2020学年第4期德育学堂文案(小学高年级版)
2024年小学道德讲堂主题班会教案内容
2024年小学道德讲堂主题班会教案内容一、第一章：爱国情怀1. 教学目标：让学生理解爱国情怀的含义，培养学生的爱国情感。
2. 教学内容：讲解爱国情怀的定义，通过举例说明爱国人士的事迹，引导学生体验爱国情感。
3. 教学活动：讲述爱国故事，观看相关视频，讨论爱国行为的意义。
二、第二章：尊敬师长1. 教学目标：让学生理解尊敬师长的意义，培养学生的尊敬师长的态度。
2. 教学内容：讲解尊敬师长的含义，通过举例说明尊敬师长的行为，引导学生实践尊敬师长的态度。
3. 教学活动：讲述尊敬师长的故事，观看相关视频，讨论尊敬师长的意义。
三、第三章：团结友爱1. 教学目标：让学生理解团结友爱的意义，培养学生的团结友爱的精神。
2. 教学内容：讲解团结友爱的含义，通过举例说明团结友爱的行为，引导学生实践团结友爱的精神。
3. 教学活动：讲述团结友爱的故事，观看相关视频，讨论团结友爱的意义。
四、第四章：诚信做人1. 教学目标：让学生理解诚信做人的意义，培养学生的诚信品质。
2. 教学内容：讲解诚信做人的含义，通过举例说明诚信行为，引导学生实践诚信做人。
3. 教学活动：讲述诚信做人的故事，观看相关视频，讨论诚信做人的意义。
五、第五章：节约环保1. 教学目标：让学生理解节约环保的意义，培养学生的节约环保意识。
2. 教学内容：讲解节约环保的含义，通过举例说明节约环保的行为，引导学生实践节约环保。
3. 教学活动：讲述节约环保的故事，观看相关视频，讨论节约环保的意义。
六、第六章：尊重他人1. 教学目标：让学生理解尊重他人的重要性，培养学生的尊重他人意识。
2. 教学内容：讲解尊重他人的含义，通过举例说明尊重他人的行为，引导学生实践尊重他人。
3. 教学活动：讲述尊重他人的故事，观看相关视频，讨论尊重他人的意义。
七、第七章：勤奋学习1. 教学目标：让学生理解勤奋学习的意义，培养学生的学习积极性。
2. 教学内容：讲解勤奋学习的含义，通过举例说明勤奋学习的行为，引导学生实践勤奋学习。
小学生思想政治教育名言警句
小学生思想政治教育名言警句1、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
——帕拉图2、忠诚是人生的本色。
——《明儒学案》3、道德中最大的秘密是爱。
4、智慧和德行，有如一辆车的两个轮子。
5、惟天下之至诚，为能化。
——《礼记·中庸》6、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。
真正聪明睿智的却是言辞简短的。
——培根7、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。
——恩格斯8、心体光明，暗室中有青天；念头暗昧，白日下有厉鬼。
——洪自诚9、心如明镜台，时时勤拂拭。
——神秀10、学者必求师，从师不可不谨也。
——程颐11、才者，德之资也；德者，才之帅也。
——资治通鉴12、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
——毛泽东(名言网)13、人而无德，生而何益。
14、品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。
——孟德斯鸠15、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。
——列宁16、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
——卢梭17、一般就在部分之中，谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。
——别林斯基18、从恶德中逃避是美德的开始。
——贺瑞斯19、道德是永存的，而财富每天在更换主人。
——普卢塔克20、心正何愁着鬼迷。
明·周螺冠《锦笺记》第二十出心地端正就不怕受鬼迷。
——周螺冠21、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。
——章炳麟22、德行的实际是由行为，不是由文字。
——夸美纽斯23、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。
——莱辛24、人应该装饰的是心灵，不是肉体。
小学德育教育宣传标语关于培养学生美德的经典名句
小学德育教育宣传标语关于培养学生美德的经典名句道德的最大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。
下面是小编为大家整理的关于德育的句子，希望大家喜欢和采纳。
关于德育的句子1、与人为善心灵美，开拓进取人文美。
2、不学礼，无以立。
3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
4、为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。
5、加强教师队伍建设，提高实施素质教育能力。
6、好言好语暖人心。
7、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。
8、放飞你的青春，奔洒你的热情。
9、加强道德建设，共建美好家园。
10、学校是学习之所，文明是成功之本。
11、师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前我们照见人格的力量。
12、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
13、扎实推进素质教育，努力创建温州市素质教育示范学校。
14、少一声喧哗，多一片宁静;播洒知识万千，创造美好环境。
15、全面推进素质教育，建设人力资源强市。
16、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
17、让城市更文明，让生活更美好!市民素质是城市文明的灵魂。
18、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。
19、说文明话、办文明事、做文明人，树立社会主义新风尚。
20、人人需要赞美，你我都不例外。
21、推进未成年人思想道德建设，创造未成年人健康成长环境。
22、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
23、加强和改进未成年人思想道德建设，让精神文明再放异彩。
24、争创文明城市，构建和谐社会。
25、珍惜集体财物，关爱公共设施。
26、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
27、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
28、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
29、打造廉洁高效学校建设德艺双馨教师队伍。
30、争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。
31、教育者之美，在于永葆一颗未泯的童心。
32、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
2020学年第4期德育学堂文案(小学低年级版)
2020学年第4期《中小学德育学堂》文案（小学1-3年级版）【开场白】：【主持人】: 小明小朋友们，你们知道在秋季里有一个庆祝丰收的节日是什么吗？对啦，就是中国农民丰收节。
在这个节日，我们为丰收而喜悦，更要向农民的辛勤劳动致敬。
一起来看看小米粒的故事吧。
======================【成长加油站】：（标题）粒粒皆辛苦【同期】：孩子哎呀，我给自己盛的饭有点多了，我吃不下了。
可以倒掉吗？【同期】：妈妈孩子，你知道从一粒稻种到一碗米饭它都经历了什么吗？【画面】：一粒大米形象从碗里跳出来嗨，你好。
故事要从很久很久以前说起。
起初，我们叫野生稻，是没有被人类驯化的，分布得很零散，可能在沼泽里，可能生长在湖边，没有像现在这样连成片的“兄弟姐妹”。
【同期】：孩子驯化不是指的动物吗？植物也需要被驯化吗？【同期】：大米是的，当时我的祖先们长相很随意，有的很干瘪，有的没成熟种子就脱落了。
总之，一切都随着自己的“脾气”来，是不是很任性？【同期】：孩子妈妈告诉过我，任性可不是好孩子。
【同期】：大米没错，人类的劳动会改造自然。
我的祖先们慢慢改了任性的毛病。
不好的种子被淘汰，好的种子留下来，经过了很多很多代这样的往复循环，才有了我们今天的强壮，这个过程可是经过了上万年的时间呦！【同期】：孩子啊，经过了那么久呀！真的是太不容易了。
【同期】：大米更不容易的还在后面，接下来我要开始讲述我的故事了。
作为一名优良的稻种，我可是肩负了很多使命的。
首先，我要进行育苗，这个过程需要30天左右，期间温度、湿度都要适宜，等长出了苗，我就要“搬家”了。
农民伯伯事先会给水田松土、灌溉，然后就是插秧。
他们手握秧苗，赤脚踩在泥土中，弓背弯腰，将我们一束一束地插在水田里，让我和“小伙伴”之间保持一定的距离，因为离得太近，享受不到阳光的照耀，我就没法好好生长了。
此后，农民伯伯在烈日炎炎的天气里，还要给我们进行除草、除虫、施肥等辛苦工作，几个月后我们就长大了，一般一颗种子会结出100-200粒果实。
道德讲堂经典诵读语录
道德讲堂经典诵读语录
第1期
诵读经典：“天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
”——《易经》
经典解读：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发愤图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
意思是说：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。
第2期
诵读经典：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
”——韩愈的《劝学解》。
经典解读：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”是唐代文学家、思想家、*家韩愈的一句名言。
意思是说：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。
古往今来，多少成就事业的人来自于勤奋精业。
第3期
诵读经典：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
”
经典解读：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
”是来自于《增广贤文》的一句名言。
据说老乌鸦不能自己去找寻食物的时候，小乌鸦会把吃进去的东西吐出来给老乌鸦吃；小羊羔喝奶的时候是跪着的,这是一种感恩的举动。
意思是说：古人将小乌鸦长大后反过来哺喂它年老而不能出去觅食的父母、小羔羊为了报答母亲的养育之恩，跪着来吮吸母亲的乳汁，以此来形容滴水之恩当涌泉相报的道理。
教育做儿女的，长大后要不忘父母的养育之恩，赡养年老的父母是做子女的义不容辞的责任。
德育最经典十句话
德育最经典十句话在我们成长的过程中，德育就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。
它不是枯燥的说教，而是蕴含在一句句经典的话语之中。
今天呀，我就来和大家聊聊德育最经典的十句话。
第一句：“己所不欲，勿施于人。
”这就好比你不喜欢吃的苦药，你肯定也不想别人硬塞给你。
在生活里，我就见过这样的事儿。
小明和小刚是同桌，小明特别不喜欢小刚上课的时候老是越过“三八线”，挤他的空间。
有一次，小明想要把自己的书本堆到小刚那边，刚要动手，他就想起了这句话。
他心想，自己都讨厌小刚挤他，要是他也这么对小刚，小刚肯定也不舒服。
于是呀，他就把书本整理好，放在自己这边。
这就是“己所不欲，勿施于人”的简单体现，它教会我们换位思考，多站在别人的角度看问题。
第二句：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”善事再小，那也是善呀，就像一颗小种子，也能长成参天大树。
恶事哪怕再小，就像一个小污点，时间长了也会把心灵染黑。
我邻居家的小孩，在马路上捡到了一毛钱。
他一开始想，一毛钱能干嘛，丢了算了。
可是他妈妈就跟他说：“勿以善小而不为呀，一毛钱虽然少，但是如果大家都不重视，那很多一毛钱就浪费了。
”后来小孩把一毛钱交给了警察叔叔。
而我还听说过有个学生，觉得在图书馆的书上画一小笔没什么大不了，可慢慢地，他就养成了破坏公物的坏习惯。
第三句：“天行健，君子以自强不息。
”人活在这世上，就得有股子向上的劲儿，就像那破土而出的春笋，不管上面有多大的石头压着，都要努力往上长。
我有个朋友，家里条件不好，但是他就像一颗顽强的小草。
他学习的时候没有好的环境，就跑到路灯下看书。
别人都嘲笑他，可他说：“天行健，君子以自强不息，我要靠自己的努力改变命运。
”最后呀，他还真考上了好大学，改变了自己的人生轨迹。
第四句：“言必信，行必果。
”说话得算数，做事要有个结果。
这就像火车在铁轨上跑，要是没有个准头，到处乱开，那还不乱套了。
我有个亲戚答应孩子考了好成绩就带他去旅游。
孩子很努力，考得特别好。
小学德育宣传标语（范本）
小学德育宣传标语小学德育宣传标语小学德育宣传标语1、青少年是祖国的未来，民族的希望！2、高度重视青少年道德教育工作！3、把青少年道德教育当作一件大事来抓！4、弘扬中华民族的优秀文化，继承中华民族的优良传统！5、孝敬父母，尊敬师长，感恩社会，报效祖国！6、勤俭节约，从珍惜每一粒粮、每一滴水做起！7、强身健体，从热爱劳动不怕艰苦起步！ 8、立志成材，从小磨练攻坚克难的意志！9、为中华崛起而读书！ 10、为中华民族伟大复兴而学习！小学德育宣传标语 1、创建规范化学校，促进可持续发展 2、文明尚礼、团结守纪、勤奋博学、争优创新3、大力推进素质教育，深化课堂教学改革4、加强师德建设，提高教学质量5、全员（校）动员，全员参与，开创学校德育工作新局面6、乘德育督导东风，创优良德育环境7、十年树木，百年树人，以人为本，德育为先 8、育人成才潜移默化，修身立德润物无声9、全面实施素质教育，提高学校教育质量10、教书育人、管理育人、服务育人、环境育人小学德育宣传标语1、加强未成年人思想道德建设利在当代、功在千秋。
2、未成年人思想道德建设是民心工程、基础工程、希望工程、战略工程。
3、全社会动员起来，关心爱护未成年人健康成长。
4、讲文明从我做起，树新风从现在开始。
5、爱护公共环境，讲究社会公德。
6、共建和-谐、快乐成长。
7、好少年=文明+价值+爱心+力量。
8、教书育人，育人为本；德智体美，德育为先。
9、社区是未成年人进行思想道德教育的重要阵地。
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2024年小学毕业班学生德育知识讲话稿
2024年小学毕业班学生德育知识讲话稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，给大家讲一讲关于德育知识的话题。
作为2024年小学毕业班的学生，我们将马上迈入新的人生阶段，面临更多的挑战和责任。
因此，我们必须更加重视德育教育，培养良好的品德和道德修养，为我们未来的人生之路奠定坚实的基础。
首先，我们要明确什么是德育。
德育是指通过教育和培养，使人们养成正确的道德观念、准则和行为习惯的过程，是培养每个人的全面素质和良好品德的重要途径。
德育不仅包括学校和老师的教育，更要求我们每个人自觉地养成正确的价值观和行为习惯。
那么，如何培养良好的品德与道德修养呢？首先，我们要明确我们的价值观。
只有树立正确的价值观，我们才能够在人生的道路上坚守原则，不轻易受到外界的干扰和诱惑。
我们应该明白，人生并不只是追求物质的满足，更重要的是追求内心的幸福和成长。
其次，要做一个有道德修养的人，我们需要善良和诚实。
善良是指对他人怀有关爱和同情心，愿意帮助别人。
在生活中，我们应该学会关心他人，尊重他人的感受和权益，做一个善良的人。
诚实是指我们要真实地对待自己和他人，不说谎、不欺骗。
诚实是人与人之间建立信任的基石，只有诚实的人才能够与他人建立良好的关系。
第三，培养坚韧不拔的意志力。
在人生的道路上，我们都会遇到各种挫折和困难，但是只有坚韧不拔、不轻易放弃的人才能够战胜困难，走向成功。
要培养坚韧不拔的意志力，我们需要有毅力和耐心，坚持努力学习和奋斗。
最后，要学会尊重他人。
尊重是社会交往的基本原则，也是建立和谐、友善的人际关系的基础。
我们应该尊重家长、老师、同学和其他人的意见和权益，学会倾听和包容。
尊重他人不仅能够赢得他人的尊重，也能够提升自己的人格魅力。
亲爱的同学们，作为2024年小学毕业班的学生，我们即将面临更大的挑战和责任，我们需要有优秀的品德和道德修养来应对这些挑战。
通过德育教育，我们可以培养我们的个人素质，形成正确的价值观和行为习惯。
关于美好德育的优秀名言正确的道德观经典名句
关于美好德育的优秀名言正确的道德观经典名句人受到震动有种种不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神经上，有的是在道德的感官上，而最强烈，最持久的则是在个人尊严上。
下面是小编为大家整理的关于德育的句子，希望大家喜欢和采纳。
关于德育的句子1、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
2、世间最伟大的莫如人，人体中最伟大的莫如心。
3、闪光的东西，并不都是金子;动听的语言，并不都是好话。
4、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。
5、道德应当成为科学的指路明灯。
6、不要说谎，不要害怕真理。
7、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。
8、人类教育最基本途径是信念，只有信念才能影响信念。
9、品德，应该高尚些;处世，应该坦率些;举止，应该礼貌些。
10、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。
11、一身正气立身从教，两袖清风以德育人。
12、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
13、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。
14、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。
15、知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。
16、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
17、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。
18、智者宁可防病于未然，不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。
19、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
20、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。
21、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
22、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
23、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。
24、人类最伟大的武器，就是他熊熊燃烧着的灵魂。
德育名言警句大全（精选335句）
德育名言警句大全（精选335句）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触并使用名言吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。
你还在找寻优秀经典的名言吗？下面是小编为大家收集的德育名言警句，欢迎阅读与收藏。
德育名言警句11、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。
——韩愈2、师者，人之模范。
——杨雄3、知识就是力量。
——培根4、要做人民先生先做人民学生。
5、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
——孔子6、行是知之始，知是行之成。
——陶行知7、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
——《礼记·学记》8、教师职业是太阳底下最光辉职业。
——夸美纽斯9、只有用人类创造全部知识财富来丰富自己头脑，才能成为共产主义者。
——列宁10、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。
——卢梭11、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
——培根12、人本质并不是单个人所固有抽象物，实际上，它是一切社会关系总和。
——马克思13、使教育过程成为一种艺术事业。
——赫尔巴特14、教师必须具有健康体魄，农人身手，科学头脑，艺术兴味，改革社会精神。
——陶行知15、纪律是集体面貌，集体声音，集体动作，集体表情，集体信念。
——马卡连柯16、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
——蔡元培17、师者，所以传道、授业、解惑者也。
——韩愈18、教学最高、最后目包含在这一概念之中——德行。
——赫尔巴特19、三人行必有我师。
——孔子20、一个人各种品性之中，德行是第一位。
——洛克21、教学艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
——第斯多惠22、生产劳动和教育早期结合是改造现代社会最强有力手段之一。
——马克思23、凡为教者必期于达到不须教。
——叶圣陶24、一个坏教师奉送真理，一个好教师则教人发现真理。
——第斯多惠25、捧着一颗心来，不带半根草去。
德育名言警句大全
德育名言警句德育名言警句大全教育和品德都是缺一不可，下面就由小编为大家整理德育名言警句大全，欢迎大家查看!1、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。
——韩愈2、师者，人之模范。
——杨雄3、知识就是力量。
——培根4、要做人民先生先做人民学生。
5、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
——孔子6、行是知之始，知是行之成。
——陶行知7、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
——《礼记·学记》8、教师职业是太阳底下最光辉职业。
——夸美纽斯9、只有用人类创造全部知识财富来丰富自己头脑，才能成为共产主义者。
——列宁10、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。
——卢梭11、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
——培根12、人本质并不是单个人所固有抽象物，实际上，它是一切社会关系总和。
——马克思13、使教育过程成为一种艺术事业。
——赫尔巴特14、教师必须具有健康体魄，农人身手，科学头脑，艺术兴味，改革社会精神。
——陶行知15、纪律是集体面貌，集体声音，集体动作，集体表情，集体信念。
——马卡连柯16、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
——蔡元培17、师者，所以传道、授业、解惑者也。
——韩愈18、教学最高、最后目包含在这一概念之中——德行。
——赫尔巴特19、三人行必有我师。
——孔子20、一个人各种品性之中，德行是第一位。
——洛克21、教学艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
——第斯多惠22、生产劳动和教育早期结合是改造现代社会最强有力手段之一。
——马克思23、凡为教者必期于达到不须教。
——叶圣陶24、一个坏教师奉送真理，一个好教师则教人发现真理。
——第斯多惠25、捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知26、只有能够激发学生去进行自我教育教育，才是真正教育。
——苏霍姆林斯基27、教学必须从学习者已有经验开始。
——杜威28、人类教育最基本途径是信念，只有信念才能影响信念。
小学德育标语（精选68句）
小学德育标语（精选68句）1. 做一个有爱心的人，关心他人，帮助他人，让世界充满温暖。
2. 学校是我们的家，要爱护学校环境，共同建设美好校园。
3. 学习是最好的礼物，用心去学，让知识开启我们的未来。
4. 尊重每一个人，不管他们的性别、种族或身份，我们都是平等的。
5. 勤奋就是成功的秘诀，只有通过努力才能实现自己的梦想。
6. 做一个诚实守信的人，坦诚待人，言行一致，树立良好的形象。
7. 爱护动植物，保护我们的环境，让地球更加美好。
8. 每天早起，积极运动，保持健康的生活方式。
9. 尊重师长，听从教师的指导，做一个守纪律的好学生。
10. 知错就改，不再犯错，用正确的态度面对生活的挑战。
11. 培养自己的创造力，用智慧去解决问题，展现独特的思维。
12. 学会分享，与他人分享喜悦和困难，共同成长。
13. 培养良好的卫生习惯，保持身心健康。
14. 做一个勇敢的人，勇于面对困难，超越自我。
15. 承担责任，对自己的行为负责，做一个有担当的人。
16. 尊重知识，尊重学习，努力成为一个全面发展的人。
17. 与朋友和睦相处，互相尊重，团结友爱。
18. 培养乐观的心态，积极面对失败，勇往直前。
19. 爱惜时间，合理安排学习和娱乐，提高学习效率。
20. 学会公平竞争，不抄袭、不作弊，争取获得真正的成就。
21. 培养良好的沟通能力，学会倾听和表达自己的观点。
22. 学会尊重他人的隐私，保护他人的权益。
23. 珍惜友谊，与朋友互相支持，共同度过美好时光。
24. 培养爱国情怀，热爱祖国，为祖国的繁荣贡献力量。
25. 培养独立思考的能力，勇于提出自己的观点和想法。
26. 培养坚强的意志，不轻言放弃，克服困难达到目标。
27. 学会感恩，感恩父母、老师、朋友和社会给予的关爱。
28. 学会自律，掌控自己的情绪和行为，做到自我管理。
29. 尊重自然，保护环境，共同呵护我们的地球家园。
30. 善待他人，用友善对待他人，传递温暖和关爱。
德育经典语录【可编辑版】
德育经典语录德育经典语录德育经典语录大德必得其寿。
——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《礼记·中庸》《礼记·中庸》有高尚的道德修养,人一定能获得长寿德进则言自简。
——明代官员、理学家薛瑄道德名言修练多从苦处来。
——清代诗人袁枚《遣兴》清·袁枚《遣兴》。
本句太意是：惨练功-法多是从艰苦中得来。
原诗上句为：“须知极乐神仙境”。
这两句采用夸张的手法强调即使是天上神通广大、法力无边的神仙，他们的法术也不是生来就有的，而是通过艰苦地掺练才得到的。
言外之意，当然是说一般人要想掌握一点知识，一点本领，更得勤学苦练。
本名句可供勉励青少年刻苦学习时引用，也可用以勉励人们进行刻苦的道德修养。
当仁，不让于师。
——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语·卫灵公》春秋·孔子《论语·卫灵公》面临着做符合仁义道德的事情，就是老师，也不同他谦让。
德不孤，必有邻。
——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语》春秋·孔子《论语》有道德的人是不会孤单，一定有志同道合的人来和他相伴。
道德是真理之花。
——法国作家雨果关于道德的名言富润屋，德润身。
——西汉学者戴圣穷不失义，达不离道。
——孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物孟子《孟子》战国·孟轲《孟子》尽心篇。
人穷的时候不丧失道德的标准，而发达的时候也不可以背弃自己做人的原则。
修之至极，何谤不息。
——唐代开元尚书丞相,诗人张九龄《上姚令公书》唐·张九龄《上姚令公书》个人的道德修养到了完美的境地，一切毁谤都将自行止息。
人能弘道，非道弘人。
——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语·卫灵公》道德名言春秋·孔子《论语·卫灵公》人能够使道德发扬光大，不是道德使人的才能扩大。
人必须首先修养自身、扩充自己、提高自己，才可以把道发扬光大，反过来，以道弘人，用来装点门面，哗众取宠，那就不是真正的君子之所为。
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开学第一课道德教育相关励志句子关于德育教育的正能量句子无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。
下面是小编为大家整理的关于德育的句子，希望大家喜欢和采纳。
关于德育的句子1、捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植《白马篇》2、苟利国家，不求富贵。
——《礼记·儒行》3、志当存高远。
——诸葛亮《诫外生书》4、朝闻道，夕死可矣。
——《论语·里仁》5、精忠报国。
——《宋史·岳飞列传》6、不精不诚，不能动人。
——《庄子·鱼父》7、岁寒，然后知松柏之后凋也。
——《论语·子罕》8、与朋友交，言而有信。
——《论语·学而》9、人孰无过?过而能改，善莫大焉。
——《左传·宣公二年》10、人有耻，则能有所不为。
——朱熹《朱子语类》11、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
——《增广贤文》12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
——《论语·子罕》13、仁者寿。
——《论语·雍也》14、过而不改，是谓过矣。
——《论语·卫灵公》15、己所不欲，勿施于人。
——《论语·颜渊》16、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁《报任安书》17、爱之不以道，适所以害之也。
——《资治通鉴》卷九十六18、君子莫大乎与人为善。
——《孟子·公孙丑上》19、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮《诫子书》20、改过不吝。
——《尚书·仲虺(hubǐ)之诰》21、一诺千金。
——《史记·季布栾布列传》22、秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。
——薛瑄《读书录》卷十23、胜人者有力，自胜者强。
——《老子》第三十三章24、宁可玉碎，不能瓦全。
——《北齐书·元景安列传》25、人而无信，不知其可也。
——《论语·为政》26、不降其志，不辱其身。
——《论语·微子》27、时穷节乃见，一一垂丹青。
耿楼小学德育活动记录-第四周
活动时间
第四周
活地点
学校教学楼前
活动主题
加强爱国主义教育
主持人
方艳
活
动
过
程
1、学习文件精神，提高对本次活动的认识；
2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，高年级学生，还组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。
效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。
幼儿园德育讲堂文案
幼儿园德育讲堂文案1. 关爱与尊重是我们德育讲堂的核心价值观，我们以此为基础培养孩子们的良好品德。
2. 情感教育在我们德育讲堂中扮演重要角色，通过培养孩子们的情感表达和理解能力，让他们学会与他人建立深厚的情感联系。
3. 培养孩子们的社交技能是我们德育讲堂的关键任务之一，我们鼓励他们主动参与集体活动，并学会与他人合作、分享和交流。
4. 自我管理是一个孩子未来成功的基础，我们德育讲堂通过培养孩子们的自理能力，让他们在日常生活中展现出积极主动的态度。
5. 强调诚实和正直是我们德育讲堂的重要内容，我们希望孩子们学会遵守规则、坚守真理，从小树立正确的价值观。
6. 文明礼仪是社会共处的基本原则，我们德育讲堂注重培养孩子们的礼仪意识，让他们学会尊重他人、注意言行举止。
7. 爱护环境和保护动物是培养孩子们环保意识的重要途径之一，我们德育讲堂通过生动的故事和实践活动，让孩子们明白自己是环保行动的重要参与者。
8. 掌握基本的公民责任是我们德育讲堂的目标之一，我们希望孩子们能够理解并积极参与社区和社会的事务。
9. 关注社会公正和平等是我们德育讲堂的宗旨之一，我们鼓励孩子们认识到人人平等的重要性，并培养他们关心弱势群体的意识。
10. 通过学习基本的历史知识，我们德育讲堂帮助孩子们理解历史对我们现实生活的影响和重要性。
11. 我们德育讲堂注重培养孩子们的人文素养，让他们了解并欣赏各种艺术形式，培养对美的感悟。
12. 培养孩子们的创造力和创新精神是我们德育讲堂的目标之一，我们鼓励孩子们勇于表达自己的想法，并寻找解决问题的创新方法。
13. 学习为他人着想和乐于助人是我们德育讲堂的重要内容，我们希望孩子们能够主动帮助他人，并学会关心他人的需求。
14. 我们德育讲堂注重培养孩子们的团队合作能力，通过小组活动和项目合作，让他们学会协调与合作，共同完成任务。
15. 引导孩子们树立正确的自我形象和自尊心是我们德育讲堂的重要任务之一，我们希望他们能够自信地面对自己的优点和缺点。
2024年德育教育活动讲稿模板(2篇)
2024年德育教育活动讲稿模板尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！2024年的德育教育活动即将开始，我感到非常荣幸能够站在这里，为大家带来本次活动的讲稿。
首先，我想与大家共同回顾一下过去一年的德育教育活动，以及我们在德育方面所取得的成果。
德育教育是学校教育中非常重要的一环，它不仅关乎学生个人的品德修养，更关系到整个社会的和谐与稳定。
经过一年的努力，我们学校在德育教育方面取得了显著的成绩。
通过丰富多样的德育活动，我们培养了学生的良好品德和优秀的品格，形成了积极健康的人生观、价值观和世界观。
回顾过去一年的德育教育活动，我们可以看到，我们学校注重培养学生的公民意识和社会责任感。
我们组织了各类志愿者活动，让学生亲身参与到社会公益事业中，让他们意识到自己是社会的一员，应该为社会做出贡献。
同时，我们也注重培养学生的团队精神和合作能力，通过各类团队活动，让学生学会合作、学会相互帮助，培养了他们的集体荣誉感和责任感。
在德育教育活动中，我们还注重培养学生的自我管理能力。
通过开展各类思想品德教育讲座和心理辅导活动，我们帮助学生了解自己，树立正确的人生观和价值观，并帮助他们解决心理问题，增强自信心和自律能力。
这些活动不仅在学生中产生了积极影响，也引起了家长和社会的高度关注。
当然，虽然过去一年的德育教育取得了不小的成绩，但我们也要认识到仍然存在一些问题和不足。
比如，有些学生在道德品质方面仍存在一些问题，有的甚至表现出一定的不良行为。
这就需要我们更加深入地分析问题的原因，并采取相应的措施进行改进。
面对新的一年，我们将继续加强德育教育工作，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们将进一步强化学校德育的导向作用，提供更多、更好的德育教育资源，让学生在家庭、学校和社会的各个方面都能受到正确的引导和教育。
在新的一年里，我们还将继续开展各类德育活动，如举办德育教育讲座、组织德育主题班会、开展学生志愿者服务等。
小学德育教育的具体内容
小学德育教育的具体内容
1. 注意健康和安全，珍惜东西和金钱，整理好自己的东西，不任性，生活起居有规律。
2. 在学习和生活中，认真地做自己必须做的事情。
3. 能够区别好的事情和坏的事情，认为是好的事情的，就好好地去做。
4. 不说谎、不敷衍了事，诚实、愉快地生活。
1. 自己能做的事情自己做，生活有节制。
2. 认真考虑以后再行动，有了错误能够坦率地承认并改错。
3. 认为是正确的事，能够有能力去做。
4. 正直、开朗、朝气蓬勃地生活。
1. 反省自己的生活，注意做事有节制、不过分。
2. 树立更高的目标，并怀着希望和勇气、坚定不移地为达到目标而努力。
3. 珍爱自由，行动有规律。
4. 诚实、开朗、愉快地生活。
5. 珍爱真理，主动求新，努力使自己的生活过得更好。
德育提示语综合
环保、节约：1、天地“粮”心珍惜莫蚀2、请爱惜我们的粮食，杜绝浪费行为3、珍惜粮食，从一日三餐开始4、学会吃饭，提高素质5、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱6、穿戴整洁，朴素大方7、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？8、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
9、水龙头说：“我流累了，为什么不让我休息一会儿呢？”10、让电灯好好睡上一觉吧！11、安全是人类最好的朋友。
12、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
13、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
14、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
15、谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀——小草说。
16、花草丛中笑，园外赏其貌。
17．请不要让小草在你的脚下哭泣。
为人处事：1、如果不能做伟大的事情，就用伟大的方式去做小事。
2、修心养德，从每件小事做起3、爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之4、如果不能作为大的事情，就用伟大的方式做小事。
5、只要你想得到，只要你相信，你就能成功！6、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
7、不在教室和校园内追逐，打闹，喧闹，维护学校良好秩序。
8、同学之间互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常交往9、学会关心自己，关心他人，关心学校10、爱护公物，不在黑板，墙壁，课桌，布告栏等处乱涂改刻画11、把每件简单的事做好就是不简单，把每件平凡的事做好就是不平凡12、我能接受别人的特点和不同13、吃亏是福。
这种福其实就是一种宽容的智慧，宽容别人就等于宽容自己14、我对自己的选择负责，对自己的行为负责15、你越多的……你付出越多，收获就越多。
你笑的越多，烦恼就越少。
你所做的越无私，你的生活越丰富多彩。
你分享的越多，你拥有的就越多。
16、学会用和平的方式解决矛盾17、珍爱生命，注意卫生，热爱大自然，爱护生活环境，讲究卫生，锻炼身体。
18、心灵的沟通不需要过多的言语（请保持安静）。
19、有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思凝。
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2020学年第4期《中小学德育学堂》文案
（小学4-6年级版）
【开场白】：
【主持人】:明明
小同学们，U知今天要给大家讲三位父亲和他们的孩子在抗战岁月里的真实故事。
故事很感人，一起来看看吧。
======================
【国家相册】：（标题）特别节目：父辈的抗战
【解说】：
躲儿。
这是马尚德给刚出生几天的女儿起的名字，他对妻子说，为了我干革命你们东躲西藏。
孩子，就叫“躲儿”吧。
他从此远行，妻子把这张照片缝进一件袄子，好让躲儿日后能拿着照片找爹。
可是，躲儿再也没有见到爹爹，直到新中国成立后，她忽然得知她的父亲换了一个名字——杨靖宇。
大名马锦云的躲儿不敢相信，那位著名抗日民族英雄，竟离自己这么近。
那些曾像传说般壮烈的场景，一下子变得如在眼前。
【字幕】：
杨靖宇将军殉国地
侵华日军“围剿”杨靖宇作战要图
【解说】：
1940年2月的最后时刻，父亲孤身一人抗击数百敌人。
【字幕】：
就是这些人杀了杨靖宇
【解说】：
直至战死，仍保持射击姿势。
日本侵略者解剖了父亲的遗体，没有发现一粒粮食，而只看到树皮、棉絮后，也被深深震撼了。
那是一个女儿不忍去想，又不由得想了又想的情景，每幅画面都割得人心滴血。
【同期】：杨靖宇之孙
有老乡劝他（杨靖宇）投降，他说：如果中国人都投降了，还有中国吗？【解说】：
今年是杨靖宇将军殉国80周年，他的儿孙们心痛而又自豪。
【字幕】：
抗联从此过，子孙不断头。
——东北抗日联军标语
【解说】：
四川人王建堂参军抗日前，父亲为他手书了一面“死”字旗。
此去一别，生死难料，老父何尝不愿儿子平安归来，落于笔端的却是：我不愿你在我近前尽孝，只愿你在民族分上尽忠。
赐旗一面，时刻随身，伤时拭血，死后裹身。
国难当头，父子深情早已融入家国大义。
1942年，中国远征军出征缅甸，写下抗日战争史上极为悲壮的一笔。
名将戴安澜牺牲，“为国战死，事极光荣”。
将军不负誓言，却对女儿“失约”了。
年幼的戴藩篱看到别的孩子有皮鞋穿也想买一双，女儿的心愿戴安澜一直记着，他在一封家书中写道：篱儿要买皮鞋不成问题，现在还在打仗，无市场可买，稍
迟再买回来。
这位父亲给儿女起的名字都饱含报国之志。
女儿的名字藩篱，意为守护好家园。
三个儿子分别叫覆东、靖东、澄东，意思是男儿勇敢出征打败日寇。
【同期】：戴安澜小儿子戴澄东
你总要这样想，你有个英雄父亲，当然是常常的离别，如果我是田舍郎，那么我们可以天天在一起了，但是你愿意要哪一种父亲呢？我想，你一定是愿意要英雄父亲。
【解说】：
14年，一个落后的农业国，以一寸山河一寸血的悲壮，让强大的对手低下了头。
75年前，日本签署了投降书，现场《大公报》记者在报道中写道：今天这一幕，我们将来可以讲给子孙听。
今天的我们，就是父辈的听众，而我们也在讲述，把历史讲给未来。
【字幕】：
谨以此片献给抗战英雄和爱他们的人
每一个牺牲都永垂不朽
【思考与提示】：
你还知道哪些抗战英雄的故事呢？
======================
【主持人】:
小朋友们，你们知道在秋季里有一个庆祝丰收的节日是什么吗？对啦，就是中国农民丰收节。
在这个节日，我们为丰收而喜悦，更要向农民的辛勤劳动致敬。
一起来看看小米粒的故事吧。
======================
【成长加油站】：（标题）粒粒皆辛苦
【同期】：孩子
哎呀，我给自己盛的饭有点多了，我吃不下了。
可以倒掉吗？
【同期】：妈妈
孩子，你知道从一粒稻种到一碗米饭它都经历了什么吗？
【画面】：一粒大米形象从碗里跳出来
嗨，你好。
故事要从很久很久以前说起。
起初，我们叫野生稻，是没有被人类驯化的，分布得很零散，可能在沼泽里，可能生长在湖边，没有像现在这样连成片的“兄弟姐妹”。
【同期】：孩子
驯化不是指的动物吗？植物也需要被驯化吗？
【同期】：大米
是的，当时我的祖先们长相很随意，有的很干瘪，有的没成熟种子就脱落了。
总之，一切都随着自己的“脾气”来，是不是很任性？
【同期】：孩子
妈妈告诉过我，任性可不是好孩子。
【同期】：大米
没错，人类的劳动会改造自然。
我的祖先们慢慢改了任性的毛病。
不好的种子被淘汰，好的种子留下来，经过了很多很多代这样的往复循环，才有了我们今天的强壮，这个过程可是经过了上万年的时间呦！
【同期】：孩子
啊，经过了那么久呀！真的是太不容易了。
【同期】：大米
更不容易的还在后面，接下来我要开始讲述我的故事了。
作为一名优良的稻种，我可是肩负了很多使命的。
首先，我要进行育苗，这个过程需要30天左右，期间温度、湿度都要适宜，等长出了苗，我就要“搬家”了。
农民伯伯事先会给水田松土、灌溉，然后就是插秧。
他们手握秧苗，赤脚踩在泥土中，弓背弯腰，将我们一束一束地插在水田里，让我和“小伙伴”之间保持一定的距离，因为离得太近，享受不到阳光的照耀，我就没法好好生长了。
此后，农民伯伯在烈日炎炎的天气里，还要给我们进行除草、除虫、施肥等辛苦工作，几个月后我们就长大了，一般一颗种子会结出100-200粒果实。
是不是很神奇？
【同期】：孩子
那之后你是怎么变成香喷喷的大米饭呢？
【同期】：大米
这个过程也很复杂，农民伯伯还要给我们进行收割、脱粒、晾晒、脱壳等多道工序，才可以交给妈妈淘米、煮饭。
【同期】：妈妈
是的，每一粒小小的米，都饱含了一整个夏天的风雨，浓缩了无数的艰辛和汗水。
你现在明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意思了吗？
【同期】：孩子
妈妈，我明白了。
【同期】：妈妈
从2018年开始，我们国家把每年的“秋分”节气设立为“中国农民丰收节”。
一来，可以提升农民伯伯的荣誉感、幸福感、获得感。
二来，也是教育我们要勤俭节约，杜绝浪费，牢记粮食的来之不易。
【同期】：孩子
好的，我记住了。
【同期】：妈妈
那这碗饭？
【同期】：孩子
您帮我放冰箱里，晚上我热一热接着吃。
【同期】：大米
为你点赞！
【同期】：妈妈
下次盛饭可要量力而行了哦。
【同期】：孩子
一定的！
【画面】：
大米、妈妈、孩子，齐声欢笑。
【思考与提示】：
在中国农民丰收节，你有什么想对农民说的话吗？
======================
【主持人】:
秋天来了，也是各种传染病的高发期。
大家不仅要防护好新冠肺炎，还要警惕很多秋季传染病的出现哦！
======================
【少年“大”世界】：（标题）秋季传染病出没，预防手册要拿好！
【解说】：
秋季气温变化比较大，是各种传染病的高发期。
因此，加强秋季传染病的防治，对于个人的健康非常重要。
1.肠道传染病。
常见病：细菌性痢疾、手足口病、伤寒、霍乱等。
主要症状：发热、呕吐、感染性腹泻。
传播方式：病人密切接触或通过食物、蟑螂、苍蝇等传播。
2.呼吸道传染病。
常见病：流感、结核病、麻疹等。
主要症状：咳嗽、发热、乏力，严重时会伴有并发症。
传播方式：主要为人与人之间的呼吸道传播。
3.虫媒传染病。
常见病：流行性出血热、恙虫病、乙脑。
主要症状：发热、出血、低血压、休克、恶心、呕吐等。
传播方式：通过蚊子叮咬等传播。
防范措施：1.保持室内空气流通。
2.讲究环境卫生、食品卫生和个人卫生。
勤洗手，不随地吐痰，不食用过期食物。
3.少去人口密集的地方，公共场合佩戴口罩。
4.外出散步时穿长袖衣服，避免到杂草丛中。
【思考与提示】：
你能告诉大家怎样做才能提高免疫力，少得疾病呢？
======================
【结语】
【主持人】
秋天是一个丰收的季节。
农作物经历冬藏、春生、夏长，到秋天终于结出了丰硕的果实。
U知希望大家珍惜时间、奋发图强，相信未来你也会收获满满。
今天的节目就是这样了，收获知识，收获快乐，我们下一期再见吧！
（完）。