初识家用电器和电路ppt7 苏科版优质课件优质课件
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苏科版物理九年级上册13.1初识家用电器和电路 (共37张PPT)
2、指出下图中各电路图的错误或不妥 之处。
S
L
●
●
L S
●
●
3、在下图电路中的错误处打“×”， 并画出正确的连接方法．
短4这、路种如电图路所造示成，的闭危合害开是关_后__，__电_损_路。坏将如电_果源__要_。
两盏a灯均发光，可以拆除导线_________。
5、如图所示，电路中：1、2、3、4为
方向找电流的路径，回到负极。 • ②、连接电路时，元件的顺序不能颠
倒。 • ③、连接实物图时，导线不允许交叉。
知识运用
根据给出的实物图画出相应的 电路图
1、如图所示，电路中各元件符号分别 表示的元件名称是： A._电__阻______；B.__灯__泡____； C._电__动__机____；D._导__线__交_叉__相__连__接_； E.__开__关_____；F._电__源______。
四个接线柱，现用导线连接接线柱： (1)只让L1发光的连接办法是_连__接__1_与_，3 (2)只让L2发光的连接办法是 _连__接__1_与__4_，__2_与__3____，
(3)直接相连_3_与__4__是绝不允许的．
6、在连接电路时，常要将金属导线绕到 接线柱上，再旋紧螺丝．观察右图甲和乙， 金属线在接线柱上绕向正确的是_____； 旋甲紧螺丝时，应当_______旋顺转时。针(选填 “顺时针”或“逆时针”)
2.电路中电流的方向怎样? 3.电路的状态有几种?哪些是正常的? 不正常的有什么危害?
4.什么是电路图?怎样画电路图?
认识电路的断路情形
灯丝断开
“断路”又称为“开路”
认识电路的短路情形 危害:会烧坏导线和电源!
这是短路吗？
这是短路吗？
苏科版《13.1初识家用电器和电路》pptflash课件
实验步骤及操作指南
准备实验器材
电源、电流表、电压表、滑动 变阻器、小灯泡、导线等。
连接电路
按照实验电路图连接电路，注 意电流表、电压表的接法以及 滑动变阻器的初始位置。
开始实验
闭合开关，调节滑动变阻器， 使小灯泡亮度适中，记录电流 表、电压表的示数。
数据记录
多次改变滑动变阻器的位置， 重复上述实验步骤，记录多组
电压
电场中两点的电势差，单位是伏特 （V）。
欧姆定律及其应用
欧姆定律内容
在同一电路中，通过导体的电流 跟导体两端的电压成正比，跟导
体的电阻成反比。
欧姆定律公式
I=U/R，其中I为电流，U为电压， R为电阻。
欧姆定律应用
可用于计算电路中的电流、电压和 电阻，以及分析电路的连接方式等。
03
家用电器与电路连接
实施步骤
按照电路图的指示，连接好各元器件，并进行测试和调试， 确保家庭照明系统的正常运行。
05
探究实验：测量小灯泡电 阻
实验目的和原理阐述
实验目的
通过测量小灯泡的电阻，了解其电阻 特性，加深对电阻概念的理解。
原理阐述
根据欧姆定律，电阻等于电压与电流 的比值。通过测量小灯泡两端的电压 和流过的电流，可以计算出小灯泡的 电阻。
使用规范的电路图绘 制工具，如CAD等， 确保电路图的准确性 和可读性。
在电路图中标明电流 的方向和大小，以及 各元器件的参数。
案例分析：家庭照明系统设计
设计需求
设计一个家庭照明系统，包括客厅、卧室、厨房等区域的 照明。
设计方案
根据家庭照明的需求，选择合适的灯具和开关，并设计相 应的电路连接方式。在电路图中标明各元器件的参数和连 接方式，以及电流的方向和大小。
苏科版13.1初识家用电器和电路(共42张PPT)
（2）断路： 因某一处断开而使电路中
没有电流，用电器不工作
（3）短路：直接用导线将电 源正负两极相连的电路
在研究电路 时,我们也要画 电路元件实物 图吗?
不需要,我们 可以用符号表 示电路中的各 元件.
电池 开关 电灯 定值电阻 滑动变阻器 电流表 电压表 电铃 电动机
试一试：画出刚刚你所连接
（3）
（4）
它们都是电源
(一)、电源：
1 电源是能 持续供电 的装置
2.分类：
直 流 （1）
电源 有正级(+)、负极（-）
如：干电池 蓄电池
用直流电源给用电器供电 时，电流由电源正极通过 用电器流向负极
（2） 交 流 电源
将化学能转化为 电能 。
风力发电
水利发电
将机械能转化为 电能 。
将太阳能转化为 电能 。
的实物图对应的电路图
画电路图
1、用统一规定的符号； 2、连线要画成横平竖直； 3、线路要画得简洁、整齐、 美观；
生活、物理、社会
(四)、学生归纳 这节课你学到了什么？
在图所示的电路中，处于通路状态的是_C___， 处于断路状态的_A__，处于短路状态的是_B_D__
A
B
C
D
断路
短路
通路
短路
危害：电流过大，导线和电源会因 发热过多而烧坏。
+
三、电路
1、电路就是用 导把线 、电源、用电器 和 开关等元件连接起来组成的电流路径。
2 电路的组成
(1)电源：
(2)用电器：
(3)开关： 控制电路的 通断
(4)导线： 连接各元件，形 成电流路径。
3、电路的三种状态
(1)通路：电路中有电流，用电 器工作
新苏科版九年级物理上册13.1初识家用电器和电路课件 (共27张PPT)
交通出现严重 的堵塞。
地铁列车停在 了半路上。
在英国伦敦一个观光大转轮上， 几名游客由于停电被滞留在半空中。
注：这里的其它形式的能可以 是 内能 、 等。 机械能
(二)、电源：
1.能持续供电的装置
2.能量转化：其他形式的能转化为电能。
3.分类：（1）直流电源
（2）交流电源
有正、负极 电流路径：电源正极 通过用电器流向负极
ห้องสมุดไป่ตู้ 名称
用途
电源类型
电能转化成其它能量形式
交流电 直流电 内能 机械能 光能 声能
电灯
√
√
名称
电风扇
用途
扇风
电源类型
电能转化成其它能量形式
交流电 直流电 内能 机械能 光能 声能
√
√
√
名称
电熨斗
用途
熨烫衣物
电源类型
电能转化成其它能量形式
交流电 直流电 内能 机械能 光能 声能
√
√
观察手电筒
学生观察：
①.按下开关按钮，你观察到了什么？
②.电池是如何安装的？后盖与电池是 怎样连接的？了解开关的作用。 ③.灯泡是如何安装的？
温 馨煤 岁油 月灯 。下 ， 那 段
有 它你 吗的 ？记 忆 中
· · · · · · ？
电在我家中：
随着科学技术的飞速发 展，各种新型电器应运而 生，使我们的生活发生了 日新月异的变化。
一、初识家用电器和电路
丹阳市后巷中学
蒋建
(一)、用电器：
1、使用电能进行工作的装置。 2、能量转化：将 电 能 为 。 其他形式的能 转化
3.连接电池盒的两极导线绝不允许以任何方 式直接相连，以免造成电源短路，损坏电源。
九年级物理上册 13.1 初识家用电器和电路课件 (新版)苏科版
比一比
哪一小组(xiǎozǔ)能 使小灯泡第一个亮 起来?
第七页，共20页。
小灯泡(dēngpào) 亮起来 啦！ 导线
(电dǎ池ox i(小àdni灯)àn泡 chí)
开关
第八页，共20页。
1、用电器
2、电源——能持续供电 (ɡònɡ diàn)的装置，它是将 其他形式的能转化为电能 。
直流电源：干电池 + 铜帽为正极 (zhèngjí)“+
一、初识家用 电器(diànqì) 和电路
第一页，共20页。
说一说 生活中哪些地方用 到了电？电使我们 的生活发生(fāshēng) 了怎样的变化？
第二页，共20页。
1、用电器——使用电 能进行工作(gōngzuò)的 装置
第三页，共20页。
说一说
这些用电器该如 何(rúhé)分类呢？
第四页，共20页。
（2）电路状态
通路：处处(chùchù)相通
的电路 此时(cǐ shí)用电器正
断路：线路(xi在à工nl作ù)在某
处断开 的此电时用路电器不在工作
第十二页，共0页。
1、用电器 2、电源 3、简单电路的组成 （1）电路 （2）电路状态：通路(tōnglù)、断
短路(du路ǎnlù)：导线不经
过用电器直接与电源连接
名 称
电灯
用 电源类型 电能转化成其他能量形式
途
交流 电
电池
内能
机械能
光能
声能
照
明√
√
√
收音机 收听
√
√
广播
电饭煲 煮饭 √
√
手电筒 照明
√√
√
(zhào
第五页，共20页。
苏科版九年级上册物理 13.1 初识家用电器和电路 课件(共18张PPT)
课堂有限 探究无限
谢谢
使小灯泡亮起来
使小灯泡亮起来
友情提醒
绝不允许以任何 方式用导线将电 池的两端直接相 连接
使小灯泡亮起来
使小灯泡亮起来
开关
灯座
断开 闭合
接线柱 电池盒
电路的定义
电路就是用的导线把电源、用电器、 开关等元件连接起来的组成的电流的 路径
电路的组成
电源
1、电源的作用：能持续供电的装置.
信
息 2、电源的种类：交流电源与直流电源
快 递
3、能
量
转
化.
电路的组成
用电器
使用电能进行工作的装置
可以将电能转化为我们所需要的能
电路的组成
开关
控制电路的通断
导线
输送电能
电路的状态
通路
断路
短路
电路图
电路图
手电筒电路图
课堂小结
1 电路的组成及定义
2 电路的三种状态
3 电路图
4 常用家用电器的能量转化
苏科版物理九年13.1《初识家用电器和电路》课件
初中物理课件
知识运用
根据给出的实物图画出相应的 电路图
初中物理课件
1、如图所示，电路中各元件符号分别 表示的元件名称是： A._电__阻______；B.__灯__泡____； C._电__动__机____；D._导__线__交_叉__相__连__接_； E.__开__关_____；F._电__源______。
2、练习连接电路
初中物理课件
信 连接电路时的注意点：
息
快 递
1.在连接电路的过程中，开关必 须处于断开状态。
2.导线连接电路元件时，要顺时针绕在接
线柱上旋紧，保证接触良好。
3.连接电池盒两极的导线不允许以任何 方式直接相连，以免造成电源短路，损 坏电源。
初中物理课件
初中物理课件
认识电路的断路情形
初中物理课件
5、如图所示，电路中：1、2、3、4为 四个接线柱，现用导线连接接线柱： (1)只让L1发光的连接办法是_连__接__1_与_，3 (2)只让L2发光的连接办法是 _连__接__1_与__4_，__2_与__3____， (3)直接相连_3_与__4__是绝不允许的．
初中物理课件
6、在连接电路时，常要将金属导线绕到 接线柱上，再旋紧螺丝．观察右图甲和乙， 金属线在接线柱上绕向正确的是_____； 旋甲紧螺丝时，应当_______旋顺转时。针(选填 “顺时针”或“逆时针”)
途
交流 电
电池
内能
机械能
光能
声能
照
明√
√
√
收音机 收听
√
√
广播
电饭煲 煮饭 √
√
手电筒 照明
√
√
√
初中物理课件
你认识它们吗？
知识运用
根据给出的实物图画出相应的 电路图
初中物理课件
1、如图所示，电路中各元件符号分别 表示的元件名称是： A._电__阻______；B.__灯__泡____； C._电__动__机____；D._导__线__交_叉__相__连__接_； E.__开__关_____；F._电__源______。
2、练习连接电路
初中物理课件
信 连接电路时的注意点：
息
快 递
1.在连接电路的过程中，开关必 须处于断开状态。
2.导线连接电路元件时，要顺时针绕在接
线柱上旋紧，保证接触良好。
3.连接电池盒两极的导线不允许以任何 方式直接相连，以免造成电源短路，损 坏电源。
初中物理课件
初中物理课件
认识电路的断路情形
初中物理课件
5、如图所示，电路中：1、2、3、4为 四个接线柱，现用导线连接接线柱： (1)只让L1发光的连接办法是_连__接__1_与_，3 (2)只让L2发光的连接办法是 _连__接__1_与__4_，__2_与__3____， (3)直接相连_3_与__4__是绝不允许的．
初中物理课件
6、在连接电路时，常要将金属导线绕到 接线柱上，再旋紧螺丝．观察右图甲和乙， 金属线在接线柱上绕向正确的是_____； 旋甲紧螺丝时，应当_______旋顺转时。针(选填 “顺时针”或“逆时针”)
途
交流 电
电池
内能
机械能
光能
声能
照
明√
√
√
收音机 收听
√
√
广播
电饭煲 煮饭 √
√
手电筒 照明
√
√
√
初中物理课件
你认识它们吗？
苏科版九年级物理上册PPT课件《 初识家用电器和电路 》
江苏凤凰科学技术出版社 九年级 | 上册
第十三章 · 电路初探
第一节 初识家用电器和电路
13.2 怎样使一个小电灯亮起来
现有电池、小电灯、灯座、开关和导线，请你 根据对小灯笼的观察和研究，试着把他们连接 起来，使开关能控制小电灯的发光与熄灭。
小灯笼各部分分别起什么作用
电池：
提供电能
灯泡：
将电能转化为光能
【定义】 用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,叫 做电路图。
【活动】 根据电实物图画出电路图。
【作图要求】（1）完整地反映电路的组成 ，不能遗漏 任何电路器件；元件的次序要和实物一一对 应。 （2）导线横平竖直，图形呈矩形。 （3）元件分布均匀，不画在拐角处。
小结
①电路：用导线把电源、用电器、开关等元 件组成的电流路径叫电路 ②电路的三种状态 ③各部分元件在电路中的作用 ④电路中各元件的符号 ⑤电路图：用规定电路元件符号表示电路元件 实物连接的图叫电路图
认识电路的短路情形
短路——不经过用电器， 直接用导线将电源正、负 极相连的电路
危害:电路有很大的电流，会烧坏导线和电源!
认识电路的通路情形
通路——处处连通的电路
认识电路的断路情形
灯丝断开 “断路”又称为“开路”
断路——因某一处断 开而使电路中没有电 流的电路
连接电路时要注意哪些问题呢？
1.连接电路时，开关必须断开。 2.导线连接电路元件时，要顺时针绕在接线柱上 旋紧，保证接触良好。 3.连接电池盒两极的导线不允许以任何方式直接 相连，以免造成电源短路，损坏电源。
在图所示的电路中，处于通路状态的是_(_c_) _， 处于断路状态的_(_a_) ，处于短路状态的是_(b_)和_(_d)
（a)
第十三章 · 电路初探
第一节 初识家用电器和电路
13.2 怎样使一个小电灯亮起来
现有电池、小电灯、灯座、开关和导线，请你 根据对小灯笼的观察和研究，试着把他们连接 起来，使开关能控制小电灯的发光与熄灭。
小灯笼各部分分别起什么作用
电池：
提供电能
灯泡：
将电能转化为光能
【定义】 用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,叫 做电路图。
【活动】 根据电实物图画出电路图。
【作图要求】（1）完整地反映电路的组成 ，不能遗漏 任何电路器件；元件的次序要和实物一一对 应。 （2）导线横平竖直，图形呈矩形。 （3）元件分布均匀，不画在拐角处。
小结
①电路：用导线把电源、用电器、开关等元 件组成的电流路径叫电路 ②电路的三种状态 ③各部分元件在电路中的作用 ④电路中各元件的符号 ⑤电路图：用规定电路元件符号表示电路元件 实物连接的图叫电路图
认识电路的短路情形
短路——不经过用电器， 直接用导线将电源正、负 极相连的电路
危害:电路有很大的电流，会烧坏导线和电源!
认识电路的通路情形
通路——处处连通的电路
认识电路的断路情形
灯丝断开 “断路”又称为“开路”
断路——因某一处断 开而使电路中没有电 流的电路
连接电路时要注意哪些问题呢？
1.连接电路时，开关必须断开。 2.导线连接电路元件时，要顺时针绕在接线柱上 旋紧，保证接触良好。 3.连接电池盒两极的导线不允许以任何方式直接 相连，以免造成电源短路，损坏电源。
在图所示的电路中，处于通路状态的是_(_c_) _， 处于断路状态的_(_a_) ，处于短路状态的是_(b_)和_(_d)
（a)
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将其他形式的能 转化为电能
(4)导线：连接各元 件的导体，输送电 能,是电流的通道。
活动２：怎样使一个小电灯亮起来
1．连接电路过程中，开关必须处于断开状态； 2.用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池 盒、灯座、开关等的接线柱上，并顺时针旋紧，保证 接触良好； 3.电路连接时，应注意避免不经用电器，让电源的两 极直接相连通，以免造成电源短路，损坏电源。
5、在连接电路时，常要将金属导线 绕到接线柱上，再旋紧螺丝．观察右 图甲和乙，金属线在接线柱上绕向正 确的是__甲___；旋紧螺丝时，应当 _顺__时__针__旋转。(选填“顺时针”或 “逆时针”)
6、如图所示，闭合开关后，电路将短__路__。 这种电路造成的危害是_损__坏__电__源。如果要
8、电路中存在持续电流的条件是： ⑴__有__电__源_____；
⑵__通__路_______。
9、如图所示，有一个小电动机模型和一 电灯组成的电路，当开关S闭合后，则
(C )
A.电动机转动，灯不亮 B.电动机转动，灯也亮 C.电动机不转动，灯亮 D.电动机不转，灯也不亮
课堂小结
1、电路的组成。 2、电路的三种状态。 3、电路图。
5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。 6 、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 5 、乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 13 、我心飞翔，路在脚下。 8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 15 、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 13 、我心飞翔，路在脚下。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
2.平直地描绘连接导线,通常用横平竖直的线段 来连接导线,拐角处一般画成直角电路图要呈长方 形
3、所画出的电路图要与原实物图一一对应。
电铃
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀
这样画好吗
门铃
这样画好吗
门铃
元件不要画在拐角处
这样画好吗
这样画好吗
门铃
整个电路图最好呈长方 形，有棱有角，导线要 这样画好吗 横平竖直
光能
声 能
√
√
名称
用途
电源类型 交流电 直流电
电能转化成其它能量形 式
内能 机械能
光 能
声 能
电熨斗 熨烫衣物 √
√
名 称
电灯
用 电源类型 电能转化成其他能量形式
途
交流 电
电池
内能
机械能
光能
声能
照
明√
√
√
收音机 收听
√
√
广播
电饭煲 煮饭 √
√
手电筒 照明
√√
√
二：电源
1、定义：是能持续提供电能的装置。 2、作用：电源是把其它形式的能转化 为电能的装置。
A
B
C
D
3、画出下面左图的电路图。
L1
L2
L1
L2
4、如图所示，电路中各元件符号分别 表示的元件名称是： A._电__阻______；B.__灯_泡_____； C._电__动__机____；D._交__叉__相_连__接__导__线_； E.__开__关_____；F._电__源______。
电路的三种状态
通路
接通的电路
电路中有电流,小灯泡 发光
断路
断开的电路（断 开指断开开关、导 线松脱、电灯等烧 坏……等）
电路无电流
短路
用导线把电源两极直 接连接起来，
电路会有很大的电 流，可能把电源烧坏，
这种情况是绝对不 允许的。
四、电路图
用电路元件符号表示元件实物连接的图叫电路图
要求：
1.合理安排电路元件的符号,尽可能地使元件符号 均匀分布在电路图中,使画成的电路图清楚美观.
活动1：观察手电筒
手电筒 电池： 灯泡： 按钮：
金属外壳： 金 属 条：
电源 用电器 开关
导线
三、电路
1、用导线把电源、用电器、开关连 接起来组成的电流路径。
电路中各元件的作用
(1)用电器：消耗电能 的设备,工作时，将电能 转化成其他形式的能。
(3)开关：控制 电路的通断.
(2)电源：提供电 能的设备,
√
名称
用途
电源类型
交流 直流 电电
电能转化成其它能量形 式
内能
机械 能
光 能
声能
电饭
锅 加热煮 饭 √
√
名称 用途 手电 筒 照明
电源类型
交流 直流 电电
电能转化成其它能量 形式
内 机械 光 声 能 能 能能
√√
√
名称
电风 扇
用途 扇风
电源类型
交流 直流 电电
电能转化成其它能量形 式
内能
机械 能
直流电源：干电池、蓄电池等 3、电源的分类：
交流电源：发电机、照明用电
等
干电池 工作时，将（化学能）能转化为（ 电能 ）。
碳棒是电源的正极， 锌筒是电源的负极。
蓄电池 工作时，将（化学能）能转化为（ 电能 ）。
发电机 工作时，将（机械能）能转化为（ 电能 ）。
太阳能电池 工作时，将（太阳能）能转化为（ 电能 ）。
第十三章 电路初探 13.1 初识家用电器和电路
一：家用电器
家用电器是把电能转化为其他形式能 量的一种装置
名称 用途
电灯 照明
电源类型
交流 直流 电电
√
电能转化成其它能量 形式
内 机械 光 声 能 能 能能
√
√
名称
用途
电源类型
交流 直流 电电
收音
机 收听广播
√
电能转化成其它能量 形式
内 机械 光 声 能 能 能能
两盏灯均发光，可以拆除导线____a_____。
7、如图所示，电路中：1、2、3、4为
四个接线柱，现用导线连接接线柱： (1)只让L1发光的连接办法是_连__接__1_与_，3 (2)只让L2发光的连接办法是 _连__接__1_与__4_，__2_与__3____， (3)直接相连_3_与__4__是绝不允许的．
19 、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是 合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己 要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成功。 19 、最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。 12 、、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。、不识货，半世苦;不识人，一世苦。、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人 。、重师者王，重友者霸，重己者亡。、人生三比：比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 15 、我走得很慢，但我从不后退。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 20 、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
这样画好吗
电路图和实物图一定要一一对应
总结：画电路图的要求
电路图，长方形， 导线横平竖又直， 元件位置要均匀， 不要画在拐角处， 一一对应别忘记！
同步练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 __C__ ，消耗电能的是___A_、__B_、__D__ 。
M
A
B
C
D
2、下面正确的电路图是（ C ）。
(4)导线：连接各元 件的导体，输送电 能,是电流的通道。
活动２：怎样使一个小电灯亮起来
1．连接电路过程中，开关必须处于断开状态； 2.用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池 盒、灯座、开关等的接线柱上，并顺时针旋紧，保证 接触良好； 3.电路连接时，应注意避免不经用电器，让电源的两 极直接相连通，以免造成电源短路，损坏电源。
5、在连接电路时，常要将金属导线 绕到接线柱上，再旋紧螺丝．观察右 图甲和乙，金属线在接线柱上绕向正 确的是__甲___；旋紧螺丝时，应当 _顺__时__针__旋转。(选填“顺时针”或 “逆时针”)
6、如图所示，闭合开关后，电路将短__路__。 这种电路造成的危害是_损__坏__电__源。如果要
8、电路中存在持续电流的条件是： ⑴__有__电__源_____；
⑵__通__路_______。
9、如图所示，有一个小电动机模型和一 电灯组成的电路，当开关S闭合后，则
(C )
A.电动机转动，灯不亮 B.电动机转动，灯也亮 C.电动机不转动，灯亮 D.电动机不转，灯也不亮
课堂小结
1、电路的组成。 2、电路的三种状态。 3、电路图。
5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。 6 、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 5 、乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 13 、我心飞翔，路在脚下。 8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 15 、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 13 、我心飞翔，路在脚下。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
2.平直地描绘连接导线,通常用横平竖直的线段 来连接导线,拐角处一般画成直角电路图要呈长方 形
3、所画出的电路图要与原实物图一一对应。
电铃
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀
这样画好吗
门铃
这样画好吗
门铃
元件不要画在拐角处
这样画好吗
这样画好吗
门铃
整个电路图最好呈长方 形，有棱有角，导线要 这样画好吗 横平竖直
光能
声 能
√
√
名称
用途
电源类型 交流电 直流电
电能转化成其它能量形 式
内能 机械能
光 能
声 能
电熨斗 熨烫衣物 √
√
名 称
电灯
用 电源类型 电能转化成其他能量形式
途
交流 电
电池
内能
机械能
光能
声能
照
明√
√
√
收音机 收听
√
√
广播
电饭煲 煮饭 √
√
手电筒 照明
√√
√
二：电源
1、定义：是能持续提供电能的装置。 2、作用：电源是把其它形式的能转化 为电能的装置。
A
B
C
D
3、画出下面左图的电路图。
L1
L2
L1
L2
4、如图所示，电路中各元件符号分别 表示的元件名称是： A._电__阻______；B.__灯_泡_____； C._电__动__机____；D._交__叉__相_连__接__导__线_； E.__开__关_____；F._电__源______。
电路的三种状态
通路
接通的电路
电路中有电流,小灯泡 发光
断路
断开的电路（断 开指断开开关、导 线松脱、电灯等烧 坏……等）
电路无电流
短路
用导线把电源两极直 接连接起来，
电路会有很大的电 流，可能把电源烧坏，
这种情况是绝对不 允许的。
四、电路图
用电路元件符号表示元件实物连接的图叫电路图
要求：
1.合理安排电路元件的符号,尽可能地使元件符号 均匀分布在电路图中,使画成的电路图清楚美观.
活动1：观察手电筒
手电筒 电池： 灯泡： 按钮：
金属外壳： 金 属 条：
电源 用电器 开关
导线
三、电路
1、用导线把电源、用电器、开关连 接起来组成的电流路径。
电路中各元件的作用
(1)用电器：消耗电能 的设备,工作时，将电能 转化成其他形式的能。
(3)开关：控制 电路的通断.
(2)电源：提供电 能的设备,
√
名称
用途
电源类型
交流 直流 电电
电能转化成其它能量形 式
内能
机械 能
光 能
声能
电饭
锅 加热煮 饭 √
√
名称 用途 手电 筒 照明
电源类型
交流 直流 电电
电能转化成其它能量 形式
内 机械 光 声 能 能 能能
√√
√
名称
电风 扇
用途 扇风
电源类型
交流 直流 电电
电能转化成其它能量形 式
内能
机械 能
直流电源：干电池、蓄电池等 3、电源的分类：
交流电源：发电机、照明用电
等
干电池 工作时，将（化学能）能转化为（ 电能 ）。
碳棒是电源的正极， 锌筒是电源的负极。
蓄电池 工作时，将（化学能）能转化为（ 电能 ）。
发电机 工作时，将（机械能）能转化为（ 电能 ）。
太阳能电池 工作时，将（太阳能）能转化为（ 电能 ）。
第十三章 电路初探 13.1 初识家用电器和电路
一：家用电器
家用电器是把电能转化为其他形式能 量的一种装置
名称 用途
电灯 照明
电源类型
交流 直流 电电
√
电能转化成其它能量 形式
内 机械 光 声 能 能 能能
√
√
名称
用途
电源类型
交流 直流 电电
收音
机 收听广播
√
电能转化成其它能量 形式
内 机械 光 声 能 能 能能
两盏灯均发光，可以拆除导线____a_____。
7、如图所示，电路中：1、2、3、4为
四个接线柱，现用导线连接接线柱： (1)只让L1发光的连接办法是_连__接__1_与_，3 (2)只让L2发光的连接办法是 _连__接__1_与__4_，__2_与__3____， (3)直接相连_3_与__4__是绝不允许的．
19 、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是 合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己 要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成功。 19 、最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。 12 、、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。、不识货，半世苦;不识人，一世苦。、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人 。、重师者王，重友者霸，重己者亡。、人生三比：比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 15 、我走得很慢，但我从不后退。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 20 、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
这样画好吗
电路图和实物图一定要一一对应
总结：画电路图的要求
电路图，长方形， 导线横平竖又直， 元件位置要均匀， 不要画在拐角处， 一一对应别忘记！
同步练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 __C__ ，消耗电能的是___A_、__B_、__D__ 。
M
A
B
C
D
2、下面正确的电路图是（ C ）。