《范进中举》练习题
《范进中举》练习题以及答案
《范进中举》练习题以及答案一、课文归纳：1、胡屠户的性格特点——嫌贫爱富，趋炎附势，嗜钱如命，庸俗自私的市侩形象。
2、小说塑造胡屠户这一形象有怎样的社会意义?——反应当时社会世态炎凉，人们的趋炎附势。
3、范进在疯的时候像在梦里一般昏昏沉沉，什么都忘记了，可醒来，他还能记住自己中了第七名，说明了什么?——范进热衷于功名利禄到了极点。
4、作者借一个报录人之口设计治疗这种疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情?——表现出作者对科举制度的深恶痛疾的态度，作者痛感科举制度已把读书人腐蚀到不可救药的地步。
5、范进中举喜极而疯，你认为是喜剧还是悲剧?为什么?——悲剧。
①他把一生浪费在考场上;②扼杀了他独立的人格和自由的灵魂，是国家民族的悲剧。
6、范进中举这个人物形象有什么社会意义?——反映封建科举制度对读书人的毒害及当时社会的世态炎凉。
二、重点段落赏析：(一)范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“嚏!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太大慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身水，人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
1.文段分四层写范进中举喜疯的过程。
第一层写，第二层写，第三层写，第四层写。
2.范进喜疯这一情节，用的虽是 _的写法，但不失真且令人可信。
产生这种效果的原因有二：一方面是生活的真实，即“中举发疯”是当时生活中“会有的实情”;另一方面是艺术的真实，即作者运用和相结合的描写方法，使人物穷形尽相，跃然纸上。
3.请分析一下范进的形象。
4.范进“看了一遍”，“又念了一遍”的心理是。
5.范进言语中的“好了!”“好!”的言外之意是。
答案：1.昏厥疯跑跌倒疯走上集2.夸张语言动作3. 一个热衷于功名利禄到了极点的人物4.难以置信5.“我”终于中举了，有钱有势了，有好日子过了，可以享福了(二),阅读下面文段,回答文后问题胡屠户道:"我自倒运,把个女儿嫁与你这 ,历年以来,不知累了我多少.如今不知因我积了甚么德,带挈你中了个相公,我所以带个酒来贺你."范进唯唯连声,叫()家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着.母亲自和媳妇在厨下造饭.胡屠户又吩咐女婿道:"你如今既中了相公,凡事要立起个体统来.比如我这行事里,都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了.你是个,所以这些话我不得不教导你,免得惹人笑话."范进道:"岳父见教的是."胡屠户又道:"亲家母也来这里坐着吃饭.老人家每日小菜饭,想也难过.我女孩儿也吃些.自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!"说罢,婆媳两个都来坐着吃了饭.吃到日西时分,胡屠户吃的醺醺的.范进即将这银子交与( )家打开看,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,()与他道:"方才费老爹的心,拿了五千钱来.这六两多银子,老爹拿了去."屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:"这个,你且收着.我原是贺你的,怎好又拿了回去 "范进道:"眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问爹讨来用."屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里(),口里说道:"也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用他家里的银子,说起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖肉的主顾,一年里就是无事,肉也要用四五千斤,银子何足为奇!"又转回头来望着女儿,说道:"我早上拿了钱来,你那该死行()的兄弟还不肯,我说:' 今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还希( ).'今日果不其然!如今拿了银子家去,骂这死砍头短命的奴才!"说了一会,1,按拼音依次在( )处填上恰当的汉字hún dì chuāi wēn han2, 胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度反映出他怎样的性格特点答:3,从所引的第2段中找出胡屠户见财心喜却又假意推让的一系列动作的语句.答:4,所引第2段画横线句了的表达作用是什么答:5,所引第2段中胡屠户对女儿所说的话暴露出他怎样的心机 ?答:6,两段引文中的两个"千恩万谢"各自的含义是什么?7,范进中举前称胡屠户为"岳父",中举后却称他为"老爹"这说明了什么答案：1.略2, 嫌贫爱富,趋炎附势,嗜钱如命,庸俗自私的典型市侩性格.3."把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来""连忙把拳头缩了回去,往腰里揣"4.借胡屠户之口,勾画出人物活动的时代背景,写出范进生活的那个社会,封建官僚不但享有巨大的特权,而且贪污腐败,高踞于百姓之上,作威作福.读书人一旦爬了上去,就享不尽荣华富贵,这就诱使读书人一心追求功名利禄.5.拿出四五千钱是为了有便宜可占.6.前一个"千恩万谢"是范进母子逆来顺受,对胡屠户的唯唯连声道谢.后面的则是胡屠户对成为举人老爷的范进卑微的"千恩万谢"7,表明范进因社会地位的提高心态也发生了巨大的变化,已经觉得自己高人一等了.。
《范进中举》练习题及阅读答案
《范进中举》练习题及阅读答案一、基础知识1、给下列加点字注音：腆着（）啐了一口（）兀自（）轩敞（）（）2、课文选自，这是一部小说，作者，清代小说家。
好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录入和邻居都吓了一跳。
中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”7、以上文字描写的场面是（）A、范进发疯B、范进乐极生悲C、范进得病D、范进喜极至疯8、作者对范进发疯的病态描写生动而有层次，可以分为四小层，用最短的文字概括每层内容。
（每层不超过四个字）（1）（2）（3）（4）9、画线句运用的表现手法是（）A、对比强调B、描写烘托C、讽刺夸张D、借物抒情10、选段除正面描写外，还有侧面描写，找出侧面描写的人物？从这些人对范进的态度上可以看出世人怎样的心态？11、“不由分说，就往门外飞跑”中的“飞”字是否恰当，为什么？12、试分析范进中举后疯癫的原因。
参考答案：1、tiǎn、cu、w、xuānchǎng2、《儒林外史》；章回体长篇讽刺；吴敬梓3、⑴古：一同考取秀才；今：一起作案⑵古：就；今：即使⑶古今都是“规矩”之意⑷古：顾虑；今：谨慎⑸古今意都为对自己的谦称。
4、这两个词勾画出了胡屠户粗俗的嘴脸。
（意思相近即可）5、横向上：发展、高潮；下：考中秀才；喜极而疯；举人来访（意思相近即可）6、不是。
足见世太人情的炎凉。
中举前众人不理不问，中举后他们趋炎附势，巴结权贵。
（意近即可）7、D8、（1）昏倒（2）疯跑（3）跌倒（4）疯走上集9、C10、范进的家人，报录人，邻居。
趋炎附势。
11、恰当。
写出了范进的疯劲。
12、范进受科举制度毒害之深，热衷功名，醉心科举，屡试不中，而今意外中举，神经承受不了，喜至于疯。
范进中举课后练习题及答案
范进中举课后练习题及答案《范进中举》节选自清代杰出小说家吴敬梓的现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中第三回《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》。
通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法生动地刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，又以岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情上揭示了世态炎凉。
《范进中举》基础训练题1.给下列加点的字注音。
星宿作揖腆着带挈桑梓解析：这几个字都是易读错的字，既有多音字，也有形近字，注意认真辨形后再注音。
答案：xiù yī tiǎn qiè zǐ2.下列没有错别字的一组是A.商酌懊恼绌病千恩万谢B.斋公拜见带挈不醒人事C.醉熏熏衣襟阎王恳求谅解D.轩敞踱步两锭今非昔比解析：A项，“绌”应为“拙”;B项，“醒”应为“省”;C项，“熏”应为“醺”。
答案：D3.结合文章，解释下列句中加点的词语。
1我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝。
2如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。
3果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩萨计较起来了。
4屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收拾……起走上集去。
5范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了。
解析：古典白话中的一些词语与今义不同，注意积累。
参考答案：1丢脸的家伙。
2提携。
文中的意思是“让你占我的光，得到好运气”。
3旧时迷信说法，“文曲星”是主管文运的星宿;文章写得好，能高中做大官的人，就是“文曲星”下凡。
4碍于情面，虽然自己不愿意，也只好屈从。
5连连答应。
4.判断正误，“√”表示对，“×”表示错。
1《儒林外史》是一部以揭露封建科举制度罪恶为中心的章回体长篇讽刺小说。
《范进中举》节选自该书的第三回。
2从小说中可以看出，范进是一个热衷于功名利禄的人;胡屠户是一个嫌贫爱富、粗暴庸俗的人;张乡绅则是一个结党营私的人。
3作者为了写范进中举前后的变化，胡屠户、张乡绅等对范进态度的变化，主要采用了对比的表现手法。
《范进中举》练习题及答案
《范进中举》同步练习走向语林高手一、佳篇回放范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑。
把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”……众邻居劝道：“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”1．对文中加粗语句的评点不符合文意的一项是[ ] A．“看了一遍，又念了一遍”（信疑参半，如在梦中，又看又念，方才确信）B．“把两手拍了一下，笑了一声”（喜不自禁，得意忘形，不由自主，失常变态）C．“不由分说，就往门外飞跑”（昏厥初醒，惊魂未定，夺门而出，喜传捷报）D．“一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了”（疯走狂奔，不辨东西，狼狈不堪，丑态毕现）2．“好了!我中了!”这两句话道出了热中功名的范进此时什么样的心态呢?请简要说明。
（不超过40个字）答：________________________________________________________________ 3．描写范进喜极而疯的过程，作者巧妙地运用了侧面烘托的手法。
按照要求，找出相应的语句。
（1）烘托范进昏厥时怕人情景的是_____________________________________ （2）烘托范进疯走狂奔的是___________________________________________ 4．下面对文中刻画人物的方法与表达效果的说法，不正确的一项是[ ] A．通过对范进动作、语言、细节等描写，嘲讽了那种如痴如狂追求功名的读书人。
【初中诗歌阅读】《范进中举》中考阅读练习题及参考答案
【初中诗歌阅读】《范进中举》中考阅读练习题及参考答案《范进中举》练习题及参考答案一．语言积累1.填空题《范进中举》节选自，它是我国代一部长篇小说，主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。
作者是。
2．给以下加粗的字注音。
中举（）作揖（）商酌（）拙病（）相公（）兀自（）带挈（）讳（）桑梓（）恶声在嘴上（）3．解释下列句子中加粗的词语。
（1）才回去没两个时候。
（时辰：）（2）这是自然，何消吩咐。
（何消：）（3）须些几个钱（须些：）（4）岳父见教的是。
（见教：）4．从括号中挑选恰当的词语填上在横线上。
屠户把银子（拿捏攥）在手里紧紧的，把拳头（舒伸张）过来，道：“这个，你且收着。
我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头（收缩放）了回去，往腰里（揣塞放）5．据课文内容和括号内提示信息，核对成语。
(1)范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个___________（形容骂得痛快淋漓）。
(2)你这尖嘴猴腮，也该利沙甩尿自己照照！___________（指不正派或不像是样子），就想要天鹅屁喝！(3)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，__________（指昏迷过去，失去知觉）。
6.“在下”就是对自己的胡少安，你晓得以下称呼就是怎样的一种称谓？（1）阁下：__________（2）足下：___________（3）仁义：____________（4）生：7.指出下列各句所用的修辞手法。
(1)胡屠户凶神似的跑至跟前，说：“他妈的的畜生！你中了甚么？”（）(2)胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！（）(3)你不看到城里张府上那些老爷，都存有万贯家私，一个个方面大耳？像是你这尖嘴猴腮，也该利沙甩尿自己照照！不三不四，就想要天鹅屁喝！（）(4)我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这十几年里，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！（）8．恳请根据你对“微笑”的认知，仿效下面画线的句子，再写两句，建议句式相同，语意连贯。
《范进中举》同步练习[含答案解析]
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.WORD完美格式.《范进中举》同步练习（含答案）一、其他(本大题共20小题，共100.0分)1. 解释下列句中加下划线的词语。
（1）范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
唯唯连声：_________________________________________________（2）你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？万贯家私：_________________________________________________（3）邻居内一个尖酸人说道：“罢么！胡老爹。
”尖酸：_____________________________________________________（4）你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。
体统：_____________________________________________________2. 些须几个钱，不够你赏人。
（）3. 我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里。
（）4. 我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝。
（）5. 娘子哭哭啼啼，在厨下收拾齐了，拿在草棚下。
（）6. 见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了！”（）7. 比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？（）8. 范进道是哄他，只装不听见，低着头往前走。
（）9. 你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。
（）10. 弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不（漂亮、华贵、轩敞），也还干净，就（给、送、借）与世先生；搬到那里去住，早晚也好（看望、请教、留心）些。
11. 屠夫横披了衣服，（挺、鼓、腆）着肚子去了。
12. 给加下划线字注音。
（1）作揖（）（2）星宿（）（3）攥着（）（4）腆着（）（5）斋公（）（6）行事（）（7）带挈（）（8）绾了（）13. 本文节选自《》第回，作者是朝的。
人教版九年级语文上册范进中举课内阅读练习(含答案)
《范进中举》习题精选一、阅读下列语段，完成后面的问题。
来到集上，见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道："中了！中了！"胡屠户凶神似的走到跟前，说道："该死的畜生！你中了甚么？"一个嘴巴打将去．众人和邻居见这模样，忍不住的笑。
不想胡屠户虽然大著胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打第二下。
范进因这一个嘴巴，却也打晕了，昏倒于地，众邻居一齐上前，替他抹胸口，捶背心。
弄了半日，渐渐喘息过来，眼睛明亮，不疯了。
众人扶起，借庙门口一个外科郎中的板凳上坐着．胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来；自己心里懊恼道："果然天上＇文曲星＇是打不得的，而今菩萨计较起来了．"想一想，更疼得狠了，连忙问郎中讨了个膏药贴著。
范进看了众人，说道："我怎么坐在这里？"又道："我这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。
"众邻居道："老爷，恭喜高中了！适才欢喜的有些引动了痰，方才吐出几口痰来，好了。
快请回家去打发报录人。
"范进道："是了。
我也记得是中的第七名。
"范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。
一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。
见丈人在跟前，恐怕又要来骂。
胡屠户上前道："贤婿老爷！方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。
"邻居内一个人道："胡老爷方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！"又一个道："老爹，你这手明日杀不得猪了。
"屠户道："我那里还杀猪！有我这个贤婿，还怕后半世靠不着也怎地？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府.周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
初中九年级语文上册《范进中举》练习测试题 附加答案
范进中举练习测试一、基础知识（一）按拼音写出生字。
造ｃｈú（）ｗù（）自ｗǎｎ（）头发ｔú（）户ｈúｎ（）家醉ｘūｎｘūｎ（）ｔｉǎｎ（）着ｐáｎｃｈａｎ（）（）商ｚｈｕó（）ｚｈāｉ（）公ｙáｎ（）王àｏ（）恼衣ｊīｎ（）ｐāｎ（）谈轩ｃｈǎｎｇ（）两ｄìｎｇ（）银子ｚｕàｎ（）紧（二）解词。
1 兀自：2 桑梓：3 轩敞4 侥幸：5 狗血喷头：6 商酌：7 倒运：（三）解释加黑字的意思。
1 见教：2 万贯家私：3 不省人事：4 现世宝：二、阅读分析。
（一）填表。
从这个表中我们可以看出胡屠户是一个：。
（二）下边句子及加黑词说明人物什么性格行征？1 “我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝……”范进唯唯连声……答：2 “宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”答：3 “噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
答：（三）回答问题。
1 为什么范进中举后，一向与他毫无来往的张乡绅要来贺喜，还又送银子又送房屋？答：2 范进生活的社会有什么特点？他为什么屡试不中却一直考到垂年之年仍不肯罢休？答：3 为什么范进中举前饿了两天，无人过问；中举后“邻居都来了”，又拿鸡蛋，背了斗米来……答：三、选作题。
我一手拎着一盆盛开的月季花，离开公园偏僻处的花圃，踏上了游区一条林间曲径。
不时，有三三两两的游客和我交肩而过，一个个向花儿投来欣赏的目光。
嘿，两盆都是名种，怎会不具魅力：右手这“白和平”，就像和平鸽的银翎玉羽，素白无瑕；左手的“玉香”，宛若西子的凝脂粉面，尔雅娇媚。
我在繁忙的的教学工作之余，喜欢养花育卉。
这两个品种，我向往已久，今天靠着熟人的条子，找了花圃的主任，享受了优惠售价，终于觅求到手。
“这月季多少钱一盆？”一位壮年游客在我面前停住。
怎么回答呢？据花圃主任说，对外售价要五六元；我有条子，只算两元。
初中语文统编教材九年级上册 23《范进中举》作业(含答案)
初中语文统编教材九年级上册23《范进中举》作业（含答案）《范进中举》练习题第一课时（一）文学常识填空1.《范进中举》的作者是________，________人（朝代），字敏轩，号粒民，晚年又号________，安徽全淑人。
代表作《________》。
2.《范进中举》选自________小说家________的《________》第三回，这是一部章回体________小说，是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰。
3. ________是通过考试选拔官吏。
由于采用________的办法，所以叫做科举。
中国古代科举制度最早起源于________，到________止，经历了1300年。
（二）给下列加横线的字注音作揖( ) 带挈( ) 行事( ) 长亲( ) 腆着( ) 星宿( ) 兀自( ) 避讳( ) 赊欠( ) 绾发( ) 桑梓( ) 侥幸( ) 攥紧( ) 啐（）嗑（）（三）根据节选的课文内容回答问题范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，A自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!"说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
B他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
"老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好？"众邻居劝道：“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”1.写范进喜疯的过程，采用了，请将喜极而疯的过程分层叙述。
2.这一段的另一种技法是侧面烘托，在文中用横线画出烘托部分，并谈谈它的作用。
八年级语文下册 第四单元 第17课《范进中举》同步练习(含解析) 苏教版
第17课《范进中举》同步练习一、选择题1．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）A．星宿 B．宿舍 C．住宿 D．留宿答案：A解析：分析：A项“宿”读xiù,其他都读sù。
故选A。
点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。
2．下列没有错别字的一组是（）A．商酌懊恼绌病千恩万谢 B．斋公拜见带挈不醒人事C．醉熏熏衣襟阎王恳求谅解 D．轩敞踱步两锭今非昔比答案：D解析：分析：A项，“绌”应为“拙”；B项，“醒”应为“省”；C项，“熏”应为“醺”。
故选D。
点评：此题考查学生对平时容易读错的字形辨析的掌握情况。
3．选出下列字形辨析全对的一组（）A．阖家磕头瞌睡嗑风B．避讳簇拥商酌作楫C．侥幸轩敞中厚倒运D．尖酸醉醺醺粹在脸上答案：A解析：分析：B项应为作揖；C项应为忠厚；D项应为啐在脸上。
故答案选A。
点评：此题考查学生对常用字的字形辨析的掌握情况。
4．下列句子没有语病的一句是（）A．深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。
B．教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
C．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
答案：B解析：分析：A．“好时候”改为“好地方”；C．改为“发现和解决”；D．去掉“否”；故选D。
点评：此题考查学生对病句的辨析修改。
5．选出下列各句所用的修辞方法。
（）我女孩儿也吃些。
自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！A反复 B夸张 C夸张反复 D反问答案：C解析：分析：“不知猪油可曾吃过两三回哩”夸张；“可怜！可怜！”反复。
故选C。
点评：此题考查学生对修辞的分析。
6．“范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把，两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
”该句运用的表现手法是( ) A．对比强调B．描写烘托C．讽刺夸张D．借物抒情答案：C解析：分析：课文写范进中举发疯是讽刺夸张的写法。
《范进中举》练习题
《范进中举》练习题一、范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”1.《范进中举》节选自我国清代一部长篇小说《》，作者是。
4分2.用一句话概括选段文字的主要事件。
（3分）3.本段可分为四层，请将层意概述出来，每层层意不超过四个字。
(4分)4.范进发疯的直接原因是：，造成他如此境况的根本原因是：。
众邻居对范进的态度是：。
本段文字创设了一个滑稽可笑的场景，表明作者对范进的态度是：。
（4分）5.选文的另一种技法是侧面描写，在文段中用横线画出来，并选一处谈谈它的作用。
（5分）二、范进即将这银子交与浑家打开看,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。
这六两多银子,老爹拿了去。
”屠户把银子(捏抓攥)在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。
我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头(缩收取)了回去,往腰里(放揣摆),口里说道:“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?他家里的银子,说起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖肉的主顾,一年就是无事,肉也要用四五千斤,银子何足为奇!”又转回头来望着女儿说道:“我早上拿了钱来,你那该死行瘟的兄弟还不肯,我说:‘姑老爷今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕。
范进中举 习题精选
范进中举习题精选一1．范进言语中的“好了！”“好！”的言外之意是。
2.指出下列句子的表达作用。
①老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
答：__________________________________________________________________②众人大眼望小眼……答：__________________________________________________________________3、胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度反映出他怎样的性格特点？答：4、从所引的第2段中找出胡屠户见财心喜却又假意推让的一系列动作的描写语句。
答：5、所引第2段画横线句了的表达作用是什么？答：6、所引第2段中胡屠户对女儿所说的话暴露出他怎样的心机？答：7、两段引文中的两个“千恩万谢”各自的含义是什么？8、范进中举前称胡屠户为“岳父”，中举后却称他为“老爹”这说明了什么？9下边句子及加黑词说明人物什么性格行征？1 “我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝……”范进唯唯连声……答：2 “宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”答：3 “噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
答：10 为什么范进中举后，一向与他毫无来往的张乡绅要来贺喜，还又送银子又送房屋？答：11范进生活的社会有什么特点？他为什么屡试不中却一直考到垂年之年仍不肯罢休？答：12为什么范进中举前饿了两天，无人过问；中举后“邻居都来了”，又拿鸡蛋，背了斗米来……答：答案：3.贪财卑微，欺贫爱富，趋炎附势，嗜钱如命，庸俗自私的典型市侩性格。
4.“把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来”“连忙把拳头缩了回去，往腰里揣”5.借胡屠户之口，勾画出人物活动的时代背景，写出范进生活的那个社会，封建官僚不但享有巨大的特权，而且贪污腐败，高踞于百姓之上，作威作福。
读书人一旦爬了上去，就享不尽荣华富贵，这就诱使读书人一心追求功名利禄。
《范进中举》练习题
《范进中举》练习题及参考答案一.语言积累1.填空《范进中举》节选自，它是我国代一部长篇小说，主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。
作者是。
2.给下列加粗的字注音。
中举( ) 作揖( )商酌( ) 拙病( ) 相公( )兀自( ) 带挈( )名讳( )桑梓( )啐在嘴上( )3..下列加点字注音全部正确的一项是( )A.怨怅．(chàng) 逞．能(chěng) 勾当．(dàng) 不省．人事(xǐng)B.聒．噪(guā) 作揖．(yī) 星宿．(xiù) 箪．食壶浆(dān)C.桑梓．(xīn) 侥．幸(jiǎo) 拜谒．(yè) 顿开茅塞．(sāi)D.筵．席(yán) 岔．气(chà) 发怔．(zhēng) 思贤若渴．(kě)4.下列词语中没有错别字的一项是( )A.促狭虞侯作揖顿开茅塞B.侥幸聒噪呕死箪食壶浆C.半响轩敞撇开面面厮觑D.腼腆忌讳尴尬死心蹋地5.下列加点成语使用有误的一项是( )A.杨志拿起藤条，劈头劈脑．．．．打去。
B.我们一定要树立强烈的使命感、责任感，抢抓机遇，自暴自弃．．．．，努力开创各项工作的新局面。
C.生活窘迫的沈复，自芸娘殁后常到城郊探望爱妻墓冢，每次都哭得不省人事．．．．。
D.人类的智慧和大自然的智慧相比实在相形见绌．．．．。
6.下列句子没有语病的一项是（）A.一回到家，她就迫不及待地急着想去洗个脸。
B.面对错综复杂的局面，我们一定要认真调查，仔细研究，切不可掉以轻心。
C.多读多写是正确提高写作水平的途径。
D.这次事件发生的原因是我们没有关注细节造成的。
7.据课文内容和括号内提示，填写成语。
(1)范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个___________(形容骂得痛快淋漓)。
(2)你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!_______ ____(指不正派或不像样子)，就想天鹅屁吃!(3)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，__________(指昏迷过去，失去知觉)。
【初中课内阅读】《范进中举》一课一练及阅读答案
【初中课内阅读】《范进中举》一课一练及阅读答案《范进中举》练习题及参考答案一．语言积累 1. 填空《范进中举》节选自，它是我国代一部长篇小说，主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。
作者是。
2 ．给下列加粗的字《范进中举》练习题及参考答案一．语言积累1.填空《范进中举》节选自，它是我国代一部长篇小说，主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。
作者是。
2．给下列加粗的字注音。
中举（作揖（）商酌（）拙病（）相公（）兀自（）带挈（）名讳（）桑梓（）啐在嘴上（）3．解释下列句子中加粗的词语。
（1）才去不到两个时候。
（时辰：）（2）这是自然，何消吩咐。
（何消：（3）须些几个钱（须些：）（4）岳父见教的是。
（见教：）4．从括号中选择恰当的词语填在横线上。
屠户把银子（拿捏攥）在手里紧紧的，把拳头（舒伸张）过来，道：“这个，你且收着。
我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头（收缩放）了回去，往腰里（揣塞放）------5．据课文内容和括号内提示，填写成语。
(1)范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个___________（形容骂得痛快淋漓）。
(2)你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！___________（指不正派或不像样子），就想天鹅屁吃！(3)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，__________（指昏迷过去，失去知觉）。
6. “在下”是对自己的谦称，你知道下列称谓是怎样的一种称呼？（1）阁下：__________（2）足下：___________（3）愚：____________（4）生：7.指出下列各句所用的修辞手法。
(1)胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？”（）(2)胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！（）(3)你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！（）(4)我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这十几里，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！（）8．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。
范进中举练习题答案及答案
范进中举练习题答案及答案一、据课文回答下列问题1．按要求用课文原句填空。
（1）方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是________________。
（2）“父利其然”中“其”指______________________ ____。
（3）文中最能体现方仲永非凡天资的句子是____________________。
2．给下列加粗字注音并释义（1）日扳仲永环谒于邑人（）_______ （2）日扳仲永环谒于邑人（）______（3）不能称前时之闻（）_______ （4）泯然众人矣（）______3．解释下面每组加粗词的意思。
（1）A．父利其然也（） B．泯然众人矣（）（2）A．自是指物作诗立就（） B．自为其名（）（3）A．余闻之也久（） B．不能称前时之闻（）4．作者写这篇文章仅仅是对方仲永的“泯然众人”表示深深的惋惜吗？如果不是，你认为作者写作此文的真正目的是什么？二、阅读理解再读课文，完成5～7题。
5．文章叙事采用了什么样的写法？这样写有何好处？6．翻译下面的句子。
（1）其诗以养父母、收族为意。
（2）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
（3）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
7．本文语言十分简洁，试举例说明。
参考答案：1．（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（2）稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
（3）未尝识书具，忽啼求之；借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
2．（1）pān 同“攀”，牵，引。
（2）yè，拜访（3）chèn 相当（4）mǐn 尽，消失3．（1）A．代词，“这样”。
这里代“以钱币乞之”的做法。
B．形容词词尾，“……的样子”（2）A．从 B．自己（3）A．听说 B．传闻4．不仅仅是。
作者主要借方仲永的惨痛教训，阐明天资与后天学习的关系，从而告诫人们一定要重视并加强后天的学习。
5．运用先扬后抑的写法。
先写仲永幼年时天资过人，后写他变得平庸无奇，前后互为反衬，对比鲜明，既令人对他的'不幸结局感到警醒、惋惜，又表现了对“不使学”的错误做法的否定、批判的态度，有力地突出了文章的主旨。
初三上册语文《范进中举》练习试题及答案
初三上册语文《范进中举》练习试题1.根据拼音写出相应的词语。
(1)这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且ɡuǎn dài()了报子上的老爹们，再为shānɡ zhuó()。
(2)我听见人说，就是中相公，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，shě yǔ()你的。
(3)一顿jiā qī jiā bā()，骂的范进mō mén bùzháo()。
2.恰当地使用动词，可以准确生动地表现人物性格，突出作品的主题，试说说下列加点的动词有什么作用。
(1)被胡屠户一口啐在脸上。
________________________________________________________________________(2)屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
____________________________________________________________________(3)屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。
________________________________________________________________________3.指出下列句子描写人物的手法。
(1)“我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
”()(2)看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下。
( )(3)头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
( )(4)辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心?”()4.下列对课文的理解，不正确的一项是( )A.课文选自长篇讽刺小说《儒林外史》，“尖锐的讽刺”是本文的显著特点。
B.课文讽刺滑稽，其特点表现为在现实基础上加以夸张变形，前后进行鲜明的对比。
C.范进20岁就屡试不第，苦苦挣扎至垂老，一旦中举，竟喜极而疯。
《范进中举》练习试题(含答案)
《范进中举》练习试题（含答案）1．给加线的字注音相公（）腆着（）长亲（）绾结（）星宿（）轩敞（）斋公（）兀（）自细丝锭（）子行（）事2．解释下列词语：①桑梓：②体统：③拙病：④凡自：⑤见教：⑥何消：3．下列句子各用了怎样的修辞手法？请指出。
（1）你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？（）（2）邻居内一个道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”（）（3）（范进）虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。
天上的星宿是打不得的！（）（4）你自己只觉得中了一个相公，就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来。
（）4．对下面各句表现的人物性格有误的一项是（）A．“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？’”这句表明胡氏对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。
B．“当下邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有提两只鸡来的”。
这几句写“众邻居”周济他人，表现邻里相处和睦的好风气。
C．“老太太哭道：‘怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯，几时才得好？’”这句表现老太太只是悲叹命苦，而束手无策的心理。
D．“张乡绅急了，道：‘你我年谊世好，就如至亲骨肉一般。
’”这句写张乡绅故意与范进亲近，表现他另有意图的虚伪性格。
5．下面是胡屠户的几处讲话，读后回答问题。
我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。
……像你尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着是怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
①古人说，“言为心声”。
以上这几句话可以看出胡屠户怎样的性格？②这些讲话前后矛盾，但惟其如此，才更好地剖露出胡屠户丑恶的灵魂。
这是一种怎样的讽刺手法？【创新能力训练】范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“嚏！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
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一、课内阅读
范进不看便罢，看了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事，老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。
我们而今派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
1．这一段写范进喜疯的过程，采用了多层次的细节描写，请将喜极而疯的过程分层叙述。
______________________________________________________
______________________________________________________
2．这一段的另一种技法是侧面烘托，在文中用横线画出烘托部分，并谈谈它的作用。
______________________________________________________
3．文中写范进看喜报时用“看了一遍，又念了一遍”，请分析其中的意味。
______________________________________________________
4．文中几处语言描写显示了作家对各色人等的性格把握得十分精细，请选取一处作分析。
______________________________________________________
参考答案：
1．分四层：第一层写昏厥，第二层写疯跑，第三层写跌倒，第四层写疯走上集。
2．侧面烘托包括范进的家人，报录人和邻居的活动。
作用：若只孤立的正面描写，那韵味就寡淡了；有了侧面的烘托，那场景就够热闹，使范进那股疯劲更鲜明的凸现出来。
3．这两句既写出范进的心理，又含有无情的嘲讽，喜报是几十年梦寐以求的，所以他一时不敢相信，当看了、念了后才确信无疑。
4．例：众邻居比范进家人冷静理智，所以帮着想办法；称范进为老爷，又提出拿来鸡蛋酒米，趋炎附势的心态已显露出来。
二、课外拓展
阅读下面的文段，回答文后的问题
（一）
自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头，诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
到中秋以后，医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因为两位舅爷不在眼前，故此记念。
”他听了这话，把眼闭上摇头，那手只是指着不动。
赵氏慌忙揩眼泪，走近上前道：“爷，只有我知道你的心事。
你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢，忙走去挑掉一茎。
众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
1．此段极力描写严监生临死因见灯盏里点了两根灯草，便伸着两根指头不肯断气，这属于（）
A．动作描写B．心理描写C．细节描写D．侧面描写
2．作者写严监生临终为两根灯草不肯断气，其作用是（）
A．严监生有极强的求生欲望
B．用夸张的手法表现出严监生的吝啬
C．突出严监生害怕侄子瓜分他的财产
D．体现只有赵氏才真正了解他
3．从选文中我们可以看出严监生是一个怎样的人？
4．本文和《范进中举》一样，作者是代小说家。
参考答案
1．A、C。
描写严监生伸着两根手指不咽气，这既是对人物的动作描写，也是细节刻画。
2．B。
严监生因为灯盏里点两根灯草浪费就不肯咽气，可见其吝啬。
这里作者采用了夸张手法进行描写。
3．吝啬的人
4．清吴敬梓。