高考数列专题题型讲解及答案
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数列
题型一、数列的综合问题
【例1】已知首项为32的等比数列{a n }不是递减数列,其前n 项和为S n (n ∈N *),且
S 3+a 3,S 5+a 5,S 4+a 4成等差数列.
(1)求数列{a n }的通项公式;
(2)设T n =S n -1S n
(n ∈N *),求数列{T n }的最大项的值与最小项的值. 解 (1)设等比数列{a n }的公比为q ,
因为S 3+a 3,S 5+a 5,S 4+a 4成等差数列,
所以S 5+a 5-S 3-a 3=S 4+a 4-S 5-a 5,即4a 5=a 3,
于是q 2=a 5a 3
=14. 又{a n }不是递减数列且a 1=32,所以q =-12.
故等比数列{a n }的通项公式为a n =32×⎝ ⎛⎭
⎪⎫-12n -1 =(-1)n -1·32n .
(2)由(1)得S n =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n =⎩⎪⎨⎪⎧1+12n ,n 为奇数,
1-12n ,n 为偶数,
当n 为奇数时,S n 随n 的增大而减小,
所以1<S n ≤S 1=32,
故0<S n -1S n ≤S 1-1S 1=32-23=56. 当n 为偶数时,S n 随n 的增大而增大,
所以34=S 2≤S n <1,
故0>S n -1S n ≥S 2-1S 2
=34-43=-712.
综上,对于n ∈N *,总有-712≤S n -1S n
≤56. 所以数列{T n }最大项的值为56,最小项的值为-712.
【分析】解决等差数列与等比数列的综合问题,既要善于综合运用等差数列与等比数列的相关知识求解,更要善于根据具体问题情境具体分析,寻找解题的突破口.
【即时应用】已知数列{a n }是公差不为零的等差数列,其前n 项和为S n ,满足S 5-2a 2=25,且a 1,a 4,a 13恰为等比数列{b n }的前三项.
(1)求数列{a n },{b n }的通项公式;
(2)设T n 是数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1a n a n +1的前n 项和,是否存在k ∈N *,使得等式1-2T k =1b k 成立?若存在,求出k 的值;若不存在,请说明理由.
解 (1)设等差数列{a n }的公差为d (d ≠0),
∴⎩⎪⎨⎪⎧⎝ ⎛⎭⎪⎫5a 1+5×42d -2(a 1+d )=25,(a 1+3d )2=a 1(a 1+12d ),
解得a 1=3,d =2,∴a n =2n +1.
∵b 1=a 1=3,b 2=a 4=9,
∴等比数列{b n }的公比q =3,∴b n =3n .
(2)不存在.理由如下:
∵1a n a n +1=1(2n +1)(2n +3)=12⎝ ⎛⎭
⎪⎫12n +1-12n +3, ∴T n =12⎣⎢⎡⎦
⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫13-15+⎝ ⎛⎭⎪⎫15-17+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1-12n +3 =12⎝ ⎛⎭
⎪⎫13-12n +3, ∴1-2T k =23+12k +3
(k ∈N *), 易知数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪⎫12k +3为单调递减数列, ∴23<1-2T k ≤1315,又1b k
=13k ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤0,13,
∴不存在k ∈N *,使得等式1-2T k =1b k
成立. 题型二、数列的通项、求和
求和要善于分析通项的结构特征,选择合适的求和方法.常用求和方法有:错位相减法、裂项相消法、分组求和法等.
【例2】设等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,等比数列{b n }的公比为q ,已知b 1=a 1,b 2=2,q =d ,S 10=100.
(1)求数列{a n },{b n }的通项公式;
(2)当d >1时,记c n =a n b n
,求数列{c n }的前n 项和T n . (1)解 由题意有⎩⎨⎧10a 1+45d =100,a 1
d =2, 即⎩⎨⎧2a 1+9d =20,a 1d =2,
解得⎩⎨⎧a 1=1,d =2或⎩
⎪⎨⎪⎧a 1=9,d =29. 故⎩⎨⎧a n =2n -1,b n =2n -
1或⎩⎪⎨⎪⎧a n =19(2n +79),b n =9·⎝ ⎛⎭⎪⎫29n -1. (2)解 由d >1,知a n =2n -1,b n =2n -1,
故c n =2n -12
n -1, 于是T n =1+32+522+723+924+…+2n -12
n -1,① 12T n =12+322+523+724+9
25+…+2n -12n .②
①-②可得
12T n =2+12+122+…+12
n -2-2n -12n =3-2n +32n ,
故T n =6-2n +32
n -1. 【分析】用错位相减法解决数列求和的模板
第一步:(判断结构)
若数列{a n ·b n }是由等差数列{a n }与等比数列{b n }(公比q )的对应项之积构成的,则可用此法求和.
第二步:(乘公比)
设{a n ·b n }的前n 项和为T n ,然后两边同乘以q .
第三步:(错位相减)
乘以公比q 后,向后错开一位,使含有q k (k ∈N *)的项对应,然后两边同时作差. 第四步:(求和)
将作差后的结果求和,从而表示出T n .
【即时应用】设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=1,a 2=2,且a n +2=3S n -S n +1+3,n ∈N *.
(1)证明:a n +2=3a n ;
(2)求S 2n .
(1)证明 由条件,对任意n ∈N *,有a n +2=3S n -S n +1+3,
因而对任意n ∈N *,n ≥2,有a n +1=3S n -1-S n +3.
两式相减,得a n +2-a n +1=3a n -a n +1,
即a n +2=3a n ,n ≥2.又a 1=1,a 2=2,
所以a 3=3S 1-S 2+3=3a 1-(a 1+a 2)+3=3a 1,
故对一切n ∈N *,a n +2=3a n .
(2)解 由(1)知,a n ≠0,所以a n +2a n
=3.于是数列{a 2n -1}是首项a 1=1,公比为3的等比数列;数列{a 2n }是首项a 2=2,公比为3的等比数列.
因此a 2n -1=3n -1,a 2n =2×3n -1.
于是S 2n =a 1+a 2+…+a 2n
=(a 1+a 3+…+a 2n -1)+(a 2+a 4+…+a 2n )
=(1+3+…+3n -1)+2(1+3+…+3n -1)
=3(1+3+…+3n -1)=32(3n -1).
题型三、数列的综合应用
3.1 数列与函数的综合问题
【例3】 设等差数列{a n }的公差为d ,点(a n ,b n )在函数f (x )=2x 的图象上(n ∈N *).
(1)若a 1=-2,点(a 8,4b 7)在函数f (x )的图象上,求数列{a n }的前n 项和S n ;
(2)若a 1=1,函数f (x )的图象在点(a 2,b 2)处的切线在x 轴上的截距为2-1ln 2
,求数列⎩⎨⎧⎭
⎬⎫a n b n 的前n 项和T n . 解 (1)由已知,b 7=2a 7,b 8=2a 8=4b 7,
有2a 8=4×2a 7=2a 7+2,解得d =a 8-a 7=2.
所以,S n =na 1+n (n -1)2
d =-2n +n (n -1)=n 2-3n . (2)函数f (x )=2x 在(a 2,b 2)处的切线方程为y -2a 2=(2a 2ln 2)(x -a 2),
它在x 轴上的截距为a 2-1ln 2.
由题意知,a 2-1ln 2=2-1ln 2,
解得a 2=2.
所以,d =a 2-a 1=1.从而a n =n ,b n =2n ,
所以T n =12+222+323+…+n -12
n -1+n 2n , 2T n =11+22+322+…+n 2
n -1 因此,2T n -T n =1+12+122+…+12
n -1-n 2n =2-12n -1-n 2n =2n +1-n -22n
. 所以,T n =2n +1-n -22n
. 热点3.2 数列与不等式的综合问题
【例4】 在等差数列{a n }中,a 2=6,a 3+a 6=27.
(1)求数列{a n }的通项公式;
(2)记数列{a n }的前n 项和为S n ,且T n =S n 3·2
n -1,若对于一切正整数n ,总有T n ≤m 成立,求实数m 的取值范围.
解 (1)设公差为d ,由题意得:
⎩⎨⎧a 1+d =6,2a 1+7d =27,
解得⎩⎨⎧
a 1=3,
d =3,∴a n =3n .
(2)∵S n =3(1+2+3+…+n )=32n (n +1),
∴T n =n (n +1)2n ,T n +1=(n +1)(n +2)
2n +1,
∴T n +1-T n =(n +1)(n +2)2n +1-n (n +1)
2n
=(n +1)(2-n )
2n +1,
∴当n ≥3时,T n >T n +1,且T 1=1<T 2=T 3=32,
∴T n 的最大值是32,故实数m 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞
.。