高考漫画类作文指
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集中笔墨,有效写作
漫画类说明文作文指导
一、有关漫画
所谓“漫画”,就是用简单而夸张的手法 来描绘生活或时事的图画。一般运用变 形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐 的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。 漫画一般主要由标题、画面、寓意三部 分组成, 标题和画面是显性的信息,而寓 意则是隐性的信息。
二、画面构成
八、小试牛刀
1、仔细观察左图, 请用简洁的语言 说明这幅漫画的 内容。200字左右。
优秀例文
2、仔细观察下图,请用简洁的语言描述这幅漫画。 画面是一个身体被分 割为两截的人 :他 的上半身身体肥壮、 西装笔挺,趾高气扬 打着手机,远远地走 在前面,衣服上写着 “生活水平”四个字; 在后面,是正在大步 艰难地追赶的下半身, 破破烂烂的裤子上写 着“道德标准”四个 字。
九、课堂总结
注意要求(修辞、句式、字数等)
注意顺序(总分、上下,左右等) 注意内容(平实、客观、准确等)
Baidu Nhomakorabea
【诊断】:这是一篇四类卷的失误文。该文的失误主 要在于文体错了,命题中已标明了用“说明文字”介 绍两幅画面的内容,而且在“注意”中第二项也特别 提示考生“不要编故事”。而该考生显然是在编写故 事,作文中几乎没有说明性的语言,这就严重背离了 命题的要求,直接影响了作文的成绩。
例文2:事情总是有个对立面的,就拿仔细和粗心 来说吧,这就是一组对立面。两幅漫画都是说的粗 心马虎带来的恶果。本应截去一个枝指却截去了拇 指,本应截去左腿却截去了右腿;有疾的不医,无 疾的乱医,可见做事情马虎粗心会使人一事无成。
七、解题要领
1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面的背景与人物,人物的服饰、 动作、表情,标题以及其他文字信息。 2、抓住特征客观描述(说明)画面 对漫画内容本身加以描述(说明),切忌添枝 加叶,主观想像。 3、注意说明顺序 总分、上下、左右等等,介绍人物时,可按照 “穿着---动作---神态”这样的顺序进行说明。
六、解题原则
(1)完整,即介绍画面应周全,不可丢三落四顾 此失彼,或抓住一点不及其余。 (2)准确,即说明一定要确切,不能似是而非误 解画意,或张冠李戴主观臆测。 (3)有序,即顺序安排须合理,不要东拉西扯杂 乱无章,或主次不明轻重不分。 (4)得体,即表达方式宜合体,不得发挥想象编 造故事,或发表看法妄加评论。
三、高考题型
(考查目的:语言表达准确鲜明得体)
漫画说明文一般是就一幅漫画作品 (1)描述(说明)漫画内容 写一段二百字左右的说明性文字。 (2)揭示漫画主题(寓意) 它既能考查学生观察事物、理解画 (3)给漫画拟写标题 意的认知能力,又能考查他们说明 (4)拟写广告词 事物、准确用语的表达能力 。
五、实战演练
学生习作
最佳答案
这幅漫画可分为上、下两部分。下面部分左边飞翔 着两只鸟,鸟的上面飘拂着两朵白云;右边是一面 与白云几乎等高的悬崖,悬崖上写着漫画的标题— —“成名之后”。悬崖边插着一个警示牌,上有“当 心”二字。上面是一个中年男子,他穿着一身笔挺 的西装和一双锃亮的皮鞋,右手夹着烟卷,烟卷还 冒着烟,左手拿着一本打开的书,书的封面上有 “我的大作”字样。中年男子的头高高地扬起,脸 上露出自我陶醉的神情,完全无视旁边竖着的“当 心”的警示牌,他正高抬起右脚,向前迈进,马上 就要跌下悬崖。
【诊断】该文的失误同样是将文体写错了,把说明 性文章写成了议论文,把两幅漫画混在了一起,既 没育按题目要求分别说明,也没有介绍画面上的内 客,反而把该说明的内容当成了议论“马虎的危害” 这一论点的论据。因此,就整体而言,尽管文字还 通顺,条理也是清晰的,但文体严重失误。
优秀例文
这里有两幅漫画,第一幅的标题是《给六 指做整形手术》,画面中有一只右手,手的 大拇指被切掉了,而需要截去的“六指”却 安然无恙。第二幅漫画的标题是《截错了》, 画面反映的环境是在手术室里,情景在手术 之后,画面中共有三个人物:一个患者躺在 病床上,右腿被截掉了,包着纱布。一只手 拿着“左腿截肢”的纸,一只手指着自己的 左腿,大喊大叫,满头是汗,一位医生正在 擦手,听到患者的喊叫转过头,一副满不在 乎的样子,一位写手术记录的护士歪着嘴, 不知如何是好,无法下笔。
四、真题再现
1996年高考全国卷 仔细观察左边《给六指做整 形手术》和《截错了》两幅 漫画,用说明文字介绍两幅 漫画的画面内容。(20分) 注意:①两幅漫画分别说明,文 字不必平均分配。 ②说明画面内容时,不要编故 事。 ③要求内容完整准确,条理清 楚,语言简明。 ④共200字左右。
例文1:手术室里,躺着左腿要截肢的病人阿毛。 他的腿疼痛难忍,两名医生三下五除二就给截下来 了。由于医生给他打了麻醉针,等他醒来一看,把 嘴张得大大的,大呼:“大夫,我左腿截肢,右腿 怎么不见了”大夫回头一看,说:“行了,我再把 你的左腿截了算了,免费赠送双拐,怎么样?”
漫画类说明文作文指导
一、有关漫画
所谓“漫画”,就是用简单而夸张的手法 来描绘生活或时事的图画。一般运用变 形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐 的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。 漫画一般主要由标题、画面、寓意三部 分组成, 标题和画面是显性的信息,而寓 意则是隐性的信息。
二、画面构成
八、小试牛刀
1、仔细观察左图, 请用简洁的语言 说明这幅漫画的 内容。200字左右。
优秀例文
2、仔细观察下图,请用简洁的语言描述这幅漫画。 画面是一个身体被分 割为两截的人 :他 的上半身身体肥壮、 西装笔挺,趾高气扬 打着手机,远远地走 在前面,衣服上写着 “生活水平”四个字; 在后面,是正在大步 艰难地追赶的下半身, 破破烂烂的裤子上写 着“道德标准”四个 字。
九、课堂总结
注意要求(修辞、句式、字数等)
注意顺序(总分、上下,左右等) 注意内容(平实、客观、准确等)
Baidu Nhomakorabea
【诊断】:这是一篇四类卷的失误文。该文的失误主 要在于文体错了,命题中已标明了用“说明文字”介 绍两幅画面的内容,而且在“注意”中第二项也特别 提示考生“不要编故事”。而该考生显然是在编写故 事,作文中几乎没有说明性的语言,这就严重背离了 命题的要求,直接影响了作文的成绩。
例文2:事情总是有个对立面的,就拿仔细和粗心 来说吧,这就是一组对立面。两幅漫画都是说的粗 心马虎带来的恶果。本应截去一个枝指却截去了拇 指,本应截去左腿却截去了右腿;有疾的不医,无 疾的乱医,可见做事情马虎粗心会使人一事无成。
七、解题要领
1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面的背景与人物,人物的服饰、 动作、表情,标题以及其他文字信息。 2、抓住特征客观描述(说明)画面 对漫画内容本身加以描述(说明),切忌添枝 加叶,主观想像。 3、注意说明顺序 总分、上下、左右等等,介绍人物时,可按照 “穿着---动作---神态”这样的顺序进行说明。
六、解题原则
(1)完整,即介绍画面应周全,不可丢三落四顾 此失彼,或抓住一点不及其余。 (2)准确,即说明一定要确切,不能似是而非误 解画意,或张冠李戴主观臆测。 (3)有序,即顺序安排须合理,不要东拉西扯杂 乱无章,或主次不明轻重不分。 (4)得体,即表达方式宜合体,不得发挥想象编 造故事,或发表看法妄加评论。
三、高考题型
(考查目的:语言表达准确鲜明得体)
漫画说明文一般是就一幅漫画作品 (1)描述(说明)漫画内容 写一段二百字左右的说明性文字。 (2)揭示漫画主题(寓意) 它既能考查学生观察事物、理解画 (3)给漫画拟写标题 意的认知能力,又能考查他们说明 (4)拟写广告词 事物、准确用语的表达能力 。
五、实战演练
学生习作
最佳答案
这幅漫画可分为上、下两部分。下面部分左边飞翔 着两只鸟,鸟的上面飘拂着两朵白云;右边是一面 与白云几乎等高的悬崖,悬崖上写着漫画的标题— —“成名之后”。悬崖边插着一个警示牌,上有“当 心”二字。上面是一个中年男子,他穿着一身笔挺 的西装和一双锃亮的皮鞋,右手夹着烟卷,烟卷还 冒着烟,左手拿着一本打开的书,书的封面上有 “我的大作”字样。中年男子的头高高地扬起,脸 上露出自我陶醉的神情,完全无视旁边竖着的“当 心”的警示牌,他正高抬起右脚,向前迈进,马上 就要跌下悬崖。
【诊断】该文的失误同样是将文体写错了,把说明 性文章写成了议论文,把两幅漫画混在了一起,既 没育按题目要求分别说明,也没有介绍画面上的内 客,反而把该说明的内容当成了议论“马虎的危害” 这一论点的论据。因此,就整体而言,尽管文字还 通顺,条理也是清晰的,但文体严重失误。
优秀例文
这里有两幅漫画,第一幅的标题是《给六 指做整形手术》,画面中有一只右手,手的 大拇指被切掉了,而需要截去的“六指”却 安然无恙。第二幅漫画的标题是《截错了》, 画面反映的环境是在手术室里,情景在手术 之后,画面中共有三个人物:一个患者躺在 病床上,右腿被截掉了,包着纱布。一只手 拿着“左腿截肢”的纸,一只手指着自己的 左腿,大喊大叫,满头是汗,一位医生正在 擦手,听到患者的喊叫转过头,一副满不在 乎的样子,一位写手术记录的护士歪着嘴, 不知如何是好,无法下笔。
四、真题再现
1996年高考全国卷 仔细观察左边《给六指做整 形手术》和《截错了》两幅 漫画,用说明文字介绍两幅 漫画的画面内容。(20分) 注意:①两幅漫画分别说明,文 字不必平均分配。 ②说明画面内容时,不要编故 事。 ③要求内容完整准确,条理清 楚,语言简明。 ④共200字左右。
例文1:手术室里,躺着左腿要截肢的病人阿毛。 他的腿疼痛难忍,两名医生三下五除二就给截下来 了。由于医生给他打了麻醉针,等他醒来一看,把 嘴张得大大的,大呼:“大夫,我左腿截肢,右腿 怎么不见了”大夫回头一看,说:“行了,我再把 你的左腿截了算了,免费赠送双拐,怎么样?”