北师大数学电子课本

3.初步体会数学与生活的密切联系； 培养学生的倾听的习惯，体会交流的 乐趣。
情景导入
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图上图哪上些你东看西到的了个什数么是？“1”
探索新知
1个萝卜
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探索新知
1筐萝卜
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探索新知
1座山
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探索新知
1棵小草
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探索新知
Leabharlann Baidu
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1个太阳
探索新知
1座房子
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北师大版
一年级 数学 上册
第1单元 生活中的数
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1 快乐的家园
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学习目标
1.经历从日常中抽象出的数的过程，能 正确数出数量的1的物体，认识1-10各 数；初步理解基数和序数的联系和区 别以及“一一对应”的思想。 2.能运用数表示日常生活中的一些事 物，并能进行交流。
学习目标
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小猫排第几？
小猫排第4
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易错提醒
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错解分析： 从左往右按照顺序去数，中间不能漏掉。
小猫排第4
小猫排第5
学以致用
1.数一数，认一认。
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6 7 8 9 10
提示：数到几就是几个。
学以致用
2.数一数，画一画。
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提示：图中有几个就画几个圆圈。
学以致用
3.照样子，圈一圈。
探索新知
1棵树
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探索新知
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1条船
探索新知
1条狗
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探索新知
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图中2能表示什么？
探索新知
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图中3能表示什么？ 图中4能表示什么？ 图中5能表示什么？
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探索新知
123 4 5
我们身边的哪些 物品可以用这些 数字来表示？
情景导入2
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一共有5只鸭子。
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提示：左图中有几个就圈几个。
学以致用
4.
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5只 第2只
5只
4人
第3
第4
提示：按照顺序去数，数到几就是第几。
学以致用
5.
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
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课堂小结
你学会了什么？
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1.按顺序去数，数到几就是就是几个。 2. 按照顺序去数，数到几就是第几。
排在第几？
探索新知
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排在第1 排在第3
排在第2 排在第4
排在第5
典题精讲
1.数一数，认一认。
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解题思路： 按照顺序数一数，数到几就是几个。
典题精讲
1.数一数，认一认。
2 4
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3 5
典题精讲
2. 排第几。
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解题思路： 从左边数，数到几就是第几。 解答： 排第3
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