公开课-离子键
离子键公开课
巩固练习
写出CaO、MgCl2的电子式。 2+ Ca [
××
O
××
2]
××
××
××[Leabharlann Cl××××
]
2+ Mg [
Cl
××
]
××
××
××
××
小结
1、化学键 2、离子键 3、电子式的书写（包括原子、离子、 离子化合物的电子式）
练习：下列说法正确的是： A.离子键就是使阴、阳离子结合成化合物的静电引力 B.所有金属与所有非金属原子之间都能形成离子键 C.在化合物CaCl2中，两个氯离子之间也存在离子键 D.钠原子与氯原子结合成氯化钠后体系能量降低
活泼金属ⅠA、ⅡA 活泼非金属ⅥA、ⅦA
现学现用
下列哪些物质中存在离子键？
Na2O Na2O2 MgCl2 NaOH SO2 KNO3 HCl NH4Cl
现学现用
下列哪些物质中存在离子键？
Na2O
Na2O2
MgCl2
NaOH
SO2
KNO3
HCl
NH4Cl
离子化合物? 许多阴、阳离子通过静电作用便形成 了离子化合物。
自然界中有多少种物质？ 这些物质由多少种元素组成？
来自海洋地下 炼得洁白无瑕 长期为人服务 美味离不开它 -----打一化学物质
微粒之间的相互作用力
化学键
离子键
24 June 2014
一、化学键
1、定义：物质中直接相邻的原子或离
子之间强烈的相互作用，叫做化学键。
注意： 键—— 现代汉语词典解释: ⑴ 指直接相邻的原子
吸引力，使它们能够无限接近呢？ 不是。Na+和Cl-的静电作用包括静电引力 和排斥力。
公开课-离子键 课件 ppt
较稳定
2、电子与电子、原子核与原 子核间（带同性电荷）的 相互排斥作用；
+ Na 静电作用
Cl－
氯化钠的形成过程：
不稳定
电子转移
较稳定
Na+
Cl－
静电作用
化学键
一、离子键 1、定义： 人们把带相反电荷的离子之间的相互作用 称为离子键。 电子得失 带相反电荷的离子 静电作用（吸引和排斥）
2、成键的原因：
离子化合物是由阴阳离子相互作用而形 成的。那么离子化合物的电子式应该 如何书写呢？
如：NaCl、Na2O？
Na Cl
Na O Na
2-
Na2 O
2-
×
练习：
请写出K2S的电子式
如何用电子式的方式来表示离子化合物的形成过程？ 如：K2S
2-
K
S
K
K
S K
注意：左侧写原子的电子式，右侧写离子化合物的电子式， 中间用 连接.
例：Na2CO3，BaSO4
3、铵根离子阳离子与活泼非金属或酸根阴离子。
例：NH4Cl，(NH4)2SO4
4、活泼金属阳离子与氢氧根阴离子。
例：NaOH，Ca(OH)2
下列物质中含有离子键的是？
1 、 H2O 3、NaOH 5、Na2O 7、Na2O2 9、NH3
√ √ √
2、CaCl2 √ 4、H2SO4 6、CO2 8、NH4Cl √ 10、CH4
（1）所有金属和非金属化合都能形成离子键吗？ （2）所有非金属化合都不能形成离子键吗？
(1) AlCl3 、AlBr3、AlI3等化合物中，铝原子与卤素 原子之间所形成的并非离子键，均不是离子化合物。 (2)铵盐中就只有非金属元素，但它们是离子化合物。 如NH4Cl、NH4NO3等。
高中化学【离子键】优质课件
2．金属能导电的原因（ C ）
A.金属晶体中金属阳离子与自由电子间的 相互作用较弱 B．金属晶体中的自由电子在外加电场作用下 可发生定向移动 C．金属晶体中的金属阳离子在外加电场作用 下可发生定向移动 D．金属晶体在外加电场作用下可失去电子
3、下列叙述正确的是（ B ）
A.任何晶体中，若含有阳离子也一定含有 阴离子 B．原子晶体中只含有共价键 C.离子晶体中只含有离子键，不含有共价 键 D．分子晶体中只存在分子间作用力，不 含有其他化学键
金属的延展性
++ + +++ + + ++ +
+++ ++ + + + ++
位错
+++ + ++ + + ++ ++++ +++ + +++ +
自由电子
+ 金属离子
金属原子
资
金属之最
料
熔点最低的金属是-------- 汞
熔点最高的金属是-------- 钨
密度最小的金属是-------- 锂
密度最大的金属是-------- 锇
离子键、配位键与金属键
离子键的定义:
阴、阳离子间的静电作用 成键粒子：阴、阳离子
一、离子键的形成 根据课本P25相应数据判断：Cs、Mg、 K、 F、Cl、S、O 等元素之间是否可 以形成离子键？依据是什么？
提示：
一般认为，当电负性差值_>_1_._7_时原
离子键讲课稿
人教版高中化学必修2第一章化学键---离子键教学设计一、教学目标：1.知识与技能：（1）通过分析实例了解离子化合物的概念，并能识别典型的离子化合物。
（2）了解离子键形成过程和形成条件，为学生对物质形成奠定理论基础。
（3）能用电子式表示常见物质的组成，以及常见离子化合物的形成过程。
2.过程与方法：（1）通过对NaCl形成过程的分析，引导学生注意离子键的形成特点，学会学习概念的方法。
（2）通过观察分析钠与氯气的反应，培养学生观察和分析实验现象，得出实验结论的能力。
3.情感态度价值观：（1）通过学习离子键的知识，让学生体验发现问题、解决问题的乐趣。
（2）结合教师提问引导，培养学生思考、分析问题能力，合作意识和主动学习精神。
二、教学重点：1、离子键、离子化合物的概念；2、离子键的形成、用电子式表示离子化合物的形成过程。
三、教学难点：用电子式表示离子化合物的形成过程。
四、课型与教学方法：本课为新授课，运用的教学方法为启发式讲练相结合。
五、实验用具与教具：多媒体六、教学过程：【引入】上节课我们学完了元素周期表和元素周期律，知道了已发现的元素大约有110种，而发现的物质却大约有3700万种。
为什么物质的种类远远大于元素的种类？他们是如何形成各种各样的物质的，是随机的组合，还是有一定的规律呢?人在地球上生活而不能自动脱离地球是因为地球对人有强烈的吸引力，同样的，原子之间能够自动结合是因为他们之间存在着强烈的相互作用。
我们把相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用叫做化学键。
[板书] 1.3.1化学键一、化学键定义：相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用叫做化学键。
问：相邻的两个或者多个原子之间的相互作用就是化学键，对吗？正是由于有化学键使得一百多种元素构成了世间的万事万物。
根据构成强烈的相互作用的微粒不同,化学键可分为离子键和共价键等类型。
[板书]分类：离子键、共价键…今天我们先来学习离子键。
[板书]二、离子键我们来看钠和氯气反应的实验：【播放视屏】这样就形成了白色固体氯化钠。
离子键离子晶体 完整版课件
即时应用 1. 下列叙述正确的是( ) A．离子键有饱和性和方向性 B．离子化合物只含有离子键 C．有些离子化合物既含有离子键又含有共 价键 D．离子化合物中一定含有金属元素
解析：选C。一种离子对带异种电荷离子的 吸引作用与其所处的方向无关，所以离子键 无方向性，一种离子可以尽可能多地吸引带 异种电荷的离子，所以离子键无饱和性；离 子化合物中一定含有离子键，可能含有共价 键，如NaOH；离子化合物中不一定含有金 属元素，如NH4Cl。
形成稳定的钠离子(Na＋：1s22s22p6)；氯原子 的电子排布式为：1s22s22p63s23p5，易得到一 个电子，达到氩原子的电子排布，形成稳定 的氯离子(Cl－：1s22s22p63s23p6)；然后钠离子 (阳离子)和氯离子(阴离子)间以离子键相结合 形成氯化钠晶体。
探究导引2 离子键的形成过程中，只表现为 阴、阳离子间的静电吸引作用吗？ 提示： 不是。离子键的实质是静电作用， 阴、阳离子之间的静电引力使阴、阳离子相 互吸引，阴离子的核外电子与阳离子的核外 电子之间、
新知初探自学导引
自主学习
一、离子键的形成 1. 概念：___阴__、__阳__离__子____间通过 __静__电__作__用____形成的化学键叫做离子键。 2. 形成：在离子化合物中，阴、阳离子之间 的___静__电__引__力____使阴、阳离子相互吸引，
阴离子的核外电子与阳离子的核外电子之
共价化合物HCl溶于水形成能导电的溶液，所 以C项错误；共价化合物不含离子，以分子形 式存在，在熔融状态下也不会电离出离子， 所以不能导电，而离子化合物可以电离出离 子，所以D项正确。
要点突破讲练互动
要点一 离子Leabharlann 的形成探究导引1 从原子结构的角度说明氯化钠 中离子键的形成过程。 提示：钠原子的电子排布式为： 1s22s22p63s1，易失去最外层的一个电子，达 到氖原子的电子排布，
公开课课件高一化学必修二第三章第一节离子键共价键范德华力氢键电子式
2、结构式：
常用一根短线来表示一对共用电子对，
这样的式子叫做结构式。
H-Cl
O=C=O
-
H-N-H H
H-O-H
N≡N
共价化合物的形成过程(或单质)
H2 H + H H H
H2O H + O + H H O H
NH3 N + 3 H
HN H H
注意事项：①不用箭头表示电子的偏移
②右边相同原子不能合并在一起
项目 类型 共价键
离子键
成键元素 成键粒子
两种相同或不同 活泼金属与活泼 的非金属化合 非金属化合
原 子 阴、阳离子
成键本质 形成共用电子对 静电作用
实例
HCl H2
NaCl MgCl2
判断一个化合物中是由离子 键还是共价键组成的最简单方法 金属与非金属之间——离子键 非金属与非金属之间 —— 共价键
·‥Cl
·‥‥O·
[练习] Al Si P S H
(2)简单阳离子的电子式：不要求画出离子
最外层电子数，只要在元素符号右上角标出
所带电荷。
H+ Na+ Mg2+ Ca2+
(3)简单阴离子的电子式: 不但要画出最外
层电子数，而且要用于括号“[ ]”括起来，
:: ::
并在右上角标出所带电荷。
_
:Cl:
:O: 2-
(4)复杂阴阳离子的电子式:不但要画出最外
层电子数，而且要用“[ ]”括起来，并在右
::
:: : :: :
上角标出电性和所带电荷
:O:H -
H+
H:N:H
:O:O: 2-
H
公开课--离子键PPT课件
化学组： 王小云
元素原子通过什么作用形成
丰富多彩的物质呢？
2021
1
不稳定
电子转移
稳定
Na+
Cl－
2021
2
2021
3
一、离子键
1、定义：使阴、阳离子结合成化合物的静电作用。
（静电吸引和排斥）
2、成键微粒：阴、阳离子 阳离子： IA 、IIA活泼金属元素， NH4+；
AB型 NaCl
A2B型 K2S
K+ [ ：S····：]2- K+
AB2型 MgCl2
注：阴、阳离子的电子式相间写，相同离子不能合并。
2021
11
练习：
用电子式表示氧化钙、氟化镁、氧化钾
2021
12
小结
失去电子
活泼金属原子
得到电子
活泼非金属原子
阳离子 阴离子
电子式
静电作用
离子化合物
离子键
2021
16
阴离子： VIA、 VIIA活泼非金属元素, OH-、SO42-、NO3-、CO32-等酸根。
3、成键元素：一般是活泼金属与活泼非金属
2021
4
4、成键本质： 静电作用（静电吸引和静电排斥）
5、离子键存在：
大多数盐（如 NaBr、NH4Cl等,除AlCl3）
强碱（如 NaOH、KOH等） 活泼金属氧化物（如 MgO、Na2O等）
离子化合物
由离子键构成的化合物，叫离子化合物
2021
5
结论：
1、含有离子键的化合物一定是离子化合物 2、离子化合物一定含有离子键
3、全部由非金属元素组成的化合物可能离子化合
离子键高一化学公开课教案
离子键——高一化学公开课教案肥西中学沈宏柱一、本节教学目的与要求掌握化学键、离子键的概念，理解离子键的形成并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。
二、本节教材简析本节教材是第一化学“第五章物质结构元素周期律”的第五节，前四节已学习了原子结构以及原子结构与元素性质递变关系的知识，这一节及后两节继续学习有关原子怎样互相结合，以及充分结构与物质性质的关系知识。
原子结构知识为本节的学习奠定了基础，本节是对物质结构知识的延伸和发展。
学好本节知识，对全面理解物质结构十分重要。
本节内容包括两部分：一部分为化学键的概念；另一部分是离子键的概念及用电子式表示离子化合物形成的过程。
其特点是概念较抽象，电子式的运用这个化学基本能力之一学生是陌生的，有一定的难度。
三、本节教学重、难点离子键和用电子式表示离子化合物的形成过程，既是教学重点，也是教学难点。
四、本节教学方法计算机多媒体辅助讲解法。
五、教具多媒体教室、电脑、摄影机、投影幕等。
六、教学过程[新课导入]前面我们已学习了结构知识，为什么100多种元素的原子可以形成1000多种形形色色的物质？原子是怎样结合的？为什么氢分子是双原子分子而氦分子是单原子分子？为什么物质的性质不同呢？本节课围绕这些问题，我们来讨论在构成物质时的相互作用，学习化学键及离子键等知识。
[影幕显示1]第五节 离子键[影幕显示2]本节教学要求(内容同前面向1，并讲述) [影幕显示3]一、化学键/1.定义[指导学生阅读课文，找出化学键的定义] [影幕显示4](以热字打出化学键的定义)[影幕显示5](两个水分子的图示；讲解化学键定义，以汽化温度为100℃<物理变化>，而1000℃以上才有不到1%分钟成H 2和O 2为例说明不定义中“相邻的”、“强烈的”、“相互作用”的内涵。
)[影幕显示6]2. 成因：原子趋向于稳定结构；原子间强烈作用，体系能量降低(边讲解)。
[影幕显示7]3. 分类：离子键、共价键、金属键等。