人体和动物体的组成-课件

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人体和动物体的组成 PPT课件3 苏科版

人体和动物体的组成 PPT课件3 苏科版
人体和动物体的组成
细胞是怎样构成人体和动物体的?
观 察 人 体 的 外 形
观 察 人 体 内 的 腔 和 腔 内 的 主 要 器 官
人体的内部器官

器官
由上皮组织、结 缔组织、肌肉组 织和神经组织按 照一定的次序构 成,并且以其中 一种组织为主, 能完成一定功能 的结构。
观察人体的组织
上皮组织
系统
由能够完成 一种或几种 生理功能的 多个器官, 按照一定的 次序构成。
人体共 有206块 骨头, 可分为 长骨、 短骨、 扁平骨 及不规 则形骨。
全身 约有 520块 肌肉,
几乎 占体 重的
40— 50%
人体内有八大系统,观察人体消 化系统,探究人体组成的结构层次。
人体内有八大系统,它们是运动 系统、消化系统、呼吸系统、循环系 统、生殖系统、泌尿系统、神经系统、 内分泌系统。这八大系统协调配合, 主要在神经系统和内分泌系统的调节 下,使人体内各种复杂的生命活动能够 正常进行。
细 组器


胞 织官


动物体和人体具有



8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。

人体和动物体四大组织

人体和动物体四大组织

(一)上皮组织1、组成:上皮细胞数量多、细胞间质少、2、分类:被覆上皮和腺上皮两大类。

(1)被覆上皮覆盖于体表或衬贴在有腔器官的腔面,具有保护、吸收、分泌和排泄等功能。

根据上皮细胞的排列层次和细胞形态进行分类可分为:单层上皮和复层上皮。

(2)腺上皮以分泌功能为主,是构成腺的主要成分。

3、特化结构有游离面、基底面、侧面构成。

(1)游离面的特化结构:①微绒毛:细胞膜及细胞质向游离面伸出的细小指状突起(例如小肠绒毛、肾近曲小管)显著扩大了表面积,参与了细胞吸收面积。

②纤毛:细胞膜及细胞质向游离面伸出的较长的指状突起。

具有定向节律摆动的能力,许多纤毛的协调摆动把粘附在上皮表面的分泌物和颗粒状物质向一定方向推送(例如呼吸道大部分腔面)。

(2)侧面的特化结构:是侧面连接,加强细胞间的机械连接和维持组织结构的完整性。

分为紧密连接、中间连接、桥粒、缝隙连接。

(3)基底面的特化结构:包括基膜、质膜内褶、半桥粒(二)结缔组织1、组成:细胞数量少、细胞间质多(基质和纤维)2、分类:3、特点:细胞数量少,细胞外基质多;细胞无极性,散在分布在基质中;血管、神经丰富;分布广泛:内环境组织(细胞、组织、器官之间);功能多样:连接、营养、保护、修复、免疫等。

4、来源:结缔组织起源于胚胎时期的间充质。

5、(三)神经组织神经组织是由神经细胞和神经胶质细胞组成,它们都是由突起的细胞。

神经细胞是神经系统的结构和功能单位,亦称为神经元。

具有接受刺激和传导兴奋的功能。

(四)肌肉组织肌肉组织由特殊分化的肌细胞构成,许多肌细胞聚集在一起,被结缔组织包围而成肌束,其间有丰富的毛细血管和纤维分布。

主要功能是收缩,机体的各种动作、体内各脏器的活动都由它完成。

肌肉组织主要是由肌细胞构成,可以分为平滑肌、骨骼肌和心肌三种。

人教版七年级生物上册复习课件 2.2.2 动物体的结构层次(58张ppt)

人教版七年级生物上册复习课件 2.2.2  动物体的结构层次(58张ppt)

知识点二 组织进一步形成器官 1.器官的概念 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器 官。
2.器官的举例
图2-2-2-2 名师点睛 器官和组织一般容易混淆,最简单的区分方法是看组成结构中有 几种组织。如果只有一种组织,那么这个结构就是组织;如果由两种或两种以上不 同的组织构成,那么这个结构就是器官。
软骨组织、血液 分布最广
保护和营养等功能

肌肉 组织
神经 组织
主要由肌细胞构成
骨骼肌多附着在骨骼上, 具有收缩和舒张功 平滑肌多分布在胃、肠 能,能够使机体产 等器官里,心肌分布在心 生运动 脏壁内
主要由神经细胞 (神经元)构成
细胞不规则,有突起,分 布在神经系统里
能够感受刺激,传 导神经冲动,在体 内起着调节和控制 作用
(1)图中①②③表示细胞
的过程,④表示细胞
的过程。
(2)人的心脏主要由图中的
组织构成,人体内的血液属于
组织。
(3)请写出人体的结构层次(从微观到宏观):

答案 (1)分裂 分化 (2)肌肉 结缔 (3)细胞→组织→器官→系统→人体
解析 (1)题图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图,①②③表示细胞分裂的过 程,细胞经过④细胞分化形成了不同的组织。(2)人体的基本组织有上皮组织、肌 肉组织、结缔组织、神经组织。人的心脏主要由肌肉组织构成,能够收缩和舒 张。人体内的血液属于结缔组织,结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功 能。(3)人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。
知识点三 器官构成系统和人体 6.(2017山东德州中考)观察下图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是
()
答案 D A是消化系统,B是泌尿系统,C是呼吸系统,D是眼球。A、B、C都属于 系统,D属于器官。

人体的组成课件

人体的组成课件

• 3、能够把体内的废物排除出体外的系统是( ) • A、消化系统 B、呼吸系统 C、循环系统 D、泌尿系统
• 4、一头牛的组成层次是( ) • A、细胞→ 组织→ 器官 → 个体 • B、细胞→ 组织→ 器官 → 系统 → 个体
人体的组成:
1、人的器官和系统:
• 人体的不同器官,按照一定的次序组 合起来,形成具有特定生理功能的结 构叫系统.
• 例:口腔、食管、胃和肠等都是消化 器官,它们按照一定顺序连合起来,共 同完成消化食物的功能,构成消化系统.
• 器官:不同的组织按照一定的结构层次构成器官
分析:• (1)、一块骨骼肌是一个组织还是一个器官
• (2)、人体的胃一个组织还是一个器官 为什么
上皮组织
肌肉组织 结缔组织
• 人和动物体的器官很多
口腔
肝脏 胰腺 大肠
唾液腺 咽 食道
胃 小肠
肛门
























吸尿系系来自系统统










3、人体的结构层次
细组 器 系 人 胞织 官 统 体
上肌神结 皮肉经缔 组组组组 织织织织
运消呼循泌神内生 动化吸环尿经分殖 系系系系系系泌系 统统统统统统系统

及时巩固
• 1、受到刺激能够产生兴奋、并且能够传导兴奋的组织 是( )
• A、上皮组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织 • 2、对人体生理活动起主要调节作用的是( ) • A、呼吸系统 B、神经系统 C、 消化系统 D、循环系

《身体的结构》我们的身体精美版课件

《身体的结构》我们的身体精美版课件

比能较够身 共体同的完左成右一两种部或分几,种我生们理发功现能了的什多么个?器官,按照一定的次序组合在一起构成系统。
从如外果形 按上照看人,体人工的作身的体类由型哪划几分部,分我组们成还?可以怎么看待人体的组成呢?
比人一体比 的:有双些手组系成红部领分巾从和外单形手上系是红看领不巾到;的,但是我们却能听到、触摸到或者感觉到它们的存在。
能每选够一择共 个 一同器个完官活成都动一是做种体一或内做几器,种官观生系察理统身功的体能一的的部哪多分些个。部器位官参,与按了照这一个定活的动次。序组合在一起构成系统。
比肌试每选我一肉着一择们比 用 种 一 人:气动个类统双泡物活的血共手图都动身管系做有体同红观自一结骨领察己做构工骼巾记独,有作和录特观哪单。的察些内必手身身特脏系体体点须器红结的呢官相领构哪?巾。些互;部位依参赖与了,这个才活能动。顺利地完成某项生理活动。
从比外一形 比上:看双,脚人走的路身和体单由脚哪走几路部。分组成? 从能外够形 共上同看完,成人一的种身或体几由种哪生几理部功分能组的成多?个器官,按照一定的次序组合在一起构成系统。 比试身一着体比 用 能:气够双泡做脚图很走做多路观工和察作单记,脚录而走。且路工。作时总是有多个部位同时参与、共同完成。 每 身 从一体外种能形动 够 上物 做 看都 很 ,有 多 人自 工 的己 作 身独 , 体特而由的 且 哪身 工 几体 作 部结 时 分构 总 组。 是 成有 ?多个部位同时参与、共同完成。 比肌如一肉果比 按:照双人血脚体管走工路作骨和的骼单类脚型走划内路分脏。,器我官们还可以怎么看待人体的组成呢? 比能身一够体比 共 能:同够双完做眼成很观一多察种工和或作单几,眼种而观生且察理工;功作能时的总多是个有器多官个,部按位照同一时定参的与次、序共组同合完在成一。起构成系统。 能肌人够肉体共 在同进完行血成各管一种种生骨或命骼几活种动生的内理时脏功候器能,官的各多个个部器分官是,相按互照联一系定、的协次同序工组作合的在。一起构成系统。 人比我体一们在 比 人进:类行双的各手身种系体生红结命领构活巾有动和哪的单些时手特候系点,红呢各领?个巾部;分是相互联系、协同工作的。 比另能一外够比 对 共:称同双的完脚身成走体一路外种和形或单使几脚我种走们生路看理。上功去能很的美多。个器官,按照一定的次序组合在一起构成系统。 比身一体比 能:够双做手很眼系多观红工察领作和巾,单和而眼单且观手工察系作;红时领总巾是;有多个部位同时参与、共同完成。 人我每体们一在 人 种进类动行的物各身都种体有生结自命构己活有独动哪特的些时特身候点体,呢结各?构个。部分是相互联系、协同工作的。 每如一果个 按器照官人都体是工体作内的器类官型系划统分的,一我部们分还。可以怎么看待人体的组成呢? 试人我着体们用 在 人气进类泡行的图各身做种体观生结察命构记活有录动哪。的些时特候点,呢各?个部分是相互联系、协同工作的。

人体和动物体的组成ppt2 苏科版优秀课件

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由不同的组织按照
一定的次序构成,
并且以其中一种组
织为主,能完成一
定功能的结构。



思考?
皮肤是器官吗?
你的皮肤被划破,你会感觉到疼痛,会流 血,这说明了皮肤中可能含有哪些组织? 神经组织、上皮组织、结缔组织。
皮肤是哪种结构层次呢? 皮肤是一种器官。
器官构成系统
由能够完成 一种或几种 生理功能的 多个器官, 按照一定的 次序构成。
细胞是怎样构成生物体的?

细 组器


胞 织官


动物体和人体具有
分 布 结构特点 主要功能
上皮 组织
多在体表和体 内各种管腔的 内表面
肌肉 多附在骨骼、 组织 管壁、心脏
神经 在神经系统 组织 遍布全身
结缔 组织
广泛、种类多
细胞排列 紧密
保护、分泌
主要由肌 细胞构成
收缩、舒张
细胞有突 产生和传导
细胞分化形成组织
分裂
分裂
分裂
受精卵
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群起形成的,这样的 细胞群叫做组织。
动物体有四大基本组织

分布: 分布在体表和管腔内表面。


特点: 细胞排列紧密,细胞间质少。

功能: 保护等功能。

类型: 骨骼肌、平滑肌、心肌
8.通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。 4.人在世上练,刀在石上磨。 51.炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。 二、努力把日子都填满,别让孤单把你包围,请善待珍惜自己,给自己一个坚强的理由,生活中没有什么过不去的坎。
31.是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。 1.不要埋怨任何一个人、一件事,自己的今天是无数个昨天的叠加与累积,所以重要的是走好今天的每一步! 14.不管你经历多痛的事情,到最后都会渐渐遗忘。因为,没有什么能敌得过时光。 89.人生就是场经营,有人经营感情,有人经营利益,有人经营幸福,而有人经营阴谋。 13.站起来的次数能够比跌倒的次数多一次,你就是强者。 10.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 25.为了自己的目标,努力去奋斗。 7.人生的累对于大多数人来说,都是不可避免的。与其逃避负重,不如主动迎战,这样起码,我们还能掌握主动权,有跟命运叫板的锐气。 32.用最少的浪费面对现在。 32.如果你是野花,没人欣赏,你也要芬芳;如果你是小草,即使践踏,你也要成长。 17.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 47.向每个人学习,但不要模仿任何人。 74.有时候,垃圾只是放错位置的人才。 35.自己选择的路,别说爬,死也要死在路上。 39.对一个年轻人而言最重要的是个人价值的增加。

动物体的结构层次PPT课件

动物体的结构层次PPT课件
组织:由形态相似,结构、功能相同的细 胞联合在一起形成的细胞群。
二、组织进一步形成器官
器官:由不同组织按照一定的次序结合在 一起,并能行使一定生理功能的结构。
三、器官构成系统和人体
系统:能够完成一种或几种生理功能的多 个器官按照一定的次序组合在一起形成系 统。
八大系统
人体内部器官图
脑、胃、心
大脑 大脑是对全身 起调控作用的 器官。
上 皮 组 织
课堂练习
1、如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼, 会流血。这说时皮肤中可能含有哪几种组织? 答:这说明含有上皮组织、神经组织、结缔组 织、肌肉组织。 2、请用表解的形式表示人体的结构层次。 3、构成左侧所列器官的主要组织是哪一类,用 线连接起来。
心脏 唾液腺 股骨 肱二头肌 脊髓
上皮组织 结缔组织 神经组织 肌肉组织
初中生物
第三章 细胞怎样构成生物体
第一节 动物体的结构层次
授课教师 张燕芬
教学目标
说出组织的概念,概述构成人体的各种 组织是通过细胞分裂和分化形成的,识 别人体的四种基本组织。 说明人体的结构层次:细胞、组织、器 官、系统、个体。 初步形成生物体是一个整体的生物学观 点。
受精卵的分裂
受精卵
两个细胞
课堂练习
4、人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人 说,靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说 法对吗?请你分析说明。 5、人的心脏属于( C ) A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 6、下列各种结构中,属于器官的是( D ) A、汗腺 B、血液 C、弹性纤维 D、胃 7、骨膜属于( B ) A、上皮组织 B、结缔组织 C、肌肉组织 D、神经组织 8、一块完整的骨,属于( C ) A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统

动物体的结构层次PPT课件

动物体的结构层次PPT课件

收缩舒张
传导神经冲动,起调节和 控制作用
支持、保护、营养等
分布位置
体表、器官外表面、 腺体
各种肌肉
全身各处
骨组织、 韧带、血液等
细胞分化形成不同组织 请说出下列结构是否属于组织?
血液
平滑肌
骨组织
口腔上皮
X 皮肤
皮肤不是组织吗?
想一想:
皮肤被划破,你会感到疼痛,会流血,试说明皮肤可能包含哪几种组织?
七年级人教版生物(初中)上册 (第四章)
第二节
感谢您的耐心聆听
第一章
细胞分化形成不同组织
生命起始于一个细胞——受精卵
分裂
分裂
分裂
受精卵
2个细胞
4个细胞
多个细胞
形态相似、功能相同
想一想:
既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,那这些动物细胞又是怎么来的?
各种动物细胞
细胞分化
在个体发育过程中,一个或一种细胞 后代在形态、结构和生理功能上发生 差异性的变化,这个过程叫做细胞分 化。
划破 疼痛 立毛肌 流血
上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织
由不同的组织按照一定的次序 结合在一起,行使一定功能的 结构,叫做器官。
皮肤由多种组织按一定次序构成
举一反三 观察心脏结构图,尝试说出心脏是器官还是组织?
上皮组织 血管内壁 结缔组织 血液
肌肉组织 心肌 神经组织
第二章
组织进一步形成器官
细胞分化形成不同组织
分裂
分裂
分裂
肌细胞
口腔上皮细胞 神经细胞
细胞分化:细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
细胞分化形成不同组织
每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的, 这样的细胞群叫做组织。 活动:分小组讨论P60四种组织,并完成下面表格(2分钟)

动物体的结构层次-人体的四大组织PPT

动物体的结构层次-人体的四大组织PPT

上皮组织的分类
01
02
03
被覆上皮
覆盖在身体表面和体内的 各种空腔器官的表面,具 有保护、吸收和分泌等功 能。
腺上皮
具有分泌功能的上皮组织, 可以分泌各种激素、消化 酶等物质。
感觉上皮
具有感觉功能的上皮组织, 可以感受外界的刺激和体 内变化,如触觉、温度觉、 痛觉等。
上皮组织的功能
保护功能
吸收功能
动物体的结构层次-人体 的四大组织
• 引言 • 上皮组织 • 结缔组织 • 肌肉组织 • 神经组织 • 总结
01
引言
动物体的基本结构层次
组织
由形态相似、功能相近的细胞 和细胞间质组成,具有特定的 结构和功能。
系统
由多个器官组成,完成一系列 生理功能的体系。
细胞
构成动物体的基本单位,具有 代谢、遗传、运动等功能。
肌肉组织的功能
运动功能
肌肉组织通过收缩和舒张,使动物体 的骨骼产生运动,从而使动物体能够 进行各种活动。
维持姿势
内脏运动
平滑肌通过收缩和舒张来控制内脏器 官的运动,如消化、呼吸和血液循环 等。
肌肉组织通过持续的微小收缩来维持 动物体的姿势和平衡。
05
神经组织
神经组织的定义与特点
神经组织是动物体内的重要组织之一, 由神经元和神经胶质细胞组成,负责传 递和处理神经信号,控制和调节动物体
的各种生理活动。
神经组织的特点是具有高度的感应和反 应能力,能够快速地接收、传递和处理
外界刺激,并作出相应的反应。
神经组织在人体中分布广泛,主要集中 在中枢神经系统和周围神经系统,其中 中枢神经系统包括大脑、脊髓和神经节 等,周围神经系统包括脑神经、脊神经

动植物体的结构层次 PPT

动植物体的结构层次 PPT
4.草履虫纤毛的分布情况是(C)。 A .口沟处 B .除口沟以外的部位 C .全身 D .一圈
5.草履虫对外界的刺激产生的反应叫做(A )。 A .应激性 B .反射 C .反应 D .适应
6.草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食 物,是在下列哪一结构中逐渐被消化的?(D) A.口沟 B.伸缩泡 C.胞肛 D.食物泡
属于营养组织 。
大家好
10
二、植物的组织
细胞分裂、分化
成熟区 特点:由表皮细胞突起形成的根毛 功能:吸收水分和无机盐
伸长区 能使根伸长, 还具吸收水分和无机盐的功能
(属于分生组织, 小,
分生区
大, 浓,很强的
根冠 (保护组织) 大家好
薄, 。
11
.下图为根尖四个区域的细胞形态图,识图回答: (1)图A 属于成熟区 区,具有吸收水和无机盐的功能。
由肌细胞构成,具有收缩、

舒张的功能


由神经元(神经细胞)构成

组 织
能产生和传导兴奋
大家好
3
猜猜看--以下是那种组织
一、上皮组织








功 能
如,皮肤上皮和小肠腺上皮
大家好
4
猜猜看--以下是那种组织
二、结缔组织 (是分部最广的组织)
有支持、连接、保 护、营养等功能 如骨组织、血液等
大家好
纤1毛
伸9缩泡
表2膜
细胞核
小8核 大核7
细胞6质 胞肛5
口3沟 食4物泡
大家好
21
练习题
1.草履虫排泄的途径是(B)。 A .口沟—食物泡—胞肛 B .收集管—伸缩泡—表膜 C .细胞质—表膜—胞肛 D .收集管—伸缩泡—胞肛

动植物体的结构层次PPT课件

动植物体的结构层次PPT课件
5.草履虫对外界的刺激产生的反应叫做(A )。 A .应激性 B .反射 C .反应 D .适应
6.草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食 物,是在下列哪一结构中逐渐被消化的?(D) A.口沟 B.伸缩泡 C.胞肛 D.食物泡
右图为草履虫结构图,据图回答:
(1)草履虫的体形像一个倒转的草鞋,其
动植物体的结构层次
一、细胞的分化形成组织
1、组织的概念:形态相似、结构、功能形同的细胞 联合在一起的形成的细胞群。
2、人体细胞分化的结果形成四大组织:
猜猜看--以下是那种组织
肌 肉
由肌细胞构成,具有收缩、

舒张的功能


由神经元(神经细胞)构成

组 织
能产生和传导兴奋
猜猜看--以下是那种组织
一、上皮组织








功 能
如,皮肤上皮和小肠腺上皮
猜猜看--以下是那种组织
二、结缔组织 (是分部最广的组织)
有支持、连接、保 护、营养等功能 如骨组织、血液等
填表
组织名称
上皮组织 肌肉组织
结缔组织
构成细胞
上皮细胞
主要功能
保护(表皮)和分 泌(小肠腺上皮)
肌细胞
收缩、舒张
多种
连接,保护(疏松结缔组 织中的巨噬细胞), 支持 (骨组织),营养(血液)
“鞋跟”端为草履虫的前 端。
(2)草履虫的运动是依靠[6 ]纤毛 的摆动。 (3)消化食物的结构是[9] 食物。泡 (4)不能消化的食物残渣由[10] 胞肛排出体外。 (5)草履虫的呼吸作用是通过
[7]表膜进行的。 (6)图中的[3]和[4]是 细胞核。

人体和动物体的组成

人体和动物体的组成

人体和动物体的组成教学课题第2节教学时间教材分析首先通过观察人体的外形,让学生了解人体可分为头、颈、躯干、四肢四个部分,这四个部分构成了人体的完美体型。

观察人体内腔和腔内的主要器官以及观察人体的组织为学生探索人体的多层次结构做了铺垫。

让学生明确人和大多数动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体。

学情分析教学重点:①探究人体的多层次结构②形成人体是一个统一的整体的观点③帮助学生逐步树立正确的审美观。

教学难点:人体四种基本组织的特点和功能教学目标知识目标:识别人体的各种器官描述人体的结构层次举例说明人体各组织的特点和功能举例说明人体是一个统一的整体能力目标:初步具备一定的观察能力初步具备一定的信息收集,分析和综合能力情感态度与价值观目标:帮助学生逐步树立正确的审美观。

教学准备集体备课意见和主要参考资料页边批注教学过程.导入新课:师:阅读材料:从体弱多病到大赛冠军在一次内蒙古自治区健美运动大赛上,一位姑娘迈着矫健的步伐登上舞台,一举夺得52g级健美冠军。

说起她是如何走上健美舞台的,这位姑娘说:“我练习健美纯属偶然,生过小孩子以后我开始变得体弱多病,患上了肩周炎,腰肌劳损,神经衰弱登多种情况疾病,虽多方求医,但效果并不明显,每天生活在被疾病折磨的痛苦状态中,精神压力很大。

在别无良策的情况下,我听人介绍说练习健美运动能使身体变得健康,于是我选择了这项运动。

后来,这位姑娘正式开始进行健美锻炼。

她学习刻苦努力,每个动作都一丝不苟,进步很快。

半年后,她参加本地的健美大赛,取得了女子无差别级第二名,这个成绩使她激动不已,打那以后,这位姑娘真正的爱上了健美运动,并决定全身心地投入到健美运动中去,从此,她频频亮相于健美舞台。

从体弱多病到健美冠军,这位姑娘真真切切地感受到了健美运动给她带来的益处,目前,她有一个美好的心愿,她想在当地开一家健身给她带来的益处。

目前,她有一个美好的心愿,她想在当地开一家健身房,让那些受慢性疾病折磨的兄弟姐妹早日摆脱病痛,再现青春活力。

人体与动物体的结构层次

人体与动物体的结构层次

人体与动物体的结构层次1. 引言嘿,朋友们,今天咱们聊聊一个特别有意思的话题:人体和动物体的结构层次。

你有没有想过,我们的身体到底是怎么运作的?像个小工厂一样,每个部分都有它的职责,真是奇妙得不得了!从微观到宏观,结构层次就像一层层的蛋糕,每一层都有它独特的味道。

走吧,咱们一起揭开这个“蛋糕”的秘密!2. 结构层次的基本概念2.1 细胞:生命的基本单位首先,咱们得从细胞说起。

细胞就是生命的基础,简直就像小小的工人,在你的身体里忙得不亦乐乎。

它们有的负责呼吸,有的负责消化,真是各司其职,忙得不可开交。

有趣的是,人体大约有三十七万亿个细胞,哇,想想都让人头皮发麻,真是个庞大的“员工队伍”啊!2.2 组织:细胞的团结合作然后,细胞们聚在一起,就形成了组织。

可以把组织想象成一支乐队,每个细胞都是乐器,只有合奏,才能发出美妙的音乐。

比如,肌肉组织就像是力量四射的鼓手,而神经组织则是指挥,调动全局,协调整个身体的运作。

这样的团队合作,简直让人佩服得五体投地!3. 器官:更复杂的结构3.1 器官:功能明确的团队再往上走,就是器官了。

不同的组织组合在一起,就形成了器官。

就好比你把乐队的乐器整合成一支完整的交响乐团。

心脏、肝脏、肺……这些器官各有各的专长,像是一个个超级英雄,保护着我们的身体。

心脏负责“打鼓”,让血液循环;而肺则像个大气球,帮助我们呼吸新鲜空气。

哇,真是妙不可言!3.2 系统:齐心协力的战斗集体接下来,器官再组合成系统。

就像你把交响乐团的乐器分成不同的乐器组,心血管系统、呼吸系统、消化系统……这些系统就像是一个个分队,彼此配合,确保整个身体的正常运转。

如果没有它们的通力合作,咱们可就麻烦大了。

4. 动物体的结构层次4.1 动物的细胞和组织说到动物,其实它们的结构层次和我们是差不多的。

动物的细胞也是生命的基本单位,不同的是,动物细胞可能有一些独特的地方,比如某些细胞会形成特殊的毛发或鳞片,真是个性十足!而动物的组织同样也分为不同的类型,比如结缔组织、上皮组织等等,都是为了让动物更好地适应环境。

动物体或人体的结构层次

动物体或人体的结构层次

动物体或人体的结构层次我们的身体就像一个超级复杂又特别神奇的小宇宙呢!先来说说小动物们吧。

拿小猫咪来讲,它是由好多不同的部分组成的。

就像盖房子,一块一块小砖头搭起来才能变成一个大房子。

小猫咪最小的“小砖头”就是细胞啦。

细胞特别小,小得我们用眼睛都看不见。

这些细胞就像一个个小小的工人,它们都有自己的工作。

比如说有的细胞专门负责让小猫咪能看得到东西,就像眼睛里的细胞;有的细胞呢,能让小猫咪的毛发长得又软又光滑。

好多好多一样的细胞组合在一起,就变成了组织。

就像小猫咪的肌肉组织,这是一大群专门负责让小猫咪能跑能跳的细胞组成的。

这些肌肉组织软软的,摸起来有弹性,小猫咪跑起来的时候,我们能看到它的肌肉在动呢。

还有小猫咪的神经组织,这个可重要啦,它就像小猫咪身体里的电线,把各种消息在身体里传来传去。

比如说小猫咪的爪子碰到了一个尖尖的东西,神经组织就会很快地把这个消息传给大脑,大脑就会让小猫咪赶紧把爪子缩回来。

不同的组织又组合在一起,就变成了器官。

小猫咪的眼睛就是一个器官。

眼睛里有肌肉组织、神经组织,还有其他的组织。

眼睛大大的,亮晶晶的,就像两颗小宝石。

眼睛能让小猫咪看到老鼠在哪里,看到它喜欢的小毛线球。

还有小猫咪的心脏,它也是一个器官。

心脏就像一个小水泵,一直在不停地跳动。

它把血液送到小猫咪身体的各个地方,带着营养和氧气,这样小猫咪的身体才能有力气玩耍。

几个器官在一起工作,就形成了系统。

小猫咪的消化系统就包括嘴巴、胃、肠子这些器官。

小猫咪吃东西的时候,嘴巴先把食物咬碎,然后食物进到胃里,胃就像一个小袋子,把食物搅拌来搅拌去,再把搅拌好的食物送到肠子里面。

肠子会把食物里的营养都吸收出来,剩下的东西就变成便便排出去啦。

还有小猫咪的呼吸系统,鼻子和肺一起工作。

小猫咪用鼻子吸进新鲜的空气,空气进到肺里,肺就把氧气留下来,让小猫咪能呼吸顺畅。

所有的系统一起合作,就组成了小猫咪这个可爱的小动物。

我们人的身体也是一样的道理哦。

七年级生物下册8.2人体和动物体的组成初中七年级下册生物

七年级生物下册8.2人体和动物体的组成初中七年级下册生物
要由心肌构成,结缔组织和神经分布在其中。这种结构 特点是与心脏具有促使血液循环的功能相适 应的页,共二十二页。
第十六页,共二十二页。
第十七页,共二十二页。
【看一看,想一想】
观察此图。
想一想,人体有哪些系统?每个系统的主要(zhǔyào)功能是什么?
人体主要由八个系统构成。各个系统和它们的主要功能是:
No 本组织构成,并且以某种组织为主。这种结构(jiégòu)特点,是与它的生理功能相适应的。例如心脏,它的
内、外表面覆盖着上皮组织,里面主。运动系统——运动、支持和保护。呼吸系统——吸入氧和呼出二氧 化碳。神经系统——调节人体的生理活动。内分泌系统——分泌激素
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12/12/2021
第二十二页,共二十二页。
脏等器官

神经组织
主要由神经 细胞构成
分布在神经
系统里
受刺激后能产生兴 奋和传导兴奋
第八页,共二十二页。
上皮组织(shàngpízǔzhī)
第九页,共二十二页。
结缔组织(jiédì-zǔzhī)
第十页,共二十二页。
肌肉组织(jī ròu zǔ zhī)
第十一页,共二十二页。
神经 组织 (shénjīng)
盆腔(膀胱、直肠、
卵巢、子宫[女])
第六页,共二十二页。
仔细观察课本29页中的人体组织图, 并对照(duìzhào)37页信息库中的有关内容:
1、辨认四种(sìzhǒnɡ)基本组织,与组成植物体器官的
组织相比,人体的四种基本组织有什么特点? 2、人体的四种基本(jīběn)组织在人体中如何分布? 3、人体的四种基本组织分别具有哪些功能?
运动系统——运动、支持和保护。 循环系统——运输体内物质。 消化系统——消化食物和吸收营养(yíngyǎng)。 呼吸系统——吸入氧和呼出二氧化碳。
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• A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.组织→细胞→器官→人体
• C.细胞→器官→组织→人体→系统 D.细胞→器官→组织→人体
• 4.下列关于人体常识的叙述中,不正确的是 ( D)
• A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢 四部分
• B.脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比 较重要的器官
• C.人体有四大组织、八大系统
D.肱二头肌
• 8.一块完整的肱二头肌属于( C ) • A细胞 B组织 C器官 D 系统 • 9.下列具有收缩、舒张功能的组织是( C ) • A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 • D神经组织
• 10.关于系统的概念,下列叙述正确的是 ( D)
• A身体某一部分上的各器官的总和
• B体内功能上有某种联系的多个器官的总和

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
• C体内生理功能多样且结构上连续的各个器 官的总和
• D体内能连续完成一种或几种生理功能的多 个器官组成的体系

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 3:47:26 PM
人体是个统一的整体
• 完成这一系列的动作要涉及身体的许多系统的功能
练习
• 1.下图中体现细胞分化的是( D )
• 2.生物体的结构是有层次的,人体的皮肤属 于( A)
• A.器官 定
B.组织
C.系统
D.无法确
• 3.细胞是构成生物体的基本单位。以下对人 体结构的层次关系表述科学的是 ( A )
第2节 人体和动物体的组成
观察人体的外形
观察人体内的腔和腔内的主要器官
观察人体的组织
人体组成的结构层次 • 细胞→组织→器官→系统→人体
运 动 、 支 持 、 保 护
消 化 食 物 , 吸 收 营 养 物 质 。
吸 进 氧 气 , 排 出 二 氧 化 碳 。
调 节 人 体 的 各 项 生 命 活 动

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
• D.人体各系统分别负责一项或几项生理活 动,彼此独立、相互合作
• 5.人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等 共同组成的是( C )
• A.运动器官 B.消化器官 C.运动系统 • D.消化系统 • 6.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、
神经等构成,所以鸡翅是( C)
• A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 • 7.属于组织的一项是( B ) • A.肌细胞 B.血液 C.唾液腺
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