比练习题

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六年级数学上册《比》练习题及答案解析

六年级数学上册《比》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、填空题1．正方形内画最大的圆，圆的面积与正方形面积的最简整数比是( )，比值是( )。

2．甲数的25等于乙数的34，甲乙两数的最简整数比是( )。

3．两个连续偶数的和是50，则较小的偶数与较大的偶数的比是( )。

4．甲、乙、丙三个数的比是2∶4∶5，三个数的平均数是44，则甲数是____。

5．等腰三角形两个内角度数比为2∶1，这个等腰三角形三个内角度数分别是_______，也可能是_______。

二、判断题6．一个比的前项是8，如果前项加上16，要使比值不变，后项应该乘3。

( )7．一堆黄沙，已经用去27，剩下的和已经用去的比是2∶5。

( )8．甲、乙、两三人分糖果，三人按3∶4∶5分配或按7∶9∶11分配，乙所得糖果数相同。

( )三、选择题9．有甲乙两个圆柱，高相等，底面半径比是1∶4。

这两个圆柱的体积比是（）。

A．1∶4B．1∶8C．1∶16D．1∶3210．5∶9的前项加上10，要使比值不变，后项应（）。

A．加上18B．乘10C．加1011．一款捷豹牌变速自行车，前齿轮分别为36齿、24齿；后齿轮为28齿、26齿、24齿、18齿，其中最快速度的组合是（）。

A．48∶32B．48∶18C．36∶32D．36∶18四、化简比和求比值12．化简比。

16∶8016∶2447∶450.75∶150.42∶7.256∶49五、解答题13．大宝和小宝一起喝汤圆，本来大宝碗里的和小宝碗里的个数之比为2∶3，后来大宝想要减肥，又夹了4个汤圆到小宝碗里，此时大小宝碗里汤圆之比为1∶2，求两人一共有多少个汤圆？14．老师给班里买了90本儿童读物，按4∶5分别借给一组和二组。

这两个组各借书多少本？（用两种方法解答）参考答案与解析：1．157∶200π4【分析】根据题意可知，正方形内画最大的圆，圆的直径等于正方形的边长；设正方形的边长为a，这圆的半径为a2；根据正方形面积公式：边长×边长；圆的面积公式：π×半径2，代入数据，求出正方形面积和圆的面积；再根据比的意义，用圆的面积∶正方形面积，化简即可；再用比的前项除以比的后项即可求出比值。

比的数学练习题

比的数学练习题
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关于比的数学练习题
一、填空
1.一个长方形的周长是36厘米，长是10厘米，长和宽化成最简单的整数比是（）
2.把0.85吨∶170千克化成最简单的整数比是（）
3.甲数比乙数多8，乙数是4，甲、乙两数的比是（），比值是（）
4.某班女生人数占全班人数的5/9，这个班男女生人数的'最简整数比是（）
5. 6/5∶3/2＝2∶（）＝（）∶10
二、判断
1.如果甲数与乙数的比是1∶2/5，那么乙数∶甲数＝5∶2（）
2.一杯盐水，盐占盐水的1/10，盐和水的比是1∶9（）
3.小英买5个练习本用1.50元，练习本的总价与个数的比是1.50∶5（）
4.比的后项不能是0（）
5.六一班有男生25人，女生24人，女生和全班人数的比是24∶25（）
6.2/25÷4/5＝8÷4/25÷5＝2/5（）
三、化简比
63∶27
45分∶1小时
0.07∶4.2
2.5千克∶400克
1/4∶3/8
400厘米∶6米
5/8∶3/8
500毫升∶1升。

数学六年级上册《比》练习题(含答案)

【同步专练B 】4.比(巩固提升篇)一、单选题(共8题)1.蔬菜批发站把一批菜按4∶5∶3的比卖给甲、乙、丙三个餐厅,丙餐厅比乙餐厅少买60千克,这批菜一共有( )A . 300千克B . 603千克C . 360千克D . 306千克2.4∶5的后项扩大到原来的3倍,要使比值不变,前项应加上( )。

A . 10B . 8C . 12D . 203.一辆摩托车3小时行了153千米.则这辆摩托车所行时间与路程的比是( )A . 4:153B . 153:3C . 3:153D . 153:54.一个圆锥的底面半径与高的比是1：4,它与同底同高的一个圆柱体的体积之比是( )A . 1：4B . 3：4C . 1：3D . 1：85.用60厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3：4：5。

这个直角三角形的面积是( )平方厘米。

A . 7500B . 150C . 250D . 3006.一个长方形花圃,它的周长是30米,长是9米,这个长方形花围的长与宽的比是( )A . 10：3B . 3：2C . 5：3D . 3：107.一个三角形的三个内角的度数比是1：2：3,这个三角形是( )。

A . 直角三角形B . 锐角三角线C . 钝角三角形8.名著《庄子•天下篇》中有一句名言“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,其思为：一尺木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么永远也截取不尽．照这样推算,第三天截取的长度与最初木棒总长度的比是( )A . 1：4B . 1：8C . 1：16D . 1：32二、填空题(共8题)9.求下面比的比值．0.21∶0.07=________10.在6：8=0.75中,6是比的________,8是比的________,0.75是比的________。

11.某班有男生15人,女生25人．男、女生人数的比是________,女生与全班人数的比是________,男生与全班人数的比是________12.一个三角形三个内角度数的比是1：3：5,这个三角形按角分类是________三角形,最大的角是________度.13.＝ ________＝________÷28＝9︰________＝________%14.明明身高150C m,爸爸身高1.80m,明明和爸爸的身高比是________。

比的应用六年级练习题

比的应用六年级练习题题1：小明有20支铅笔，小红有16支铅笔，比一比，小明有多出几支铅笔？解析：小明有20支铅笔，小红有16支铅笔。

要比较小明多出几支铅笔，可以计算小明的铅笔数量减去小红的铅笔数量。

即20-16=4。

所以小明比小红多出了4支铅笔。

题2：甲班有30名学生，乙班有25名学生，要比较两个班级的人数谁多谁少，应该用什么符号表示？解析：要比较两个班级的人数谁多谁少，可以使用比较符号进行表示。

当甲班人数多于乙班时，可以用“＞”（大于）符号表示；当甲班人数少于乙班时，可以用“＜”（小于）符号表示。

所以，可以表示为30＞25或25＜30。

题3：小明的身高是140厘米，小红的身高是1米42厘米，比一比，谁的身高更高？解析：要比较小明和小红的身高，可以直接比较数值大小。

小明身高为140厘米，小红身高为1米42厘米，转换成厘米为142厘米。

由于142＞140，所以小红的身高更高。

题4：小明用了3小时完成了21道数学题，小红用了2小时完成了16道数学题，比一比，谁的速度更快？解析：要比较小明和小红的速度，可以计算每个人完成一道数学题所需的时间。

小明用了3小时完成了21道数学题，所以他的速度为3小时/21题≈0.143小时/题。

小红用了2小时完成了16道数学题，所以她的速度为2小时/16题=0.125小时/题。

比较两者，0.125＜0.143，所以小红的速度更快。

题5：甲班的学生人数是40人，乙班的学生人数是除了20人之外的全校学生人数的一半，如果全校学生人数是110人，比一比，哪个班级的学生人数多？解析：要比较甲班和乙班的学生人数，可以计算两个班级学生人数之和与全校学生人数的大小关系。

甲班学生人数为40人，乙班学生人数为（110-20）÷ 2 = 45人。

两个班级学生人数之和为40 + 45 = 85人。

由于85＜110，所以乙班的学生人数较多。

题6：两个框的长和宽分别是10厘米和15厘米，比一比，哪个框的面积更大？解析：要比较两个框的面积大小，可以计算每个框的面积。

比的基本性质练习题

比的基本性质练习题1. 简单题1.1 比的基本性质之一是：答：比具有相同属性或特征的事物之间通过语言进行相互联系和区别的能力。

1.2 比的基本性质之二是：答：比具有对事物进行分类和归类的作用，为人们建立思维框架和认知模式提供基础。

1.3 比的基本性质之三是：答：比具有描绘和表达事物特征、属性和关系的能力，使得人们可以更准确地刻画事物和表达观点。

2. 中级题2.1 “大象”和“小狗”之间进行比较，请使用比的基本性质描述它们的差异。

答：大象和小狗在体型上存在显著的差异，大象体型庞大，而小狗体型较小。

此外，大象的鼻子长而粗壮，能够用来觅食和吸水，而小狗的鼻子相对较小，主要用来嗅探气味。

另外，大象用长长的象牙作为防御和觅食工具，而小狗没有象牙。

在性情上，大象通常温和而安静，而小狗热情活泼。

2.2 以太阳和月亮为例，比的基本性质如何帮助我们区分它们的特征？答：太阳和月亮在天空中具有明显的区别。

首先，太阳是一个巨大的恒星，而月亮是一个比地球小得多的卫星。

其次，太阳是一个非常亮的光源，产生强烈的光和热，而月亮只有一小部分亮光，主要是反射太阳的光。

此外，太阳每天从东方升起，到西方落下，而月亮的位置则随时间而变化。

通过比的基本性质，我们可以清楚地辨认出太阳和月亮的不同特征。

3. 高级题3.1 请以比的基本性质为基础，比较和对比狗和猫这两种宠物的特征和品质。

答：狗和猫是最受欢迎的宠物之一，它们具有一些共同之处，也存在一些差异。

首先，狗通常更友好和忠诚，它们倾向于与人建立紧密的关系，并具有保护家庭的本能。

相比之下，猫通常更独立和独立，它们受欢迎的原因在于它们的整洁和自给自足的本性。

其次，狗对训练更易于掌握，它们可以进行各种指令和技能的训练，并可以成为优秀的工作犬。

猫则更难以训练，由于它们较为独立的天性，不太像狗那样适合执行各种任务。

再次，狗通常需要更多的运动和活动，以保持健康和快乐。

相比之下，猫需要相对较少的活动，它们可以在一个相对较小的空间中得到满足。

比的基本性质练习题

比的基本性质练习题一、选择题1. 比的基本性质是指（）A. 比的前项和后项同时乘或除以同一个不为零的数，比值不变B. 比的前项和后项同时加或减同一个数，比值不变C. 比的前项和后项同时乘或除以同一个数，比值改变D. 比的前项和后项同时乘或除以同一个数，比值可能改变2. 根据比的基本性质，下列哪个选项的比值不会改变？（）A. 4:8 → 4×2:8×2B. 4:8 → 4÷2:8÷2C. 4:8 → 4+2:8+2D. 4:8 → 4-2:8-23. 如果一个比的前项扩大到原来的3倍，后项缩小到原来的1/3，那么这个比的比值将如何变化？（）A. 比值不变B. 比值扩大9倍C. 比值缩小9倍D. 无法确定二、填空题4. 一个比的前项是12，后项是4，根据比的基本性质，如果前项和后项同时除以4，新的比是________。

5. 已知比a:b=2:3，根据比的基本性质，如果将a和b同时乘以6，新的比是________。

三、判断题6. 比的基本性质只适用于整数比。

（）A. 正确B. 错误7. 如果比的前项和后项都是0，那么这个比没有意义。

（）A. 正确B. 错误四、简答题8. 解释为什么比的基本性质允许我们在不改变比值的情况下对比进行简化。

9. 举例说明如何利用比的基本性质将一个复杂的比简化为最简比。

五、计算题10. 已知比A:B=3:4，求比A:B简化后的形式。

11. 一个比的前项是50，后项是100，如果将这个比的前项和后项同时除以25，求新的比值。

六、应用题12. 某班级男生和女生的人数比是5:4，如果班级总共有45人，求男生和女生各有多少人。

13. 某工厂生产两种型号的零件，A型号和B型号的零件生产比是7:3。

如果工厂一天生产了700个A型号零件，求B型号零件的生产数量。

七、探究题14. 如果一个比的前项和后项都是分数，根据比的基本性质，这个比可以如何简化？15. 探讨比的基本性质在解决实际问题中的应用，例如在比例分配、速度计算等方面。

比的应用练习题及答案100道

比的应用练习题及答案100道比和比的应用练习题一、填空题：1、六班有男生20人，女生30人，男生与女生人数的比是，男生与总人数的比是。

2、甲数是乙数的3/4，甲数与乙数的比是。

3丶一本书，看了2/3,看?a href=“/fanwen/shuoshuodaquan/〞target=“_blank〞class=“keylink〞>说挠朊豢吹谋仁牵?：1〕。

4、一辆汽车6小时行了360千米，这辆汽车行驶的路程和时间的比是，比值是，比值表示，这辆汽车行驶的时间和路程的比是，比值是，比值表示。

5、3：8=÷24=24÷==、甲数的5/6等于乙数的2/3，甲数与乙数的比是7、甲、乙、丙三个数的平均数是60。

甲、乙、丙三个数的比是3:2:1。

甲、乙、丙三个数分别是、、。

8、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2:1，这两个锐角分别是度，度。

9、甲数除以乙数的商是0.35，甲乙两数的最简整数比是。

10丶小明2小时行5km，小华3小时7km，小明和小华所行时间的比是：，小明和小华所行路程的比是：11、六班有男生25人，女生20人，男生和女生人数的最简整数比是：，女生和全班人数的比是：比和比的应用练习题比和比的应用练习题一、填空题：1、六班有男生20人，女生30人，男生与女生人数的比是，男生与总人数的比是。

、甲数是乙数的3/4，甲数与乙数的比是。

、一本书，看了2/3,看了的与没看的比是。

4、一辆汽车6小时行了360千米，这辆汽车行驶的路程和时间的比是，比值是，比值表示，这辆汽车行驶的时间和路程的比是，比值是，比值表示。

5、3：8=÷24=24÷==、甲数的5/6等于乙数的2/3，甲数与乙数的比是7、甲、乙、丙三个数的平均数是60。

甲、乙、丙三个数的比是3︰2︰1。

甲、乙、丙三个数分别是、、。

8、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2︰1，这两个锐角分别是度，度。

、甲数除以乙数的商是0.35，甲乙两数的最简整数比是。

比的基本练习题

1、两个数（）又叫做两个数得（）。

2、如果A∶B=C，那么A就是比得（），B就是比得（），C就是比得（）。

3、4÷5=（）∶（）=4、从A地到B地共180千米，客车要行2小时，货车要行3小时。

客车所行得路程与所用时间得比就是（），比值就是（）；客车所用得时间与货车所用得时间比就是（），比值就是（）；货车与客车得速度比就是（），比值就是（）；客车与货车所行得路程比就是（），比值就是（）。

5、女生人数与全班人数得比就是4∶9，男生人数与女生人数得比就是（）。

6、甲数除以乙数得商就是1 、4，乙数与甲数得比就是（）7、正方形得周长与边长得比就是（），比值就是（）。

5、判断。

①可以读作五分之三也可以读作三比五。

（）②配制一种盐水，在200克水中放了20克盐，盐与盐水得比就是1∶10。

（）③比值就是0、8得比只有一个。

（）④甲数与乙数得比就是3∶4，则乙数就是甲数得 3 倍。

（）1、两个数（）又叫做两个数得（）。

2、如果A∶B=C，那么A就是比得（），B就是比得（），C就是比得（）。

3、4÷5=（）∶（）=4、从A地到B地共180千米，客车要行2小时，货车要行3小时。

5、女生人数与全班人数得比就是4∶9，男生人数与女生人数得比就是（）。

6、甲数除以乙数得商就是1 、4，乙数与甲数得比就是（）7、正方形得周长与边长得比就是（），比值就是（）。

5、判断。

①可以读作五分之三也可以读作三比五。

（）②配制一种盐水，在200克水中放了20克盐，盐与盐水得比就是1∶10。

（）③比值就是0、8得比只有一个。

（）④甲数与乙数得比就是3∶4，则乙数就是甲数得 3 倍。

（）练习二1、判断：比得前项与后项同时乘一个相同得数，比值不变。

一年级数学比多少练习题

一年级数学比多少练习题一、填空题1. 4比3多几个？2. 7比5多几个？3. 10比8多几个？4. 6比9少几个？5. 9比12少几个？6. 5比3多几个？7. 8比6多几个？8. 11比7多几个？9. 4比7少几个？10. 3比5少几个？二、选择题1. 下列哪个数比5多2个？A. 3B. 6C. 72. 下列哪个数比8少3个？A. 5B. 10C. 113. 下列哪个数比6多1个？A. 7B. 5C. 84. 下列哪个数比4少2个？A. 2B. 6C. 35. 下列哪个数比9多3个？A. 12B. 8C. 10三、判断题1. 6比4多2个。

（）2. 7比9少2个。

（）3. 8比5多3个。

（）4. 10比6少4个。

（）5. 9比12多3个。

（）四、连线题请将下列数字与对应的比多少连线：4 37 510 86 99 7五、应用题1. 小明有5个苹果，小华比小明多3个苹果，小华有多少个苹果？2. 小红有8个糖果，她分给小蓝2个糖果，小红现在比小蓝多几个糖果？3. 小刚有10个铅笔，他给小强4个铅笔，小刚现在比小强少几个铅笔？4. 小丽有7个本子，小美的本子比小丽多2个，小美有多少个本子？5. 小强有6个球，小兵的球比小强少3个，小兵有多少个球？六、匹配题请将下面的物品数量进行匹配，找出比多少：物品数量苹果 8个橘子 5个铅笔 12支书本 7本玩具车 10辆比多少：A. 多3个B. 少2个C. 多5个D. 少4个E. 多6个七、画图题1. 画5个红色圆圈，然后在其旁边画比红色圆圈多2个的蓝色圆圈。

2. 画7个黄色三角形，然后在其下面画比黄色三角形少3个的绿色三角形。

八、解决问题1. 小花有9朵花，小草有6朵花，小花比小草多多少朵花？2. 小猫有4条鱼，小狗比小猫多3条鱼，小狗有多少条鱼？3. 小鸭有10个游泳圈，小鸡比小鸭少4个游泳圈，小鸡有多少个游泳圈？4. 小猴有8个香蕉，小猪比小猴少2个香蕉，小猪有多少个香蕉？5. 小熊有5个蜂蜜罐，小蜜蜂比小熊多2个蜂蜜罐，小蜜蜂有多少个蜂蜜罐？九、找出不同类在下面的物品中，找出数量不同的一个：A. 7个苹果B. 8个橘子C. 7个香蕉D. 6个葡萄E. 7个桃子十、排序题5, 3, 7, 2, 4, 6, 1十一、补充句子1. 小明的铅笔比小红的铅笔多____个。

小学数学比的练习题

小学数学比的练习题在小学数学教育中，比的概念是非常重要的。

通过练习比的题目，可以帮助学生巩固对比的概念和运用，提高数学能力。

本文将为你提供一些小学数学比的练习题，帮助你加深对比的理解和应用。

练习题一：单位比较练习1. 一辆公交车行驶了10千米，而一辆自行车行驶了500米。

公交车行驶的距离是自行车行驶距离的多少倍？2. 班级里有20个男生和30个女生，男生人数和女生人数的比是多少？3. 一袋米重10千克，一袋面重5千克。

一袋米的重量是一袋面的多少倍？练习题二：简单比较练习1. 请比较以下两个数的大小，并用>、<或=表示：5___3。

2. 请比较以下两个数的大小，并用>、<或=表示：8___12。

3. 请比较以下两个数的大小，并用>、<或=表示：6___6。

练习题三：解决问题练习1. 若甲班有50个学生，乙班有40个学生，请问甲班学生人数与乙班学生人数的比是多少？2. 苏珊的身高是120厘米，而她的弟弟的身高是80厘米。

苏珊的身高是她弟弟的多少倍？3. 一枚5角硬币的重量是10克，一枚1元硬币的重量是同样的硬币的5倍。

请问一枚1元硬币的重量是多少克？练习题四：填空练习1. 5千克_____克。

2. 2米_____厘米。

3. 2千克_____克。

4. 500克_____千克。

练习题五：运用比的概念小明长了10厘米，现在的身高是120厘米。

请问他之前的身高是多少厘米？解答：小明之前的身高是在他现在身高的基础上减去10厘米。

所以，小明之前的身高是110厘米。

以上是一些小学数学比的练习题，希望能帮助你巩固比的概念和应用。

通过练习这些题目，你可以更好地理解比的含义，并能够熟练地运用比的概念进行计算。

祝你在小学数学学习中取得好成绩！。

比的练习题及答案

比的练习题及答案一、填空题1. 比的基本性质是比的前项和后项同时乘或除以同一个数（0除外），比值不变。

2. 两个比相等的式子叫做比例。

比例的基本性质是两个外项的积等于两个内项的积。

3. 比的前项相当于分数中的分子，后项相当于分数中的分母，比号相当于分数线。

4. 一个比的前项除以后项所得的商叫做比值。

二、选择题1. 比的基本性质不包括以下哪一项？A. 比的前项和后项同时乘以同一个数B. 比的前项和后项同时除以同一个数C. 比的前项和后项同时加上同一个数D. 比的前项和后项同时减去同一个数答案：C2. 下列哪个选项不是比例？A. 2:3 = 4:6B. 3:4 = 9:12C. 5:6 = 10:12D. 7:8 ≠ 14:16答案：D三、判断题1. 比的前项和后项相等时，比值是1。

（对）2. 比的前项和后项相等时，比值是0。

（错）3. 比的前项和后项同时乘以0，比值不变。

（错）4. 比的前项和后项同时除以同一个不为0的数，比值不变。

（对）四、计算题1. 计算比值：4:8答案：0.52. 将比3:4化简为最简比。

答案：3:4已经是最简比3. 已知比例3:6 = x:9，求x的值。

答案：x = 4.54. 已知比例2:3 = 4:y，求y的值。

答案：y = 6五、应用题1. 某班级男生和女生的人数比是5:4，如果班级总人数是45人，求男生和女生各有多少人？答案：男生人数= 45 × (5/9) = 25人，女生人数= 45 × (4/9) = 20人2. 某工厂生产两种产品，产品A和产品B的产量比是2:3，如果产品A的产量是200件，求产品B的产量。

答案：产品B的产量= 200 × (3/2) = 300件六、解答题1. 某学校举行数学竞赛，参赛学生中，获得一等奖、二等奖和三等奖的人数比是1:2:3。

如果获得一等奖的学生有10人，求获得二等奖和三等奖的学生各有多少人？答案：二等奖人数= 10 × 2 = 20人，三等奖人数= 10 × 3 = 30人2. 某农场种植小麦和玉米，小麦和玉米的种植面积比是4:5。

四年级数学比的认识练习题

四年级数学比的认识练习题1. 下面是一些关于数学中比的练习题，请根据题目要求进行计算和回答。

题目一：比较数的大小1) 比较：27 __ 132) 比较：56 __ 753) 比较：89 __ 89题目二：填写比较符号1) 47 __ 592) 85 __ 523) 91 __ 91题目三：填写恰当的比1) 小明有5本故事书，比小红的3本多几本？2) 爸爸有60个苹果，比妈妈的45个多几个？3) 我家有8个花园，比邻居家的花园多几个？题目四：按比例填写相应的数1) 如果1本书的重量是250克，那么3本书的重量是多少？2) 如果3辆公交车的载客量是120人，那么1辆公交车的载客量是多少？3) 如果6根香蕉的价格是18元，那么1根香蕉的价格是多少元？题目五：求比的值1) 小明用5分钟走完了1000米的距离，小红用多长时间才能走完同样的距离？2) 一只蜗牛用12小时爬完了某个距离，一只兔子用多长时间才能爬完这个距离的三分之一？3) 如果5辆车共耗费了75升汽油，那么一辆车耗费了多少升汽油？2. 计算题答案：题目一：1) 27 > 132) 56 < 753) 89 = 89题目二：1) 47 < 592) 85 > 523) 91 = 91题目三：1) 5 - 3 = 2，小明的书比小红的书多2本。

2) 60 - 45 = 15，爸爸的苹果比妈妈的多15个。

3) 8 - 0 = 8，我家的花园比邻居家的多8个。

题目四：1) 1本书重量是250克，3本书的重量是250克 × 3 = 750克。

2) 3辆公交车的载客量是120人，1辆公交车的载客量是120人 ÷ 3 = 40人。

3) 6根香蕉的价格是18元，1根香蕉的价格是18元 ÷ 6 = 3元。

题目五：1) 小红的用时 = (1000 ÷ 5) × 1 = 200分钟。

2) 兔子的用时 = (12 × 3) ÷ 1 = 36小时。

比多少应用题专项练习

比多少应用题专项练习1.动物园里有44只小猴，大猴比小猴少18只。

有多少只大猴？2.同学们做手工，折纸鹤85只，折的纸船比纸鹤少19只。

折纸船多少只？3.有32只鸡，鸡比鸭多10只。

鸡和鸭一共有多少只?4.有黄花35朵，红花比黄花多8朵。

红花有几朵？5.小明考试得了94分，小红的分数比小明少4分，小红得了多少分？6.小红家有公鸡35只，公鸡比母鸡少30只，母鸡有多少只？7.小青得了13朵红花，比小华多得5朵,小华得了多少朵红花？8.红花有15朵，红花比黄花少8朵。

一共有几朵?9.黑兔9只，白兔比黑兔多3只，黑兔和白兔一共有多少只？10.动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？11.学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？12.妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。

红扣子比白扣子多多少个？三种扣子一共有多少个?13.大象比长劲鹿多活55年，长劲鹿可以活25年，大象可以活多少年？14.课外活动中，打球的76人，比下棋的多8人，下棋的有多少人？15.同学们参加大扫除，男同学有35人，女同学比男同学多4人，女同学有多少人？16.同学们参加大扫除，男同学有35人，比女同学多4人，女同学有多少人？17.我有28本书，比你多13本，你有几本书？18.我有15本书，比你少13本，你有几本书？19.妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做被用去24米，还剩多少米?(用两种方法解答)20.三个小队共有40人，第一小队有14人，第二小队有15人，第三小队有多少人？(用两种方法解答)21.水果店运来30筐苹果，上午卖出14筐，下午又运来了9筐．现在有多少筐水果?22.小东看一本课外书，每天看6页，看了4天，还剩下6页没有看，这本书有多少页？23.小红上午做了21朵红花，比下午多做了3朵，小红下午做了多少朵？她一天一共做了多少朵？24.一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天，每天看9页，还剩多少页?25.同学们分5组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了15封，一共写了多少封?26.花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？27.妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。

比的练习题及答案

比的练习题及答案一、选择题1. 比较下列哪个比的前项和后项的比值最大：A. 2:3B. 3:4C. 4:5D. 5:6答案：B2. 一个长方形的长是20厘米，宽是10厘米，长与宽的比是多少？A. 2:1B. 1:2C. 10:20D. 5:1答案：A3. 如果甲数是乙数的3倍，那么甲数与乙数的比是多少？A. 3:1B. 1:3C. 6:1D. 1:6答案：A4. 一个班级有男生30人，女生20人，男生和女生的人数比是多少？A. 3:2B. 2:3C. 15:10D. 5:4答案：A5. 一个数的1/4与另一个数的1/3相等，这两个数的比是多少？A. 3:4B. 4:3C. 1:1D. 无法确定答案：B二、填空题6. 一个比的前项是12，后项是18，这个比的比值是________。

答案：2/37. 如果比的前项增加10，变成25，而比值不变，那么后项应该是________。

答案：308. 一个比例中，两个外项的积是24，一个内项是3，另一个内项是________。

答案：89. 一个数的3/4等于另一个数的1/2，这两个数的比是________。

答案：2:310. 一个班级有40名学生，其中男生占3/5，女生占2/5，男生和女生的人数比是________。

答案：3:2三、简答题11. 一个工厂的工人和工程师的人数比是5:3，如果工厂增加了10名工程师，那么新的工人和工程师的人数比是多少？答案：首先，设工厂原有工人5x人，工程师3x人。

增加10名工程师后，工程师人数变为3x+10。

新的比值为(5x):(3x+10)。

为了简化，可以设x=2，那么工人为10人，工程师为6人，增加10名工程师后，工程师变为16人，新的比为10:16，简化后为5:8。

12. 一个班级有50名学生，其中男生人数是女生人数的2/3，求男生和女生各有多少人？答案：设女生人数为x，则男生人数为2x/3。

根据题意，x +2x/3 = 50。

小学一年级比多少练习题

小学一年级比多少练习题一、数的大小比较1. 3比2大还是小？2. 5比4多还是少？3. 8比7大多少？4. 6比9小多少？5. 10比7多几？6. 4比10少几？7. 12比11多多少？8. 9比8大几？9. 7比6多几？10. 11比10大多少？二、数的大小比较（带单位）1. 5个苹果比3个苹果多几个？2. 8本书比6本书少几本？3. 10个铅笔比15个橡皮少几个？4. 7个苹果比4个香蕉多几个？5. 9个文具盒比6个书包多几个？6. 12个橡皮比8个铅笔少几个？7. 5个球比3个球多几个？8. 7个玩具比4个玩具多几个？9. 10个苹果比5个香蕉多几个？10. 6个文具盒比9个笔记本少几个？1. 小明有8个苹果，小红有5个苹果，小明比小红多几个苹果？2. 小华有12个铅笔，小丽有7个铅笔，小华比小丽多几个铅笔？3. 小刚有9个橡皮，小强有4个橡皮，小刚比小强多几个橡皮？4. 小红有10个文具盒，小蓝有6个文具盒，小红比小蓝多几个文具盒？5. 小明有15个球，小丽有8个球，小明比小丽多几个球？6. 小华有7个玩具，小刚有4个玩具，小华比小刚多几个玩具？7. 小丽有10个苹果，小明有5个苹果，小丽比小明多几个苹果？8. 小刚有12个铅笔，小华有7个铅笔，小刚比小华多几个铅笔？9. 小强有9个橡皮，小丽有4个橡皮，小强比小丽多几个橡皮？10. 小蓝有8个文具盒，小华有5个文具盒，小蓝比小华多几个文具盒？四、数的大小比较（填空题）1. 7比5______。

2. 10比8______。

3. 6比4______。

4. 9比7______。

5. 8比6______。

6. 5比3______。

7. 12比10______。

8. 11比9______。

9. 14比13______。

10. 16比15______。

1. 4比3______。

A. 大B. 小C. 相等2. 6比5______。

A. 大B. 小C. 相等3. 8比7______。

生活中的比的练习题

生活中的比的练习题一、选择题1. 某班级有男生30人，女生20人，男生和女生的人数比是多少？A. 3:2B. 2:3C. 5:4D. 4:52. 一个长方形的长是20厘米，宽是10厘米，长与宽的比是多少？A. 1:1B. 2:1C. 1:2D. 5:23. 某水果店苹果和香蕉的总重量是50千克，苹果的重量是香蕉的2倍，苹果和香蕉的重量比是多少？A. 2:1B. 3:2C. 4:1D. 1:14. 一辆汽车的速度是每小时60公里，行驶了2小时，它行驶的路程与时间的比是多少？A. 30:1B. 60:1C. 120:1D. 120:25. 某工厂生产的产品合格率是90%，不合格率是10%，合格率与不合格率的比是多少？A. 9:1B. 10:1C. 1:1D. 1:9二、填空题6. 一个班级有40名学生，其中女生占60%，女生与男生的人数比是_________。

7. 某城市居民的月平均收入是5000元，月平均支出是3000元，收入与支出的比是_________。

8. 某农场种植的小麦和玉米的面积比是7:3，如果小麦的面积是14公顷，那么玉米的面积是_________公顷。

9. 某公司员工的男女比例是2:3，如果公司有100名员工，那么男性员工有_________人。

10. 某学校图书室有科技书和文学书共500本，科技书与文学书的比是3:2，文学书有_________本。

三、简答题11. 某班级有学生50人，其中男生30人，女生20人。

请计算男生与女生的人数比，并说明这个比例在班级中的意义。

12. 某商店销售的两种商品A和B，A商品的销售额是B商品的1.5倍。

如果B商品的销售额是2000元，请计算A商品的销售额，并说明这个比例在商店销售中的意义。

13. 某工厂生产的产品中，有20%是次品。

如果工厂共生产了1000件产品，请计算次品的数量，并说明这个比例对工厂的意义。

14. 某城市居民的月平均收入是6000元，月平均支出是4000元。

比的练习题

一、比的基本概念1. 小明有苹果3个，小华有苹果5个，小明和小华的苹果数量之比是多少？2. 如果甲数是8，乙数是4，那么甲数与乙数的比是多少？3. 有两个数，它们的比是4:3，如果第一个数增加4，第二个数增加3，它们的比是多少？二、比的性质4. 已知两个比的比值相等，分别为6:4和9:(), 请问括号内应填入什么数？5. 如果a:b=4:5，那么(3a+2b):(3b2a)的比值是多少？6. 有三个数A、B、C，已知A:B=2:3，B:C=4:5，求A:C的比值。

三、比例尺的应用7. 一张地图的比例尺是1:100000，实际距离为5公里，图上距离是多少厘米？8. 一栋楼的实际高度是30米，在一张比例尺为1:500的图纸上的高度是多少厘米？9. 一辆汽车的实际长度是4米，在一张比例尺为1:20的图纸上的长度是多少厘米？四、连比问题10. 有三个数a、b、c，它们的比是2:3:4，如果a=6，那么b和c分别是多少？11. 四个数的比是5:3:7:2，已知第一个数是15，求这四个数的和。

12. 甲、乙、丙三人的年龄比为2:3:4，已知甲的年龄为10岁，求乙、丙的年龄。

五、比的应用题13. 一本书的页数是200页，已经看了它的3/5，还剩下多少页没看？14. 一个水池的容量是120立方米，已经装了2/3的水，还剩多少立方米的空间？15. 甲、乙两数之和为60，甲数是乙数的3/4，求甲、乙两数。

六、比与分数的关系16. 如果两个比的比值是2/3，那么将这个比值转换成比的形式是什么？17. 一个比的比值为3/5，将其转换成分数形式后，分子和分母都乘以4，新的比值是多少？18. 已知两个比的比值分别为4:5和6:7，将这两个比值转换成分数后，哪个分数更大？七、比与比例方程19. 如果4x = 3y，那么x与y的比是多少？20. 在比例3:4=9:x中，求未知数x的值。

21. 已知三个数的比为a:b:c=2:3:4，且a=6，求b和c的值。