粤教版科学《月相变化》PPT公开课课件1
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月相的变化ppt课件
• 另附：《月相变化歌》 • 初一新月不可见，只缘身陷日地中。 • 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 • 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 • 二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
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•《月相变化歌》 •初一新月不可见，只缘身陷日地中。 •初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 •满月出在十五六，地球一肩挑日月。 •二十二三下，且变化是有规律的： 上半月---由亏到圆 下半月---由圆到亏（亮面始终朝向太阳）
9
2、月相的变化
1
月球在圆缺变化过程中出现的各种形 状叫做月相。
2
3
4
5
新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸 月→下弦月→蛾眉月→新月。 初一时月亮是不可见的，十五、十六左右 是满月。
6
• 月相是以日月黄经差度数（以下的度数就是日月黄经差值）来算的，共划分八种： • 新月（农历初一日，即朔日）：0度； • 峨眉月（一般为农历的初二夜左右至初七日左右）：0°至90°； • 上弦月（农历初八左右，即半月）：90°； • 渐盈凸月（农历初九至农历十四左右）：90°至180°； • 满月（农历十五日夜或十六日左右，即望日）：180°； • 渐亏凸月（农历十六至农历二十三左右）：180°至270°； • 下弦月（农历二十三左右，半月）：270°； • 残月（农历二十四左右至月末）：270°至360°； • 另外，农历月最后一天称为晦日，即不见月亮。
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•《月相变化歌》 •初一新月不可见，只缘身陷日地中。 •初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 •满月出在十五六，地球一肩挑日月。 •二十二三下，且变化是有规律的： 上半月---由亏到圆 下半月---由圆到亏（亮面始终朝向太阳）
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2、月相的变化
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月球在圆缺变化过程中出现的各种形 状叫做月相。
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新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸 月→下弦月→蛾眉月→新月。 初一时月亮是不可见的，十五、十六左右 是满月。
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• 月相是以日月黄经差度数（以下的度数就是日月黄经差值）来算的，共划分八种： • 新月（农历初一日，即朔日）：0度； • 峨眉月（一般为农历的初二夜左右至初七日左右）：0°至90°； • 上弦月（农历初八左右，即半月）：90°； • 渐盈凸月（农历初九至农历十四左右）：90°至180°； • 满月（农历十五日夜或十六日左右，即望日）：180°； • 渐亏凸月（农历十六至农历二十三左右）：180°至270°； • 下弦月（农历二十三左右，半月）：270°； • 残月（农历二十四左右至月末）：270°至360°； • 另外，农历月最后一天称为晦日，即不见月亮。
粤教版《科学》五年级下册《月球》PPT课件
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登月车
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“嫦娥一号”月球探测卫星于2007 年10月24日在西昌卫星发射中心 由“长征三号甲”运载火箭发射
23
长征3号火箭 24
日食
25
日食 26
日食 27
月食
28
月食
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
33
12
月相变化的原因
活动1
13
• 月相变化的原因是月球围绕着地球在公转。
14
阿波罗 11号
15
• 1969年7月20日 美国的“阿波罗11号”宇 宙飞船经过4天多的飞行，终于降落在月球。
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宇航员尼尔•阿姆斯特朗 迈出一小布成为人类历 史的一大步。
阿波罗11号的三位宇航员 17
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19
20
3 月球
农历二月初二
3月 20
1
月球
2
月球表面 3
月球上的陨石坑
4
月亮的年龄大约是46亿年，它 的体积只有地球体积的1/49
5
6
7
观察月相 活动1 的变化
8
9
10
我的发现：
随着月亮每天在 星空中自西向东移动 一大段距离，它的形 状也在不断地变化着。
《月相变化》PPT课件小学科学粤教版1
月亮会动吗？它是怎么动的？
1.月球自转与其公转 同步，即方向 相同，周期相等。因 此称同步自转； 2.大体上只看到相同 的半个月面。
模拟实验
• 以黑板作为太阳光照方向
• A同学手举涂黑半边的小球作为月球，未
涂黑面为光照面。
• 自己作为地球。按逆时针方向转动。
画出看到的月相
月相变化的成因：
1. 月球本身不发光，月光其实是太阳的反射 光。
十五
二十一
月相变化规律：下半初七月由 圆 初到八 缺 （填圆或缺）
二十七
下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐 小 (填大或小），直 到 朔月，亮面在 东 侧（东或西）。
二十一
二十七
连线
再试试看！
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
为什么月有圆缺变化？
可能是 月球、太 阳、地球 三者之间 的位置变 化形成的？
•
3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光 ，石上 清泉的 声音， 浣衣村 女的笑 声，渔 舟穿过 荷丛的 动态， 和谐完 美地融 合在一 起，有 声有色 ，有景 有人， 有静有 动，构 成了空 山秋天 恬静幽 美的乡 村生活 图景。
•
4.通过诗一般景物的描写，反映了诗 人过安 静淳朴 生活的 理想和 对污浊 官场的 厌恶。 诗中以 物芳而 明志洁 ，以人 和而望 政通。 泉水、 青松、 翠竹、 青莲， 可以说 是诗人 高尚情 操的写 照，也 是为诗 人理想 境界的 环境烘 托。
月相变化（一）
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
月亮圆缺的各种形状叫做月相。
这样画对吗？
月相的画法
• 月相明暗相接的圆弧的半径稍大 于圆的半径。因为月球不发光，球
体的一半被阳光照亮，可知平时美术课 中所画的弯弯的月亮实际上并不存在。
《月相变化》PPT教学课件(共11页)
比较新旧材料作文、话题作文的差距，不难发现，三者的根本区别就在于审题立意，旧材料作文非常重视审题立意，话题作文淡化甚至漠视审题立意，新材料作文重新强调审题立 意。这种变化实际上是一种理性的回归，利于考查考生严谨的思维能力，便于考生发表自己的思想见解。
在现实生活中，我们很多人总是习惯于听从别人的建议，总喜欢一窝蜂地跟着别人走，随大流，唯独没有自己理性成熟的思考判断。大学生一窝蜂地去考公务员，因为社会上都说 公务员待遇好；股民们不辨风险，纷纷跳入股海，只因为专家预测股票行情看涨……让自己的大脑成为别人思想的跑马场，这实在是一种非常悲哀的社会现象。② 唐代，魏晋以来的门阀制度仍有沿袭。贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子监。他们无论学业如何，都有官可做。韩愈写《师说》的社会背景，可以从柳宗元《答韦中立论师道书》 中的一段话里看出。柳宗元说：“由魏晋氏以下，人益不事师。今之世不闻有师，有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。 世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名。”由此可见，韩愈作《师说》，大张旗鼓地宣扬自己的观点，是难能可贵的。 3．分论点杂乱无章。例如论点：沉潜重要。
• 农历根据月相变化制定的历法 针对本单元课文，我们可以按照新课标学习任务群“中华传统文化经典研习”的要求，建议采用以下学法：
如今，互联网上充斥的各种负面言论让我们时时感到某种精神的焦虑，我们的社会真的已经沦落到道德沦丧、人心不古的地步了吗？彭宇案、药家鑫案的阴影之下，我们已经为人 言所左右，不敢表现出自己的善良，更毋论坚守本心。而中国好大爷王福顺谎称自己有医保，在讹诈行为让我们再一次地对人性善恶提出质问时，他所传达的善意让我们肃然起敬， 让我们坚信这个世界依然有美好的存在。正如央视春晚小品《扶不扶》中所说的那样：人要是倒了，还能扶得起来，人心要是倒了，就扶不起来了。莫让人言遮我心，倾听自己内 心的声音，勇敢地走正确的人生之路，这样社会才会进步、才会更加美好。④ 这一特点是作者在本文中的主要表现手法。作者为了表现母亲对自己深深的爱意，极力选取母亲生活中的琐事，这些琐事看似平凡，但每一件事中都蕴涵了说不尽的至爱亲情。 南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？
在现实生活中，我们很多人总是习惯于听从别人的建议，总喜欢一窝蜂地跟着别人走，随大流，唯独没有自己理性成熟的思考判断。大学生一窝蜂地去考公务员，因为社会上都说 公务员待遇好；股民们不辨风险，纷纷跳入股海，只因为专家预测股票行情看涨……让自己的大脑成为别人思想的跑马场，这实在是一种非常悲哀的社会现象。② 唐代，魏晋以来的门阀制度仍有沿袭。贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子监。他们无论学业如何，都有官可做。韩愈写《师说》的社会背景，可以从柳宗元《答韦中立论师道书》 中的一段话里看出。柳宗元说：“由魏晋氏以下，人益不事师。今之世不闻有师，有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。 世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名。”由此可见，韩愈作《师说》，大张旗鼓地宣扬自己的观点，是难能可贵的。 3．分论点杂乱无章。例如论点：沉潜重要。
• 农历根据月相变化制定的历法 针对本单元课文，我们可以按照新课标学习任务群“中华传统文化经典研习”的要求，建议采用以下学法：
如今，互联网上充斥的各种负面言论让我们时时感到某种精神的焦虑，我们的社会真的已经沦落到道德沦丧、人心不古的地步了吗？彭宇案、药家鑫案的阴影之下，我们已经为人 言所左右，不敢表现出自己的善良，更毋论坚守本心。而中国好大爷王福顺谎称自己有医保，在讹诈行为让我们再一次地对人性善恶提出质问时，他所传达的善意让我们肃然起敬， 让我们坚信这个世界依然有美好的存在。正如央视春晚小品《扶不扶》中所说的那样：人要是倒了，还能扶得起来，人心要是倒了，就扶不起来了。莫让人言遮我心，倾听自己内 心的声音，勇敢地走正确的人生之路，这样社会才会进步、才会更加美好。④ 这一特点是作者在本文中的主要表现手法。作者为了表现母亲对自己深深的爱意，极力选取母亲生活中的琐事，这些琐事看似平凡，但每一件事中都蕴涵了说不尽的至爱亲情。 南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？
月相变化PPT课件
第10页/共27页
月相变化歌
•初一新月不可见，只缘身陷日地中。 •初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 •满月出在十五六，地球一肩挑日月。 •二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
第11页/共27页
• （1）看到的时间不同。
• 上弦月在日落时已经在天空中行走了一段时间，
如何区分上弦月和下弦月 • 因此日落后就能看到上弦月高挂天空；
第1页/共27页
一、有关月相
月球在圆缺变化过程中出现 的各种形状叫做月相。
第2页/共27页
我们来画月相。
在几张大小相同的圆片 纸上画出我们观察到的 几种不同的月相，然后 把它们剪下来。
第3页/共27页
二、给月相排序（动画的）
按时间的先后排排序，把剪下来 的月相贴在黑板上相应的圆纸片里。
初九 十一
第7页/共27页
月球
模拟月相变化
1、在教室或一块空地的 一端墙上贴上太阳，在 场地中间画上两个圆圈。 几个同学站在小圆上代 表地球上的观察者；一 名同学举一个一半被涂 亮的皮球，代表月球， 沿大圆转动一圈，表示 月球绕地球运动一个月。
第8页/共27页
模拟月相变化
2、让“月球”亮面始终 朝着“太阳”，表示月球 只能有一半被太阳照亮。 当“月球”分别运行到1-8的位置时，画下我们所 观察到的“月相”。由于 太阳、地球、月球的相对 位置不同，看到的月球明 亮部分的形象也就不同。 出现不同的月相。
初七 初五
十三
初三
上半月的月相有什么规律吗？
十
初一
五
第4页/共27页
一起贴月相
二十五 二十七
二十三 二十一
二十九 十 九
下半月的月相有什么规律吗？
三
十
月相变化歌
•初一新月不可见，只缘身陷日地中。 •初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 •满月出在十五六，地球一肩挑日月。 •二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
第11页/共27页
• （1）看到的时间不同。
• 上弦月在日落时已经在天空中行走了一段时间，
如何区分上弦月和下弦月 • 因此日落后就能看到上弦月高挂天空；
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一、有关月相
月球在圆缺变化过程中出现 的各种形状叫做月相。
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我们来画月相。
在几张大小相同的圆片 纸上画出我们观察到的 几种不同的月相，然后 把它们剪下来。
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二、给月相排序（动画的）
按时间的先后排排序，把剪下来 的月相贴在黑板上相应的圆纸片里。
初九 十一
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月球
模拟月相变化
1、在教室或一块空地的 一端墙上贴上太阳，在 场地中间画上两个圆圈。 几个同学站在小圆上代 表地球上的观察者；一 名同学举一个一半被涂 亮的皮球，代表月球， 沿大圆转动一圈，表示 月球绕地球运动一个月。
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模拟月相变化
2、让“月球”亮面始终 朝着“太阳”，表示月球 只能有一半被太阳照亮。 当“月球”分别运行到1-8的位置时，画下我们所 观察到的“月相”。由于 太阳、地球、月球的相对 位置不同，看到的月球明 亮部分的形象也就不同。 出现不同的月相。
初七 初五
十三
初三
上半月的月相有什么规律吗？
十
初一
五
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一起贴月相
二十五 二十七
二十三 二十一
二十九 十 九
下半月的月相有什么规律吗？
三
十
粤教版《科学》 五年级下册《观察月相的变化》课件
观察4月4日-4月18日的月相（下半月）
小组讨论交流
找出农历2月下半月月 相变化特点，把发现或发 现的问题写下来
农历2月初一到三十 月相的规律
从缺到圆，从圆到缺
▲ 农历初一 ▲ 农历初五 ▲ 农历初八 ▲ 农历十一
▲ 农历十五▲ 农历十九 ▲ 农历二十三▲ 农历二十六
月形变化与农历日期的关系
请在 中打 。
课后观察活动
在家长的陪同下，观察农历3月份的月 相变化并记录在表格中，与2月份的月相 进行比较
谢谢！
第三期东莞市小学科学骨干班分组教学研讨（寮步镇）
月相的变化
粤教版小学科学五年级下册第三课
START
月相：
在地球上看到的月球 被太阳照亮的部分
何时见过这样的月相？
农历！
依据月形的变化来定 出一个月的时间
用什方法可以知道一个月中，月形是怎样 变化的？
透过长期且连续的观测，才能
知道月相变化的顺序。
虚拟天文馆（stellarium）
Stellarium 是一款虚拟星象仪的 计算机软件，这里显示的星空效果 和我们用肉眼、望远镜观察到的星 空别无一致，可作为星空观测、学 习的辅助工具。
操作
观察3月20日-4月3日的月相（上半月）
小组讨论交流
找出农历2月上半月月 相变化特点，把发现或发 现的问题写下来
中国民间有段歌谣，写出农历日期与月形变化的关系：
初一看不见 初二一根线 初三初四镰刀月 初七初八月半边 一天更比一天胖
直到十五月团圆 十七十八月慢出 二二半夜见半圆 一天更比一天瘦 二九三十月难见
星期 一 二 三 四 五 六 日 国历 农历
月形
被云 遮住
国历 农历 月形
四年级下册科学课件-第23课《变化的月相》粤教版(PPT22页)
按顺序排列月相图
5
2
3
4
1
太阳、地球与月球
课件设计：李玉嫦
10月3日 18:46 初五
月相图
月相图
月相图
月相图
月相图
月相图
月相图
模拟实验
1. 做一个月相变化演示装置。 小灯泡代表“太阳”，小白球代表“月球”。 环上开一些用来观察“月相”的小孔，分别标上初 一、初五、初九、十三、十五、十九、二十三、 二十七等农历时间。
模拟实验
2. 观察“月相”。 由初一开始，按顺序从对应农历时间的小 孔观察“月相”，并与真实的月相图进行对 比。说说月相变化有什么规律。
凸月
满月
十五、十六
凸月
下弦月 蛾眉月
二十二、二十三
这些月相出现在哪一天呢？
月相变化有规律
观察记录
从农历初一开始，连续观法
1. 用黑色笔把月球未被照亮的 部分在圆圈中画出来，圆圈 中的留白部分表示我们所看 到的月球的亮面。
2. 画月相时，要把当天观察 的具体时刻也写下来。
粤教科技版 小学科学 四年级下册
第4单元 地球上看到的光和影
第23课 变化的月相
什么时候 才会有满月？
我把我家吃 年夜饭的场景 画了下来。
除夕夜能 见到满月吗？
哪一天是满月
月光是月球反射的太阳光。太阳 总是照亮半个月球。
你见过哪些 形状的月相？
交流：月相的形状
新月 初一
蛾眉月 上弦月 初七、初八
月相变化是 一个周而复 始的过程吗？
操作步骤
把模拟装置的小灯泡开关打开。小灯 泡模拟太阳，里面的小球模拟月球， 观测者的眼睛模拟地球上的观测点。
从初一开始，转动模拟装置，按顺序 从不同的小孔观察小球的亮面。
粤教版教材《月相变化》全文课件1
月球对它表面物体的吸引力，只有地球引力的1/6。
五、指南车信箱资料
月球上没有空气、没有水，至 今也没发现生命。月球表面有平原 （月海）和众多的环形山。这些环 形山大多以天文学家的名字命名， 其中有四座是以我国古代天文学家 的名字命名的，他们是郭守敬、张 衡、祖冲之、石申。
五、指南车信箱资料
在月球上，向着太阳的一面温度可达130℃； 背着太阳的一面温度最低可达-180℃。
四、阿波罗”登月，了解人类对月球的探 索
“阿波罗”11号拍摄的月球布满环形山的地区。 这个大环形山的直径为80千米。
四、阿波பைடு நூலகம்”登月记
“阿波罗”17号上的宇航员和月球上的岩石。
五、指南车信箱资料
月球是离地球最近的一颗星球，它是地球的卫星。
五、指南车信箱资料
月球的体积只有地球体积的1/49。
五、指南车信箱资料
❖
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
❖
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
④我那明亮的部分，就是山脉和高原，而黑暗的 部分则是平原和低地。1969年7月20日，“阿波罗 11号”宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后，人 们发现我这里有近60种矿物，其中5种在地球上至今 还没有发现。
五、指南车信箱资料
月球上没有空气、没有水，至 今也没发现生命。月球表面有平原 （月海）和众多的环形山。这些环 形山大多以天文学家的名字命名， 其中有四座是以我国古代天文学家 的名字命名的，他们是郭守敬、张 衡、祖冲之、石申。
五、指南车信箱资料
在月球上，向着太阳的一面温度可达130℃； 背着太阳的一面温度最低可达-180℃。
四、阿波罗”登月，了解人类对月球的探 索
“阿波罗”11号拍摄的月球布满环形山的地区。 这个大环形山的直径为80千米。
四、阿波பைடு நூலகம்”登月记
“阿波罗”17号上的宇航员和月球上的岩石。
五、指南车信箱资料
月球是离地球最近的一颗星球，它是地球的卫星。
五、指南车信箱资料
月球的体积只有地球体积的1/49。
五、指南车信箱资料
❖
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
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3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
④我那明亮的部分，就是山脉和高原，而黑暗的 部分则是平原和低地。1969年7月20日，“阿波罗 11号”宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后，人 们发现我这里有近60种矿物，其中5种在地球上至今 还没有发现。
粤教版科学四年级下册23变化的月相PPT课件新修改版2022
月相变化有规律
我们观察的家园
月相变化有规律
实验步骤： 用黑色卡纸做一个圆环，在圆环上均匀
地开几个小孔，上下各盖一个黑色圆盖， 在底座中央固定一个白色小球当作月球， 在其中一个小孔上安装一个带开关的小灯 泡当作太阳，学生从小孔往里面看月球， 把看见的月相画下来并标上名称。
月相变化有规律
利用月相变化演示装置做模拟实验，进一步认识月相变化的规律。
23 变化的月相
粤科粤教版科学四年级下册
那一天是满月
哪一天是满月
从地球上看，月球的形状经常发生变化，有时像一块圆饼，有时又像 一把镰刀。我们看到的月球的不同形状叫月相。月相的变化有什么规律呢？ 让我们进行长期观察，并做好观察记录。
哪一天是满月
月光是月球反射的太阳光。太阳总是照亮半个月球，但我们看 到的月相却有圆缺变化。
2、月相的变化是有规律的。它总是逐渐（由缺到圆）， 然后再逐渐（ 由圆到缺），每个月周而复始地变化着。
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科学家把月球在圆缺变化过 程中出现的各种形状叫做月相。
哪一天是满月
月相每天都在变化，它们有哪些不同的形状？我们什么时候能见到满月？
蛾眉月
上弦月
凸月
满月
哪一天是满月
月相每天都在变化，它们有哪些不同的形状？我们什么时候能见到满月？
凸月
下弦月
蛾眉月
月相变化有规律
从新月到满月，再从满月到新月， 这是一个连续的变化过程，这个过程是 否具有什么规律？
月相变化有规律
课后继续收集有关月球的资料，继续观察月球，养成长期观察的习惯。
月晕
月晕是光透过高空卷层云时， 受冰晶折射作用，使七色复合光被 分散为内红外紫的光环或光弧，围 绕在月亮周围产生的光圈。
粤科粤教版科学二年级上册14变化的月亮课件
粤科粤教版 二年级上册
会“变脸”的月亮
在天空中，我们看到的月亮的形状每天都在变化，出现不同的月相。
会“变脸”的月亮
在天空中，我们看到的月亮的形每天都在变化，出现不同的月相。
会“变脸”的月亮
根据观察，尝试在纸上画出各种月相，并剪下来。
会“变脸”的月亮
会“变脸”的月亮
根据观察，尝试在纸上画出各种月相，并剪下来。
会“变脸”的月亮
下面的月相剪纸都正确吗？
峨眉月
上弦月 满月
下弦月
观察月相。
会“变脸”的月亮
我们剪出的这些形状的月相都能观察到吗？
观察月相
找几个晴朗的夜晚，和爸爸妈妈一起观察记录月相的变化。
观察月 相的时候应 该注意什么？
观察月相
与家长一起完成观察和记录月相的任务。
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粤教版科学《月相变化》PPT公开课课 件1
粤教版科学《月相变化》PPT公开课课 件1
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
日全食过程图
粤教版科学《月相变化》PPT公开课课 件1
日食发生的几率
5°09′ 黄白交角
全世界每年最多可发生5次日食，最少2次。 但对于某一地点而言，平均每三年左右就可以看 到一次日偏食，三百多年才能看到一次日全食。
粤教版科学《月相变化》PPT公开课课 件1
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6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
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为什么会有月相变 化
让我们一起完成下列实验探究
1.发生日食时，日、地、月三者应处于怎 么样的位置？
2.日食在农历的哪一天可能发生？
三 日全食 种 日 食 的 日偏食 类 型
日环食
日全食是怎样形成的?
左 右
日食的三种类型：日全食、日环食和日偏食 过程各不相同
食
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
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4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
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5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
未来十年日食时间表（我国可见）
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日食天象的观测方法
1.日食观测首先要了解信息，可关心各种媒体 的预告，做到有所准备。 2.注意安全，避免灼伤眼睛。 3.采用简单有效的方法，如：墨水法、胶片法、 玻璃法、针孔法、投影法…… 4.可绘图记录。
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1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
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2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
日全食过程图
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日食发生的几率
5°09′ 黄白交角
全世界每年最多可发生5次日食，最少2次。 但对于某一地点而言，平均每三年左右就可以看 到一次日偏食，三百多年才能看到一次日全食。
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6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
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为什么会有月相变 化
让我们一起完成下列实验探究
1.发生日食时，日、地、月三者应处于怎 么样的位置？
2.日食在农历的哪一天可能发生？
三 日全食 种 日 食 的 日偏食 类 型
日环食
日全食是怎样形成的?
左 右
日食的三种类型：日全食、日环食和日偏食 过程各不相同
食
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
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4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
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5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
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日食天象的观测方法
1.日食观测首先要了解信息，可关心各种媒体 的预告，做到有所准备。 2.注意安全，避免灼伤眼睛。 3.采用简单有效的方法，如：墨水法、胶片法、 玻璃法、针孔法、投影法…… 4.可绘图记录。