高考工厂是一种病态

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2023届高考历史金榜猜题卷 全国卷

2023届高考历史金榜猜题卷 全国卷

2023届高考历史金榜猜题卷全国卷一、选择题,本题共12小题,每小题4分,共计48分。

24.春秋末期,鲁昭公在与卿大夫的斗争中失利,逃至国外。

掌权的正卿季平子虽然外看齐楚的援助,内有国君般的权力,但是“弗敢宣也,事君如在国”。

这反映了此时鲁国( )A.分封制度已然瓦解B.礼乐制度仍有影响C.政局受到大国支配D.集权趋势得到强化25.如图为2002年在湖南湘西里耶镇出土的秦朝简牍一枚,此简牍为秦朝官方文档。

该枚秦简详细记录了当地某户人家的人口数目、性别、年龄,是征发赋役的依据。

该枚秦简可以佐证( )A.秦朝的中央集权制度B.秦朝官方字体为小篆C.秦朝的法律刑罚严酷D.秦朝的农民负担沉重26.南宋时,临安有谚语说:“东门菜,西门水,南门柴,北门米,盖东门绝无民居,弥望皆菜圃。

”而南宋诗人赵蕃也在《抚州城外作》中写道“不惟稻陇有佳色,菜畦苗叶相与昌”。

这反映出南宋时期( )A.精耕细作的农业经营B.地域分工的经济形态C.城乡经济联系较密切D.经济重心南移的完成27.明代黄册的册首,注明该户籍何属,分为军、民、匠、灶等,写明田地、房产、牛只等,并详列“旧管”“新收”“开除”及“实在”四柱。

据此推断,这( )A.有效防止了土地兼并和买卖B.表明国家放开了对人口的控制C.服务于国家征发赋税及徭役D.有利于明晰家庭的收入和支出28.1857年,马克思撰文指出“英国人控告中国人一桩,中国人却可以控告英国人九十九桩”,因为英国人的行动是在“中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产”这种站不住脚的借口下发生的。

马克思这番言论( )A.肯定了中国维护主权的正当性B.揭露了英国侵略中国的目的C.主张通过协商解决中英的冲突D.抨击了英国走私鸦片的行为29.1905年,清廷下旨立停科举的同时,还要求各省于1906年、1909年、1912年举行优贡考试、生员考职和保送举贡,并在1909年按惯例举行拔贡考试。

1908年年底,为了庆祝翌年宣统帝即位,还照例开设了举荐孝廉方正特科。

安徽六安最好的4所高中 1所誉为 高考工厂 另外3所实力强悍

安徽六安最好的4所高中 1所誉为 高考工厂 另外3所实力强悍

安徽六安最好的4所高中 1所誉为高考工厂另外3所实力强悍今年的高考已经结束了,不少紧张的氛围也是慢慢褪去,高中这三年对不少的学生来讲都是比较有意义的一个阶段,也有可能成为他们的转折点,当然这其中也离不开一所好的学校作为背景。

安徽六安最好的4所高中,1所“高考工厂”,另外3所实力强悍。

1、毛坦厂中学这所学校是安徽省的示范中学,也是六安市的首批示范高中,学校是1939年创立的。

学校现在有两个校区,拥有在校学生25000余人,教职工780余人。

2018年,学校的高考成绩中,一本的上线率达到了66%,本科上线率95.7%,其中600分以上的就有222人,甚至理科的最高分达到了698分。

被称为是“高考工厂”。

2、六安一中学校创建于光绪32年,是安徽省省属重点中学,也是省级示范高中。

学校现在拥有5000多名学生,以及400多名教职工,从创办到现在,该高中已经建有四个校区。

在2019年的高考中,本科达线率为99%,600分以上的有372人,可以说在全省的高考成绩中可是名列前茅的。

3、六安二中这所学校的综合实力可能不前两所强,但是近几年,学校也在向江淮名校和国家示范高中迈进。

它的前身是六安海峰女子中学,1923年创建的,再有三年的时间。

这所高中也就迎来自己的百年华诞。

学校也开设了珍珠实验班,通过严格的淘汰制培养高素质人才,想要进入这个班级,条件也是非常苛刻。

在去年,这所学校一本达线率就有77.3%,600分以上的同学有115人,可以说实力也是很强。

4、舒城中学是安徽省三所源头学校之一,共同开创了安徽省中等教育的先河,这所学校也是六安市的重点中学,从建设开始到现在先后获得多项荣誉。

学校在秉持传统的同时保证与时俱进,不断提高教育质量。

同样在2019年的高考中600分以上的学生有144人,本科的达线率为96.5%,取得了优异的高考成绩。

总而言之,以上的四座高中是安徽六安最好的四所高中,其中毛坦厂中学在当地人的认可度最高,被称为“高考工厂”,当然另外的三所综合实力也很强。

高考工厂之毛坦厂中学,学习的苦都吃不下,你凭什么谈梦想?

高考工厂之毛坦厂中学,学习的苦都吃不下,你凭什么谈梦想?

高考工厂之毛坦厂中学,学习的苦都吃不下,你凭什么谈梦想?寄语:众所周知,这所建在安徽六安小乡镇上的毛坦厂中学被称为高考工厂,其中三分之二高三生是高考复读生,加上应届生,每年都会有上万名学生参加高考。

在2018年,毛中的一本上线率为66%,本科上线率95.7%。

今天分享几个小故事,希望对正在高考或者身边有高考的读者有所收获。

1、青春,除了拼搏别无选择毛中总是存在很多争议,有的人说这里是应试教育的悲哀,但白岩松老师表示“我绝不会去嘲讽毛坦厂中学,它实现了多少寒门的梦想!”每逢高考时期,上万名家长守着客车,送孩子出发去参加高考。

在这里,寄托着每一个家庭的梦想。

在这里,所有高考生的目的只有一个,考好。

在这里,虽然教育方式和其他学校不一样,对学生更偏向于"机械化运作"的学习方式,将备考转变成了死记硬背和不断重复的机械程序,但却承载着无数家庭的希望。

在学校周边常年居住着8000多户陪读家庭,人数是当地居民的两倍,形成了一座独特的“高考镇”。

家长大多信奉着“考上大学就能出人头地;家里有个大学生能够光宗耀祖”的信念,陪伴在孩子的身边。

复读班班主任陈晓东老师表示:“我们这里绝大多数的学生学习态度不是很好,不同于衡水中学,我们学校其实是个修理厂。

”在高考的复读班级,每个班都有100多人,在这里学习的每一天空气都很闷。

而在备战高考的一年,共有10次月考。

月考完全模拟高考,是对高考成绩的预测。

学生每天6点就开始早读,一直到晚上10点50下晚自习。

在这里的生活方式很简单,那就是学习。

其实在毛中,不存在好学生与坏学生之说,只有进步与退步之说。

即使你是班里的第一名,当你在年级排名退步了,也得接受惩罚;如果你是班里倒数第一名,但是你年级名次上升了,老师也会鼓励和支持你。

在这里,青春,除了拼搏别无选择。

2、学习的苦都吃不下,何来资格谈梦想有多少同学从心里想要努力,但动力总是不足。

抱着日复一日不付出实际行动就想坐享其成的幻想,但明日又何其多呢?毛中就是一个让你脚踏实地的学习地方,简而言之:只要你想学,只要你肯来。

高考复习修改病句:表意不明

高考复习修改病句:表意不明

又如:“小李拿了封信出来交给我”。 ①重读“出来”,则表示是小李出来(拿着 信); ②轻读“出来”,则表示小李拿出信来。而语 调在一定语句里的能动也是显见的。
(2) 逻辑重音不但能表示强调,有时也可表示 不同的意思。 例如:浠水商场有的是化妆用品。 ①逻辑重音有“有的是”上,表示化妆用品多;
②逻辑重音在“化妆用品”上,表示没有你需要 的东西,只有化妆用品。)
这类歧义便是由词语的多义性造 成的。要消除这类歧义, 一是完善语境,使词语在具体的上下文里 呈现出单义性, 另一办法是变换说法,使本身不存在歧义 可能。如前举对话,若甲不是要故意造 成歧义,“考研究生”就当说作“考取 研究生”。 对词语歧义的有意识利用,作用也 大,或可表现人物的无知可笑,
如有个小笑话说某家长见儿子的在校 素质报告单上写着“尊敬师长”,便拷 问儿子:“老子让你尊敬老师,你却去 尊敬师长,莫非想当参谋?”一个连 “师长”一词也不能正确理解的“老子” 形象可见矣! 又有故事说:有一江湖郎中据医书上 的“巴豆不可轻用”给病人开出大剂量 巴豆,结果 闹出人命。见官时便振振有 词:“不可轻用,不就是要重用吗?” 其实医书上的“轻”是轻率、随意的意 思 ,由此表现庸医的形象不亦妙乎?
(4)、 并列短语的搭配易产生歧义。 (连词的管辖范围不确定而产生歧义。) 如:张连和黄惠的朋友。 A.张连和黄惠的/朋友; B.张连/和黄惠的朋友 例如:主要的领导和记者都来了。 A.主要的领导 和 记者; B.主要的 领导和记者。
如:某校入托《通告》称:家长须携带独生子女 证(笔者为阐述方便,设代号为A)和出生证 (B)或父母一方单位证明(C)及户口簿 (D)。试试看,这《通告》是否有四解:
五、省略不当也是常要引起歧义的。 这里说一个典型的例子,据说有对夫妇,夫 在北京供职,妻在山东任教,曾相约暑期在北 京会面。后来,妻子有事耽搁,未如期赴京, 夫就去了一个电报 :“七日不到八日来。” 妻接电后,七日索性不急,便买了八日的票北 上了。夫见妻七日未到,八日便去了山东。结 果 双方扑空。问题出在哪里呢?显然就在丈 夫发的电文上,夫的意思 是“七日你不能到 北京,我便八日来你处了”,而妻的理解却成 了“如你七日到不了北京, (妻)就八日来 吧”,其中最关键的主语省略了,难怪也就要 误事了。看来,句子成份的省略不可不慎。

2023年高考作文押题:发展个性,勿忘规则

2023年高考作文押题:发展个性,勿忘规则

2023年高考作文押题:发展个性,勿忘规则
阅读下面的材料,根据要求写作。

清人龚自珍在《病梅馆记》中提出,文人画士观赏梅的标准是“以曲为美”“以欹为美”“以疏为美”,用自己的标准来“绳天下之梅”,腐朽的思想“遏其生气”,他借此表明对个人价值的追求和个性的彰显。

费孝通在《乡土中国•家族》中认为,家族社会是中国乡土社会的又一重要的社会特征,族人们须遵守族谱家训,以此来规范行为道德。

李大钊在《自由与秩序》中写到:“离于个人,无所谓社会;离于社会,亦无所谓个人。

故个人与社会并不冲突,而个人主义与社会主义亦绝非矛盾。


以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【分析】本题考查学生的写作能力,这是一道任务驱动型作文题。

作文材料由三则材料组成。

材料一借《病梅馆记》提出观点,观赏梅不能“以曲为美”“以欹为美”“以疏为美”,因为这是一种单一的,病态的审美标准。

美是千姿百态的,不能以个人的标准来衡量及要求美。

批判这种现象,其实是批判一种腐朽的思想,体现的是要彰显个性,要允许多样多元的价值观念。

材料二来自费孝通《乡土中国》的
第1页共5页。

央视纪录片《高考》观后感

央视纪录片《高考》观后感

央视纪录片《高考》观后感在观看了央视纪录片《高考》之后,我的内心久久不能平静。

这部纪录片仿佛是一幅真实而又宏大的画卷,将高考这个对于无数中国家庭来说至关重要的事件,以一种极其细腻且震撼的方式展现在了我们眼前。

高考,这两个字承载了太多的梦想、汗水、泪水和期望。

纪录片中的一个个镜头,让我看到了学生们为了梦想日夜苦读的身影,看到了家长们在背后默默付出的艰辛,也看到了老师们那殷切的目光和无私的奉献。

片中的毛坦厂中学,给我留下了深刻的印象。

那是一个被称为“高考工厂”的地方,成千上万的学子在这里进行着一场近乎残酷的战斗。

每天清晨,天还未亮,学生们就已经开始了一天的学习。

教室里书声琅琅,课桌上堆满了厚厚的书本和资料。

他们的眼神中充满了坚定和执着,仿佛高考就是他们人生的全部。

而家长们,则在学校附近租房陪读,为孩子洗衣做饭,照顾他们的生活起居。

他们把所有的希望都寄托在了孩子身上,自己承受着巨大的压力。

这种场景让我感到既敬佩又心疼。

敬佩的是学生们的毅力和决心,心疼的是他们所承受的巨大压力。

还有那些来自农村的孩子,他们深知高考是他们改变命运的唯一机会。

他们没有优越的家庭条件,没有丰富的教育资源,但他们有着一颗不甘平凡的心。

他们在艰苦的环境中努力学习,希望能够通过高考走出大山,走向更广阔的世界。

看到他们那充满渴望的眼神,我不禁思考,高考对于他们来说,不仅仅是一场考试,更是一次人生的突围。

高考,不仅仅是学生个人的战斗,也是整个家庭的战斗。

家长们为了孩子的未来,不惜付出一切。

他们省吃俭用,只为给孩子提供更好的学习条件。

他们在孩子失落时给予鼓励,在孩子骄傲时给予提醒。

他们的爱,是无私的,也是伟大的。

然而,这种爱有时候也会成为一种沉重的负担。

有些孩子因为承受不了家长过高的期望,而产生了心理问题。

这让我意识到,在关注孩子学习的同时,我们也应该关注他们的心理健康。

纪录片中,老师们的付出也让我十分感动。

他们为了学生能够取得好成绩,精心备课、耐心辅导。

【今日新鲜事】毛坦厂高考工厂模式揭秘

【今日新鲜事】毛坦厂高考工厂模式揭秘

【今日新鲜事】毛坦厂高考工厂模式揭秘高考本科达线人数连续五年突破万人大关!毛坦厂中学一本达线率为66%,本科达线率为95.7%;金安高级中学一本达线率为30.2%,本科达线率为78%;补习中心本科达线率为87.3%!600分以上222人!全省前2000名23人!理科最高分698分,全省第24名,已被清华大学预录取!文科最高分634分,全省第565名!这是一个令人惊讶的数字,这是一个神话。

一个小镇中学为何能连续创造神话,这也是我们应该思考的问题。

首先我们来看这个小镇的环境和氛围,几乎全部都是围绕高考来的。

小镇里饭店叫“状元酒楼”,超市叫“学府超市”;镇卫生站里贴的是中学班主任的联系电话;卖得最好的保健品是脑清新和五个核桃;街上打出的横幅是“××品牌伴学子安心踏实马到成功”;甚至连三轮车上也挂着高考倒计时牌;临近高考,连皮鞋摊都打出了“庆高考,大放价”的促销广告。

所有的一切都可高考有关,时时刻刻都在提醒着这里的家长和学生,你的任务就是学习,你的目标就是高考。

学生时刻都处在这样的环境和氛围中,也就会时刻提醒自己努力学习。

其次,学校的严格管理是最重要的,而毛坦厂中学的管理严格是远近闻名的。

许多家长和学生也是冲着这一点来这里就读的。

在毛坦厂中学,宿舍里是没有插座的,目的是为了防止学生娱乐,学生充电一律在超市进行。

在这里严禁学生使用手机,特别适合那些管不住自己的学生。

除了学习学生没有别的事情可干,不能再玩手机也不能再出去上网,把一切的时间和精力全都用在了学习上面,成绩自然而然就提高了。

再次,毛坦厂中学的作息时间安排的也非常紧。

每天的时间被一张作息表严丝合缝地分解掉,早上6点20进班早读,直到晚上10点50下晚自习。

休息时间只包括:午饭、晚饭各半小时,午休1小时——午休本是2小时。

但班主任要求学生到教室睡觉,顺便再匀出1小时自习,甚至连洗衣服的时间都没有。

最后教室学习氛围也很浓厚,一进教室,学生便被各种口号和标语包围。

衡水中学:“高考梦工厂”里的孩子们

衡水中学:“高考梦工厂”里的孩子们

“一本上线率86.6%,二本上线率99.3%,104人被清华北大录取,包揽全省文科、理科状元,以绝对优势摘取全省15连冠!”这是2014年河北省衡水中学竖在学校门口的高考喜报。

如此成绩让人可惊可叹,央视主持人白岩松惊呼,这是一所“成批成批的像韭菜一样批发生产状元的学校”。

“衡中模式”在连战连捷的同时,也引发了人们对其“高考流水线工厂”的质疑。

在这里,每个人的学习生活按部就班,就像钟表一样精确。

时间被一张精确到分钟的《生活作息表》分割成细小的段落,每个段落都有规定的内容,一段连着一段,犹如齿轮一样机械前行。

这种密不透风的时间控制弥漫在整个衡水中学,在此驱动下,学习已经成为一种条件反射。

“自习考试化,考试高考化,高考平常化”。

如此高压下培养出来的孩子,在得到高考的高分数的同时,孩子们还失去了什么?文/图 路文兵 河北衡水报道衡水中学:“高考梦工厂”里的孩子们校门外令人瞩目的“英才路”11月27日上午,河北衡水冬雨淅沥,雾霾围城。

校门上方“建中华名校,育民族英才”的大标语也在雾霾中渐渐隐没。

衡水中学铁门紧闭,站铁门外向里望去,安静的校园雨雾弥漫,法国梧桐落叶满地。

一对中年夫妇踩着泥水,走到衡水中学侧门小心翼翼地问门卫:“我们从冀州来的,孩子被衡中录取了,我们想先来看看学校,了解一下生活环境和住宿情况。

”门卫检查了录取通知,与相关老师电话核实了情况,又让二人填了一份出入登记表,才开门放人。

这对夫妇的孩子李晓,今年读高一,成绩拔尖,在父母眼里“肯定能考上好大学”。

但李晓的愿望是上清华。

令父母忧心的是,这两年当地高中考上清华、北大这两所一流名校的简直是凤毛麟角。

几番辗转,他们决定送孩子到衡中上学。

“转学到衡中读书,孩子上清华的把握就大了。

”父亲李泽章说。

衡水中学位于衡水市东南部,校门对面,是一溜儿低矮老旧的平房,分布着一些小商店和地摊。

看上去,这所学校并不起眼。

. All Rights Reserved.令人瞩目的是校门外叫“英才路”的那条小街。

衡水中学神话:一所“高考工厂”的荣耀与隐忧

衡水中学神话:一所“高考工厂”的荣耀与隐忧

衡水中学神话:一所“高考工厂”的荣耀与隐忧来源:搜狐网又是一年高考时,舆论的持续关注令衡水中学再次成为焦点。

从“神话”、“工厂流水线”到“高考监狱”——高考成就了河北衡水中学,也让它饱受争议。

连年创下冠绝全省的高考成绩,被全国多所中学视作学习标杆,军事化般的封闭式管理,对学生和老师处处纳入奖惩的量化考核——有人爱它,也有人恨它。

在区域教育资源长期不均衡的现状下,衡水中学以及那些与其模式相似的“超级学校”诞生,似乎不可避免。

对一些寒门学子而言,这是改变命运最公平的上升途径。

但这一模式又显得如此脆弱。

小城里的“超级中学”高考第一日的语文考试刚刚结束,地处河北省偏远小县城里的衡水中学校园内静谧如常。

面临这场人生大考,学生们似乎已经习以为常。

中午已过,社交媒体上衡中老校友们的祝福中,也透露出稳操胜券般的自豪:“我在XX大学等你们。

”一切又注定不同。

高考前夜,百度“衡水中学”贴吧多次有人发帖询问:“听说去年(2015年)衡中6号和7号晚上讲的题,跟高考一模一样?”而一个月前,朋友圈、微博等社交微媒体开始频现类似“求衡中高考模拟卷”的求助。

淘宝上可以搜出上千个以“衡水中学”为搜索结果的宝贝,大部分是“状元笔记”、“错题笔记”等学习资料。

但一位衡中学生留言称唯一的秘诀是“做题、整理和调整,几百天如一日”。

另一方面的变化发生在细节之处。

每个教室的门轴都悄然滴上了润滑油,以避免发出异样的声响;校内的温泉洗浴中心开始对考生全面开放——要知道衡中为人所熟知的日常作息时间中,“洗澡一周规定洗一次,平时只能擦擦”。

高考的到来,让这所以铁一般纪律著称的学校多了一些变化。

与印着“高考必胜”、“步步高”等字样的早餐,以及摆出类似字样的3万盆新增的鲜花盆景相比,更值得一提的是两个时间上的变化:早晨6时20分出早操,比平时晚了40分钟,晚上9时30分熄灯休息,比以往早了40分钟。

这两个打破军事管理般量化的变动,实际是为了更精细的量化:以分钟为单位微调作息时间让学生得到更充分的休息,成为近年来高考前夕的常态。

毛坦厂中学:提前苏醒的“高考工厂”

毛坦厂中学:提前苏醒的“高考工厂”

毛坦厂中学:提前苏醒的“高考工厂”昨天,复读生刘明飞发了一条微信:来毛坦厂中学一个星期,这里是不需要电话的,各位,后会无期。

报名时,他因高考成绩达三本线,只需缴纳5000元。

而一旁,要缴4.8万元的学生排起长队。

7月20日,毛坦厂近万复读生开始补课,沉寂一个月的毛坦厂提前苏醒。

拥挤的班级王骏瑶对毛坦厂中学的第一印象是:有点震撼。

虽然早听过“毛中”的大名,但真正带着儿子刘明飞来到这里,王骏瑶还是感受到许多不一样的东西,比如那棵被很多考生和家长视为“神树”的百年老枫树。

王骏瑶凝视着老树,枝繁叶茂,一根虬枝伸出院墙。

树的一边,一名妇女双手合十。

“毛中栽培,神树显灵”的红色锦旗挂在墙上。

接下来的9个多月,王骏瑶将和儿子在这里度过。

“只此一年!”王骏瑶心中常常这样发愿。

对儿子和对这所学校,王骏瑶寄托了希望。

儿子以前所在的学校高考升学率也非常高。

“他头脑活,但是经常不用心学习,我感觉他是没有发力。

今年考了420分,达到了三本线。

”王骏瑶说,知道毛坦厂中学这样的“高考工厂”后,一直觉得儿子应该在这样军事化的学校读书,“那样,由不得他不学习。

”到了毛中,王骏瑶才厘清一个关系:复读生是在金安中学读书,毛坦厂中学与当地一家私立学校联合成立股份制的金安中学,接纳“补习生”,两校相对独立,但教学资源共享。

两校的校区连成一片。

当地,老百姓习惯合称两所学校为“毛中”。

在校园走了一圈,母子俩感触比较大的是励志标语,“只有埋头苦干,才能出人头地”、“吾志所向,一往无前;不负我心,不负我生”等标语到处都是。

金安中学的补习中心就是儿子这一年读书的地方。

补习中心一共5层楼,容纳近万名复读生,走进教室,王骏瑶第一感慨是:这班上怎么这么挤!虽是大教室,但里面密密麻麻有170多张课桌,一排13张。

课桌上还贴着“天道酬勤”“还有一个月”等励志字条。

这是一个多月前的上一批复读生留下来的。

教室里已经有一些学生了。

看到有些桌上已被人用粉笔写上了名字,王骏瑶也让刘明飞占了个位子。

衡水中学牢笼志士

衡水中学牢笼志士

衡水中学牢笼志士毫无疑问,衡水中学是了不起的。

在当前优质教育越来越向经济发达地区和大城市集中的趋势下,像衡水中学这样在经济欠发达,交通也不便捷的地区环境中,依然能够独树一帜,甚至以压倒性的优势,成为高三学生和家长心目中的“高考工厂”,这就说明了一切。

一提到衡水中学,大多数人都会联想到“高考工厂”这个名词,在话语和思考中不自觉地夸大衡中学生经历的磨练和苦难。

可是古人云:“生于忧患,死于安乐。

”我们追求幸福生活,但不意味着就要让自己放任自流;中小学教育虽然讲究潜移默化,但同样不可缺少奋力拼搏、勇猛精进的精神意志。

卢梭曾说,“人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的,应该教他们成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困放在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪地或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。

”因此,衡水中学是否学生负担过重,高三学生的学习生活又是否过于单调苦闷,以至于变成“应试流水线”,这都应该让事实说话,让学生和家长自己来陈述所思所想。

鞋子合不合脚,只有自己知道。

衡水中学到底是旁人眼里的“牢笼”,还是促进学生拼搏意志和金榜题名的“龙门”,最有发言权的始终是学生自己,而不是那些置身事外,各执一词的专家学者。

杨东平教授曾指责衡水中学“万念归一”,但是“万念归一”不是很好吗?学习本来就应该一心一意、专心致志;面对高考这一人生大考,能有一个积极向上、奋力拼搏的学习环境,让孩子们能够抛却杂念、“万念归一”地学习,何乐而不为呢?只是高三一年,高考一场,大局已定。

当孩子们学有所得、事业有成以后,回头想起高三时起早贪黑、废寝忘食、拼命努力过的岁月,恐怕第一个热泪盈眶和难以忘怀的,就是学生自己。

教育不能没有理想,而理想也要扎根现实,对于学校和学生都是如此。

社会对衡水中学的称赞或是批评,实际上是“应试教育”和“素质教育”的观念冲突。

而高考,作为全国高三学生改变人生和家庭命运的重大考试,面对的是各种各样的家庭,对于富裕家庭来说,“素质教育”比“应试教育”重要;经济良好的父母更愿意让孩子接受音乐美术、舞蹈钢琴或是哲学修养的素质教育。

“高考工厂”

“高考工厂”

解密:亚洲最大的“高考工厂”六安毛坦厂中学2013年高考,毛毯厂中学万人送考。

因此毛毯厂中学也被称为亚洲最大的“高考工厂”。

毛毯厂的学生在这里一天学习16小时以上。

对山坳里的"高考工厂",让我们来看看他们生活而后学习。

今年,亚洲最大中学毛坦厂中学考生突破万人。

70辆满载考生的大巴送考,正式拉开送考大幕。

70辆满载考生的大巴从该校北门缓缓开出,毛坦厂镇过万居民的夹道欢送。

每年高考人数都在一万人左右,万人送考成为当地乃至安徽省内的一个“高考景观”。

毛坦厂镇地处大别山脉的小山坳,偏僻得地图上都难以找到。

往日,人们对毛坦厂的记忆,仅仅是曾经的红色根据地。

而现在,这个小镇不断演绎着“神话”:2010年,毛坦厂中学高考本科以上达线人数6039人;2 011年8725人参加高考,本科达线6900人。

2013年高考,毛毯厂中学万人送考。

因此毛毯厂中学也被称为亚洲最大的“高考工厂”。

毛毯厂的学生在这里一天学习16小时以上。

对山坳里的"高考工厂",让我们来看看他们生活而后学习。

刻苦学习,努力实现父母的愿望,用自己进步的成绩、优异的成绩感谢父母、抚慰父母吧!用呐用呐喊唤醒沉默,用汗水诠释人生,用激情挑战未来。

我行!我能行!我一定能行!含泪播种的人一定能含笑收获!在衡水中学学习一年的一个学生的感言我在衡中看到了什么?——HZ印象之(1)我是***,二中的同学们整整一年没见了。

我在衡水中学复习了一年,颇有感慨。

我感到很可笑的是,在二中时,我们认为自己是全省最强,但是,我感到衡中根本就没有把我们当作对手。

一年以来,各次考试的成绩对比,我看到的是正中,是武邑,是邯郸一中,从没有我们二中。

更可笑的是,我们号称“名牌大学生源基地”,但别人称我们为“衡中东校区生源基地”,在东校区(主要是复习生),到处都有二中校服,我们班112人,粗粗一算就有15个二中同学。

实际上也的确是这样。

我将从时间、效率、管理三方面说明我们和衡中的差距。

九省联考2024届高三新高考适应性测试语文试卷(附答案版)

九省联考2024届高三新高考适应性测试语文试卷(附答案版)

九省联考2024届高三新高考适应性测试语文试卷(附答案版)一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下题。

材料一:游牧地带是游牧生活与草原环境相互结合的产物。

中国境内属于游牧地带的范围很广,除了位于大兴安岭以东的西辽河流域外,几乎北纬40°以北、大兴安岭以西的草原地带也都可以成为游牧民族的家园。

草原游牧地带经蒙古高原、天山南北、青藏高原一直伸向欧亚大陆的腹地,成为世界上最广远的绿色长廊。

地学研究成果指出,推动畜牧业从原始农业分离出来的动力是气候变迁。

距今3500~3000年欧亚大陆气候转入冷期,正是冷期的出现,使得畜牧业在对气候变化最敏感的地方从原始农业中分离出来,并在草原环境下发展为游牧方式。

成熟的游牧业依托的环境为广袤的草原,而它的萌生地却在农牧交错带。

农耕区与畜牧区是依人类经济生活方式而划分的基本区域,介于两者之间的则为农牧交错带。

中国北方农牧交错带在环境上具有敏感特征,每当全球或地区出现环境波动时,气温、降水等要素的改变首先发生在自然带的边缘,这些要素又会引起植被、土壤等相应变化,进而推动整个地区从一种自然带属性向另一种自然带属性转变。

由于农、牧业生产依托的环境不同,农牧交错带的敏感特征也会影响史前人类的经济生活方式,促使人们从一种生产类型转向另一种生产类型。

随着这一地区自然带属性的更移,人类首先打破原始农业“一统天下”的局面,在原始农业基础上萌生了畜牧业,然后渐次形成独立于农耕业的畜牧业。

萌生于原始农业的畜牧业,并不具备迁移特征,属于放养型畜牧业,游牧型畜牧业(游牧业)则晚于放养型畜牧业。

只有游牧业出现,畜牧业才真正从原始农业中分离出来,形成独立的生产部门。

迁移是游牧生活的基本特征,因此驯化马匹,发明控制牲畜行动、适应频繁迁徙的用具,是摆脱定居农业,迈向游牧生涯的关键。

马具是推动牧人与畜群走向草原的物质依托,从人们跃上马背的那一刻起,广袤的草原就成为他们的舞台。

全新世温暖期结束之后,气候转冷、转干的地区不只限于中国北方。

高考病句题16种规律总结及巩固练习

高考病句题16种规律总结及巩固练习

5.我们伟大的祖国再也不是一个 四分五裂的、任意被人蹂躏和掠夺的 国家了。 (语序不当,应将“任意”调至“被 人”后)
1、(2013汕头二模)答案:A(B.搭配不当,“价值观念”不 能和“改善”搭配,应改为“改变”。C.“反映了各学校的备 考措施和教学效果良好,达到预期目标,发现了一些学校教学中 存在的具体问题和短板”兼有句式杂糅及缺主语的毛病。 D.“城市雕塑”是前后分句的主语,应放在“既然”前,“接 受民众的审核”“是民众的权利”搭配不当。) 2、(2013肇庆二模)答案:B(A“洋奶粉是品牌”搭配不当; C句式杂糅,应改为“监测苍蝇密度科学的方法有目测法、粘蝇 纸法、人工小时捕打法等”,或“监测苍蝇密度的目测法、粘蝇 纸法、人工小时捕打法等都有严格的监测规程”;D应改为“对 于‘马肉变形记’的详细过程,没有一个国家给出权威的调查结 果”。) 3、答案:B(A.搭配不当;“有很高的收视率”的主语不是 “孟非”,而是“他主持的节目”。C.句式杂糅,可改为“因 为设计练习题是引导学生独立思考和探索的非常重要的途径”。 D.时态错误;“将”与“了”矛盾。) 4、(2013佛山二模)答案:D。(A.不合逻辑。“高效学习” 是一面,后面的“是否”为两面。B.搭配不当。 “人数”可以 用“增加”,而“录取率”应是“提高”或“升高”。C.成分 52 赘余。“成为”领起后面偏正短语,删除“具有”。)
十五、出现了“前去”、“新 生”、“保管”、“没有”、“走”、 “和”等多义词或多义短语,可能是 语意不明。
1.县里的通知说,让赵乡长本月15 目前去汇报。 (是“15日之前去”还是“15 日这一 天去”,意思不明) 2.在喧天的锣鼓声中,这所有名的 老校终于迎来了自己的新生。 (是“新同学”还是“新生命”,意思 不明)

高考语文病句六种类型分项讲解---搭配不当

高考语文病句六种类型分项讲解---搭配不当

高考语文病句六种类型分项讲解---搭配不当一、例题引路【2008年高考江苏卷】c.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

C 项搭配不当,‚克服‛的应该是什么‚困难‛,不应是‚特殊气候条件‛。

【2008年高考全国卷Ⅱ】A.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。

【解析】。

A项搭配不当,‚具有‛和‚享受‛不能搭配,可以将‚享受‛改为‚特色‛;【2008年高考全国卷Ⅰ】B.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。

【解析】B项‚具有……作用‛动宾搭配不当,改为‚功效‛;二、考点复习搭配不当主要出现在配对的句子成分之间,相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。

成分搭配不当的现象主要有:主谓搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当修饰成分与中心词搭配不当关联词搭配不当一面与两面搭配不当并列短语做句子成分搭配不当1、主谓搭配不当。

主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。

例1近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。

(2007全国Ⅰ卷)例2.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。

(07江苏卷)例3.早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。

(07辽宁卷)例4.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。

(07天津卷)例5.中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。

热门单词:“高考工厂”用英文怎么说?

热门单词:“高考工厂”用英文怎么说?

河北省衡水中学被外界称为“高考工厂”,学生每天5点半起床,然后学习到晚上10点10分。

许多人批评这种高压学习模式并将这所学校的毕业生叫作“考试机器”。

然而该学校的学生却不认同这一观点。

请看相关报道:
However, the school has been criticized as an "examination factory", where students are bookworms with rigid minds, where students must get up at 5:30 am and study
till 10:10 pm, and where some students even run to the canteen for dinner to save time for study.
外界将这所学校称为“考试工厂”,认为学生都是思维僵化的书呆子。

在这所学校,
学生每天早上5点半就得起床,然后一直学习到晚上10点10分。

有些学生为了挤出
时间学习,甚至跑步去食堂吃饭。

先不论这个examination factory(考试工厂)是否把学生教育成了书呆子,但是种种
迹象表明该学校对学生确实管理得非常严格。

学生在晚上10点10分都必须上床睡觉,如果在那个时间后还不睡觉(比如吃水果)就会被通告批评。

一名已经入读中国政法学院的该校毕业生表示,自己当时在校内的作息时间accounted down to the minute(精确到分),而且她在每个class break(课间休息时间)都制订了学习计划。

更多英语资料:企业英语。

亚洲最大高考工厂

亚洲最大高考工厂

亚洲最大高考工厂亚洲地区被广泛称之为高考工厂,因为这个地区的教育系统给学生的压力非常大,尤其是高考。

而在亚洲各国中,有一个被誉为亚洲最大的高考工厂,它位于中国。

中国高考被誉为世界上规模最大的考试之一,每年有数百万学生参加。

这个庞大的考试系统被称为中国教育系统的核心,许多家庭都将高考视为孩子未来的关键。

这样的压力和重要性使得中国的高考工厂成为亚洲最大的高考工厂。

高考工厂的特点之一是学生们在整个高中阶段都被紧密地控制在学校和教育机构中。

他们的日程表被安排得满满当当,几乎没有时间进行其他活动。

学生们必须参加各种课外辅导班和高考冲刺班,以获得更好的成绩。

他们通常会在学校学习到晚上9点或者更晚,在学校里度过大部分的时间。

高考工厂的另一个特点是学生们面临巨大的学习压力。

高考决定着学生是否能够进入大学,因此对于中国家庭来说,它的重要性无法被低估。

学生们必须通过高考来获得他们心仪的大学录取通知书。

这种巨大的压力迫使学生们付出额外的努力,甚至牺牲他们的睡眠和休息时间。

除此之外,高考工厂还存在一种竞争激烈的环境。

中国的高考选拔制度是基于分数排名的,导致学生们之间的竞争非常激烈。

每个学生都希望获得高分,超过其他考生,这样他们才能获得更好的大学录取机会。

这种竞争使得高考工厂成为一个紧张、严肃且竞争激烈的地方。

然而,高考工厂也存在一些问题。

首先,学生们经常被过度劳累,他们的身心健康受到了很大的威胁。

长时间的学习和压力可能导致学生们焦虑、抑郁甚至心理疾病。

其次,中国的高考制度过于注重分数,这可能导致学生们在追求高分的过程中忽视了其他方面的发展,如社交技能、创造力和实践经验。

为了解决这些问题,一些教育改革已经在中国实施。

学校和政府部门开始关注学生的全面发展,提倡素质教育和多样化的评价方式,以减轻学生的学习压力。

此外,一些学校也引入更加灵活的选修课程,以帮助学生们发展他们的兴趣和特长。

亚洲最大的高考工厂在反映了中国教育体制的同时,也反映了中国家长对子女教育的追求。

高考语文逻辑推理题

高考语文逻辑推理题

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美国国会有些议员是狗婊子养的。 特称肯定判断 美国国会有些议员不是狗婊子养的。 特称否定判断 特称肯定判断和特称否定判断,可 以为全真,也就是两句话都可以是正 确的。马克吐温的道歉不仅不成其为 道歉,反而使这两句话更显意味深长。
• 2. 著名作家刘绍棠到国外访问,一位
外国记者不怀好意地问:“刘先生,听 说贵国进行改革开放,学习资本主义先 进的和管理方法,这样一来,你们的国 家不就变成资本主义了吗?” • 刘绍棠反戈一击:“照此说来,你 们喝牛奶,就会变成奶牛了?” • 刘绍棠巧妙地运用归谬论证证明该记者 推理论证方法的错误。
2017年 国卷3
现在很多城市已经限制燃放烟花爆竹,这样就可以避 免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污染, 让空气新鲜、环境优美。 解析: 限制燃放烟花爆竹 避免发生火灾
限制燃放

避免环境污染
条件不充分——结论说法绝对——推断有误
21.下面文字有三处推断存在问题,请参照①的方式,说 明另外两出问题。(5分) (2017年全国卷3) “爆竹声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗, 春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但是会带来空气、噪音等环 境污染问题,还可能引起火灾,一旦引起火灾,势必造成 人身伤亡和财产损失,现在很多城市已经限制燃放,这样 就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境 污染,让空气新鲜、环境优美。 ①火灾不一定会造成人身伤亡。 ②限制燃放不一定可以避免发生火灾 ③限制燃放不一定能避免环境污染。
3.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式, 说明另外两处问题。(5分) 自助式养老是近年来人们在探寻的一种新型的养老 模式。显然,不依靠政府养老,这就使政府在一定程 度上摆脱了沉重的养老负担。而熟悉的人们在一起生 活,就不会发生矛盾;不发生矛盾,人们的心情自然 就舒畅;这样,每个人都能延年益寿,长命百岁。 ①熟悉的人在一起,不一定就不会发生矛盾。 ②不发生矛盾,人们的心情不一定就舒畅。 ③心情舒畅,不一定都能延年益寿,长命百岁。

高考病句六种类型

高考病句六种类型

多项状语摆放的位置大致如下
A.表目的或原因的介宾短语 . B.表时间或处所的词语 . C.表语气(副词)或对象的(介宾短语) .表语气(副词)或对象的(介宾短语) D.表情态或表程序的词语 .
另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
[为了让他尽快熟悉环境 , 许多老师 [昨天 为了让他尽快熟悉环境] 昨天] 为了让他尽快熟悉环境 昨天 [在休息室里 [都] [热情 地[同他 交谈。 在休息室里] 热情]地 同他 交谈。 同他] 在休息室里 都 热情
1. .
这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖, 这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖, 虽然规模不大
三次被授予省优质产品称号, 三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地 区。
2.怎样才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作 怎样才能让大家都富起来呢? 怎样才能让大家都富起来呢 用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知 知识的贫乏必然造成财富的,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原 、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决, 因是党风不正在作怪。 因是党风不正在作怪。
2.语序不当 语序不当
语序不当, 语序不当 , 指的是句子成分的排列不合 正常的语法规则, 正常的语法规则 , 因为语序失当造成语 言表述不清。 语序不当有下列三种情况。 言表述不清 。 语序不当有下列三种情况 。
第一种,名词附加语的摆放位置不当。(多项 第一种,名词附加语的摆放位置不当。(多项 。( 定语) 定语) 第二种,动词附加语的摆放位置不当。( 。(多项 第二种,动词附加语的摆放位置不当。(多项 状语) 状语) 第三种,虚词的位置不当。 第三种,虚词的位置不当。
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高考工厂是一种病态
教育杂谈
2014-06-09 07:42
《舌尖上的中国2》中的一所高考学校以及“万人送考”的航拍镜头让许多观众印象深刻。

大别山深处的安徽六安毛坦厂中学,偏僻得连在地图上都难以找到,却被外媒冠以“亚洲最大的高考工厂”之名,然而鲜有人知道,这里也可能是全世界香火最旺的中学。

13000名高考学生,其中8000多人是慕名而来的复读生,分成99个班。

高考本科上线率竟连续4年达到80%以上,就其高升学率来说,确实是一个神话,但同时也有人称之为“地狱”、“高考工厂”。

与世隔绝,学生近半无手机;题海战术,月月排名;复读学费,与成绩挂钩;校外烧香,校内励志;送考前夕,放许愿灯……在毛坦厂镇这个以教育拉动经济增长的小镇里,越来越旺的香火经济也离不开远道而来的各路陪读家长们的“贡献”。

这是一个被神话的中学,也是被“魔化”的城。

(《新闻晨报》 6月6日)
“高考工厂”是一种教育病态
李冰洁
笔者注意到,记者接触到这里的学生和陪读家长以后,心情由初来时的“付之一笑”,变得十分沉重,自言“笑不出来”,还十分同情,“更愿抱着善意的心态,对那些家长和学生表示理解”。

记者还批评了“独木桥”这个被新称为“一锤定音”的高考模式。

记者说,“如果学生是‘考试机器’,是谁让他们成为机器的?如果说家长们迷信,又是谁让他们跪下双膝?”
甩掉记者带着“情绪化”的表达,笔者想问的是,在毛坦厂坦中学复读一年,究竟学到了什么,解决了什么问题?其实,学生在毛坦厂中学所从事的只是一种“体力劳动”,不停的做题和考试,以“题海战术”来对付高考。

这恰恰折射高考选拔人才模式的落后。

一者,高考所考的内容和知识点无非就那么些,不过是像做菜一样,变换一下形式,或者添加一些佐料,换一换口味,本质上知识还是那个知识,智力还是那个智力,但通过“题海战术”却可以提高学生的分数,不是毛坦厂中学老师的能力强,而是把学生炼成了“考试能手”,在技术上占了上风。

二者,一成不变的人才选拔模式,早已被人摸透了,高考不一定考智力,也可以另辟蹊径,比如可以“靠技术”、“靠体力”打败“靠智力”的学生。

实质上,看似公平的高考,在这种“拼技术”的“题海战术”下,公平已经被侵蚀和削弱,一部分智力较强却因为“体力”和“技术”不如“老姜辣”,在高考中败下阵来,进而扫进复读班,开始新一轮不公平的比拼,何其悲哀。

因此,是时候打破“一锤定音”的高考选拔模式了,让真正有才能的学生脱颖而出。

同时,高考选拔人才模式已经把有的学生逼成了“考试机器”,把有的老师逼成了“流水生产线”,本身属于一种教育病态,也是社会“肿瘤”,必须动手术。

子非鱼,焉知鱼之乐?
斯涵涵
“高考工厂”,“地狱”、“集中营”、字里行间透露出一种鄙视和愤怒,然而子非鱼,焉知鱼之乐?
不通过高考,你拼得过富二代?白岩松的一句话之所以广为流传,在于道出了高考绝无仅有的重要性。

揆诸现实,高考依然是最公平的选拔制度,是平民子弟向上流动的渠道,而对于地处大山深处的农村中学而言,更是改变命运的通道,当毛坦厂中学能够创造高考本科上线率连续4年达到80%以上的“奇迹”,成千上万的学生和家长云集于此,也在情理之中。

有一个贫困地区的校长应邀去北京参观回来后感慨万端,说西部和农村地区的教育条件比大城市相比,落后了六七十年,毛坦厂中学就是这种严峻形势下的自然产物。

当城里的孩子拥有良好的资源,也拥有相对宽泛的出路的时候,农村孩子还是要在高考这个独木桥上力拼一把。

其实,在诸多城市高考日发布交通管制和噪音屏蔽,家长请假送考,社会关注备至之
时,又何必对毛坦厂中学的集中训练大加指责?当高考状元被长篇累牍地报道、被名校疯抢的时候,又何必对毛坦厂中学高考本科上线率冠以恶名?
只要没有找到更好的教育选拔模式,只要高考还在继续,类似毛坦厂中学的现象还会出现,而妖魔化或神话““高考工厂”,都有失偏颇。

高考神话也好,“高考工厂”也罢,我们当下要做的是,不断加大教育投入尤其加大对农村地区教育投资的倾斜力度,改善教育环境,力保高考公平公正,同时深化教育改革,拓宽成才渠道,当青少年特别是农村青少年能够获得良好的知识和技能培训,底层民众能够得到更多更好的教育机会和向上的机遇,全社会都不再惟高考马首是瞻的时候,“高考工厂”自会消弭。

终结“工厂”模式不能“头痛医头”
付彪
有人说,它是应试教育体制下的“高考工厂”,一切按照“流水线”培养着“考试机器”;有人说,它是让学子们实现人生目标的“梦工厂”。

不能不承认,高考是目前相对公平、相对权威的选才制度,也可谓是农村孩子改变人生的最佳路径。

因为它以考生的成绩而不以其家庭条件、社会关系为标准,只要学习勤奋就有实现梦想的可能。

在没有找到比高考更优越的选才制度之前,任何批判恐怕都难以改变“高考工厂”的生存法则。

虽然它破坏了教育平衡,违背了教育规律,但一切似乎都无法阻止学子们对这种魔鬼式的“炼狱”趋之若鹜。

显然,这种唯高考而搏是孤注一掷的悲壮,与我们念念在兹的素质教育背道而驰。

但是,要想终结“高考工厂”的神话,尤其是让农村孩子不再将上大学作为改变人生的唯一选择,仅靠改革现行高考制度还远远不够,必须深挖滋生这种现象的病因,找准对症下药的方子。

比如,现在很多单位招聘时,明里暗里将“211”、“985”列为招聘条件,这对于农村孩子来说,无疑在就业上基本处于劣势,于是只好投身“高考工厂”勇闯名校而为自己的就业加分。

正如美国学者布鲁贝克在《高等教育哲学》中说“就像战争意义太重大,不能完全交给将军们决定一样,高等教育也相当重要,不能完全留给教授们决定。

”同样,终结“高考工
厂”的神话,不能仅靠教育行政部门“头痛医头,脚痛医脚”,还需从健全公共政策上打开成就人生梦想的多条通道,如此,学子们就不会再魔鬼式的“炼狱”了。

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