201x届高考数学一轮复习 第八章 解析几何 第1讲 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 文 新人教版

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2021届高考数学一轮复习第8章平面解析几何第1讲直线的倾斜角斜率与直线的方程创新教学案含解析

2021届高考数学一轮复习第8章平面解析几何第1讲直线的倾斜角斜率与直线的方程创新教学案含解析

第八章平面解析几何第1讲直线的倾斜角、斜率与直线的方程[考纲解读] 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式,并能根据两条直线的斜率判断这两条直线的平行或垂直关系.(重点)2.掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式等),并了解斜截式与一次函数的关系.(难点)[考向预测] 从近三年高考情况来看,本讲是命题的热点,但很少独立命题.预测2021年高考对本讲内容将考查:①直线倾斜角与斜率的关系、斜率公式;②直线平行与垂直的判定或应用,求直线的方程.试题常以客观题形式考查,难度不大。

1。

直线的斜率(1)当α≠90°时,tanα表示直线l的斜率,用k表示,即错误!k =tanα。

当α=90°时,直线l的斜率k不存在.(2)斜率公式给定两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2),经过P1,P2两点的直线的斜率公式为错误!k=错误!.2.直线方程的五种形式名称已知条件方程适用范围点斜式斜率k与点(x1,y1)错误!y-y1=k(x-x1)直线不垂直于x轴斜截式斜率k与直线在y轴上的截距b错误!y=kx+b直线不垂直于x轴两点式两点(x1,y1),(x2,y2)错误!错误!=错误!(x1≠x2,y1≠y2)直线不垂直于x轴和y轴截距式直线在x轴、y轴上的截距分别为a,b错误!错误!+错误!=1(a≠0,b≠0)直线不垂直于x轴和y轴,且不过原点一般式—错误!Ax+By+C=0(A2+B2≠0)任何情况1.概念辨析(1)直线的斜率为tanα,则其倾斜角为α。

( )(2)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.( )(3)经过点P(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示.( )(4)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.()答案(1)×(2)×(3)×(4)√2.小题热身(1)直线l经过原点和点(-1,-1),则直线l的倾斜角是( )A.45° B.135°C.135°或225° D.60°答案A解析由已知,得直线l的斜率k=错误!=1,所以直线l的倾斜角是45°.(2)在平面直角坐标系中,直线错误!x+y-3=0的倾斜角是()A.错误!B。

高考数学一轮复习 第8章 平面解析几何 8.1 直线的倾斜角、斜率与直线的方程课件 理

高考数学一轮复习 第8章 平面解析几何 8.1 直线的倾斜角、斜率与直线的方程课件 理
12/11/2021
第八页,共四十七页。
(2)(必修 A2P95T3)倾斜角为 150°,在 y 轴上的截距为-3 的直线方程为__y_=__-___33_x_-__3__.
解析 由直线的倾斜角为 150°,知该直线的斜率为 k =tan150°=- 33,依据直线的斜截式方程 y=kx+b,得 y =- 33x-3.
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(3)设直线 y=3x 的倾斜角为 α,则所求直线的倾斜角为 2α.
∵tanα=3,∴tan2α=1-2tatannα2α=-34. 又直线经过点 A(-1,-3), 因此所求直线方程为 y+3=-34(x+1), 即 3x+4y+15=0.
12/11/2021
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解 (1)设 A(a,0),B(0,b)(a>0,b>0). 设直线 l 的方程为ax+by=1,则1a+1b=1, 所以|OA|+|OB|=a+b=(a+b)1a+1b=2+ab+ba≥2+ 2 ab·ba=4, 当且仅当“a=b=2”时取等号,此时直线 l 的方程为 x +y-2=0.
12/11/2021
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题型 3 直线方程的综合应用 角度 1 由直线方程求参数问题
典例 (2018·泰安模拟)已知直线 l1:ax-2y=2a-4, l2:2x+a2y=2a2+4,当 0<a<2 时,直线 l1,l2 与两坐标轴
1 围成一个四边形,当四边形的面积最小时,实数 a=___2___.
12/11/2021
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2.设直线方程的常用技巧 (1)已知直线纵截距 b 时,常设其方程为 y=kx+b 或 y =b. (2)已知直线横截距 a 时,常设其方程为 x=my+a. (3)已知直线过点(x0,y0),且 k 存在时,常设 y-y0=k(x -x0).

高考数学一轮复习 第8章 平面解析几何 第1讲 直线的倾斜角与斜率课件

高考数学一轮复习 第8章 平面解析几何 第1讲 直线的倾斜角与斜率课件
A.-1 B.-3 C.0 D.2
解析 由 k=-32--24y-1=tan34π=-1,得-4-2y=2, 所以 y=-3.
2021/12/11
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考向 求直线的方程 例 2 根据所给条件求直线的方程: (1)直线过点(-4,0),倾斜角的正弦值为 1100; (2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为 12; (3)与直线 3x-4y-5=0 关于 y 轴对称.
如图可知,直线 l 斜率的取值范围为13,
3.
2021/12/11
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若将题中条件改为“经过 P(0,-1)作直线 l,若直线 l 与连接 A(1,-2),B(2,1)的线段总有公共点”, 求直线 l 的倾斜角 α 的范围.
解 如图所示,kPA=-21--- 0 1=-1,kPB=1-2--01=
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【变式训练 3】 已知直线 l 过点 M(1,1),且与 x 轴,y 轴的正半轴分别相交于 A,B 两点,O 为坐标原点.求:
(1)当|OA|+|OB|取得最小值时,直线 l 的方程; (2)当|MA|2+|MB|2 取得最小值时,直线 l 的方程.
2021/12/11
解析 直线的斜率为 k=tan135°=-1,所以直线方程 为 y=-x-1,即 x+y+1=0.
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4.[课本改编]过两点(0,3),(2,1)的直线方程为( ) A.x-y-3=0 B.x+y-3=0 C.x+y+3=0 D.x-y+3=0 解析 所求直线的斜率 k=03--21=-1,又过点(0,3), 所以直线方程为 y-3=-x,即 x+y-3=0.

2019年高考数学一轮总复习第八章解析几何8.1直线的倾斜角与斜率、直线的方程课件理

2019年高考数学一轮总复习第八章解析几何8.1直线的倾斜角与斜率、直线的方程课件理
π 3 的范围是0,4∪4π,π .
【答案】 B
3 (2)已知两点 A(-1,2),B(m,3),且实数 m∈- -1, 3-1,求直线 AB 的倾斜 3 角 α 的范围.
π 【解】 ①当 m=-1 时,α= ; 2 ②当 m≠-1 时,
3 1 ∵k= ∈(-∞,- 3]∪ ,+∞ , m+1 3 π π π 2π , , ∴α∈ ∪ 6 2 2 . 3
考点频率
命题趋势
直线是解析几何中最 基本的内容,对直 线的考查一是在选 择题、填空题中考 查直线的倾斜角、 斜率、直线的方程 等基本知识,二是 在解答题中与圆、 椭圆、双曲线结合.
5年14考
2
基础自主梳理
「基础知识填一填」 1.直线的倾斜角
l向上方向 (1)定义:当直线 l 与 x 轴相交时,取 x 轴作为基准,x 轴正向与直线__________
综合①②知直线 AB 的倾斜角 α
π 2π , 的范围是 6 . 3
求直线倾斜角范围的步骤 (1)求出斜率 k 的取值范围(若斜率不存在,倾斜角为 90° ). (2)利用正切函数的单调性,借助图象或单位圆确定倾斜角的取值范围.
[自 主 演 练] 1.将本例(1)中的 sinα 换成 sin2α,则直线倾斜角的范围变为________.
综合①②知
π α∈4,π .
π 答案:4,π
3.若直线 l 过点 M(-1,2),且与以点 P(-1- 3,-1),Q(3,0)为端点的线段恒 相交,则 l 的斜率的范围是________.
1
考 情 分 析
考点分布
直线方程
考纲要求 1.在平面直角坐标系中,结合具体图 形,确定直线位置的几何要素. 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念, 掌握过两点的直线斜率的计算公 式. 3.能根据两条直线的斜率判定这两条 直线平行或垂直. 4.掌握确定直线位置的几何要素,掌 握直线方程的几种形式(点斜式、 两点式及一般式),了解斜截式与 一次函数的关系.

高考数学一轮总复习 第8章 解析几何 第1节 直线的倾斜

高考数学一轮总复习 第8章 解析几何 第1节 直线的倾斜
解析
(1)求过点 A(1,3),斜率是直线 y=-4x 的斜率的13的直线方程. (2)求经过点 A(-5,2),且在 x 轴上的截距等于在 y 轴上截距的 2 倍的直线方程.
解析
解析:①当 m=2 时,直线 l 的方程为 x=2; ②当 m≠2 时,直线 l 的方程为3y--11=mx--22, 即 2x-(m-2)y+m-6=0. 因为 m=2 时,代入方程 2x-(m-2)y+m-6=0,即为 x=2, 所以直线 l 的方程为 2x-(m-2)y+m-6=0. 答案:2x-(m-2)y+m-6=0
1.直线 x=π3的倾斜角等于
A.0
B.π3
C.π2
解析:直线 x=π3,知倾斜角为π2.
答案:C
D.π
()
2.(易错题)(2015·绥化一模)直线 xsin α+y+2=0 的倾斜角的
取值范围是
()
A.[0,π) C.0,π4
B.0,π4∪34π,π D.0,π4∪π2,π
第八章 解析几何
第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程
向上方向 平行或重合
[0,π)
y2-y1 x2-x1
tan α
名称 点斜式 斜截式
方程 _y-__y_0_=__k_(_x_-__x_0)_
_y=__k_x_+__b__
适用范围 不含直线x=x0 不含垂直于x轴的直线
名称
方程
适用范围
两点式 截距式
2.过点 M(3,-4),且在两坐标轴上的截距相等的直线的方 程为________. 解析:①若直线过原点,则 k=-43, 所以 y=-43x,即 4x+3y=0. ②若直线不过原点.设xa+ay=1,即 x+y=a. 则 a=3+(-4)=-1,所以直线的方程为 x+y+1=0. 答案:4x+3y=0 或 x+y+1=0

2024届高考数学一轮复习+第八章《平面解析几何》第一节+直线的倾斜角与斜率、直线方程+课件

2024届高考数学一轮复习+第八章《平面解析几何》第一节+直线的倾斜角与斜率、直线方程+课件
方法感悟
1.求倾斜角的取值范围的方法
(1)利用 求解.
(2)利用三角函数的单调性,借助图象,确定倾斜角 的取值范围.求倾斜角时要注意斜率是否存在.
2.斜率的两种求解策略
数形结合法
作出直线在平面直角坐标系中可能的位置,借助图形,结合正切函数的单调性确定(过一定点作直线与已知线段没有交点或相交时,常借助数形结合的方法求解)
5. (2022江西上饶重点中学六校联考)已知点 和 在直线 的同侧,则直线 的倾斜角的取值范围是_ _______.
[解析] “点 和 在直线 的同侧”的充要条件是 ,解得 ,即直线 的斜率的取值范围是 ,故其倾斜角的取值范围是 .
关键能力·突破
考点一 直线的倾斜角与斜率
2.直线的倾斜角 和斜率 之间的对应关系
0
0
不存在
牢记口诀:“斜率变化分两段, 是分界线;遇到斜率要谨记,存在与否要讨论”.
3.“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,可正,可负,也可为零,而“距离”是一个非负数.
〔课前自测〕
1. 概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”).
(1) 根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.( )
(2)由(1)知 , , , , . ,当且仅当 时取等号,此时直线 的方程为 .
方法感悟(1)直线过定点问题一般将直线的方程化为点斜式,得到定点坐标.(2)求解与直线方程有关的最值问题,应先根据题意建立目标函数,再利用基本不等式(或函数单调性)求解最值.
迁移应用
3. (2021吉林高三模拟)已知直线 .
[解析] 设直线的倾斜角为 ,所以直线的斜率 ,所以 ,故 .
变式2 若将本例(2)中“ ”改为“ ”,其他条件不变,则直线 的斜率的取值范围为_ ______.

高考数学大一轮复习 第八章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线方程

高考数学大一轮复习 第八章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线方程
2.求直线方程的一种重要方法就是先设直线方程,再求 直线方程中的系数,这种方法叫做待定系数法,运用此方法, 注意各种形式的适用条件,选择适当的直线方程的形式至关 重要.
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18
对点训练 △ABC 的三个顶点为 A(-3,0),B(2,1), C(-2,3),求: (1)BC 所在直线的方程; (2)BC 边上中线 AD 所在直线的方程; (3)BC 的垂直平分线 DE 的方程.
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19
【解】 (1)因为直线 BC 经过 B(2,1)和 C(-2,3)两点, 由两点式得 BC 的方程为3y--11=-x-2-22,即 x+2y-4= 0. (2)设 BC 中点 D 的坐标(x,y),则 x=2-2 2=0,y=1+2 3=2. BC 边的中线 AD 过点 A(-3,0),D(0,2)两点,由截距式 得 AD 所在直线方程为-x3+2y=1,即 2x-3y+6=0.
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3
2.斜率公式
(1)直线 l 的倾斜角为 α≠90°,则斜率 k=_t_a_n_α__.
(2)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线 l 上,且 x1≠x2,则 l 的 y2-y1
斜率 k=__x_2-__x_1__.
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4
二、直线方程的五种形式
名称
方程
适用范围
点斜式 斜截式

.
【答案】 -
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8
4.一条直线经过点 A(2,-3),并且它的倾斜角等于直
线
y=
1 3x
的倾斜角的
2
倍,则这条直线的一般式方程

,斜截式方程是

【答案】 3x-y-2 3-3=0 y= 3x-2 3-3

高考数学一轮复习第八章平面解析几何8.1直线的倾斜角与斜率、直线的方程课时提升作业理

高考数学一轮复习第八章平面解析几何8.1直线的倾斜角与斜率、直线的方程课时提升作业理

⾼考数学⼀轮复习第⼋章平⾯解析⼏何8.1直线的倾斜⾓与斜率、直线的⽅程课时提升作业理直线的倾斜⾓与斜率、直线的⽅程(25分钟50分)⼀、选择题(每⼩题5分,共35分)1.直线x+y+1=0的倾斜⾓是( )A. B. C. D.【解析】选D.由直线的⽅程得直线的斜率为k=-,设倾斜⾓为α,则tanα=-,⼜α∈[0,π),所以α=.2.设直线ax+by+c=0的倾斜⾓为α,且sinα+cosα=0,则a,b满⾜( )A.a+b=1B.a-b=1C.a+b=0D.a-b=0【解析】选D.由题意得sinα=-cosα,显然cosα≠0,则tanα=-1,所以-=-1,a=b,a-b=0.3.下列命题中,正确的是( )A.直线的斜率为tanα,则直线的倾斜⾓是αB.直线的倾斜⾓为α,则直线的斜率为tanαC.直线的倾斜⾓越⼤,则直线的斜率就越⼤D.直线的倾斜⾓α∈∪时,直线的斜率分别在这两个区间上单调递增【解析】选D.因为直线的斜率k=tanα,且α∈∪时,α才是直线的倾斜⾓,所以A不对; 因为任⼀直线的倾斜⾓α∈[0,π),⽽当α=时,直线的斜率不存在,所以B不对;当α∈时,斜率⼤于0;当α∈时,斜率⼩于0,C不对.4.倾斜⾓为120°,在x轴上的截距为-1的直线的⽅程是( )A.x-y+1=0B.x-y-=0C.x+y-=0D.x+y+=0【解析】选 D.由于倾斜⾓为120°,故斜率k=-.⼜直线过点(-1,0),所以⽅程为y=-(x+1),即x+y+=0.5.已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则实数a的值是( )A.1B.-1C.-2或-1D.-2或1【解析】选D.显然a≠0,由题意得a+2=,解得a=-2或1.6.(2016·西安模拟)点A(1,1)到直线xcosθ+ysinθ-2=0的距离的最⼤值是( )A.2B.2-C.2+D.4【解析】选C.由点到直线的距离公式,得d==2-sin,⼜θ∈R,所以d max=2+.7.已知a,b均为正数,且直线ax+by-6=0与直线2x+(b-3)y+5=0互相平⾏,则2a+3b的最⼩值为( )A.5B.25C.13D.15【解析】选B.因为直线ax+by-6=0与直线2x+(b-3)y+5=0互相平⾏,所以a(b-3)-2b=0,且5a+12≠0,所以3a+2b=ab,即+=1,⼜a,b均为正数,则2a+3b=(2a+3b)=4+9++≥13+2=25.当且仅当a=b=5时上式等号成⽴.⼆、填空题(每⼩题5分,共15分)8.已知直线的倾斜⾓是60°,在y轴上的截距是5,则该直线的⽅程为.【解析】因为直线的倾斜⾓是60°,所以直线的斜率为k=tan60°=.⼜因为直线在y轴上的截距是5,由斜截式得直线的⽅程为y=x+5.即x-y+5=0.答案:x-y+5=0【加固训练】过点A(-1,-3),斜率是直线y=3x的斜率的-的直线的⽅程为. 【解析】设所求直线的斜率为k,依题意k=-×3=-.⼜直线经过点A(-1,-3),因此所求直线⽅程为y+3=-(x+1),即3x+4y+15=0.答案:3x+4y+15=09.已知A(3,5),B(4,7),C(-1,x)三点共线,则x= .【解析】因为k AB==2,k AC==-.⼜A,B,C三点共线,所以k AB=k AC,即-=2,解得x=-3.答案:-310.(2016·平顶⼭模拟)与直线x+y-1=0垂直的直线的倾斜⾓为.【解析】因为直线x+y-1=0的斜率为k1=-,所以与直线x+y-1=0垂直的直线的斜率为k2=-=.所以它的倾斜⾓为.答案:(20分钟40分)1.(5分)(2016·保定模拟)直线y=tan的倾斜⾓等于( )A. B. C. D.0【解析】选D.因为tan=,所以y=tan即y=,表⽰⼀条与x轴平⾏的直线,因此直线y=tan的倾斜⾓等于0.2.(5分)已知点A(-1,0),B(cosα,sinα),且|AB|=,则直线AB的⽅程为( )A.y=x+或y=-x-B.y=x+或y=-x-C.y=x+1或y=-x-1D.y=x+或y=-x-【解析】选B.|AB|===,所以cosα=,sinα=±,所以k AB=±,即直线AB的⽅程为y=±(x+1),所以直线AB的⽅程为y=x+或y=-x-.【加固训练】已知直线l过点(0,2),且其倾斜⾓的余弦值为,则直线l的⽅程为( )A.3x-4y-8=0B.3x+4y-8=0C.3x+4y+8=0D.3x-4y+8=0【解析】选D.因为cosα=,α∈[0,π),所以sinα=,k=tanα=,所以直线l的⽅程为y-2=x,即3x-4y+8=0.3.(5分)过点(1,3)作直线l,若经过点(a,0)和(0,b),且a∈N*,b∈N*,则可作出的直线l的条数为( )A.1B.2C.3D.4【解析】选B.由题意得+=1?(a-1)(b-3)=3.⼜a∈N*,b∈N*,故有两个解或4.(12分)已知直线l过点P(0,1),且与直线l1:x-3y+10=0和l2:2x+y-8=0分别交于点A,B(如图).若线段AB被点P平分,求直线l的⽅程.【解析】因为点B在直线l2:2x+y-8=0上,故可设点B的坐标为(a,8-2a).因为点P(0,1)是线段AB的中点,得点A的坐标为(-a,2a-6).⼜因为点A在直线l1:x-3y+10=0上,故将A(-a,2a-6)代⼊直线l1的⽅程,得-a-3(2a-6)+10=0,解得a=4.所以点B的坐标是(4,0).因此,过P(0,1),B(4,0)的直线l的⽅程为+=1,即x+4y-4=0.【加固训练】已知直线l经过A(cosθ,sin2θ)和B(0,1)不同的两点,求直线l倾斜⾓的取值范围.【解析】当cosθ=0时,sin2θ=1-cos2θ=1,此时A,B重合.所以cosθ≠0.所以k==-cosθ∈[-1,0)∪(0,1].因此倾斜⾓的取值范围是∪.5.(13分)已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).(1)证明:直线l过定点.(2)若直线l不经过第四象限,求k的取值范围.(3)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,O为坐标原点,设△AOB的⾯积为S,求S的最⼩值及此时直线l的⽅程.【解析】(1)⽅法⼀:直线l的⽅程可化为y=k(x+2)+1,故⽆论k取何值,直线l总过定点(-2,1). ⽅法⼆:设直线l过定点(x0,y0),则kx0-y0+1+2k=0对任意k∈R恒成⽴,即(x0+2)k-y0+1=0恒成⽴,所以x0+2=0,-y0+1=0,解得x0=-2,y0=1,故直线l总过定点(-2,1).(2)直线l的⽅程为y=kx+2k+1,则直线l在y轴上的截距为2k+1,要使直线l不经过第四象限,则解得k的取值范围是[0,+∞).(3)依题意,直线l在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,所以A,B(0,1+2k).⼜-<0且1+2k>0,所以k>0.故S=|OA||OB|=×(1+2k)=≥(4+4)=4,当且仅当4k=,即k=时,取等号.故S的最⼩值为4,此时直线l的⽅程为x-2y+4=0.。

2024届新高考一轮复习人教A版 第八章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 课件(39张)

2024届新高考一轮复习人教A版 第八章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 课件(39张)


,解得 m=.
2.直线 2xcos α-y-3=0(α∈
A.
C.


,



,


B.
D.



,


)的倾斜角的变化范围是( B )

,



,


解析:直线 2xcos α-y-3=0 的斜率 k=2cos α.
由于α∈




, ,所以≤cos α≤ ,因此 k=2cos α∈[1, ].
x=ty+b.

1.(选择性必修第一册 P58 T7 改编)若直线经过两点 A(5,-m),B(-m,2m-1),且倾斜角为,
则 m 的值为( C )
A.2
B.3
C.-1
D.-


-+

--

解析:由题意可知 kAB=
=tan =1,解得 m=-1.

2.过点(1,0)且与直线 y=x-1 倾斜程度相同的直线方程是( A )




A.y=x-
B.y=x+
C.y=-2x+2
D.y=-x+






解析:依题意所求直线方程的斜率为 k= ,因此所求的直线方程为 y-0= (x-1),




即 y= x- .

3.直线-=1 在两坐标轴上的截距之和为( B )
A.1
B.-1
C.7
D.-7
解析:直线在x轴上截距为3,在y轴上截距为-4,因此截距之和为-1.

高考数学大一轮复习第八章解析几何第一节直线的倾斜角与斜率直线的方程课件文

高考数学大一轮复习第八章解析几何第一节直线的倾斜角与斜率直线的方程课件文

2y-6=0.
角度二:与导数的几何意义相结合的问题
2.设 P 为曲线 C:y=x2+2x+3 上的点,且曲线 C 在点 P 处的切线
倾斜角的取值范围为0,π4,则点 P 横坐标的取值范围为(
)
A.-1,-12
B.-1,0
C.[0,1]
D.12,1
解析:由题意知 y′=2x+2,设 P(x0,y0),则 k=2x0+2.
考点一 直线的倾斜角与斜率
[题组练透] 1.(2016·绥化一模)直线 xsin α+y+2=0 的倾斜角的取值范围是
()
A.[0,π) C.0,π4
B.0,π4∪34π,π D.0,π4∪π2,π
解析:因为直线 xsin α+y+2=0 的斜率 k=-sin α,又 -1≤sin α≤1,所以-1≤k≤1.设直线 xsin α+y+2=0 的倾斜角为 θ,所以-1≤tan θ≤1,而 θ∈[0,π),故倾
2.斜率的 2 种求法 (1)定义法:若已知直线的倾斜角 α 或 α 的某种三 角函数值,一般根据 k=tan α 求斜率. (2)公式法:若已知直线上两点 A(x1,y1),B(x2, y2),一般根据斜率公式 k=xy22--yx11(x1≠x2)求斜率.
考点二 直线的方程
[典例引领]
(1)求过点 A(1,3),斜率是直线 y=-4x 的斜率的13的直线方程;
[谨记通法] 1.倾斜角与α斜率 k 的关系 当 α∈0,π2且由 0 增大到π2α≠π2时,k 的值由 0 增大到+∞. 当 α∈π2,π时,k 也是关于 α 的单调函数,当 α 在此区间内由π2α≠π2增大到 π(α≠π)时,k 的值由-∞ 趋近于 0(k≠0).
x0+3y0+2=0,
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截距式
ax+by=1
适用范围
不含直线 x=x0 不含垂直于 x 轴的直线 不含直线 x=x1(x1≠x2)
和直线 y=y1(y1≠y2) 不含垂直于坐标轴和过
原点的直线
一般式
Ax+By+C=0 , 平面内所有直线都适用 A2+B2≠0
4.线段的中点坐标公式
若点 P1、P2 的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2),且线段 P1P2 的中点
三种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截 目.占 5 分
式与一次函数的关系.
[知识梳理] 1.直线的倾斜角 (1)定义:当直线 l 与 x 轴相交时,取 x 轴作为基准,x 轴正向与 直线 l 向上方向 之间所成的角叫做直线 l 的倾斜角.当直线 l 与 x 轴 平行或重合 时,规定它的倾斜角为 0. (2)范围:直线 l 倾斜角的取值范围是 [0,π) .
【针对补偿】
1.(2018·北京东城区期末)已知直线 l 的倾斜角为 α,斜率为 k,
那么“α>π3”是“k> 3”的(
)
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
第八章 解析几何
•第1讲 直线的倾斜角与斜率、直线的方程
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最新考纲
常见题型
1.在平面直角坐标系中,结合具体图形掌握确 在高考中多与其
定直线位置的几何要素. 它知识结合,以填
2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两 空题、选择题的形
点的直线斜率的计算公式. 式出现,难度不
3.掌握确定直线的几何要素,掌握直线方程的 大,中、低档题
[答案] 3x+2y=0 或 x-y-5=0
题型一 直线的倾斜角与斜率(基础拿分题,自主练透)
例 1 (1)(2018·绥化一模)直线 xsin α+y+2=0 的倾斜角的取值
范围是( )
A.[0,π) C.0,π4
B.0,π4∪34π,π D.0,π4∪π2,π
[解析] 因为直线 xsin α+y+2=0 的斜率 k=-sin α,又-1≤sin α≤1,所以-1≤k≤1.设直线 xsin α+y+2=0 的倾斜角为 θ,所以-
x= M 的坐标为(x,y),则
y=
x1+x2 2
y1+y2 2
坐标公Байду номын сангаас.
,此公式为线段 P1P2 的中点
[知识感悟] 1.明确直线方程各种形式的适用条件 点斜式、斜截式方程适用于不垂直于 x 轴的直线;两点式方程不 能表示垂直于 x、y 轴的直线;截距方式不能表示垂直于坐标轴和过 原点的直线. 2.求直线方程的一般方法 (1)直接法:根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接写 出直线方程,选择时,应注意各种形式的方程的适用范围,必要时要 分类讨论.
1≤tan θ≤1,而 θ∈[0,π),故倾斜角的取值范围是0,π4∪34π,π. [答案] B
(2)若点 A(4,3),B(5,a),C(6,5)三点共线,则 a 的值为________. [解析] ∵kAC=56- -34=1,kAB=a5--34=a-3.由于 A,B,C 三点 共线,所以 a-3=1,即 a=4. [答案] 4
2.斜率公式
(1)直线 l 的倾斜角为 α≠90°,则斜率 k= tan α .
(2)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线 l 上,且 x1≠x2,
则 l 的斜率 k=
y2-y1 x2-x1
.
3.直线方程的五种形式
名称
方程
点斜式 斜截式
两点式
y-y0=k(x-x0) y=kx+b
yy2--yy11=xx2--xx11
方法感悟 1.倾斜角 α 与斜率 k 的关系 当 α∈0,π2且由 0 增大到π2α≠2π时,k 的值由 0 增大到+∞. 当 α∈π2,π时,k 也是关于 α 的单调函数,当 α 在此区间内由π2 α≠π2增大到 π(α≠π)时,k 的值由-∞趋近于 0(k≠0).
2.斜率的 2 种求法 (1)定义法:若已知直线的倾斜角 α 或 α 的某种三角函数值,一 般根据 k=tan α 求斜率. (2)公式法:若已知直线上两点 A(x1,y1),B(x2,y2),一般根据 斜率公式 k=yx22- -yx11(x1≠x2)求斜率.
(2)待定系数法,具体步骤为: ①设所求直线方程的某种形式; ②由条件建立所求参数的方程(组); ③解这个方程(组)求出参数; ④把参数的值代入所设直线方程.
[知识自测] 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.( ) (2)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.( ) (3)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.( ) (4)直线的斜率为 tan α,则其倾斜角为 α.( ) (5)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.( ) (6)经过任意两个不同的点 P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用 方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.( ) [答案] (1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√
(3)若直线 l 经过点 A(1,2),在 x 轴上的截距的取值范围是(-3,3), 则其斜率的取值范围是________.
[解析] 设直线 l 的斜率为 k,则直线方程为 y-2=k(x-1),在 x 轴上的截距为 1-2k.令-3<1-2k<3,解得 k<-1 或 k>12.
故其斜率的取值范围是(-∞,-1)∪12,+∞. [答案] (-∞,-1)∪12,+∞
2.(2018·天津模拟)过点 M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于 1,
则 m 的值为( )
A.1
B.4
C.1 或 3
D.1 或 4
[解析] 依题意得-m2--4m=1,解得 m=1.
[答案] A
3.过点 A(2,-3)且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程 为________.
[解析] 当直线过原点时,直线方程为 y=-32x,即 3x+2y=0; ①当直线不过原点时,设直线方程为ax-ay=1,即 x-y=a,将点 A(2, -3)代入,得 a=5,即直线方程为 x-y-5=0.故所求直线的方程为 3x+2y=0 或 x-y-5=0.
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