2020年中考数学模拟试卷(四)含答案
2020年山东省青岛二十六中中考数学(4月份)模拟试卷 (解析版)

2020年中考数学模拟试卷(4月份)一、选择题(共8个小题)1.据统计,截至3月10日,全国已有7436万多名党员自愿捐款,共捐款76.8亿元,则76.8亿元用科学记数法可表示为()A.7.68×109元B.7.68×1010元C.76.8×108元D.0.768×1010元2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直线a∥b,顶点C在直线b上,直线a交AB于点D,交AC与点E,若∠1=145°,则∠2的度数是()A.30°B.35°C.40°D.45°3.如图,表示的点在数轴上表示时,所在哪两个字母之间()A.C与D B.A与B C.A与C D.B与C4.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=8.P是AB边上的一点,E,F分别是DP,BP的中点,则线段EF的长为()A.8B.2C.4D.25.如图,已知⊙O上三点A,B,C,半径OC=1,∠ABC=30°,切线PA交OC延长线于点P,则PA的长为()A.2B.C.D.6.如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为()A.(﹣a,﹣b)B.(﹣a,﹣b﹣1)C.(﹣a,﹣b+1)D.(﹣a,﹣b+2)7.已知反比例函数y=﹣,下列结论:①图象必经过(﹣2,4);②图象在二,四象限内;③y随x的增大而增大;④当x>﹣1时,则y>8.其中错误的结论有()个A.3B.2C.1D.08.函数y=ax+b和y=ax2+bx+c在同一直角坐标系内的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(3分×8=24分)9.因式分解:a2b﹣b=.10.关于x的方程mx2﹣2x+3=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是.11.如图,在矩形ABCD中,AB=2DA,以点A为圆心,AB为半径的圆弧交DC于点E,交AD的延长线于点F,设DA=2,图中阴影部分的面积为.12.△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4).以原点O为位似中心,将△ABC缩小得到△DEF,其中点D与A对应,点E与B对应,△DEF与△ABC 对应边的比为1:2,这时点F的坐标是.13.如图所示是一个几何体的三视图,如果一只蚂蚁从这个几何体的点B出发,沿表面爬到AC的中点D处,则最短路线长为.14.将2019个边长为1的正方形按如图所示的方式排列,点A,A1,A2,A3…A2019和点M,M1,M2…M2018是正方形的顶点,连接AM1,AM2,AM3…AM2018分别交正方形的边A1M,A2M1,A3M2…A2018M2017于点N1,N2,N3…N2018,四边形M1N1A1A2的面积是S1,四边形M2N2A2A3的面积是S2,…,则S2018为.作图题(保留作图痕迹)15.已知△ABC,在△ABC中作一半圆满足以下要求:①圆心在边BC上;②该半圆面积最大.四、解答题(共9小题,满分76分)16.(16分)计算化简题(1)解不等式组:;(2)解一元二次方程:x(x﹣2)=6x﹣3x2;(3)用配方法求二次函数y=2x2﹣2x﹣1的顶点坐标;(4)先化简,再求值:,其中x=﹣1.17.近年来网约车十分流行,初三某班学生对“美团”和“滴滴”两家网约车公司各10名司机月收入进行了一项抽样调查,司机月收入(单位:千元)如图所示:根据以上信息,整理分析数据如下:平均月收入/千元中位数/千元众数/千元方差/千元2“美团”①66 1.2“滴滴”6②4③(1)完成表格填空;(2)若从两家公司中选择一家做网约车司机,你会选哪家公司,并说明理由.18.据交管部门统计,高速公路超速行驶是引发交通事故的主要原因.我县某校数学课外小组的几个同学想尝试用自己所学的知识检测车速,渝黔高速公路某路段的限速是:每小时80千米(即最高时速不超过80千米),如图,他们将观测点设在到公路l的距离为0.1千米的P处.这时,一辆轿车由綦江向重庆匀速直线驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒(注:3秒=小时),并测得∠APO=59°,∠BPO=45°.试计算AB并判断此车是否超速?(精确到0.001).(参考数据:sin59°≈0.8572,cos59°≈0.5150,tan59°≈1.6643)19.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.20.从青岛到济南有南线和北线两条高速公路:南线全长400千米,北线全长320千米.甲、乙两辆客车分别由南线和北线从青岛驶往济南,已知客车甲在南线高速公路上行驶的平均速度比客车乙在北线高速公路上快20千米/小时,两车恰好同时到达济南,求两辆客车从青岛到济南所用的时间是多少小时?21.如图,已知一次函数y=﹣x+4与反比例函数的图象相交于点C与点A(﹣2,a).(1)求反比例函数的表达式及C点坐标.(2)根据图象回答,在什么范围时,一次函数的值大于反比例函数的值.(3)求三角形AOC的面积.22.小李在景区销售一种旅游纪念品,已知每件进价为6元,当销售单价定为8元时,每天可以销售200件.市场调查反映:销售单价每提高1元,日销量将会减少10件,物价部门规定:销售单价不能超过12元,设该纪念品的销售单价为x(元),日销量为y(件),日销售利润为w(元).(1)求y与x的函数关系式.(2)要使日销售利润为720元,销售单价应定为多少元?(3)求日销售利润w(元)与销售单价x(元)的函数关系式,当x为何值时,日销售所获利润最大,并求出此时的利润率.23.观察下列等式:,,,将以上三个等式两边分别相加得:=1﹣.(1)观察发现=;+……+=.(2)初步应用利用(1)的结论,解决下列问题:①把拆成两个分子为1的正的真分数之差,即=;②把拆成两个分子为1的正的真分数之和,即=.(3)深入探究定义“◆”是一种新的运算,若◆2=,◆3=,◆4=,则◆9计算的结果是.(4)拓展延伸第一次用一条直径将圆周分成两个半圆(如图),在每个分点标上质数k,记2个数的和为a1,第二次将两个半圆都分成圆,在新产生的分点标相邻的已标的两个数的和的,记4个数的和为a2;第三次将四个圆分成圆,在新产生的分点标相邻的已标的两个数的和的,记8个数的和为a3;第四次将八个圆分成圆,在新产生的分点标相邻的已标的两个数的和的,记16个数的和为a4;……如此进行了n次.①a n=(用含k、n的代数式表示);②a n=4420,求+……+的值.24.如图,在矩形ABCD中,CD=3cm,BC=4cm,连接BD,并过点C作CN⊥BD,垂足为N,直线l垂直BC,分别交BD、BC于点P、Q.直线l从AB出发,以每秒1cm 的速度沿BC方向匀速运动到CD为止;点M沿线段DA以每秒1cm的速度由点D向点A匀速运动,到点A为止,直线1与点M同时出发,设运动时间为t秒(t>0).(1)线段CN=;(2)连接PM和QN,当四边形MPQN为平行四边形时,求t的值;(3)在整个运动过程中,当t为何值时△PMN的面积取得最大值,最大值是多少?参考答案一、选择题(3分×8=24分)1.据统计,截至3月10日,全国已有7436万多名党员自愿捐款,共捐款76.8亿元,则76.8亿元用科学记数法可表示为()A.7.68×109元B.7.68×1010元C.76.8×108元D.0.768×1010元【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:76.8亿元=7680000000元=7.68×109元.故选:A.2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直线a∥b,顶点C在直线b上,直线a交AB于点D,交AC与点E,若∠1=145°,则∠2的度数是()A.30°B.35°C.40°D.45°【分析】先根据等腰三角形的性质和三角形的内角和可得∠ACB=75°,由三角形外角的性质可得∠AED的度数,由平行线的性质可得同位角相等,可得结论.解:∵AB=AC,且∠A=30°,∴∠ACB=75°,在△ADE中,∵∠1=∠A+∠AED=145°,∴∠AED=145°﹣30°=115°,∵a∥b,∴∠AED=∠2+∠ACB,∴∠2=115°﹣75°=40°,3.如图,表示的点在数轴上表示时,所在哪两个字母之间()A.C与D B.A与B C.A与C D.B与C【分析】确定出8的范围,利用算术平方根求出的范围,即可得到结果.解:∵6.25<8<9,∴2.5<<3,则表示的点在数轴上表示时,所在C和D两个字母之间.故选:A.4.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=8.P是AB边上的一点,E,F分别是DP,BP的中点,则线段EF的长为()A.8B.2C.4D.2【分析】如图连接BD.首先证明△ADB是等边三角形,可得BD=8,再根据三角形的中位线定理即可解决问题.解:如图连接BD.∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=8,∵∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BA=AD=8,∵PE=ED,PF=FB,∴EF=BD=4.5.如图,已知⊙O上三点A,B,C,半径OC=1,∠ABC=30°,切线PA交OC延长线于点P,则PA的长为()A.2B.C.D.【分析】连接OA,根据圆周角定理求出∠AOP,根据切线的性质求出∠OAP=90°,解直角三角形求出AP即可.解:连接OA,∵∠ABC=30°,∴∠AOC=2∠ABC=60°,∵过点A作⊙O的切线交OC的延长线于点P,∴∠OAP=90°,∵OA=OC=1,∴AP=OA tan60°=1×=,故选:B.6.如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为()A.(﹣a,﹣b)B.(﹣a,﹣b﹣1)C.(﹣a,﹣b+1)D.(﹣a,﹣b+2)【分析】设点A′的坐标是(x,y),根据旋转变换的对应点关于旋转中心对称,再根据中点公式列式求解即可.解:根据题意,点A、A′关于点C对称,设点A′的坐标是(x,y),则=0,=1,解得x=﹣a,y=﹣b+2,∴点A′的坐标是(﹣a,﹣b+2).故选:D.7.已知反比例函数y=﹣,下列结论:①图象必经过(﹣2,4);②图象在二,四象限内;③y随x的增大而增大;④当x>﹣1时,则y>8.其中错误的结论有()个A.3B.2C.1D.0【分析】根据反比例函数的性质,可得答案.解:①当x=﹣2时,y=4,即图象必经过点(﹣2,4);②k=﹣8<0,图象在第二、四象限内;③k=﹣8<0,每一象限内,y随x的增大而增大,错误;④k=﹣8<0,每一象限内,y随x的增大而增大,若0>x>﹣1,﹣y>8,故④错误,故选:B.8.函数y=ax+b和y=ax2+bx+c在同一直角坐标系内的图象大致是()A.B.C.D.【分析】根据a、b的符号,针对二次函数、一次函数的图象位置,开口方向,分类讨论,逐一排除.解:当a>0时,二次函数的图象开口向上,一次函数的图象经过一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A、D不正确;由B、C中二次函数的图象可知,对称轴x=﹣>0,且a>0,则b<0,但B中,一次函数a>0,b>0,排除B.故选:C.二、填空题(3分×8=24分)9.因式分解:a2b﹣b=b(a+1)(a﹣1).【分析】先提取公因式b,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解:a2b﹣b=b(a2﹣1)=b(a+1)(a﹣1).故答案为:b(a+1)(a﹣1).10.关于x的方程mx2﹣2x+3=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是m<且m≠0.【分析】根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义可得△=4﹣12m>0且m≠0,求出m的取值范围即可.解:∵一元二次方程mx2﹣2x+3=0有两个不相等的实数根,∴△>0且m≠0,∴4﹣12m>0且m≠0,∴m<且m≠0,故答案为:m<且m≠0.11.如图,在矩形ABCD中,AB=2DA,以点A为圆心,AB为半径的圆弧交DC于点E,交AD的延长线于点F,设DA=2,图中阴影部分的面积为π﹣2.【分析】根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得∠AED=30°,然后求出DE,再根据阴影部分的面积=S扇形AEF﹣S△ADE列式计算即可得解.解:∵AB=2DA,AB=AE(扇形的半径),∴AE=2DA=2×2=4,∴∠DAE=90°﹣30°=60°,DE===2,∴阴影部分的面积=S扇形AEF﹣S△ADE,=﹣×2×2,=π﹣2.故答案为:π﹣2.12.△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4).以原点O为位似中心,将△ABC缩小得到△DEF,其中点D与A对应,点E与B对应,△DEF与△ABC 对应边的比为1:2,这时点F的坐标是(3,2)或(﹣3,﹣2).【分析】根据以原点O为位似中心的位似变换的性质计算,得到答案.解:∵以原点O为位似中心,将△ABC缩小得到△DEF,△DEF与△ABC对应边的比为1:2,∴△DEF与△ABC的相似比为1:2,∵C(6,4).∴点C的对应点F的坐标为(6×,4×)或(﹣6×,﹣4×).即(3,2)或(﹣3,﹣2),故答案为:(3,2)或(﹣3,﹣2).13.如图所示是一个几何体的三视图,如果一只蚂蚁从这个几何体的点B出发,沿表面爬到AC的中点D处,则最短路线长为3.【分析】将圆锥的侧面展开,设顶点为B',连接BB',AE.线段AC与BB'的交点为F,线段BF是最短路程.解:如图将圆锥侧面展开,得到扇形ABB′,则线段BF为所求的最短路程.∵=4π,∴n=120即∠BAB′=120°.∵E为弧BB′中点,∴∠AFB=90°,∠BAF=60°,∴BF=AB•sin∠BAF=6×,∴最短路线长为3.故答案为:14.将2019个边长为1的正方形按如图所示的方式排列,点A,A1,A2,A3…A2019和点M,M1,M2…M2018是正方形的顶点,连接AM1,AM2,AM3…AM2018分别交正方形的边A1M,A2M1,A3M2…A2018M2017于点N1,N2,N3…N2018,四边形M1N1A1A2的面积是S1,四边形M2N2A2A3的面积是S2,…,则S2018为.【分析】设左边第一个正方形左上角的顶点为O,先判定△M1MN1∽△M1OA,利用相似三角形的性质求出MN1的长,进而得出S1,同理得出S2,按照规律得出S n,最后n 取2018,计算即可得出答案.解:如图所示,设左边第一个正方形左上角的顶点为O∵将2019个边长为1的正方形按如图所示的方式排列∴OA∥MA1∥M1A2∥M2A3∥…∥M2018A2019∴△M1MN1∽△M1OA∴==∴MN1=∴四边形M1N1A1A2的面积是S1=1﹣×1×=;同理可得:==∴四边形M2N2A2A3的面积S2=1﹣×1×=;…∴四边形M n N n A n A n+1的面积S n=1﹣=∴S2018=故答案为:.作图题(保留作图痕迹)15.已知△ABC,在△ABC中作一半圆满足以下要求:①圆心在边BC上;②该半圆面积最大.【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等即可画出满足要求的半圆.解:根据题意作图,如图,圆O在三角形ABC内部的半圆即为所求.四、解答题(共9小题,满分76分)16.(16分)计算化简题(1)解不等式组:;(2)解一元二次方程:x(x﹣2)=6x﹣3x2;(3)用配方法求二次函数y=2x2﹣2x﹣1的顶点坐标;(4)先化简,再求值:,其中x=﹣1.【分析】(1)分别解两个不等式后取公共部分即可确定不等式组的解集;(2)用因式分解法解一元二次方程即可;(3)先配方成顶点式,然后求其顶点坐标即可;(4)先化简,再代入求值即可.解:(1)分别求得两个不等式的解集为:,所以不等式组的解集为:﹣1<x≤3;(2)移项后因式分解得:2x(x﹣2)=0,∴x=0或x﹣2=0,∴方程的解为:x1=0,x2=2;(3)原函数可以变形为:所以顶点坐标;(4)原式×=,当x=﹣1时,原式=﹣1.17.近年来网约车十分流行,初三某班学生对“美团”和“滴滴”两家网约车公司各10名司机月收入进行了一项抽样调查,司机月收入(单位:千元)如图所示:根据以上信息,整理分析数据如下:平均月收入/千元中位数/千元众数/千元方差/千元2“美团”①666 1.2“滴滴”6② 4.54③7.6(1)完成表格填空;(2)若从两家公司中选择一家做网约车司机,你会选哪家公司,并说明理由.【分析】(1)利用平均数、中位数、众数及方差的定义分别计算后即可确定正确的答案;(2)根据平均数一样,中位数及众数的大小和方差的大小进行选择即可.解:(1)①美团平均月收入:1.4+0.8+0.4+1+2.4=6千元;②滴滴中位数为4.5千元;③方差:[5×(6﹣4)2+2×1+2×9+36]=7.6千元2;故答案为:6,4.5,7.6;(2)选美团,因为平均数一样,中位数、众数美团大于滴滴,且美团方差小,更稳定.18.据交管部门统计,高速公路超速行驶是引发交通事故的主要原因.我县某校数学课外小组的几个同学想尝试用自己所学的知识检测车速,渝黔高速公路某路段的限速是:每小时80千米(即最高时速不超过80千米),如图,他们将观测点设在到公路l的距离为0.1千米的P处.这时,一辆轿车由綦江向重庆匀速直线驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒(注:3秒=小时),并测得∠APO=59°,∠BPO=45°.试计算AB并判断此车是否超速?(精确到0.001).(参考数据:sin59°≈0.8572,cos59°≈0.5150,tan59°≈1.6643)【分析】在直角△OAP中,直角△OBP中,利用三角函数即可求得OA,OB,求得AB 的长,即可求解.解:设该轿车的速度为每小时x千米.∵AB=AO﹣BO,∠BPO=45°,∴BO=PO=0.1千米.又AO=OP×tan59°=0.1×1.6643=0.16643(千米),∴AB=AO﹣BO=0.16643﹣0.1=0.1×0.6643=0.06643(千米),(1分)即AB≈0.066千米.(1分)3秒=小时,∴x=0.06643×1200≈79.716千米/时.∵79.716<80,∴该轿车没有超速.(1分)19.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.【分析】(1)先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DCA,得出CD=AD =AB,即可得出结论;(2)先判断出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出结论.解:(1)∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC为∠DAB的平分线,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴▱ABCD是菱形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=2,∴OB=BD=1,在Rt△AOB中,AB=,OB=1,∴OA==2,∴OE=OA=2.20.从青岛到济南有南线和北线两条高速公路:南线全长400千米,北线全长320千米.甲、乙两辆客车分别由南线和北线从青岛驶往济南,已知客车甲在南线高速公路上行驶的平均速度比客车乙在北线高速公路上快20千米/小时,两车恰好同时到达济南,求两辆客车从青岛到济南所用的时间是多少小时?【分析】首先设甲客车从青岛到济南速度是x千米/小时,由题意得等量关系:甲客车行驶400千米所用时间=乙客车行驶320千米所用时间,根据等量关系列出方程,解出x 的值,然后利用路程除以速度可得时间.解:设甲客车从青岛到济南速度是x千米/小时,由题意得:=,解得:x=100,经检验:x=100是分式方程的解,则x﹣20=100﹣20=80,400÷100=4(千米/小时),答:两辆客车从青岛到济南所用的时间是4小时.21.如图,已知一次函数y=﹣x+4与反比例函数的图象相交于点C与点A(﹣2,a).(1)求反比例函数的表达式及C点坐标.(2)根据图象回答,在什么范围时,一次函数的值大于反比例函数的值.(3)求三角形AOC的面积.【分析】(1)把A点坐标代入一次函数可求得a的值,再代入反比例函数解析式可求得k的值,联立两函数解析式可求得C点的坐标;(2)当一次函数图象在反比例函数图象的上方时满足条件,根据图象可得出x的范围;(3)求出一次函数与x轴的交点坐标,根据S△AOC=S△AOB+S△BOC,利用三角形的面积公式即可求出△AOC的面积.解:(1)∵A点在一次函数图象上,∴a=2+4=6,可得A点坐标为(﹣2,6),又∵A点在反比例函数图象上,∴k=﹣2×6=﹣12,∴反比例函数解析式为y=﹣;联立两函数解析式可得,解得,或,∴C点坐标为(6,﹣2);(2)根据图象可知,当x<﹣2或0<x<6时,一次函数的值大于反比例函数的值;(3)设直线AB与x轴的交点为B,由直线AB的解析式为y=﹣x+4可知,B(4,0),∴S△AOC=S△AOB+S△BOC=×4×6+×4×2=12+4=16.22.小李在景区销售一种旅游纪念品,已知每件进价为6元,当销售单价定为8元时,每天可以销售200件.市场调查反映:销售单价每提高1元,日销量将会减少10件,物价部门规定:销售单价不能超过12元,设该纪念品的销售单价为x(元),日销量为y(件),日销售利润为w(元).(1)求y与x的函数关系式.(2)要使日销售利润为720元,销售单价应定为多少元?(3)求日销售利润w(元)与销售单价x(元)的函数关系式,当x为何值时,日销售所获利润最大,并求出此时的利润率.【分析】(1)根据“销售单价每提高1元日销量将会减少10件”可写出函数表达式y =200﹣10(x﹣8),化简即可;(2)利润=(单价﹣定价)×日销售量,通过这个公式可得出日销售利润的函数表达式,将w=720代入表达式,即可求出销售单价的值;(3)根据第二问即可写出日销售利润w(元)与销售单价x(元)的函数关系式,根据二次函数的性质,即可得出答案.解:(1)根据题意得,y=200﹣10(x﹣8)=﹣10x+280,故y与x的函数关系式为y=﹣10x+280;(2)根据题意得,(x﹣6)(﹣10x+280)=720,解得;x1=10,x2=24(不合题意舍去).答:要使日销售利润为720元,销售单价应定为10元;(3)根据题意得,w=(x﹣6)(﹣10x+280)=﹣10(x﹣17)2+1210,∵﹣10<0,∴当x<17时,w随x的增大而增大,∴当x=12时,w所获利润最大,为960元,答:当x为12时,日销售利润最大,最大利润960元,利润率为100%.23.观察下列等式:,,,将以上三个等式两边分别相加得:=1﹣.(1)观察发现=﹣;+……+=.(2)初步应用利用(1)的结论,解决下列问题:①把拆成两个分子为1的正的真分数之差,即=;②把拆成两个分子为1的正的真分数之和,即=+.(3)深入探究定义“◆”是一种新的运算,若◆2=,◆3=,◆4=,则◆9计算的结果是.(4)拓展延伸第一次用一条直径将圆周分成两个半圆(如图),在每个分点标上质数k,记2个数的和为a1,第二次将两个半圆都分成圆,在新产生的分点标相邻的已标的两个数的和的,记4个数的和为a2;第三次将四个圆分成圆,在新产生的分点标相邻的已标的两个数的和的,记8个数的和为a3;第四次将八个圆分成圆,在新产生的分点标相邻的已标的两个数的和的,记16个数的和为a4;……如此进行了n次.①a n=k(用含k、n的代数式表示);②a n=4420,求+……+的值.【分析】(1)观察发现:先根据题中所给出的列子进行猜想,写出猜想结果即可;根据第一空中的猜想计算出结果;(2)利用=﹣求解可得;(3)根据◆9=++…+计算可得;(4)①由a1=2k=k,a2=4k=k,a3=k,a4=10k=k可得a n=k;②由k=2×2×5×13×17知k(n+1)(n+2)=2×2×3×5×13×17=5×51×52,据此可得k=5,n=50,再进一步求解可得.解:(1)观察发现:﹣;+……+=1﹣++…+﹣=;故答案为:﹣,.(2)初步应用①==;②由=﹣,得=+,即=+;故答案为:,+.(3)◆9=++…+=﹣=,故答案为:;(4)①∵a1=2k=k,a2=4k=k,a3=k,a4=10k=k,……∴a n=k,故答案为:k.②∵k=4420,且k为质数,对4420分解质因数可知4420=2×2×5×13×17,∴k=2×2×5×13×17,∴k(n+1)(n+2)=2×2×3×5×13×17=5×51×52,∴k=5,n=50,∴a n=(n+1)(n+2),=•,∴+……+=×(++……+)=×(﹣)=.24.如图,在矩形ABCD中,CD=3cm,BC=4cm,连接BD,并过点C作CN⊥BD,垂足为N,直线l垂直BC,分别交BD、BC于点P、Q.直线l从AB出发,以每秒1cm 的速度沿BC方向匀速运动到CD为止;点M沿线段DA以每秒1cm的速度由点D向点A匀速运动,到点A为止,直线1与点M同时出发,设运动时间为t秒(t>0).(1)线段CN=;(2)连接PM和QN,当四边形MPQN为平行四边形时,求t的值;(3)在整个运动过程中,当t为何值时△PMN的面积取得最大值,最大值是多少?【分析】(1)由矩形的性质和勾股定理可求BD的长,由三角形的面积公式可求CN的长;(2)由勾股定理可求DN的长,通过证明△DMN∽△DAB,可得,可得DM的值,即可求t的值;(3)分两种情况讨论,利用三角形面积公式列出△PMN的面积与t的关系式,可求△PMN的面积的最大值.解:(1)∵四边形ABCD是矩形∴BC=AD=4cm,∠BCD=90°=∠A,∴BD==5cm,∵S△BCD=BC×CD=×BD×CN∴CN=故答案为:(2)在Rt△CDN中,DN==∵四边形MPQN为平行四边形时∴PQ∥MN,且PQ⊥BC,AD∥BC∴MN⊥AD∴MN∥AB∴△DMN∽△DAB∴即∴DM=cm∴t=s(3)∵BD=5,DN=∴BN=如图,过点M作MH⊥BD于点H,∵sin∠MDH=sin∠BDA=∴∴MH=t当0<t<∵BQ=t,∴BP=t,∴PN=BD﹣BP﹣DN=5﹣﹣t=﹣t∴S△PMN=×PN×MH=×t×(﹣t)=﹣t2+t∴当t=s时,S△PMN有最大值,且最大值为,当t=s时,点P与点N重合,点P,点N,点M不构成三角形;当<t≤4时,如图,∴PN=BP﹣BN=t﹣∴S△PMN=×PN×MH=×t×(t﹣)=t2﹣t当<t≤4时,S△PMN随t的增大而增大,∴当t=4时,S△PMN最大值为,∵>∴综上所述:t=4时,△PMN的面积取得最大值,最大值为.。
2020年吉林省长春市名校调研中考数学四模试卷

中考数学四模试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.-2的绝对值等于()A. -B.C. -2D. 22.已知地球上海洋面积约为316 000 000km2,数据316 000 000用科学记数法可表示为()A. 3.16×109B. 3.16×107C. 3.16×108D. 3.16×1063.下图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是A. B. C. D.4.把不等式组的解集表示在数轴上如图,正确的是()A. B.C. D.5.如图,将一副直角三角板按图中所示位置摆放,保持两条斜边互相平行,则∠1的度数是()A. 30°B. 25°C. 20°D. 15°6.如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC、BC.分别取AC、DC的中点写D、E,连结DE,若测得DE=40m,则A、B两点之间的距离是()A. 40mB. 60mC. 80mD. 100m7.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形ABCD的顶点A、C在函数y=x的图象上运动,下列各点可能落入正方形内部的是()A. (1,3)B. (2,3.2)8.如图,△ABC的顶点A,C落在坐标轴上,且顶点B的坐标为(-5,2),将△ABC沿x轴向右平移得到△A1B1C1,使得点B1恰好落在函数y=上,若线段AC扫过的面积为48,则点C1的坐标为()A. (3,2)B. (5,6)C. (8,6)D. (6,6)二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9.比较大小:______5(填“>”“<”或“=”)10.计算:(﹣m)3•m4=________.11.关于x的一元二次方程x2-3x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是______.12.某水库堤坝的横断面如图所示,经测量知tan A=,堤坝高BC=50m,则AB=______m.13.如图,在平面直角坐标系中,点A是抛物线y=ax2+bx+c的顶点,点B(0,2)是抛物线与y轴的交点,直线BC平行于x轴,交抛物线于点C,D为x轴上任意一点,若S△ABC=3,S△BCD=2,则点A的坐标为______.14.如图,BD是菱形ABCD的对角线,E是边AD的中点,F是边AB上的一点,将△AEF沿EF所在的直线翻折得到△A′EF,连结A′C.若AB=5,BD=6,当点A′到∠A 的两边的距离相等时,A′C的长是______.三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)15.先化简,再求值:(2a-3)(2a+3)-(a+1)(4a-2),其中a=.16.列方程组解应用题.某校七年级学生在三月份参加了“学雷锋,献爱心”活动.活动中,1班,2班和3班的同学为希望小学的学生购买了学习用品:书包和词典.已知1班、2班购买的情况如下表:书包(个)词典(本)累计花费(元)七年级1班32124七年级2班23116四、解答题(本大题共8小题,共66.0分)17.将牌面数字分别是4,5,6,8的四张扑克牌背面朝上(背面完全相同)洗匀后放在桌面上(1)从中随机抽出一张牌,牌面数字是偶数的概率是______;(2)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽出一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是8的整数倍的概率.18.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是边BC的中点,过点A、D分别作BC与AB的平行线,相交于点E,连结EC、AD.求证:四边形ADCE是矩形.19.为发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次调查的学生共有______人,在扇形统计图中,m的值是______.(2)分别求出参加调查的学生中选择绘画和书法的人数,并将条形统计图补充完整.(3)该校共有学生2000人,估计该校约有多少人选修乐器课程?20.如图,AB是⊙O的直径,点C是AB延长线上的点,CD与⊙O相切于点D,连结BD、AD(1)求证:∠BDC=∠A;(2)若∠C=45°,⊙O的半径为1,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和π)21.甲、乙两车分别从相距420km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,两车分别以各自的速度匀速行驶,途经C地(A、B、C三地在同一条直线上).甲车到达C地后因有事立即按原路原速返回A地,乙车从B地直达A地,甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车行驶所用的时间x(小时)的关系如图所示,结合图象信息回答下列问题:(1)甲车的速度是______千米/时,乙车的速度是______千米/时;(2)求甲车距它出发地的路程y(千米)与它行驶所用的时间x(小时)之间的函数关系式;(3)甲车出发多长时间后两车相距90千米?请你直接写出答案.22.探究:如图①点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,连结AE、AF、EF,将△ABE、△ADF分别沿AE、AF折叠,折叠后的图形恰好能拼成与△AEF完全重合的三角形.若BE=2,DF=3,求AB的长;拓展:如图②点E、F分别在四边形BACD的边BC、CD上,且∠B=∠D=90°.连结AE、AF、EF将△ABE、△ADF分别沿AE、AF折叠,折叠后的图形恰好能拼成与△AEF 完全重合的三角形.若∠EAF=30°,AB=4,则△ECF的周长是______.23.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.点P从点A出发,沿A-B-C运动,速度为每秒1个单位长度.点Q从点C出发,沿C-A-D运动,沿C-A运动时的速度为每秒1个单位长度,沿A-D运动时的速度为每秒3个单位长度.P、Q两点同时出发,当点Q到达点D时,P、Q两点同时停止运动.连结PQ、CP.设△APQ的面积为S,点P的运动时间为t(秒).(1)当t=6时,求AQ的长.(2)当点Q沿C-A运动时,用含t的代数式表示点Q到AB、BC的距离.(3)求S与t的函数关系式.(4)在点P运动的过程中,直接写出△APQ与△CPQ同时为钝角三角形时t的取值范围.24.在平面直角坐标系中,若x轴上的点A与y轴上的点B同时在某函数的图象上则称△AOB为该函数图象的“截距三角形”,如图①,△AOB为直线l的“截距三角形”.(1)某一次函数图象的“截距三角形”是等腰直角三角形,请写出一个符合条件的函数表达式(写出一个即可);(3)如图③,在(2)的条件下,在第一象限的抛物线上任取一点P,过点P作x 轴的平行线与抛物线在第一象限的“截距三角形”的直角边或直角边的延长线交于点D,与斜边或斜边的延长线交于点E,设点P的横坐标为m,线段DE的长度为d.求d与m之间的函数关系式;(4)如图④,在(3)的条件下,过点E作EF∥y轴交x轴于点F.求四边形ODEF 的周长不变时m的取值范围.答案和解析1.【答案】D【解析】解:根据绝对值的性质,|-2|=2.故选:D.根据绝对值的性质:一个负数的绝对值是它的相反数解答即可.本题考查了绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,难度适中.2.【答案】C【解析】解:316 000 000用科学记数法可表示为3.16×108,故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】C【解析】解:从上面看共有2行,上面一行有3个正方形,第二行中间有一个正方形,故选:C.从上面看到的平面图形即为该组合体的俯视图,据此求解.本题考查了简单组合体的三视图的知识,解题的关键是了解俯视图的定义,属于基础题,难度不大.4.【答案】B【解析】解:解不等式2x+3>1,得:x>-1,解不等式3x+4≥5x,得:x≤2,则不等式组的解集为-1<x≤2,故选:B.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了,确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键5.【答案】D【解析】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠2=60°,∵∠A=45°,∴∠1=60°-45°=15°,故选:D.根据平行线的性质可得∠C=∠2=60°,再根据三角形内角与外角的性质可得∠1的度数.此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同位角相等.【解析】解:∵D、E分别是AC、DC的中点,∴AB=2DE=80(m),故选:C.根据三角形中位线定理解答.本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.7.【答案】C【解析】解:作正方形ABCD的内切圆,则内切圆半径为,∴点在正方形内部时,点一定在圆的内切圆内部,点(1,3)到直线y=x的距离为>,不可能;(2,3.2)到直线y=x的距离为>,不可能;(3,3-)到直线y=x的距离为<,可能;(4,3+)到直线y=x的距离为>,不可能;故选:C.作正方形ABCD的内切圆,则内切圆半径为,点在正方形内部时,点一定在圆的内切圆内部,只要判断点到y=x的距离和半径的关键即可求解;本题考查一次函数的性质,正方形的性质,点与圆的位置关系;能够将点与正方形问题转化为点与圆的问题是解题的关键.8.【答案】C【解析】解:B1的纵坐标是2,把y=2代入y=得x==3,则B1的坐标是(3,2),则平移的距离是3-(-5)=8(单位长度).则AA1=8.则C1的纵坐标是=6,则C1的坐标是(8,6).B和B1的纵坐标相同,据此把y=2代入反比例函数的解析式求得B1的坐标,则平移的距离即可求得,线段AC扫过的部分是平行四边形,利用平行四边形的面积公式求得C1的纵坐标,则坐标即可求得.本题考查了图形的平移以及反比例函数的性质,正确求得平移的距离是关键.9.【答案】<【解析】解:∵19<25∴<故答案为:<根据19<25即可作答.此题主要考查了实数大小比较的方法和估算无理数的大小,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.【解析】解:(-m)3•m4=-m7,故答案为:-m7根据同底数幂的乘法解答即可.此题考查同底数幂的乘法,关键是根据同底数幂的乘法的法则解答.11.【答案】k<【解析】解:根据题意得△=(-3)2-4k>0,解得k<.故答案为:k<.根据判别式的意义得到△=(-3)2-4k>0,然后解不等式即可.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.12.【答案】100【解析】解:在Rt△ABC中,∵tan A=,∴=,∴AC=50,∴由勾股定理可知:AB=100,故答案为:100根据锐角三角函数的定义即可求出答案.本题考查锐角三角函数,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于基础题型.13.【答案】(1,-1)【解析】解:∵点B(0,2)是抛物线与y轴的交点,直线BC平行于x轴,交抛物线于点C,∴B、C关于对称轴对称,∵S△BCD=BC•OB=2,B(2,0),∴BC=2,∴C(2,2),∴对称轴为直线x==1,∵S△ABC=BC(2-y A)=3,∴y=-1,∴A(1,-1),故答案为(1,-1).根据△BCD的面积求得BC,即可求得对称轴,根据△ABC的面积即可求得A的纵坐标,从而求得A的坐标.14.【答案】4【解析】解:如图,连接AC,∵四边形ABCD是菱形∴AB=BC=CD=AD=5,BD⊥AC,DO=BO=BD=3,AO=CO,AC平分∠DAB∴AO==4,∴AC=2AO=8∵点A′到∠DAB的两边的距离相等∴点A'在∠DAB的平分线上,即点A'在线段AC上,∵将△AEF沿EF所在的直线翻折得到△A′EF∴AH=A'H,EF⊥AC∴EF∥DB∴∴AO=2AH∴AH=2∴A'C=AC-AA'=8-4=4故答案为:4由菱形的性质可得AB=BC=CD=AD=5,BD⊥AC,DO=BO=BD=3,AO=CO,AC平分∠DAB,由勾股定理可求AO,AC的长,由角平分线的性质可得点A'在线段AC上,由平行线分线段成比例可求AH的长,即可求A'C的长.本题考查翻折变换,菱形的性质,角平分线的性质,确定点A'的位置是本题的关键.15.【答案】解:(2a-3)(2a+3)-(a+1)(4a-2)=4a2-9-4a2-2a+2=-2a-7,当a=时,原式=-2×-7=-7-7=-14.【解析】根据平方差公式和多项式乘多项式可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查整式的混合运算-化简求值,解答本题的关键是明确整式化简求值的计算方法.16.【答案】解:设书包每个x元,词典每本y元,根据题意得:,解得:,∴4x+6y=4×28+6×20=112+120=232.答:3班共花费了232元.【解析】设书包每个x元,词典每本y元,根据1班、2班购买情况统计表中数据,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出x、y的值,将其代入4x+6y中即可求出3班共花费的钱数.本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.17.【答案】【解析】解:(1)从中随机抽出一张牌,牌面数字是偶数的概率是;故答案为:;(2)画树状图如图:共有16个等可能的结果,组成的两位数恰好是8的整数倍的结果有4个,∴组成的两位数恰好是8的整数倍的概率为=.(1)根据概率的意义直接计算即可解答.(2)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.【答案】证明:∵AE∥BD,DE∥AB∴四边形ABDE是平行四边形∴AB=DE,AE=BD∵AB=AC∴DE=AC∵点D是BC的中点∴BD=CD AD⊥BC所以AE=DC,AE∥DC∴四边形ADCE是平行四边形∵∠ADC=90°∴平行四边形ADCE是矩形【解析】首先证明四边形ABDE是平行四边形,再证明四边形ADCE是平行四边形,由∠ADC=90°,即可推出四边形ADCE是矩形.本题考查等腰三角形的性质、平行四边形的判定和性质、矩形的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.19.【答案】(1)50 ,30% ;(2)绘画的人数50×20%=10(人),书法的人数50×10%=5(人),如图所示:(3)估计该校选修乐器课程的人数为2000×30%=600人.【解析】解:(1)本次调查的学生共有20÷40%=50(人),m=15÷50=30%;故答案为:50;30%;(2)见答案(3)见答案.【分析】(1)由舞蹈的人数除以占的百分比求出调查学生总数,确定出扇形统计图中m的值;(2)求出绘画与书法的学生数,补全条形统计图即可;(3)总人数乘以样本中选修乐器课程人数所占百分比可得.本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.20.【答案】(1)证明:连结OD.如图,∵CD与⊙O相切于点D,∴OD⊥CD,∴∠2+∠BDC=90°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即∠1+∠2=90°,∴∠1=∠BDC,∵OA=OD,∴∠1=∠A,∴∠BDC=∠A;(2)∵∠C=45°,∴∠DOC=∠C=45°,过D作DH⊥OB于H,∴DH=OH=,∴图中阴影部分的面积=S扇形BOD-S△BOD=-1=-.【解析】(1)连结OD.如图,利用切线的性质得∠2+∠BDC=90°,利用圆周角定理得到∠1+∠2=90°,则∠1=∠BDC,加上∠1=∠A,所以∠BDC=∠A;(2)过D作DH⊥OB于H,得到DH=OH=,于是得到结论.本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理,扇形面积的计算.21.【答案】105 60【解析】解:(1)由图可得,甲车的速度为:(210×2)÷4=420÷4=105千米/时,乙车的速度为:60千米/时,故答案为:105,60;(2)由图可知,点M的坐标为(2,210),当0≤x≤2时,设y=k1x,∵M(2,210)在该函数图象上,2k1=210,解得,k1=105,∴y=105x(0≤x≤2);当2<x≤4时,设y=k2x+b,∵M(2,210)和点N(4,0)在该函数图象上,∴,得,∴y=-105x+420(2<x≤4),综上所述:甲车距它出发地的路程y与它出发的时间x的函数关系式为:y=;(3)设甲车出发a小时时两车相距90千米,当甲从A地到C地时,105a+60(a+1)+90=420,解得,a=,当甲从C地返回A地时,(210-60×3)+(105-60)×(a-2)=90,解得,a=,当甲到达A地后,420-60(a+1)=90,解得,a=,答:甲车出发时,时或时,两车相距90千米.(1)根据题意和函数图象中的数据可以得到甲乙两车的速度;(2)根据题意和函数图象中的数据可以求得甲车距它出发地的路程y(千米)与它行驶所用的时间x(小时)之间的函数关系式;(3)根据题意可知甲乙两车相距90千米分两种情况,从而可以解答本题.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.22.【答案】【解析】解:探究:设:正方形的边长为a,则EC=a-2,CF=a-3,则EF=BE+DF=5,则EF2=EC2+CF2,即:25=(a-2)2+(a-3)2,解得:a=6或-1(舍去-1),故AB=6;拓展:由题意得:AB=CD=4,连接AC,∵AB=CD,AC=AC,∴△ABC≌△ADC,∴BC=CD,∠BAC=∠DAC,∵点E、F分别在四边形BACD的边BC、CD上,故:∠BAE+∠DAF=∠EAF=30°,则∠BAD=60°,∴∠BAC=∠DAC=(∠BAD)=30°,CD=BC=AB tan∠BAC=4×=,△ECF的周长=EF+EC+FC=AE+FD+EC+FC=AC+CD=2CD=,故答案为:.探究:设:正方形的边长为a,则EC=a-2,CF=a-3,则由勾股定理得:EF2=EC2+CF2,即可求解;拓展:证明△ABC≌△ADC,∠BAE+∠DAF=∠EAF=30°,则∠BAD=60°,∠BAC=∠DAC=(∠BAD)=30°,CD=BC=AB tan∠BAC,即可求解.本题考查的是翻折变换(折叠问题),涉及到正方形的性质、三角形全等等,其中(2)证明△ABC≌△ADC,是本题解题的关键.23.【答案】解:(1)如图1中,在Rt△ACB中,AC===5,∴t=6时,点Q在AD时,AQ=3(t-5)=3×(6-5)=3.(2)如图2中,QM⊥AB于M,QN⊥BC于N.则四边形MBNQ是矩形,∴QM=BN,QN∥AB,∴==,∴==,∴QN=t,CN=t,∴QM=BM=4-t.∴点Q到AB的距离:.点Q到BC的距离:.(3)①如图3中,当0<t≤3时,S=•AP•QM=•t•(4-t)=-t2+2t.②如图4中,当3<t≤5时,S=S△ABC-S△ABP-S△QPC=×3×4-×(7-t)•t-•(t-3)×3=t2-t+.③如图5中,当5<t≤时,.(4)如图6中,当PQ∥BC时,∵AP:AB=AQ:AC,∴t:3=(5-t):5,解得t=.如图7中,当PQ∥AB时,CP:CB=CQ:CA,∴(7-t):4=t:5,解得t=,如图8中,当AQ=BP时,3(t-5)=t-3,解得t=6,∴当0<t<或<t<5或5<t<6时,△APQ与△CPQ同时为钝角三角形.【解析】(1)如图1中,画出图形求出AQ即可;(2)如图2中,QM⊥AB于M,QN⊥BC于N.则四边形MBNQ是矩形,可得QM=BN,QN∥AB,推出==,可得==,由此即可解决问题;(3)分三种情形求解①如图3中,当0<t≤3时,②如图4中,当3<t≤5时,③如图5中,当5<t≤时;(4)求出三个特殊位置的t的值即可解决问题;本题考查四边形综合题、矩形的性质、三角形的面积、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.24.【答案】解:(1)y=-x+2(答案不唯一);(2)y=-x+4,令x=4,则y=4,令y=0,则x=4,则点(4,0)、(0,4)是抛物线上的点,将这两个点的坐标代入抛物线表达式得:,解得:,故抛物线的表达式为:y=-x2+3x+4;(3)设点P(m,-m2+3m+4),则点E(m2-3m,-m2+3m+4),①当点P在点C之上时,即-m2+3m+4≥4(即:0≤m≤3),d=DE=-(m2-3m)=-m2+3m;②当点P在点C之下,同理d=DE=m2-3m,此时,m>3或m<0;综上,d=|m2-3m|;(4)由(2)知:①当点P在点C之上时,四边形ODEF的周长=2OD+2CE=2(-m2+3m-m2+3m+4)=-4m2+12m+16,不是常数;②当点P在点C之下时,四边形ODEF的周长=2OD+2CE=2(m2-3m-m2+3m+4)=8,是常数;即m>3或m<0,四边形ODEF的周长不变.【解析】(1)按照条件,写出表达式即可,答案不唯一;(2)点(4,0)、(0,4)是抛物线上的点,将这两个点的坐标代入抛物线表达式,即可求解;(3)设点P(m,-m2+3m+4),则点E(m2-3m,-m2+3m+4),d=DE=m2-3m,即可求解;(4)四边形ODEF的周长=2OD+2CE=2(m2-3m-m2+3m+4)=8,d=DE=m2-3m>0,即可求解.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、等腰三角形性质、二次函数等知识,此类新概念性题目,通常按照题设顺序逐次求解.。
2020年中考数学模拟试卷04含解析

2020年中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知点M(1﹣m,2﹣m)在第三象限,则m的取值范围是()A.m>3 B.2<m<3 C.m<2 D.m>2【答案】D【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.根据题意知,解得m>2,故选:D.2.已知x=2是方程2x﹣3a+2=0的根,那么a的值是()A.﹣2 B.C.2 D.【答案】C【解析】根据一元一次方程的解定义,将x=2代入已知方程列出关于a的新方程,通过解新方程即可求得a的值.∵x=2是方程2x﹣3a+2=0的根,∴x=2满足方程2x﹣3a+2=0,∴2×2﹣3a+2=0,即6﹣3a=0,解得,a=2;故选:C.3.如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中△ABC相似的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】本题主要应用两三角形相似判定定理,三边对应成比例,分别对各选项进行分析即可得出答案.已知给出的三角形的各边AB、CB、AC分别为、2、、只有选项B的各边为1、、与它的各边对应成比例.故选:B.4.某高速公路概算总投资为79.67亿元,请将79.67亿用科学记数法表示为()A.7.967×101B.7.967×1010C.7.967×109D.79.67×108【答案】C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于79.67亿有10位,所以可以确定n=10﹣1=9.79.67亿=7 967 000 000=7.967×109.故选:C.5.已知圆锥的底面半径为6cm,高为8cm,则圆锥的侧面积为()A.36πcm2B.48πcm2C.60πcm2D.80πcm2【答案】C【解析】根据圆锥的底面半径和高求出圆锥的母线长,再根据圆锥的底面周长等于圆锥的侧面展开扇形的弧长,最后利用扇形的面积计算方法求得侧面积.由勾股定理得:圆锥的母线长==10,∵圆锥的底面周长为2πr=2π×6=12π,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为12π,∴圆锥的侧面积为:×12π×10=60π.故选:C.6.已知,且﹣1<x﹣y<0,则k的取值范围为()A.﹣1<k<﹣B.0<k<C.0<k<1 D.<k<1【答案】D【解析】利用第二个方程减去第一个方程,得到一个不等式,根据﹣1<x﹣y<0得到一个不等式,组成不等式组解这个不等式即可.第二个方程减去第一个方程得到x﹣y=1﹣2k,根据﹣1<x﹣y<0得到:﹣1<1﹣2k<0即解得<k<1,k的取值范围为<k<1.故选:D.7.如图所示实数a,b在数轴上的位置,以下四个命题中是假命题的是()A.a3﹣ab2<0 B.C.D.a2<b2【答案】B【解析】由数轴可知a>0,b<0,且|a|<|b|,由此可判断a+b<0,a﹣b>0,再逐一检验.依题意,得a>0,b<0,且|a|<|b|,∴a+b<0,a﹣b>0,A、a3﹣ab2=a(a+b)(a﹣b)<0,正确;B、∵a+b<0,∴=﹣(a+b),错误;C、∵0<a<a﹣b,∴<,正确;D、∵(a+b)(a﹣b)<0,∴a2﹣b2<0,即a2<b2,正确.故选:B.8.如图,⊙P内含于⊙O,⊙O的弦AB切⊙P于点C,且AB∥OP,若阴影部分的面积为9π,则弦AB的长为()A.3 B.4 C.6 D.9【答案】C【解析】本题可先由题意OD=PC=r,再根据阴影部分的面积为9π,得出R2﹣r2=9,即AD==3,进而可知AB=2×3=6.设PC=r,AO=R,连接PC,⊙O的弦AB切⊙P于点C,故AB⊥PC,作OD⊥AB,则OD∥PC.又∵AB∥OP,∴OD=PC=r,∵阴影部分的面积为9π,∴πR2﹣πr2=9π,即R2﹣r2=9,于是AD==3.∵OD⊥AB,∴AB=3×2=6.故选:C.9.因为sin30°=,sin210°=,所以sin210°=sin(180°+30°)=﹣sin30°;因为sin45°=,sin225°=,所以sin225°=sin(180°+45°)=﹣sin45°,由此猜想,推理知:一般地当α为锐角时有sin(180°+α)=﹣sinα,由此可知:sin240°=()A.B.C.D.【答案】C【解析】阅读理解:240°=180°+60°,因而sin240°就可以转化为60°的角的三角函数值.根据特殊角的三角函数值,就可以求解.∵当α为锐角时有sin(180°+α)=﹣sinα,∴sin240°=sin(180°+60°)=﹣sin60°=﹣.故选:C.10.如图,两个反比例函数和(其中k1>k2>0)在第一象限内的图象依次是C1和C2,设点P在C1上,PC⊥x轴于点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,下列说法正确的是()①△ODB与△OCA的面积相等;②四边形PAOB的面积等于k2﹣k1;③PA与PB始终相等;④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点.A.①②B.①②④C.①④D.①③④【答案】C【解析】根据反比例函数系数k所表示的意义,对①②③④分别进行判断.①A、B为上的两点,则S△ODB=S△OCA=k2,正确;②由于k1>k2>0,则四边形PAOB的面积应等于k1﹣k2,错误;③只有当P的横纵坐标相等时,PA=PB,错误;④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点,正确.故选:C.第二部分非选择题(共110分)二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)11.分解因式:ax2﹣2ax+a=.【答案】a(x﹣1)2【解析】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,先提公因式a,再利用完全平方公式继续分解因式.ax2﹣2ax+a=a(x2﹣2x+1)=a(x﹣1)2.12.暑假中,小明,小华将从甲、乙、丙三个社区中随机选取一个参加综合实践活动,若两人不在同一社区,则小明选择到甲社区、小华选择到乙社区的可能性为.【答案】【解析】画树状图得:,∵共有9种等可能的结果,小明选择到甲社区、小华选择到乙社区的有1种情况,∴小明选择到甲社区、小华选择到乙社区的可能性为:.故答案为:.13.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E =度.【答案】80【解析】设∠EPC=2x,∠EBA=2y,∵∠EBA、∠EPC的角平分线交于点F∴∠CPF=∠EPF=x,∠EBF=∠FBA=y,∵∠1=∠F+∠ABF=40°+y,∠2=∠EBA+∠E=2y+∠E,∵AB∥CD,∴∠1=∠CPF=x,∠2=∠EPC=2x,∴∠2=2∠1,∴2y+∠E=2(40°+y),∴∠E=80°.故答案为:80.14.一个多边形的每一个外角为30°,那么这个多边形的边数为.【答案】12【解析】一个正多边形的每个内角都相等,根据内角与外角互为邻补角,因而就可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360°,利用360°除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.多边形的边数:360°÷30°=12,则这个多边形的边数为12.故答案为:12.15.如图,点A,B,是⊙O上三点,经过点C的切线与AB的延长线交于D,OB与AC交于E.若∠A =45°,∠D=75°,OB=,则CE的长为.【答案】2【解析】连接OC,如图,∵∠A=45°,∠D=75°,∴∠ACD=60°,∵CD为切线,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∵∠BOC=2∠A=90°,∴OB∥CD,∴∠CEO=∠ACD=60°,在Rt△COE中,sin∠CEO=,∴CE===2.故答案为2.16.如图,点A是反比例函数y=图象上的任意一点,过点A做AB∥x轴,AC∥y轴,分别交反比例函数y=的图象于点B,C,连接BC,E是BC上一点,连接并延长AE交y轴于点D,连接CD,则S△DEC﹣S△BEA=.【答案】【解析】点A是反比例函数y=图象上的任意一点,可设A(a,),∵AB∥x轴,AC∥y轴,点B,C,在反比例函数y=的图象上,∴B(,),C(a,),∴AB=a,AC=,∴S△DEC﹣S△BEA=S△DAC﹣S△BCA=××(a﹣a)=××a=.故答案为:.三、解答题(本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分8分)计算:﹣12019+|﹣2|+2cos30°+(2﹣tan60°)0.【解析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值和绝对值的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.解:原式=﹣1+2﹣++1=2.18.(本小题满分8分)先化简,,然后从﹣1≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x的值代入计算可得.解:原式=[﹣]÷=•=﹣,∵x≠±1且x≠0,∴在﹣1≤x≤2中符合条件的x的值为x=2,则原式=﹣=﹣2.19.(本小题满分8分)如图,已知点E、C在线段BF上,且BE=CF,CM∥DF,(1)作图:在BC上方作射线BN,使∠CBN=∠1,交CM的延长线于点A(用尺规作图法,保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,求证:AC=DF.【解析】(1)①以E为圆心,以EM为半径画弧,交EF于H,②以B为圆心,以EM为半径画弧,交EF于P,③以P为圆心,以HM为半径画弧,交前弧于G,④作射线BG,则∠CBN就是所求作的角.(2)证明△ABC≌△DEF可得结论.解:(1)如图所示,即为所求;(2)∵CM∥DF,∴∠MCE=∠F,∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF,∴AC=DF.20.(本小题满分8分)在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物,为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了名同学;(2)条形统计图中,m=,n=;(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是度;(4)学校计划购买课外读物5000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?【解析】解:(1)根据条形图得出文学类人数为:70,利用扇形图得出文学类所占百分比为:35%,故本次调查中,一共调查了:70÷35%=200人,故答案为:200;(2)根据科普类所占百分比为:30%,则科普类人数为:n=200×30%=60人,m=200﹣70﹣30﹣60=40人,故m=40,n=60;故答案为:40,60;(3)艺术类读物所在扇形的圆心角是:×360°=72°,故答案为:72;(4)由题意,得5000×=750(册).答:学校购买其他类读物750册比较合理.21.(本小题满分8分)某大型超市投入15000元资金购进A、B两种品牌的矿泉水共600箱,矿泉水的成本价和销售价如下表所示:(1)该大型超市购进A、B品牌矿泉水各多少箱?(2)全部销售完600箱矿泉水,该超市共获得多少利润?销售价(元/箱)类别/单价成本价(元/箱A品牌20 32B品牌35 50【解析】解:(1)设该超市进A品牌矿泉水x箱,B品牌矿泉水y箱,依题意,得:,解得:.答:该超市进A品牌矿泉水400箱,B品牌矿泉水200箱.(2)400×(32﹣20)+200×(50﹣35)=7800(元).答:该超市共获利润7800元.22.(本小题满分10分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD平分∠BAC,过AC的中点E作FG ∥AD,交BA的延长线于点F,交BC于点G,(1)求证:AE=AF;(2)若BC=AB,AF=3,求BC的长.【解析】解:(1)∵∠BAC=90°,AD平分∠BAC,∴∠DAB=∠CAB=×90°=45°,∵FG∥AD,∴∠F=∠DAB=45°,∠AEF=45°,∴∠F=∠AEF,∴AE=AF;(2)∵AF=3,∴AE=3,∵点E是AC的中点,∴AC=2AE=6,在Rt△ABC中,AB2+AC2=BC2,AB2+32=()2,AB=,BC=.23.(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(n≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点与x轴交于点C,点B坐标为(m,﹣1),AD⊥x轴,且AD=3,tan∠AOD=(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接OB,求S△AOC﹣S△BOC的值;(3)点E是x轴上一点,且△AOE是等腰三角形请直接写出满足条件的E点的个数(写出个数即可,不必求出E点坐标).【解析】解:(1)∵AD⊥x轴,∴∠ADO=90°,在Rt△ADO中,AD=3,tan∠AOD==,∴OD=2,∴A(﹣2,3),∵点A在反比例函数y=的图象上,∴n=﹣2×3=﹣6,∴反比例函数的解析式为y=﹣,∵点B(m,﹣1)在反比例函数y=﹣的图象上,∴﹣m=﹣6,∴m=6,∴B(6,﹣1),将点A(﹣2,3),B(6,﹣1)代入直线y=kx+b中,得,∴,∴一次函数的解析式为y=﹣x+2;(2)由(1)知,A(﹣2,3),直线AB的解析式为y=﹣x+2,令y=0,∴﹣x+2=0,∴x=4,∴C(4,0),∴S△AOC﹣S△BOC=OC•|y A|﹣OC•|y B|=×4(3﹣1)=4;(3)设E(m,0),由(1)知,A(﹣2,3),∴OA2=13,OE2=m2,AE2=(m+2)2+9,∵△AOE是等腰三角形,∴①当OA=OE时,∴13=m2,∴m=±,∴E(﹣,0)或(,0),②当OA=AE时,13=(m+2)2+9,∴m=0(舍)或m=4,∴E(4,0),③当OE=AE时,m2=(m+2)2+9,∴m=﹣,∴E(﹣,0),即:满足条件的点P有四个.24.(本小题满分12分)如图,在⊙O中,半径OD⊥直径AB,CD与⊙O相切于点D,连接AC交⊙O 于点E,交OD于点G,连接CB并延长交⊙于点F,连接AD,EF.(1)求证:∠ACD=∠F;(2)若tan∠F=①求证:四边形ABCD是平行四边形;②连接DE,当⊙O的半径为3时,求DE的长.【解析】(1)证明:∵CD与⊙O相切于点D,∴OD⊥CD,∵半径OD⊥直径AB,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,∵∠EAB=∠F,∴∠ACD=∠F;(2)①证明:∵∠ACD=∠CAB=∠F,∴tan∠GCD=tan∠GAO=tan∠F=,设⊙O的半径为r,在Rt△AOG中,tan∠GAO==,∴OG=r,∴DG=r﹣r=r,在Rt△DGC中,tan∠DCG==,∴CD=3DG=2r,∴DC=AB,而DC∥AB,∴四边形ABCD是平行四边形;②作直径DH,连接HE,如图,OG=1,AG==,CD=6,DG=2,CG==2,∵DH为直径,∴∠HED=90°,∴∠H+∠HDE=90°,∵DH⊥DC,∴∠CDE+∠HDE=90°,∴∠H=∠CDE,∵∠H=∠DAE,∴∠CDE=∠DAC,而∠DCE=∠ACD,∴△CDE∽△CAD,∴=,即=,∴DE=.25.(本小题满分14分)如图,在平面直角坐标系xOy第一象限中有正方形OABC,A(4,0),点P(m,0)是x轴上一动点(0<m<4),将△ABP沿直线BP翻折后,点A落在点E处,在OC上有一点M(0,t),使得将△OMP沿直线MP翻折后,点O落在直线PE上的点F处,直线PE交OC 于点N,连接BN.(I)求证:BP⊥PM;(II)求t与m的函数关系式,并求出t的最大值;(III)当△ABP≌△CBN时,直接写出m的值.【解析】解:(Ⅰ)由折叠知,∠APB=∠NPB,∠OPM=∠NPM,∵∠APN+∠OPN=180°,∴2∠NPB+2∠NPM=180°,∴∠NPB+∠NPM=90°,∴∠BPM=90°,∴BP⊥PM;(Ⅱ)∵四边形OABC是正方形,∴∠OAB=90°,AB=OA,∵A(4,0),∴AB=OA=4,∵点P(m,0),∴OP=m,∵0<m<4,∴AP=OA﹣OP=4﹣m,∵M(0,t),∴OM=t,由(1)知,∠BPM=90°,∴∠APB+∠OPM=90°,∵∠OMP+∠OPM=90°,∴∠OMP=∠APB,∵∠MOP=∠PAB=90°,∴△MOP∽△PAB,∴,∴,∴t=﹣m(m﹣4)=﹣(m﹣2)2+1∵0<m<4,∴当m=2时,t的最大值为1;(Ⅲ)∵△ABP≌△CBN,∴∠CBN=∠ABP,BP=BN,由折叠知,∠ABP=∠EBP,∠BEP=∠BAP=90°,∴NE=PE,∠NBE=∠PBE,∴∠CBN=∠NBE=∠EBP=∠PBA,∴∠CBE=∠ABE=45°,连接OB,∵四边形OABC是正方形,∴∠OBC=∠OBA=45°,∴点E在OB上,∴OP=ON=m,∴PN=m,∵OM=t,∴MN=ON=OM=m﹣t,如图,过点N作OP的平行线交PM的延长线于G,∴∠OPM=∠G,由折叠知,∠OPM=∠NPM,∴∠NPM=∠G,∴NG=PN=m,∵GN∥OP,∴△OMP∽△NMG,∴,∴=①,由(2)知,t=﹣m(m﹣4)②,联立①②解得,m=0(舍)或m=8﹣.。
2020-2021学年江苏省无锡市九年级四模数学试题及答案解析

中考数学模拟试题注意事项:1.本试卷包含选择题(第1题~第10题,共10题)、非选择题(第11题~第28题,共18题)两部分.本卷满分130分,考试时间为120分钟.2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题纸相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好.3.所有的试题都必须在专用的“答题纸”上作答,选择题用2B铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答.在试卷或草稿纸上答题无效.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑.............)1.-5的相反数是(▲)A.15B.15C.5 D.-52.下列运算正确的是(▲)A.(-2x2)3=-6x6B.(y+x)(-y+x)=y2-x2 C.2x+2y=4xy D.x4÷x2=x23.下列各式中,是3a2b的同类项的是(▲)A.2x2y B.―2ab2C.a2b D.3ab4.某中学足球队的18名队员的年龄情况如下表:年龄(单位:岁)14 15 16 17 18人数 3 6 4 4 1则这些队员年龄的众数和中位数分别是 ( ▲ ) A .15,15 B .15,15.5 C .15,16D .16,155.如图,直线a ∥b ,EF ⊥CD 于点F ,∠2=25°,则∠1的度数是 ( ▲ ) A .155° B .135° C .125° D .115°6.若双曲线y =m 2―2m x 过点(2,6),则该双曲线一定过点 ( ▲ )A .(―3,―4)B .(4,―3)C .(―6,2)D .(4,4)7.如图,△ABC 中,AB =6,AC =8,BC =10,D 、E 分别是AC 、AB 的中点,则以DE 为直径的圆与BC 的位置关系是 ( ▲ ) A .相切 B .相交C .相离D .无法确定8.如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两螺丝的距离依次为2、3、4、6,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,abC DEF1 2 (第5题)(第8题)(第7题)A BCD B ′(第10题)则任两个螺丝间的距离的最大值为 ( ▲ ) A .6 B .7 C .8 D .109.若A(x 1,y 1)、B(x 2,y 2)是一次函数y =ax +x ―2图像上的不同的两点,记m =(x 1―x 2)( y 1―y 2),则当m <0时,a 的取值范围是 ( ▲ ) A .a <0 B .a >0 C .a <―1 D .a >―110.如图,在△ABC 中,已知AB =2a ,∠A =30°,CD 是AB 边的中线,若将△ABC 沿CD 对折起来,折叠后两个小△ACD 与△BCD 重叠部分的面积恰好等于折叠前△ABC 的面积的14,有如下结论:①BC 的边长等于a ;②折叠前的△ABC 的面积可以等于32a 2;③折叠前的△ABC 的面积可以等于33a 2;④折叠后,以A 、B 为端点的线段与中线CD 一定平行且相等,其中正确的结论是 ( ▲ )A .①③B .①②④C .①③④D .①②③④二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置.........处) 11.16的平方根是 ▲ .12.国家提倡“低碳减排”,某公司计划建风能发电站,电站年均发电量约为213000000度,将数据213000000用科学记数法表示为 ▲ . 13.函数23y x =+中自变量x 的取值范围是 ▲ . 14.正多边形的一个内角的度数恰好等于它的外角的度数的3倍,则这个多边形的边数为▲ .15.已知圆柱体的底面圆周长是6πcm ,母线长为5cm ,则该圆柱体的全面积为 ▲ cm 2.16.如图,BD 为⊙O 的直径,点A 为¼BDC的中点,∠ABD =35º,则∠DBC= ▲ º.17.如图,若将左边正方形剪成四块,恰能拼成右边的矩形,设a =1,则这个正方形的面积为 ▲ .18.如图,等腰梯形ABCD ,AB ∥CD ,AB =32,DC =2,对角线AC ⊥BD ,平行于线段BD 的直线MN 、RQ 分别以1个单位/秒、2个单位/秒的速度同时从点A 出发沿AC 方向向点C 匀速平移,分别交等腰梯形ABCD 的边于M 、N 和R 、Q ,分别交对角线AC 于F 、G ,当直线RQ 到达点C 时两直线同时停止运动.记等腰梯形ABCD 被直线MN 扫过的面积为S 1,被直线RQ 扫过的面积为S 2,若S 2=mS 1,则m 的最小值是 ▲ .三、解答题(本大题共10小题,共84分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19. (本题满分8分)(1)计算:22cos4523-︒--+;(2)化简:2121a a a a a -+⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭.20. (本题满分8分)(1)解方程:111=+-x x x ; (2)解不等式组:12,5 1.2x x x+≤⎧⎪⎨->⎪⎩.21.(本题满分8分)如图,在□ABCD 中,点E 、F 分别是AD 、BC 的中点,分别连接BE 、DF 、BD . (1)求证:△AEB ≌△CFD ;(2)若四边形EBFD 是菱形,求∠ABD 的度数.22.(本题满分8分)“校园安全”受到全社会的广泛关注,某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度,进行了随机抽样调查,并绘制成如图所示的两幅统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)参与调查的学生及家长共有 ▲人;(2)在扇形统计图中,“基本了解”所对应的圆心角的度数是 ▲ 度; (3)在条形统计图中,“非常了解”所对应的学生人数是 ▲ 人;(4)若全校有1200名学生,请你估计对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生共有多少人?ABCDFE(第21题)23.(本题满分6分)为了备战初三物理、化学实验操作考试,某校对初三学生进行了模拟训练.物理、化学各有4个不同的操作实验题目,物理用番号①、②、③、④代表,化学用字母a、b、c、d表示.测试时每名学生每科只操作一个实验,实验的题目由学生抽签确定,第一次抽签确定物理实验题目,第二次抽签确定化学实验题目.(1)请用树形图或列表法,表示某个同学抽签的各种可能情况;(2)小张同学对物理的①、②和化学的b、c的号实验准备得较好,他同时抽到两科都准备较好的实验题目的概率是多少?24.(本题8分)如图,为了测出某塔CD的高度,在塔前的平地上选择一点A,用测角仪测得塔顶D的仰角为30º,在A、C之间选择一点B (A、B、得塔顶D的仰角为75º,且AB间距离为40m.(1)求点B到AD的距离;(第24题)(2)求塔高CD(结果用根号表示).25.(本题满分10分)某股份有限公司根据公司实际情况,对本公司职工实行内部医疗公积金制度,公司规定:(一)每位职工在年初需缴纳医疗公积金m 元;(二)职工个人当年治病花费的医疗费年底按表1的办法分段处理:表1分段方式处理办法 不超过150元(含150元)全部由个人承担超过150元,不超过10000元(不含150元,含10000元)的部分个人承担n%,剩余部分由公司承担超过10000元(不含10000元)的部分全部由公司承担 设一职工当年治病花费的医疗费为x 元,他个人实际承担的费用(包括医疗费个人承担的部分和缴纳的医疗公积金m 元)为y 元.(1)由表1可知,当0150x ≤≤时,y x m =+;那么,当15010000x <≤时,y = ▲ ; (用含m 、n 、x 的方式表示)(2)该公司职工小陈和大李2013年治病花费的医疗费和他们个人实际承担的费用如表2:职工 治病花费的医疗费x (元)个人实际承担的费用y (元)小陈 300 280 大李500320请根据表2中的信息,求m 、n 的值,并求出当15010000x <≤时,y 关于x 函数解析式; (3)该公司职工个人一年因病实际承担费用最多只需要多少元?26.(本题满分10分)如图,矩形OABC (4,―2).抛物线2y x bx c =++经过A ,B 两点.yABCO(1)求抛物线的解析式;(2)若点P由点A出发以每秒1个单位的速度沿AB边向点B移动,1秒后点Q也由点A出发以每秒7个单位的速度沿AO,OC,CB边向点B移动,当其中一个点到达终点时另一个点也停止移动,点P的移动时间为t秒.①当△APQ的面积恰好被AC平分时,求t的值;②当PQ∥AC时,对于抛物线对称轴上一点H,∠HOQ>∠POQ,直接写出点H的纵坐标的取值范围.27.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(4,0),点B(0,3).点P从点A出发,以每秒1个单位的速度向右平移,点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度向右平移,又P、Q两点同时出发.(1)连接AQ,当△ABQ是直角三角形时,求点Q的坐标;(2)当P、Q运动到某个位置时,如果沿着直线AQ翻折,点P恰好落在线段AB上,求这时∠AQP的度数;(3)过点A作AC⊥AB,AC交射线PQ于点C,连接BC,D是BC的中点.在点P、Q的运动过程中,是否存在某时刻,使得以A 、C 、Q 、D 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,试求出这时tan ∠ABC 的值;若不存在,试说明理由.28.(本题满分8分)已知正方形ABCD 的边长AB =k (k 是正整数),正△PAE 的顶点P 在正方形内,顶点E 在边AB 上,且AE =1. 将△PAE 在正方形内按图1中所示的方式,沿着正方形的边AB 、BC 、CD 、DA 、AB 、……连续地翻转n 次,使顶点..P .第一次回到原来的起始位置. (1)如果我们把正方形ABCD 的边展开在一直线上,那么这一翻转过 程可以看作是△PAE 在直线上作连续的翻转运动. 图2是k =1时,△PAE 沿正方形的边连续翻转过程的展开示意图. 请你探索:若k =1,则△PAE 沿正方形的边连续翻转的次数n = ▲ 时,顶点..P .第一次回到原来的起始位置.P (图1)(图2)yxOQPABDC yxOQPAB(2)若k=2,则n=▲时,顶点P.第一次回到原来的起始位置;若k=3,则..n=▲时,顶点P.第一次回到原来的起始位置...(3)请你猜测:使顶点P.第一次回到原来的起始位置的n值与k之间的关系(请用含k的代..数式表示n).中考模拟考试(二)数 学 参 考 答 案三、解答题:本大题共10小题,共84分.19. (本题满分8分,每题4分)(1)原式= 2122329'⨯-+L L (2)221(1)=2a a a a--'÷原式L L =149'L L =141a a +'-L L 20. (本题满分8分,每题4分)(1)21(1)2x x x x '+-=-L L (2)解①得:x ≥1……1′ 132x '=L L 解②得:x <3……2′ 检验……4′ ∴1≤x <3……4′21. (本题满分8分)(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠A =∠C ,AD =BC ,AB =CD .……………2分 ∵点E 、F 分别是AD 、BC 的中点,∴AE =12AD ,FC =12B C .∴AE =CF .……………………3分∴△AE B≌△CFD.4分(2)解:∵四边形EBFD是菱形,∴BE=DE.……………………………5分∴∠EBD=∠EDB.……………………6分∵AE=DE,∴BE=AE.∴∠A=∠ABE.……………………7分∵∠EBD+∠EDB+∠A+∠ABE=180°,∴∠ABD=∠ABE+∠EBD=12×180°=90°.………………8分22. (本题满分8分)(1)400;………2分(2)135;………4分(3)62;…………6分(4)调查的学生的总人数是:62+73+54+16=205(人),对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生是62+73=135(人),则全校有1200名学生中,达到“非常了解”和“基本了解”的学生是:1200×≈790(人).…………8分23. (本题满分6分)解:(1)画树状图得:∴某个同学抽签的所有等可能情况有16种;………………………………………4分(2)∵小张同时抽到两科都准备的较好的实验题目的有①b,①c,②b,②c共4种情况,∴他同时抽到两科都准备的较好的实验题目的概率是=.………………6分25.(本题满分10分)解:(1)()150150%y m x n =++- ………………………(2分) (2)由表2知,小陈和大李的医疗费超过150元而小于10000元,因此有:()()150300150%28010020150500150%320,m n m n m n ++-=⎧=⎧⎪⎨⎨=++-=⎩⎪⎩g g 解得: ………………………(6分) ()()1150********%220150100005y x x x ∴=++-=+≤p …………(8分) (3)个人实际承担的费用最多只需2220元. …………………………………(10分)26.(本题满分10分)解:(1)抛物线242y x x =--…………………………3分(2)①当1<t ≤97时,如图1.若AC 平分△APQ 面积,则M 为PQ 中点, 作PN ⊥AB 交AC 于点N ,则AQ=PN=7(t-1) 由△APN ∽△ABC ,解得t=1413. …………………4分当97<t ≤137时,如图2. 若AC 平分△APQ 面积,则M 为PQ 中点, ∴AP=CQ=t ,7(t-1)+t=6,解得t=138. …………………5分当137<t ≤157时,AC 不可能平分△APQ 的面积.…………………6分 ∴当t=1413或138时,△APQ 的面积被AC 平分.②当H 2y <-或H 1423y >时,∠HOQ >∠POQ .……………………10分(各2分)27.(本题满分10分)(图2)解:(1)Q ⎪⎭⎫⎝⎛3,425或()3,4 …………2分(少一解扣1分)(2)点E 为AB 的中点.……3分 理由.………5分(3)①当点C 在线段PQ 上时,延长BQ 与AC 的延长线交于点F ,过点F 作FH ⊥x 轴,垂足为H ; ∵ AC ⊥AB∴HA OB F A ∽△△∴FH AO FA AB = 即345=FA∴415=FA∵ DQ ∥AC ,DQ =AC ,且D 为BC 中点∴ F C =2DQ =2AC ,∴45=AC ,在Rt △BAC 中, tan ∠ABC =41………8分②当点C 在PQ 的延长线上时,tan ∠ABC =49.……………………………………10分28.(本题满分8分)(1)12次 ………………2分 (2)24次;12次;……………………4分(3)当k 是3的倍数时,n =4k ;当k 不是3的倍数时,n =12k. …………8分DCyxOQPABF。
人教版2020年中考数学模拟试题及答案(含详解) (4)

中考数学模拟试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2.00分)下列几何体中,是圆柱的为()A.B. C.D.2.(2.00分)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.|a|>4 B.c﹣b>0 C.ac>0 D.a+c>03.(2.00分)方程组的解为()A.B.C.D.4.(2.00分)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为7140m2,则FAST的反射面总面积约为()A.7.14×103m2 B.7.14×104m2 C.2.5×105m2D.2.5×106m25.(2.00分)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720° D.900°6.(2.00分)如果a﹣b=2,那么代数式(﹣b)•的值为()A.B.2 C.3 D.47.(2.00分)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为()A.10m B.15m C.20m D.22.5m8.(2.00分)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2.00分)如图所示的网格是正方形网格,∠BAC∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)10.(2.00分)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.11.(2.00分)用一组a,b,c的值说明命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,这组值可以是a=,b=,c=.12.(2.00分)如图,点A,B,C,D在⊙O上,=,∠CAD=30°,∠ACD=50°,则∠ADB=.13.(2.00分)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC 于点F,若AB=4,AD=3,则CF的长为.14.(2.00分)从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:公交车用时公交车用时的频数30≤t≤3535<t≤4040<t≤4545<t≤50合计线路A59151166124500 B5050122278500 C4526516723500早高峰期间,乘坐(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.15.(2.00分)某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小时)90100130150某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为元.16.(2.00分)2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5.00分)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l及直线l外一点P.求作:直线PQ,使得PQ∥l.作法:如图,①在直线l上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线l上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=,CB=,∴PQ∥l()(填推理的依据).18.(5.00分)计算4sin45°+(π﹣2)0﹣+|﹣1|19.(5.00分)解不等式组:20.(5.00分)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.21.(5.00分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.22.(5.00分)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.23.(6.00分)在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A (4,1),直线l:y=+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为w.①当b=﹣1时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.24.(6.00分)如图,Q是与弦AB所围成的图形的内部的一定点,P是弦AB 上一动点,连接PQ并延长交于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为y1cm,A,C两点间的距离为y2cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x的几组对应值;x/cm0123456y1/cm 5.62 4.67 3.76 2.65 3.18 4.37y2/cm 5.62 5.59 5.53 5.42 5.19 4.73 4.11(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当△APC为等腰三角形时,AP的长度约为cm.25.(6.00分)某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):b.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8m84.5B72.27083根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是(填“A“或“B“),理由是,(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩跑过75.8分的人数.26.(6.00分)在平面直角坐标系xOy中,直线y=4x+4与x轴,y轴分别交于点A,B,抛物线y=ax2+bx﹣3a经过点A,将点B向右平移5个单位长度,得到点C.(1)求点C的坐标;(2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.27.(7.00分)如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B 重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH.(1)求证:GF=GC;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.28.(7.00分)对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M,N间的“闭距离“,记作d(M,N).已知点A(﹣2,6),B(﹣2,﹣2),C(6,﹣2).(1)求d(点O,△ABC);(2)记函数y=kx(﹣1≤x≤1,k≠0)的图象为图形G.若d(G,△ABC)=1,直接写出k的取值范围;(3)⊙T的圆心为T(t,0),半径为1.若d(⊙T,△ABC)=1,直接写出t的取值范围.中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2.00分)下列几何体中,是圆柱的为()A.B. C.D.【分析】根据立体图形的定义及其命名规则逐一判断即可.【解答】解:A、此几何体是圆柱体;B、此几何体是圆锥体;C、此几何体是正方体;D、此几何体是四棱锥;故选:A.【点评】本题主要考查立体图形,解题的关键是认识常见的立体图形,如:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等.能区分立体图形与平面图形,立体图形占有一定空间,各部分不都在同一平面内.2.(2.00分)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.|a|>4 B.c﹣b>0 C.ac>0 D.a+c>0【分析】本题由图可知,a、b、c绝对值之间的大小关系,从而判断四个选项的对错.【解答】解:∵﹣4<a<﹣3∴|a|<4∴A不正确;又∵a<0 c>0∴ac<0∴C不正确;又∵a<﹣3 c<3∴a+c<0∴D不正确;又∵c>0 b<0∴c﹣b>0∴B正确;故选:B.【点评】本题主要考查了实数的绝对值及加减计算之间的关系,关键是判断正负.3.(2.00分)方程组的解为()A.B.C.D.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可;【解答】解:,①×3﹣②得:5y=﹣5,即y=﹣1,将y=﹣1代入①得:x=2,则方程组的解为;故选:D.【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(2.00分)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为7140m2,则FAST的反射面总面积约为()A.7.14×103m2 B.7.14×104m2 C.2.5×105m2D.2.5×106m2【分析】先计算FAST的反射面总面积,再根据科学记数法表示出来,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于249900≈250000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:根据题意得:7140×35=249900≈2.5×105(m2)故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.5.(2.00分)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720° D.900°【分析】根据多边形的边数与多边形的外角的个数相等,可求出该正多边形的边数,再由多边形的内角和公式求出其内角和.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和与内角和公式是解答本题的关键.6.(2.00分)如果a﹣b=2,那么代数式(﹣b)•的值为()A.B.2 C.3 D.4【分析】先将括号内通分,再计算括号内的减法、同时将分子因式分解,最后计算乘法,继而代入计算可得.【解答】解:原式=(﹣)•=•=,当a﹣b=2时,原式==,故选:A.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.7.(2.00分)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为()A.10m B.15m C.20m D.22.5m【分析】将点(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9)分半代入函数解析式,求得系数的值;然后由抛物线的对称轴公式可以得到答案.【解答】解:根据题意知,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9),则解得,所以x=﹣==15(m).故选:B.【点评】考查了二次函数的应用,此题也可以将所求得的抛物线解析式利用配方法求得顶点式方程,然后直接得到抛物线顶点坐标,由顶点坐标推知该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离.8.(2.00分)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④【分析】由天安门和广安门的坐标确定出每格表示的长度,再进一步得出左安门的坐标即可判断.【解答】解:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6),此结论正确;②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12),此结论正确;③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣5,﹣2)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11),此结论正确;④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5),此结论正确.故选:C.【点评】本题主要考查坐标确定位置,解题的关键是确定原点位置及各点的横纵坐标.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2.00分)如图所示的网格是正方形网格,∠BAC>∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)【分析】作辅助线,构建三角形及高线NP,先利用面积法求高线PN=,再分别求∠BAC、∠DAE的正弦,根据正弦值随着角度的增大而增大,作判断.【解答】解:连接NH,BC,过N作NP⊥AD于P,S△ANH=2×2﹣﹣×1×1=AH•NP,=PN,PN=,Rt△ANP中,sin∠NAP====0.6,Rt△ABC中,sin∠BAC===>0.6,∵正弦值随着角度的增大而增大,∴∠BAC>∠DAE,故答案为:>.【点评】本题考查了锐角三角函数的增减性,构建直角三角形求角的三角函数值进行判断,熟练掌握锐角三角函数的增减性是关键.10.(2.00分)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是x≥0.【分析】根据二次根式有意义的条件可求出x的取值范围.【解答】解:由题意可知:x≥0.故答案为:x≥0.【点评】本题考查二次根式有意义,解题的关键正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.11.(2.00分)用一组a,b,c的值说明命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,这组值可以是a=1,b=2,c=﹣1.【分析】根据题意选择a、b、c的值即可.【解答】解:当a=1,b=2,c=﹣2时,1<2,而1×(﹣1)>2×(﹣1),∴命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,故答案为:1;2;﹣1.【点评】本题考查了命题与定理,要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.12.(2.00分)如图,点A,B,C,D在⊙O上,=,∠CAD=30°,∠ACD=50°,则∠ADB=70°.【分析】直接利用圆周角定理以及结合三角形内角和定理得出∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC,进而得出答案.【解答】解:∵=,∠CAD=30°,∴∠CAD=∠CAB=30°,∴∠DBC=∠DAC=30°,∵∠ACD=50°,∴∠ABD=50°,∴∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣50°﹣30°﹣30°=70°.故答案为:70°.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理,正确得出∠ABD度数是解题关键.13.(2.00分)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC 于点F,若AB=4,AD=3,则CF的长为.【分析】根据矩形的性质可得出AB∥CD,进而可得出∠FAE=∠FCD,结合∠AFE=∠CFD(对顶角相等)可得出△AFE∽△CFD,利用相似三角形的性质可得出==2,利用勾股定理可求出AC的长度,再结合CF=•AC,即可求出CF的长.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,∴∠FAE=∠FCD,又∵∠AFE=∠CFD,∴△AFE∽△CFD,∴==2.∵AC==5,∴CF=•AC=×5=.故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质以及勾股定理,利用相似三角形的性质找出CF=2AF是解题的关键.14.(2.00分)从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:公交车用时公交车用时的频数线路30≤t≤3535<t≤4040<t≤4545<t≤50合计A59151166124500B5050122278500C4526516723500早高峰期间,乘坐C(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.【分析】分别计算出用时不超过45分钟的可能性大小即可得.【解答】解:∵A线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.752,B线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.444,C线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.954,∴C线路上公交车用时不超过45分钟的可能性最大,故答案为:C.【点评】本题主要考查可能性的大小,解题的关键是掌握频数估计概率思想的运用.15.(2.00分)某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小时)90100130150某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为380元.【分析】分四类情况,分别计算即可得出结论.【解答】解:∵共有18人,当租两人船时,∴18÷2=9(艘),∵每小时90元,∴租船费用为90×9=810元,当租四人船时,∵18÷4=4余2人,∴要租4艘四人船和1艘两人船,∵四人船每小时100元,∴租船费用为100×4+90=490元,当租六人船时,∵18÷6=3(艘),∵每小时130元,∴租船费用为130×3=390元,当租八人船时,∵18÷8=2余2人,∴要租2艘八人船和1艘两人船,∵8人船每小时150元,当租1艘四人船,1艘6人船,1一艘8人船,100+130+150=380元∴租船费用为150×2+90=390元,而810>490>390>380,∴租3艘六人船或2艘八人船1艘两人船费用最低是380元,故答案为:380.【点评】此题主要考查了有理数的运算,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.16.(2.00分)2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第3.【分析】两个排名表相互结合即可得到答案.【解答】解:根据中国创新综合排名全球第22,在坐标系中找到对应的中国创新产出排名为第11,再根据中国创新产出排名为第11在另一排名中找到创新效率排名为第3故答案为:3【点评】本题考查平面直角坐标系中点的坐标确定问题,解答时注意根据具体题意确定点的位置和坐标.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5.00分)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l及直线l外一点P.求作:直线PQ,使得PQ∥l.作法:如图,①在直线l上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线l上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=AP,CB=CQ,∴PQ∥l(三角形中位线定理)(填推理的依据).【分析】(1)根据题目要求作出图形即可;(2)利用三角形中位线定理证明即可;【解答】(1)解:直线PQ如图所示;(2)证明:∵AB=AP,CB=CQ,∴PQ∥l(三角形中位线定理).故答案为:AP,CQ,三角形中位线定理;【点评】本题考查作图﹣复杂作图,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.(5.00分)计算4sin45°+(π﹣2)0﹣+|﹣1|【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4×+1﹣3+1=﹣+2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.19.(5.00分)解不等式组:【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为﹣2<x<3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.20.(5.00分)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.【分析】(1)计算判别式的值得到△=a2+4,则可判断△>0,然后根据判别式的意义判断方程根的情况;(2)利用方程有两个相等的实数根得到△=b2﹣4a=0,设b=2,a=1,方程变形为x2+2x+1=0,然后解方程即可.【解答】解:(1)a≠0,△=b2﹣4a=(a+2)2﹣4a=a2+4a+4﹣4a=a2+4,∵a2>0,∴△>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)∵方程有两个相等的实数根,∴△=b2﹣4a=0,若b=2,a=1,则方程变形为x2+2x+1=0,解得x1=x2=﹣1.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.21.(5.00分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.【分析】(1)先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DAC,得出CD=AD=AB,即可得出结论;(2)先判断出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC为∠DAB的平分线,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴▱ABCD是菱形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=2,∴OB=BD=1,在Rt△AOB中,AB=,OB=1,∴OA==2,∴OE=OA=2.【点评】此题主要考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,角平分线的定义,勾股定理,判断出CD=AD=AB是解本题的关键.22.(5.00分)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.【分析】(1)先判断出Rt△ODP≌Rt△OCP,得出∠DOP=∠COP,即可得出结论;(2)先求出∠COD=60°,得出△OCD是等边三角形,最后用锐角三角函数即可得出结论.【解答】解:(1)连接OC,OD,∴OC=OD,∵PD,PC是⊙O的切线,∵∠ODP=∠OCP=90°,在Rt△ODP和Rt△OCP中,,∴Rt△ODP≌Rt△OCP,∴∠DOP=∠COP,∵OD=OC,∴OP⊥CD;(2)如图,连接OD,OC,∴OA=OD=OC=OB=2,∴∠ADO=∠DAO=50°,∠BCO=∠CBO=70°,∴∠AOD=80°,∠BOC=40°,∴∠COD=60°,∵OD=OC,∴△COD是等边三角形,由(1)知,∠DOP=∠COP=30°,在Rt△ODP中,OP==.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质,切线的性质,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数,正确作出辅助线是解本题的关键.23.(6.00分)在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A (4,1),直线l:y=+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为w.①当b=﹣1时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.【分析】(1)把A(4,1)代入y=中可得k的值;(2)直线OA的解析式为:y=x,可知直线l与OA平行,①将b=﹣1时代入可得:直线解析式为y=x﹣1,画图可得整点的个数;②分两种情况:直线l在OA的下方和上方,画图计算边界时点b的值,可得b的取值.【解答】解:(1)把A(4,1)代入y=得k=4×1=4;(2)①当b=﹣1时,直线解析式为y=x﹣1,解方程=x﹣1得x1=2﹣2(舍去),x2=2+2,则B(2+2,),而C(0,﹣1),如图1所示,区域W内的整点有(1,0),(2,0),(3,0),有3个;②如图2,直线l在OA的下方时,当直线l:y=+b过(1,﹣1)时,b=﹣,且经过(5,0),∴区域W内恰有4个整点,b的取值范围是﹣≤b<﹣1.如图3,直线l在OA的上方时,∵点(2,2)在函数y=(x>0)的图象G,当直线l:y=+b过(1,2)时,b=,当直线l:y=+b过(1,3)时,b=,∴区域W内恰有4个整点,b的取值范围是<b≤.综上所述,区域W内恰有4个整点,b的取值范围是﹣≤b<﹣1或<b≤.【点评】本题考查了新定义和反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,本题理解整点的定义是关键,并利用数形结合的思想.24.(6.00分)如图,Q是与弦AB所围成的图形的内部的一定点,P是弦AB上一动点,连接PQ并延长交于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为y1cm,A,C两点间的距离为y2cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x 的几组对应值;x/cm0123456y1/cm 5.62 4.67 3.763 2.65 3.18 4.37y2/cm 5.62 5.59 5.53 5.42 5.19 4.73 4.11(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当△APC为等腰三角形时,AP的长度约为3或4.91或5.77cm.【分析】(1)利用圆的半径相等即可解决问题;(2)利用描点法画出图象即可.(3)图中寻找直线y=x与两个函数的交点的横坐标以及y1与y2的交点的横坐标即可;【解答】解:(1)当x=3时,PA=PB=PC=3,∴y1=3,故答案为3.(2)函数图象如图所示:(3)观察图象可知:当x=y,即当PA=PC或PA=AC时,x=3或4.91,当y1=y2时,即PC=AC时,x=5.77,综上所述,满足条件的x的值为3或4.91或5.77.故答案为3或4.91或5.77.【点评】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键是学会利用图象法解决问题,属于中考常考题型.25.(6.00分)某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):b.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8m84.5B72.27083根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是B(填“A“或“B“),理由是该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数,(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩跑过75.8分的人数.【分析】(1)先确定A课程的中位数落在第4小组,再由此分组具体数据得出第30、31个数据的平均数即可;(2)根据两个课程的中位数定义解答可得;(3)用总人数乘以样本中超过75.8分的人数所占比例可得.【解答】解:(1)∵A课程总人数为2+6+12+14+18+8=60,∴中位数为第30、31个数据的平均数,而第30、31个数据均在70≤x<80这一组,∴中位数在70≤x<80这一组,∵70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5,∴A课程的中位数为=78.75,即m=78.75;(2)∵该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数,∴这名学生成绩排名更靠前的课程是B,故答案为:B、该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数.。
2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a63.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣14.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和35.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+157.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.310.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为.13.不等式组的整数解是.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是;中位数是;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为;②k的取值范围是;当k为整数时,b=.23.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的斜边OA在x轴上,点B在第一象限内,AO=4,∠BOA=30°.点C(t,0)是x轴正半轴上一动点(t>0且t≠4):(1)点B的坐标为;过点O、B、A的抛物线解析式为;(2)作△OBC的外接圆⊙P,当圆心P在(1)中抛物线上时,求点C和圆心P的坐标;(3)设△OBC的外接圆⊙P与y轴的另一交点为D,请将OD用含t的代数式表示出来,并求CD的最小值.xx年浙江省杭州市桐庐县三校共同体中考数学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法.【专题】计算题.【分析】A、原式合并得到结果,即可做出判断;B、原式不能合并,错误;C、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=2a3,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式=a5,错误;D、原式=a6,正确.故选D.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法,以及合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣1【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】把常数项1移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣4的一半的平方.【解答】解:x2﹣4x+1=0,移项,得x2﹣4x=﹣1,配方,得x2﹣4x+4=﹣1+4,(x﹣2)2=3.故选:A.【点评】本题考查了用配方法解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方(当二次项系数为1时).4.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和3【考点】方差;算术平均数.【专题】计算题.【分析】由于数据x1+1,x2+1,x3+1的每个数比原数据大1,则新数据的平均数比原数据的平均数大1;由于新数据的波动性没有变,所以新数据的方差与原数据的方差相同.【解答】解:∵数据x1,x2,x3的平均数为5,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数为6,∵数据x1,x2,x3的方差为2,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的方差为2.故选B.【点评】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数.5.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=【考点】二次函数的性质.【分析】根据图象可以知道图象经过点(0,0),因而把这个点代入记得到一个关于a的方程,就可以求出a的值,从而根据对称轴方程求得对称轴即可.【解答】解:把原点(0,0)代入抛物线解析式,得a2﹣4=0,解得a=±2,∴二次函数y=2x2﹣2x或二次函数y=﹣2x2﹣2x,∴对称轴为:x=﹣=±,故选C.【点评】本题考查了二次函数图象上的点的坐标,根据对于函数图象的描述能够理解函数的解析式的特点,是解决本题的关键.6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+15【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】在Rt△ACD和Rt△CDB中分别求出AD,BD的长度,然后根据AB=AD+BD即可求出AB的值.【解答】解:由题意得,∠ECA=45°,∠FCB=60°,∵EF∥AB,∴∠CAD=∠ECA=45°,∠CBD=∠FCB=60°,∵∠ACD=∠CAD=45°,在Rt△CDB中,tan∠CBD=,∴BD==10米,∵AD=CD=30米,∴AB=AD+BD=30+10米,故选A.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据俯角构造直角三角形,并利用解直角三角形的知识解直角的三角形.7.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切【考点】圆与圆的位置关系.【分析】求得梯形的中位线为两圆的圆心距,AB和CD的一半为两圆的半径,利用半径之和和两圆的圆心距的大小关系求解.【解答】解:∵AD=3,BC=9,∴两圆的圆心距为=6,∵AB=6,CD=4,∴两圆的半径分别为3和2,∵2+3<6,∴两圆外离,故选C.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是分别求得两圆的圆心距和两圆的半径,难度不大.8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有20种等可能的结果,第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的有9种情况,∴第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率为:.故选D.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验;注意概率=所求情况数与总情况数之比.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】由正方形的性质得出BC=DC,∠BCP=∠DCP,由SAS即可证明△PBC≌△PDC,得出①正确;由三角形全等得出∠PBC=∠PDE,PB=PD,再证出∠PBC=∠PED,得出∠PDE=∠PED,②正确;证出PD=PE,得出DF=EF,作PH⊥AD于H,PF⊥CD于F,由等腰直角三角形得出PA=EF,PC=CF,即可得出③正确.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCP=∠DCP,在△PBC和△PDC中,,∴△PBC≌△PDC(SAS)∴①正确;∴∠PBC=∠PDE,PB=PD,∵PB⊥PE,∠BCD=90°,∴∠PBC+∠PEC=360°﹣∠BPE﹣∠BCE=180°∵∠PEC+∠PED=180°,∴∠PBC=∠PED,∴∠PDE=∠PED,∴②正确;∴PD=PE,∵PF⊥CD,∴DF=EF;作PH⊥AD于点H,PF⊥CD于F,如图所示:则PA=PH=DF=EF,PC=CF,∴PC﹣PA=(CF﹣EF),即PC﹣PA=CE,∴③正确;正确的个数有3个;故选:D.【点评】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角函数;本题有一定难度,特别是③中,需要作辅助线运用三角函数才能得出结果.10.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.【考点】两条直线相交或平行问题.【专题】规律型.【分析】根据题意列出方程组,解出x,y的值,可知无论k取何值,直线l1与l2的交点均为定点,再求出y=nx+n﹣1与x轴的交点和y=(n+1)x+n与x轴的交点坐标,再根据三角形面积公式求出S n,根据公式可求出S1、s2、s3、…,然后可求得w的表达式,从而可猜想出W最接近的常数的值.【解答】解:将y=nx+n﹣1和y=(n+1)x+n联立得:解得:∴无论k取何值,直线l n和直线l n+1均交于定点(﹣1,﹣1)k≠1时l1与l2的图象的示意图,png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAIgAAACOCAYAAADq40BPAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv 8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAABBCSURBVHhe7Z1PiFxFHsdnBOPFfxglZhEF9SB6UONhsxAVREIw6 Rkjih5EPIiKMf7Zne54cGMWxU1Q0IPrdGcOccGDYMCLYDLtwYOHkLB4UbKZGSGsB0UvBg8KyUxtfavq169edf1ev+7M 9NSrVx9s0+91T09Pv0//6le/qldvQkTEysqKubd2qN8h/2tOTYiJiWmxKJbNIxl4F2v/TsZDXILgttqSLPe/Hn7HytJxMTHVHIuU 60lEgvR/k7OvsX5sNQWaPzwjmp3jvd8RqyZRCOI/OB5hVoVlJRmamPklsyv3u9bq964P9clBCh46evSo+PLLL81WMXiZFZl5 7ELzondZZHIU/LpKEZUgPPpbn8Ns/vHHH+Kqq64S1113nbhw4YLe6bBjxw7x8ccfmy0hFudnxXSzY7bipvKC2Ad+ZSU7wK 0GehkTOk+Q4Fs/JbezZkFz8OBBcdttt4mbbrpJtNttszfjt9/Oicsuu0z8+uuvZo8Qs62GmJ1fMFs2cTUvIJ4I4onpx2QiOdXKvulILC 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CUIQ7kAjctBlw1Y7atgkQXiCjCAE1jy1l0NaK5IgPMEKgh4MBudGWc5hWJIgPMEKgq6unazapCR1fAQliH3gsdrNuA5aEoRn3QWxpbDv07pj4yAJwhNkE4Pru+Ck7HGRBOEJJoLgX7pP646NiyQIT5ARhNYdGxdJEJ7gBPnxxx9V99Z75twakQThCUIQ OznFumP2ZdPHQRKEJ8gmZtwkQXiSIJIkCE8SRJIE4UmCSJIgPEkQSRKEJwkiSYLwJEEkSRCeJIgkCcKTBJEkQXiSIJIkCE 8SRJIE4UmCSDhB7DGiupIEkUAOvZh/wiUJIklNDE8SRJIE4UmCSJIgHEL8H6zbXb40OWClAAAAAElFTkSuQmCC6I+B5 LyY572R∴S n=S△ABC===,当n=1时,结论同样成立.∴w=s1+s2+s3+…+s n=+…+)=(1﹣+﹣+…+)=(1﹣)=当n越来越大时,越来越接近与1.∴越来越接近于∴w越来越接近于.【点评】此题考查了一次函数的综合题;解题的关键是一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标特点,与x轴的交点的纵坐标为0,与y轴的交点的横坐标为0.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=4.【考点】实数的运算.【分析】利用二次根式的性质以及三次根式的性质化简求出即可.【解答】解:×+=﹣2=6﹣2=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了二次根式的性质和三次根式的性质等知识,正确化简各数是解题关键.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为2或3.【考点】几何体的展开图.【分析】分底面周长为4π和6π两种情况讨论,求得底面半径.【解答】解:①底面周长为4π时,圆柱底面圆的半径为4π÷π÷2=2;②底面周长为6π时,圆柱底面圆的半径为6π÷π÷2=1.故答案为:2或3.【点评】考查了圆柱的侧面展开图,注意分长为底面周长和宽为底面周长两种情况讨论求解.13.不等式组的整数解是﹣1、0、1.【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.【解答】解:,解①得:x>﹣,解②得:x<.则不等式组的解集是:﹣,则不等式组的整数解是:﹣1、0、1.故答案是:﹣1、0、1.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【专题】计算题.【分析】先根据等边三角形的性质得∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,则CD=BC﹣BD=3,再根据有两组角对应相等的两三角形相似可判断△ABD∽△DCE,利用相似比计算出CE=,然后利用AE=AC﹣CE进行计算即可.【解答】解:∵△ABC为边长为4的等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=3,∵∠BAD=∠CDE,∠B=∠C,∴△ABD∽△DCE,∴=,即=,∴CE=,∴AE=AC﹣CE=4﹣=.故答案为.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在利用三角形相似的性质时,通过相似比计算相应边的长.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【专题】分类讨论.【分析】根据题意,分两种情况:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时;(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时;然后根据一个角的正切值的求法,求出这个直角三角形中较小锐角的正切值为多少即可.【解答】解:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时,设直角三角形的斜边等于2,则一条直角边的长度等于1,∴另一条直角边的长度是:,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷.(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时,设一条直角边的长度等于1,则一条直角边的长度等于2,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷2=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了锐角三角函数的定义,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.(2)此题还考查了勾股定理的应用,以及分类讨论思想的应用,要熟练掌握.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是①②③④.【考点】反比例函数综合题.【分析】①设点P的坐标为(m,),然后再求得点C和点B的坐标,从而得出DC=CP,PB=BA;②按照①的方法先求得点C和点B的坐标,从而得出;③先求得△PDA的面积,然后再求得△PCB的面积,根据相似三角形的面积等于相似比的平方,求得△PDA与△PCB的相似比,从而可求得k值;④先求得AD的解析式,然后可求得EP的解析式,从而可求得点E的坐标,然后再求得AB、BE的长度,最后在直角三角形ABE中由勾股定理可求得k的值.【解答】解:①设点p的坐标为(m,),则PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴AB=PA,将y=代入y=得:x=,∴DC=PD,∴当k=3时,BC是△PAD的中位线,故①正确;②设点p的坐标为(m,),PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴PB=﹣=,将y=代入y=得:x=,∴PC=m﹣=,∴=,=,∴,∴△PDA∽△PCB,故②正确;③∵点P的坐标为(3,2),∴△PDA的面积=3,∵四边形ABCD的面积等于2,∴△PBC的面积=1,∴S△PBC:S△PDA=1:3,∴△PBC与△PDA的相似比为:3,∴,解得:k=6﹣2,∵6﹣3<3,∴k<3,故③正确;④如下图所示:∵点P的坐标为(3,2),∴D(0,2)、A(3,0),∴直线AD的解析式为y=+2,∵直线PE⊥AD,∴设直线PE的解析式为y=x+b,将P(3,2)代入得:b=﹣,∴直线PE的解析式为y=x﹣,令y=0得:x=,∴AE=.将x=3代入y=得:y=,∴AB=,PB=2﹣,由轴对称的性质可知:BE=PB=2﹣,在直角△ABE中,由勾股定理得:AE2+AB2=BE2即:,解得:k=,故④正确.故答案为:①②③④.【点评】本题主要考查的是反比例函数,一次函数、勾股定理以及轴对称图形的性质的综合应用,难度较大,熟练掌握相关知识是解题的关键.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.【考点】分式方程的解;公因式.【专题】计算题.【分析】(1)两多项式分解因式后,找出公因式即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出解,根据解为正数求出m 的范围即可.【解答】解:(1)先分解因式:ax2﹣a=a(x+1)(x﹣1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴公因式是x﹣1;(2)去分母得:2x+m=3x﹣3,解得:x=m+3,根据题意得:m+3>0,∴m>﹣3,∵x=m+3=1是增根,∴m=﹣2时无解,∴m>﹣3且m≠﹣2.【点评】此题考查了分式方程的解,以及公因式,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是60;中位数是55;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.【考点】众数;条形统计图;算术平均数;中位数;概率公式.【分析】(1)根据众数是一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数可得答案;(2)从条形统计图中找出这11个城市当天的空气质量为优的城市个数,再除以城市总数即可;(3)根据平均数的计算方法进行计算即可.【解答】解:(1)将11个数据按从小到大的顺序排列为:37,42,43,49,52,55,60,60,63,75,80,60出现了两次,次数最多,所以众数是60,第6个数是55,所以中位数是55.故答案为60,55;(2)∵当0≤AQI≤50时,空气质量为优,由图可知,这11个城市中当天的空气质量为优的有4个,∴若在这11个城市中随机抽取一个,抽到的城市这一天空气质量为优的概率为;(3)杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数为:(75+63+60+80+52)÷5=66.【点评】此题主要考查了条形统计图,众数、中位数、平均数的定义以及概率公式,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.概率=所求情况数与总情况数之比.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.【考点】作图—复杂作图;等腰三角形的性质;垂径定理.【分析】(1)作AB的垂直平分线与圆相交于一点,分别与A、B连接即可得到以AB为底边的圆内接等腰三角形;(2)连结OA,先根据垂径定理得到AD的长,再根据勾股定理,以及线段的和差关系即可求解.【解答】解:(1)如图所示:△ABC即为所求.(2)连结OA,∵圆的半径R=5,AB=8,∴OA=OC=5,AD=4,在△AOD中,OD==3,∴CD=OC+OD=5+3=8.故所作等腰三角形底边上的高是8.【点评】本题考查了复杂作图,主要利用了线段垂直平分线的作法,等腰三角形的性质,以及垂径定理.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)证得△EAF≌△CDF后即可得到DC=AE,然后根据AE=BD得到BD=DC;(2)首先利用一组对边相等且平行的四边形为平行四边形证得平行四边形,然后根据中垂线的性质得到BD=AD,从而利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.【解答】证明:(1)∵AE∥BC,∴∠EAF=∠CDF,又∵F是AD的中点,∴AF=DF,∴∴△EAF≌△CDF,∴DC=AE,∵AE=BD,∴BD=DC;(2)∵AE=BD且AE∥BD,∴四边形AEBD是平行四边形,又∵点D是AB的中垂线与BC的交点,则有BD=AD,∴平行四边形AEBD一组邻边相等,∴四边形AEBD是菱形.【点评】本题考查了菱形的判定及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解菱形的几种判定方法,难度不大.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.【考点】相似形综合题.【分析】(1)由DE⊥AB,得到∠BED=90°,于是得到∠BED=∠C=90°,由于∠B=∠B,即可证得△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理求得AB==10,由△DBE∽△ABC,得到,解方程,即可得到结果;(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,由四边形DFEG是平行四边形,得到GD∥EF,证得△ABC∽△AFE,得到,代入数值即可得到结果.【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,∴∠BED=∠C=90°,∵∠B=∠B,∴△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB==10,由(1)知,△DBE∽△ABC,∴,即,∴DE=(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,∵四边形DFEG是平行四边形,∴GD∥EF,∴△ABC∽△AFE,∴,∵CD=a=4,∴DE==,∵BC=8,∴BD=4,∴BE==,∴AE=10﹣=,∴AF==.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握定理是解题的关键.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为b2=c;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=6;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为c=10b﹣25;②k的取值范围是7≤k<8;当k为整数时,b=6.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)①根据二次函数的图象与x轴只有一个交点,则(2b)2﹣4c=0,由此可得到b、c 应满足关系;②把y=9代入y=x2﹣2bx+bc,得到方程x2﹣2bx+bc﹣9=0,根据根与系数的关系和①的结论即可求得;③把A(m,n)、B(m+4,n)分别代入抛物线的解析式,再根据①的结论即可求出n的值;(2)①因为y=x2﹣2bx+c图象与x轴交于E(5,0),即可得到25﹣10b+c=0,所以c=10b ﹣25;②根据①的距离进而得到k=2b﹣5,再根据E、F之间的整数和为18,即可求出k的取值范围和b的值.【解答】解:(1)①∵二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点,∴(2b)2﹣4c=0,∴b2=c;故答案为b2=c;②把y=9代入y=x2﹣2bx+c得,9=x2﹣2bx+c,∴x2﹣2bx+c﹣9=0,∵x1+x2=2b,x1x2=c﹣9,。
2020年天津市中考数学模拟试题(含答案) (4)

2020年天津市中考数学模拟试卷(典型考点整理)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,选择正确选项的字母代号涂在答题卡相应的位置上)1.(3分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.(3分)把下列数字看成图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)已知P为线段AB的黄金分割点,且AP>PB,则()A.AP2+BP2=AB2B.BP2=AP•ABC.AP2=AB•BP D.AB2=AP•PB4.(3分)三角形的重心是()A.三角形三条边上中线的交点B.三角形三条边上高线的交点C.三角形三条边垂直平分线的交点D.三角形三条内角平分线的交点5.(3分)现有一组数据:165、160、166、170、164、165,若去掉最后一个数165,下列说法正确的是()A.平均数不变,方差变大B.平均数不变,方差不变C.平均数不变,方差变小D.平均数变小,方差不变6.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过y轴正半轴上一点C作直线l,分别与y=﹣(x <0)和y=(x>0)的图象相交于点A、B,且C是AB的中点,则△ABO的面积是()A.B.C.2D.5二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)7.(3分)计算:|﹣2|=.8.(3分)2018年中国与“一带一路”沿线国家进出口总额约13000 0000 0000美元,用科学记数法表示这个进出口总额为美元.9.(3分)已知k为整数,且满足<k<,则k的值是.10.(3分)抛掷一枚质地均匀的硬币两次,出现一正一反的概率.11.(3分)把一副三角板按如图所示方式放置,则图中钝角α是°.12.(3分)已知二元一次方程组,则2a+3b=.13.(3分)若正多边形的每一个内角为135°,则这个正多边形的边数是.14.(3分)已知不等式组无解,则a的取值范围是.15.(3分)已知:a﹣b=b﹣c=1,a2+b2+c2=2,则ab+bc+ac的值等于.16.(3分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,点D为斜边AB的中点,点E在AC上,以AE为直径作⊙O,当⊙O与CD相切时,则⊙O的半径为.三、解答题(本大题共10小题,满分102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)(1)计算:+(π﹣1)0﹣6tan30°+()﹣2(2)解方程:+1=18.(8分)在学校组织的朗诵比赛中,甲、乙两名学生以抽签的方式从3篇不同的文章中抽取一篇参加比赛,抽签规则是:在3个相同的标签上分别标注字母A、B、C,各代表1篇文章,一名学生随机抽取一个标签后放回,另一名学生再随机抽取.用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果,并求甲、乙抽中同一篇文章的概率.19.(8分)我市中小学学生素养提升五项工程自启动以来,越来越受到教师、家长和学生的喜爱.为进一步了解学生对“规范书写”、“深度阅读”、“课堂演讲”、“阳光体艺”、“实验实践”的喜爱程度,某学生总数是1800人的九年一贯制学校,从每个年级随机抽取了部分学生进行了调查(每位学生只可选其中一项),并将结果整理、绘制成统计图如下:根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的学生共有人,补全条形统计图;(2)求扇形统计图中a的值;(3)估计该校全体学生中喜爱“实验实践”的人数.20.(8分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC 的平分线交AD于点F.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若AE=6,BF=8,平行四边形ABCD的面积是36,求AD的长.21.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+2m=0.(1)求证:不论m为何值,该方程总有两个实数根;(2)若直角△ABC的两直角边AB、AC的长是该方程的两个实数根,斜边BC的长为3,求m的值.22.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,AD为⊙O的直径,AD与BC相交于点E,且BE=CE.(1)请判断AD与BC的位置关系,并说明理由;(2)若BC=6,ED=2,求AE的长.23.(10分)我市楚水商城销售一种进价为10元/件的饰品,经调查发现,该饰品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足函数y=﹣2x+100,设销售这种饰品每天的利润为W(元).(1)求W与x之间的函数关系式;(2)在确保顾客得到优惠的前提下,该商城还要通过销售这种饰品每天获利750元,应将销售单价定为多少元?24.(10分)我市最近开通了“1号水路”观光游览专线,某中学数学活动小组带上高度为1.6m的测角仪,对其标志性建筑AO进行测量高度的综合实践活动,如图,在BC处测得直立于地面的AO顶点A的仰角为30°,然后前进20m至DE处,测得顶点A的仰角为75°.(1)求AE的长(结果保留根号);(2)求高度AO(精确到个位,参考数据:≈1.4,≈1.7)25.(12分)如图,已知正方形ABCD的边长为3,E是对角线BD上一点(BE>DE).(1)利用直尺和圆规,在图中过点E作AE的垂线,交BC边于点F(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)中,求证:AE=EF;(3)若(1)中四边形ABFE的面积为4,求AE的长.26.(14分)已知,关于x的二次函数y=ax2﹣2ax(a>0)的顶点为C,与x轴交于点O、A,关于x的一次函数y=﹣ax(a>0).(1)试说明点C在一次函数的图象上;(2)若两个点(k,y1)、(k+2,y2)(k≠0,±2)都在二次函数的图象上,是否存在整数k,满足=?如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由;(3)若点E是二次函数图象上一动点,E点的横坐标是n,且﹣1≤n≤1,过点E作y 轴的平行线,与一次函数图象交于点F,当0<a≤2时,求线段EF的最大值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,选择正确选项的字母代号涂在答题卡相应的位置上)1.(3分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义.只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0.2.(3分)把下列数字看成图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)已知P为线段AB的黄金分割点,且AP>PB,则()A.AP2+BP2=AB2B.BP2=AP•ABC.AP2=AB•BP D.AB2=AP•PB【分析】如图所示,把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即ABAC=ACBC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.其中AC=AB≈0.618AB,并且线段AB的黄金分割点有两个.【解答】解:∵P为线段AB的黄金分割点,且AP<PB,∴PB2=AP•AB.故选:C.【点评】本题考查了黄金分割的概念,熟记定义是解题的关键.4.(3分)三角形的重心是()A.三角形三条边上中线的交点B.三角形三条边上高线的交点C.三角形三条边垂直平分线的交点D.三角形三条内角平分线的交点【分析】根据三角形的重心是三条中线的交点解答.【解答】解:三角形的重心是三条中线的交点,故选:A.【点评】本题考查了三角形重心的定义.掌握三角形的重心是三条中线的交点是解题的关键.5.(3分)现有一组数据:165、160、166、170、164、165,若去掉最后一个数165,下列说法正确的是()A.平均数不变,方差变大B.平均数不变,方差不变C.平均数不变,方差变小D.平均数变小,方差不变【分析】根据方差和平均数的定义即可得到结论.【解答】解:原数据的平方数为=165;原数据的方差为[(165﹣165)2+(160﹣165)2+(166﹣165)2+(170﹣165)2+(164﹣165)2+(165﹣165)2=;去掉最后一个数165后的数据的平均数为=165,去掉最后一个数165后的数据的方差为×[(165﹣165)2+(160﹣165)2+(166﹣165)2+(170﹣165)2+(164﹣165)2]=,故平均数不变,方差变大,故选:A.【点评】本题考查了方差和平均数,数据定义是解题的关键.6.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过y轴正半轴上一点C作直线l,分别与y=﹣(x <0)和y=(x>0)的图象相交于点A、B,且C是AB的中点,则△ABO的面积是()A.B.C.2D.5【分析】根据题意A、B的横坐标化为相反数,所以设A(﹣m,﹣)则B(m,),根据题意中位线等于上下底和的一半,求得表示出OC,然后根据S△ABO=S△AOC+S△BOC 即可求得.【解答】解:∵C是AB的中点,∴设A(﹣m,﹣)则B(m,),∴OC=(+)=,∴S△ABO=S△AOC+S△BOC=××2m=.故选:B.【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点,根据题意表示出交点的坐标是解题的关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)7.(3分)计算:|﹣2|=2.【分析】根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:∵﹣2<0,∴|﹣2|=2.故答案为:2.【点评】解题关键是掌握绝对值的规律.一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.8.(3分)2018年中国与“一带一路”沿线国家进出口总额约13000 0000 0000美元,用科学记数法表示这个进出口总额为 1.3×1012美元.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:13000 0000 0000=1.3×1012.故答案为:1.3×1012.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.9.(3分)已知k为整数,且满足<k<,则k的值是3.【分析】先估算出和的范围,再得出答案即可.【解答】解:∵2<<3,3<<4,∴整数k=3,故答案为:3.【点评】本题考查了估算无理数的大小和实数的大小比较,能估算出和的范围是解此题的关键10.(3分)抛掷一枚质地均匀的硬币两次,出现一正一反的概率.【分析】列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可得出答案.【解答】解:共(正,正)、(反,反)、(正,反)、(反、正)4种情况,则出现一正一反的概率是=;故答案为:.【点评】此题考查了列举法求概率,解题的关键是找到所有的情况,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.11.(3分)把一副三角板按如图所示方式放置,则图中钝角α是105°.【分析】利用三角形内角和定理计算即可.【解答】解:由三角形的内角和定理可知:α=180°﹣30°﹣45°=105°,故答案为:105.【点评】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考基础题.12.(3分)已知二元一次方程组,则2a+3b=9.【分析】将两方程相减即可得.【解答】解:,①﹣②,得:2a+3b=9,故答案为:9.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13.(3分)若正多边形的每一个内角为135°,则这个正多边形的边数是8.【分析】先求出每一外角的度数是45°,然后用多边形的外角和为360°÷45°进行计算即可得解.【解答】解:∵所有内角都是135°,∴每一个外角的度数是180°﹣135°=45°,∵多边形的外角和为360°,∴360°÷45°=8,即这个多边形是八边形.故答案为:8.【点评】本题考查了多边形的内角与外角的关系,也是求解正多边形边数常用的方法之一.14.(3分)已知不等式组无解,则a的取值范围是a≤1.【分析】根据不等式组无解,则两个不等式的解集没有公共部分解答.【解答】解:∵不等式组无解,∴a的取值范围是a≤1.故答案为:a≤1.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).15.(3分)已知:a﹣b=b﹣c=1,a2+b2+c2=2,则ab+bc+ac的值等于﹣1.【分析】由已知得出a﹣c=2,求出a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc ﹣2ac)=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]=3,即可得出所求的值.【解答】解:∵a﹣b=b﹣c=1,∴a﹣c=2,∴a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ac)=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]=3,∴ab+bc+ac=a2+b2+c2﹣3=2﹣3=﹣1;故答案为:﹣1.【点评】本题考查了完全平方式以及配方法;能够运用完全平方式熟练推导与记忆a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(a﹣c)2]是解题的关键.16.(3分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,点D为斜边AB的中点,点E在AC上,以AE为直径作⊙O,当⊙O与CD相切时,则⊙O的半径为.【分析】设⊙O与CD相切于F,连接OF,得到∠OFE=90°,根据勾股定理得到AB =5,根据直角三角形的性质得到AD=CD,由相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:设⊙O与CD相切于F,连接OF,∴∠OFE=90°,∵∠ACB=90°,BC=3,AC=4,∴AB=5,∵点D为斜边AB的中点,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD,∵∠OFC=∠ACB=90°,∴△COF∽△ABC,∴=,设⊙O的半径为r,∴OC=4﹣r,∴=,∴r=,故答案为:.【点评】本题考查了切线的性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题(本大题共10小题,满分102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)(1)计算:+(π﹣1)0﹣6tan30°+()﹣2(2)解方程:+1=【分析】(1)原式利用二次根式性质,零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=2+1﹣6×+9=10;(2)去分母得:3(5x﹣4)+3x﹣6=4x+10,解得:x=2,经检验:x=2是增根,原方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.18.(8分)在学校组织的朗诵比赛中,甲、乙两名学生以抽签的方式从3篇不同的文章中抽取一篇参加比赛,抽签规则是:在3个相同的标签上分别标注字母A、B、C,各代表1篇文章,一名学生随机抽取一个标签后放回,另一名学生再随机抽取.用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果,并求甲、乙抽中同一篇文章的概率.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲、乙抽中同一篇文章的结果,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:如图:所有可能的结果有9种,甲、乙抽中同一篇文章的情况有3种,概率为=.【点评】本题主要考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.19.(8分)我市中小学学生素养提升五项工程自启动以来,越来越受到教师、家长和学生的喜爱.为进一步了解学生对“规范书写”、“深度阅读”、“课堂演讲”、“阳光体艺”、“实验实践”的喜爱程度,某学生总数是1800人的九年一贯制学校,从每个年级随机抽取了部分学生进行了调查(每位学生只可选其中一项),并将结果整理、绘制成统计图如下:根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的学生共有80人,补全条形统计图;(2)求扇形统计图中a的值;(3)估计该校全体学生中喜爱“实验实践”的人数.【分析】(1)32÷40%=80(人),课堂演讲人数:80﹣8﹣8﹣32﹣16=16(人),据此补图;(2),所以a=20;(3)根据题意得:1800×=360(人),所以该校全体学生中喜爱“实验实践”的人数约为360人.【解答】解:(1)32÷40%=80(人),故答案为80,课堂演讲人数:80﹣8﹣8﹣32﹣16=16(人)补图如下(2),所以a=20;(3)根据题意得:1800×=360(人),答:该校全体学生中喜爱“实验实践”的人数约为360人.【点评】本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.20.(8分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC 的平分线交AD于点F.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若AE=6,BF=8,平行四边形ABCD的面积是36,求AD的长.【分析】(1)由平行四边形的性质和角平分线的性质可证BA=BE=AF,即可证四边形ABEF是菱形;(2)由菱形的性质和勾股定理可求BE=5,由菱形的面积公式可求AH=,由平行四边形的面积公式可求AD的长.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵∠BAD的平分线交BC于点E,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BA=BE,同理:AB=AF∴AF=BE,又∵AF∥BE,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AF,∴四边形ABEF是菱形(2)如图,过A作AH⊥BE,∵四边形ABEF是菱形,∴AO=EO=AE=3,BO=FO=BF=4,AE⊥BF,∴BE==5,∵S菱形ABEF=AE•BF=×6×8=24,∴BE•AH=24,∴AH=,∴S平行四边形ABCD=AD×AH=36,∴AD=.【点评】本题考查了菱形的性质和判定,平行四边形的性质,熟练运用菱形的性质是本题的关键.21.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+2m=0.(1)求证:不论m为何值,该方程总有两个实数根;(2)若直角△ABC的两直角边AB、AC的长是该方程的两个实数根,斜边BC的长为3,求m的值.【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式和非负数的性质即可得到结论;(2)根据勾股定理和一元二次方程根的判别式解方程即可得到结论.【解答】(1)证明:∵△=[﹣(m+2)]2﹣4×2m=(m﹣2)2≥0,∴不论m为何值,该方程总有两个实数根;(2)解:∵AB、AC的长是该方程的两个实数根,∴AB+AC=m+2,AB•AC=2m,∵△ABC是直角三角形,∴AB2+AC2=BC2,∴(AB+AC)2﹣2AB•AC=BC2,即(m+2)2﹣2×2m=32,解得:m=±,∴m的值是±.又∵AB•AC=2m,m为正数,∴m的值是.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.22.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,AD为⊙O的直径,AD与BC相交于点E,且BE=CE.(1)请判断AD与BC的位置关系,并说明理由;(2)若BC=6,ED=2,求AE的长.【分析】(1)如图,连接OB、OC,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)设半径OC=r,根据勾股定理即可得到结论..【解答】解:(1)AD⊥BC,理由:如图,连接OB、OC,在△BOE与△COE中,,∴△BOE≌△COE(SSS),∴∠BEO=∠CEO=90°,∴AD⊥BC;(2)设半径OC=r,∵BC=6,DE=2,∴CE=3,OE=r﹣2,∵CE2+OE2=OC2,∴32+(r﹣2)2=r2,解得r=,∴AD=,∵AE=AD﹣DE,∴AE=﹣2=.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,全等三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.23.(10分)我市楚水商城销售一种进价为10元/件的饰品,经调查发现,该饰品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足函数y=﹣2x+100,设销售这种饰品每天的利润为W(元).(1)求W与x之间的函数关系式;(2)在确保顾客得到优惠的前提下,该商城还要通过销售这种饰品每天获利750元,应将销售单价定为多少元?【分析】本题是通过构建函数模型解答销售利润的问题.(1)根据销售利润=销售量×(售价﹣进价),依据题意易得出W与x之间的函数关系式,(2)令W=750,求解即可,因为要确保顾客得到优惠,故最后x应取最小值【解答】解:(1)根据题意,得:W=(﹣2x+100)(x﹣10)整理得W=﹣2x2+120x﹣1000∴W与x之间的函数关系式为:W=﹣2x2+120x﹣1000(2)∵每天销售利润W为750元,∴W=﹣2x2+120x﹣1000=750解得x1=35,x2=25又∵要确保顾客得到优惠,∴x=25答:应将销售单价定位25元【点评】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.再根据销售利润=销售量×(售价﹣进价),建立函数关系式,此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.24.(10分)我市最近开通了“1号水路”观光游览专线,某中学数学活动小组带上高度为1.6m的测角仪,对其标志性建筑AO进行测量高度的综合实践活动,如图,在BC处测得直立于地面的AO顶点A的仰角为30°,然后前进20m至DE处,测得顶点A的仰角为75°.(1)求AE的长(结果保留根号);(2)求高度AO(精确到个位,参考数据:≈1.4,≈1.7)【分析】(1)延长CE交AO于点G,过点E作EF⊥AC垂足为F.解直角三角形即可得到结论;(2)解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)如图,延长CE交AO于点G,过点E作EF⊥AC垂足为F.由题意可知:∠ACG=30°,∠AEG=75°,CE=20,∴∠EAC=∠AEG﹣∠ACG=45°,∵EF=CE×Sin∠FCE=10,∴AE==10,∴AE的长度为10m;(2)∵CF=CE×cos∠FCE=10,AF=EF=10,∴AC=CF+AF=10+10,∴AG=AC×Sin∠ACG=5+5,∴AO=AG+GO=5+5+1.6=5+6.6≈15,∴高度AO约为15m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用、勾股定理、三角函数;由勾股定理得出方程是解决问题的关键.25.(12分)如图,已知正方形ABCD的边长为3,E是对角线BD上一点(BE>DE).(1)利用直尺和圆规,在图中过点E作AE的垂线,交BC边于点F(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)中,求证:AE=EF;(3)若(1)中四边形ABFE的面积为4,求AE的长.【分析】(1)过点E作AE的垂线即可;(2)如图,过点E作EM⊥AB、EN⊥BC,先证明矩形MBNE是正方形,则∠AEM=∠FEN,再证明△AEM≌△FEN,从而得到AE=EF;(3)利用△AEM≌△FEN得到S△AEM=S△FEN,则S四边形ABFE=S正方形MBNE,利用正方形面积公式得到BM=2,则AM=AB﹣BM=1,然后利用勾股定理计算AE的长.【解答】解:(1)如图,(2)如图,过点E作EM⊥AB、EN⊥BC,∴∠EMB=∠MBN=∠ENB=90°,∴四边形MBNE是矩形,又∵四边形ABCD为正方形,∴BD平分∠ABC,∴EM=EN,∴矩形MBNE是正方形,∵∠AEM+∠MEF=∠MEF+∠FEN=90°,∴∠AEM=∠FEN,又∵∠AME=∠FNE=90°,EM=EN,∴△AEM≌△FEN(ASA),∴AE=EF;(3)∵△AEM≌△FEN,∴S△AEM=S△FEN,∴S四边形ABFE=S正方形MBNE,∵四边形ABFE的面积为4,∴BM2=4,∴BM=2(取正舍负),∴AM=AB﹣BM=1,∴AE==.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了正方形的性质.26.(14分)已知,关于x的二次函数y=ax2﹣2ax(a>0)的顶点为C,与x轴交于点O、A,关于x的一次函数y=﹣ax(a>0).(1)试说明点C在一次函数的图象上;(2)若两个点(k,y1)、(k+2,y2)(k≠0,±2)都在二次函数的图象上,是否存在整数k,满足=?如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由;(3)若点E是二次函数图象上一动点,E点的横坐标是n,且﹣1≤n≤1,过点E作y 轴的平行线,与一次函数图象交于点F,当0<a≤2时,求线段EF的最大值.【分析】(1)先求出二次函数y=ax2﹣2ax=a(x﹣1)2﹣a顶点C(1,﹣a),当x=1时,一次函数值y=﹣a所以点C在一次函数y=﹣ax的图象上;(2)存在.将点(k,y1)、(k+2,y2)(k≠0,±2)代入二次函数解析式,y1=ak2﹣2ak,y2=a(k+2)2﹣2a(k+2),因为满足=,,整理,得,,解得k=±4,经检验:k=±4是原方程的根,所以整数k的值为±4;(3)分两种情况讨论:①当﹣1≤n≤0时,EF=y E﹣y F=an2﹣2an﹣(﹣an)=a(n﹣)2﹣a,②当0<n≤1时,EF=y F﹣y E=﹣an﹣(an2﹣2an)=﹣a(n﹣)2+a.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2﹣2ax=a(x﹣1)2﹣a,∴顶点C(1,﹣a),∵当x=1时,一次函数值y=﹣a∴点C在一次函数y=﹣ax的图象上;(2)存在.∵点(k,y1)、(k+2,y2)(k≠0,±2)都在二次函数的图象上,∴y1=ak2﹣2ak,y2=a(k+2)2﹣2a(k+2),∵满足=,∴,整理,得,∴,∴,解得k=±4,经检验:k=±4是原方程的根,∴整数k的值为±4.(3)∵点E是二次函数图象上一动点,∴E(n,an2﹣2an),∵EF∥y轴,F在一次函数图象上,∴F(n,﹣an).①当﹣1≤n≤0时,EF=y E﹣y F=an2﹣2an﹣(﹣an)=a(n﹣)2﹣a,∵a>0,∴当n=﹣1时,EF有最大值,且最大值是2a,又∵0<a≤2,∴0<2a≤4,即EF的最大值是4;②当0<n≤1时,EF=y F﹣y E=﹣an﹣(an2﹣2an)=﹣a(n﹣)2+a,此时EF的最大值是,又∵0<a≤2,∴0<≤,即EF的最大值是;综上所述,EF的最大值是4.【点评】本题考查了二次函数,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.。
安徽省安庆市2020年中考数学模拟试卷(4月份)(含解析)

安徽省安庆市2020年中考数学模拟试卷(4月份)一、选择题1、-0.2的相反数是()A 0.2B -0.2C 2D 52、计算(-a)10÷a5的结果是()A a2B a5C -a2D -a53、按照中央对新型冠状病毒肺炎工作领导小组部署,国家卫健委今年下达603.3亿元支持各地开展基本公共温升服务和基层疫情工作,将603.3亿用科学记数法表示为()A 603.3×108B 6.033×109C 6.033×1010D 6.033×10114、下图是某工厂要设计生产的零件的主视图,这个零件可能是()A B C D5、把多项式(a+b)(a+4b)-9ab分解因式正确的是()A (a-2b)2B (a+2b)2C a(a-3b)2D ab(a+3)(a-3)6、已知一次函数y=-2x-2与x轴交于A点,与反比例函数k的图像交于第二象限的Byx点,过B作y轴的垂线,垂足为C,若OC=2OA,则k的值为()A 2B -2C 4D -47、某中学随机抽取200名学生寒假期间平均每天体育锻炼时间进行问卷调查,并将调查结果分为A、B、C、D四个等级。
A:1小时以内; B:1小时~1.5小时; C 1.5小时~2小时;D 2小时以上;根据调查结果绘制了不完整的统计图(如图)。
若用扇形统计图来描述这200名学生寒假期间平均每天的体育锻炼情况,则C等级对应的扇形圆心角的度数为()A 36°B 60°C 72°D 108°第7题图第8题图第10题图8、如图,在△ABC中,AB=AC=6,D是AC中点,E是BC上一点,BE=52,∠AED=∠B,则CE 的长为()A 152B 223C 365D 6499、已知三个实数a、b、c满足a+b+c=0,a-b+c=0,则下列结论一定成立的是()A a+b≥0B a+c>0C b+c≥0D b2-4ac≥010、如图,正方形ABCD的边长为2,延长AB至E,使得AB=BE,连接CE,P为CE上一动点,分别连接PA、PB,则PA+PB的最小值为()A 4B 5C 22D 25二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.在△ABC中,若角A,B满足|cos A﹣|+(1﹣tan B)2=0,则∠C的大小是.12.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=cm.13.如图,⊙O的半径为6,点P在⊙O上,点A在⊙O内,且AP=3,过点A作AP的垂线交⊙O于点B、C.设PB=x,PC=y,则y与x的函数表达式为.14.已知在△ABC中,∠ABC=90°,AB=9,BC=12.点Q是线段AC上的一个动点,过点Q 作AC的垂线交射线AB于点P.当△PQB为等腰三角形时,则AP的长为.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:(﹣2)0+()﹣2+4sin60°﹣|3﹣|.16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C (3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).(1)请画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称;(2)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1m宽的门,已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m,则能建成的饲养室面积最大为多少?18.已知不等臂跷跷板AB长4m.如图①,当AB的一端A碰到地面上时,AB与地面的夹角为α;如图②,当AB的另一端B碰到地面时,AB与地面的夹角为β.求跷跷板AB的支撑点O到地面的高度OH.(用含α,β的式子表示)五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,一次函数y=﹣x+5的图象与反比例函数y=kx﹣1(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.(1)求反比例函数的解析式与点B坐标;(2)求△AOB的面积.20.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是BC上的一个动点,连接DE,交AC于点F.(1)如图①,当=时,求的值;(2)如图②当DE平分∠CDB时,求证:AF=OA;(3)如图③,当点E是BC的中点时,过点F作FG⊥BC于点G,求证:CG=BG.六、(本题满分12分)21.如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米.(1)求点B距水平面AE的高度BH;(2)求广告牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732)七、(本题满分12分)22.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D是弧BC的中点,BC与AD、OD分别交于点E、F.(1)求证:DO∥AC;(2)求证:DE•DA=DC2;(3)若tan∠CAD=,求sin∠CDA的值.八、(本题满分14分)23.已知二次函数y=x2+bx+c(b,c为常数).(Ⅰ)当b=2,c=﹣3时,求二次函数的最小值;(Ⅱ)当c=5时,若在函数值y=1的情况下,只有一个自变量x的值与其对应,求此时二次函数的解析式;(Ⅲ)当c=b2时,若在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,与其对应的函数值y 的最小值为21,求此时二次函数的解析式.参考答案一、选择题:每小题给出的四个选项中,其中只有一个是正确的.请把正确选项的代号写在答题表内,(本大题共10小题,每题4分,共40分)1-5: ABCBA; 6-10: DCCDD二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.在△ABC中,若角A,B满足|cos A﹣|+(1﹣tan B)2=0,则∠C的大小是105°.【分析】直接利用特殊角的三角函数值结合非负数的性质得出∠A=30°,∠B=45°,进而利用三角形内角和定理求出答案.解:∵|cos A﹣|+(1﹣tan B)2=0,∴cos A﹣=0,1﹣tan B=0,∴∠A=30°,∠B=45°,∴∠C=180°﹣30°﹣45°=105°.故答案为:105°.12.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=8 cm.【分析】根据垂径定理推出EC=ED=4,再利用勾股定理求出OE即可解决问题.解:∵AB⊥CD,AB是直径,∴CE=ED=4cm,在Rt△OEC中,OE===3(cm),∴AE=OA+OE=5+3=8(cm),故答案为8.13.如图,⊙O的半径为6,点P在⊙O上,点A在⊙O内,且AP=3,过点A作AP的垂线交⊙O于点B、C.设PB=x,PC=y,则y与x的函数表达式为y=.【分析】连接PO并延长交⊙O于H,连接BH,证明△PAC∽△PBH,根据相似三角形的性质列出比例式,代入计算得到答案.解:连接PO并延长交⊙O于H,连接BH,由圆周角定理得,∠C=∠H,∠PBH=90°,∵PA⊥BC,∴∠PAC=90°,∴∠PAC=∠PBH,∴△PAC∽△PBH,∴=,即=,∴y=,故答案为:y=.14.已知在△ABC中,∠ABC=90°,AB=9,BC=12.点Q是线段AC上的一个动点,过点Q 作AC的垂线交射线AB于点P.当△PQB为等腰三角形时,则AP的长为5或18 .【分析】当△PQB为等腰三角形时,有两种情况,需要分类讨论.(I)当点P在线段AB上时,如题图1所示.由三角形相似(△AQP∽△ABC)关系计算AP的长;(II)当点P在线段AB的延长线上时,如题图2所示.利用角之间的关系,证明点B为线段AP的中点,从而可以求出AP.解:在Rt△ABC中,AB=9,BC=12,由勾股定理得:AC=15.∵∠QBP为钝角,∴当△PQB为等腰三角形时,(I)当点P在线段AB上时,如题图1所示.∵∠QPB为钝角,∴当△PQB为等腰三角形时,只可能是PB=PQ,∵PQ⊥AQ,∴∠AQP=90°=∠ABC,在△APQ与△ABC中,∵∠AQP=90°=∠ABC,∠A=∠A,∴△AQP∽△ABC,∴,即,解得:PB=4,∴AP=AB﹣PB=9﹣4=5;(II)当点P在线段AB的延长线上时,如题图2所示.∵∠QBP为钝角,∴当△PQB为等腰三角形时,只可能是PB=BQ.∵BP=BQ,∴∠BQP=∠P,∵∠BQP+∠AQB=90°,∠A+∠P=90°,∴∠AQB=∠A,∴BQ=AB,∴AB=BP,点B为线段AP中点,∴AP=2AB=2×9=18.综上所述,当△PQB为等腰三角形时,AP的长为5或18,故答案为:5或18三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:(﹣2)0+()﹣2+4sin60°﹣|3﹣|.【分析】首先根据零指数幂:a0=1(a≠0)、负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数)、特殊角的三角函数值和绝对值的性质计算,然后再算加减即可.解:原式=1+9+4×﹣(3﹣),=1+9+2﹣3+,=7+3.16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C (3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).(1)请画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称;(2)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2.【分析】(1)根据轴对称性质即可画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称;(2)根据旋转的性质即可将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2.解:如图,(1)△A1B1C1即为所求;(2)△A2B2C2即为所求.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1m宽的门,已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m,则能建成的饲养室面积最大为多少?【分析】设垂直于墙的材料长为x米,则平行于墙的材料长为27+3﹣3x=30﹣3x,表示出总面积S=x(30﹣3x)=﹣3x2+30x=﹣3(x﹣5)2+75即可求得面积的最值.解:设垂直于墙的材料长为x米,则平行于墙的材料长为27+3﹣3x=30﹣3x,则总面积S=x(30﹣3x)=﹣3x2+30x=﹣3(x﹣5)2+75,故饲养室的最大面积为75平方米,18.已知不等臂跷跷板AB长4m.如图①,当AB的一端A碰到地面上时,AB与地面的夹角为α;如图②,当AB的另一端B碰到地面时,AB与地面的夹角为β.求跷跷板AB的支撑点O到地面的高度OH.(用含α,β的式子表示)【分析】根据三角函数的知识分别用OH表示出AO,BO的长,再根据不等臂跷跷板AB长4m,即可列出方程求解即可.解:依题意有:AO=OH÷sinα,BO=OH÷sinβ,AO+BO=OH÷sinα+OH÷sinβ,即OH÷sinα+OH÷sinβ=4m,则OH=m.故跷跷板AB的支撑点O到地面的高度OH是(m).五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,一次函数y=﹣x+5的图象与反比例函数y=kx﹣1(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.(1)求反比例函数的解析式与点B坐标;(2)求△AOB的面积.【分析】(1)利用待定系数法求出点A坐标即可解决问题.(2)构建方程组求出交点B坐标,直线y=﹣x+5交y轴于E(0,5),根据S△AOB=S△OBE ﹣S△AOE计算即可.解:(1)∵A(1,n)在直线y=﹣x+5上,∴n=﹣1+5=4,∴A(1,4),把A(1,4)代入y=kx﹣1得到k=4,∴反比例函数的解析式为y=.(2)由,解得或,∴B(4,1),直线y=﹣x+5交y轴于E(0,5),∴S△AOB=S△OBE﹣S△AOE=×5×4﹣×5×1=7.5.20.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是BC上的一个动点,连接DE,交AC于点F.(1)如图①,当=时,求的值;(2)如图②当DE平分∠CDB时,求证:AF=OA;(3)如图③,当点E是BC的中点时,过点F作FG⊥BC于点G,求证:CG=BG.【分析】(1)根据题意得到=,根据正方形的性质得到AD∥BC,AD=BC,得到==,根据三角形的面积公式计算即可;(2)根据正方形的性质、角平分线的定义得到∠ADF=∠AFD,得到AF=AD,证明结论;(3)设BC=4x,CG=y,证明△EGF∽△ECD,根据相似三角形的性质得到=,求出y=x,计算即可证明结论.【解答】(1)解:∵=,∴=,∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,AD=BC,∴==,∴=;(2)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADB=∠ACD=45°,AD=OA,∵DE平分∠CDB,∴∠BDE=∠CDE,∵∠ADF=∠ADB+∠BDE,∠AFD=∠ACD+∠CDE,∴∠ADF=∠AFD,∴AF=AD,∴AF=OA;(3)设BC=4x,CG=y,则CE=2x,FG=y,∵FG∥CD,∴△EGF∽△ECD,∴=,即=,整理得,y=x,则EG=2x﹣y=x,∴BG=2x+x=x,∴CG=BG.六、(本题满分12分)21.如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米.(1)求点B距水平面AE的高度BH;(2)求广告牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732)【分析】(1)在Rt△ABH中,通过解直角三角形求出BH;(2)过B作DE的垂线,设垂足为G.在△ADE解直角三角形求出DE的长,进而可求出EH即BG的长,在Rt△CBG中,∠CBG=45°,则CG=BG,由此可求出CG的长然后根据CD=CG+GE﹣DE即可求出宣传牌的高度.解:(1)Rt△ABF中,i=tan∠BAH==,∴∠BAH=30°,∴BH=AB=5;(2)过B作BG⊥DE于G,由(1)得:BH=5,AH=5,∴BG=AH+AE=5+15,Rt△BGC中,∠CBG=45°,∴CG=BG=5+15.Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,∴DE=AE=15.∴CD=CG+GE﹣DE=5+15+5﹣15=20﹣10≈2.7m.答:宣传牌CD高约2.7米.七、(本题满分12分)22.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D是弧BC的中点,BC与AD、OD分别交于点E、F.(1)求证:DO∥AC;(2)求证:DE•DA=DC2;(3)若tan∠CAD=,求sin∠CDA的值.【分析】(1)点D是中点,OD是圆的半径,又OD⊥BC,而AB是圆的直径,则∠ACB =90°,故:AC∥OD;(2)证明△DCE∽△DCA,即可求解;(3)=3,即△AEC和△DEF的相似比为3,设:EF=k,则CE=3k,BC=8k,tan∠CAD=,则AC=6k,AB=10k,即可求解.解:(1)因为点D是弧BC的中点,所以∠CAD=∠BAD,即∠CAB=2∠BAD,而∠BOD=2∠BAD,所以∠CAB=∠BOD,所以DO∥AC;(2)∵,∴∠CAD=∠DCB,∴△DCE∽△DAC,∴CD2=DE•DA;(3)∵tan∠CAD=,连接BD,则BD=CD,∠DBC=∠CAD,在Rt△BDE中,tan∠DBE===,设:DE=a,则CD=2a,而CD2=DE•DA,则AD=4a,∴AE=3a,∴=3,而△AEC∽△DEF,即△AEC和△DEF的相似比为3,设:EF=k,则CE=3k,BC=8k,tan∠CAD=,∴AC=6k,AB=10k,∴sin∠CDA=.八、(本题满分14分)23.已知二次函数y=x2+bx+c(b,c为常数).(Ⅰ)当b=2,c=﹣3时,求二次函数的最小值;(Ⅱ)当c=5时,若在函数值y=1的情况下,只有一个自变量x的值与其对应,求此时二次函数的解析式;(Ⅲ)当c=b2时,若在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,与其对应的函数值y 的最小值为21,求此时二次函数的解析式.【分析】(Ⅰ)把b=2,c=﹣3代入函数解析式,求二次函数的最小值;(Ⅱ)根据当c=5时,若在函数值y=l的情况下,只有一个自变量x的值与其对应,得到x2+bx+5=1有两个相等是实数根,求此时二次函数的解析式;(Ⅲ)当c=b2时,写出解析式,分三种情况进行讨论即可.解:(Ⅰ)当b=2,c=﹣3时,二次函数的解析式为y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴当x=﹣1时,二次函数取得最小值﹣4;(Ⅱ)当c=5时,二次函数的解析式为y=x2+bx+5,由题意得,x2+bx+5=1有两个相等是实数根,∴△=b2﹣16=0,解得,b1=4,b2=﹣4,∴二次函数的解析式y=x2+4x+5,y=x2﹣4x+5;(Ⅲ)当c=b2时,二次函数解析式为y═x2+bx+b2,图象开口向上,对称轴为直线x=﹣,①当﹣<b,即b>0时,在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,y随x的增大而增大,∴当x=b时,y=b2+b•b+b2=3b2为最小值,∴3b2=21,解得,b1=﹣(舍去),b2=;②当b≤﹣≤b+3时,即﹣2≤b≤0,∴x=﹣,y=b2为最小值,∴b2=21,解得,b1=﹣2(舍去),b2=2(舍去);③当﹣>b+3,即b<﹣2,在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,y随x的增大而减小,故当x=b+3时,y=(b+3)2+b(b+3)+b2=3b2+9b+9为最小值,∴3b2+9b+9=21.解得,b1=1(舍去),b2=﹣4;∴b=时,解析式为:y=x2+x+7b=﹣4时,解析式为:y=x2﹣4x+16.综上可得,此时二次函数的解析式为y=x2+x+7或y=x2﹣4x+16.。
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2020年中考数学模拟试卷(四)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.(3分)﹣5的相反数是()A.5B.±5C.﹣5D.2.(3分)下列运算正确的是()A.(x3)4=x7B.(﹣x)2•x3=x5C.(﹣x)4÷x=﹣x3D.x+x2=x33.(3分)若式子在实数范围内有意义,则a的取值范围是()A.a>3B.a≥3C.a<3D.a≤34.(3分)下列多边形中,不能够单独铺满地面的是()A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形5.(3分)下列事件是确定事件的是()A.阴天一定会下雨B.黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门C.打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播D.在五个抽屉中任意放入6本书,则至少有一个抽屉里有两本书6.(3分)某厂1月份生产原料a吨,以后每个月比前一个月增产x%,3月份生产原料的吨数是()A.a(1+x)2B.a(1+x%)2C.a+a•x%D.a+a•(x%)2 7.(3分)如图,△ABC的三个顶点在正方形网格的格点上,则tan∠A的值是()A.B.C.D.8.(3分)已知圆锥的侧面积是20πcm2,母线长为5cm,则圆锥的底面半径为()A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm9.(3分)已知点A(﹣4,0),B(2,0).若点C在一次函数的图象上,且△ABC 是直角三角形,则点C的个数是()A.1B.2C.3D.410.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABDE、ACFG、BCIH,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S4.则S1+S2+S3+S4等于()A.90B.60C.169D.144二、填空题(本大题共8小题,每空2分,共计16分)11.(2分)分解因式:a2﹣9=.12.(2分)据统计今年全国高校毕业生将达约7270000人,将数据7270000用科学记数法表示.13.(2分)命题“对顶角相等”的逆命题是命题(填“真”或“假”).14.(2分)数据5,6,7,4,3的方差是.15.(2分)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=1,AB=3,DE=2,则BC=.16.(2分)如图是一个上下底密封纸盒的三视图,请你根据图中数据,计算这个密封纸盒的表面积为cm2.(结果可保留根号)17.(2分)如图,正方形ABCD的边长等于3,点E是AB延长线上一点,且AE=5,以AE为直径的半圆交BC于点F,则BF=.18.(2分)如图,平面直角坐标系中,分别以点A(﹣2,3),B(3,4)为圆心,以1、3为半径作⊙A、⊙B,M、N分别是⊙A、⊙B上的动点,P为x轴上的动点,则PM+PN 的最小值等于.三、解答题:(本大题共10题,共84分)19.(8分)计算:(1);(2)(a+2)(a﹣2)﹣(a﹣1)2.20.(8分)(1)解方程:x2﹣3x﹣2=0;(2)解不等式组:.21.(8分)如图,线段AC是矩形ABCD的对角线,(1)请你作出线段AC的垂直平分线,交AC于点O,交AB于点E,交DC于点F(保留作图痕迹,不写作法)(2)求证:AE=AF.22.(8分)国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”,为此,某市就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名初中学生.根据调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示,其中分组情况是:A组:t<0.5h;B组:0.5h≤t<1h;C组:1h≤t<1.5h;D组:t≥1.5h请根据上述信息解答下列问题:(1)C组的人数是,并补全直方图;(2)本次调查数据的中位数落在组内;(3)若该辖区约有24000名初中学生,请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少?23.(8分)一个不透明的布袋里装有3个完全相同的小球,每个球上面分别标有数字﹣1、0、1,小明先从布袋中随机抽取一个小球,然后放回搅匀,再从布袋中随机抽取一个小球,求第一次得到的数与第二次得到的数绝对值相等的概率(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程).24.(8分)如图,兰兰站在河岸上的G点,看见河里有一只小船沿垂直于岸边的方向划过来,此时,测得小船C的俯角是∠FDC=30°,若兰兰的眼睛与地面的距离是1.5米,BG=1米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡的坡度i=4:3,坡长AB=10米,求小船C到岸边的距离CA的长?(参考数据:,结果保留两位有效数字)25.(8分)如图,直线y=x与双曲线y=(k>0,x>0)交于点A,将直线y=x向上平移4个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线y=(k>0,x>0)交于点B.(1)设点B的横坐标为b,试用只含有字母b的代数式表示k;(2)若OA=3BC,求k的值.26.(10分)某出租汽车公司有出租车100辆,平均每天每车消耗的汽油费为80元,为了减少环境污染,市场推出一种叫“CNG”的改烧汽油为天然气的装置,每辆车改装价格为4000元.公司第一次改装了部分车辆后核算:已改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的15%,公司第二次再改装同样多的车辆后,所有改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的40%.问:(1)公司共改装了多少辆出租车?改装后的每辆出租车平均每天的燃料费比改装前的燃料费下降了百分之多少?(2)若公司一次性将全部出租车改装,多少天后就可以从节省的燃料费中收回成本?27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是梯形,其中A(6,0),B(3,),C(1,),动点P从点O以每秒2个单位的速度向点A运动,动点Q也同时从点B 沿B→C→O的线路运动,运动速度为每秒1个单位,当点P到达A点时,点Q也随之停止,设点P、Q运动的时间为t(秒).(1)经过A、B、C三点的抛物线的解析式的对称轴为.(2)设经过A、B、C三点的抛物线的对称轴与直线OB的交点为M,线段PQ是否能经过点M?若能请求出t的值(或t的取值范围),若不能,请说明理由.(3)当Q在BC上运动时,以线段PQ为直径的圆能否与直线AB相切?若能请求出t 的值,若不能,请说明理由.2020年中考数学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.(3分)﹣5的相反数是()A.5B.±5C.﹣5D.解:根据相反数的含义,可得﹣5的相反数是:﹣(﹣5)=5.故选:A.2.(3分)下列运算正确的是()A.(x3)4=x7B.(﹣x)2•x3=x5C.(﹣x)4÷x=﹣x3D.x+x2=x3解:A、(x3)4=x12,故本选项错误;B、(﹣x)2•x3=x2•x3=x5,故本选项正确;C、(﹣x)4÷x=x4÷x=x3,故本选项错误;D、x+x2不能合并,故本选项错误.故选:B.3.(3分)若式子在实数范围内有意义,则a的取值范围是()A.a>3B.a≥3C.a<3D.a≤3解:由题意得,a﹣3≥0,解得a≥3.故选:B.4.(3分)下列多边形中,不能够单独铺满地面的是()A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形解:∵用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正方形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.∴不能铺满地面的是正五边形.故选:C.5.(3分)下列事件是确定事件的是()A.阴天一定会下雨B.黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门C.打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播D.在五个抽屉中任意放入6本书,则至少有一个抽屉里有两本书解:A、阴天一定会下雨是随机事件,选项错误;B、黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门,是随机事件,选项错误;C、打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播是随机事件,选项错误;D、在五个抽屉中任意放入6本书,则至少有一个抽屉里有两本书,是确定事件,选项正确.故选:D.6.(3分)某厂1月份生产原料a吨,以后每个月比前一个月增产x%,3月份生产原料的吨数是()A.a(1+x)2B.a(1+x%)2C.a+a•x%D.a+a•(x%)2解:∵1月份产量为a吨,以后每个月比上一个月增产x%,∴2月份的产量是a(1+x%),则3月份产量是a(1+x%)2.故选:B.7.(3分)如图,△ABC的三个顶点在正方形网格的格点上,则tan∠A的值是()A.B.C.D.解:利用三角函数的定义可知tan∠A=.故选:A.8.(3分)已知圆锥的侧面积是20πcm2,母线长为5cm,则圆锥的底面半径为()A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm解:∵圆锥的母线长是5cm,侧面积是20πcm2,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为:l===8π,∵锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长,∴r===4(cm).故选:C.9.(3分)已知点A(﹣4,0),B(2,0).若点C在一次函数的图象上,且△ABC 是直角三角形,则点C的个数是()A.1B.2C.3D.4解:由题意知,直线y=x+2与x轴的交点为(﹣4,0),与y轴的交点为(0,2),如图:过点B作BC垂直于直线于点C,作C′B⊥AB垂足为B,故共有2个点能与点A,点B组成直角三角形.故选:B.10.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABDE、ACFG、BCIH,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S4.则S1+S2+S3+S4等于()A.90B.60C.169D.144解:过D作BM的垂线交BM于N,∵图中S2=S Rt△DOI,S△BOC=S△MND,∴S2+S4=S Rt△ABC.可证明Rt△AGE≌Rt△ABC,Rt△DNB≌Rt△BHD,∴S1+S2+S3+S4=S1+S3+(S2+S4),=Rt△ABC的面积+Rt△ABC的面积+Rt△ABC的面积=Rt△ABC的面积×3=12×5÷2×3=90.故选:A.二、填空题(本大题共8小题,每空2分,共计16分)11.(2分)分解因式:a2﹣9=(a+3)(a﹣3).解:a2﹣9=(a+3)(a﹣3).故答案为:(a+3)(a﹣3).12.(2分)据统计今年全国高校毕业生将达约7270000人,将数据7270000用科学记数法表示7.27×106.解:将7270000用科学记数法表示为:7.27×106.故答案为:7.27×106.13.(2分)命题“对顶角相等”的逆命题是假命题(填“真”或“假”).解:命题“对顶角相等”的逆命题是相等的角为对顶角,此逆命题为假命题.故答案为假.14.(2分)数据5,6,7,4,3的方差是2.解:∵=(5+6+7+4+3)÷5=5,∴数据的方差S2=×[(5﹣5﹣)2+(6﹣5)2+(7﹣5)2+(4﹣5)2+(3﹣5)2]=2.故答案为:2.15.(2分)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=1,AB=3,DE=2,则BC=6.解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,即=解得:BC=6.故答案为:6.16.(2分)如图是一个上下底密封纸盒的三视图,请你根据图中数据,计算这个密封纸盒的表面积为(75+360)cm2.(结果可保留根号)解:根据该几何体的三视图知道其是一个正六棱柱,∵其高为12cm,根据正六边形的性质易知:底面边长为5cm,∴其侧面积为6×5×12=360cm2密封纸盒的底面积为:×5××6=cm2∴其全面积为:(75+360)cm2.故答案为:(75+360).17.(2分)如图,正方形ABCD的边长等于3,点E是AB延长线上一点,且AE=5,以AE为直径的半圆交BC于点F,则BF=.解:作出AE的中点O,连接OF.则OF=OA=AE=,OB=AB﹣OA=3﹣=.在直角△OBF中,BF===.故答案是:.18.(2分)如图,平面直角坐标系中,分别以点A(﹣2,3),B(3,4)为圆心,以1、3为半径作⊙A、⊙B,M、N分别是⊙A、⊙B上的动点,P为x轴上的动点,则PM+PN 的最小值等于﹣4.解:作⊙A关于x轴的对称⊙A′,连接BA′分别交⊙A′和⊙B于M、N,交x轴于P,如图,则此时PM+PN最小,∵点A坐标(﹣2,3),∴点A′坐标(﹣2,﹣3),∵点B(3,4),∴A′B==,∴MN=A′B﹣BN﹣A′M=﹣3﹣1=﹣4,∴PM+PN的最小值为﹣4.故答案为﹣4.三、解答题:(本大题共10题,共84分)19.(8分)计算:(1);(2)(a+2)(a﹣2)﹣(a﹣1)2.解:(1)=2﹣3+3=2;(2)(a+2)(a﹣2)﹣(a﹣1)2=a2﹣4﹣(a2+1﹣2a)=2a﹣5.20.(8分)(1)解方程:x2﹣3x﹣2=0;(2)解不等式组:.解:(1)△=(﹣3)2﹣4×1×(﹣2)=17,x=,∴x1=,x2=;(2)解不等式①得x>;解不等式②得x≤4,所以原不等式组的解集是<x≤4.21.(8分)如图,线段AC是矩形ABCD的对角线,(1)请你作出线段AC的垂直平分线,交AC于点O,交AB于点E,交DC于点F(保留作图痕迹,不写作法)(2)求证:AE=AF.(1)解:如图:分别以A,C为圆心,以大于AC的长为半径画弧,然后连接即可;(2)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠OCF=∠OAE,在△OCF和△OAE中,,∴△COF≌△AOE(ASA),∴AE=CF,∵EF是AC的垂直平分线,∴AF=CF,∴AE=AF.22.(8分)国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”,为此,某市就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名初中学生.根据调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示,其中分组情况是:A组:t<0.5h;B组:0.5h≤t<1h;C组:1h≤t<1.5h;D组:t≥1.5h请根据上述信息解答下列问题:(1)C组的人数是120人,并补全直方图;(2)本次调查数据的中位数落在组C内;(3)若该辖区约有24000名初中学生,请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少?解:(1)C组的人数是:300﹣20﹣100﹣60=120(人).;(2)中位数落在C组.故答案是:C;(3)估计其中达国家规定体育活动时间的人约有:24000×=14400(人).答:估计其中达国家规定体育活动时间的人约有14400(人).23.(8分)一个不透明的布袋里装有3个完全相同的小球,每个球上面分别标有数字﹣1、0、1,小明先从布袋中随机抽取一个小球,然后放回搅匀,再从布袋中随机抽取一个小球,求第一次得到的数与第二次得到的数绝对值相等的概率(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程).解:树状图如下:所有可能出现的结果共有9种,其中满足条件的结果有5种∴P(所得的两数的绝对值相等)=.或列表格如下:第一次第二次﹣101﹣1(﹣1,﹣1)(﹣1,0)(﹣1,1)0(0,﹣1)(0,0)(0,1)1(1,﹣1)(1,0)(1,1)所有可能出现的结果共有9种,其中满足条件的结果有5种,∴P(所得的两数的绝对值相等)=,.24.(8分)如图,兰兰站在河岸上的G点,看见河里有一只小船沿垂直于岸边的方向划过来,此时,测得小船C的俯角是∠FDC=30°,若兰兰的眼睛与地面的距离是1.5米,BG=1米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡的坡度i=4:3,坡长AB=10米,求小船C到岸边的距离CA的长?(参考数据:,结果保留两位有效数字)解:过点B作BE⊥AC于点E,延长DG交CA于点H,得Rt△ABE和矩形BEHG.,∴BE=8,AE=6.∵DG=1.5,BG=1,∴DH=DG+GH=1.5+8=9.5,AH=AE+EH=6+1=7.在Rt△CDH中,∵∠C=∠FDC=30°,DH=9.5,tan30°=,∴CH=9.5.又∵CH=CA+7,即9.5=CA+7,∴CA≈9.435≈9.4(米).答:CA的长约是9.4米.25.(8分)如图,直线y=x与双曲线y=(k>0,x>0)交于点A,将直线y=x向上平移4个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线y=(k>0,x>0)交于点B.(1)设点B的横坐标为b,试用只含有字母b的代数式表示k;(2)若OA=3BC,求k的值.解:(1)∵将直线向上平移4个单位长度后,与y轴交于点C,∴平移后直线的解析式为y=x+4,∵点B在直线y=x+4上,∴B(b,b+4),∵点B在双曲线(k>0,x>0)上,∴B(b,),∴b+4=,∴k=b2+4b;(2)分别过点A、B作AD⊥x轴,BE⊥x轴,CF⊥BE于点F,设A(3x,x),∵OA=3BC,BC∥OA,CF∥x轴,∴△BCF∽△AOD,∴CF=OD,∵点B在直线y=x+4上,∴B(x,x+4),∵点A、B在双曲线上,∴3x•x=x•(x+4),解得x=1,∴k=3×1××1=.26.(10分)某出租汽车公司有出租车100辆,平均每天每车消耗的汽油费为80元,为了减少环境污染,市场推出一种叫“CNG”的改烧汽油为天然气的装置,每辆车改装价格为4000元.公司第一次改装了部分车辆后核算:已改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的15%,公司第二次再改装同样多的车辆后,所有改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的40%.问:(1)公司共改装了多少辆出租车?改装后的每辆出租车平均每天的燃料费比改装前的燃料费下降了百分之多少?(2)若公司一次性将全部出租车改装,多少天后就可以从节省的燃料费中收回成本?解:(1)设公司第一次改装了y辆车,改装后的每辆出租车每天的燃料费比改装前的燃料费下降的百分数为x.依题意得方程组:,化简得:(100﹣y)=(100﹣2y),解得:,20+20=40(辆).答:公司共改装了40辆车,改装后的每辆出租车每天的燃料费比改装前的燃料费下降了40%.(2)设一次性改装后,m天可以收回成本,则:100×80×40%×m=4000×100,解得:m=125.答:125天后就可以从节省的燃料费中收回成本.27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是梯形,其中A(6,0),B(3,),C(1,),动点P从点O以每秒2个单位的速度向点A运动,动点Q也同时从点B 沿B→C→O的线路运动,运动速度为每秒1个单位,当点P到达A点时,点Q也随之停止,设点P、Q运动的时间为t(秒).(1)经过A、B、C三点的抛物线的解析式的对称轴为x=2.(2)设经过A、B、C三点的抛物线的对称轴与直线OB的交点为M,线段PQ是否能经过点M?若能请求出t的值(或t的取值范围),若不能,请说明理由.(3)当Q在BC上运动时,以线段PQ为直径的圆能否与直线AB相切?若能请求出t 的值,若不能,请说明理由.解:(1)∵抛物线过点B(3,),C(1,),∴对称轴为直线x==2;(2)∵如图1,△BGM∽△OHM,G(2,),H(2,0),∴BG=1,OH=2,∴==,设PQ交OB于点N,又∵△BQN∽△OPN,QB=t,OP=2t,∴==,∴=,即点N与点M重合.此时0<t<2;(3)如图2,过圆心N作NE∥x轴,∵⊙N切AB于D,AB与x轴夹角为30°,∴△END为30°角的直角三角形,∴NE=2ND,∵PQ=2ND,∴NE=PQ,设P(2t,0),Q(3﹣t,),∴PQ2=[3(1﹣t)]2+()2,∵NE为梯形ABQP的中位线,∴NE=(BQ+AP)=(6﹣t),∵NE=PQ,∴NE2=PQ2∴[(6﹣t)]2=[3(1﹣t)]2+()2,解得:t=.。