议论文写作之开篇破题(整理精校版)

议论文写作之开篇破题

作文辅导

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议论文写作之开篇破题

开篇破题，顾名思义，就是在文章的开头用简洁的文字点破题意、点明主旨。

议论开篇的方式很多，有人喜欢比兴开头，以展含蓄诗情；有人喜欢排比起始，彰显语言气势；而我以为，只有开篇破题，方能立于不败之地。

为什么开篇必须破题？怎样才能准确深刻的破题呢？

你寒窗苦读十余载，而我们只有90秒。——阅卷人箴言

2015广东高考标杆11号文

百花都在春暖大地之时竞相开放，而野菊却选择了萧愁败雾的秋天；万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上，而青莲却执意挺立在污泥之间；花草总有凋谢的时候，唯有竹子的苍劲松翠终不变节。

点评：开头写三个离开常识的排比，堆砌，花里胡哨，华而不实。是虚假的感情，表达的是虚假的水平。15+15+0=30分

启发1：比兴排比，华而不实

2015广东高考标杆8号文

爱，无处不在，它会繁衍，有时会在血红的心脏上如病毒一般快速滋生，每一个人都认为爱是困难的，伟大的，甚至是难以攀登的。但我告诉你，爱只是一种常识。

判为基本符合题意，部分离开了常识，而偏向了“爱”。15+15+31=32

启发2：喧宾夺主，重心偏移

2015广东高考标杆10号文

水有三态，固态、液态、气态，这也许是我们生活中最平凡不过的常识，因为他常见，故被称作常识，但常识背后隐藏着的，往往却又是一些极具哲理的学问。于是，从水的三态中我看见了人生的三态。

判为偏离题意，挂羊头卖狗肉。8+10+0=18

启发3：中途易辙，开篇跑题

启发4：要为破题找方法

几种开篇破题的方法：阐释

．．破题法；对比

．．破题法。

．．破题法；设问

……这些话题基本上是以一个词语为中心。“雕琢心中的天使”中的“雕琢”；“传递”；“不要轻易说不”中的“不”以及今年的“常识”，既在一定程度上限制了写作区间，又给了学生相当的言说空间。——东莞市教研员马新民

指导并训练学生审题的关键点是“咬文嚼字”——广东高考作文阅卷组长陈妙云

一．阐释

．．破题

基本思路：说文解字+论点出场

思维程序：阐释

．．思维

（可以对话题概念进行定义、特征说明、名词诠释、划分举例等）

语言范式：

××（话题）是……不是……

××（话题）包括……又包括……比如……

阐释

．．法的核心——对话题中心词进行说文解字

参考模仿例文：

例1：不为浮云遮望眼（2015广东满分作文）

常识,是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。【解释词语，判断定义】岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。【说明特征】

然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉常识不是真理。【提出论点】

例2：《习惯》1988年高考佳作

习惯，就是多年形成的行为特点或倾向。【解释词语，判断定义】中国人的习惯可不少，既包括行为上的习惯，又包括思想上的习惯。【划别】比如说，我们曾习惯于凭本供应副食品，习惯于东西不涨价，习惯于在长工资、升级时论资排辈，习惯于按领导下达的指令去生产商品……【举例】

例3：把常识装进口袋（2015广东高分作文）

“常识”，顾名思义，就是对日常生活有关方面的认识。【解释词语，判断定义】游泳时，你需要有游泳常识，如热身运动、应急处理，等等，【举例】有了这些常识，你方能在水里游刃有余，做一只“鱼翔浅底”的水精灵！常识就是我们生活中的法宝，它虽普通却“神通广大”。【提出论点】

例4：——《让纪念闪耀理性光芒》

纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；【解释词语，正反判断+特征说明】纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。【提出论点】

二．对比

．．破题

基本思路：对比

．．冲突+论点呈现

思维程序：辩证思维

（设置现象或观点的对比

．．，曲直立判，观点鲜明）

语言范式：

××（话题现象）有的人……有的人……我……

参考模仿例文：

例1：别拿常识不当干粮（24+22+10=56分）

如果你随便找一个中学生，问他什么是对数，什么是洛仑兹定律，什么是原子核式结构，他一定可以把这些东西给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。【话题相关现象1】但是，你找个尖子生，问他在野外被蛇咬了怎么办，他也许会搔搔脑袋瓜，苦想各类化学反应式，然后淡茫地对你说声“不知道”。那么，“青菜多少钱一斤？”“不知道！”“被子怎么

叠”“不知道！”“为什么啥都不知道？”“也不知道！”【话题相关现象2】

这就是中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠，也把各类奥赛搞得红红火火，但却似乎对常识的教育力度不够。【分析综合，提出观点】

例2：惠州调研东华高分例文《骄傲的位置》

有的人把骄傲写在脸上，挂在嘴边。他们气焰嚣张，目中无人，以己为尊。这是小骄傲，低境界的骄傲。【话题相关现象1】

有的人把骄傲放在心里，融入体内。他们狂傲不羁，潇洒率性，却又谦卑平和，海纳百川。这是大骄傲，高境界的骄傲。【话题相关现象2】

【无需分析，观点自现】

例3：——经典时文《坦然看生活》

活着真叫累，有人这么感叹。【话题相关现象1】活着真叫烦，有人这么虚叹。【话题相关现象2】活着真美丽，我喜欢这么对生活绾结。【力排众议，提出观点】

三．设问

．．破题

基本思路：设置疑问+破题引论

思维程序：因果思维

（对话题（或相关社会现象）产生的原因或造成的结果不断追问）

语言范式：

为什么××（话题），是因为……

××（话题有关现象）是为什么呢……

纵向追溯分析比较

现象或结果原因1；原因2；原因3……最深刻原因