个案社会工作复习题

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个案工作考试复习题

个案工作考试复习题个案工作考试复习题个案工作是社会工作中的一项重要任务，旨在通过与个体进行一对一的工作，帮助他们解决问题、实现目标和改善生活。

个案工作考试是社会工作专业学生必须面对的一项挑战，通过考试，学生需要展示他们对个案工作理论和实践的理解和应用能力。

下面将提供一些个案工作考试复习题，帮助学生更好地准备考试。

1. 请解释个案工作的定义和目标。

个案工作的定义是什么？它的目标是什么？个案工作是一种通过与个体进行一对一的工作，帮助他们解决问题、实现目标和改善生活的社会工作方法。

个案工作的目标是通过与个体建立信任和合作关系，帮助他们增强自我意识和自我价值感，提高解决问题和应对困境的能力，促进个体的个人成长和社会参与。

2. 请列举个案工作中常用的理论框架和方法，并简要解释它们的特点。

常用的个案工作理论框架包括生态系统理论、认知行为理论和人本主义理论。

生态系统理论强调个体与环境之间的相互作用，关注个体在不同系统中的角色和功能。

认知行为理论关注个体的思维、情绪和行为之间的关系，通过认知重构和行为改变来帮助个体解决问题。

人本主义理论强调个体的自我实现和自我决定，倡导尊重和关怀个体的需求和价值。

常用的个案工作方法包括评估、目标制定、干预和评估。

评估是收集和分析个体信息的过程，以了解他们的问题、需求和资源。

目标制定是与个体共同制定可实现的目标和计划，以解决问题和实现目标。

干预是根据评估结果和目标制定的计划，进行具体的工作和支持，帮助个体实现目标。

评估是对干预过程和结果进行评估和反思，以确定是否需要调整干预策略和方法。

3. 请描述个案工作中的伦理原则和职业责任。

个案工作中的伦理原则包括尊重个体的权利和尊严、保护个体的隐私和机密性、确保公正和公平、确保专业和负责任等。

社会工作专业人员有责任遵守伦理原则，保护个体的利益和福祉，维护个体的权利和尊严，促进社会正义和公平。

职业责任包括建立和维护专业关系，提供专业和负责任的个案工作服务，持续学习和发展个案工作知识和技能，参与社会工作实践和倡导，促进社会变革和社会正义。

山东师范大学《个案社会工作》期末考试复习题及参考答案

山东师范大学个案社会工作期末考试复习题及参考答案注I找到所考试题直接看该试题所有题目和答案即可。

查找按键：Ct rl+F一、单顶选择题答题要求：下列各题，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。

1（26分）面对大虽的贫民问题1601年伊丽莎白政府出台法案是（）。

A）《济贫法案》B）《救济法案》C）《贫困法案》D）以上所有选项参考答案：A2（2.S分）个案工作的科学化时期开始'f （）oA）19世纪初期8）19怅纪中期C） 20世纪初期D）20世纪中期参考答案：C3（2.5分）慈善组织会社（简称0 5）1869年首先在（）成立。

A）美国纽约B）英国伦敦C）美国华盛顿D）英国利物普参考答案：84（2.5分）个案历史上第一位个案工作者是（）。

A）鲍尔斯B）斯莫丽。

玛刚・里士满D）查默斯参考答案：D5（2.5分）个案工作的职业化时期开始于（）。

A）17世纪中期B）18世纪初期C）19世纪中期0）20世纪初期参考答案：C6（2.5分）专业个案工作的开山鼻祖是（）oA）鲍尔斯B）玛丽・里士满。

斯莫丽D）查默斯参考答案：87（2.S分）在接案时最重要的技巧是（）。

A）无条件的接纳B）简明扼要O专汁的聆听D）以上所有选项参考答案：C8（2.5分）住个案工作进行的过程中助时要做的对所涉及资料的评估工作叫（）。

A）总结性评估B）-般性评估C）阶段性评估D）以上所有选项参考答案：89（2.5分）工作者利用自己的知识和技巧使案主发挥自己的能力，促使案主自身发生改变，工作者扮演的是（）的角色。

A）教育者B）治疗者O倡导者D）使能者参考答案：D10（2.5分）个案工作评估的最重要的方法是（）。

A）个案访视B）深度访谈C）指标问卷D）参与观察参考答案：811（2.5分）个案工作的首要步骤是（）.A）建立专业关系B）制定计划C）个案访视D）收媒资料参考答案：A12（2.S分）在个案工作中（）贯穿个案过程的始终。

个案社会工作复习题

个案社会工作复习题第一篇：个案社会工作复习题个案社会工作名词解释1.个案社会工作---由专业社会工作者通过直接的、面对面的沟通方式，运用有关人和社会的专业知识和技术，对个人或家庭提供心理调整和环境等方面的支持和服务。

2.哲学---社会工作的世界观和价值观，是社会工作目标确立的理论指导。

3.知识---是社会工作专业技术的理论模式，是实现目标的具体操作方法。

4.转介---对本机构不能提供服务的个案，经过一连串的专业服务机构，转送到其他服务机构，使案主能够获得适宜的社会工作专业服务的一种工作过程。

5.结案---社会工作者为终止和案主的专业关系所做的一切准备工作。

6.接纳---指在双方交流与沟通时，社会工作者持有不作任何判断的态度，即不对案主本人和案主的行为以个人的加之标准作评价和判断。

7.同感---指社会工作者理解他人对环境的感受，从案主的内心深入体验不安甚至绝望的心情。

8.情感转移---指案主将早年情绪生活经验里对某一个特定的个人的特殊感受或反应，投射到社会工作者身上，把他当做案主早年情绪生活经验中的某一个特定个人一样看待。

9.个案工作的访视---在个案社会工作的实施过程中，为了解案主的有关情况，社会工作者到案主的家庭、学校、单位或所在社区拜访有关人员，这种专业的访问称作案工作的访视。

10.实际干预---指工作者采取各种强烈的措施直接干涉案主生活的行动。

11.危机调适---对危机状态下的个人、家庭或团队提供一种短期治疗或调适的过程。

12.泛暴疗法---让案主想象地或真实地大量面对引起他恐惧或焦虑的刺激，直至他最后习惯于这些刺激为止。

13.自我概念---人在内心深处关于自己的形象，是人对自己的看法和评价。

14.拒绝放弃----指即使在案主主动希望工作者放弃努力时，仍然不放弃，仍然对案主改变自己的能力抱有信心。

15.ABC性格理论---人的情绪困扰(C)是由个人的信念系统(B)而非由某些客观存在的事物本身(A)所产生的。

个案社会工作期末考试卷(A卷)

个案社会工作期末考试卷（A卷）姓名：专业：成绩：一、单项选择题（3×5=15分）1、个案社会工作的工作对象主要是（）A、社区和家庭B、团体和社区C、个人和家庭D、社区和个人2、对生活中不如意的事情着意强调它好的方面，属于那一种心理防卫机制（）A、反向行为B、酸葡萄C、甜柠檬D、合理化3、被称为“诊断派”的个案工作实施理论学派是（）A、问题解决学派B、行为修正学派C、功能学派D、心理与社会学派4、认为每个人的生命历程中，一定会遇到危险情况并产生危机情绪，而且都需要一段时间去适应这种状况，并提出危机调试模式的是美国学者（）A、玛丽·里士满B、霍丽斯C、林德曼D、查默斯5、功能学派的人性论观点主要是以那一种理论为基础的（）A、精神分析理论B、自我心理学C、认知理论D、实验心理学二、多项选择题（3×5=15分）1、社会工作领域三大直接工作方法是（）A、团体社会工作B、社区社会工作C、老年社会工作D、民政社会工作E、个案社会工作2、最早对个案社会工作方法作出贡献的是英国牧师查默斯，查默斯首先创造了“程序指引”的救济理论。

这一理论对个案社会工作的贡献主要有（）A、强调个别化方法B、强调激励和救济的济贫原则C、强调对人的行为进行研究D、强调对案主“自然资源”的利用E、强调对工作者的挑选和培训3、在建立关系阶段，初次到社会工作机构求助的案主所具有的特征有（）A、求助性B、情绪低落C、复杂性D、迷茫性E、明确性4、危机调适模式的主要步骤有（）A、建立关系B、了解主要问题C、迅速作出危险性判断D、稳定案主情绪，获得案主信任E、协助案主解决当前问题5、个案社会工作的基本技术有（）A、沟通与会谈B、访视C、问卷调查D、观察实验E、记录三、判断题（3×5=15分）1、1927年，霍丽斯根据实际工作经验和教育培训经验写作了《社会诊断》一书，第一次把个案社会工作的经验提升为一种学术性的理论。

个案社会工作复习题

个案社会工作名词解释1.转介---对本机构不能提供服务的个案，经过一连串的专业服务机构，转送到其他服务机构，使案主能够获得适宜的社会工作专业服务的一种工作过程。

2.转案：社会工作者，将本机构接受服务的案主转由本机构的其他社会工作者继续提供服务的过程。

转案的原因有：swer因工作的变动离开本机构；案主和工作者的关系产生问题，案主提出更换工作者；swer能力不足无法提供服务。

3.接纳---指在双方交流与沟通时，社会工作者持有不作任何判断的态度，即不对案主本人和案主的行为以个人的加之标准作评价和判断。

不论他的有缺点，他的言行举止，我们都相信他、接受他而不去批评他。

4.同感---是在个案过程中社工不但有能力正确地了解案主的感受，和那些感受所包含的意义，同时还可以将他这种体认向案主传达，以此促进案主对自己的感受和经验达致更深的自觉和认识。

5.移情---指案主将早年情绪生活经验里对某一个特定的个人的特殊感受或反应，投射到社会工作者身上，把他当做案主早年情绪生活经验中的某一个特定个人一样看待。

6.反移情：是指工作者对案主产生一种非现实的感情、态度与反应。

这种感情往往是专业人员过去与他人关系的经验之一，如今把它转到其所服务的案主身上7.泛暴疗法---让案主想象地或真实地大量面对引起他恐惧或焦虑的刺激，直至他最后习惯于这些刺激为止。

8.自我---是人对自己整体看法和评价，通过经验、反省和他人的反馈，逐步加深对自身的了解。

自我了解、掌控、评价。

ABC性格理论---人的情绪困扰(C)是由个人的信念系统(B)而非由某些客观存在的事物本身(A)所产生的。

（ABC理论：理性情绪治疗模式对求助者心理失调的原因和机制进行了深入细致的研究，并将研究的结果概括为ABC理论。

A代表引发事件，是指求助者所遇到的当前事件，事件的形式可以是具体的事情，也可以是求助者的思想、感受、行为或对以前事件的回忆等，只要能够导致求助者的变化，都可称为引发事件。

个案工作复习题

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12什么是家庭社会工作？其要素（特征）是什么？P183 什么是家庭社会工作？其要素（特征）是什么？什么是家庭社会工作答:1)家庭社会工作是指社会工作者应用社会工作的理论与方法，以家庭为核心，视家庭为一个整体并顾及到家庭中每一个成员的需求，维护家庭的完整，提供各项家庭服务并解决与之相关的社会问题。2)特征：1.家庭社会工作的服务对象是作为整体的家庭。2.家庭社会工作强调多元方法的综合运用3.家庭社会工作的服务目标是协助家庭正常运转。 13.什么是社会治疗法，有哪几种具体方法？P230 什么是社会治疗法，什么是社会治疗法有哪几种具体方法？答:社会医疗的程序是根据社会诊断的结果，制定切实可行的社会医疗计划、方法,进行社会治疗。社会治疗法是医疗社会工作的方法之一。最常用的社会治疗方法:1)支持性个案治疗法:包含1疾病知识的支持2.行动决心的支持3.社会环境的支持2)开放性团体治疗法：是指医疗社会工作者协助组织同类病人同病房患者及家属开展小团体活动，组成临时或较稳固的小团体，促使病人与病人及其家属之间形成有利互动营造一个好的社会小团体氛围，以利于疾病的治疗。 14.残疾人社会工作的主要内容是什么？P213 残疾人社会工作的主要内容是什么？残疾人社会工作的主要内容是什么答:对残疾人社会工作而言,康复是其核心内容,其他各项工作围绕这一核心展开.残疾人康复是指综合应用医学、社会、教育等措施对残疾人进行训练和再训练,减轻因致残造成的后果,已尽量提高其活动能力,改善其生活自理能力,以便使其重新参加社会活动. 从某种意义上说他是残疾人的解放.具体来讲,残疾人社会工作主要包括康复工作、教育工作、劳动就业工作、文化娱乐工作、环境保障工作、优惠待遇工作、法律工作等.
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10简述社会个案工作的过程？ P84 简述社会个案工作的过程？简述社会个案工作的过程答:社会个案工作的展开有一定的步骤。个专家对社会个案工作的程序有不同的看法，但大致可归纳为五个步骤:1)申请与接案申请与接案:其是社会个案工作的第一步，包括案主提出申请与接案申请，个案工作者或专门的接待员与其进行初步会谈并确定是否接受申请等程序。2) 研究与资料收集:接案后，为了能够为案主提供有效的服务，个案工作者必须对案主研究与资料收集的问题有充分的了解，以便”对症下药”，第二步主要工作是收集有关资料并对问题做出分析、判断。3)诊断与服务计划诊断与服务计划:诊断是通过对问题的了解去发现协助和治疗的诊断与服务计划方向。个案工作者通常根据诊断来制定治疗方案，即服务计划。制定服务计划应以尊重案主的意见为原则，个案工作者在制定服务计划的过程中要与案主共同研究、共同协商，最后共同拟定一套合理的解决与处理问题的方案。4)服务与治疗过程服务与治疗过程:它是服务与治疗过程个案工作程序中最重要的一个步骤，是个案工作的最终目的。前面阶段的问题诊断及服务计划设计都在这个阶段中付诸实施。”服务”、”治疗”、”处理”这三个名词常被交互使用于这个阶段中，指的是协助案主解决问题的实行过程。5)结案与评估结案与评估: 结案与评估它是整个个案工作程序中的最后一个阶段。一旦案主的问题得到解决，或者案主具备了应付和解决自己问题的能力，就可以结案。 11. 社会工作实习含义与特征是什么？P125 社会工作实习含义与特征是什么？答：社会工作实习是学校有计划、有监督地组织学生到机构或社区中接受社会工作实务技能训练和价值观培养的过程。它是一种重要的专业训练,是实现专业养成的重要途径与手段,是整个社会工作专业教育中的有机组成部分。特征是:基本特征是学习它是深化学习的过程;它是情境学习的过程;它是主动学习的过程;它是有督导学习的过程;

个案工作期末复习

个案工作期末复习1. 刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助.社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重改善导致其压力问题的社会环境因素。

小王的上述做法依据的是（）。

[单选题] *A. 萨提亚家庭治疗模式B. 心理社会治疗模式(正确答案)C. 认知行为治疗模式D. 任务中心治疗模式2. 社会工作者小王对服务对象说：“我知道您经历这些事情挺不容易的，但是，用喝酒来发泄情绪对自己身体不好，也增加家里负担，您还是把酒戒了吧。

”小王的上述回应中体现的服务技巧是（） [单选题] *A. 直接影响(正确答案)B. 非理性信念辩论C. 集中焦点D. 现实情况反思3. 小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。

为此，她很烦恼，心理压力很大。

社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。

小刘所做的评估是（）。

[单选题] *A. 分类诊断B. 心理动态诊断C. 缘由诊断(正确答案)D. 非理性信念诊断4. 社会工作者对服务对象人格的各部分之间的相互关系进行评估，如果从心理社会治疗模式看，这一评估采用的诊断方式是（）。

[单选题] *A. 心理动态诊断(正确答案)B. 分类诊断C. 非理性信念诊断D. 缘由诊断5. 中学生小张，父母从他小时候起就经常吵架，对小张也不关心，这使小张对父母形成了许多负面评价与感受。

社会工作者小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价，让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、其间发生的关键事件及其对自己的影响等。

小刘运用的直接治疗技巧是（）。

[单选题] *A. 自我肯定反思B. 现实情况反思C. 人格发展反思(正确答案)D. 人际交往反思6. 小美因夫妻经常争吵向社会工作者求助。

社会工作者:“你们为什么经常吵架呢?”小美:“他总是回来得很晚，也不向我解释原因(哭泣)……我的命真苦啊……”社会工作者:“你与丈夫争吵的时候，是什么样的感觉?”小美:“我父亲过世很早，与母亲相依为命……我觉得没有安全感(哭泣)……上述对话中，社会工作者运用的技巧是（） [单选题] *A. 支持B. 直接影响C. 认知重塑D. 探索一描述一宣泄(正确答案)7. 在个案工作中，认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。

个案工作期末复习

个案⼯作期末复习个案⼯作期末复习题⼀、单项选择题1．个案社会⼯作采⽤的⽅法是（）的专业服务⽅式。

A．⼆对⼀的直接⽅式B．⼀对⼀的直接⽅式C．⼀对⼆的直接⽅式D．多对多的直接⽅式E．多对⼀的直接⽅式2．理性情绪治疗模式是由（）根据⾃⼰多年的临床经验为基础提出的。

A．汉⾦斯B．汉密尔顿 C．艾利斯D．贝克 E．霍利斯3．最早对个案⼯作进⾏清晰界定的学者是（)。

A．鲍尔斯B．玛丽·⾥⼠满C．廖荣利D．罗杰斯E．林德曼4．下列不属于⽀持性技巧的是（E)。

A专注B．倾听C．同理⼼D．⿎励E．澄清5．如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧，就可以运⽤（）的⾏为治疗技巧。

A．放松练习B．满灌疗法C．反恶疗法D．果敢训练E．系统脱敏6．下列不属于建⽴关系的技巧的是（）。

A．感同⾝受B．建⽴有利于服务对象积极表达的关系模式C．制造⽓氛D．会谈的运⽤E．积极主动7．个案⼯作的本质是（)。

A．⽣产—消费—流通的经济功能B．⼼理⽀持功能或感情功能C．社会参与功能D．协调服务对象与社会环境之间的适应状况，恢复和增强个⼈或者家庭的社会功能E．社会化功能或教育功能8．⼼理治疗模式认为⼈⽣活在特定的社会环境中，包⾆（）三个层⾯。

A．⽣理、⼼理和社会B．个性、信念⽣活、经历C．家庭、社区、群体D．⽗母、⼦⼥、朋辈群体E．学校、社会、家庭9．认知⾏为治疗模式的思想可追溯到20世纪初的⼼理学家（C）总结的经典条件作⽤论。

A．贝克B．史华哲C．巴甫洛夫D．班杜拉E．斯⾦纳10．下列不属于影响性技巧的是（)。

A．提供信息B．对焦C．⾃我披露D．建议E．忠告11．美国⼼理学家罗杰斯在总结⾃⼰多年临床辅导经验后提出的⼈本治疗模式，其另⼀种叫法是（)。

A．任务为中⼼的治疗模式B．以⼈为中⼼的治疗模式C．以解决为焦点的治疗模式D．简洁治理模式E．临床辅导模式12．结构式家庭治疗模式是由（A）根据⾃⼰多年的实际⼯作经验总结出的。

A．⽶纽秦B．罗杰斯C．林德曼D．卡普兰E．艾利斯13.(）是运⽤⽐较⼴泛的⼀种⾏为治疗技巧，包乱：榜样的⽰范和模仿练习。

个案工作复习题

个案工作复习题个案工作复习题个案工作是社会工作中的一种重要方法，通过对个体的评估和干预，帮助他们解决问题、改善生活。

在进行个案工作时，社会工作者需要掌握一定的理论知识和技巧，以便能够有效地进行干预。

下面是一些个案工作的复习题，希望能够帮助读者回顾和巩固相关的知识。

1. 个案工作的基本原则有哪些？请简要介绍。

个案工作的基本原则包括：尊重个体的权利和尊严、关注个体的整体需求、个案工作的自愿性、个案工作的保密性、个案工作的目标导向等。

尊重个体的权利和尊严是指在进行个案工作时，社会工作者应该尊重个体的选择权和自主权，尊重他们的意愿和决策。

关注个体的整体需求是指在进行个案工作时，社会工作者应该考虑个体的身心健康、家庭状况、社会环境等方面的需求，综合考虑个体的整体情况。

个案工作的自愿性是指在进行个案工作时，个体应该是自愿参与的，没有强制性。

个案工作的保密性是指社会工作者在进行个案工作时，应该保护个体的隐私，不泄露个体的个人信息。

个案工作的目标导向是指进行个案工作时，应该明确工作目标，制定具体的干预计划，以便能够达到预期的效果。

2. 个案评估的步骤有哪些？请简要介绍。

个案评估是指对个体进行全面的评估，了解个体的问题和需求，为制定干预计划提供依据。

个案评估的步骤包括：建立工作关系、收集信息、分析问题、制定目标和计划、评估和监测。

建立工作关系是指社会工作者与个体建立起信任和合作的关系，为后续的评估工作打下基础。

收集信息是指通过与个体交谈、观察等方式，收集个体的相关信息，了解个体的问题和需求。

分析问题是指对收集到的信息进行分析，找出个体的问题所在，确定个体的主要需求。

制定目标和计划是指根据分析的结果，制定具体的工作目标和干预计划，明确需要采取的措施和方法。

评估和监测是指在进行干预过程中，不断评估和监测个体的情况，及时调整干预策略，确保干预的有效性。

3. 个案工作的干预方法有哪些？请简要介绍。

个案工作的干预方法包括：辅导、支持、引导、协调、介入等。

个案工作试题(七)

个案工作试题（七）一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共30分)1.个案社会工作的本质，即在于（）。

A.一对一的直接方式B.一对二的直接方式C.助人自助D.一对一的间接方式2.个案社会工作的目标是（）。

A.替案主直接解决问题B.要协助社会功能失调的个人，改善其生活与增进其幸福C.面对面的沟通与交流D.直接改善案主的人格3.（）的实施，包括对各机构少年犯罪的矫治工作、戒毒工作，对犯人的服务和调解工作，出狱犯人的跟踪帮助等。

A.司法机构个案社会工作B.社会福利方面的个案社会工作C.学校教育方面的个案社会工作D.医疗卫生方面的个案社会工作4.下面哪一条不属于美国1980年7月1日开始生效的社会工作(人员)伦理守则？（）A.案主利益至上：社工人员的首要责任便是对案主负责B.案主的权利及特权：社工人员应致力于培养案主最高度的自我抉择能力C.保密与隐私：社工人员应尊重案主的隐私权，对于在专业服务过程中所获得的资料应该予以保密D.费用：当决定费用时，社工人员不需要考虑案主的承受能力，公事公办5.（）要求知识、技术必须建立在效用的基础上，而且这种效用可以通过观察、实验等方法来证实。

A.人道主义B.实证主义C.科学主义D.实用主义6.1979年，特纳在《社会工作治疗》一书中，列出了（）社会工作实施理论。

A.16种B.17种C.18种D.19种7.服务或治疗的方式可以分成（）两类。

A.物质治疗与精神治疗B.直接治疗与间接治疗C.心理治疗与生理治疗D.药物治疗与非药物治疗8.前来机构申请服务的案主中有一类求助的意愿比较强烈，这类案主属于（）。

A.根据父母或亲友的要求前来B.自愿前来C.由其他家庭成员强迫而来D.由其他机构转案而来9.社会工作的哲学基础是一个（）。

A.基本的问题B.一般的问题C.重要的问题D.次要的问题10.在1920年以前，对社会工作影响最大的两个学科是社会学和（）。

个案社会工作

0282个案社会工作复习题一、单项选择题1．美国芝加哥大学教授伊根认为正式助人者是指【A】A．一级助人者B．二级助人者C．三级助人者D．四级助人者2．个案工作的信息沟通活动可划分为工作者与案主的沟通，以及【D】A．工作者与群体的沟通B．工作者与小组的沟通C．工作者与团体的沟通D．工作者与其他人员的沟通3．相较于社会工作的其他方法，起源最早，发展也最充分和完备的是【 C 】A．小组工作B．社区工作C．个案工作D．救济工作4．个案工作的中期目标是【 B 】A．挖掘生命潜能，趋向自我实现B．恢复自助能力，选择适当生活C．解决具体困难，排除情绪困扰D．提供精神支持，给予物质保障5．能给实践者提供社会文化方面的系统概念的知识是【 C 】A．社会工作专业知识B．文化学知识C．社会学知识D．心理学知识6．社会工作伦理守则的制定原则有民主原则、价值原则、本土原则、应用原则和【 C 】A．自由原则B．精神原则C．发展原则D．物质原则7．个案工作的终极目标是【D】A．恢复自助能力，选择适当生活B．解决具体困难，排除情绪困扰C．满足各种需要，提供幸福生活D．挖掘生命潜能，趋向自我实现8．英国上第一部成文的济贫法案是【A】A．《伊丽莎白43号法案》B．《伊丽莎白44号法案》C．《伊丽莎白44号法案》D．《伊丽莎白44号法案》9．个案工作的具体技巧包括关系技巧和【 B 】A．沟通技巧B．过程技巧C．获信技巧D．提问技巧10．在多元文化并存的社会工作实践环境中，有助于提高工作者的文化敏感度的知识是【A】A．文化人类学知识B．文化社会学知识C．文化环境学知识D．文化行为学知识11．个案工作者的精神素质包括崇高的社会责任、丰富的人文情怀、稳定的心理状态和【D】A．完善的知识结构B．健全的价格特征C．强烈的爱国热情D．勇敢的挑战精神12．以友善访问者的身份出现在受助的案主中而成为个案工作史上第一位个案工作者的是【D】A．伊丽莎白B．弗莱克斯纳C．里士满D．查默斯13．一般而言，人与人之间的个人距离是相隔【 B 】A．10-70公分B．15-75公分C．5-65公分D．20-80公分14．文化能力的功能有尊重、制定工作目标和【D】A．记忆B．保持敏感C．提供程序D．沟通15．沟通要取得效果，应该从三个层面做出努力，它们是树立尊重理念、培养同感能力和【 B 】A．确立必胜信念B．训练沟通技巧C．启动关系网络D．获取同情16．里士满强调提出社会个案工作有三个重点，它们不包括【 C 】A．动用资源B．了解需要C．提供援助D．设定程序17．引领性技巧主要有澄清、对焦、摘要和【D】A．专注B．倾听C．鼓励D．面质18．沟通所的内容包括知识信息和【A】A．价值信息B．技术信息C．实践信息D．问题信息19．实务个案工作的记录者主要是【A】A．工作者本人B．观察员C．案主D．局外人20．一般而言，人与人之间的亲密距离是相隔【 B 】A．0-10公分B．0-15公分C．0-20公分D．0-8公分21．个案工作评估的具体方法有指标问卷、参与观察和【A】A．深度观察B．亲身体验C．局外人观察D．同理心观察22．影响性技巧主要有提供信息、自我披露、建议、忠告和【 B 】A．面质B．对质C．同理心D．对焦23．问题判断中，工作者要避免【 C 】A．个别化原则B．双方参与的原则C．简单归因原则D．互动原则24．支持性技巧主要有专注、倾听、同理心和【A】A．鼓励B．澄清C．摘要D．对焦25．个案工作关系的特点是单一性和【 B 】A．结构性B．功能性C．执行性D．同一性26．尊重案主，最低限度是【B】A．工作者不能指责、嘲笑和贬抑案主B．向案主表达身体的关注与心灵的关注C．对案主的思想、情感、行为的接纳上D．对案主的温暖、关心与喜爱上27．心理与社会治疗模式的主要贡献表现为全面探讨求助者的问题、保持开放的态度和【D 】A．强调采用心理和社会疗法B．强调案主的自我反省C．强调工作者的主动介入D．强调采用多种治疗技巧帮助求助者28．同感包括体悟和【 C 】A．同理心B．倾听C．体悟的传达D．接纳29．下列不属于工作者了解到求助者的现实性反应之后需要作出的准备的是【D】A．了解求助者的求助意愿并进行适当的处理B．促使求助者进入案主的角色C．澄清求助者的期望D．评估求助者意愿的处理难度30．个案工作中，经常出现的干扰因素有移情与【 B 】A．同化B．反移情C．倾听D．体验31．行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、强调外部环境在行为习得中的作用和【A】A．注重可观察和可测量B．注重可学习和可理解C．注重可作用和可反应D．注重可理解和可测量32．人本治疗模式的理论分析分为四个阶段，它们是非指导性治疗阶段、当事人中心治疗阶段、治疗的条件阶段和【 C 】A．指导性治疗阶段B．工作者中心治疗阶段C．以人为中心治疗阶段D．以环境为中心治疗阶段33．人本治疗模式的局限包括对人性的基本假设缺乏根据和【D】A．分析逻辑存在缺限B．强调内部和外部原因的共同作用C以工作者为中心D．忽视个案辅导的技巧34．接案时，工作者应避免【 C 】A．专注的聆听B．简要地描述求助者的生命处境 C．将求助者定义为“问题人”D．无条件的接纳求助者35．运用行为修正模式的主要原则和建立良好的专业关系、准确的行为评估、有效的行为修【D】A．准确的后续方案选择B．合理的辅助方案介入C．准确的后期行为调整D．合理的修正效果评估36．行为修正模式具有科学的实验基础是因为它的理论来源是【 C 】A．社会心理学B．学习心理学C．行为心理学D．实验心理学37．行为修正模式的理论基础包括经典条件作用理论、操作性条件作用理论和【 B 】A．学习型组织理论B．社会学习理论C．终身学习理论D．行为科学理论38．影响操作性条件作用的刺激包括需要性刺激和【 B 】A．动机性刺激B．厌恶性刺激C．机会性刺激D．目的性刺激39．理性情绪治疗模式的局限主要有理性信念含义的不清、过分强调工作者积极介入辅导过程和【D】A．过分注重行为症状的消除B．把人的行为理解成对外部环境的知识C．忽视对求助者所处环境的探讨D．忽视对求助者内部感受的分析和理解40．理性情绪治疗模式的优点主要表现在强调非更改信念对求助者情绪和行为的影响、强调工作者积极主动介入个案辅导过程和【 B 】A．充分分析和理解求助者的内部感受B．采取开放的态度综合运用各种辅导技巧C．强调从求助者的角度理解求助者D．强调工作者与求助者的融洽合作关系41.把有机体行为的强化程序分为四种类型的心理是【.C 】A．巴浦洛夫B．华生C．斯金纳D．米勒42．结构式家庭治疗法用来具体把握家庭结构的要素包括次系统、边界、角色和责任分工以及【D】A．制度B．血缘C．职能D．权力架构43．联合家庭治疗模式中，工作者的角色主要包括解释者、示范者和【 B 】A．指挥者B．引导者C．感受者D．判断者44．不良的家庭结构主要表现在纠缠与疏离、联合对抗、三角缠和【D】A．无权力中心B．权力中心单一C．相互牵制D．倒三角45．系统脱敏是行为治疗的一项重要技术，它主要用于【A】A．消除各种恐惧症状B．克服求助者的焦虑C．清除求助者体内病毒D．引导求助者行为正常46．联合家庭治疗模式的提出者是【 C 】A．米勒B．华生C．萨提亚D．罗杰斯47．人本治疗法的创始人是【A】A．罗杰斯B．米勒C．弗洛伊德D．洛克48．联合家庭治疗法的最终目的是要【A】A．提升家庭成员的自我价值感B．提升家庭在社区中的地位C．提升家庭成员的学习能力D．提升家庭整体的安全感49．行为修正模式把人的行为理解成【.B 】A．对内部环境的适应B．对外部环境的适应C．对自我的适应D．对他人的适应50．建立良好专业关系的关键是【D】1A．工作者对案主的控制B．工作者的知识水平C．案主的理论素质D．工作者对案主的尊重51．个案工作者前往案主的家庭、学校或工作单位的访问称为【 C 】A．访谈B．拜访C．访视D．会谈52．个案工作的具体技巧包括关系技巧和【 B 】A．沟通技巧B．过程技巧C．获信技巧D．提问技巧53．结构式家庭治疗法的创立者是【D】A．弗洛伊德B．罗杰斯C．米勒D．米纽秦54．社会工作专业最常采用的传统治疗方法是【B 】A．行为治疗法B．心理社会治疗法C．理性情绪治疗法D．任务中心介入模式55．在社会工作发展之初，社会工作唯一的工作方法是【 C 】A．社区社会工作B．福利社会工作C．个案社会工作D．团体社会工作56．在多元文化并存的社会工作实践环境中，有助于提高工作者的文化敏感度的知识是【A】A．文化人类学知识B．文化社会学知识C．文化环境学知识D．文化行为学知识57．萨提亚把人们决定如何感觉、如何行动的规则，称为【A】A．家庭规则B．自我价值C．游戏规则D．人性规则58．个案社会工作区别于心理治疗的最显著特点是【.A】A．强调环境改善B．强调性格改变C．强调药物治疗D．强调经济援助59．提姆斯主张将原来所谓的社会工作理论分为基础理论和【 B 】A．非基础理论B．实施理论C．应用理论D．操作理论60．问题判断中，工作者要避免【 C 】A．个别化原则B．双方参与的原则C．简单归因原则D．互动原则二、多项选择题1、美国芝加哥大学教授伊根关于助人者的划分中，下列哪些属于四级助人者【ABC 】A．亲友B．同事C．陌生人D．心理医生E．神父2．美国芝加哥大学教授伊根关于助人者划分中，下列哪些属于一级助人者【BCE 】A．亲友B．心理医生C．心理学家D．同事E．社会工作者3．美国芝加哥大学教授伊根关于助人者的划分中，下列哪些属于二级助人者【BC 】A．亲友B．牧师C．神父D．医生E．心理医生4．美国芝加哥大学教授伊根划分的助人者等级中，下列哪些属于三级助人者【BDE 】A．亲友B．教师C．牧师D．医生E．上司5．社会工作传统的三大方法是【ACE 】A．个案工作B．案例工作C．小组工作D．群体工作E．社区工作6．个案工作作为一种特殊的社会关系，表现在哪些方面【BCD 】A．个案工作关系是理性群体之间的行为B．个案工作关系具有利益单向性的特点C．个案工作关系是专业的动态过程D．个案工作关系是角色与个性的互动E．个案工作关系是主体与客体的互动7．下列哪些属于个案工作相较于思想政治工作的差异点【ABCD】A．秉持助人和服务理念B．平等的专业关系C．更关注案主的心理层面D．注重案主情绪及心理变化的需要E．更强调运用资源8．影响工作者与案主制定个案工作目标的因素有【BCE 】A．工作者的期望与要求B．案主的期望与要求C．工作者的价值观D．案主的价值观E．案主与工作者的互动9．社会工作伦理与个人品德和社会公德相比，具有的特点有：【ABCE 】A．统一性B．更强的约束C．更好的指导D．更多的自由E．确定性10．有学者认为，社会工作的三个精神支柱是【ABC 】A．人道主义B．实证主义C．乌托邦思想D．自由主义E．社群主义11．社会工作者所需的制度知识包括：【ABCDE 】A．社会制度的价值理念B．社会制度运行的内在机制或内在动力C．制定政策、法律的组织、机构的结构、功能和程序D．有关的司法和行政程序E．具体的政策、法律条文12．社会工作者所需的技术知识包括：【ABCDE 】A．沟通技术B．语言知识C．逻辑知识D．调查方法E．模式方法13．个案记录的原则有【ABCDE 】A．资料的完整性B．资料的清晰性C．资料的独特性D．资料的真实性E．资料的保密性14．个案记录的要求有【ABCE 】A．以会谈后记录为主B．符合机构的要求C．正确使用专业术语D．避免流水式记录E．可以简明扼要15．个案工作评估的功能有【ABCDE 】A．决定工作方向B．反馈调整方法C．激发工作者热情D．对相关方面交代E．促进专业发展16．个案工作评估的原则有【ABC 】A．主观性与客观性相结合B．全面评估与重点评估相结合C．质性方法与量性方面相结合D．综合性与专题性相结合E．过程性与目标性相结合17．非反映性直接治疗的技巧的主要类型有【.A BE 】A．支持B．直接影响C．无条件接纳D．同感E．探索－描述－宣泄18．理性情绪治疗模式的治疗过程包括【ABCDE 】A．明确辅导要求B．检查非理性信念C．与非理性信念辩论D．学会理性生活方式E．巩固辅导效果19．工作者在介入过程中需要扮演的角色有【ABCDE 】A．使能者B．联系人C．教育者D．治疗者E．倡导者20．个案记录的原则有【ABCDE 】A．资料的完整性B．资料的清晰性C．资料的独特性D．资料的真实性E．资料的保密性三、判断题判断下列各题正误，对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”。

个案社会工作考试试题

模考吧网提供最优质的模拟试题，最全的历年真题，最精准的预测押题！个案社会工作考试试题一、单选题（本大题50小题．每题1.0分，共50.0分。

请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

）第1题( )是个案管理的核心任务，包括服务对象需要及其生理状况、社会环境、非正式网络，甚至个人偏好。

A 照顾协调B 资源整合C 服务评估D 包裹式服务与专业合作E 服务对象参与【正确答案】：C【本题分数】：1.0分第2题在收集资料的过程中没有涉及的技巧是( )。

A 会谈的运用B 调查表的运用C 文献的运用D 观察的运用E 现有资料的运用【正确答案】：C【本题分数】：1.0分第3题( )是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断。

A 缘由诊断模考吧网提供最优质的模拟试题，最全的历年真题，最精准的预测押题！B 社会诊断C 心理动态诊断D 人格诊断E 分类诊断【正确答案】：E【本题分数】：1.0分第4题服务对象寻求帮助时通常内心充满矛盾：一方面，希望改变目前不满意的生活状况；另一方面，又( )。

A 具有受环境控制的表现B 具有自我否认的表现C 又不易信任他人D 对自己缺乏足够的信心E 基于各种因素不愿透露自己的现状【正确答案】：D【本题分数】：1.0分第5题下列( )不属于理性治疗模式的特点。

A 明确辅导要求B 检查非理性信念C 学会理性生活方式D 巩固辅导效果E 强调辅导关系【正确答案】：E【本题分数】：1.0分第6题模考吧网提供最优质的模拟试题，最全的历年真题，最精准的预测押题！米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式，不包括( )。

A 纠缠与疏离B 联合对抗C 抵制行为D 三角缠E 倒三角【正确答案】：C【本题分数】：1.0分第7题( )是运用比较广泛的一种行为治疗技巧，包括：榜样的示范和模仿练习。

A 果敢训练B 模仿C 代币管制D 放松练习E 系统脱敏【正确答案】：B【本题分数】：1.0分第8题理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析，提出比较有影响的ABC 理论，其中A 代表( )。

个案工作考试复习题

个案工作考试复习题个案工作是一种专业的社会工作方法，它注重对个人或家庭的全面评估和干预，以解决他们的问题和满足他们的需求。

以下是一些个案工作考试的复习题，以帮助学生更好地准备考试。

1. 个案工作的定义和特点- 个案工作是如何定义的？- 个案工作有哪些主要特点？2. 个案工作的理论基础- 列举至少三种个案工作的理论基础。

- 描述这些理论如何应用于个案工作实践中。

3. 个案工作的流程- 个案工作的流程通常包括哪些阶段？- 每个阶段的主要任务是什么？4. 评估和诊断- 在个案工作中，如何进行初步评估？- 评估过程中需要考虑哪些因素？5. 目标设定和计划制定- 个案工作目标的设定应遵循哪些原则？- 计划制定过程中需要考虑哪些因素？6. 干预策略- 列举几种常见的个案工作干预策略。

- 每种策略适用于哪些情况？7. 个案管理- 个案管理在个案工作中扮演什么角色？- 个案管理者的主要职责有哪些？8. 专业关系建立- 在个案工作中，如何建立和维护专业关系？- 专业关系对个案工作的重要性是什么？9. 文化敏感性和多元文化能力- 个案工作中的文化敏感性是什么？- 如何提升自己的多元文化能力？10. 伦理和法律问题- 个案工作中可能遇到哪些伦理问题？- 社会工作者在个案工作中应遵守哪些法律规定？11. 记录和文档管理- 个案工作中记录的重要性是什么？- 如何进行有效的文档管理？12. 评估和反馈- 个案工作结束后，如何进行效果评估？- 反馈在个案工作中的作用是什么？13. 危机干预- 个案工作中的危机干预是什么？- 如何进行有效的危机干预？14. 个案工作与其他社会工作方法的比较- 个案工作与其他社会工作方法（如团体工作、社区工作）有何不同？- 每种方法的优势和局限性是什么？15. 个案工作的未来趋势和挑战- 当前个案工作面临的主要挑战是什么？- 个案工作的未来发展可能有哪些趋势？结束语：个案工作是社会工作领域中一个极其重要的组成部分，它要求社会工作者具备高度的专业素养和敏感度。

国开大学个案工作期末复习 (2023春)

国开大学2023春季学期个案工作考前模拟题一、单项选择题1.以《社会诊断》一书为社会工作奠定专业基础的社会工作创始人是(A )。

A.里士满B.鲍尔斯C.斯莫利D.霍利斯2. 下列关于个案工作的特点下列说法正确的是（A ）A.个案社会工作特别重视服务对象对待困难和问题的个人感受与看法B.个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为C.个案工作者可以直接代替服务对象解决问题D.个案工作的重点放在使服务对象内在心理和行为模式发生改变3、关于社会工作者的角色，下列说法正确的是（ C ）。

A.社会工作者必须帮助案主解决所有的问题B.社会工作者可以成为案主的亲密朋友C.社会工作者可以给予案主适当的支持D.社会工作者可以根据需要强制案主做出决定4.专业关系中的非现实反映包括（ C）。

A.服务对象的焦虑与敏感B.个案工作者表现出的优越性C.服务对象的移情D.服务对象的依赖性5.反移情是指社会工作者对服务对象产生的（B ）的情感反应或态度表现。

A.现实性的B.非现实性的C.梦幻D.心理因素6.下列不属于干预服务对象的技巧的是（A ）。

A.感同身受B．解释C．反馈 D．自我暴露7.下列关于接纳的说法正确的是（ D ）。

A.接纳是社会工作者尽量接受服务对象的负面情绪B.接纳是社会工作者聆听服务对象的自由表达，同时引导服务对象赞同社会工作者的想法C.接纳意味着社会工作者对服务对象的意愿和价值判断持赞同态度D.社会工作者表达接纳的最好方式之一就是专注与倾听8.社会工作者在运用“赞赏”技术时，下列做法正确的是（ A ）。

A.赞赏需要有真实内容B.赞赏可以模糊抽象C.赞赏只需要运用赞美之词D.赞赏可以给服务对象增加压力9.社会工作者对服务对象的尊重程度取决于（C ）。

A.社会工作者拥有的专业技巧B.社会工作者拥有的个人价值观C.社会工作者拥有的专业价值观D.社会工作者拥有的真诚程度10.下列问题中，哪些属于封闭式提问？（D ）A.你家中有什么人？B.你与朋友的关系如何？C.你期待的家庭关系是什么样的？D.你与妈妈关系好吗？11.个案工作哪一个特点使它和心理治疗有了鲜明的区别？（ C）A.个人的独特性B.方法的科学性C.过程的系统性D.关系的职业性12.关于个案工作者的承诺与责任，下列说法正确的是（D ）。

社会工作者考试：个案工作方法试题(题库版)

社会工作者考试：个案工作方法试题（题库版）1、单选小张在一家大型国有企业上班，妻子是一名小学教师，孩子正在读初中，平时各忙各的，周末全家外出郊游，生活有序，其乐融融。

此时，小张的家庭处于家庭生命周期的()。

[2009（江南博哥）年真题lA.形成期B.发展期C.扩展完成期D.收缩期正确答案：C参考解析：家庭自身有一个发展变化的周期，从两人组成家庭的形成期到增添第一个孩子进入发展期，再到家庭基本结构稳定的扩展完成期，孩子逐渐长大离开家庭之后进入收缩期，直到所有孩子离开家庭完成收缩期，最后家庭面对解体的解组期。

2、多选心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中反思性直接治疗技巧主要包括（）。

A.心理动力反思B.人格发展反思C.直接影响D.实际情况反思E.探索一描述一宣泄正确答案：A, B, D参考解析：反思性直接治疗技巧是指社会工作者通过与服务对象相互沟通交流，引导服务对象分析和理解自己问题的各种辅导技巧。

这种治疗技巧比较关注反映服务对象内心的想法和感受。

反思性直接治疗技巧主要包括现实情况反思，心理动力反思和人格发展反思。

3、多选社会工作者李新参加社会工作不久，最近要为服务对象制订服务工作计划，则她应该做到（）。

A.了解服务对象拥有的资源B.了解服务对象的.欠际交往C.清晰认识社会工作者具备的能力D.准确分析服务对象的需要和问题E.熟悉服务机构提供的具体服务正确答案：A, C, D, E参考解析：制订一个完备的服务工作计划，要求社会工作者做到以下五点：①准确分析服务对象的需要和问题；②明确服务工作的目标、阶段和方法；③熟悉服务机构提供的具体服务；④清晰认识社会工作者具备的能力；⑤了解服务对象拥有的资源。

4、单选李女士告诉社会工作者小丁，她10岁的女儿蕾蕾非常胆小羞怯，平时也很少和其他同学玩，她希望小丁对蕾蕾进行辅导。

为了与蕾蕾建立关系，小丁与蕾蕾初次见面时，运用了制造气氛的技巧。

下列做法中，体现该技巧的是（）。

个案工作期末复习(2)

个案工作期末综合练习题单选题：1、关于社会工作三大直接服务方法，下列说法错误的是（ D ）A、社区工作以整个社区为主要对象B、小组工作以小团体为主要对象C、个案社会工作以个人或家庭中的个人为主要对象D、社会工作督导的主要服务对象为新进入社会服务机构的工作者2、下列关于个案工作的特点下列说法正确的是（A ）A、个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法B、个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为C、因为案主问题产生的原因往往受到生理、心理和社会等多方面因素的影响，因此案工作者可以直接代替案主解决问题D、个案工作的重点放在使案主内在心理和行为模式发生改变3、下列关于个案工作的说法正确的是（B ）。

A、个案工作的沟通方式是由专业社会工作者通过间接的方式进行的B、个案工作运用有关人和社会的专业知识和技术，对个人或家庭提供心理调整和环境改善等方面的支持和服务C、个案工作凭个人经验或主观的想法就能达到工作目的D、个案工作的服务对象限于生活贫穷或犯有罪行的个人和家庭4、下列选项中不属于个案工作与心理咨询之间的共同之处的是（D ）。

A、个案工作与心理咨询都是助人专业B、都注重促进受助者人格的健康与和谐发展C、都强调运用同感去理解案主的问题D、都注重案主个人问题的社会成因5、关于个案工作的手段和方法下列说法错误的是（D ）。

A、工作者直接帮助案主调整心理状态，激发案主潜能，改变案主行为B、工作者通过向案主提供社会资源，改进其遭遇和社会处境，从而更好地促进案主改变和成长C、工作者和案主的关系是一种专业的关系，也是一种职业的关系D、工作者和案主的良好关系的建立不仅是一种工作手段，也是目的6、在西方个案工作的历史发展中，下列属于综合时期的特点的是（B ）。

A、个人问题之所以产生，是受情感与个人心理因素的影响所致B、视客观事实的需要以决定处置的方法，实施各种不同程度的服务C、加强对“案主自决”原则的重视D、注重搜集案主本身对问题主观的看法和解释7、关于会谈前的准备，下列说法错误的是（C ）。

个案社会工作

个案社会工作复习题2012年选择题1、个案社会工作的方法最早产生于早期的宗教慈善救济。

2、第一阶段：19世纪~20世纪初，个案社会工作的萌芽期。

3、1601年英国伊莉莎白女皇颁布《济贫法》。

4、个案社会工作的对象是个人或家庭。

5、最早对个案社会工作做出贡献的是英国牧师查默斯。

6、世界上第一个慈善组织会社在英国成立，简称C．Ｏ．Ｓ。

7、１９２７年，玛丽.里士满根据实际工和经验和教育培训的经验出版了《社会诊断》8、1958年，国际社会工作协会（NASW）出版了《社会工作实施的动作定义》。

9、个案社会工作的经验和理伦的关系是相辅相成的。

10、不良行为的产生源于各种本能集合而成的“本我”同“自我”、“超我”之间关系的失衡。

11、心理与社会学派起源于20世纪202年代，以玛丽.里士满的《社会诊断》一书的出版为标志。

12、心理与社会学派的治疗方法有两类即直接治疗和间接治疗。

13、1967年，斯梅丽出版了他的《社会工作实施理论》一书，具有相当浓厚的功能派色彩，因而被视为将功能派理论发杨光大的功臣人物。

14、在社会工作中应通过帮助个人发挥力量解决问题以协助有困难者。

15、促使个人改变的重心，不在社会工作者，而在受助者自己，个案社会工作者所能提供的只是协助。

功能派个案社会工作在实施时最大特点就是重视实施的程序。

16、1933年，美国哲学空杜威在其出版的《我们如何思考》一书中认为，人类面对问题进行思考时的方式有四种即反应思考、理性式思考、目标取向式思考和问题解决式思考。

17、创立了问题解决这样的一种综合了传统个社会工作方法的新模式。

18、行为学派起源于19世纪末，它的奠基者是俄国心理学家巴甫洛夫和美国心理学家桑代克。

19、行为修正学派的理伦基础是学习理论，而学习理论又区分为巴甫洛夫的反应制约模式、斯金纳的操作制约式以及班杜拉的社会学习模式。

20、社会学习模式的代表人是班杜拉。

21、1986年，经国空教委批准，北京大学社会科学系开设了社会工作与管理专业。