高考数据出炉,高考试题难度下降.doc
新旧高考语文试卷结构变化
一、试卷结构的变化1. 题型比例调整新高考语文试卷结构在题型比例上进行了调整，更加注重对学生语文能力的全面考察。
具体表现为：（1）文言文阅读：新高考文言文阅读题量增加，注重考查学生的文言文阅读理解和翻译能力。
（2）现代文阅读：新高考现代文阅读题量减少，但更加注重考查学生的阅读速度和深度，以及分析、概括、评价等能力。
（3）作文：新高考作文题量保持不变，但更加注重考查学生的思辨能力、创新能力和实际应用能力。
2. 题目难度调整新高考语文试卷在题目难度上有所调整，更加注重考查学生的基础知识和基本技能。
具体表现为：（1）选择题：新高考选择题难度降低，更加注重考查学生的基础知识和基本技能。
（2）非选择题：新高考非选择题难度有所提高，更加注重考查学生的综合能力和创新思维。
3. 考察内容调整新高考语文试卷在考察内容上进行了调整，更加注重考查学生的语文素养和综合素质。
具体表现为：（1）文学素养：新高考语文试卷更加注重考查学生的文学素养，如对经典文学作品的阅读和理解。
（2）文化素养：新高考语文试卷更加注重考查学生的文化素养，如对中国传统文化、民族精神等方面的了解。
（3）生活素养：新高考语文试卷更加注重考查学生的生活素养，如对现实生活中的语文现象的观察和思考。
二、变化原因及意义1. 变化原因（1）适应新时代教育需求：新高考语文试卷结构的变化，旨在适应新时代教育需求，培养学生的综合素质和创新能力。
（2）改革教育评价体系：新高考语文试卷结构的变化，有助于改革教育评价体系，更加关注学生的实际能力和综合素质。
2. 变化的意义（1）提高学生的语文素养：新高考语文试卷结构的变化，有助于提高学生的语文素养，培养他们的阅读、写作、思辨等能力。
（2）促进学生全面发展：新高考语文试卷结构的变化，有助于促进学生全面发展，培养他们的创新精神和实践能力。
总之，新旧高考语文试卷结构的变化，体现了我国教育改革的方向和目标，有助于培养适应新时代需求的高素质人才。
历年高考数学难度系数今年的高考数学题解答
历年高考数学难度系数今年的高考数学题解答摘要：一、高考数学难度系数概述1.难度系数的定义2.高考数学各部分占比重二、历年高考数学难度系数分析1.各年份高考数学难度系数对比2.不同省份高考数学难度系数差异三、今年高考数学题解答情况1.考生整体感知2.具体题目的解答难度四、高考数学难度系数对考生影响1.难度系数与录取率的关系2.难度系数对考生心理和策略的影响正文：一、高考数学难度系数概述高考数学难度系数，是对高考数学试卷难度的一种量化衡量。
它的计算方法是：首先选取一定数量的的考生进行试卷测试，统计他们的平均分数，然后用平均分数除以满分，所得的结果即为难度系数。
一般来说，难度系数越接近1，试卷难度越高。
在我国，高考数学试卷分为基础题、中等难度题和难题。
根据统计，基础题占比约为70%，中等难度题占比约为20%，难题占比约为10%。
这种难度分布旨在考察学生的基本知识掌握程度、应用能力和思维品质。
二、历年高考数学难度系数分析历年高考数学难度系数有所不同，有的年份试卷整体难度较高，有的年份则相对简单。
这取决于当年的高考数学试卷命题方向和考生的整体水平。
此外，不同省份的高考数学难度系数也存在差异。
例如，江苏卷在全国范围内以其高难度而闻名，而四川卷的平均分相对较低，说明其难度系数较大。
三、今年高考数学题解答情况对于今年高考数学试题的解答情况，考生们的感知各有不同。
一部分考生认为试题整体难度适中，基础题和中等难度题占比较大，有利于发挥；而另一部分考生则觉得试题难度较大，尤其是后期的难题，需要花费较多时间和精力去解答。
具体到试题内容，如填空题、选择题、解答题等，各类题型的难度系数分布也各有特点。
例如，填空题和选择题相对简单，解答题则可能涉及较复杂的计算和思维过程。
四、高考数学难度系数对考生影响高考数学难度系数对考生的影响主要体现在两方面。
一是影响录取率。
难度系数较高的试卷，录取率通常较低，反之则较高。
二是影响考生的心理和答题策略。
高考2024新高考试卷结构
高考2024新高考试卷结构
2024年新高考的试卷结构将会有一些调整，特别是在数学科目上。
以下是一些具体的变化：
1. 题型调整：2024年九省联考数学试卷在整体上延续了全国新课标卷的单选题、多选题、填空题、解答题的结构。
但是，相比以前，试题数量有所减少，总题数从22个变为更少的数量。
2. 考查重点：未来的高考试卷将会加强对核心素养、关键能力和必备知识的整体性考查，注重考生的逻辑思维、形象思维、抽象思维等多方面的能力。
3. 分值变化：在外语科目上，将会减少语言知识运用类试题的题量和分值，相应地增加语言运用能力试题的分值，以更好地考查学生的语言实际运用能力。
综上所述，这些调整反映了教育部门对高考内容和形式不断优化的努力，旨在更好地适应新时代教育的需求，培养学生的综合能力和创新思维。
对于即将参加高考的学生来说，了解这些变化对于他们的备考是非常重要的。
同时，这也提醒教师和学校在教学安排和复习指导上要及时做出相应的调整，以帮助学生适应新的考试模式。
高考试卷难度系数
高考试卷难度系数
高考试卷难度系数是评价一份试卷难易程度的一个指标。
难度系数越高，说明试卷难度越大，相对而言，考试的对手也更强大。
通常来说，难度系数会受到以下因素的影响：
1. 题目数量：试卷中的题目数量多少会直接影响到试卷的难度系数。
题目数量多，意味着考生需要花费更多的时间和精力来解答所有的题目，难度系数相对较高。
2. 题目类型：试卷中的题目类型多样化，包含选择题、填空题、解答题等不同题型，会增加试卷的难度系数。
因为考生需要具备不同的解题技巧和思维方式来应对各种题型。
3. 题目策略：试卷中的题目策略可以通过题目的布局、题目的表述方式等来体现。
一些巧妙的题目策略能够增加考生的思考难度，从而提高试卷的难度系数。
4. 题目难度：试卷中的题目难度水平也是影响试卷难度系数的一个重要因素。
难度系数高的题目往往需要考生有一定的专业知识和解题能力才能够解答出来，因此试卷的难度系数也会增加。
综上所述，高考试卷的难度系数受到题目数量、题目类型、题目策略和题目难度等因素的影响。
评价一份试卷的难易程度需要综合考虑这些因素，而难度系数则是一个较为客观的评价指标之一。
浙江省2022年6月高考和选考科目试题评析
浙江省2022年6月高考和选考科目试题评析语文重视育人价值考查语文核心素养2022年高考语文浙江卷突出考试育人价值，考查语文核心素养，稳中求精，特点鲜明。
总体上有以下几个特点：一、语料的选用坚持育人导向。
语料涉及面广，有中国航天事业、亚运会吉祥物、职业教育、碳达峰碳中和、共青团成立100周年、地理标志产品等，散发着浓郁的时代气息；宋韵文化、曲艺“包袱儿”、中华饮食文化等语料彰显中华优秀传统文化的魅力；小说《逛》是陕西作家和军校的作品，书写了共产党员、石油工人“敦厚”忠诚担当、甘于寂寞、不畏牺牲的崇高精神，体现了苍健质朴的审美观。
二、文本体式多样，考查思维能力。
现代文语料涵盖了书评、文艺评论、社科论文、图表、小说等多种类型，考查学生面对不同文体、情境的阅读方法、思维能力。
古文为苏辙的科举文《赏罚忠厚之至论》，古诗选取了中唐王建《楼前》和晚唐杜牧《过勤政楼》，均属名家名作，内涵深刻。
要求比较阅读，考查思维能力。
总体阅读容量大，社科文、小说的字数均比去年有一定增加。
三、命题指向必备知识和关键能力。
第5题考查“连贯”，要求补写恰当语句，考查学生在语境中的语言理解与运用能力。
第6题“地理标志产品”图文阅读题要厘清文字材料和两张图表数据的内在关联，综合考查比较分析和归纳概括能力。
第13题要求比较分析两处描写的对比所构成的艺术效果。
要求把握文本语言特点、艺术效果，分析它们之间的关系，体现了语文核心素养中对语言思维和审美能力的要求。
四、文本解读、分析评价题要依托文本和文化背景，发挥考生的主体性。
第12题要求考生评价小说中敦厚妈和小秋把“敦厚”葬在采油小站旁的“行为”。
母亲真正理解了儿子，才放弃“落叶归根”的想法，做出这一选择。
评价要放置在传统文化背景下来展开。
《论语》第22题第2小题要求对“子与人歌而善”章中的孔子做法进行“多方面解读”。
这个题目考查考生多角度理解分析文本的能力，具有一定的开放度，也要依托文本，要有儒家《论语》的文化积淀。
2024辽宁高考各科目及考试时间最新安排
2024辽宁高考各科目及考试时间最新安排2024辽宁高考各科目及考试时间安排2024年辽宁高考时间为6月7日-10日，统一高考科目为语文、数学、外语3门，其中，外语科目分为英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种，考生任选其中1个语种参加考试。
统一高考科目试题由教育部统一命制。
选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，考生须从历史、物理2门首选科目中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物4门再选科目中选择2门参加考试。
选择性考试科目试题由辽宁省自主命制。
具体时间安排如下：上午下午6月7日语文（汉语）（9:00-11:30）数学（15:00-17:00）6月8日历史/物理（9:00-10:15）外语（含听力、笔试）（15:00-17:00）6月9日化学（8:30-9:45）地理（11:00-12:15）思想政治（14:30-15:45）生物学（17:00-18:15）6月10日朝语文蒙语文（9:00-11:30）2024辽宁高考难度大吗据往年高考难度来预测，相较于其他的省份来说，辽宁省的高考难度是较小的。
根据以往的经验，辽宁高考难度全国排名第24名，难度水平属于中等偏下。
从高考试卷上来看，2024年辽宁高考的难度将比往年可能会简单一些。
因为从近十年高考试题难度来看，整体难度呈下降趋势。
但是随着难度系数上升，高考录取分数线势必下降;与此相反，高考录取分数线必然会上升，因此辽宁2024高考的难度应在2023以内保持稳定，难度系数与去年基本持平。
2024年辽宁高考试卷类型用的是全国几卷辽宁省高考使用的是“新高考Ⅱ卷”。
辽宁高考总分值为750分。
由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。
语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分。
各科均以原始分计入考生总分。
3门选择性考试科目，每门100分。
其中，物理、历史以原始分计入总分，其余4门科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。
高考试题难度系数
高考试题难度系数高考是中国学生面临的一项重要考试，对于每个参加高考的学生来说，高考试题的难度系数是一个非常关键的指标。
考试的难度系数直接影响到学生的成绩和录取情况，因此，了解高考试题难度系数的调整原则和影响因素对于学生和教育部门来说都具有重要意义。
一、高考试题难度系数的定义和计算高考试题难度系数是指试题对于被考查知识点的难易程度的度量。
一般来说，难度系数的计算是基于考生的得分情况和试题的评分标准。
常用的计算公式是：难度系数=被答对试题的人数/参加考试的总人数其中，难度系数的取值范围是0-1之间。
难度系数越接近1，说明试题越容易；难度系数越接近0，说明试题越难。
二、高考试题难度系数的调整原则1. 实现公平公正高考是选拔人才的重要手段，试题的难度系数的调整应该遵循公平公正的原则。
试题设计要能够全面考查学生的知识水平和能力，不偏不倚地对待各个知识点和能力要求。
调整试题的难度系数要确保不会对学生造成不合理的影响，不歧视任何一个群体。
2. 保持稳定性高考是一个长期进行的考试，试题的难度系数在一定程度上需要保持稳定性。
过大的试题难度系数变化可能导致考生难以适应，从而影响其发挥。
因此，在调整难度系数时需要慎重考虑，避免出现剧烈的波动。
3. 紧密衔接教学内容高考试题的难度系数应该与学生所学习的教材内容紧密衔接，符合教学大纲的要求。
试题的难度不能超出教学范围，也不能低于教学要求。
保持教学内容和高考试题的一致性，可以更好地评估学生的掌握程度。
三、高考试题难度系数的影响因素1. 教育体制和政策高考试题的难度系数在一定程度上受到教育体制和政策的影响。
教育部门会根据教育改革和政策调整高考试题的内容和难度，以适应社会发展和人才需求的变化。
比如，随着社会对创新型人才的需求增加，高考的试题难度可能相应提高。
2. 考试命题者的专业水平和经验高考试题的设计和命题者的专业水平和经验密切相关。
命题者需要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，才能准确评估试题难度和调整难度系数。
高考考试说明
高考考试说明高考考试说明高考考试说明1看变化：1.阅读范围变大在阅读方面，去年“要求考生读懂熟悉的，有关日常生活话题的简短文字材料”，今年删除了“熟悉的”字样，可见提高了对考生阅读范围的要求。
2.写作要求提高写作增加了对考生所写内容的“合理”和“切题”这两项要求。
而书面表达的词数由原来的100词左右提高到现在的120词左右，加大了对写作词汇的要求。
3.词汇数量略增2022年《考试说明》新增了大约50个词汇，涉及到宗教、政治、文化、科技、安全教育、社会生活等方面。
给建议：1.坚持听力训练：不断加强对所听材料的理解能力。
2.扩大阅读范围：注意阅读题材和体裁的多样性，不断提高用英语获取信息的能力。
3.重视写作训练：严格审题，切忌遗漏要点，弄清楚写作的相关要求。
考生可以熟记一些各种体裁的范文，积累一些好的语句，使文章通顺流畅。
总之，要勤动笔练习。
高考考试说明2一、比较11年说明与10说明的改变两年的说明变化不是很大，在能力要求方面的改变是：1、几项能力要求的顺序进行了调整，11年山东生物高考考试说明学习心得及今后工作计划。
原顺序是"理解能力、获取信息的能力、综合运用能力、实验与探究能力"，现在的顺序是"理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力"。
把实验与探究能力顺序提到第二位，从山东往年理综高考命题来看，生物实验设计年年都有，且赋分很高。
今年还是很重视实验和探究能力。
以课本实验为抓手，多做中等难度实验题。
2、具体要求方面：理解能力中"能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学事实、概念、原理、规律和模型等内容"改为"能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容"。
获取信息的能力中"重视生物科学发展史上的重要事件"改为"关注生物科学发展史上的重要事件"。
新高考(全国卷地区)数学考试试卷结构及题型变化(不分文理)
新高考（全国卷）地区数学试卷结构及题型变化新高考数学考试试卷及试卷结构说明：新高考数学试卷结构：第一大题，单项选择题，共8小题，每小题5分，共40分；第二大题，多项选择题，共4小题，每小题5分，部分选对得3分，有选错得0分，共20分.第三大题，填空题，共4小题，每小题5分，共20分。
第四大题，解答题，共6小题，均为必考题，涉及的内容是高中数学的六大主干知识：三角函数，数列，统计与概率，立体几何，函数与导数，解析几何。
单项选择题考点分析：多项选择题考点分析：新高考选择题部分分析：①新高考与之前相比，最大的不同就是增加了多项选择题部分，选择题部分由原来的12道单选题，变成了8道单选题与4道多选题。
这有利于缩小学生选择题部分成绩的差距，过去学生错一道单选题，可能就会丢掉5分，在新高考中，考生部分选对就可以得3分，在一定程度上保证了得分率。
②新高考的单项选择题部分主要考察学生的基础知识和基本运算能力，总体上难度不大，只要认真复习，一般都可以取得一个较好的成绩。
在多项选择题上，前两道较为基础，后两道难度较大，能够突出高考的选拔性功能，总体上来看，学生比以往来讲，更容易取得一个不错的成绩，但对于一些数学基础比较的好的同学来说，这些题比以往应该更有挑战性。
过去，只需要在四个选项中选一个正确答案，现在要在四个选项中，选出多个答案，比以往来说，要想准确的把正确答案全部选出来，确实有一定的难度、③新高考数学试卷的第4题，第6题和第12题都体现了创新性。
第4题，以古代知识为背景，考察同学们的立体几何知识，这体现了数学考试的价值观导向。
弘扬传统文化的同时也鼓励同学们走进传统文化。
近年来，对于这类题目也是屡见不鲜，平时也应该鼓励学生去关注一些古代的数学著作，如《九章算术》，《孙子算经》等等，通过对这些著作的了解，再遇到这类题目时，在一定程度上能够减少恐惧感与焦虑感。
第6题则体现了聚焦民生，关注社会热点。
以新冠疫情为背景，考察了指数与对数函数，这也启示我们，在未来，数学试卷将会越来越贴近我们的现实生活，平时我们对这些内容有所关注，可以减少我们的焦虑感，增强我们做题的自信心。
核心素养视角下2024_年全国新高考适应性测试数学试题难度评析与备考启示
核心素养视角下2024年全国新高考适应性测试数学试题难度评析与备考启示文尚平1，2农雅婷2卢玉琦2杨璧华2（1.西北师范大学教师教育学院；2.南宁市第二中学）摘要：2024年全国新高考适应性测试试题的命题风格、试卷结构、难度系数、综合素养水平代表着高考改革的趋势和方向，将在2024年新高考中全面体现。
课题组借助喻平的数学关键能力评价框架和鲍建生的综合难度系数模型，分别对此次适应性测试试题所蕴含的数学核心素养水平和试题的综合难度进行分析，探寻两者之间的内在关系，通过对新高考命题的趋势、特点等开展实证研究，提出备考启示：深化基础，强化对数学学科本质的理解；注重素养，强化对数学教育内核的追求；改善教学，强化对数学思维能力的培养。
关键词：数学核心素养；综合素养水平；综合难度系数；适应性测试中图分类号：G63文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2024）08-0053-06作者简介：文尚平，1983年生，广西桂林人，在读博士研究生，高级教师，研究方向为中学数学课程与教学论；农雅婷，1986年生，广西崇左人，本科，学士，一级教师，研究方向为中学数学教育教学；卢玉琦，1987年生，广西宾阳人，本科，学士，一级教师，研究方向为中学数学教育教学；杨璧华，1984年生，广西南宁人，本科，学士，高级教师，研究方向为中学数学教育教学。
《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）系统提出了六大数学学科核心素养及水平的划分，明确了数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现，拉开了数学学科核心素养从理念层面走向教学实践的序幕，并将数学科核心素养的培养贯穿新教材、新课程和新高考“三新”综合改革的全过程［1］。
2019年，《中国高考评价体系》明确提出高考命题要突出考查学生的必备知识、关键能力及学科思维，以核心素养为导向的基础教育考试评价日益成为社会关注的焦点。
核心素养的测评是以区分度为主要依据开展的，而试题的区分度与试题的难度又有着紧密的联系。
历年北京高考数学难度系数表
历年北京高考数学难度系数表摘要：1.历年北京高考数学难度系数表的概述2.北京高考数学难度系数的变化趋势3.对考生的影响和应对策略正文：历年北京高考数学难度系数表概述：北京高考数学难度系数表是对历年来北京高考数学试题难度的一个量化衡量。
难度系数是根据试题的平均分、标准差、高分段人数等指标进行计算的，其值在0-1 之间，越接近1 则表示试题难度越大。
通过这个系数，我们可以了解到高考数学试题的难易程度，从而对教学、备考等方面提供一定的参考。
北京高考数学难度系数的变化趋势：通过对历年北京高考数学难度系数表的分析，我们可以发现以下几个变化趋势：1.高考数学难度系数整体呈下降趋势。
这说明近年来，北京高考数学试题的难度有所降低，考生在应对高考数学时，相对较为容易。
2.难度系数的波动幅度逐渐减小。
这表明高考数学试题的难度在逐年稳定，有利于考生对高考数学的备考。
3.某些年份难度系数出现较大波动。
这可能是由于高考数学试题的命制出现较大调整，或考生的整体水平发生变化等原因。
对考生的影响和应对策略：面对高考数学难度系数的变化，考生需要采取一定的应对策略：1.充分了解历年高考数学试题的特点，掌握难度系数的变化趋势，合理评估自己的数学水平，制定合适的学习计划和备考策略。
2.注重基础知识的学习和巩固，强化基本技能的训练，提高解题速度和准确率。
3.适当关注高考数学试题的新动态，密切关注官方发布的相关政策和信息，以便及时调整学习方向和备考策略。
4.增强心理素质，保持良好的心态，面对难度系数的变化，要有信心应对，避免因心理压力过大而影响考试表现。
总之，通过对历年北京高考数学难度系数表的分析，我们可以了解到高考数学试题的难易程度，从而为教学、备考等方面提供参考。
全国高考各卷难度排行
全国高考各卷难度排行随着高考的临近，考生们对于各科目试卷的难度进行了广泛的讨论。
本文将根据近年来的数据统计，为大家呈现全国高考各卷难度排行，以供参考。
一、语文卷难度排行语文作为高考的核心科目之一，其试卷难度一直备受考生关注。
根据统计，近年来语文试卷的难度总体呈现出逐年增加的趋势。
这主要体现在阅读理解和文学知识的要求上，考查内容更加深入、综合性更强。
因此，在备考过程中，考生需要注重对历年真题的研究，并加强对文学作品的理解和阅读能力提升。
二、数学卷难度排行数学作为高考的一项重要科目，其试卷难度一直备受争议。
根据统计，近年来数学试卷的难度相对稳定，整体呈现出适度难度，较好地考察了考生的数学基础和解题能力。
但要注意，数学试卷的难度可以根据地区存在一定的差异。
因此，考生在备考过程中，除了要夯实基础知识外，还需通过多做题、训练提高解题能力。
三、英语卷难度排行英语作为高考的一门外语科目，难度一直备受瞩目。
根据统计，近年来英语试卷的难度相对稳定，但其中阅读理解和语法知识的要求有所增加。
考生在备考过程中，需要注重积累单词和短语，提高阅读理解和听力理解能力。
此外，灵活的语言应用和写作技巧也是取得好成绩的关键。
四、理综卷难度排行理综试卷包括物理、化学和生物三个科目，整体难度较大。
根据统计，近年来理综试卷的难度总体呈现出逐年增加的趋势。
考生在备考过程中，需要全面掌握基础知识，注重理论联系实际，强化实验技能的训练。
此外，记忆和理解能力也是理综考试中的关键。
五、文综卷难度排行文综试卷包括语文、历史和地理三个科目，对考生的综合能力要求较高。
根据统计，近年来文综试卷的难度相对稳定，但难度仍然较大。
考生在备考过程中，需要注重积累文化知识，加强对古代文学作品和历史事件的理解。
此外，良好的阅读和分析能力也是取得好成绩的关键。
综上所述，对于各科目试卷的难度排行，考生应根据自身实际情况合理安排备考时间和学习重点。
同时，要通过多做题、多练习，提高解题能力和对知识的掌握程度。
江苏2023高考采用全国几卷_2023江苏高考试卷难度大吗
江苏2023高考采用全国几卷_2023江苏高考试卷难度大吗江苏2023高考采用全国几卷2023江苏高考采用新高考I卷。
新高考I卷II卷都是由教育部依据同一份考试大纲命制的，两份试卷的试题结构基本相同，区别不大。
江苏新高考I卷满分750分，其中必选语、数、外3门各150分，共450分。
物理、历史2选1满分100分，以原始分计入高考总成绩。
政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分，总分200分，是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。
2023江苏高考试卷难度大吗预测,2023年江苏高考新高考I卷的难度会比往年容易一些。
从近十年高考试卷的难度来看,整体难度呈下降趋势。
从近十年的高考新高考I卷难度来看，总体上试卷难度呈现逐渐下降趋势。
所以2023年江苏高考试题难度应该是与2023年保持稳定，基本上难度系数去年相当。
2023年江苏高考新高考I卷的难度应该不会有大幅度的提升或是下降，只可能是小幅度的摆动，但是相信在结构上会作出一些调整和变化。
2023江苏高考提前批志愿设置2023江苏高考普通类各批次实行平行志愿方式。
其中，本科提前批次设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
2023江苏高考艺术类本科提前批次下设3小批，具体情况如下：2023江苏高考第1小批：经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)和原“211工程”院校校考的艺术类本科专业、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类本科专业，实行传统(顺序)志愿设置。
2023江苏高考第2小批：使用省统考成绩录取的省内外高校的艺术类本科专业，实行平行志愿设置。
2023江苏高考第3小批：除第1小批以外的其他院校校考的艺术类本科专业，实行传统(顺序)志愿设置。
2023江苏高考提前批志愿填报要注意什么1.在江苏招生的提前批院校里，有没有你特别想去的院校和专业。
如果有，请仔细查阅这些院校和专业以往的录取分数，仔细分析这些院校和专业以往几年的录取数据，再认真比对你自己2023江苏高考的分数实力，做到心中有数。
2023年最新的高考试卷哪个省最难 哪里的高考试卷最难
2023年最新的高考试卷哪个省最难哪里的高考试卷最难1、江苏省高考难度：3+2变态考试模式此次减招调标一出来，江苏的家长如此不淡定，十分能理解，毕竟江苏自己也不容易啊。
虽然地理位置东部沿海，经济发达，但江苏并不是想象中的高考学子的天堂。
从源头来说，江苏中考中招政策是普高与职校比例原则上为1：1。
也就是说，一半的学生读普通高中，另一半的学生就算你再努力也得去读中职和高职，于源头就堵住了一部分人上大学的通道。
其次，江苏的平均一本录取率只有9.66%，与亲邻居上海21%差了不只一倍。
最后，江苏的高考方案也非常有“个性”，而且以试卷难著称。
大部分地区高考采用的是：语数英(每科满分150分)，文综或理综(合卷总分300分)，整个考试总分“价值”750分。
2、山东省高考难度：一本率含金量低“山东自古出学霸”，古有孔仲尼、李清照，近现代有季羡林和莫言……额，说的有点远，就说现在吧，对大学班里的学霸，有一种不负责任的说法——“不是河南的就是山东的”。
所以山东在榜并不是一个惊喜。
山东考生多，位于榜单前三位，省内竞争压力大。
从一本录取排行来说，山东的排名并不低，位于这份榜单的第六名。
于是很多人以为自己一直误读山东了，妈的，明明很好考啊。
值得注意的是，山东省的一本率变动幅度很大，2023年骤降12%，2023年又回升至18%。
这个时候，让我们把211录取率拿出来看一看，会发现what!山东只有3.3%，倒数第二名。
也就是说山东一本的含金量和江苏刚好相反，很低。
3、河南省高考难度：僧多肉少，全省只有1所211河南高考大省的名号基本已经响彻全国了，这和它庞大的高考人数不无相关。
根据教育部网站公示的数据显示，2023年河南高考报名人数多达77.2万，成为名副其实的“高考大省”。
然而高考人数比冰岛总人口两倍还多的河南，只有一所211大学(郑州大学)，0所985，教育资源捉襟见肘。
与此同时河南这三年的平均一本率只有7.53%，位居第27名。
2023广西高考难度系数分析,今年广西高考卷难不难
2023广西高考难度系数分析,今年广西高考卷难不难广西高考语文试卷难不难今年广西文综难度和模考相当，不过政治大题目由两题变为三题。
一名考生表示，今年的考试中出现了不少热点性的话题，政治试卷中出现了分析中国诗词大会为何深受市民喜爱的文化背景等。
今年的文综题目贴近社会热点，“考试更侧重于热点话题，一些政策类的，历史、地理的难度有点大，政治的难度还好。
”而且数名考生普遍反映做题时间有些紧张，尤其是到最后政治做题时间不够用。
广西高考数学试卷难不难今年的全国Ⅲ卷试题，保持了一贯的关注社会、思考人生的主旨，但也做了不少调整，可谓稳中有变，变中有新。
大致情况如下：（一）大格局稳定。
整个卷面仍然保持了150分总分，而且论述题、文言文阅读题和名句默写题的命题形式也保持了稳定。
（二）调整和改动。
（1）最大的调整是将原来的现代文阅读中文学类和实用类两种选作一种改为了两种文体都必须作。
而且在占分、题量和选材上都有所变化：占分由原来的25分改为文学类14分和实用类12分；题量都改为3小题；文学类包括一道四选一客观选择题和两道主观题，分别占3、5、6分，实用类则四选一客观选择题、五选二客观选择题和主观题各一道，分别占3、5、4分。
（2）古诗鉴赏题在保持原有分值和题量的基础上，将原来的两道主观题改为一道五选二客观选择题和一道主观题，客观题占5分，主观题占6分。
名句默写题保持了原来的情境式默写形式，但分值有所降低，由6分改为5分。
（3）语言表达题是历年高考试卷的不稳定区，今年比去年有较大改动，在分值和题量未变的前提下，除成语题、病句题和情景补写题保留未变外，将原来的虚词填空题改为表达得体题，原来的表达连贯简明题改为辨识逻辑错误题。
（4）作文题。
今年全国3卷的作文题，虽然总分未变，但是题型却有较大改变，由去年的自拟标题改为半命题作文，在给出一定材料让考生进入思考境地后，要求以给出的短语作副标题，自己拟定正标题。
总之，这道作文的题目材料十分贴近考生实际，符合新课标对高中生写作能力的要求，难度适中，并且可以从作文中发现“立德树人”的高考作文指导思想在考生思想实际中的体现程度，也能考查考生思考的严谨与思维的深度，是一道不错的作文题。
河北高考难度系数分析,今年河北高考卷难不难
2018河北高考难度系数分析,今年河北高考卷难不难河北高考语文试卷难不难河北高考理综卷物理部分，较好地贯彻了《普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》的命题指导思想，体现了以基础知识为依托，以能力考查为主旨的指导思想。
在保持历年来一贯的严谨的科学性和规范性的基础上，同时注重基础、体现方法、突出思想、考查能力，力求公平、公正、客观、全面。
试卷的整体难度呈阶梯型分布，有较好的区分度，体现了新课程的理念，有利于高校科学地选拔人才，对高中教学具有良好的导向作用，同时试题也考虑了不同省区的教学实际。
今年的试题总体难度较往年有所上升，灵活性增强。
选择题整体难度比往年略有上升；实验题考察形式新颖，对学生的'基础知识与变通能力要求较高；计算大题设问层次分明，计算难度有所下降，但对知识综合运用能力要求提高；选考题比较中规中矩，平稳过渡。
选择题、实验题和计算题三种题型的难度起点都较低，都是由易到难的连续性难度设计，易、中、难比例合理，以中等难度为主，拓宽难度分布范围，对大部分层次的考生进行了有效的区分。
多数题目难度不大，但计算题依然且具有一定的挑战性，对学生的能力要求较高，具有较明显的选拔效果。
河北高考数学试卷难不难河北高考数学与河北高考数学难度方面相对持平，在选择题和填空题方面难度有所提升，解答题方面难度有所减缓。
在保持稳定的基础上，进行适度创新，尤其是选择填空压轴题。
试卷内容上体现新课程理念，贴近中学数学教学，坚持对基础性的考查，同时加大了综合性、应用性和创新性的考查，如理科第2、3、10、11、12、16、19题，文科第2、4、9、12、19题。
1.体现新课标理念，重视对传统核心考点考查的同时，增加了对数学文化的考查，如理科第2题，文科第4题以中国古代的太极图为背景，考查几何概型。
2.关注通性通法。
试卷淡化了特殊的技巧，全面考查通性通法，体现了以知识为载体，以方法为依托，以能力考查为目的的命题要求。
高考分数线为何两极分化严重_原因是什么
高考分数线为何两极分化严重_原因是什么高考分数线为何两极分化严重2023年高考分数线相继出炉，有的地区300分上大学，而有的地区高分段“卷”上天，两极现象背后，人口或许是最大的影响因素。
具体有以下原因：第一，各省教育资源不同。
因为我们是一个大国，所以各省的教育资源就像各省的经济发展一样不均衡。
比如河南、山东这两个高考大省，人口多，考生多，但大学相对较少。
所以河南是全国上线率最低的省份。
同时，各省的中等教育水平也参差不齐。
比如北京、上海、江苏、山东等经济相对发达的省份，教育水平相对较高，所以平均分也高，分数线自然就上升了。
目前公布分数的几个省份，如吉林、黑龙江、宁夏、内蒙古、广西、贵州等省份，经济、教育水平相对落后，所以整体分数低，分数自然也低。
第二，人口基数不同。
众所周知，河南、山东、四川都是人口大省，考生众多，竞争激烈，分数自然也相对较高。
东北三省、北京、上海、西藏、新疆人口少，考生数量少，分数自然更低。
无论哪个省，分数线都取决于每年招生人数和高考成绩。
从几十万个候选人里挑选和从几万个候选人里挑选自然是不一样的。
不同省份之间没必要互相羡慕或贬低，因为你的竞争对手只是本省考生，与外省考生无关。
正是因为这些，才产生了高考移民的问题。
很多大省的考生会想尽办法去偏远地区参加高考，以增加考上大学的机会。
第三，评分方式不同。
大部分省份使用的标准评分系统是750分，但是北京和上海使用的是另一种评分系统，满分是660分，所以公布分数的时候会有所不同。
不同评分体系、不同试卷的省份，不要单独比较分数，还要比较实际分数占总分的比例，相对来说有参考性。
高考分数线为什么每个省不一样高考分数线不一样,是因为各省的录取率不同造成的每个省份在教育资源上存在差异,所以就会导致学生能力和水平也有差别,这种情况下,如果把全国统一卷的话,那么各地的试题难度肯定都不相同,然后最终的结果就可想而知了!所以,各省之间才会采用自己独立命题的方式来进行招生!但是呢,虽说大家使用的是同一套试卷,但是对于分数线却又要根据本省实际情况划定,比如江苏、浙江等地,他们就喜欢将总分设置得很高,比如:江苏文科本一线是315分;理科本一线是310分。
2022江西高考难度全国排名今年高考难不难
2022江西⾼考难度全国排名今年⾼考难不难
江西地区⾼考难度排名：13。
2022全国各省⾼考难度总共分为五个模式,，分别为优惠模式、普通模式、困难模式、噩梦模式、地狱模式，⽽江西⾼考难度在全国来说排名13，属于困难模式。
江西今年⾼考难不难
地区⾼考难度排名：13
江西省：困难模式
江西985，211录取率还尚可，⼀本录取率稍低，本省有⼀些类似于南昌⼤学，江西财经⼤学这样的还不错的学校。
总体来说，江西也算中规中矩的⼀个地区，⾼考难度中等偏难。
⾼考⽐较难的原因
⾼考只是⼀次考试，⼀次决定你⼈⽣⾛向的考试。
难就难在它会决定你⼈⽣的第⼀次重要⽅向。
它是⼀次分数就决定你考哪个⼤学，以后在什么样的⼤学上学。
每个⼤学的氛围和机遇都不⼀样。
⾼考就是⼀场⼈才选拔的考试，难度是因⼈⽽异的。
如果⼤家的⽔平都很低，那么⾼考难度就相对较低，但其实也没有什么关系，都是看排名的，总归是要选那些适合学习的⼈才去学习⽽不是那些不适合学习。
高考试卷难度系数一般是多少_全国卷难度趋势分析
高考试卷难度系数一般是多少_全国卷难度趋势分析难度系数越大，题目得分率越高，难度也就越小。
难度系数越小，得分率越低，难度也就越大。
那么高考试卷难度系数一般是多少？下面是小编整理的高考试卷难度系数一般是多少，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
高考试卷难度系数一般是多少“难度系数”也可以理解成“容易度系数”。
一道10分的试题如果难度系数为0.5，可以理解为这道10分的试题平均得分为5分。
事先可以对试题的难度系数进行估计。
但是一套试题的难度系数最终要考完以后再能知道。
具体算法是用参加考试的人平均分除以试题的总分，或者用参加考试的人的总得分除以所有试卷的总分也一样。
高考试卷的难度系数一般是0.6左右。
全国卷难度趋势分析无论是全国卷还是自主命题试卷，都是根据当年的具体的情况进行调整高考难度的，如果高考的考试的人数非常多，可能在出题人就会把高考试卷的难度提升一些，如果高考考试人数少，试题的难度也不会高，但是现在我国高考报名人数其实呈现的是一个上涨的趋势，所以如果预测的话，高考试卷的难度可能会上升，但是这也不确定。
因为每个省份的的招生计划是不一样的，这也对高考难度有一定的影响，因为如果招生人数特别少，高考试题难易也会变化。
全国卷在最近几年难度都是中等的，但是高考出题一般都是创新的，所以回答的方式会和以前不同，全国卷不论怎样出题，都不会离开课本。
全国卷难度排名一般来说，大多数人认为全国三套卷的难度系数上1>2>3。
当然每年高考题的难易程度也不同，所以也不能一概而论。
不管学生做的是什么难度系数的题、得的分数高低，最后录取的依据是高校在学生所在地区的招生计划，以及学生在所在地区的排名。
我觉得高考所谓的相对公平更多是体现在学生是和所在地区的所有考生一起竞争，竞争范围远远大于学校年级排名，基数更大，公平性相对更高。
当然，每个省份的经济发展水平、教育资源等方面一定不是平均的，这就不可能让全国考生都做同一张卷，同一道题。
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2019高考数据出炉，高考试题难度下降
2019高考数据出炉，高考试题难度下降
1.高考报名人数
有些我们来分析一下往年的高考报名人数，2018年高考，全国考生增加35万，光一个河南省就增加12万人。
可见压力是越来越大，但是各大高校的招生人数却没有太大的变动。
尤其是对于一些名校来说不增反减。
而且很多知名的院校90%以上的招生都是通过自主招生计划。
通过高考进入名校的机会是少之又少。
是今年有一个好消息就是自主招生变严格了，各校缩小了自主招生的计划，增加了自主招生的门槛。
降低了自主招生的优惠政策。
对于一些高考成绩比较好的考生来说，今年绝对是一个机会。
再来分析今年的高考报名人数。
因为只有广东省公布了高考报名的人数，所以我们只能以广东省为例，2019年广东省高考报名人数为76万人。
比2018年和2017年多1万人，比2016年多2.7万人。
这三年来的还是比较稳定的。
通过数据分析可以说是人数基本持平。
甚至有下降。
2.高考试题难度
高考试题难度是一个下降的趋势。
教育部规定高考题的命题是以稳定性，基础性和创新性为特点。
以历史成绩为例，2014年全国历史的平均分只能考到30多分。
现在已经接近60分了。
孩子数学成绩不好，某宝搜索高中数学妙招，提高数学成绩30分!而且国家现在提倡素质教育。
素质教育要依托基础知识，如果题目太难的话，怎样提高素质教育呢?。