第二章第三节报告、请示和批复电子教案

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• 3、结尾:“此复”、“特此批 复”、“此复,希执行”。
• (四)落款:发文机关+发文日 期。
九、报告与请示的区别
• 1、行文时间不同:报告可以事前、事 中、事后行文;请示必须经上级机关 审核、批准后方可办理或实施。
• 2、行文内容不同:报告可以在一篇文 章中报告数件事儿;请示只能一文一 事。
• 3、行文目的不同:报告的目的是让上 级机关了解、掌握情况,无须上级机 关批准;请示的目的是请求上级机关 作出指示和批准,必须要求上级机关 及时给予批复。
• (一)标题:发文机关+请示问题+文种。
• 《国务院对中国人民银行请示修改中国银行 章程的批复》
• (二)主送机关:批复的主送机关应当是请 示机关。
• (三)正文:1、批复引语。主要引叙请示 的内容。常用的写法是:贵省请示的关 于……的问题,经研究,现批复如下。
• 2、批复意见:完全同意、完全 不同意、暂缓执行、暂不予考虑。 不同意则要写出理由和说明,要 写明修正意见或补充处理办法。
• 3、老李认为,只要是向比本单位级别高的单位发文,就 应当使用请示或报告。老李这种看法是否正确,为什么?
• 4、××市××区图书馆为办好图书事业,满足该区群众读 书的要求,特向区政府请示增加经费,并将该请示抄送该 区人事局、劳动局、物价局、财政局。该图书馆做法是否 正确,为什么?
• 5、××县农林局写例行报告,一向县政府汇报2009年全 年工作,二是报告中请示了2010年增建农林图书馆的事 项;三建议对困难地区增加农林不住费用。该报告能否这 样写,为什么?
• 习题:
• 1、××学校教务处要求改建学校食堂售饭菜处并新购一辆 三轮机动货车,写了一份报告,送党校总支和校长室,却 给退了回来,并说明校领导同意办理,但需要总务处重新 行文。请问为什么?
• 2、河南省档案馆向河南省职业大学要求三名毕业生来档 案馆工作,他们就该项事由给河南省职业大学写了一篇请 示,这篇公文所用的文种是否正确?请说明理由。
(四)落款: 发文机关+日期。
• 需要注意的问题: • 1、情况要属实。 • 2、报告要及时。 • 3、不得夹带请示事项。 • 4、不得越级报告。
四、什么是请示
下级机关请求上级机关对 某项工作或问题作出指示 、答复或者批准。
五、请示的种类: 1.指示性的请示 2.批准性的请示 3.批转性的请示
1、指示性的请示:
要上级机关对原有政策规 定作出明确解释,对变通 处理的问题作出审查认定, 对如何处理突发事件或新 情况、新问题作出明确指 示等请示。
2、批准性的请示:
下级机关针对某些具 体事宜向上级机关请 求批准的请示,主要 目的是为了解决某些 实际困难和具体问题 。
3、批转性的请示:
下级机关就某一涉及面 广的事项提出处理意见 和办法,需各有关方面 协同办理,但按规定又 不能指令平级机关或不 相隶属部门办理,需上 级机关审定后批转执行 ,这样的请示就属此类 。
• 6、××市××工业总公司因市属重点企业××电器厂领导班 子个别人贪污犯罪,准备调整该厂领导班子,特向市政府 请示。并将该请示抄送于该厂办公室。××工业总公司的 做法是否正确,为什么?
• 7、××市××区职工大学是受区政府和市成人教育局双重 领导的单位。该职工大学就2010年需要增加教育经费一 事,特向两个上级机关请示。该职工大学的做法是否正确, 为什么?
• (三)正文: • 1、工作报告:工作的基本情况→
工作的成绩、取得的成果→工作中 存在的问题→今后的大体设想。 • 2、情况报告:对反应的情况或问 题做概述并分析产生的原因(主观 和客观、内部和外部)→总结这个 情况和问题造成的后果和影响→最 后报告处理结果、打算或者意见和 建议。 • 3、答复报告:答复依据→答复事 项 • 4、递送报告:一两句话说明报送 什么文件和材料,请审阅、核查、 查收即可。
• 2、情况报告:
• 像上级机关汇报工作中发 生的情况或问题时使用。 比如工作中发生了突发事 件或意外事故,应急时将 有关情况向上级进行汇报。 如果隐情不报,则是一种 失职的表现。
• 3、答复报告:
• 用于答复上级机关的 询问,以使上级机关 了解有关信息。问什 么,答什么,不问不 答,更不能答非所问。
第二章
行政公文
第三节 报告、请示和批复
什么是报告? 报告的种类? 报告怎么写? 什么是请示? 请示的种类? 请示怎么写? 什么是批复? 批复怎么写? 报告和请示的区别?
二、报告的种类
• 1、工作报告 • 2、情况报告 • 3、答复报告 • 4、递送报告
• 1、工作报告:
• 向上级机关汇报工作时 使用。其目的是使上级 机关及时了解工作中取 得的成绩和经验以及存 在的问题,取得上级机 关的支持和指导。
2、请示事项:请示的事项一是要 明确,二是要具体。
3、结尾:请示有较为固定的惯用 语。常用是否可行、妥否、可否, 请批示。
4、落款: 发文机关+日期。
七、什么是批复
• 适用于答复下级机关的请 示事项。是下行文,是请 示的应对文种。除了直接 回答请示的事项外,无须 涉及其他问题。
பைடு நூலகம்
八、批复的写作格式
•4、递送报告:
•向上级机关递送 文件、物品、材 料时使用。
三、报告是怎么写的
标题 主送 正文 落款
• (一)标题:
• 发文机关+事由+文种。
• 《国家工商行政管理局关于 加强工商行政管理工 作的 报告》
• 发文机关可以省略
• 《关于抢险救灾工作及灾后 重建安排的报告》
• (二)主送机关:
• 报告的主送机关为自己 的直属上级机关且只有 一个,如需报告几个上 级机关知道,可采用抄 送的形式或者另行发文。
三、请示是怎么写的
标题 主送 正文 落款
(一)标题:
发文机关+事由+文种。
《关于申请对外承包劳 务经营权资格的请示》
《××单位关于增拨技术 改造资金的请示》
(二)主送机关
请示的主送机关只有一个, 而且是自己的直属上级机 关。请示上报的同时不抄 送下级机关和同级机关。
(三)正文
1、请示缘由:写请示的理由、依 据、目的或背景情况。缘由必须合 理。
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