幼儿园大班戏剧特色课程后记

后记

编写本教材的动念，最早可以回溯至2005年我的第一轮戏剧教育研究结束后。经历了2006年一整年的冷静且深入的思考，自2007年秋季学期开始了6年多的实践与理论的探索，终于有了今天这一套完整的系列成书，给诸多幼儿园奉上我国第一套专门的幼儿园戏剧教育教材。从此，让幼儿园戏剧教育与音乐教育、美术教育比肩而立。

感谢英国著名儿童戏剧教育学者Joe Winston、澳大利亚戏剧教育学者Ju-lie Dunn、中国香港戏剧教育学者舒志义、谭宝芝以及中国台湾儿童戏剧教育学者郑黛琼、陈仁富等多位同行给予的强有力的学术支持。

感谢南京市于家巷幼儿园、南京市第三幼儿园作为本课程实践基地的主力，在戏剧教育实践上的执着与艰辛；感谢南京市鼓楼区教师进修学校教研员李宗玉老师，在建立与指导戏剧教育研究基地上所做的努力；感谢南京以及我国南北方多所验证幼儿园（南京市第三幼儿园、南京市雨花台区实验幼儿园、南京师范大学龙江幼儿园、南京市六一幼儿园、广州市第二幼儿园、珠海市博爱幼儿园、齐齐哈尔市第一幼儿园等）的辛苦工作。验证园的老师们通过认真的、严谨的实践对本教材提出不少有意义的修改建议，并在戏剧活动的录像工作中具有创造性的表观。

感谢我的研究生团队在本课程实践研究与写作中付出的智慧与辛劳，他们是杨梅佐、杨娟、张克明、曹璐璐、邱云、杨静，尤其是曹璐璐做了繁杂的戏剧活动照片整理工作。

感谢南京师范大学现代教育技术中心张一春主任对精选活动录像的精心技术编导，周维、肖伟、王爱玲、李慧娟、路爽、张芳的精心拍摄制作。

感谢参与校对工作的李宗玉、朱勤、杨娟和曹璐璐。

感谢南京师范大学出版社万斌主任及编辑团队对本教材的精心编辑出版。

感谢我的家人对我执着于儿童戏剧教育事业的理解与支持。

张金梅

2014年4月8日