第七课 新的实验-湘美版美术鉴赏教案

第七课新的实验-湘美版美术鉴赏教案

一、教学目标

通过本课的教学，学生能够：

1.掌握基本的美术鉴赏知识；

2.增强对艺术作品的感知力和欣赏能力；

3.了解湖南美术文化和艺术作品。

二、教学内容

1. 湖南美术文化

通过教师的介绍、图片和视频的播放等方式，让学生了解湖南美术文化的历史、特点、代表作品等，从而对湖南美术有一个初步的认知。

2. 美术鉴赏知识

（1）作品的视觉艺术特征

教师通过投影或板书等方式，介绍艺术作品的各种视觉艺术特征，如线条、形状、色彩、明暗、质感等，让学生能够较为全面地了解一件艺术作品。

（2）艺术作品的分类

对艺术作品进行分类，可以帮助学生更好地理解艺术作品。

（3）艺术评论

通过教师的例子、图片和视频的案例，培养学生的艺术评论能力，让他们学会对艺术作品进行分析和评价。

3. 艺术欣赏

通过教师的讲解、多媒体的辅助讲解等方式，让学生欣赏湖南美术作品，并启发学生自己的想象力、情感和反应，从而提高对艺术作品的欣赏能力。

4. 沙画实验

通过教师的讲解和实践，带领学生进行沙画实验，让学生领会“有声有色”的美

术形式，进一步理解艺术的魅力。

三、教学方法

1. 看图法

通过投影或者图片的方式，展示艺术作品给学生观看。

2. 讲解法

教师针对学生的认知水平和学科知识进行讲解。

3. 实践法

带领学生进行实际的操作和实践，让他们更好地理解艺术作品。

四、教学过程

1. 导入环节

学生们进入教室后，先进行热身活动，烘托良好的教学气氛。可以通过老师的自我介绍、简单的艺术知识问答等方式，使学生们对本节课目的和内容有一个大致的了解。

2. 新知讲解

教师通过展示图片和视频、辅以解释等方式，向学生介绍湖南美术文化、艺术作品的分类、艺术评论、美术鉴赏知识等。

3. 欣赏和分析艺术作品

教师播放音频和图片等多媒体资料，让学生对一些湘美版的艺术作品进行观看、欣赏和分析。

4. 沙画实验

教师先向学生介绍沙画的基本要素和技巧，然后用实际演示的方式，带领学生进行沙画实验，让学生在实践中体会美术的魅力。

5. 总结

针对本节课教学内容和方法，以及学生的收获和反馈，进行总结和回顾。同时，可以留一些思考题让学生们自主思考。

五、教学评估

在本次教学中，可以通过多个环节进行教学评估：

1.在讲解和欣赏湘美版的艺术作品时，教师可以适时进行现场提问，检查学生的反应和理解程度。

2.在沙画实验环节，教师可以观察学生的动作和表现，从而对学生的工作成果和理解程度进行评估。

3.最后，可以以案例分析、口头回答等方式，评估学生的艺术评论能力和学习态度。