15 可亲可敬的家乡人

第四单元我们生活的地方

《可亲可敬的家乡人》教学设计

学习目标：

1、从生活在身边的家乡人开始，了解家乡人的生活，体会相互关心，帮助和彼此牵挂的情感。

2、了解为家乡服务的不同行业家乡人的工作，从而产生理解，尊重、认同，学会珍惜，懂得感恩家乡人。

学习重点：了解为家乡服务的不同行业家乡人的工作，从而产生理解，尊重、认同，学会珍惜，懂得感恩家乡人。

学习难点：培养理解、尊重家乡人和热爱家乡人的情感。

教学准备：课件、道具、感恩卡

学习课时：一课时

教学过程：

一、观看沈阳城市宣传片

1、讨论：这些标志性的建筑和美丽的景色和谁的工作息息相关？

2、说一说各行各业的家乡人为创建沈阳做出了哪些贡献，加深对家乡人的理解。

3、这些为建设家乡沈阳的人可能来自不同的城市，但他们都是我们可亲可敬的家乡人，引出课题。

二、活动一：我能给您照张相吗？