网络分类广告复习过程
正确认识广告教学设计
正确认识广告教学目标：1.感受广告与人们生活的密切关系，提高认识广告的能力。
2.了解广告的分类和作用，正确看待形形色色的商业广告。
3.认识公益广告的重要作用，尝试创编公益广告。
重点难点：学会正确地看待商业广告，了解广告的分类及其作用。
教学准备：1.制作多媒体课件。
2.学生课前留意观看各类广告并制作广告分享卡。
教学过程：一、视频导入1.播放视频：食品广告2.导入新课：今天这堂课，就让我们一起走进精彩纷呈的广告世界，来和广告做一次亲密接触。
活动一：七嘴八舌聊广告1.同学们，在生活中，你在哪些地方看到过广告？预设：电视上广告牌报纸上汽车上手机上的朋友圈……总结：看来同学们都是留心观察的人，广告真的是无处不在啊！2.广告小达人。
现在请同学们在小组里用自己喜欢的方式分享你搜集的广告，然后选一个广告小大人在全班交流。
3.火眼金睛找一找。
其实，广告在生活中还有很多隐藏的形式，你知道吗？引导：出示印有广告的杯子，本节目有别克君越冠名播出，本店出售与范冰冰同款的包包……4.小组合作，探究问题你认为广告多了好还是不好？这么多的广告扑面而来，你是什么感觉呢？先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享预设：广告太多不知道，到底哪个产品好；到处贴广告影响环境；还有的广告有些假，欺骗顾客……3.那你能否做到一天不见广告呢？请在小组里讨论讨论，余强能否成功呢？预设：家里有各种商品、包装袋广告、家门口的叫卖广告……无法做到完全不接触广告。
总结：随着新媒体的发展，广告形式越来越多，极大提高了产品的知名度。
活动二：开动脑筋猜广告1.老师带来了几句经典的广告词，想考一考大家看能否猜到商品，敢接受挑战吗？（1）海的味道，我知道——（2）再看、再看；就把我喝掉! ——（3）童年不同样——（4）能打电话的手表——2.小结：我们把这种宣传商品、以盈利为目的的广告叫做——商业广告。
3.出示知识窗。
活动三：各抒己见评广告1. 补充：商业广告中商家投放广告需花费高昂的广告费。
(NEW)丁俊杰《现代广告通论》(第2版)笔记和课后习题详解
目 录第1章 广告概述1.1 复习笔记1.2 课后习题详解第2章 广告活动的本质2.1 复习笔记2.2 课后习题详解第3章 广告历史3.1 复习笔记3.2 课后习题详解第4章 广告的功能4.1 复习笔记4.2 课后习题详解第5章 广告环境5.1 复习笔记5.2 课后习题详解第6章 广告主体6.1 复习笔记6.2 课后习题详解第7章 广告客体7.1 复习笔记7.2 课后习题详解第8章 广告与传播8.1 复习笔记8.2 课后习题详解第9章 广告与营销9.1 复习笔记9.2 课后习题详解第10章 广告运作规律10.1 复习笔记10.2 课后习题详解第11章 广告调查11.1 复习笔记11.2 课后习题详解第12章 广告策划12.1 复习笔记12.2 课后习题详解第13章 广告创意与讯息战略13.1 复习笔记13.2 课后习题详解第14章 广告媒介策略14.1 复习笔记14.2 课后习题详解第15章 国际广告15.1 复习笔记15.2 课后习题详解第16章 网络广告16.1 复习笔记16.2 课后习题详解第17章 服务广告17.1 复习笔记17.2 课后习题详解第1章 广告概述1.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广告概念1．“广告”一词的来源（1）在英文中，人们通常用“Advertising”指称广告，意思是“唤起大众对某种事物的注意，并诱导于一定的方向所使用的一种手段”。
（2）英文中与“广告”对应的词是“Advertisement”。
“Advertisement”是指独立的广告作品，尤其是印刷广告，而“Advertising”是指完整的广告活动。
2．广告的定义广告，是由可识别的出资人通过各种媒介进行的，有关商品（产品、服务和观念）的，通常是有偿的、有组织的、综合的和劝服性的非人员信息传播活动。
现代广告的定义由以下七个核心内容构成：（1）广告必须有可识别的“广告主”从广告公司的角度出发，“广告主”经常被称为“广告客户”，它是广告行为的主体。
广告复习资料
1、功能性定义及其定义分析定义：广告是由已确定的出资人通过各种媒介进行的有关产品(商品、服务和观点)的，通常是有偿的、有组织的、综合的、劝服性的非人员的信息传播活动。
分析：①广告是一种传播活动。
是一种非常有组织的应用传播形式，由文字和非文字元素构成，以填充由出资人所指定的特定空间和时间。
②广告针对的一般是群体而非个体，因此，是非人员的或者说是大众化的传播。
这些群体可能是消费者，诸如在家里使用电话的人；也有可能是依赖电话开展业务的生意人。
③绝大多数广告都是由出资人付费的（一些非营利组织的公益讯息是免费发布的）2、商业机构三大职能：①运营(生产／制造) ②财务／行政管理③市场营销3、营销定义及其分析：定义：指对观点、商品及服务的设计、定价、分销和促销进行策划并实施的过程，其目的是引起交易，从而满足个人或组织的预定需求、欲望和目标。
分析：营销是一个过程，是一连串按顺序发生的、经过策划的活动或方法——其最终目的是在盈利的基础上满足消费者的需求（开发产品、制定价格、通过分销网络使消费者有机会获得产品，通过销售和广告活动对产品进行推广等）营销过程的终极目标是实现产品和服务与有此需求的消费者之间的交换，为企业创造利润4、工商广告及分类工商广告：针对那些购买或指定产品和服务用于再生产的人。
分类：①同业广告：针对经销产品与服务的中间商(批发商和零售商)，他们购买产品再转售给顾客。
②专业广告：针对那些遵守某一道德规章或行业标准的专业人员。
③农业广告：针对农牧业人员。
5、对价格的影响广告通过促进竞争的方式，对保持低价具有一定的作用，有利于消费者的自身利益①作为维持业务的众多成本之一，广告的成本是由购买产品的消费者来支付的。
但是在大多数产品中，与产品的总成本相比，广告费所占的比重一般都非常小（一瓶可乐的成本中大约有1角是广告费，一辆标价16万元的新车所含的广告成本一般不超过3000元）②广告是批量流通体系的一个元素，而批量流通体系又支持着许多生产厂家参与批量生产，进而才可能降低产品的单位成本，而这部分余额则可以以低价的形式转让给消费者。
《广告学概论》复习指导(第7-9章).doc
《广告学概论》复习指导（第7-9章）第七章广告媒体一、填空题1.按照广告媒体的综合特性进行分类，广告媒体的棊本类型有: ___________ 、、__________ 、__________ 、_____________ 、___________ 、__________ 、通讯广告媒体和网络广告媒体等。
2.按照传播手段的不同，广告媒体被划分为________ 、 ________ 和_________ o3.按照受众数量，广告媒体可以分为_________ 、___________ 和____________ o4.按广告与受众接触时间的长短，广告媒体可以分为___________ 和。
5.__________ 是最早出现的大众传播媒体，虽然随着电视媒体的发展，它的影响力受到了一定的冲击，但直到今天它仍II」是非常垂要的广告媒体乙一。
6.报纸一般采用___________ 和__________ 两种版面，有黑白和彩色两种卬刷，生活服务类报纸一般使用__________ 版面。
7.按照发行和覆盖区域的不同，报纸可以分为_______________ 和____________ o8.按照内容的不同，报纸可以分为___________ 、___________ 、___________ 、、等。
9.报纸媒体刊登的广告，主要有_____________ 、________ 、__________ 、 _______ 四种类型。
10.报纸媒体的商业广告，一般有__________ 、_________ 、 ________ 、_________ 、_________ 、________ 等儿种版而规格。
11._______ 位于头版右上角与报头对应的位置，是最醒目的广告版位，规格一般稍小于半通栏，价格则高于半通栏。
12.杂志一般捉供________ （封面的背面）、_______ （封底的背面）、封底、内页广告等版位。
简述广告的记忆过程
简述广告的记忆过程
广告的记忆过程可以分为三个阶段：感知、关注和记忆。
首先是感知阶段，广告必须能够引起消费者的注意，通过吸引人的视觉、听觉或其他感官刺激来吸引消费者的关注。
在这个阶段，广告需要采用各种视觉和声音效果来突出产品或服务的特点，使消费者能够注意到广告的存在。
然后是关注阶段，一旦消费者注意到广告，他们需要更深入地关注广告内容。
广告需要有足够的吸引力和相关性，以使消费者对广告的内容感兴趣，并进一步了解产品或服务的细节。
这包括通过创意和情感上的连接来引起消费者的兴趣和共鸣。
最后是记忆阶段，一旦消费者对广告产生了兴趣，并且广告中的信息被消费者记住，广告才算成功。
广告需要通过重复曝光、简单易记的口号或符号等方式强化消费者的记忆。
同时，广告还需要与消费者的需求和价值观相一致，以增加广告的记忆度。
综上所述，广告的记忆过程涉及感知、关注和记忆三个阶段。
通过吸引消费者的注意，引起他们的关注，最终使他们记住广告并与产品或服务产生关联，广告才能在消费者心中留下深刻的印象。
POP教案
设计程序
设计要点
5.教学反思
熟练掌握手绘POP。掌握最少一种POP手绘字体
六·总结
设计程序、设计要点、设计原则、表现技巧、平面的构成元素几编排、立体造型设计。熟练掌握手绘POP。
七·作业
第 7 课
课题
POP初级字体基础
备课时间
年 月 日
授课时间
年 月 日
教 学 目 标
知识与技能：了解基本字体写法
授课时间
年 月 日
教 学 目 标
知识与技能：了解和掌握设计程序设计要点、设计原则、表现技巧、平面的构成元素几编排、立体造型设计。
方法与过程：讲授法、演示法
情感、态度与价值观：熟练掌握手绘POP。掌握最少一种POP手绘字体
教学重点
设计要点、设计原则、表现技巧、平面的构成元素几编排、立体造型设计
教学难点
POP广告的概念和起源；
POP广告的价值和作用；
POP广告的分类方法及特点；
POP广告的策划流程；
POP广告的造型特点和制作方法；
手绘POP广告的制作技巧；
POP广告设计的表现手法；
作品分析。
4.板书
1、基本概念
2、教学的目的、重点
5.教学反思
了解和掌握POP广告的历史背景、我国的POP广告的现状
6.总结
七·作业
POP数字临摹一幅
第 9 课
课题
POP字体笔画变形（一）
备课时间
年 月 日
授课时间
年 月 日
教 学 目 标
知识与技能：POP笔画变形
方法与过程：讲授法
情感、态度与价值观：让学生掌握POP笔画变形技法
还可以从实际用途分：
广告理论与实务复习重点
广告：指的是一种由广告主付费的、有计划地将经过科学提炼和艺术加工的商品、劳务或观念等信息，通过传播媒体传达给特定大众，以帮助广告主实现商业利润的信息传播活动。
1、广告是一种信息传播行为2、广告是市场营销中的一种促销手段3、广告的基本性质特征：1、付费传播——以盈利为目的的经济活动2、通过大众媒介传播——非个体传播，带有高监控特征的公开信息传播活动3、讲究说服——带有科学性和艺术性特征的自觉传播活动4、带有明显的自我宣扬特征广告的分类：1、根据广告传播媒介分类：1、印刷品广告：报纸广告、杂志广告、邮寄广告、招贴画广告、传单广告等。
特点：承载信息量大，便于保存和重复阅读，费用相较低。
2、电波广告：电视、广播及互动媒介广告。
特点：传播速度快、时效性强、传播范围广，费用相对较高。
3、其他媒介广告：交通工具广告、路牌广告、霓虹灯广告、橱窗、广告、气球广告2、根据广告的内容分类：1、商品广告2、企业广告3、商品企业结合广告4、观念广告根3、3、据广告是否在销售地点分类：销售现场广告：橱窗、货架（POP广告）、店内装饰物；非销售现场广告：路牌、霓虹灯、交通工具、气球、标语4、据广告传播范围分类：1、国际性广告2、全国性广告3、区域性广告4、地方性广告5、根据广告诉求方式分类：1、理性诉求广告2、感性诉求广告3、情理结合诉求广告6、根据广告产生效果的快慢分类：1、速效性广告（直接反应广告、即时反应广告）2、迟效性广告（间接行动广告)7、根据商品生命周期不同：1、开拓期广告——介绍特点功能扩大知名度2、竞争期广告——品牌塑造，提高美誉度3、维持期广告——提醒式，巩固习惯性购买良好企业形象的作用：1、为在不熟悉的环境里购买熟悉产品的决策提供依据2、当消费者以前没用过某个产品或服务，或用的很少时，提供购买保障3、减少购买搜寻时间4、带来心理强化和社会认同5、吸引优秀员工6、财经观察家和分析人士作出更有利的评级广告作品的要素：1、广告标题——广告信息中最基本的内容，揭示整个广告的主体内涵2、广告正文——补充说明广告的标题3、广告画面广告活动的参与者：1、广告主——必须控制两个决策，广告目的和广告预算2、媒介单位——选择时应注意：传播范围、覆盖阶层与人数、实力与能力、影响力、信誉度、合作态度、收费高低等3、广告公司——全权代理、部分代理、专业代理4、广告受众5、广告管理者——不参与广告业务，是广告活动的直接约束者广告学与传播学的联系与区别：广告具有传播信息的基本职能，必须以传播学所阐明的基本理论为指导。
网络营销复习资料部分参考答案
网络营销复习资料部分参考答案(仅供参考)网络营销直接环境因素有哪些？答：企业内部条件、供应商、营销中介、顾客、竞争者、合作者、公众等企业开展电子商务、网络营销的上下游组织机构。
什么是产品的核心价值（理解）答：产品核心价值是指一个产品组织的最基本和持久的东西，具有内在性，被组织内的成员所看重，独立于环境、竞争要求和管理时尚的价值，什么是功能折扣、现金折扣、数量折扣、季节折扣？答：功能折扣:又称交易折扣策略，这种折扣策略是生产企业给某些批发商或零售商的一种额外折扣，促使他们愿意执行某种市场营销职能。
现金折扣：是企业给那些以现金付款或提前支付货款的客户的一种减价。
数量折扣：是卖方因买方购买数量大而给予的一种折扣季节折扣：企业给那些购买过期商品或服务的顾客提供一种减价。
网站推广指标有哪些？答：数量，时间段，坚持性，覆盖域，到达率，并读性，注意力，权威性，感染力，时效性，持久性搜索引擎的收录和排名状况，获得其他网站链接的数量，用户注册数量具有“一对一”优势的网络营销方式有哪些？答：一对一的电子邮件、一对一网站个性化的应用、一对一网上推送、一对一网上社区、一对一网上展示与网络会议、一对一网络广告和促销、一对一网站跟踪企业自建聊天室和论坛在产品营销中能起到什么作用答：（1）．不需要专门的服务器，在聊天服务器里完成必要的工作，避开耗时的CGI 过程。
（2）．如果使用单进程服务器，就不需要每次产生新进程。
（3）．数据交换完全在内存中进行，不用读写文件。
（4）．不需要定时刷新，减少屏幕的闪烁，减少对服务器的请求次数。
论坛是Internet上的一种电子信息服务系统。
它提供一块公共电子白板，每个用户都可以在上面书写，可发布信息或提出看法。
它是一种交互性强，内容丰富而及时的Internet电子信息服务系统。
用户在BBS站点上可以获得各种信息服务，发布信息，进行讨论，聊天等等。
产品组合策略及其风险答：产品组合策略：指企业根据市场需要，考虑企业经营目标和企业实力，对产品组合的广度、深度和关联性等作出的最佳决策。
(完整word版)网络营销复习资料
网络营销复习资料一、名词解释,网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,视为实现企业整体经营目标所进行的，以互联网为基本手段,营造网上经营环境，实施各种营销策略的活动,网络营销的核心思路是“营造网上经营环境”.网上经营环境的营造，主要是通过建立一个以营销为目的的网站，并以此为基础,采用具体的策略对网站进行推广,从而建立并扩大与其他站点、用户之间的关系,其主要目的是提升企业品牌形象。
、进行客户关系管理、开拓网上销售渠道并最终扩大销售，提高企业利润。
（P3）或沟通方式向目标市场成员发布产品信息,以寻求对方直接回应（问询或订购）的社会和管理过程.所谓“直”，就是企业利用各种广告媒体直接刺激。
推动及引发消费者的购买欲望；所谓“复"，就是广告受众做出响应，以多种方式将购买意愿直接反馈给企业，企业以邮寄、送货上门等方式完成商品配送，最终完成交易.(P14）关系营销是网络营销过程中要处理好的一个阶段，主要包括两个基本点：在宏观上，应认识到市场营销会对范围很广的一系列领域产生影响，包括顾客市场、劳动力市场、供应市场、内部市场、相关者市场，以及影响者市场（政府、金融市场）；在微观上，应认识到企业与顾客的关系不断变化，市场营销的核心应从过去的简单的一次性的交易关系转变到注重保持长期的关系上来。
关系营销的核心是保持现有顾客，为顾客提供高度满意的产品和服务价值，通过加强与顾客的联系，提供有效的顾客服务，保持与顾客的长期关系，并在与顾客保持长期关系的基础上开展营销活动,实现企业的营销目标。
实施关系营销并不是以损伤企业利益为代价的，相关研究表明,争取一个新顾客的营销费用是老顾客费用的五倍，因此加强与顾客关系并建立顾客的忠诚度，是可以为企业带来长远利益的，它提倡的是企业与顾客双赢策略。
（P16)中心”，它强调营销即是传播，即和客户进行多渠道沟通，和客户建立起品牌关系。
网络整合营销理论的核心是4C(需求、成本、便利和沟通），其核心思想是将“消费者请注意”转变为“请注意消费者”。
广告学概论重点复习资料,完整版
$广告学概论复习资料第一章广告概论广告概念：是指一种由广告主付出某种代价的，通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众，以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。
广告构成要素：广告主、广告经营者（代理商）、广告发布者（广告媒介）、广告目标受众、广告文本等，其中广告主、广告经营者、广告发布者是广告运作的主体。
广告信息传播过程中的广告构成要素：广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等。
'八个基本要素：信源(传者)、信宿（受众）、编码、译码、讯息、传播渠道（媒介）、反馈、噪音。
广告的分类：一、按照广告诉求方式分类：理性诉求广告、感性诉求广告二、按照广告媒介的使用分类：印刷媒介广告（平面媒体广告）、电子媒介广告、户外媒介广告、直邮广告（DM广告）Direct Mail;销售现场广告（受点广告or POP广告）Point ofPurchase数字互联媒介广告、其他媒介广告按照整合营销传播的观点，正对目标受众的活动区域围，还可将广告分为：家中媒介广告，途中媒介广告，购买地点广告三、按照广告目的分类：产品广告、企业广告、品牌广告、观念广告四、按照广告传播区域分类：国际性广告、全国性广告、地区性广告>五、按照广告的传播对象分类：工业企业广告、经销商广告、消费者广告、专业广告广告学的研究对象：理论广告学，历史广告学，应用广告学、第二章广告的起源与发展口头广告是最早出现的广告形式之一古代中国广告：口头/实物/标记/悬帜/悬物/灯笼/旗帜/招牌/音响广告世界上最早的广告印刷实物——北宋时期济南刘家针铺的广告铜板“济南刘家功夫针铺”世界上最早的文字广告：尼罗河的古城底比斯的文物宗教驱动——政党驱动——商业驱动)德国古登堡——铅活字印刷欧洲近现代广告——以英美为中心世界上最早的印刷广告——英国威廉凯克斯顿世界上最早的定期印刷报纸《报道式新闻报道》德国世界上最早的报纸&报纸广告——《每周新闻》英国托马斯阿切尔最早的报纸广告专栏——《伦敦报》最早的广告杂志专栏——《The Weekly Account》）1841 伏尔尼帕尔默美国费城第一家广告代理公司1869 美国费城艾尔父子广告公司具有现代广告公司的基本特征纽约是公认的世界广告中心之一麦迪逊大街美国广告业的象征第一部广告法规——《印刷油墨法规》第三章\第四章广告学与相关学科心里学在广告学中的运用刺激反应原理异质性原理马斯洛的需求层次原理时尚的原理>有助于强化条件反射四要素预报性、独特性、吸引力、关联性第四章现代广告业(现代广告业和一般服务业的区别：1、广告活动是一种特殊的信息传播活动，广告是一种商业性的付费传播活动2、广告服务所产生的效应非常复杂，往往涉及经济效益和社会效益多个层面，3、其具有科学化和艺术化交错的特点4、广告业属于知识密集、人才密集，技术密集的三密集型产业，广告业利用自身三密集优势，通过广告经营的活动形式，提供一种高智力高技术的服务，这是广告业区别于第三产业中的一般性服务行业和经营活动的又一重要特点。
优秀广告作品评析课程期末复习指导.doc
优秀广告作品评析课程期末复习指导一、考核方式本课程采用平时形成性考核和期末终结性考试和结合的方式进行。
课程考核总成绩满分为100分，其中平时形成性考核成绩占总成绩的40%；期末终结性考试成绩占总成绩的60%。
总成绩满60分为及格成绩。
本课程的平时形成性考核统一在网上进行，学牛通过网上形成性考核平台迹入，在规定时间内完成作业：要求讨论的作业，建议血授教师或辅导教师统一组织学生进行网上讨论，按照作业要求计算成绩。
二、期末考试方式与题型1.考试方式：半开卷考试2.考试时间：90分钟3.考试范围：刘林清主编的《优秀广告作品评析》教材是主要考核依据。
4•考试题型：填空题（每题2分，共10分）、判断题（每题1分，共10分）/或简答题（每题5分，共10分）、论述题（20分）、作品评析题（每题20分，共40分）、创作题（20 分）。
注意：本课程采用的是比较灵活的半开卷考试，看上去难度降低了，但实际上试题的题量增大了，题目的灵活性和综合性都加强了，所以同学们千万不要掉以轻心。
据统计，本课程由原来的闭卷考试改为半开卷考试后，及格率反而大大降低了，主要原因就是对“半开卷”考试掉以轻心的结果。
三、复习思路下面，以题型为线索，针对课本中的重耍知识点进行梳理。
（一）填空题命题思路：填空题主要考查同学们对教材内容中细节部分的把握。
从填空题的基本特点看，填空题耍求答案具有唯一性，一空只有一个止确答案。
因此，从出试题的角度上说, 我们会尽量保证题FI的规范性。
填空题一般考察的是教材中涉及到的最基本的概念或知识点，这些知识点一・定是教材中已经界定得非常明确，或者具有明显的客观性的内容。
尽量避免在填空题屮出现具有主编个人较明显的主观性或表述不够清晰的知识点。
考察重点：本课程的填空题大部分出自教材1一3章及其他章节的“技巧分析”部分, 主耍是对需耍识记的细节性问题进行考察，大家在学习这几章内容时耍善于抓住重点。
题型举例：1._______________ 从广告内容的角度来划分广告作品，可以分为经济广告和社会广告，其中，诸如各类商品广告属于广告。
《正确认识广告》教案 道德与法治教案11
课 题 9、正确认识广告 课时 日期教学目标 1、知道广告分为商业广告、公益广告等等，了解生活中的广告无处不在，形式多种多样，为消费者进一步了解商品提供了便利。
2、了解商家做广告的目的，明白广告有传递信息、提高产品知名度、劝说人们购买等作用。
3、知道生活中的广告繁多，但并非所有的广告内容都是可信的，虚假广告往往具有欺骗的性质，我们要学会辨别广告的内容。
4、了解广告的特点，识别广告中的虚假内容，做聪明的消费者。
教学重点 初步了解广告的特点以及作用，学会识别广告，做聪明的消费者。
教学难点 学会识别虚假广告，谨防上当受骗。
教学准备 多媒体课件，课本插图等等。
预习要求 看电视，了解一些产品的广告，想一想这些广告写出了这些产品的什么特点。
教 学 过程旁注导入新课1、教师播放一则广告，引导学生看一看，问：同学们，你们知道这是什么吗？（广告。
）2、广告在生活中无处不在，我们几乎每天都能看到广告，听到广告，那末大家有没有关注过广告，研究过这些广告呢？今天这节课，我们就来谈谈广告这个话题。
3、板书课题：9、正确认识广告活动一：无处不在的广告1、同学们，你们在生活中看到过广告吗？看到过什么广告？在哪里看到的？学生说一说自己生活中看到的广告。
2、引导学生给这些广告分分类。
预设：按照广告浮现的地点来看，可以把广告分为电视广告、手机广告、电脑广告、大街广告、包装袋广告等等。
按照广告的对象来分，可以分为食品广告、生活用品广告、住房广告、交通广告、旅游广告等等。
……3、生活中的广告这么多，你有什么感受呢？学生谈谈自己的感受，预设：广告真多呀！广告真是五花八门啊！广告制作的真漂亮啊！广告词写的真好啊！让我看了都心动。
4、教师引导：除了我们刚刚谈到的能够看到的广告之外，广告在生活中还有不少隐藏的形式，你们知道吗？下面老师来考考大家，这些图片中哪里有广告？出示课本65页的三幅插图，引导学生找一找这三幅图中的广告。
这三幅图中的广告隐藏的可真深了，无非还是被同学们一眼就看出来了，下面的这些图中的广告你们还能看出来吗？教师再次出示一些图片，引导学生找一找中间的广告。
《广告学教案》
《广告学教案》第一章：广告学概述一、教学目标1. 了解广告的定义、功能和分类。
2. 掌握广告的基本要素和广告产业的发展历程。
3. 理解广告在社会经济中的作用和影响。
二、教学内容1. 广告的定义和功能2. 广告的分类和基本要素3. 广告产业的发展历程4. 广告在社会经济中的作用和影响三、教学方法1. 讲授法：讲解广告的定义、功能、分类和基本要素。
2. 案例分析法：分析广告案例，理解广告产业的发展历程。
3. 讨论法：探讨广告在社会经济中的作用和影响。
四、教学资源1. 教材：《广告学原理》2. 案例素材：经典广告案例3. 网络资源：相关广告产业统计数据和研究报告五、教学过程1. 导入：通过经典广告案例引入广告学的话题。
2. 讲解：讲解广告的定义、功能、分类和基本要素。
3. 分析：分析广告产业的发展历程，结合案例进行说明。
4. 讨论：引导学生探讨广告在社会经济中的作用和影响。
5. 总结：概括本节课的重点内容，布置课后作业。
六、课后作业1. 复习本节课的内容，整理笔记。
2. 选择一个感兴趣的广告案例，进行分析，下周分享。
第二章：广告创意与策划一、教学目标1. 了解广告创意的概念和原则。
2. 掌握广告策划的基本流程和方法。
3. 理解广告创意与策划在广告运作中的重要性。
二、教学内容1. 广告创意的概念和原则2. 广告策划的基本流程和方法3. 广告创意与策划在广告运作中的重要性三、教学方法1. 讲授法：讲解广告创意的概念和原则。
2. 案例分析法：分析成功广告案例，理解广告策划的基本流程和方法。
3. 小组讨论法：分组讨论广告创意与策划的重要性。
四、教学资源1. 教材：《广告创意与策划》2. 案例素材：成功广告案例3. 网络资源：相关广告创意与策划的实例和研究报告五、教学过程1. 导入：通过成功广告案例引入广告创意与策划的话题。
2. 讲解：讲解广告创意的概念和原则。
3. 分析：分析成功广告案例，理解广告策划的基本流程和方法。
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广告学（一）第一章绪论1.广告是客户利用媒体向公众传播商品信息和其他信息，以达到特定目的的宣传方式。
2.简述广告分类标准及内容？（201001多选）（1）按照广告的性质分类。
按照广告的性质分类，可分为经济广告和社会广告两大类。
（2）按广告媒体分类。
按照发布广告所采用的媒体不同分类，可分为报纸广告、广播广告、电视、书刊、路牌、霓虹灯、印刷、橱窗、售点、交通、邮寄、灯箱、音响、实物广告、模拟形成广告等。
3.我国新闻宣传活动中最有效的媒介是报纸。
（单选）4.简述报纸广告的优点和缺点？（1）优点：报纸广告的读者广泛、稳定，宣传覆盖率高。
报纸不但传递信息迅速，而且读者的数量往往超过报纸发行量的几倍。
报纸广告制作简单、灵活，制作费用低。
激光照排技术的应用更加快了报纸出版印刷速度。
（2）缺点：1）报纸广告的生命周期短促，随着报纸新闻效益的消失，报纸上登的广告也失去了魅力。
2）报纸的内容丰富，栏目较多，会产生视觉干扰，分散读者对广告的注意力。
3）报纸广告的印刷质量不如其他印刷品好，艺术表现手法较为单一，等等。
5.简述广告广告的优点和缺点？（200801）一、广播作为广告媒介有独到的优点。
1、它传播迅速。
2、表现力强。
3、广播广告的形式多种多样，无论在哪，听众都能听广播广告，这一点上，其它媒介是难以比指拟的。
4、广播广告的收费标准较低。
二、但是，广播广告也有某些弱点，如：广播广告随电波倏忽即逝，使人难以深刻记忆；听众分散，随机性大，难以准确测算广告效果；顺序收听，不能选择；等等。
6.简述电视广告的优点和缺点？（200810简答，2010多选）一、电视广告的优点较多，主要有：1、宣传的影响大，范围广。
2、电视广告的效果往往远在其他广告媒介之上。
3、表现手法多种多样，无论是艺术流程，还是使用效果都可以随心所欲地表现，还可以采用字幕，解说，配乐，表演以及特技于法等。
二、电视广告的缺点主要是：费用太高，使许多中小企业望而却步，不敢问津。
广告学导论 复习资料
第一章广告学导论第一节广告的概念和特点1、广告的实质：是以盈利为目的的商业信息传播活动。
2、广告的构成要素：（1）广告主，是指为推销商品或服务，自行或委托他人设计、制作、代理发布广告的法人、其他组织或个人。
意义：A、明确广告主，可以让消费者了解广告的真实动机，以便理智地判断广告的内容及自己是否需要购买或使用广告所推销的商品或服务，确保商业活动的公平性。
B、明确广告主，便于消费者了解广告商品或服务的企业是谁，便于消费者选择或购买。
C、明确广告主，还表明出资做广告的企业要公开承担广告责任，为广告所带来的一切后果负责。
（2）广告信息，即广告内容，主要包括商品、劳务和观念的信息。
常见的类型：A、树立某种消费观念，引导和带动商品销售。
B、改变某种消费观念，为某种商品的销售铺平道路。
C、为品牌或品牌形象附加一个概念，形成与其他品牌的差异。
D、进行品牌定位，即在消费者心目中确定一个品牌竞争的方位。
（3）广告费用，即进行广告活动所需付出的费用，这是商业广告的一个重要特征。
广告活动的构成:媒介购买费用与广告策划、设计、制作、实施的各项费用。
注意事项：A、广告费用有绝对费用与相对费用的差别 B、广告费用具有不变费用的性质，即在一定时期内一次投入后是不变的（4）广告对象，即广告宣传必须针对企业营销的目标市场（5）广告媒体，传播商业信息的中介物。
有电视、报纸、杂志、广播、户外和网络六大媒体。
3、广告的特点：（1）广告是以盈利为目的的一种经济活动 A、广告最重要的产出就是创造一个品牌 B、广告要为广告主的产品或服务带来长期稳定的销售效果。
C、广告的经济效益的模糊性是广告与其他经济活动产出的另一个重要区别（2）广告属于非个体性传播（大众传媒体：是少数人向多数人进行信息传播的物质或工具）广告传播具有一些明显不同于个体传播的特点：A、广告信息在传播过程中几乎不失真 B、广告的传播速度快、范围广 C、借助大众传媒体传播广告时，平均到每一个接受广告信息的人身上，所花费用是很少的（3）广告是可控的传播活动（4）广告是讲究说服的艺术制约因素：A、广告的艺术表现形式不能脱离广告商品/服务的特点及广告主题的需要 B、广告的艺术表现形式应是大众喜欢和易于理解和接受的，并有助于商品的销售C、广告的艺术表现形式——说服的艺术，必须建立在真实的基础上（5）广告要对特定的对象传达准确的信息第二节广告的分类1、按广告的内容分类：（1）商品广告（2）企业广告（3）综合性广告（4）观念广告2、按广告目的分类：（1）开拓性广告（2）竞争性广告（3）维持性广告3、按广告诉求方式分类：（1）理性诉求广告（2）感性诉求广告（3）清理结合诉求广告4、按广告媒体分类：（1）印刷品广告（2）电波广告（3）户外广告（4）交通广告（5）网络广告（6）珍稀品广告5、按广告影响范围分类：（1）国际性广告（2）全国性广告（3）区域性广告（4）地方性广告第二章市场营销与现代广告第一节市场营销中的广告1、市场营销观念与广告诉求（1）市场营销是通过创造和交换产品及价值，以获得个人或群体满足欲望和需要的社会管理过程。
华师大网络教育广告策划期末复习
《广告策划》模拟试卷（ABCD合并）考试形式：开卷考试时间：90分钟一、单项选择题（在四个备选答案中选择一个正确答案，每小题1分，共20分）1.广告作品如果采用复合型标题，那么，最重要、最新鲜的广告内容应该写在哪个标题中？（ A ）A．正题 B．引题 C．副题 D．三种均适合2.在广告活动中，谁是发起者？（ A ）A．广告主 B．受众 C．大众媒体 D．广告管理机关3.广告活动成败最基本的背景是：（ A ）A．社会文化 B．政策法规 C．目标市场 D．经济形势4.广告诉求的对象是：（ A ）A．受众 B．产品 C．广告主 D．消费者5.广告创意的本质在于：（ A ）A．创新 B．符合受众心理 C．科学分析 D．优化选择6.广告作品的中心思想是什么？（ B ）A．广告目标 B．广告主题 C．广告计划 D．广告定位7.广告策划一般是由谁完成的？（ A ）A．广告公司 B．广告主 C．广告媒介机构 D．广告管理机构8.广告策划书的核心内容是什么？（ B ）A．标题B．正文 C．目录 D．附录9.通告、公告、启事、声明一类的分类广告，选哪一类媒介较合适？（ B ）A．杂志 B．报纸 C．电视D．广播10.从与诉求的相关性看，可以游离于广告主题和内容之外的是：（ C ）A．标题 B．正文C．标语 D．随文11.“今年20，明年18”是从什么角度定位的？（ A ）A．受众B．产品 C．广告主 D．产品与消费者的结合点12.受已有的知识、经验的启发，加以类推，是指什么方法？（ A ）A．侧向创意法 B．正向 C．逆向 D．多向13.药品广告适合采用哪种体例创作广告正文？（ B ）A．描写体B．说明体C．证书体 D．论说体14.在视听型广告的制作过程中，首先必须有：（ B ）A．演员 B．脚本 C．道具 D．美工15.受传者对广告信息常常是有选择的，第一个环节是什么？（ B ）A．选择性注意 B．选择性接触 C．选择性理解 D．选择性记忆16.外联性广告的实质是什么（ D ）A．沟通性广告 B．敷衍性广告 C．国际性广告D．礼仪性广告17.意见广告的目的是影响公众的什么和行为？（ B ）A．思想 B．舆论 C．心理 D．情感18.金融业在对其服务开展的广告中，重点应推介：（ B）A．传统业务B．创新业务 C．单一业务 D．综合业务19.广告主攻的方向一般是：（ C ）A．一般受众 B．“最后采用者” C．意见领袖 D．“早期开拓者”20.出版业、音像业、电影业发布产品广告的对象主要是：（ C）A．经销商B．产业消费者C．最终消费者D．政府1.广告传播的基础和背景是什么？（ D ）A．政治 B．经济 C．法律 D．文化2.从事广告调查，首先要考虑什么？（ B ）A．研究设计 B．选择课题 C．分析资料 D．说明问题.广告调查的第一步是（）A.研究设计 B.选择课题 C.分析资料 D.形成结论3.从整个广告运筹和执行过程而言，其基础是什么？（ D ）A．明确受众B．制定目标C．提出计划D．调查研究4.由于受传者个体原有倾向的不同，对广告的认识、理解及所作出的行为反应也往往不同，这主要是指理解力和什么方面？（ B ）A．诉求力 B．批判力 C．分析力 D．执行力5.在广告规模的确定过程中，什么因素起了导向作用？（ A ）A．目标 B．经费 C．政策 D．媒介6.广告作品的最基本的观念是什么？（ B ）A．广告目标 B．广告主题 C．广告计划 D．广告定位7.户外媒介，可以简称为：（ A ）A．OD B．CD C．POP D．DM8.上海家化公司为其“清妃”品牌曾发布过广告，将女人与月亮、天鹅、音符、珍珠联系起来，标题分别是“有变化才会完善”、“有变化才会高贵”、“有变化才会灿烂”、“有变化才会细润”。
网络营销复习思考题答案
项目一复习思考题答案1.什么是网络营销？网络营销的内容有哪些？1）网络营销定义网络营销(Cyber Marketing、internet Marketing或e-Marketing)是利用计算机网络、现代通信技术以及数字交互多媒体技术来实施营销活动，它能更有效地促进个人和组织交易活动的实现。
2）网络营销的内容网络营销的主要内容包括以下几个方面：网上市场调查、网上消费行为分析、网络营销策略的制定、网上产品和服务策略、网上价格营销策略、网上渠道选择与直销、网络营销管理与控制、网上促销与网络广告八个方面。
2.与传统市场营销相比，网络营销有哪些特点？跨时空、多媒体、、交互式、拟人化、整合性、超前性、高效性、经济性、技术性、成长性。
3.常见的企业对网络营销的误区有哪些？网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是建立在互联网基础之上、借助于互联网来实现一定营销目标的一种营销手段。
网络营销认识上的误区包括：1）网站推广等于网络营销实际上网站推广只是网络营销中的一项重要内容，因此网站推广并不等于网络营销，它只是网络营销的基础性内容而已。
2）网络营销是孤立存在的导致许多企此开展网络营销的随意性很大，往往是根据网络公司的建议万案，说做就做了，而网络营销方案中的活动内容几乎没企业营销部门什么事，网络营销成了网络公司的表演秀。
事实上，网络营销应纳入企业整体营销战略规划。
3）电子商务等同于网络营销事实是电子商务与网络营销有共同点，但互不包含4）网络营销是万能的5）网络营销是易如反掌的有人认为，网络进入的门槛很低，因此，网络营销易如反掌。
每个企业都可以轻松开展网上营销，这是错误的观点。
项目二复习思考题答案1.什么是网络营销平台？网络营销平台是指开展网络营销活动的载体，它是有人、设备、（如计算机网络、制造设备等）、程序、和活动规则的相互作用形成的能够完成一定功能的系统。
2. 什么是电子支付？电子支付方式有哪些？1）所谓电子支付，指的是电子交易的当事人，包括消费者、厂商和金融机构，使用安全电子支付手段，通过网络进行的货币支付或资金流转。
网络广告复习资料(一)
1.1998年5月，联合国新闻委员会正式提出“第四媒体”的概念，将继报纸，广播，电视之后出现的因特网和正在兴建的信息高速公路统称为“第四媒体”。
2、人类传播科技经历了五次革命：语言传播——文字传播——印刷传播——电子传播——网络传播。
3、在因特网上，网民可以进行基本传播形态中的各种传播，包括自我传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播。
4、因特网上的大众传播，不仅是一对多的，而且是双向互动的。
5、网络广告计价有两种最常用的模式：一种是基于广告显示次数的千人印象成本计价法：另一种是基于广告效果的点击成本计价法。
6、有七种产品和服务时网络经济的主要盈利来源。
它们是：内容提供、短信收入、电子邮箱、网络游戏、搜索引擎、企业服务、网络广告。
7、1997年3月，中国第一个商业性的网络广告出现在ChinaByte网站上。
8、物质、能量和信息是人类可资利用的三类基本资源。
9、网络经济与信息经济的关系：1.网络经济实质上是信息经济。
网络经济与信息经济拥有共同的技术基础——信息技术。
2.网络经济是信息经济发展的新阶段。
1997年2月，美国总统克林顿采用联合国研究机构的提法，把新经济概括为“知识经济”。
10、信息社会中，商业信息化，网络广告大行其道是商业信息化的重要表现。
11、网络广告的兴起：1.1994年10月14日。
美国的Hotwired杂志在其网络版（)上发布了以AT&T等14家企业为广告主的网上广告。
2.1995年5月，Chinanet开始对中国公众提供服务，标志着中国正式进入因特网的大家庭。
1999年7月12日，中华网在纳斯达克上市，成为中国第一个在纳斯达克上市的网络概念公司。
12、网络广告运行的硬件环境，主要包括网络通信环境和服务器两个部分。
13、网络服务器分为个人级服务器、部门级服务器和商业级服务器。
商业级服务器往往不止是单独一台机器，而是多台机器并行工作、提供网络服务，是网络运行商使用的服务器。
网络与新媒体复习资料
网媒复习第一章1.媒介发展史口头传播时期~~手抄传播时期~~大众传播时期开始~~电子媒介产生~~网络传播时期2.人类社会的四次传播革命（P1~P2）第一次传播革命是文字的发明和使用。
第二次传播革命是印刷术的发明。
第三次传播革命电报发明。
第四次传播革命，亦即互联网相关技术的推广使用以及由此带来的新媒体勃兴。
3．梅特卡夫定律由3Com公司的创始人、计算机网络先驱罗伯特·梅特卡夫提出。
网络的价值等于网络网络节点数的平方，网络的价值与联网的用户数的平方成正比。
4.摩尔定律由英特尔(Intel)创始人之一戈登摩尔提出来的。
当价格不变时，集成电路上可容纳的元器件的数目，约每隔18-24个月便会增加一倍，性能也将提升一倍。
换言之，每一美元所能买到的电脑性能，将每隔18-24个月翻一倍以上。
这一定律揭示了信息技术进步的速度。
新摩尔定律:中国IT专业媒体上出现了"新摩尔定律"的提法，指的是中国Internet联网主机数和上网用户人数的递增速度，大约每半年就翻一番。
而且专家们预言，这一趋势在未来若干年内仍将保持下去。
第二章1.新媒体的基本特征（P16~P19）数字化(数字化是新媒体的显着技术特征)交互性（交互性是新媒体的本质传播特征）超时空（超时空是新媒体的外部效果特征）2.新媒体定义1967年由戈尔德马克提出，是相对传统媒体而言的，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通讯网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。
3．新媒体的主要类型按硬件设备终端分（1）以计算机为终端（门户网站、博客、微博、播客等）互联网被称为“第四媒体”。
以计算机为终端的新媒体是最早出现也是普及程度最广的类型，绝大部分的其它新媒体终端都来源于或借鉴了以计算机为终端的新媒体。
（2）以手机和便携式电子设备为终端（手机、平板电脑、电子书、手机报、手机电视）（3）以数字电视机为终端（无线数字电视、车载公交移动电视、楼宇电视、IPTV、移动电视与户外新媒体）第三章1．信息传播的通道（1）电子公告板系统，简称BBS（2）超级链接与门户（3）搜索引擎2.知识生产的平台（1）信息聚合，简写RSSRSS是一种描述和同步网站内容的格式，目前广泛用于网上新闻频道、博客和Wiki 上。
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网络分类广告
实验一：认识分类广告的形式
1、分类广告与供求信息平台有何区别？
2、一个是比较侧重大众化一个是侧重企业企业。
3、分类广告是否就是最佳的广告发布途径？
4、最佳广告发布，要根据你产品的特性，目标客户在哪？然后再选择适合的广告发
布。
5、不同类型的分类广告网站在内容和栏目安排上有何不同？
6、1.地理位置的不同。
分类广告网站是可以按照不同的地理位置分类。
7、2.服务对象不一样。
对待不同的服务对象，有着不同的广告内容。
部分分类广告
网站是以企业为服务对象，而广告则比较注重产品的供求信息；而一些是以人们
作为服务对象，广告就比较注重在衣食住行方面。
实验一：发布分类广告
1、分类广告的优势何在？哪些企业会选择分类广告的途径发布广告？
2、分布广，利用率高。
生活服务和商业服务等等。
3、在分类广告网注册，然后发布广告信息，比较不同的网站需要提供哪些
注册认证信息？
4、手机身份证，特殊的身份还可以用不同的证件学生学号员工工号举例等等常规的就
是邮箱
5、比较各个分类广告网站的信息分类有何区别？
6、网络分类广告是一种全新的网络广告服务形式，主要满足企事业单位和个人商户在
互联网上发布各类产品和服务广告的需求，并为广大网民提供实用、丰富、真实的消费和商务信息资源，在各方面都会有所不同。
7、比较各个分类网站的信息检索方式有何区别，使用是否方便？
8、主要还是看该网站对不同类别的广告服务有和需求，检索也就会侧重这方面，也会有
关键字提示，方便了广大用户的需求。
9、不同的分类网站提供的信息有何异同，应该如何选择正确的分类广告网
发布信息？
10、1，投其所好。
2，网站覆盖面广 3，网站专业性强。
11、
实验三：分类信息网的内容管理
1.信息管理的原则是什么？
2.整体性，满意性，合理性。
3.首页信息与其它信息有何区别？
4.首页主要是广告类别的关键字，其它信息主要是广告内容的完整性。
5.过期信息的管理，对于网站来说有什么好处？
6.日后有需要可以查询该过期的信息来进行比较和验证，以防时效的关系而忘记该信
息。
7.在会员管理中，管理员可以修改会员的全部信息，这样的机制是否合适？为
什么？
8.合适。
管理员作为系统的最高权限拥有者，当然是可以修改任何信息的。
其他员工通
过权限的控制，来实现他们是否有权限浏览、修改、删除、列印会员信息。
这是完整的会员管理系统机制。
9.站内消息功能给网站带了了哪些好处？
10.能快速的答复。
实验四：分类信息网的栏目管理
1、分类管理有何作用？为什么要合并分类？
2、分类管理可以方便各类信息的管理。
合并分类信息可以统一管理。
3、地区分类的作用是什么？如果要合并，有什么原则？
4、以地理位置来划分信息。
完整性，地域性，时差性。
5、数据的备份、压缩、恢复对以一个网站来说有何重要意义。
6、当您的网站被黑后，您没有数据备份怎么在最短的时间内恢复数据老保证网站的运
行。
如果您的网站数据比较大，不压缩的话，您就需要在存储设备方面付出代价，例如：存储设备的硬件成本，硬件本身消耗的电力成本等等。
关于恢复，我想您应该是关注的恢复时间，恢复时间越短，越能减小出现问题时所能带来的负面影响。