完型填空解题技巧PPT课件
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完型填空PPT课件
在选择答案时,要考虑到固定搭配和 习惯用法的正确性。
注意空格处所需的单词或短语是否与 固定搭配或习惯用法相符。
03
常见错误类型及避免方法
忽视上下文联系导致误选
忽略文章主题和中心思想,仅凭 局部信息选择答案。
不注意上下文中词汇、语法和逻 辑的连贯性。
避免方法:通读全文,理解文章 大意;关注上下文中的提示和线
提供一些额外的练习题目,让学生在课堂上进行实战演 练,巩固所学知识。
05
学生自主练习与互动环节
提供多篇不同难度的完型填空文章供学生选择练习
01
02
03
初级难度
针对初学者,提供简单、 明了的完型填空文章,帮 助学生熟悉题型和解题方 法。
中级难度
适当增加文章长度和难度, 引入更多词汇和语法结构, 提升学生解题能力。
避免盲目猜测和主观臆断
在没有充分理解文章和上下文的情况下 进行猜测。
凭借个人主观感受或经验进行选择,忽 视客观事实。
避免方法:理性分析,结合文章和上下 文进行推断;尊重客观事实,避免主观
臆断。
04
实例分析:完型填空解题过程演示
选择一篇具有代表性的文章进行讲解
选取一篇难度适中、内容有趣的完型填空文章。 文章主题应涉及日常生活、社会文化、科普知识等,以引起学生兴趣。
提高了词汇量和语法水平,增 强了阅读理解能力
通过实战演练,熟悉了完型填 空的考试形式和难度
学会了如何分析文章结构和上 下文,提高了答题准确率
展望未来,提出改进建议和方向
加强词汇和语法的系统学习,提高语 言基础能力
增加阅读量,扩大知识面,提高阅读 速度和准确性
加强完型填空的模拟训练和实战演练, 提高应试能力
完形填空解题技巧ppt课件
❖ 第二轮,针对在通读过程中未能轻易猜测出答案的题目。 这类题目的答案,不仅仅取决于对文章局部的理解,而 是要在对语篇理解的基础上,利用上下文中字里行间的 线索才能猜测出答案。此时,应该先看清题区的句法关 系,辨别句子是简单句、并列句还是主从复合句,并根 据语法判断词性,然后根据学生自己的生活常识、背景 知识与文章主题,猜测该词或短语的语义范围。
❖ 文化素养:在难以从语言角度做出正确选择的情况下, 考生往往可以求助于自己的人文知识、科技知识,甚至 生活常识。
3
一、宏观上处理好篇章与空格之间的关系
❖ 完形填空的测试目的是测试学生运用语言的综合能力。 完形填空的考试重点是上下文的联系和短语结构的搭配 关系。由于考试时间紧,许多考生在回答这部分题的时 候,往往不顾整个篇章的结构、大意或文体,一开始就 把注意力放在空格选项上,孤立地研究个选项,这就脱 离了文章整体,答题的准确率也会大受影响。因此,要 做好这部分试题考生首先必须大体理解篇章的主要内容、 逻辑关系,从而判断出的意图及归纳或演绎的思路;另 外,考生在答题之前,还要对文章的文体有所了解,这 利于考生根据不同的文体对不同的或相近的选项做出正 确的选择。如文学材料、科普文章、新闻报道等由于文 体上的不同,它们在用词和句子结构上都有所不同。
architecture, its development into a specialized field is really quite recent. Interior designers have become important partly because of the many functions that might be ____1____ in a single large building. ❖ 1. A. consisted B. contained C. composed D. comprised
❖ 文化素养:在难以从语言角度做出正确选择的情况下, 考生往往可以求助于自己的人文知识、科技知识,甚至 生活常识。
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一、宏观上处理好篇章与空格之间的关系
❖ 完形填空的测试目的是测试学生运用语言的综合能力。 完形填空的考试重点是上下文的联系和短语结构的搭配 关系。由于考试时间紧,许多考生在回答这部分题的时 候,往往不顾整个篇章的结构、大意或文体,一开始就 把注意力放在空格选项上,孤立地研究个选项,这就脱 离了文章整体,答题的准确率也会大受影响。因此,要 做好这部分试题考生首先必须大体理解篇章的主要内容、 逻辑关系,从而判断出的意图及归纳或演绎的思路;另 外,考生在答题之前,还要对文章的文体有所了解,这 利于考生根据不同的文体对不同的或相近的选项做出正 确的选择。如文学材料、科普文章、新闻报道等由于文 体上的不同,它们在用词和句子结构上都有所不同。
architecture, its development into a specialized field is really quite recent. Interior designers have become important partly because of the many functions that might be ____1____ in a single large building. ❖ 1. A. consisted B. contained C. composed D. comprised
高考英语完型填空做题技巧(共24张PPT)
知这只是个假设,是一个虚拟语气的条件句。故前面要用 if
引导。
8
3.利用固搭解题 (a)完形填空题中对词汇的考查,主要体现在习惯用法和同 义词、近义词的辨析: 要做好这类题,需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨 析能力,特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。如:
They couldn’t read or write. They didn’t like to work and they never A3 baths. 3.A. took B. washed C. ran D. covered 他们既不会读也不会写。他们不喜欢工作,从不 1 澡。
【解析】短文中的usually和and是本题逻辑推理的线索。And前后构成了并列关系 ,即and前的 usually carbon, hydrogen, oxygen 这些维生素成分和and 后面的 nitrogen 成分形成并列关系,相应修饰 carbon, hydrogen, oxygen 的usually必 然和修饰 nitrogen 的6空的词构成一一对应的逻辑关系。鉴于此,在6空考虑填入 的应是和usually相对应的频度副词,而语义与usually略有不同。mostly 和partly 都表示了部分、量的含义,与频度无关。rarely(很少地,罕有地)虽表示了频度关 系,但其意义与usually相反,不符合一一对应的一致性,因此排除。只有C项 sometimes(不时,有时)恰到好处地表示了and前后两部分的逻辑对应。故选C。
【解析】此题后面的冒号部分有提示:agriculture,diving and mathematics是他们谈话讨论的话题,由此可得出本题的答案为B。
13
7.巧用排除法解题
(a)在有些情况下,如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案,可 以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用,缩小选择的范围,提高正 确率。如: The woman looked carefully at me B8 through her glasses, and then questioned me in a low voice. 8.A. as usual B. for a while C. in a minute D. once again
初中英语完形填空解题技巧详讲(共41张ppt)
找前后出现的表情感的词 按照“情感一致” 选择正确答案
逻辑关系法
and
One day, his father gave him some ________ and asked him to buy some goldfish.
A. paper B. money C. gifts D. flowers
A. fireman B. postman C. fisherman D. weatherman
“选项+关键词”突破法
选项——名词
Your father turns on the television and the family listens to the ________ make the weather report.
大战完形填空
解题步骤
“2+1”
➢ 两步走 ✓ 结合选项看本句 ✓ 结合选项看上下句
➢ 一回头
解题技巧
➢ “选项+关键词”突破法 ➢ 逻辑关系法 ➢ 词义复现法 ➢ 常识判断法
“选项+关键词”突破法
选项——名词
Your father turns on the television and the family listens to the ________ make the weather report.
A. disagreed B. refused C. started D. remembered
找前后出现的动词 按照“发生顺序” 选择正确答案
“选项+关键词”突破法
选项——动词
“Why do you think,” he asked her, “your grandson wants you_______ special care?”
怎样做完型填空PPT课件
一般的生活常识和事物的一般规律
答题过程中,除了注意以上两个大方面以外, 对于一些难以确定的空格,切不可花太多的时 间,完全可以先将它们放下,大胆地跳过去, 继续往下读,随着情节的展开和前后文的照应、 对比,你会豁然开朗,一下子找出上文空格的 正确答案。
三、复核全文,验证答案
短文完形之后,应再次对全文进行复读,认真检 查一遍,看所选答案是否能使全文贯通,情节、 推理等是否符合情理。若遇到不通之处,应该从 句子结构和意义两个角度来仔细权衡,加以纠正。 对于个别仍然拿不准的答案,应当相信自己的语 感,坚持第一次的选择。
总之,做完形填空要冷静、谨慎,切忌草率行事。 要充分发挥所学知识,善于利用文中信息,瞻前 顾后放眼全篇,方可取得优异成绩。
二、完型填空具体操作中应注意的问题
1. 充分利用文章的上下文和前后句,找到对 选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同 义词或反义词。
1)Travelling _______, today becomes yesterday; travelling west it is tomorrow.
二、紧扣主题,认真答题
在全文的通读基础上,应紧扣主题,纵观上下文,
从两个大的方面综合地全面地考虑。
一
是语言知识方面,二是非语言知识方面。
语言知识主要指的是:语法、习惯用法、词的
搭配、短语的意义、近义词的辨析等。
非语言知识指的是:文章的前后逻辑关系,人
物的一般心理、生活常识以及事件发展的一般规 律等。
We feel 43 (tired) and fall asleep at night and become 44 (lively) and energetic during the day. If the 24-hour cycle is 45 (disturbed) most people experience unpleasant 46 (feelings) (NMET2000)
答题过程中,除了注意以上两个大方面以外, 对于一些难以确定的空格,切不可花太多的时 间,完全可以先将它们放下,大胆地跳过去, 继续往下读,随着情节的展开和前后文的照应、 对比,你会豁然开朗,一下子找出上文空格的 正确答案。
三、复核全文,验证答案
短文完形之后,应再次对全文进行复读,认真检 查一遍,看所选答案是否能使全文贯通,情节、 推理等是否符合情理。若遇到不通之处,应该从 句子结构和意义两个角度来仔细权衡,加以纠正。 对于个别仍然拿不准的答案,应当相信自己的语 感,坚持第一次的选择。
总之,做完形填空要冷静、谨慎,切忌草率行事。 要充分发挥所学知识,善于利用文中信息,瞻前 顾后放眼全篇,方可取得优异成绩。
二、完型填空具体操作中应注意的问题
1. 充分利用文章的上下文和前后句,找到对 选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同 义词或反义词。
1)Travelling _______, today becomes yesterday; travelling west it is tomorrow.
二、紧扣主题,认真答题
在全文的通读基础上,应紧扣主题,纵观上下文,
从两个大的方面综合地全面地考虑。
一
是语言知识方面,二是非语言知识方面。
语言知识主要指的是:语法、习惯用法、词的
搭配、短语的意义、近义词的辨析等。
非语言知识指的是:文章的前后逻辑关系,人
物的一般心理、生活常识以及事件发展的一般规 律等。
We feel 43 (tired) and fall asleep at night and become 44 (lively) and energetic during the day. If the 24-hour cycle is 45 (disturbed) most people experience unpleasant 46 (feelings) (NMET2000)
高考完形填空解题技巧PPT模板
完型填空 之能力训练目标: 词语辨析能力 语法结构分析能力 语篇理解能力 逻辑推理能力 文化背景透析能力 作者意图剖析能力 生活常识综合运用能力
近几年广东完型填空特点:
1. 题材常为说明文或夹叙夹议的文章. 2. 内容完整,逻辑性强,语言结构严谨. 3. 考察近义词语细微差别的辨析. 4. 考察重点多为实词:名/代/动词/形容/副
5. 根据常识和文化背景的角度来选择
The amount of usable water has
always been of great interest in the
world. 36(Owning) springs and
streams sometimes means control ,
particularly in the 37 areas like the
A. besides C. and
B. but D. or
Students generally appreciate these special 50 opportunities. They are almost always fun and interesting, and professors
about losing several rolls of Kodak color
film she had not yet developed.
A. disappointing
B. wonderful
C. uncomfortable D. important
4. 根据逻辑推理解题
Eg: …and the officers then began to eat their meal , saying that the mushrooms had a very strange___ quite pleasant taste.
近几年广东完型填空特点:
1. 题材常为说明文或夹叙夹议的文章. 2. 内容完整,逻辑性强,语言结构严谨. 3. 考察近义词语细微差别的辨析. 4. 考察重点多为实词:名/代/动词/形容/副
5. 根据常识和文化背景的角度来选择
The amount of usable water has
always been of great interest in the
world. 36(Owning) springs and
streams sometimes means control ,
particularly in the 37 areas like the
A. besides C. and
B. but D. or
Students generally appreciate these special 50 opportunities. They are almost always fun and interesting, and professors
about losing several rolls of Kodak color
film she had not yet developed.
A. disappointing
B. wonderful
C. uncomfortable D. important
4. 根据逻辑推理解题
Eg: …and the officers then began to eat their meal , saying that the mushrooms had a very strange___ quite pleasant taste.
完形填空解题技巧课件(共33张PPT)
近年高考完形填空题型特点
1. 以叙为主, 叙议结合;
2. 篇章短小, 意义完整;
3. 首句完整, 主题明确; 4. 结构清晰, 层次分明; 5. 考查语境, 侧重辨析; 6. 实词为主, 虚词为辅; 7. 逻辑推理, 隐于语篇; 8. 常识语法, 每年出现。
(三)完型填空题实用解题技巧
实用技巧一: 利用词义复现解题
so let's get down to our business!!!
Learning objectives
1.To learn about some basic skills of cloze test , and distinguish(辨别) them in the given text. 2.To develop the ability to put the skills into practice and cultivate the text sense . 3.To experience the cultures of Englishspeaking countries through cloze test .
Welcome to My Class in This Poetic Spring!
Cloz力为一 体,通过对上下文的理解来检验学生运用语 言的综合能力,同时考察学生的逻辑推理能 力和对比上下文的驾驭能力。它是一种高难 度的障碍性阅读题,因此,我们除了掌握好 必要的词汇,语法,习惯搭配外,还要具有 良好的解题技巧和习惯。
After my graduation, dad’s business was 36. A. sharpen B.repair getting back on track. C.clean D.keep On my 28th birthday, dad came home early. As usual, I helped him 根据上文中爸爸的 carry his bags into his 问句:good girl, study. When I turned to help daddy clean leave, he said, “ Hey, it,ok? would you help me 36 my comb?” I looked at a while, then took the comb and headed to the sink.
《完形填空解题技巧》课件
完形填空解题技巧
技巧一:理解上下 文
- 词语猜测 - 句子结构分析 - 段落结构分析
技巧二:预测答案
- 词汇 - 语法 - 内容
技巧三:排除干扰 项
- 语法错误 - 语义错误 - 非主旨信息
常见错误分析
1 选项词汇错误
选项中的词汇与文章内 容不匹配,造成误选。
2 选项语法错误
选项中的语法结构与句 子不符,造成误选。
总结思路训练和答题技巧 实战演练的重要性,鼓励 学生进行反复练习。
Q& A
1 针对学生常见问题进行解答
回答学生在学习和解题过程中遇到的常见问题,帮助他们更好地理解和应用知识。
3 选项逻辑错误
选项在上下文中逻辑不 通顺,造成误选。
解题思路训练
1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ句子重组练习
练习将打乱顺序的句子重新排列成连贯的短文,以提高对上下文的理解和运用能 力。
2
短文填空练习
填入合适的词语,使短文内容连贯完整。这将提高我们的词汇理解和阅读框架能 力。
答题技巧实战演练
经典案例分享
分享一些经典的完形填空案例,深入剖析解题技 巧和策略的实际应用。
解答技巧与实战演练
探讨解答技巧,结合实际题目进行演练,提高学 生的解题速度和准确性。
总结
总结完形填空解题技巧
回顾所学的完形填空解题 技巧,强化理解和应用能 力,提高成绩。
总结解题常见错误及 解决方法
总结学生在解题过程中常 见的错误,并提供相应的 解决方法和策略。
总结解题思路训练及 答题技巧实战演练
《完形填空解题技巧》 PPT课件
在本课件中,我们将一起学习《完形填空解题技巧》。通过使用各种技巧和 策略,我们将能够更好地应对完形填空题,提高解题能力。
高考英语专题复习课件:完形填空解题技巧课课件 (共22张PPT)
完型填空训练的目的: 优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件高考英语专题复习课件:完形填空解题技巧课课件 (共22张PPT) 两个提高 1)提高阅读理解能力; 2)提高词语运用能力。 两个培养 1)培养良好的解题习惯; 2)培养语言逻辑思维能力。 两个忠告 1)多做高考真题; 2)不求100%的理解和正确率,只求训练 过程和良好解题习惯的养成。
• 47. A. besides B. but
C. and
D. or
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优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件高 考英语 专题复 习课件 :完形 填空解 题技巧 课课件 (共22张PPT)
文中无闲句,句中无闲字 。
Every year, our school has a dance for all the students. It’s a little funny seeing friends in clean shoes and
HOME
I was having my dinner at McDonald’s one evening when so old couple slowly walked in.
Life is filled with challenges.
In the United States there was an unusual tale telling of the daughter of a mechanic (技工).
高中英语完形填空课件 (共23张PPT)
50 A.then C.finally
B.again D.even
10.(2016全国卷) They told her to stay still until the emergency personnel arrived, _5_3__ she thought the car was going to explode.
7. (2018全国卷) My 10-year-old noticed him and make a comment on how bad it must be to have to stand 44 in the cold wind.
44. A. outside C. by
B. proudly D. angrily
on them except the address of their relative. 语境—词汇
2…. That was a place called “Field of Dreams”. So it sounded like ah_e_a_v_e_n_ to a family struggling to live in Sweden.
文章原句: 1.He accompanied by his wife and five children boarded a boat and floated for days and days before arriving in New York. 非谓语动词
I w__a_s_a_c_c_o_m__p_a_n_i_ed(accompany) by my parents to the hospital last night. 谓语动词
根据本节课所学习的方法,从文章中找出 相应的句子。
初中英语完型填空解题大招共13张PPT
完型大招
快速提分
1
目录
CONTENTS
完形填空能力 考察
完形技巧(上 下文逻辑)
完形真题演练
2
Skills
完形填空考察能力
内功
外功
词汇辨析 固定搭配 语法知识
经验常识 词汇复现 上Байду номын сангаас文和逻辑
通过上下文中的逻辑关系词推断出正确答案,包括:并列关系,转折 关系,因果关系,让步关系,条件关系,解释关系,顺序关系等。
3
Skills
完型技巧1 逻辑关系判断
4
Skills
完型技巧1 逻辑关系判断
5
6
完形填空技巧 盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
7
阅读理解:真题演练
Passage 1
8
阅读理解:真题演练 1
盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
9
阅读理解:真题演练 1
盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
10
阅读理解:真题演练 1
盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
11
阅读理解:真题演练 1
盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
12
Review
完形填空技巧 盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
13
快速提分
1
目录
CONTENTS
完形填空能力 考察
完形技巧(上 下文逻辑)
完形真题演练
2
Skills
完形填空考察能力
内功
外功
词汇辨析 固定搭配 语法知识
经验常识 词汇复现 上Байду номын сангаас文和逻辑
通过上下文中的逻辑关系词推断出正确答案,包括:并列关系,转折 关系,因果关系,让步关系,条件关系,解释关系,顺序关系等。
3
Skills
完型技巧1 逻辑关系判断
4
Skills
完型技巧1 逻辑关系判断
5
6
完形填空技巧 盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
7
阅读理解:真题演练
Passage 1
8
阅读理解:真题演练 1
盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
9
阅读理解:真题演练 1
盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
10
阅读理解:真题演练 1
盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
11
阅读理解:真题演练 1
盲填
上下文逻辑词 词汇复现
经验常识
12
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完形填空技巧 盲填
上下文逻辑词 词汇复现
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相关主题
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6.“了解生活常识,确定相关知识” 1)(Immediately,)the officers jumped into their cars and rushed to the _____hospital. √ nearest A. animal B. biggest C. plant D. 2)The space is left to let the rail expand (膨胀)when it gets_____. √ A. hot B. wet C. cold D. dry
5.“寻求上下逻辑,从容确定关系” 1)It has been many years since I was last in London, _____ I still remember something that happened during that visit. √ but D. as A. and B. for C.
注意固定的搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的 搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。例如:
1)Here’s a fellow who just walked into a bank and helped √ to D. of himself_____ so much money. A. for B. by C.
7.利用句子结构知识理解英语复合句的层次关系。 先小后大。有的句子太长,一个大的复合句中设置的空比较多, 这时要先完成小句再连接大句,因为小句缺词,句意不清,直接 影响考虑大句的关系。 例如:2004年高考卷二:_43____Tracy’s characters are interesting, her stories sometimes _44____ readers uneasy: those about the supernatural. √ 43. A. Now that B. Even though C. Just because D. Except that 44. A. find B. turn C. √ leave D. hold
___________________ _______ But Chinese-American writer.
her writing __36___ was something she picked up by herself. 2)It was my uncle who taught me how to box.
Step Two: Exercises (实战演习)
1. Last Sunday I saw the worst storm in years. At first ,the sky grew_1_ __all of a sudden. Within minutes,forks of lightening forced a way in the sky. Then it was__2__by the boom-boom-boom of__3__.A very strong wind blew into my room .My valuable notes __4__high into the air. I jumped up to__5__them but unluckily a few sheets__6__ out of the open window. As I ran out to get the notes ,big drops of rain began to__7__.As soon as I ran into the house,the__8__began to pour in waves. I__9__to close the windows. I did it but was wet all over .Then I heard a sudden loud __10__from the back of the house. A tree was broken. 1.A.bright B.grey C.blue D.dark √ 2.A.followed B.caused C.made D.brought √ 3.A.rain B.thunder C.wind D.storm √ √ 4.A.threw B.jumped C.flew D.rose 5.A.take B.catch C.draw D.stop √ 6.A.moved B.came C.ran D.sailed √ 7.A.fall B.rain C.drop D.burst √ 8.A.storm B.water C.wind D.rain √ 9.A.walked √ B.fought C.went D.got 10.A.explosion B.scream C.voice D.sound √
2)Behind the dancer there was a woman______ a large diamond ring. A. carrying B. dressing C. √ wearing D. holding
3.“扎实基础,搞清辨异” 1)Soon I heard a _____ like that of a door burst in, and then a climb of feet. A. sound B. cry C. voice D. shout √ 2)“Give me a hand,” he shouted _____he got near the boat. A. while B. till C. for D. √ as 4.“看清执行者,确定所选词” 1)And video cameras can be used to _____ people ’s actions at home. √ record D. watch A. keep B. make C. 2)When the papers were _____ she discovered that twelve boys had made exactly the same mistakes throughout the test. √ marked D. answered A. collected B. completed C.
the cloze test
Step One: Warming up (牛刀小试) 做完形填空题应从哪些方面入手?
1.快速浏览全文,掌握文章的主旨,述的人物、时间、地点、事件,即who,when, where, what。完形填空命题的原则一般是第一句话不挖空,目的是使读者进入语 境;因此一定要认真阅读这句话。例如: 1)全国卷二(2004)Tracy Wong is a—————— well-known ——
具体操作中应注意的问题
1.“看清上下文,找准定位词”
充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。这些词 有时可 能是同义词或反义词。例如:
___ in some places it 1)Some parts of the water are very shallow. But √ deep B. high C. cold D. dangerous is very, very_____. A. 2)Mrs O’Neill asked_____ questions, and she didn’t scold us ______ √ no B. certain C. many D. more either. A. 2.“通顺逻辑,寻求搭配”
—————
3)Ella Fant was a ____________ middle-aged lady who lived with her only son John in a small house. ____________
2.试填:以上下文线索为主要依据,寻找关键词、信息词,注意后线索。 3.试填之后将所选定的词放到文章中复读检查。