道德与人性_初中作文

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【初一作文】道德与人性

【初一作文】道德与人性

【初一作文】道德与人性随着时代的变迁与发展,越来越多的资源为我们每一个人共享,我们同样也在共享着一个时代。

可是,却有许多人把共享演变成了占为己有,把原本属于我们每个人的资源自私地成了他一个人的,难道我们的人性、道德就是如此吗?这样真的好吗?我曾经看到不止一辆单车被人们把二维码划掉,自己骑着一辆不是自己却像自己的单车那样逍遥自在、大摇大摆,似乎这么做是理所应当、聪明的做法,说不定这时这个人还在背后嘲笑那些骑好单车依然归位,那些老实的人呢。

如果每个人都像这样自私自利地占为己有,那怎么还称得上是“共享单车”,共享这个时代呢?也许这种不良的现象也在一点一滴形成或改变越来越多人的价值观,到那时,这真的对我们时代的发展有利吗?最后最大的赢家真的是那些把共享的资源占为己有的人吗?这是值得我们深思的一个问题。

还有的人借着正义、道德的幌子,指责、抨击那些把资源占为己有的人,把自己塑造成一个伸张正义、正义凛然的人物,自己却依然在背后做着那样的事,好像这件事不为人知,没有人会知道一样。

其实,只要你做了,总会有一双眼睛盯着你,要想人不知,除非己莫为。

这样的人可以说比单纯想把单车占为己有的人还要恶劣,把自己不道德的一面伪装起来,背后却做着破坏道德的事。

这样的人把道德变成了表演,我们民众就成了他的观众,好像这里就是他表演伸张正义的舞台。

如果我们的时代变成了那样,那么最没有道德的人成为最有道德的人,那这个时代也将演变成最没有道德的人表演的时代。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

如果说哪一天,真正有人把传递道德、正义这件伟大的任务、使命做到问心无愧,那我也将发自内心地给这样的人点赞,为这个时代能有这样的人而光荣、骄傲。

花,静静地绽放,不为喝彩,只为这个世界曾经来过;水,潺潺地流淌,不为称羡,只为心中执着、干净的信念;路,默默地延伸,不为坎坷,只为远方心中美丽的风景。

每样事物都有它的价值、使命,人也是如此,做自己的本分,做好自己,而不是为了某个不单纯的目的。

人性道德的优秀议论文500字6篇作文

人性道德的优秀议论文500字6篇作文

人性道德的优秀议论文500字6篇作文人心难测,道德永恒,法律无情。

所谓道德,是一杆用来衡量做人标准的秤。

在中华民族几千年的悠久历史中,道德似乎更甚于法律的威严。

人言可畏,违背道德的人往往无地自容,这同样更使道德成了人们心中坚实的护栏。

下面小编给大家带来关于道德的议论文,方便大家学习。

人性道德的优秀议论文1道德像一架天平,有一方倾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的边缘就将走向不归路……前几天刚刚发生的三鹿奶粉事件,就是有一些违背道德规范的人,为了一己之利,竟然不顾他人的生命安全,向牛奶中添加有毒物质。

要知道!这些婴儿都是一棵棵稚嫩的幼苗,禁不住风吹雨打,更承受不了有毒物品的侵害;还有,日本用毒大米酿的烧酒流入中国境内;更有假烟假酒假药正在毒害着国人……这些都暴露了某些道德败坏人的丑恶嘴脸。

我们天天提倡人人讲文明讲道德,严格遵守八荣八耻。

其实,做一个有道德的人真的很简单,从身边的点滴小事做起即可,不信你瞧……公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座;行驶的车厢内无人吸烟;候车室内无人大声喧哗,无人随地吐痰,乱丢瓜皮纸屑;银行营业厅内,人们自觉地排在一米线外静静等候;门诊大厅,大家更是自觉排队挂号就诊;雨后,一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过,虽然地上有积水,但水竟然没有溅到阿姨身上;校园内,一位同学拾金不昧,将捡到的财物交给老师……大家自觉爱护公共财物,遵守社会公德;自觉遵守交通规则。

是啊,只要人人都能够约束自己,在道德的规范内做事,那么我们的社会将会更加和谐,我们的生活也将更加幸福美满!人性道德的优秀议论文2高空抛物,一直是人们最大的苦恼。

近日,高空抛物又成了人们关注的热点话题。

有车主把车停放在自己家的小区内,结果第二天发现车顶上有一堆垃圾,车顶表面被易拉罐砸凹下去。

有人从居民楼下路过,结果被突如其来的鸡蛋砸到头,头部被鸡蛋划破。

对于这种做法,人们感到非常愤怒,我也一样。

也许就是因你随手一抛,也可能会给楼下的人们造成伤害,造成损失。

道德与人性作文

道德与人性作文

道德与人性作文 如今社会经济发展迅猛, 有很多人为追名逐利而奋斗, 却把一件最重要的东 西——道德丢了。

小编收集了道德与人性作文 ,欢迎阅读。

道德与人性作文【一】 生物是什么,对!是有生命的物体,那么人类与其他生物有什么不同呢?作 为高级生物的我们,对于这个温馨的世界带来的又是什么呢? 我们可能都学到过,人类与其他生物最与众不同的就是人类有智慧,但是, 人类的智慧也同时带来了人性的泯灭,人之初,性本善,这种良知的善良心理, 是与生俱来的。

但是,这种正义与善良,却被这种高等的“智慧”所挥洒得淋漓 尽致,这怎能不是我们喟然长叹,人之所以有了智慧,也同时有了人性所邪恶的 一面,可以为了那些物质上的东西所追求,所奔波,也可以不择手段。

甚至把那 些东西看得比生命还要重要, 把那些所谓的万能的东西看成是最宝贵的东西, 这 真的是智慧所造成的福音吗?这难道是智慧逐渐发展所带来的吗 回顾原始社会,人们虽然没有智慧,但是可以一起分享,一起同甘,一起共 苦,像一个大家庭一样,没有主次之分,没有君主之别。

但随着慢慢的进化,又 进入了奴隶社会,便出现了私有财产。

对人类这样的同等生命,竟然想出各种残 忍的手段。

就如曹植的一首诗中的“煮豆持作羹,漉豉以为汁。

萁向釜下然,豆 在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急。

”这是反映哥哥与弟弟之间为权力之间的 反目之争,这部足以说明一切吗。

希望不要在出现这种对人性的扭曲行为了, 对同在一个世界的我们, 和对那 些有生命的动物都不要再发生这种事情了 道德与人性作文【二】 如今社会经济发展迅猛, 有很多人为追名逐利而奋斗, 却把一件最重要的东 西——道德丢了。

他们认为只要有钱便会高人一等,有钱能使鬼推磨;而道德却 没有用,既不能让人填饱肚子,也不能给人温暖的房子。

所以就有人为了获得金 钱干起了昧良心的事。

比如:“大头婴儿”、“苏丹红”、“三鹿奶粉”等等。

金钱虽然重要, 却不值得我们为它放弃道德。

道德和人性的话题作文八百字

道德和人性的话题作文八百字

道德和人性的话题作文八百字做一个有道德的人先要明白什么是“德”。

“德”的外化即为礼,在心为“德”,发之于心而表现为行为即为“德”要道德首先要学会礼貌,学会行动。

茅盾曾经这样说:在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。

就是说我们不管走到哪里,都应当懂道德,讲礼貌,和春天的阳光一般使人感到温暖。

“德”是中国传统文化中的优秀精神遗产,使我们构建和谐文化的准绳。

最近经常看到这样一则公益广告:一位盲人老爷爷坐在一棵光秃秃的梧桐树下,一个拿着风车的小男孩跑过来问:“爷爷,你在这干什么?”老爷爷答到:“春天来了,我在等着春风吹树叶的声音。

”小男孩忽然发觉风车被风吹,有风吹树叶发出的'声音。

于是,他找来小伙伴做了许多“美丽”的风车放在树枝上。

风车迎着风发出了“沙沙沙”的声音。

老爷爷终于听到了自己所盼望的声音,脸上也露出了会心的笑容。

我觉得广告中的小男孩把道德与实践放在了同一个起跑线上,实现了人世间的美好。

2021初中议论文范文道德不应束缚人性

2021初中议论文范文道德不应束缚人性

2021初中议论文范文道德不应束缚人性道德不应束缚人性人性是多维的,包括善良、正直、宽容、有爱心等等。

而道德规范往往只强调其中的一部分,忽略了其他的人性特点。

对于个体而言,如果被道德规范过多地约束,就会限制自己的发展和表达。

一个人如果过于依从道德,只追求所谓的“正确”的行为或思想,而忽视了自己内心深处的真实感受,那么他可能会变得虚伪,并丧失自我独立的能力。

而一个自由的人,可以根据自己的真实感受和判断,表达自己的想法和追求,并根据自己内心的声音去决定自己的行为,从而更好地实现个人的价值。

道德的标准是相对的,不同的文化和社会有不同的道德观念。

在一个多元化的社会中,个体在不同的环境和情境下需要遵守不同的道德规范。

过多地将自己束缚于道德规范,可能导致个体对自己真实需求的忽视,甚至损害自己的利益。

一个人如果完全被道德的标准所左右,会失去独立思考的能力,变得盲目追求所谓的“正确”,而无法真正理解和满足自己的需求。

相反,如果能够根据自身情况和需要,灵活地对待道德规范,就能更好地适应复杂多变的社会环境,更好地实现自己的价值。

人性的发展需要挑战传统的道德规范,才能取得进步。

道德规范往往是固定不变的,它们是历史和传统的积累,反映了以往社会的经验和观念。

而随着社会的发展,人们对于道德的认识也在不断变化。

非常规的行为和观点可能会遭到传统的道德规范的反对,但正是这些挑战,推动了社会的进步和改革。

如果个体能够勇敢地站出来,挑战传统的道德观念,并坚守自己的信念,那么他们将成为社会进步的先导者,推动社会朝着更加包容和进步的方向发展。

道德并不完全是人性的束缚,它只是对人的行为和思想的规范。

个体可以根据自己的内心感受和判断,通过灵活地对待道德规范,实现自己的人生价值。

个体也应该有勇气挑战传统的道德观念,推动社会的进步和改革。

只有这样,道德才能真正发挥其应有的作用。

人性的道德议论文600字5篇

人性的道德议论文600字5篇

人性的道德议论文600字5篇道德就像我们人生前进道路上的灯塔,永远照亮着我们的心房;道德就像心灵的启明星,让我们心灵的天空由黑暗走向光明,使我们学会了谦让,学会了宽容,学会了做人,学会了做事。

下面小编给大家带来关于道德议论文,方便大家学习。

人性的道德议论文1“学习雷锋,好榜样。

忠于革命,忠于党……”每当我的耳畔响起这首歌谣,我就会想起那位全心全意为人民服务的楷模——雷锋同志。

于是,借着假期,我阅读了《学雷锋做一个有道德的人》这本书。

从这本书中,我了解到雷锋是一个孝老爱幼、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的人。

雷锋同志虽然英年早逝,但是作为一名中国人民解放军战士,他助人无数,而我们身边也有许多活雷锋。

还记得那位两袖清风、清廉履职的杨善洲同志吗?他从事革命工作近40年,一直忘我工作、一心为民。

为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事,不要任何报酬。

”的承诺,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22年,建成面积5.6万亩,价值3亿元林场,且将林场无偿上缴给国家。

还记得那位格尽职守、舍身取义的吴斌同志吗?当他驾驶大客车行驶与沪宜高速时被迎面飞来的铁片砸中之时,他保持冷静,忍痛将车停稳,并安全疏散了车内24名乘客,而吴斌同志却因为伤势过重而抢救无效死亡,年仅48岁。

还记得那位舍己救人、见义勇为的吴菊萍同志吗?他为拯救一个2岁女童稚嫩的生命,徒手接住了从十楼高空坠落的孩子,孩子的生命保住了,但吴菊萍同志的手臂却被巨大的冲击力撞成了粉碎性骨折。

我认为雷锋精神就是为人民服务。

在我们的身边就有许多活雷锋,如果先成为其中的一份子,就让我们“学雷锋做一个有道德的人”;就让我们“学习雷锋,好榜样。

忠于革命,忠于党!”人性的道德议论文2在同学与老师的推荐下,我看了一个《做有道德的人》这本书,看完之后,我觉得很感人,讲得也很有道理,直到现在,我仍然一直在回味这本书,有非常多的心得体会,总结为一点就是要争做一个有道德的人。

2024初中议论文范文道德不应束缚人性

2024初中议论文范文道德不应束缚人性

2024初中议论文范文道德不应束缚人性人性是指人类自然固有的本性和特征。

而道德则是社会规范和行为准则。

在人类社会中,道德往往被用来约束人的行为,以维护社会的秩序和稳定。

有人认为道德束缚了人的本性,限制了个体的自由和创造力。

本文就道德是否应该束缚人性展开讨论。

道德的存在是为了维护社会秩序和稳定。

在人数众多的社会中,每个个体都有各自不同的欲望和需求,如果没有一个共同的准则,社会将会陷入混乱和无序之中。

而道德就是这样一个准则,它规定了人们在社会生活中应该遵循的行为规范和道德准则。

道德的存在可以使社会更加有序和稳定,防止人们因为个人利益而做出违反社会规范的行为。

道德也经常被人们认为束缚了人的本性。

人类作为自然界的一部分,具有天生的本性和特征。

每个人都有自己独特的想法和个性,而道德往往会限制人们发挥自己的个性和创造力。

有人认为,如果没有被道德束缚,人们会更加自由和开放,更加真实地展现自己的本性,社会也会因此变得更加多元化和丰富。

其实,道德和人性并不是对立的关系,而是相互关联、相互作用的关系。

道德作为社会规范和行为准则,的确会对人的行为产生一定的束缚,但这种束缚是为了维护社会秩序和稳定,是为了让社会更加有序和安定。

道德并不应该过度束缚人的本性,而是应该给予个体一定的自由和发挥空间。

只有在个体充分发挥自己的本性和创造力的基础上,社会才能够更加充满活力和创造力。

我们应该正确认识道德的作用和意义,既要尊重道德规范和行为准则,也要保护个体的本性和创造力。

在社会生活中,每个人都应该遵循道德规范,尊重他人的权利和利益,同时也要发挥自己的个性和创造力,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

在家庭教育中,家长们应该注重培养孩子的道德修养,让他们懂得遵守社会规范和行为准则,同时也要尊重孩子的个性和特点,鼓励他们发挥自己的创造力和想象力。

在学校教育中,教师们应该注重培养学生的品德和道德修养,引导他们正确的价值观和行为准则,同时也要注重培养学生的创新意识和创造力,让他们培养自己的独立思考能力和创造力。

人性道德的至点作文

人性道德的至点作文

人性道德的至点作文
哎呀呀,我有时候会想,什么是人性道德的至点呀?嘿嘿。

我觉得吧,那可能就是对别人特别特别好,很善良很善良。

就像我们班上有个同学,他总是会帮助其他同学,嘿呀,谁要是摔倒了,他会赶
紧去扶起来,谁要是忘了带铅笔,他也会主动借给他,哈哈,我觉得他
就很接近那个至点呢。

还有呀,我看到电视里那些去帮助贫困地区小朋友的人,给他们送吃的、穿的、用的,哎呀,那些小朋友可高兴啦,我想这也是人性道德的
至点吧。

我也要努力做一个善良的人,对别人好,嘿嘿。

要是看到有小猫咪在路边,我就给它一点吃的,看到老奶奶过马路,我就去扶一下,哈哈。

哎呀,我虽然还小,但我也要朝着人性道德的至点努力前进呀,嘿呀!。

初中议论文范文道德不应束缚人性

初中议论文范文道德不应束缚人性

初中议论文范文道德不应束缚人性道德是当今除法律以外的人性底线,而若做出一点点违犯道德的事,便会放大无数倍,特别是明星等公众人物。

德,是中华几千年文明一直提倡,但道德束缚了人性,这世界又会如何?因拍电视剧《古剑奇谭》而走红的小鲜肉李易峰因在一次赶往飞机场的路上与人相撞,引发了一系列的事件,一直在芒果卫视宣传的电视也被迫停播,这一次的相撞并未造成人命伤亡,而李易峰却在无事后急忙赶往机场,也未留下电话遭媒体大肆报道。

事后李易峰作出回应:当时太急而未留下联系,但是会承担一系列的损失,此事才算是结束。

这若就是出现在我们这个小圈时,引发的波浪必须就是大的不容言,可一到明星身上就是一层引起千层浪。

这只是犯下了一点点道德上的小错误,便被有些无心之人利用,并大肆宣传,可以不料背后之当今热门的问题是,老人摔倒后是扶还是不扶的问题?这件小事引发了整个社会的热议。

在道德上,老人摔倒应当是扶的,可众人害怕被碰瓷却在无,扶起摔倒的老人。

当然这些在偏远地区却很少有在。

年由沈腾,马丽等人主演的小品令人记忆犹新,特别是当沈腾扮演的郝建想扶起老人时,那种小心翼翼的心态,活灵活现的体现出了所有人面临这等问题的纠结——在道德与人性的纠结中。

随着越来越多的此等事件的曝出,道德问题再次引发人性的思考。

在这样的问题中,若是被道德束缚,那是不是被讹诈完完所有财产后还要回去牵呢?与否再刘得自己与否能够稳步牵的厚实财产呢?这种道德与人性的思索就是当今社会的关键问题。

道德,中华上下五千年都在提倡,这是除法律之外的最后一条底线,在中央电视台播放到一条这样公益广告,在一到火车上的一节车厢中,一个老人坐在一个座位上正在休息,在不远处站着一个正在听音乐的年轻女孩,当检票员检票时发现这个女孩儿的票是坐票很是惊讶,女孩望着坐在他座位上的在道德与人性中,女孩挑选了道德,但这更是他人性的幸福。

道德,不应束缚人性,而人性应向道德去靠近;人心,若被道德给束缚了,岂不是整个社会都没有一点点的个性人生了?社会因人性而更加灿烂,人性因道德而更加美好。

初一议论作文:做个有道德的人

初一议论作文:做个有道德的人

初一议论作文:做个有道德的人道德,是每个人应有的基本素质,它涵盖了人的品格、行为、态度等多个方面。

一个有道德的人,不仅会受到他人的尊重和赞赏,更会在自己的生活中收获幸福和满足。

首先,道德是做人之本。

一个人的行为和态度,是其内在道德品质的体现。

一个有道德的人,会尊重他人,关心他人,愿意为他人着想,这样的人在人际交往中会受到欢迎。

相反,一个没有道德的人,可能会因为自己的自私和冷漠,伤害到他人,导致人际关系紧张甚至破裂。

其次,道德是社会和谐的基石。

一个有道德的社会,人们会遵守规则,尊重法律,互相关爱,共同营造一个和谐、美好的社会环境。

相反,一个缺乏道德的社会,可能会因为人们的自私和贪婪,导致社会矛盾加剧,甚至引发混乱和动荡。

再者,道德对于个人的成长和发展也有着重要的影响。

一个有道德的人,会因为自己的行为和态度得到他人的认可和赞赏,从而增强自信心和自尊心,为个人的成长和发展打下坚实的基础。

相反,一个没有道德的人,可能会因为自己的行为和态度受到他人的批评和指责,导致自我否定和自卑情绪的产生。

因此,我们应该时刻提醒自己做一个有道德的人。

首先,我们要学会尊重他人。

无论是在学校、家庭还是社会生活中,我们都应该尊重他人的权利和感受,不侵犯他人的利益。

其次,我们要学会诚实守信。

诚实守信是人与人之间最基本的信任关系,只有诚实守信的人才能获得他人的信任和尊重。

最后,我们要学会关爱他人。

关爱他人不仅是一种美德,更是一种幸福。

只有关爱他人的人才能感受到生活的美好和温暖。

总之,做一个有道德的人是我们每个人都应该追求的目标。

只有具备了良好的道德品质,我们才能成为一个真正优秀的人,才能在人生的道路上走得更远更稳。

让我们从现在开始,时刻提醒自己做一个有道德的人,让我们的生活更加美好、更加有意义。

做一个有道德的人初中作文精选

做一个有道德的人初中作文精选

做一个有道德的人初中作文精选导读:作文一:做一个有道德的人道德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多么令人景仰啊!所谓“高山仰止,景行行止”,就是这个意思吧。

论述说明人和动物的差别是什么?比如两只小狗,为了抢地盘而打起架来,互相撕咬;比如你用大衣温暖了一条蛇,蛇会反过来咬你一口;比如你救了一匹狼,到最后你却成为了狼的午餐……,人会这样做吗?有人会,有人不会。

道德在人与动物之间画上了一条线,道德也就是人与动物的差别。

那么,道德又是什么?道德就是你判断对错时的明灯;是你选择人生的指南灯,是你大脑和良心中最最基本的构造,也是你生活的必需品。

在中国四川的汶川大地震中,有人为了救别人而失去了自己唯一的亲人;有人为了救人日以继夜地工作辛劳,最后晕倒在现场。

甚至有一位老师,他为了保护自己的学生,张开双手,紧紧地抱住他的学生,以身体保护住这些弱小的生命,不让他们受伤,而自己却永远也见不到妻儿和白发苍苍的父母了!为了大家而舍小家,为了同胞赴汤蹈火,牺牲了自己保护了学生,不亦君子乎!我曾经也经历了道德抉择。

那次,我们搞班组小课题活动,小课题后来只有我和我们班的两个同学搞完了,班主任老师让我们评分。

有一个同学说:“呃,打分的任务就交给你了,我不敢打。

”我也有点儿犯难,大家都是同学,低头不见抬头见,我要是如实打分给个“不合格”,那他们可就会恨死我了。

如果我打个“良好”,那可是不真实的,是不公正的。

因为只有努力付出的人才会有回报。

该怎么办呢?不行,既然我的责任是打分,那就不应该和私人联系上,一个有道德的人,应该要诚实。

我下定决心,给他们公正打分那他们可就会恨死我了。

这是一次艰难的抉择,不过,我最终做出了正确的选择。

这是一个有道德的人该做的。

有道德有修养的人,就是精神上的巨人,是受人尊敬的人。

没有道德没有修养的人,就是精神上的乞丐,是受人唾弃的人。

所以道德又是“乞丐”与“强者”的差别。

“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人,他慷慨地伸出自己的双手,无私的抚慰那些人们,不计较得失,不为了名誉,他收获的是快乐,他赢得了尊重。

初中优秀文章道德的力量人性的光辉

初中优秀文章道德的力量人性的光辉

道德的力量人性的光辉素材:新时代的雷锋传人——郭明义1977年1月参军,曾被部队评为“学雷锋标兵”。

入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用。

从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,他累计献工1.5万多小时,相当于多干了5年的工作;从1990年以来,他坚持20年无偿献血,累计献血6万多毫升,相当于自身总血量的10倍;1994年以来,他为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元,先后资助了180多名特困生;2006年以来,他8次发起捐献造血干细胞的倡议,有1700多名矿业职工参与;2007年以来,他7次发起无偿献血的倡议,共有600多名矿业职工参与,累计献血15万毫升;2008年以来,他发起的捐资助学活动已有2800多名矿业职工参与,资助特困生1000多名,捐款近40万元;2009年以来,他发起成立的遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部,已有200多名矿业职工参与。

“只要是有益于党和人民的事,我就要天天做,每做一件,就有一股幸福感涌上心头,越做越有劲!”这就是郭明义追求和体验幸福的真实写照。

多向运用在雷锋成为引领中国人精神航标47年后的今天,人们将再次深深记住这个名字——“活雷锋”郭明义。

对于这则素材,我们可以从不同角度思考解读。

一、从郭明义长年每天坚持提前两小时上班的角度,适用论题:①坚持的力量;②两小时的人生哲学;③奉献不在大小,在有心;④平凡之中见大我;⑤人生的价值。

二、从郭明义长年坚持无偿献血捐款的角度,适用论题:①助人为乐,幸福人生;②奇迹源自无私;③心怀大爱,上善若水;④大爱无疆;⑤扶危济困是一种美德。

三、从郭明义长年坚持发起倡议无偿献血、捐献造血干细胞、成立遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部的角度,适用论题:①爱心接力,星火燎原(社会群体效应);②为他人分忧,为社会担责;③榜样的力量;④无怨无悔的人生;⑤关爱生命,我的责任;⑥华夏代有雷锋出。

四、从社会的角度,适用论题:①学习郭明义,关爱他人;②人人都献出一点爱,社会将无限美好;③敬畏生命,我的责任;④扶危济困,人人有责。

道德修养类中考作文5篇

道德修养类中考作文5篇

道德修养类中考作文5篇1. 《做一个正直的人》道德修养是一个人的内在修养,是衡量一个人品行的标准。

在我们每个人的成长过程中,道德修养都是非常重要的一部分,它影响着我们的行为举止,决定着我们的人生道路。

而其中最基本的一点就是要做一个正直的人。

做一个正直的人,不仅要注重自己的行为,更要努力影响身边的人。

我们要通过自己的榜样力量,敦促身边的人也做到正直。

我们要敢于向不正直的行为说不,不能因为怕事情和尴尬而失去了自己的原则。

如果我们每个人都能做到正直,积极践行,积极影响,那么我们的社会将会更加美好。

在日常生活中,我们要多加注意自己的行为,时刻提醒自己要做一个正直的人。

正直的人才能赢得别人的尊重,得到真正的幸福。

做好一个正直的人,才能在人生中取得成功。

2. 《是非观修养》是非观是指一个人对事情的判断分辨能力和道德标准,是道德修养的一个重要方面。

一个人的是非观决定了他的行为举止和人生取舍,因此我们要重视是非观的培养。

是非观要基于正确的基本标准,我们不能因为私利而左右是非观。

我们应该坚持正确的道德原则,坚守对错不移的底线。

在日常生活中,我们要时刻提醒自己不能因为私利而颠倒黑白,要牢记那些古训:“己所不欲,勿施于人”,做到心中有“尺”,严格要求自己。

是非观要与时俱进,要适应社会发展的需要。

我们不能因为固步自封而无法正确判断事物的是非,要不断学习,不断发展人生观和价值观,使自己的是非观更加科学合理,更加符合社会实际。

只有这样,我们才能在复杂的社会中正确把握是非,更好地做出正确的选择。

是非观要与人为善,要善待他人。

一个善良的是非观是建立在对他人友爱和关心的基础上的,我们不能因为自我中心而错误对待他人。

只有做到善良对待他人,我们才能更好地坚定自己的是非观,保持正确的道德标准。

在修养我们的是非观时,我们要不断强调这样的重要性,要多加关注自己对事物的判断,努力做到不失去原则,不丧失良知。

只有在这样的努力下,我们才能在社会中成为一个对法治有贡献的人。

做一个有道德的人作文初中范文5篇

做一个有道德的人作文初中范文5篇

做一个有道德的人作文初中范文5篇有道德者是一个“大写的人”!让我们共同做一个有道德的人吧!下面是我为大家整理收集的做一个有道德的人作文初中范文5篇,望对你有所协助!做一个有道德的人1道,是你在人生道路上的感悟;德,是你在世上的一种珍贵品质;道德,是我们宏大的中华民族的优良传统!做一个有道德的人!茫茫世界,人海滔滔,我们共同存在。

但是或许你会在那一瞬间猛然想到——世界的各个地方,都有着不同的人。

有的生活在大海边的别墅里;有的生活在繁琐的城市大厦里;而有的生活在普平凡通的农村里;甚至生活在荒无人烟的山区里。

这一切再怎么迥然不同,无论凹凸与贵贱,我们必需一起做一个有道德的人。

道德,拉近人与人之间的距离,道德,使我们不再有天壤之别。

不是全部具有大成就的名人都是看重名利,在五千年的文化历史中有很多名人的高尚品质始终流传至今,在我们眼里他们不仅仅是名人,而更是敬重的伟人!在那个离乱与黑暗的年头里,有一种道德力气始终存在着,而这股力气正是来自——尊敬的鲁迅先生。

鲁迅先生做的好事不行胜数,印象最深刻的是有一次一位车夫受了伤,鞋子也磨破了,是鲁迅先生回家去取纱布与药当心翼翼为他包扎,并先出了爱心。

他回家时,眉头紧锁着的。

因为他在为人们担忧……不用深情的语言来描述,也不用困难的形势来表达,鲁迅先生在我们心中是正直的,而正直是道德之本。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”这句出自鲁迅先生之口的名言,始终刻在我们的心中。

雷锋是一位助人而不留名的宏大同志,他时刻在协助人。

有一次,他望见有一根粗大的杆子刚要向一个人倒去,他便不假思索的帮他拦住了。

就是这一天,雷锋同志离我们而去了。

道德,并不是只有伟人可以做,不是遥不行及的,而是近在咫尺,我们力所能及的。

在公交车上,一个起身让座是道德;望见垃圾捡起是道德;协助老奶奶过公路是道德……只要你真心想,真心做,道德就会在你身上呈现!有道德者是一个“大写的人”!让我们共同做一个有道德的人吧!做一个有道德的人2莱辛曾经说过:“道德是永存的,而财产每天在更换主子。

初一作文议论文《人性与道德》400字(共7页PPT)

初一作文议论文《人性与道德》400字(共7页PPT)

再见
人类 会,便出现了私有财产。对
这样的同等生命,竟然想出各种残忍
手段 的
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“煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁向釜 下然,豆在釜中泣。本是同根生,相
弟 煎何太急。”这是反映哥哥与
弟之间为权力之间的反目之
争,这部足以说明一切吗。
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奴隶社会,出现,私有财产,人类,这 样,同等,生命,竟然,各种,残忍,手 段,曹植,一首,持作,以为,釜下然, 釜中泣,同根,相煎,反映,哥哥,弟弟, 之间,权力,之间,反目,这部,足以, 说明,一切。
初一作文议论文
人性与道德
400字
人类 我们可能都学到过,
与其他
生物最与众不同的就是人类有智
慧,但是,人类的智慧也同时带来了
人性的泯灭,人之初,性本
善,这种良知的善良心理,
正义 是与生俱来的。但是,这种
与善良,却被这种高等的“智慧”所 挥洒得淋漓尽致,这怎能不是我们喟 然长叹,人之所以有了智慧,也同时 有了人性所邪恶的一面,可以为了那
初一作文议论文《人性与道德》
希望不要在出现这种对人性 世界 的扭曲行为了,对同在一个 动物 的我们,和对那些有生命的 都不要再发生这种事情了
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人性,扭曲,行为,对同,一个,世界, 我们,那些,生命,动物,不要,发生, 这种,事情。
初一作文议论文《人性与道德》
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创 造价值。 ——歌德
初一作文议论文《人性与道德》
甚至把那些东西看得比生命还要重要,
把那些所谓的万能的东西看成是最宝
贵的东西,这真的是智慧所造成的
福音吗?这难道是智慧逐渐发展

2021初中议论文范文道德不应束缚人性

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2021初中议论文范文道德不应束缚人性
道德是人类社会中的重要组成部分,它是人们行为准则的规范,对于社会秩序的维护起着重要的作用。

有人认为道德束缚了人性的自由发展,导致个体难以追寻真正的幸福和成就。

本文将从个人自由、创新精神和多元化价值观角度论述道德不应束缚人性。

道德束缚人性的现象体现在个人自由受限方面。

道德准则要求人们遵守基本的行为规范,但有时这些规范会限制个人自由的发展。

每个人都有自己的特点和习惯,但在遵守道德准则的过程中,有些人可能感到羁绊,不敢放开自己敞开胸怀。

家庭婚姻的伦理规范要求人们忠诚于配偶,但在某些情况下,夫妻关系的维持可能造成双方的不幸和不满。

将个体置于道德规范的限制中,限制了个体的自由选择和幸福追求。

道德束缚人性还阻碍了创新精神的发展。

创新是社会进步的动力,也是人类进步的源泉。

道德准则往往对创新行为持保守态度。

许多伟大的发现和创造都是以打破传统道德观念开始的,比如伽利略用望远镜研究天文学,遭到当时天主教教会的质疑和压制。

如果我们过于严格地遵守道德准则,那么我们将无法突破思维的藩篱,追寻更高的真理。

为了推动社会的进步和个人的成长,我们应该更加宽容和开放地对待不同的思想和行为。

道德不应束缚人性的原因之一是多元化的价值观。

每个人都有不同的生活背景、信仰和文化观念,这些差异导致了多元的价值观。

如果我们将道德准则强加于所有人,忽视了多元性的存在,将会剥夺人们表达自己独特观点和追求幸福的机会。

只有在宽容和尊重的氛围中,个体才能更好地发展和融入社会。

2021初中议论文范文道德不应束缚人性

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道德不应束缚人性
道德是社会公认的基本行为准则,是人类生存和发展的基石。

然而,道德却不能成为
我们束缚人性的工具。

人性是人类的本质特征,是人类独有的智慧和创造力的源泉。

如果
人性被道德所限制,将会限制个体的自由,抑制社会的进步。

因此,我们应当认为道德不
应该束缚人性。

第一,道德不应该限制人类自由。

人类的自由是人性的必然体现。

自由是我们认识和
适应自然、创造和发展社会的基本手段,也是人类发展的重要标志。

因此,人类自由的保
障是道德的一大目标。

如果道德过份强调规范性而忽视个体的自由,将会扼杀人类思想和
价值的多样性,影响社会的稳定和发展。

第三,道德不能取代人类的判断力和选择权。

道德是人类自我认识和自我规范的产物,但不能代替人类的判断力和选择权。

每个人都应该根据自己的判断和选择作出正确的决策。

因此,道德不应该用来比较不同人或不同社会的好坏,而应该根据不同的情况和需要进行
灵活的处理和调整。

综上所述,道德是社会公认的基本行为准则,但不能成为我们限制人性的工具。

我们
应该秉承尊重人性的原则,把道德作为引导行为的基本准则,在尊重人性的同时,引导人
们在现实生活中发扬优秀品德,为人类创造更美好的未来。

2021初中议论文范文道德不应束缚人性

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2021初中议论文范文道德不应束缚人性近年来,随着社会文明的不断进步,道德伦理的确起着不容小视的作用。

然而,以道德水准为首要标准来衡量个人的行为是否合理不仅有失公正,而且将人性束缚得太紧,影响了个人的自由、尊严以及个体差异的体现。

本文旨在探讨道德不应该束缚人性的问题,并提出几点建议。

首先,道德不应成为一种对于个体特征的限制。

每个人都有不同的思维方式和价值观,每个人的生活环境,生活状态以及生活经历都不尽相同。

将同一道德标准套用于不同的人身上,必然会出现一些偏差。

例如,有些人可能会认可一些看似不道德的行为,因为他们从自己的角度出发,认为那是必要的或者正当的。

最后,道德不应成为一种压抑个人自由的工具。

自由是人们追求的一种基本权利,被认为是人类社会文明进步的基石。

因此,将道德标准仅仅视为一种压制手段,限制个人行为和思考自由,会引发反作用。

人需要自由和尊严,才能够充分发挥个人潜力和创造力。

在面对如今社会的发展和文明的提升,我们必须承认已经出现了各种文化、宗教甚至是性别的多元化,因此更为理性地看待道德问题变得尤为重要。

我们可以通过引导和教育,来培养人们的良心和责任感,但戴上道德的桎梏,将会使人有所迷失。

我们应该将道德看作是一种常态,一种精神品质和人性的理念,而不是一种条框般的束缚。

综上所述,道德的确是人类社会存在的重要体现,但其作用还应该有所限制,以保证不致错导人们。

我们应该为每个人的自由和平等权利辩护,同时尊重每个人不同的生活方式,为人性的差异提供自由发展的空间。

只有以这种开放、宽容和包容的态度来看待道德,才能真正使道德的价值被最大化。

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道德与人性
本文是关于初中作文的道德与人性,感谢您的阅读!
我们可能都学到过,人类与其他生物最与众不同的就是人类有智慧,但是,人类的智慧也同时带来了人性的泯灭,人之初,性本善,这种良知的善良心理,是与生俱来的。

但是,这种正义与善良,却被这种高等的“智慧”所挥洒得淋漓尽致,这怎能不是我们喟然长叹,人之所以有了智慧,也同时有了人性所邪恶的一面,可以为了那些物质上的东西所追求,所奔波,也可以不择手段。

甚至把那些东西看得比生命还要重要,把那些所谓的万能的东西看成是最宝贵的东西,这真的是智慧所造成的福音吗?这难道是智慧逐渐发展所带来的吗?
回顾原始社会,人们虽然没有智慧,但是可以一起分享,一起同甘,一起共苦,像一个大家庭一样,没有主次之分,没有君主之别。

但随着慢慢的进化,又进入了奴隶社会,便出现了私有财产。

对人类这样的同等生命,竟然想出各种残忍的手段。

就如曹植的一首诗中的“煮豆持作羹,漉豉以为汁。

萁向釜下然,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急。

”这是反映哥哥与弟弟之间为权力之间的反目之争,这部足以说明一切吗。

希望不要在出现这种对人性的扭曲行为了,对同在一个世界的我们,和对那些有生命的动物都不要再发生这种事情了。

我们要散发人性的光辉,去感受人性的美好!。

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