忠言顺耳利于行
忠言顺耳利于行
摘自雾凇A的新浪博客，原址/s/blog_54c7b58a0100c46s.html
其实，谏言也是一种语言艺术，也需要注重表达的方式和时机。忠言或许就是一副良药，但未必就一定苦口，巧妙的语言表达形式不仅不会让忠言逆耳难听，而且还可以让这副良药药力十足。历史上曾经有过这样一个故事：
有一次魏征劝诫唐太宗非常激烈，把唐太宗气得半死，大发雷霆，走回寝宫时还边走边骂：“气死我了，我一定要把他杀了。”到了寝宫，皇后看到唐太宗气成这样，知道一定是魏征的杰作。所以，皇后立刻去换上非常正式的衣服，然后走到唐太宗的面前，当场跪下去说：“恭喜皇上，贺喜皇上。”唐太宗一头雾水：“我气得半死，你还恭喜我什么？”接着皇后就说：“一定是有明主出现，臣子才敢直言不讳。”唐太宗一听“我是明主”，气都消了。
同时，话是说给人听的，自然要看说的对象。倘若劝说的对象是十足的小人，你的忠言再逆耳，他也听不进去。同样，若劝说者心术不正，将自己的险恶用心裹上忠言的外衣，也难免不把人引向歧途。
时变境迁。如果不分说的对象和场合，仍一味地抱着忠言逆耳作为教条，就难免贻笑大方。如果自己的忠言过于逆耳，让人听了堵心甚至产生憎恨，还怎么起到忠言的作用？
心理越自卑的人，在外表上通常都表现得十分强大。同样，越是对批评意见恐惧的人，往往更加喜欢扮演“批评者”的角色。在“忠言逆耳”的招牌下，这些批评者极尽语言挖苦之能事，让那些被批评者“赤裸裸”的站在你的威慑之下。批判者从中收获了“威严”，而失败者则将仇恨转嫁给他人。在这种恶性循环之下，批评变成了一种报复。“良药苦口”也变成了整治他人的工具，在这种畸形的批判文化下，忠言仅仅是“逆耳”的一种陪衬。
让良药爽口利于病,忠言顺耳利于行
让“良药爽口利于病，忠言顺耳利于行”内容摘要：对于当今学生而言，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这一“格言”实在有改造、升华的必要。
即面对犯错的学生，在规劝批评时，为使其心悦诚服地接受，出自内心地抛弃自身不良行为，将原格言中的“苦”字变为“爽”字“甜”字，“逆”字变为“顺”字，以收“治病救人”之良效，岂不更好？本人就集中彰显优点，肯定进步，培养自尊心，实现“好孩子”的角色迁移；运用保护性批评，给学生留有余地，促使学生主动向善；创造成功的机会，促成良性循环——为“忠言”穿上尊重的外衣，让“良药”隐身于肯定、关爱、引导、帮助之后，在师生之间架起一座沟通的桥梁，把教育工作更快更好地做到学生的心坎里。
关键词：尊重角色迁移主动向善良性循环俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。
这是一句规劝世人虚心接受他人意见的耳熟能详的格言。
然而，对于当今学生而言，这一“格言”实在有改造、升华的必要。
即面对犯错的学生，在规劝批评时，为使其心悦诚服地接受，出自内心地抛弃自身不良行为，将原格言中的“苦”字变为“爽”字“甜”字，“逆”字变为“顺”字，以收“治病救人”之良效，岂不更好？教师应培养学生具有自主、自立、自尊、自信、自强的良好品格。
在这样的情况下，虽是“良药”，因其味苦，学生通常难以下咽；虽是“忠言”，因其逆耳，学生往往难于接受。
一味用“苦口”、“逆耳”的方式来规劝人、批评人、教化人，其效用必将大成问题。
因此，对于学生来说，“良药”不一定非要“苦口”，“忠言”不一定非要“逆耳”。
良药爽口（甜口）、忠言顺耳是尊重学生、关心学生、理解学生的体现。
随着“体验教育”、“自我教育”在各地迅速开展，“还学生教育的主体地位”不再是一句空洞的口号。
在教育活动的绝大部分时间内，许多老师纷纷从教育的前台走到了后台，保证了学生“体验教育”和“自我教育”的时间、空间，让学生真正成为了教育的主体。
与传统教育相比，新的教育模式对老师的“主导”提出了更高的要求。
忠言“顺耳”更利于行
忠言“顺耳”更利于行【摘要】俗话说：“忠言逆耳利于行。
”其实在班主任工作中，忠言“顺耳”更利于行。
学生犯错了，班主任在批评时要讲艺术，使学生易于接受。
本文通过三个具体生动的教育案例，论述了班主任在学生犯错时采取的批评艺术。
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更多资料http://www.mm8.pub/【关键词】班主任工作学生犯错批评艺术案例【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）11A-0059-02小学生天真活泼，天性好动，自制力差，所以免不了要犯错误。
教育不可能没有批评和惩罚。
批评不但是教育的一种手段，也是一门艺术。
俗话说“忠言逆耳利于行”，但是面对孩子的错误，我们教师应让批评变得美而富有教育魅力，换言之就是“忠言顺耳利于行”。
下面请看三则案例。
一、以“请教”取代批评一天活动课，天阴沉沉的，下着大雨，因为教室的灯管坏了，所以我让学生到阅览室看书。
我也跟着学生静静地阅读。
突然，“啪”的一声，整个阅览室的安静被打破了。
我循声望去，只见林建（化名）和魏朝（化名）两名学生你推我，我推你，两人都面红耳赤。
我走近一看，林建的书也掉在了地上。
林建投诉道：“老师，魏朝抢我的书。
”魏朝马上回应：“他打我。
”“他先抢我书。
”“他先打我的。
”“我是轻打。
”“他骗人。
”……两人你一言，我一语，都不甘示弱，全班学生的注意力都集中到了这个角落，好像正等待着观看一场“好戏”。
我捡起书本，对他俩说：“老师刚才遇到难题了，你们能帮助老师吗？”他俩一时不知所措，疑惑地看着我说：“可以。
”“那就到老师讲台来吧。
”接着，我把刚才看书时遇到的两个字“蹇”“戥”指给他们看，问：“你们认识这两个字吗？”两人都摇摇头。
“老师也不十分确定它们的读音，意思也记得模糊不清了，你们能帮老师查一查吗？”“老师，就这么简单呀，我保证很快帮你找到。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行的翻译
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行的翻译
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。
良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。
这句贤文是在教育人们要勇于接受批评，常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”出自《史记·留侯世家》沛公刘邦十万义军攻破峣关，在蓝田大败秦朝关中守军，领先天下义军，顺利地进入咸阳。
进入秦朝的咸阳宫后，沛公刘邦被宫中的美色珍玩吸引，忘乎所以，准备留在秦宫里玩个尽兴不出来了。
他的连襟兄弟樊哙劝他他也听不进去。
这个时候，张良入宫直谏，很严厉地数落了刘邦一顿，说明了他这样做的错误，并且说了这么一句：“忠言逆耳利于行，毒药苦口利于病，请沛公听樊哙言。
”沛公这才依依不舍地离开了秦宫，宣布军队开出城市，到咸阳郊外的霸上乖乖驻扎，不许扰民。
忠言利耳利于行作文
忠言利耳利于行作文
在人生的道路上，总有些声音在耳边嗡嗡作响。
但你知道吗？有那么一种声音，它就像山涧里的清泉，虽然冷但特解渴；又像夜晚的明灯，虽然刺眼但特能照亮路。
这就是忠言，听着可能不那么顺耳，但绝对是你前进路上的大宝贝。
忠言啊，它真的挺逆耳的。
有时候就像冬天里的北风，直接刮到你脸上，让你觉得疼。
但正是这种疼，让你开始思考，让你意识到自己的不足。
忠言不会像那些好听的话那样哄你开心，但它能帮你保持清醒，不被那些花言巧语给绕晕。
忠言的好处可不止这些。
它就像个警钟，时刻提醒你，嘿，别得意忘形了，你还有好多地方得学呢！在这个信息满天飞的时代，很容易就觉得自己啥都懂。
但忠言就像面镜子，让你看清自己的真实模样，让你知道自己其实还有很多不足。
这样你就能更谦虚地学习，更踏实地成长。
所以啊，忠言虽然听着不舒服，但绝对是人生路上的好帮手。
别嫌它刺耳，多听听，多想想，你会发现自己走得更稳、更远。
孔子举例“良药苦口、忠言逆耳”是为了说明什么？
孔子举例“良药苦口、忠言逆耳”是为了说明什么？文化传统《孔子家语》微学习059孔子举例“良药苦口、忠言逆耳”是为了说明什么？【小编导读】“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”这句贤文出自《孔子家语》。
从字面上很好理解，孔子引用客观的事实旨在教导人们要勇于接受批评，正确对待别人的意见和建议。
然孔子立言有其语境，我们不仅要关注语录本身，更应关注语录提出的情境和他引用这句话想说明的问题，这就是读《孔子家语》的好处了，干巴巴的语录在这里有它存在的土壤和环境。
孔子从这一浅显易懂的事实引出，直言劝谏在君臣、父子、兄弟、友朋之间的重要性，指出他们之间应互补而和，大则家国安顺，小则交友长久。
【家语原文】孔子曰：“良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
汤武以谔谔（è）而昌，桀纣以唯唯（wěi）而亡。
君无争（zhèng，同“诤”）臣，父无争子，兄无争弟，士无争友，无其过者，未之有也。
故曰：君失之，臣得之；父失之，子得之；兄失之，弟得之；己失之，友得之。
是以国无危亡之兆，家无悖乱之恶，父子兄弟无失，而交友无绝也。
”【白话通解】孔子说：“良药吃起来苦但对疾病有利，忠言听起来不顺耳却对行事有好处。
商汤、周武王因为能听取直言进谏而国运昌盛，夏桀和商纣王因为喜欢听唯唯诺诺的恭顺之词而国破身亡。
因此，如果国君没有敢于直言劝谏的臣子，父亲没有直言劝谏的儿子，兄长没有直言劝谏的弟弟，士人没有直言劝谏的朋友，那么，不犯错误的人还从来没有过呢。
所以说：君主有了过失，臣下可以补救；父亲有了过失，儿子可以补救；兄长有了过失，弟弟可以补救；自己有了过失，朋友可以补救。
如此，则国家没有危亡的兆头，家庭没有犯上作乱的恶行，父子兄弟之间不会失和，朋友之间的交往也不会断绝。
”。
忠言＂顺耳＂更利于行 ——谈班主任的批评艺术
没有批 评和惩罚 。批评不但是教育 的一 种手段 ， 也 是一 门艺术 。俗话 说“ 忠言逆 耳 利于 行” ， 但是 面对 孩子 的错 误 ， 我 们
教 师应 让批评 变得 美而 富有 教育魅 力 ， 换 言之就是 “ 忠言顺耳利 于行” 。下面请 看三则案例 。
一
好相处哦 ！ ＇ ’ ‘ ‘ 谢谢 老师 ， 我保 证以后一定
于行 。 学生犯错 了， 班 主任在 批评 时要 讲 艺术 ， 使 学 生易于接 受 。本文通 过 三
个具体 生动的教 育案例 ， 论 述 了班主任
助老 师吗 ？ ” 他 俩一 时不 知所措 ， 疑惑地
看着 我说 ： “ 可以。 ” “ 那就 到老 师讲 台来
吧。 ”
看着 他俩 脸上 露 出 了笑 容 ， 我感 到
边说。一场打架风波就这样平息 了。
二、 以“ 暗 示” 取代 批 评
一
天下午 ， 我刚走进 办公室 ， 就听见
五年级 的李 老师大声地说 ： “ 我放在办公
室 的钱包 不见 了 ……这样下 去还 得 了 ，
、
以“ 请教” 取代批评
一
天 活 动课 ， 天 阴沉 沉 的 ， 下 着 大
李老师生气 地说 ： “ 哦， 看来 课我
坐班 时才 把皮 包放在 桌上 的 ， 怎 么排 队
你， 两人 都面红耳赤 。我走近一看 ， 林建 的 书也 掉 在 了地 上 。林 建投 诉 道 ： “ 老
师， 魏朝 抢我 的书 。 ” 魏 朝马上 回应 ： “ 他 打我 。 ” “ 他 先抢 我 书 。 ” “ 他先 打 我 的 。 ” “ 我 是轻 打 。 ” “ 他骗人。 ” …… 两人 你一
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良药苦口利于病忠言逆耳利于行相关作文
良药苦口利于病忠言逆耳利于行相关作文《良药苦口利于病，忠言逆耳利于行》嘿，大家都知道“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这句话吧，但今儿个我想跟你们唠唠我亲身经历的一件事儿，你就知道这句话有多实在了。
我记得那时候我在上中学，特别迷恋玩游戏，那简直就像是着了魔似的。
每天放学后，我啥也不干，书包一扔就开始坐在电脑前玩游戏，作业也不写，复习预习更是抛到九霄云外去了。
我爸妈一开始还耐心地劝我，跟我说玩游戏太多影响学习啦，以后考不上好大学咋办呀之类的话。
可我呢，根本听不进去呀，觉得他们就是啰嗦，就想管着我，不让我做我喜欢的事情。
有一次，我正玩得起劲呢，我爸走过来，一脸严肃地说：“你看你，整天就知道玩游戏，你这样下去能有什么出息？”我当时就不乐意了，顶嘴道：“我玩游戏怎么了，好多人都玩，也没见人家都没出息呀！”我爸被我气坏了，提高了声音说：“那人家玩游戏还能兼顾学习呢，你呢？你看看你的成绩都掉到哪里去了！”我还是不服气，继续跟他顶嘴。
结果呢，那次期中考试，我的成绩一落千丈，好多科目都不及格。
看着那惨不忍睹的成绩单，我傻眼了，这才意识到我爸说的话原来是对的呀！那些忠言虽然当时听起来刺耳，但是真的是为我好呀。
从那以后，我开始慢慢减少玩游戏的时间，把心思放回学习上。
我爸也看到了我的改变，又耐心地给我讲了很多学习方法和道理。
经过一段时间的努力，我的成绩慢慢提了上去，我也真正理解了“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这句话的含义。
在生活中，我们往往不喜欢听那些不好听的话，但其实那些话才是能让我们变得更好的动力啊。
就像我，如果不是我爸那些忠言，我还不知道要在错误的道路上走多久呢。
所以呀，以后我们要是听到不顺耳的话，别急于反驳，先好好想想，说不定那就是能让我们成长的宝贵建议呢！。
忠言一定要逆耳吗
忠言一定要逆耳吗
俗话说：“忠言逆耳利于行”。
忠言就一定要逆耳吗？愚以为，忠言不一定要逆耳。
平时在与同学、、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方容易接受。
战国时的邹忌向齐国的君主进谏时，就采取了顺耳的说法，使齐威王很快采用了他的建议；而商朝的比干向商纣王进谏时用了逆耳的话，结果遭来了挖心的结局。
同样是进忠言，方式方法不同，效果就明显两样。
在今天，我们要向别人进忠言，同样要采用顺耳的方式，让人听到舒服，他就很容易采用你的意见或建议了。
忠言“顺耳”利于行
师 德 启 慰
这 种 逆反 心理 的问题 ，仅 是学 生 家庭 教 育 、学 生 自身 思 想 的 问题吗 ？笔者认 为教 育者 也存 在着一 定的影 响 因素 。 特 别值 得 一提 的因素 是教 育 者采 取 简单 粗暴 的态 度和 强 制 要 求 的 手段 以致 伤 害 了学 生 的 自尊 。在 教 育 过 程 中 ， 教 师 提 出 的要 求 过严 过 急 ，并经 常采 取 严厉 训 斥 、恶 语 批 评 、写 检讨 等 伤害 学 生 自尊和 人格 的手段 ，由此学 生 在心 理上 产 生反 抗对 立情 绪 ，拒 绝接 受 教师 的说 教 ，不
愿 执 行 教 师 提 出 的 要 求 ，甚 至 故 意 对 抗 ，也 就 在 难 免 。 在 上 面 的 这 则 案 例 中 ，老 师 成 功 地 维 护 了 孩 子 的 自 尊 心 ，没 有 对 学 生 造 成 伤 害 ，并 而 自然 地 引 导 到 自 己 的
际 ．调 查 了解 ，掌 握 真实 情况 的基 础 上 ，作 出公 正 合理 的结论 。从 而 使教 师 处理 的 问题 得到 学生 广 泛 的赞 同和 支 持 。在 老师 刚发 现 男孩 有异 常 行为 时 ，并 没有 采 用 大 声 喝斥 的 做法 ，这 就 是注 意 了调 查 ，尊 重 了事 实 ；在 收 缴 了 画后 也没 有粗 暴 地批 抨 ，而 是进 行赞 赏 ，并 进 一 步 激 励 ，使 得男 孩和 全班 同学又对 老 师多 了一 份敬 畏 。 ４讲究 艺术 ，运用 “ ． 暗示 效 应 ” 。所谓 暗示 ，指 的是
傻眼 ，老 师便 继 续有话说 。 ）
“ 是 王 维的一 幅 画，这幅 画正是 这 ‘ 漠 孤 烟 直 ， 长 大
河 落 日 圆 ’ 淋 漓 尽 致 地 体 现 了 王 维 ‘ 中 有 画 画 中 有 ， 诗
良药苦口利于病忠言逆耳利于行的诗意
良药苦口利于病忠言逆耳利于行的诗意全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：古人说得好，良药苦口利于病。
对于一个人的身体健康来说，有时候必须忍受一些不舒服的药物才能够得到康复。
就像生活中的困难和挫折一样，有时候必须经历一些痛苦才能够获得成长和改善。
有句谚语说得好，忠言逆耳利于行。
有时候我们身边的人会给我们一些不容易接受的建议和意见，但这些话语往往是为了我们好，为了让我们变得更好。
就像医生给病人开药一样，有时候必须逆着自己的意愿去做一些事情才能够达到目标。
生活中难免会遇到一些挫折和困难，但是只有勇敢面对并且接受这些挑战才能够变得更加坚强。
在人生的道路上，有时候必须尝一些良药才能够摆脱疾病，也有时候必须接受一些忠言才能够行走在正确的道路上。
就像一首诗写到的那样：“良药虽苦，疾病即愈；忠言虽逆，行动即利。
”这句话告诉我们，虽然有些事情可能会让我们感到不舒服，但只有接受并且努力去做才能够获得好的结果。
在人生的道路上，我们需要有勇气去接受那些不易接受的事情，去承受那些不易承受的痛苦。
只有这样，我们才能够不断成长，获得更多的幸福和成功。
让我们珍惜身边的每一个忠言，接受每一种良药，让自己的生活更加美好，让自己的人生更加充实。
愿我们都能够勇敢面对一切挑战，成为更好的自己！【良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，让我们勇敢面对，人生必定更美好】。
第二篇示例：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
这句古话虽然简单，却蕴含着深刻的哲理。
良药虽然苦口，但却是为了治疗疾病，让病人恢复健康。
忠言虽然逆耳，但却是为了引导人们走上正道，让他们获得成功。
这一切都是出于善意，都是为了帮助他人，带来利益。
在生活中，我们经常会遇到各种困难和挑战。
有时候，我们可能需要接受一些不那么令人愉快的建议和指导。
就像喝下苦涩的药水一样，有时候我们需要忍受一些不舒服的话语，承认自己的错误，改变自己的行为。
这样的“苦口良药”能够帮助我们从困境中走出来，获得新生。
同样，有时候我们也会接受到一些意见和建议，虽然听起来并不舒服，甚至让我们感到不悦。
良药苦于口,忠言利于行
良药苦于口，忠言利于行一、人生无论修身还是治世，都需要具备“接纳”的精神，接纳的不仅仅是自己不想面对的际遇，还包括自己不想听到的声音。
每个人身上都存在着自我难以察觉的问题，而那些“不想听的声音”恰恰是由问题产生的结果。
正所谓“当局者迷，旁观者清”，自己在面对很多问题时，因为有主观情绪的干扰，无法客观理智的看待问题，而旁人的劝谏恰好是正确的观点，所以能有一个接纳外界不同声音的胸怀，才是改善自身问题，提升自我最有效的方式。
为什么有一些人年少得志，后来越走越败落，而有一些人年轻时不如意，后来却能大器晚成，就是因为年轻时不如意的人，他们人生的前半段经历的都是挫折、苦难，随之而来的自然也有批评和压抑的声音，而这些看似糟糕的事情，反而是让自己发现问题，锻炼自己心性的机遇。
而年少得志者，人生上半场本来是应该锻炼的时候，他们面对的却都是合乎心意的事情，缺乏了锻炼的机遇，当他带着问题走人生下半段的时候，也只会越来越糟。
《韩非子》：良药苦于口，忠言利于行所以有接纳不同声音的态度，才有成就不同人生的机缘。
《韩非子》说：夫良药苦于口，而智者劝而饮之，知其入而已己疾也；忠言拂于耳，而明主听之，知其可以致功也。
好药吃在嘴里很苦，但有智慧的人还会勉强自己喝下去，因为药喝下去可以治好病；忠言听起来不顺耳，但英明的君主还是会听，因为他知道忠言可以让自己建立功业。
有一次，唐太宗神采奕奕的走进大殿时，进来的大臣看到他都吓得手足无措。
唐太宗知道之后，担心大臣因为恐惧不敢表达自己的想法，后来在每次上朝时都和颜悦色的，希望大臣放下自己的恐惧，多提出谏言。
唐太宗对大臣们说：“人想看见自己的样子，一定要借助镜子，君王要知道自己的过失，一定要善待忠贞耿直的大臣，如果君王刚愎自用，认为只有自己才是最正确的，不听劝告，那么大臣也只会阿谀奉承，这样君主就会逐渐失去，国家也会亡国，你们都要把自己想说的话说出来。
”《韩非子》：良药苦于口，忠言利于行二、《素书》之中有一句话，叫做：亲谗远忠者亡。
“忠言顺耳”更利于行
他一句也听不进去 ，只有听老师的 ，请老师对他多批评教育 。 ” 在 实际工作中 ，由于工作繁忙容 易引起 情绪急躁 ，看到学生犯错
快 、宽松的谈话氛围 ，这样才能引起 肯定积极 的情 绪反映 ，使学
其实 ，老师 的过多批评 ，也不会起 到 良 的教育效果 。老师 生愉快地心悦诚服地接受老师的批评教育 。 好 记得有一天下午上第一节课时 ， 我刚走进教室 ， 一个 男生就 老 ”我 什么时候 丢 误，经常会生气地大加批评，有时，也会旧帐新帐一起算， 数落 站起来说 ： “ 师 ，我的 书包被 人拿了 ！ 说： “
注意听讲，帮助同学，尊敬师长，热爱劳动等， 鼓励他用平时这 监督和帮助。 人们在愉悦的心境下交谈，易产生求同和包容心理，能增 些长处去战胜偶发的短处，定会收获良好的效果。当学生因坏人
引诱或不 良 环境诱惑犯下错误时 ，就更需要帮助他找到心灵中真 强对对方观点 的接受性 ，减 弱排斥性 。因此，班主任老师在和学
”他支支吾 吾地说 ： “ 在上课前几分钟不见 的。 是 ”此时我看 起学生的缺点来 ， 这样做的结果 ，既不能解 决问题 ，又起不到教 的？ 他满头大汗的样子和很不 自 然的表情 ， 断定这个贪玩 的孩 子中午 育的作用 ，甚 至还会使师生关系对立起来。 其实 ，设身处地想一想 ，如果老师犯了错误接受批评 ， 领导 在外面玩 而忘记了带书包 ，怕老师批评就编了一套假 话来搪塞 。 说不定书包在 家里等你呢？快 回家看看吧 ！ ”他的 将过去的失误一件件地都列举出来 ，老师心里也不能舒服 ， 不仅 于是我说 ： “
一
对 了，老师 还要表扬你 ！ ”他看 了看我 ， 搔了搔后脑 勺。 “ 又 没
、
“ 耳 ” 的艺 术在 于 以 “ ” 为 “ ” 顺 退 进
“忠言顺耳”更利于行
“忠言顺耳”更利于行在孩子们的成长过程中，难免犯这样或那样的错误，指正并要求其改正是教师责无旁贷的义务。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的说法有一定的道理,可是“直言不讳”并非处处适用，事事可行。
在批评时若适用不当，不仅达不到教育的目的，反而还会引起师生之间的隔阂。
既是忠言，何必逆耳？在这“以人为本”的时代，我们可不可以淡化一些“忠言逆耳”，推崇一下“忠言顺耳”呢？一、激动的话，冷静地说一位老师听说自己的学生打碎了班级的花盆，急匆匆赶往教室，发现吊兰的花盆碎了，黄泥撒了一地，而这位学生正忐忑不安地立在碎盆旁边。
老师一见这位孩子，不分青红皂白，提高了嗓门批评起来：“打碎了花盆要赔偿，别人爱护花草树木，你却破坏环境……” 这位同学羞愧地低下了头。
那位班主任还不依不饶，又冷嘲热讽地说了一句“这就是你独特的环保技巧吧！”一语既出，这位学生在课堂上就与老师顶撞开来。
同样的事情，一位年长的优秀班主任是这样处理的。
他看着碎花盆，惋惜地说：“多可怜的吊兰呀！没有了完整的家，你怎么健康的成长呀！”站在身边的同学涨红了脸，快速地拿来扫把、畚箕整理地面。
第二天，就给吊兰安了一个新“家”。
一个“极尽挖苦”，弄得师生关系僵持；一个化“冷”为“热”，善意地提醒学生改过。
不同的批评语言，导致两种完全相反的结果。
这样说，笔者并非有意否定班主任对学生进行严厉而又直截了当的批评，只是想强调：善解人意，化‘冷’为‘热’的“顺耳忠言”，在做学生的思想工作时，不仅沟通了师生间的感情，而且常常有出人意料的功效！二、直白的话，迂回地说著名教育家陈鹤琴说：“无论什么人，受激励而改过，是很容易的，受责骂而改过，比较的不大容易，而小孩子尤其喜欢听好话，不喜欢听恶言。
”建议性的批评、做好铺垫的批评、先表扬，后批评、暗示性的批评、戴“功”立“罪”的批评等等方法要因人而异。
教师应有太阳一样光明磊落的胸怀，把自己的光和热送到每一个学生身上，不能厚此薄彼。
中正的成语
中正的成语成语是汉语中的瑰宝，每个成语都蕴含着深刻的哲理和博大的文化内涵。
其中，中正的成语更是时代符号，反映了中国古代思想文化的精髓。
下面，我们来看一些充满中正精神的成语。
1. 忠言逆耳“忠言逆耳，利于行。
”这是一句流传广泛的成语，意味着有时候需要听从别人的忠告，哪怕这些话听起来不那么舒服。
这个成语的来源可以追溯到汉代，被视为忠诚和诚实的代表。
它告诉我们，即便在困难的情况下，我们也要记住正义和公正，坚持说真话。
2. 息息相关“息息相关”意味着两者之间的关系非常紧密，互相影响。
这个成语可以用于解释人与事物之间的关系，以及它们之间的相互依赖。
这个词语被广泛运用于商业领域，也能在生活中不断体现。
3. 敬而远之“敬而远之”作为一种中正的态度，表达出一种尊重而不亲近的情感。
这个词语传递出一种矛盾的信息：既要保持高度的警惕性，又要表现出一种谦虚和宽容。
这种态度被认为是一种中正的生活方式。
4. 和颜悦色“和颜悦色”的含义是指，以一种友好的方式来处理事情，带着微笑和亲切的语言表达出来，尊重别人的感觉。
这一成语引发一种友好的氛围，能够解决许多的事情。
它不仅仅是一种姿态，还能体现出一种远见卓识和谦虚谨慎。
5. 国色天香“国色天香”是源于诗经的一句成语，意思是“美貌如洁白的美玉，味道如天堂里的花朵”。
它常用于描述美女风雅、优美的情境。
这个成语表现出诗意和哲思，传达出一种自然与美好的理念。
总之，中正的成语是中华文化的精髓。
它们不仅是文字的外壳，还反映了丰富的文化内涵，是中华民族智慧和创造力的体现。
人类文化遗产要得到保护，就需要我们尊重它、保护它、珍惜它，继承它，尤其在繁忙的现代社会中，我们更应该寻求平衡，不断反思和积累中正的思想。
忠言不必逆耳
忠言不必逆耳古人云：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
随着时代的发展，科技的进步，良药不仅已不苦，甚至变成了甜的，而且药效更高、更快，更有利于去病。
那么，忠言是否仍需逆耳才能利于行呢？笔者认为：忠言不必逆耳。
首先，忠言本身并不要求逆耳。
忠言是忠诚正直的话，一般来说，有三个特征：真实、正确、可靠。
真实要求不虚伪，说的是实际情况；正确就是不错误，分析判断及推理都符合实际；可靠就是靠得住，不害人。
忠言之所以是忠言就是因为它真实、正确、可靠。
从其特征看，忠言并不要求逆耳。
反过来说，逆耳之言并非都是忠言。
试想，恶毒的攻击、无理的指责、别有用心的诬陷，以及毫无根据、不负责任的猜疑，是不是都让人听起来不舒服，这些逆耳之言与忠言毫不相干，其本意与忠言背道而驰。
其次，忠言利于行并不需要逆耳。
忠言的本质是真心实意地劝告别人，以利于别人的行动。
一般来说，在别人出现错误，有些事没有做或没做到位，有些事做过分了，或者有些事没有引起足够的重视时，给予纠正、忠告、提醒，以达到让人改正错误、把握好分寸、看清形势的目的，它的出发点是与人为善。
要与人为善，只有让人接受，让人感觉你分析的对，你说的正确，才能发挥忠言的作用，才能使人改正自己的错误，改变自己的认识，改进自己的做法，才能真正达到忠言相告的目的。
一个忠告如果只有好的出发点，因为逆耳没有被人接受，没有起到应有的作用，那么这是不是忠告就值得怀疑，要打一个大问号，因为它没有利于别人的行动。
再次，忠言顺耳才更有利于行。
忠言，即真心实意的劝告，目的是利于行。
如果忠言逆耳，甚至刺耳，使人听起来不舒服，难接受，就不能利于行。
相反，如果忠言更委婉些，更顺耳些，那么仍然是忠言，它并不会因为委婉、顺耳而变成虚言、妄言、谄言，并且可以增加忠言的效力，更加有利于行。
这正象给婴儿喂药，如果很苦，不仅喂药困难，还往往因为吐出一些而影响疗效。
而把药变成甜的，一般不会降低药效，喂得顺利，治疗效果也会更加明显、迅速。
忠言逆耳利于行逆的意思
忠言逆耳利于行逆的意思
忠言逆耳利于行逆，是指即使忠告或建议听起来令人不舒服或不喜欢，但如果能够听进去并加以行动，将会在未来获得好处。
这句话常常用于形容忠告的重要性，尤其是在一些关键时刻，需要决策者做出正确的选择。
例如，一个人遭遇麻烦，朋友给他提供了一些非常中肯的建议，但这些建议可能会让他感到很不舒服。
如果他能够接受这些建议并加以实行，那么他在未来可能会少走弯路，避免犯同样的错误。
在企业管理中，领导者需要听取下属的意见和反馈，即使这些意见不符合他们的期望。
忠言逆耳，但有时候这些“逆耳”的意见可能会指出企业存在的问题并提供改进的方案。
总之，忠言逆耳利于行逆的意思就是，我们需要保持开放的心态，接受来自他人的建议和反馈，即使这些建议听起来不太舒服。
只有这样，我们才能够不断进步，并在未来受益。
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忠言逆耳的成语典故
忠言逆耳的成语典故忠言逆耳是指正直的劝告听起来不顺耳，但有利于改正缺点错误。
那忠言逆耳有什么典故呢?下面是店铺给大家整理的忠言逆耳的成语典故，供大家阅读!忠言逆耳的成语典故《史记·留侯世家》:“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
”公元前207年，刘邦攻占咸阳后，进秦宫察看。
秦宫内宝物无数，美女如云，让他感到前所未有的新奇与满足，产生了想好好地享用这一切的念头。
樊哙是刘邦的部下，他看出刘邦的心思，就问他是要做一个富豪，还是要统领天下。
刘邦说:“当然是统领天下。
”樊哙说:“秦宫里珍宝无数，美女众多，这些都是导致秦朝灭亡的原因。
请速返回灞上，千万不能留在宫中。
”刘邦根本听不进樊哙所言。
谋士张良知道后，对刘邦说:“秦王昏庸无道，百姓才起来造反，您才得到了这一切。
您替天下百姓除掉暴君，更应该维护形象，节俭度日。
现在刚到秦宫就想享乐，怎么能行呢?忠诚正直的话不顺耳，但对行动有利;好药一般都很苦，但却能治病。
望主公听从樊哙之言!”刘邦心想，拥有天下之后，美女、富贵迟早都会享受得到，于是听从了樊哙、张良的劝告，马上下令封库，关上宫门，返回灞上。
西汉名将樊哙樊哙，西汉开国功臣，汉高祖刘邦的心腹，以勇敢著称。
樊哙出身寒微，早年曾以屠狗为业。
他与刘邦的交往甚密，曾与萧何、曹参共同拥戴刘邦起兵反秦。
待刘邦做了沛公，樊哙便做了他的随从副官，跟随刘邦征战，屡建战功，并被赐贤成君的封号，后又有多次加封。
樊哙一直跟随刘邦左右，是刘邦的爱将。
忠言逆耳的成语解析忠言逆耳zhōng yán nìěr[释义] 诚恳的劝告听起来不舒服。
逆:不顺。
[语出] 《儿子家·六本》:“孔子曰:‘良药苦口而利于病;忠言逆于耳而利于行。
’”[辨形] 忠;不能写作“中”。
[近义] 良药苦口持平之论[反义] 甜言蜜语花言巧语[用法] 多与“良药苦口”配合使用。
一般作谓语、宾语、分句。
[结构] 主谓式。
忠言逆耳的成语造句1、拉萨来的格西翁波意西则因忠言逆耳而受到麦其土司父子的残酷迫害。
忠言为什么非要“顺耳”不可？──读《邹忌讽齐王纳谏》有感
忠言为什么非要“顺耳”不可？──读《邹忌讽齐王纳谏》有感邹忌的进谏艺术，历来被人赞颂有加。
因为他巧妙地将本来逆耳的忠言包上了糖衣，使齐威王不知不觉地被糖弹命中，束手就擒。
古语云：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
这是告诫人们（特别是当权者）要听得进逆耳之言的，然而，喜欢被肯定、讨厌被否定是人类的通病，千百年来，无论帝王将相也好，引车卖浆者流也好，能听得进逆耳之忠言者，可谓少之又少。
古时的谏官，为了将忠言包装得顺耳一些，可谓挖空心思、绞尽脑汁了，可桥缓萌匆廊灰裟源Ｔ谧ㄖ粕缁幔魏我晃换实鄱枷不蹲?ld圣君明主，于是便设了拾遗之类的官职，专司进忠言的，可见皇帝们也懂得一个很简单的道理：自己有时会有错，需要有人提醒，否则会错得很离谱。
皇帝提倡大臣们都做忠臣，而做忠臣的最高境界为文死谏武死战。
死战者常常会得到当朝皇帝的赏赐，其忠心甚至可以让皇帝都感动得泣下，家属亲友便可以带挈获得一些好处；而死谏者就未必这么幸运了，遇上宽厚一些的皇帝，或者只将其革职了事，遇上不那么宽厚的皇帝，不但自己小命难保，而且要连累家属亲友。
象唐太宗那样的开明君主，在历史上可谓绝无仅有。
就是他，在魏征失了他面子时，也曾扬言要杀了魏征这个乡下佬；就是他，到了晚年也照样听不进忠言。
那些因进谏而掉了脑袋的人，常常会得到后代皇帝的表彰，不过当这个皇帝面临忠言直谏之时，又是要对直谏者实施打击的。
那拾遗便只不过是皇帝的一个花瓶，作装饰门面之用；或者是替罪羊，作推卸责任之用。
皇帝有了过错，拾遗如果尽职，可能要死；如果不尽职，一旦皇帝的过错酿成了灾难，首先拿来问罪的也极可能是这个倒霉的拾遗。
当初发现我错，你为什么不提醒我？你拿了国家的俸禄，是叫你干什么的？于是皇帝依然圣明，错就错在拾遗不称职。
可以说，拾遗最难当了，谏不是，不谏也不是。
假若历代的拾遗们都有邹忌那样的才能，中国历史一定早就跳出周期循环的怪圈了。
当历史的车轮脱离专制轨道，走向民主共和时，谏官掉脑袋的悲剧理应永远成为历史。
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忠言顺耳利于行
中国有句俗话，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。
勤劳勇敢的中国人们将之奉为圭臬。
于是，我们在劝谏他人的时候，总是达到“逆耳”的极限，在种种挖苦和教育之后，还要告诉对方：“忠言逆耳利于行”。
然而，在日常生活中，虽然大家都深知“良药苦口”的道理，但是并不是每个人在生病的时候，都愿意服用这款“苦口良药”。
现代医学的发展，更是证明了“苦口”的未必都是良药，良药也不一定都要苦口。
事实上，裹着糖衣的“苦药”，往往更容易被大众所接受。
其实，谏言也是一种语言艺术，需要注重表达的方式和时机。
忠言或许就是一服良药，但未必就一定苦口，巧妙的语言表达形式不仅不会让忠言逆耳难听，而且还可以让良药药力十足。
历史上曾经有这样一个故事：
有一次，魏征劝谏唐太宗非常激烈，把唐太宗气得半死，大发雷霆，走回寝宫时还边走边骂：“气死我了，我一定要把他杀了。
”到了寝宫，皇后看到唐太宗气成这样，知道一定是魏征的杰作。
所以，皇后立刻换上非常正式的衣服，然后走到唐太宗的面前，当场跪下去说：“恭喜皇上，贺喜皇上。
”唐太宗一头雾水：“我气得半死，你还恭喜我什么？”皇后接着说：“一定是有明主出现，臣子才敢直言不讳。
”唐太宗一听“我是明主”，气都消了。
唐太宗是历史上有名的明君，魏征也是以逆鳞直谏得宠于名臣。
但耿直的魏征并不是每一次都会这样幸运，开明的太宗也未必每次都会接受魏征的直言。
被激怒的太宗也曾有过杀之而后快的想法，聪明的皇后深谙劝谏之道，并不会像魏征一样直言不讳地继续批评太宗，因为这样的做法只会进一步激怒太宗。
所以，皇后用赞美的方式来劝谏太宗，结果收到了很好的效果。
古语说：“良药苦口利于病”，只是告诉我们应该学会忍受良药的苦涩，并不是告诉医生熬药一定越苦越好。
每个人都希望听到赞美的声音。
每个人都希望得到他人的尊重和认可。
所以，请学会赞美吧，这个世界的良药并不一定都要苦涩才能治病，同样，良言也未必都要逆耳难听才会有效。
一句真诚的赞美可以让你收获友谊，一句巧妙的赞美可以让朋友主动接受批评，一句善意的赞美可以让这个世界更加美丽。
（摘自“红网”）。