《幼时记趣》ppt课件完美版

三件趣事 第1段：总叙物外之趣。 第2段：观蚊如鹤之趣。 第3段：神游山林之趣。 第4段：鞭打蛤蟆之趣。
结构 总
分
观 蚊 如 鹤
群鹤舞空
四
幅
画
神游山林
青云白鹤 鞭打蛤蟆
4、你能从文中找出体现作 者“童趣”的句子吗？
1.私拟作群鹤舞空……昂首观之，项 为之强。
2.又留蚊于素帐中，徐喷以烟……怡然 称快。
译文：夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里 把它们比做群鹤（在）空中飞舞。（如果）心中想 像的景物（是鹤舞），那么或者成千或者成百（飞 舞的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。我仰起头来 观赏“群鹤舞空”的景象，脖颈因为这样都僵硬了。
（有时）（我）又把蚊子留在白色的蚊帐里， 用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾飞叫， （我把这种景象）当做青云白鹤看，果真就像鹤在 云头高亢地鸣叫，令人高兴喜悦得连声喊痛快。
于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使 与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土 砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物， 拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所 吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆， 鞭数十，驱之别院。
原文：余忆童稚时，能张目对日，明察 秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有 物外之趣。
为壑（ hè ）
同“丘”，土山
庞然大物（ pánɡ ）
山沟
很大，巨大
幼时记趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微 物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千 或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐 中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如 鹤唳云端，怡然称快。
做一做
1、明察秋毫（眼力）（看清） 2、故时有物外之趣（所以；助词，的） 3、私拟作群鹤舞空（自己；比） 4、心之所向（助词，无实义） 5、项为之强（因为；同“僵”，僵硬） 6、徐喷以烟，使其冲烟飞鸣（用；它，代“蚊子”） 7、作青云白鹤观（当做……看） 8、怡然称快（喜悦的样子；痛快）
9、常蹲其身，使与台齐（自己；一样高） 10、以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱， 邱 凹者，为凹壑者（为壑把……当做；同“丘”，土山） 11、神游其中（在想像中游历；想像中的山林） 12、观之正浓（这种情景；兴趣浓厚的时候） 13、拔山倒树而来（搬开土山，撞倒树木） 14、盖一癞蛤蟆也（原来是） 15、二虫尽为所吞（全，都；被） 16、方出神（正；精神过度集中有点发呆） 17、鞭数十，驱之别院 （鞭打；它，代“蛤蟆”）
原文：一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓， 忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一 吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一 惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
译文：有一天，（我）看见两个小虫在草丛间 相斗，观看这一情景兴趣正浓厚的时候，突然有一 个很大的东西，像推开大山，撞到大树一般地闯了 过来，原来是一只癞蛤蟆。（蛤蟆）舌头一伸，两 只小虫就全部被它吞进肚里。我(那时)年纪小，正 看得出神，不禁哎呀地（惊叫一声），感到（非常） 惊讶害怕。（我）精神安定后，捉住蛤蟆，鞭打它 数十下，把它驱赶别的院子去了。
3.以丛草为林，以虫蚁为兽……神游其 中，怡然自得。
作者就是沈复，清代人，字三白， 苏州人。
幼时记趣
沈复
沈复 （清 朝）
认一认
童稚（ zhì ） 藐（ miǎo ）小
幼小
小
项为之强（jiānɡ ） 鹤唳（ lì ）云端
同“僵”，僵硬
怡（ yí ）然称快
喜悦
土砾（ lì )
（鹤、鸿雁等）高亢地鸣叫
凹凸（ āo tū ）
坑洼不平
为邱（ qiū ）
瓦砾
2、作者认为自己能够“物外之趣”的原因 是什么？
是因为可以“张目对日，明察秋毫。见藐 小微物，必细察其纹理”。所以“时有物外之 趣”。
请注意：“明察秋毫”是文章的线索。
3、童年时代最珍惜、最宝贵的 回忆，往往是一些充满童真童趣的行 为。作者在课文中依次向我们介绍了 哪些有趣的事情？作者又是怎样安排 文章的结构的？你能用四字短语提炼 出文中充满童趣的四幅画吗？
①物外之趣 （助词，的 ） 之 ②③心昂首之观所向之，项（为助之词强，无实义 ）
（指“群鹤舞空”的景象； 以 徐喷以烟 （用 ） 这样，指“昂首观之”的动 或 则或千或百 （“或者”作，）表示选择关系）
①使其冲烟飞鸣 （它，代蚊子）
其 ②常蹲其身
（代“自己”）
③神游其中
（代“想象中的山林”)
盖 盖一癞蛤蟆也
猜一猜
有一部回忆录，塑造了亡妻陈芸形 象，林语堂称她是“中国文学上一个最 可爱的女人” 。她不爱珠玉首饰，却对 破书残画倍加珍惜。她有意识地与凡夫 俗子相对抗，因之招致公婆的斥责。临 终时也不后悔，她对丈夫说：“知己如 君，得婿如此，妾已此生无憾。”
这部回忆录，名叫《浮生六记》， 清代小说，共6卷。
原文：于土墙凹凸处，花台小草丛杂处， 常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为 林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为 壑，神游其中，怡然自得。
译文：在低洼不平的土墙边，杂草多而 杂乱的花台边，常常蹲下自己的身子，使身 子和花台一样高，定睛细看。把丛聚的草当 做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土瓦砾 突起的地方看作土山，低洼的地方看成山沟， （我）想像在里面游历的情景，真感到心情 舒畅，自得其乐。
（原来是）
① 项为之强
为
②舌一吐而二虫尽为所吞
（因பைடு நூலகம்） （被）
③以虫蚁为兽
（当做，作为）
省略句： 群鹤舞（ 于 ）空 使（ 之 ）与台齐 驱之（ 于 ）别院
固定句式 ： 作……观：当做……看…… 以……为：把……当做…… ……为所……：表示被动，译为“被”
想一想
1、课题中的“趣”指的是什么呢？
物外之趣
译文：我回忆幼小的时候，（能）睁大 眼睛面对着太阳，眼力可以看清极其细小的 东西。看到细小的东西，一定（要）仔细观 察它的花纹，所以时常有（观察）物体本身 以外的乐趣。
原文：夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向， 则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留 蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白 鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。