腹足类属于卵生型。
成熟的亲贝将精或卵细胞排到体外,在水中受情发育直到成为独立生活的个体。
(如褶牡蛎、近江牡蛎、长牡蛎、紫贻贝、翡翠贻贝、厚壳贻贝、栉孔扇贝、华贵栉孔扇贝、泥蚶、栉江珧、马氏珠母贝、菲律宾蛤仔、缢蛏、杂色鲍、皱纹盘鲍等均为卵生型)B:幼生型——部分贝类在繁殖时,把精或卵细胞排至出水腔中,依靠排水孔附近的外套膜和鳃等的作用,使生殖细胞压入鳃腔中,并在此受精、发育,到能自由活动的幼体时才离开母体营独立生活,称幼生型。
C:交尾——交尾行为见于头足类和大多数腹足类。
D:卵群——部分水生腹足类和头足类,排出的卵子往往粘集成群,称“卵群”。
卵群的形式很多。
卵生:指动物的受精卵在母体外独立发育,胚胎发育过程中完全依靠卵细胞自身所含的卵黄进行营养。
6、贝类的生活史:(1)生殖细胞(2)受精(3)卵裂(4)囊胚与原肠胚(5)担轮幼虫:纤毛环的中央长出一束顶纤毛束。
原口相对应的背侧,外胚层细胞转化为壳腺,壳腺能分泌几丁质的胚壳。
这时候的胚胎称担轮幼虫。
原肠胚逐渐拉长呈倒梨形,原口前移到腹面,在原口的前端形成一轮口前纤毛环,纤毛环的中央长出一束顶纤毛束,中间为1~2根最长的主鞭毛(有的种类没有,如牡蛎)。
在肢体的后端有一束较小的端纤毛。
(6)面盘幼虫:担轮幼虫的壳腺形成马靴形的胚壳(又称幼虫壳),并从身体两侧逐渐下包,腹足类则从一侧螺旋下包、将口前纤毛环推向身体的前端,形成面盘。
以面盘为运动器官的幼虫称面盘幼虫。
在瓣鲤类中面盘幼虫又分为直线饺合幼虫(又称D形幼虫或初期面盘幼虫)和壳顶幼虫(早期壳顶幼虫和后期壳顶幼虫)D形幼虫——此期幼虫壳腺分泌的半透明幼虫壳呈英文字母“D’形包裹了全身,其铰合部呈直线,故称直线铰合幼虫7、稚贝期——后期壳顶幼虫遇到适宜的附着基,足丝腺分泌足丝进行附着生活,如附着基不合适,仍可用足匍匐,或用面盘浮游,寻找适宜的附着基。
幼虫附着后,面盘逐渐退化,足丝逐渐发达,外套膜开始分泌钙质的次生壳,这个过程称为变态,不同的贝类其变态幼虫的大小是不一样的。
幼虫变态为稚贝后形成含有钙质的贝壳,开始用鳃呼吸与摄食,生活习性发生改变。
成贝期:从稚贝到生殖腺成熟之前称为幼贝期,幼贝第一次生殖胞成熟之后,直到老死之前,称为8、贝类的生长类型:终生生长型和阶段生长型影响贝类生长的因素:(1)贝类自身因素(繁殖和年龄)(2)外部环境因素(温度、盐度、食物、水质、底质、养殖方式等第四章贝类增养殖环境及种质资源保护1、贝类增养殖的生活环境:①潮区——贝类生活的主要是潮间带和潮下带浅海地区。
②底质——贝类正常生活要求底质相对稳定。
底质与贝类生活的关系:(1)影响贝类的分布(2)影响海水混浊度(3)影响饵料生物(4)底质内的毒物影响贝类(5)底质的稳定性影响贝类的栖息(6)底质的软硬还与养殖设施有关。
③温度——各种贝类对水温有一定的要求。
水温对贝类生活的影响(1)影响贝类的分布(2)影响贝类的生长发育(3)影响贝类的繁殖A影响腺发育和成熟B影响产卵期 C 影响性变 D 影响胚胎发育和变态幼体的体制(4) 其他方面的影响 A 影响摄食、消化和吸收B影响正常的生活活动C水温高低影响心博和耗氧D水温影响钙的代谢④盐度——贝类对于海水盐度的适应能力有大有小(广盐性和狭盐性贝类)。
盐度对贝类生活的影响(1)影响贝类的分布(2)影响贝类的生长发育(3)影响贝类的生殖(4)其他方面的影响⑤酸碱度(pH)——海水酸碱度能影响体液、血液酸碱度的变化和贝类的滤水能力和摄食⑥溶解氧——溶解氧含量是水生生物生存的重要条件之一,不同贝类对水中溶解氧含量的要求不同⑦混浊度(水质) ——不同的混浊度对贝类卵子的受精和发育有一定影响⑧光照⑨营养盐⑩潮汐、水流等——不同贝类对水流、风浪等的适应能力不同2、贝类养殖环境中的敌害(1)侵害贝类的动物:纤毛虫类、栉水母类、涡虫类、环节动物沙蚕、肉食性贝类、甲壳动物、棘皮动物、鱼类、鸟类(2)侵占附着基或养殖空间的生物:藤壶、海鞘、苔藓虫、海绵、凸壳肌蛤、浒苔、水云(3)毁坏养殖器材和养殖设施的生物:凿木的船蛆、密节铠船蛆、马特海笋(4)污化养殖环境的生物:轮虫、变形虫、纤毛虫以及海蟑螂、蚊子的幼虫孑孓等的代谢产物(5)争夺食物(6)干扰贝类的正常生活(7)寄生与病害3、贝类的灾害:(了解)(1)异常水文、气象导致环境条件的变迁,对贝类造成危害。
(2)寒潮侵袭,引起温度大幅度下降,超过了贝类所能忍受的程度,往往使牡蛎、珠母贝、蚶、蛤类等大面积死亡。
(3)洪水携带的大量泥沙在内湾、河口区淤积造成底相贝类的窒息,或引起滩涂底质的变动使大面积的养殖贝类迁移。
(4)南方沿海的风暴或台风,狂风和暴雨冲刷养殖筏或正面袭击滩涂,往往也使贝类养殖造成严重损失,甚至不可估计。
以下不分章节⒈2、贝类的主要养殖方法:①浅海筏式养殖(扇贝的筏式养殖、牡蛎的浅海养殖、鲍的筏式养殖、扇贝的穿耳吊养、贻贝的垂下式养殖)②滩涂养殖(A.滩涂播养——泥蚶、蛤仔、缢蛏、文蛤、牡蛎的播养 B.蓄水养殖 C.滩涂(牡蛎)直接养殖)③鲍的陆上池养(浅水式平面养殖、深水式立体养殖)④珍珠培育⑤贝类的增殖3、半人工养殖——一部分生产过程靠自然,一部分过程人工的养殖方法。
也就是利用天然苗种进行人工养成的方法。
全人工养殖——从苗种生产到养成,全部过程均是在人工控制下进行的。
4、蓄养——采集自然界的已经长大的成贝进行暂养,储备到一定数量或等到一定时机时,收起出售,养殖的目的不是一增重为目的,而只是为了蓄备,故也称蓄养。
5、自然海区采苗——贝类采苗是在有大量贝类幼体密集的海区,适时投放一定的附着基或进行海底基地构筑,采收贝苗的一种水产措施,简称自然海区采苗或半人工采苗。
特点:设备简便、投资少、成本低,苗量大,苗体壮等,但必须做耗准确的苗情预报。
采苗预报——长期预报短期预报紧急预报6、.苗种生长的几种方式:①人工育苗(完全室内人工育苗和土池育苗);②自然海区采苗(半人工采苗)③野生苗的采捕。
7、牡蛎的养殖方法:①桥石养殖②立桩养殖③投石养殖④插竹养殖⑤棚架垂下式养殖⑥浮筏养殖⑦延绳式养殖⑧滩涂播养⑨单体牡蛎的养殖8.扇贝的养殖方法:网笼养成,穿耳吊养和粘壳吊养,挤塑笼和多孔塑料桶养成,底播养殖。
9、花蛤的养殖方法:整滩播苗养殖,虾池养殖、蛤虾混养,蓄水养成。
10、贻贝的养殖方法:贝藻套(间)养,“二季作”(双季生产)11.缢蛏的养殖方法:滩涂养殖和蓄水养殖泥蚶的养殖方法:滩涂养殖12.珍珠形成的机制:⑪外因说:外来物质——偶入贝壳和外套膜之间——外物把外套膜部分上皮细胞——陷入结缔组织中增殖——形成珍珠囊。
⑫珍珠囊在形成过程中,珍珠囊上皮细胞的形态经历了一系列变化:由高柱状细胞分泌壳皮质,转为圆筒状细胞分泌棱柱质,最后变为扁平状细胞分泌珍珠质。
13、鲍鱼养殖栖息环境:要求栖息于风浪平缓、潮流通畅、水质清澈、海水盐度较高的海域,栖息区的海底要求为岩礁或者有大型石块分布的砾石底质,并有适合于鲍栖息隐蔽的礁缝或岩洞,附近要生有适于鲍摄食的大型海藻类。
14、工厂化养鲍——指在傍海处建立水、气、暖配套的养鲍车间,把鲍苗放在人工控制的室内养殖池中,直接养成商品鲍的一种高密度、集约化的养殖方式。
依据养殖设施的构造不同,工厂化养殖又可分为浅水式平面养殖及深水式立体养殖两种类型。
⒖海水珍珠贝合埔珍珠贝、珠母贝、大珠母贝、企鹅珍珠贝淡水珍珠贝三角帆蚌、背角无齿蚌、褶纹冠蚌⒗人工培育珍珠原理:利用天然珍珠形成的原理,在外套细胞组织受到刺激,最终形成珍珠囊而分泌珍珠的原理,人为地将珍珠贝外套膜小片移植到另一个珍珠贝的结缔组织中去,目的让其小片经过一系列的变化最终也形成珍珠囊,从而生成一个无核的珍珠;同样,如果同时移植一个人工的珠核,在珠核外围形成一个珍珠囊,从而可产生一个人工有核珍珠。
17、增殖——指在一个较大的水域内,通过一定的人工措施,创造适于贝类繁殖和生长的条件,增强水域中经济贝类的资源量,以达到增加贝类产量之目的。
18.增殖的内容:①禁止滥捕②移植驯化③人工放流④改良底质⑤防除敌害⑥防止污染19、贝类的人工育苗:1)室内人工育苗——贝类的人工育苗是根据贝类的生殖习性、幼体和幼贝的生理生态规律,在一定的场所通过人工控制和干预,从受精卵直到商品规格的贝苗全过程的培育管理。