最新整理第8课商鞅变法导学案.doc

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第8课商鞅变法

【找准目标】通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革

商鞅(约前395年—前338年),汉族,卫国(今河南安阳市内黄梁庄镇一带)人。战国时期政治家、思想家,先秦法家代表人物。姬姓,卫氏。又称卫鞅、公孙鞅(卫鞅之“卫”即氏於国,商鞅之“商”即氏於居或氏於官,又“诸侯之子曰公子,诸侯之孙曰公孙,公孙之子以王父字为氏”。卫鞅之祖为卫国君,故又称公孙

鞅。)商鞅应秦孝公求贤令入秦,说服秦孝公变法图强。孝公死后,受到

秦贵族诬害以及秦惠文王的猜忌,车裂而死。其在秦执政二十余年,秦国

大治,史称“商鞅变法”,并使秦国长期凌驾于山东六国之上,但最后还是死于自己的法。

1.战国前期,_______的普遍使用和_______的推广,促进了各国经济的发展和社会的进步。

2.___________年,在秦孝公的支持下,商鞅开始在秦国变法。

3.商鞅变法的主要内容:____________。废除土地国有制,挖掉土地上的标志、疆界,国家承认私人的土地所有权。____________。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,

免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡因弃农经商或懒惰而贫困的人,要罚做奴隶。

_________。凡是在战场上杀敌立功的人,不论出身,按军功大小,赏给爵位或官职,赐给土地和房宅。贵族及其后代没有军功,就不能获得爵位和享受特权。__________,___________。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。___________。公布法律,编制户口,实行连坐法,

使百姓相互监督。

4.商鞅变法是战国时期一次重要的_______和_______改革。通过变法,旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生了根本性变化。秦军的战斗力大大提高。秦国的社会经济得到发展。战国后期,秦国修建了___________和_________,为后来秦统一全国奠定了坚实的物质基础。

1.战国前期,标志着社会生产力显著提高的是 ( )

A.铁器的普遍使用和牛耕的推广

B.农业技术的进步

C.水利工程的兴修

D.农业产量的提高

2.商鞅变法是战国时期的一次重要的政治和社会变革。任用商鞅进行变法的是( )

A .秦穆公

B .齐桓公

C .楚庄王

D .秦孝公

3.下列内容中不属于战国时秦国商鞅变法内容的是 ( )

A.废除土地国有制,不认为私有

B.重农抑商

C.严明法令,实行“连坐法”

D.推行县制

4.秦国成为战国七雄实力最强的国家,其主要原因是 ( )

A .进行了比较彻底的改革

B .正确的军事策略

C .正确的外交策略

D .重视水利,发展生产

5. 战国后期,秦国修建的两大水利工程有 ( )

①灵渠 ②都江堰 ③郑国渠 ④白渠

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

课前预习 一

1.战国时期生产力发展的标志是什么?

2.商鞅变法的背景、时间、主要内容、影响分别是什么?

1.商鞅变法为什么能够成功,对现在国家建设有什么启示?

2.战国前后土地制度有何变化,产生这种变化的原因?

背景:

目的;

时间:

商鞅变法支持者:

变法内容:

性质:

影响:

1.商鞅变法后,秦国的都城迁到()

A.邯郸

B.大梁

C.咸阳

D.郢都

2.战国时期,农业生产已经开始广泛使用()

A.青铜农具 B.铁制农具 C.石制农具 D.木制农具

*3.商鞅变法措施中,对当代行政管理制度也有重要影响的是()

A.允许土地私有

B.重农抑商

C.实行“连坐法”

D.推行县制

*4.《史记商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法

A.承认土地私有

B.允许土地自由买卖

C.规定按军功授爵赐田

D.统一货币、度量衡

5.“治世不一道,便国不法古”这是战国时期主持秦国变法的改革家的一句名言,此人是

A.白起 B.商鞅 C.苏秦 D.李冰

*6.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是()A.勇于公战,怯于私斗 B.不隐瞒犯法行为C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛*7.战国历史的特点,一是“乱”主要表现为战争,二是“变”突出体现在()

①铁器的普遍使用和牛耕的推广②各国的变法特别是秦国的商鞅变法

③农业产量的提高④人口的大量增加

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

8.为秦的统一打下基础的改革是()

A.商鞅变法 B.张居正改革 C.王安石变法D.孝文帝改革

9.阅读材料思考回答:

商鞅进行变法前夕曾与代表贵族势力的大臣进行了一场激烈的辩论。代表奴隶主旧势力的

贵族们说:“现行的制度是祖宗传下来的,不能改!”商鞅理直气壮地驳斥他们说:“商汤王、

周武王,都没有按照祖宗传下来的制度治理国家,可是国家都富强起来;夏桀、商纣,墨守祖

宗的陈规,结果都使国家灭亡。治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法

古代的制度。”

请回答:

(1)你认为商鞅说的是否有道理?

(2)这场辩论体现了商鞅一种什么样的精神?

(3)通过商鞅变法所遇到的阻力及取得的成功,给你什么样的启示也感想?我们国家现在正处

于改革的大潮中,你认为商鞅变法对我们今天的改革有什么借鉴意义?

【省以致善】

1.我国古代变法在性质上一般有以下几种。其中商鞅变法属于()

A.奴隶社会内部富国强兵的改革

B.少数民族学习汉族文化的改革

C.改变了社会性质的改革

D.封建社会内部的自我调整

2. 商鞅变法实行奖励农耕政策的根本目的是()

A.发展农业生产

B.限制商业活动

C.增强秦国实力

D.废除旧贵族特权

3.商鞅变法使秦成战国后期最富强国家。其措施对后世政治制度影响最深远的是 ( )

A.奖励耕战

B.允许土地私有

C.推行县制

D.废除旧贵族特权

4.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的

国家。商鞅变法的内容中,对旧贵族特权打击最大的一项是 ( )

A.国家承认土地私有

B.根据军功大小授予爵位和田宅

C.建立县制

D.生产粮食布帛多的人可免除徭役

5.商鞅变法时期,秦国有两个人,甲出身平民,在战场上作战勇敢,屡立战功;

乙出身贵族,在战场上贪生怕死,未有寸功。按照商鞅变法的有关法令,对甲乙

二人的政策应该是 ( )

A.甲乙二人都得到赏赐的爵位或官职、土地和房宅

B.甲乙二人都不能得到任何赏赐

C.甲得到爵位或官职、土地和房宅,乙却得不到

D.乙得到爵位或官职、土地和房宅,甲却得不到

6.商鞅变法的内容中,能反映集权思想的措施是()

A.奖励耕织

B.推行县制

C.严明法令

D.奖励军功

7.阅读下列材料,正确回答问题:

材料一行法十年,秦民大悦,路不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私

斗,乡邑大治……

材料二苏轼在给宋神宗的上书中写道:“唯商鞅变法不顾人言,骤至富强,亦以召怨天下……虽得天下,旋蹱灭亡。”

(1)材料一和材料二对商鞅变法的评价有什么不同?

(2)你同意哪种观点?请什么其理由。

(3)当今处于改革开放的大潮中,商鞅变法对我们今天的改革有什么借鉴之处?

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