二年级语文姓氏谣
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(完整版)《姓氏歌》
双人徐，言午许。
• 想一想儿歌中写了哪些姓氏？ • 请在课文中画出来！
你姓什么？我姓李。 中国姓氏有很多，
什么李？木子李
赵、钱、孙、李，
他姓什么？他姓张 周、吴、郑、王，
什么张？弓长张。 诸葛、东方，
古月胡，口天吴。 上官、欧阳......
双人徐，言午许。
课文解读
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ
什么
wèi shén me
为什么
me
么
zěn me
怎么
shén me
什么
笔顺：
造句：明明在那儿哭，小军关切地问：怎么了？
shuānɡ
双
shuānɡ shǒu
双手
shuānɡ fānɡ
双方
笔顺：
造句：他对我笑了笑，然后慢慢地伸出双手。
ɡuó
国
ɡuó bǎo
国宝
ɡuó jiā
国家
笔顺： 造句：周末，我和哥哥去动物园看可爱的国宝大熊猫。
《百家姓》采用四言体例，编排巧妙，句句押 韵，虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易学好 记。古时与《三字经》《千字文》并称“三百千”。
你姓什么？我姓李。 中国姓氏有很多，
什么李？木子李
赵、钱、孙、李，
他姓什么？他姓张 周、吴、郑、王，
什么张？弓长张。 诸葛、东方，
古月胡，口天吴。 上官、欧阳......
ɡuān
上官，欧阳……
官员 当官 长官
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
中 国姓 氏 有 很
zh多ào，qián sūn lǐ zhōu wú zhènɡ wánɡ
单
赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，
《姓氏谣》PPT教学课件
• 2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有你熟 悉的人的姓吗？
• 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他是否 读准了字音、读通了句子。
2020/12/09
3
•硬 零 睁 棒 •省 钉 零 省 • 睁钉
2020/12/09
4
问题一：单姓、复姓的认识。
• （1）学生自己谈认识。 • （2）勾出课文里的复姓，读一读。 • （3）你知道哪些人的姓是复姓，说
西师大版二年级语文下册第四单元
姓氏谣
2020/12/09
1
学习目标
• 1.认识本课生字，正确书写要 求写的字。
• 2.正确、流利地朗读课文，产 生爱我中华大家庭的思想感情。
• 3.初步了解中华百家姓的基本 情况。
2020/12/09
2
• 初读课文（要求）
• 1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不认 识的字多读两遍。
• 课后主动去查阅资料，了解一下中国姓 氏的其他知识。
2020/12/09
10
PPT精品课件
谢谢观看
Thank You For Watching
11
• 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng)
• 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng)
• 孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng)
• 戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng)
• 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng)
• 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他是否 读准了字音、读通了句子。
2020/12/09
3
•硬 零 睁 棒 •省 钉 零 省 • 睁钉
2020/12/09
4
问题一：单姓、复姓的认识。
• （1）学生自己谈认识。 • （2）勾出课文里的复姓，读一读。 • （3）你知道哪些人的姓是复姓，说
西师大版二年级语文下册第四单元
姓氏谣
2020/12/09
1
学习目标
• 1.认识本课生字，正确书写要 求写的字。
• 2.正确、流利地朗读课文，产 生爱我中华大家庭的思想感情。
• 3.初步了解中华百家姓的基本 情况。
2020/12/09
2
• 初读课文（要求）
• 1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不认 识的字多读两遍。
• 课后主动去查阅资料，了解一下中国姓 氏的其他知识。
2020/12/09
10
PPT精品课件
谢谢观看
Thank You For Watching
11
• 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng)
• 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng)
• 孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng)
• 戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng)
• 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng)
年二年级语文下册 识字二 姓氏谣课件 西师大版.pptx
3
预习检查
1.朗读课文，注意文中生字。 2.搜集你身边有哪些姓氏。
4
字词乐园
xìng
姓
我会写
结构：左右结构。偏旁： 女字旁。
组词：姓名 姓氏
5
字词乐园
shì
氏
我会写
结构：独体字。 组词：姓氏 氏族
6
字词乐园
yóu
尤
我会写
结构：独体字。 组词：尤其 尤物
7
字词乐园
shī
施
我会写
结构：左右结构。偏旁： 方。 组词：施展 施行
xuè
血
我会写
结构：独体字。偏旁：血。 组词：鲜血 血统
13
字词乐园
mài
脉
我会写
结构：左右架构。部首： 月字旁。 组词：山脉 血脉
14
字词乐园
多音字：
xuè 血肉
Байду номын сангаасdān 单独
血
单
xiě 流血
chán 单于
15
课文详解
导入新课
同学们，通过预习你知道有哪些 姓氏呢？
李张
黄郭
16
课文详解
初读课文
尤（尤其 ）
优（优秀 ）
复（ 复习 ） 夏（夏天 ） 姓（姓氏 ） 性（ 性别 ）
23
作业
1．默写本课的生字。 2．朗读课文。
24
识字二 姓 氏 谣
1
资料宝袋
《百家姓》
《百家姓》是我国流行最长，流 传最广的 一种蒙学教材。该书前几个 姓氏的排列是有讲究的：赵是指赵宋， 既然是国君的姓理应为首；其次是钱 姓，钱是五代十国中吴越国王的姓氏； 孙为当时国王钱俶的正妃之姓；李为 南唐国王李氏。
预习检查
1.朗读课文，注意文中生字。 2.搜集你身边有哪些姓氏。
4
字词乐园
xìng
姓
我会写
结构：左右结构。偏旁： 女字旁。
组词：姓名 姓氏
5
字词乐园
shì
氏
我会写
结构：独体字。 组词：姓氏 氏族
6
字词乐园
yóu
尤
我会写
结构：独体字。 组词：尤其 尤物
7
字词乐园
shī
施
我会写
结构：左右结构。偏旁： 方。 组词：施展 施行
xuè
血
我会写
结构：独体字。偏旁：血。 组词：鲜血 血统
13
字词乐园
mài
脉
我会写
结构：左右架构。部首： 月字旁。 组词：山脉 血脉
14
字词乐园
多音字：
xuè 血肉
Байду номын сангаасdān 单独
血
单
xiě 流血
chán 单于
15
课文详解
导入新课
同学们，通过预习你知道有哪些 姓氏呢？
李张
黄郭
16
课文详解
初读课文
尤（尤其 ）
优（优秀 ）
复（ 复习 ） 夏（夏天 ） 姓（姓氏 ） 性（ 性别 ）
23
作业
1．默写本课的生字。 2．朗读课文。
24
识字二 姓 氏 谣
1
资料宝袋
《百家姓》
《百家姓》是我国流行最长，流 传最广的 一种蒙学教材。该书前几个 姓氏的排列是有讲究的：赵是指赵宋， 既然是国君的姓理应为首；其次是钱 姓，钱是五代十国中吴越国王的姓氏； 孙为当时国王钱俶的正妃之姓；李为 南唐国王李氏。
二年级语文下册 识字二 姓氏谣课件 小学二年级下册语文课件
xuè
血
我会写
结构：独体字。偏旁：血。 组词：鲜血(xiānxuè) 血统
12/10/2021
第十三页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
mài
脉
我会写
结构：左右架构。部首：月 字旁。 组词：山脉(shānmài) 血脉
12/10/2021
第十四页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
多音字：
12/10/2021
第二页，共二十六页。
资料宝袋
《百家姓》采用四言体例，句句押韵，
虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易
学好记，与《三字经》、《千字文》相配 合，成为我国古代蒙学中的固定教材， 该书颇具实用性，熟悉它，于古于今(yújīn) 都是有裨益的。
12/10/2021
第三页，共二十六页。
预习(yùxí)检 查
12/10/2021
第八页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
yán
严
我会写
结构：上下架构。偏旁：一。 组词：严格(yángé) 严厉
12/10/2021
第九页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
mù
慕
我会写
结构：上中下架构。偏旁： 草字头。
组词：爱慕(àimù) 羡慕
12/10/2021
第十页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
tú
徒
我会写
结构：左右架构。偏旁：双 立人。
组词：徒弟(tú dì) 师徒
12/10/2021
第十一页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
fù
复
我会写
血
我会写
结构：独体字。偏旁：血。 组词：鲜血(xiānxuè) 血统
12/10/2021
第十三页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
mài
脉
我会写
结构：左右架构。部首：月 字旁。 组词：山脉(shānmài) 血脉
12/10/2021
第十四页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
多音字：
12/10/2021
第二页，共二十六页。
资料宝袋
《百家姓》采用四言体例，句句押韵，
虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易
学好记，与《三字经》、《千字文》相配 合，成为我国古代蒙学中的固定教材， 该书颇具实用性，熟悉它，于古于今(yújīn) 都是有裨益的。
12/10/2021
第三页，共二十六页。
预习(yùxí)检 查
12/10/2021
第八页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
yán
严
我会写
结构：上下架构。偏旁：一。 组词：严格(yángé) 严厉
12/10/2021
第九页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
mù
慕
我会写
结构：上中下架构。偏旁： 草字头。
组词：爱慕(àimù) 羡慕
12/10/2021
第十页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
tú
徒
我会写
结构：左右架构。偏旁：双 立人。
组词：徒弟(tú dì) 师徒
12/10/2021
第十一页，共二十六页。
字词乐园
(lèyuán)
fù
复
我会写
《姓氏谣》PPT
导入新课
同学们，通过预习你知道有哪些姓氏呢？
李
郭
黄
张
课文详解
初读课文
1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不认识的字多读两遍。2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有你熟悉的人的姓吗？3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他是否读准了字音、读通了句子。
课文详解
问题一：单姓、复姓的认识。
随堂练习
比一比，组词语。 墓（ ） 复（ ） 慕（ ） 夏（ ） 尤（ ） 姓（ ） 优（ ） 性（ ）
性别
姓氏
优秀
尤其
夏天
复习
爱慕
坟墓
作业
1．默写本课的生字。2．朗读课文。
总结升华
课文详解
赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨 朱 秦 尤 许 何 吕 施 张孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 练源自背诵课文详解心灵感悟
通过学习课文我初步了解了中华百家姓既有单姓又有复姓这一基本情况。尤其是最后一句“华夏儿女是一家”，让我们产生了爱我中华大家庭的思想感情。
姓 氏 谣
识字二
- .
预习检查
1.朗读课文，注意文中生字。2.搜集你身边有哪些姓氏。
字词乐园
xìng
组词：姓名 姓氏
结构：左右结构。偏旁：女字旁。
姓
我会写
字词乐园
shì
组词：姓氏 氏族
结构：独体字。
氏
我会写
字词乐园
yóu
组词：尤其 尤物
结构：独体字。
尤
我会写
字词乐园
shī
组词：施展 施行
结构：左右结构。偏旁：方。
施
我会写
字词乐园
yán
组词：严格 严厉
同学们，通过预习你知道有哪些姓氏呢？
李
郭
黄
张
课文详解
初读课文
1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不认识的字多读两遍。2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有你熟悉的人的姓吗？3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他是否读准了字音、读通了句子。
课文详解
问题一：单姓、复姓的认识。
随堂练习
比一比，组词语。 墓（ ） 复（ ） 慕（ ） 夏（ ） 尤（ ） 姓（ ） 优（ ） 性（ ）
性别
姓氏
优秀
尤其
夏天
复习
爱慕
坟墓
作业
1．默写本课的生字。2．朗读课文。
总结升华
课文详解
赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨 朱 秦 尤 许 何 吕 施 张孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 练源自背诵课文详解心灵感悟
通过学习课文我初步了解了中华百家姓既有单姓又有复姓这一基本情况。尤其是最后一句“华夏儿女是一家”，让我们产生了爱我中华大家庭的思想感情。
姓 氏 谣
识字二
- .
预习检查
1.朗读课文，注意文中生字。2.搜集你身边有哪些姓氏。
字词乐园
xìng
组词：姓名 姓氏
结构：左右结构。偏旁：女字旁。
姓
我会写
字词乐园
shì
组词：姓氏 氏族
结构：独体字。
氏
我会写
字词乐园
yóu
组词：尤其 尤物
结构：独体字。
尤
我会写
字词乐园
shī
组词：施展 施行
结构：左右结构。偏旁：方。
施
我会写
字词乐园
yán
组词：严格 严厉
二年级语文下册 姓氏谣课件
说一说。 ❖（如：诸葛亮、司马光、欧阳修
等。）
12/12/2021
问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么， 华夏儿女是一家”？
12/12/2021
百家姓片 段 ❖ 赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú)
(zhèng)(wáng)
❖ 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng)
❖ 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng)
❖ 孔曹严华 金魏陶姜 (kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(j2/12/2021
学习目标
❖1.认识本课生字，正确书写 要求写的字。
❖2.正确、流利地朗读课文， 产生爱我中华大家庭的思想 感情。
❖3.初步了解中华百家姓的基 本情况。
12/12/2021
❖ 初读课文（要求） ❖ 1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到
不认识的字多读两遍。 ❖ 2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有
❖ 戚谢邹喻 柏水窦章 (qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng)
❖ 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng)
12/12/2021
总结升华
在我们这个班里，有姓张的，姓李的， 姓刘的……不管我们姓什么，我们都 亲如兄弟姐妹，快乐得像一家人。而 我们的祖国就是一个大家庭，不管我 们姓什么，都是龙的传人，都是祖国 妈妈的儿女，我们都是亲人。
你熟悉的人的姓吗？ ❖ 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他
等。）
12/12/2021
问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么， 华夏儿女是一家”？
12/12/2021
百家姓片 段 ❖ 赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú)
(zhèng)(wáng)
❖ 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng)
❖ 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng)
❖ 孔曹严华 金魏陶姜 (kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(j2/12/2021
学习目标
❖1.认识本课生字，正确书写 要求写的字。
❖2.正确、流利地朗读课文， 产生爱我中华大家庭的思想 感情。
❖3.初步了解中华百家姓的基 本情况。
12/12/2021
❖ 初读课文（要求） ❖ 1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到
不认识的字多读两遍。 ❖ 2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有
❖ 戚谢邹喻 柏水窦章 (qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng)
❖ 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng)
12/12/2021
总结升华
在我们这个班里，有姓张的，姓李的， 姓刘的……不管我们姓什么，我们都 亲如兄弟姐妹，快乐得像一家人。而 我们的祖国就是一个大家庭，不管我 们姓什么，都是龙的传人，都是祖国 妈妈的儿女，我们都是亲人。
你熟悉的人的姓吗？ ❖ 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他
(赛课课件)西师大版二年级下册语文识字二《姓氏谣》PPT课件
西师大版二年级语文下册第四单元
姓氏谣
学习目标
• 1.认识本课生字，正确书写要 求写的字。
• 2.正确、流利地朗读课文，产 生爱我中华大家庭的思想感情。
• 3.初步了解中华百家姓的基本 情况。
• 初读课文（要求）
• 1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不认 识的字多读两遍。
• 2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有你熟 悉的人的姓吗？
敬请指导！
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/6202 1/5/6T hursda y, May 06, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 62021/ 5/6202 1/5/65 /6/202 1 1:31:00 PM
•ห้องสมุดไป่ตู้
11、人总是珍惜为得到。2021/5/6202 1/5/62 021/5/ 6May-2 16-May -21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/62 021/5/ 62021/ 5/6Thu rsday, May 06, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/62 021/5/ 62021/ 5/6202 1/5/65 /6/202 1
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月6日 星期四2 021/5/ 62021/ 5/6202 1/5/6
问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么，华 夏儿女是一家”？
百家姓片段
• 赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng)
• 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng)
姓氏谣
学习目标
• 1.认识本课生字，正确书写要 求写的字。
• 2.正确、流利地朗读课文，产 生爱我中华大家庭的思想感情。
• 3.初步了解中华百家姓的基本 情况。
• 初读课文（要求）
• 1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不认 识的字多读两遍。
• 2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有你熟 悉的人的姓吗？
敬请指导！
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/6202 1/5/6T hursda y, May 06, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 62021/ 5/6202 1/5/65 /6/202 1 1:31:00 PM
•ห้องสมุดไป่ตู้
11、人总是珍惜为得到。2021/5/6202 1/5/62 021/5/ 6May-2 16-May -21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/62 021/5/ 62021/ 5/6Thu rsday, May 06, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/62 021/5/ 62021/ 5/6202 1/5/65 /6/202 1
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月6日 星期四2 021/5/ 62021/ 5/6202 1/5/6
问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么，华 夏儿女是一家”？
百家姓片段
• 赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng)
• 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng)
西师版小学二年级语文下册识字二《姓氏谣教学课件》
• 《百家姓》采用四言体例，句句押韵，虽然它的内容没 有文理，但读来顺口，易学好记，与《三字经》、《千 字文》相配合，成为我国古代蒙学中的固定教材，该书 颇具实用性，熟悉它，于古于今都是有裨益的。
2021/3/15
作业超市：
• 在卡片上用彩色笔写出自己知道的姓， 注上拼音，写好后在小组内交流认读。
• 课后主动去查阅资料，了解一下中国姓 氏的其他知识。
2021/3的人的姓吗？ • 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他
是否读准了字音、读通了句子。
2021/3/15
•硬 零 睁 棒 •省 钉 零 省 • 睁钉
2021/3/15
问题一：单姓、复姓的认识。
• （1）学生自己谈认识。 • （2）勾出课文里的复姓，读一读。 • （3）你知道哪些人的姓是复姓，说
一说。 • （如：诸葛亮、司马光、欧阳修等。
）
2021/3/15
问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么，华夏 儿女是一家”？
2021/3/15
百家姓片 段 • 赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng)
• 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng) • 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng) • 孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng) • 戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng) • 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng) • 鲁韦昌马 苗凤花方(lǔ)(wéi)(chāng)(mǎ)(miáo)(fèng)(huā)(fāng)
2021/3/15
作业超市：
• 在卡片上用彩色笔写出自己知道的姓， 注上拼音，写好后在小组内交流认读。
• 课后主动去查阅资料，了解一下中国姓 氏的其他知识。
2021/3的人的姓吗？ • 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他
是否读准了字音、读通了句子。
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•硬 零 睁 棒 •省 钉 零 省 • 睁钉
2021/3/15
问题一：单姓、复姓的认识。
• （1）学生自己谈认识。 • （2）勾出课文里的复姓，读一读。 • （3）你知道哪些人的姓是复姓，说
一说。 • （如：诸葛亮、司马光、欧阳修等。
）
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问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么，华夏 儿女是一家”？
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百家姓片 段 • 赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng)
• 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng) • 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng) • 孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng) • 戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng) • 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng) • 鲁韦昌马 苗凤花方(lǔ)(wéi)(chāng)(mǎ)(miáo)(fèng)(huā)(fāng)
姓氏谣 课件
•尤 吕 施 曹 严 姜 慕 复 管
氏 姓氏 氏族 无名氏 尤 尤其 怨天尤人 尤为 何 几何 何时 何地 何人 任何 严 严格 严厉 严肃 严实 严密 严冬 欧 欧阳 欧洲 北欧 南欧 姓欧 欧化 欧元 姓 姓名 百姓 姓氏 单姓 复姓 百家姓 复 复习 反复 复姓 复杂 答复 回复 重复 遍 一遍 漫山遍野 满山遍野 遍地 几遍 遍及 遍布 管 主管 齐抓共管 管理 管家 双管齐下 管人 不管 掌管 慕 羡慕 倾慕 仰慕 慕容 思慕 慕名而来
百家姓片 段 赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng)
冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng) 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng) 孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng) 戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng) 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng) 鲁韦昌马 苗凤花方(lǔ)(wéi)(chāng)(mǎ)(miáo)(fèng)(huā)(fāng)
《百家姓》排行顺序的由来
•
北宋时期，产生一部《百家姓》。姓氏的排列依次是赵、钱、孙、
李、周、吴、郑、王……它参照什么规律来排的呢？赵氏名列第一，
因为赵匡胤是皇帝。而在当时人数不多的钱氏为何排在第二呢？这是
因为人民拥护钱姓国王和平统一中国的决策，人民愿意和平统一祖国。
•
五代十国中，有一个吴越国，国王是被人们誉为“一剑霜寒十四
氏 姓氏 氏族 无名氏 尤 尤其 怨天尤人 尤为 何 几何 何时 何地 何人 任何 严 严格 严厉 严肃 严实 严密 严冬 欧 欧阳 欧洲 北欧 南欧 姓欧 欧化 欧元 姓 姓名 百姓 姓氏 单姓 复姓 百家姓 复 复习 反复 复姓 复杂 答复 回复 重复 遍 一遍 漫山遍野 满山遍野 遍地 几遍 遍及 遍布 管 主管 齐抓共管 管理 管家 双管齐下 管人 不管 掌管 慕 羡慕 倾慕 仰慕 慕容 思慕 慕名而来
百家姓片 段 赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng)
冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng) 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng) 孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng) 戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng) 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng) 鲁韦昌马 苗凤花方(lǔ)(wéi)(chāng)(mǎ)(miáo)(fèng)(huā)(fāng)
《百家姓》排行顺序的由来
•
北宋时期，产生一部《百家姓》。姓氏的排列依次是赵、钱、孙、
李、周、吴、郑、王……它参照什么规律来排的呢？赵氏名列第一，
因为赵匡胤是皇帝。而在当时人数不多的钱氏为何排在第二呢？这是
因为人民拥护钱姓国王和平统一中国的决策，人民愿意和平统一祖国。
•
五代十国中，有一个吴越国，国王是被人们誉为“一剑霜寒十四
小学二年级语文《姓氏谣》原文、教案及教学反思
小学二年级语文《姓氏谣》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《姓氏谣》原文赵钱孙李，周吴郑王。
冯陈褚卫，蒋沈韩杨。
朱秦尤许，何吕施张。
孔曹严华，金魏陶姜。
欧阳慕容和上官，诸葛司徒与东方。
中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，华夏儿女是一家。
【篇二】小学二年级语文《姓氏谣》教案教学目标1、理解本课生字，准确书写要求写的字。
2、准确、流利地朗读课文，产生爱我中华大家庭的思想感情。
3、初步了解中华百家姓的基本情况。
教学重点认写本课生字。
教学准备教师：能拆分、组合的生字卡片、词语卡片；较全面地了解中华百家姓的基本情况。
学生：生字卡片；了解班上同学和亲戚、朋友的姓氏情况。
教学过程一、激趣导入，揭示课文题目1、同学们，请你自豪地告诉大家，你姓什么。
（抽多个学生回答。
）2、在我们这个小小的班级里，就有姓王的、姓李的、姓刘的……同学们还知道哪些姓呢？3、我们的姓是从祖辈传下来的。
中国人的姓有几千种。
有些研究中国姓氏的专家把常见的姓氏列了一个表，叫《中华百家姓》，读起来顺口，便于记忆，就像一首歌谣。
今天，我们就来学习其中的一小部分。
板书课文题目：姓氏谣二、初读课文，自主识字1、用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不理解的字多读两遍。
2、找一找课文，这其中有你的姓吗？有你熟悉的人的姓吗？3、谁愿意读读课文？其余孩子认真听他是否读准了字音、读通了句子。
抽生评议。
4、拿出生字卡，同桌伙伴互相考考，不理解的，互相帮帮，看谁记得牢。
5、交流识字经验：孩子们一定有很多巧妙的识字办法，谁来向大家介绍一下识记本课生字的好方法。
（加一加，减一减，换一换，比一比，编顺口溜，编儿歌等识字方法。
）6、用开火车读、分组读、齐读的形式认读生字。
7、齐读词语卡片。
三、诵读课文，领会感悟1、请学生用自己喜欢的方式读课文，说说自己读懂了什么。
（学生交流，教师相机引导。
）2、教师：有不明白的地方吗？请提出来我们共同解决。
3、逐个讨论学生提出的问题。
二年级下册语文课件识字二姓氏谣 ∣西师大版() (共12张PPT)
学习课文
问题二：
自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么，华夏儿女是一家”？
拓展延伸
赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng) 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng) 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng) 孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng) 戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng) 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng) 鲁韦昌马 苗凤花方(lǔ)(wéi)(chāng)(mǎ)(miáo)(fèng)(huā)(fāng)
百家姓
《百家姓》是我国流行最长，流传最广的 一种蒙学教材。它的成书和普及要早于《三字 经 》。据南宋学者王明清考证，该书前几个 姓氏的排列是有讲究的：赵是指赵宋，既然是 国君的姓理应为首；其次是钱姓，钱是五代十 国中吴越国王的姓氏；孙为当时国王钱俶的 正妃之姓；李为南唐国王李氏。他判断《百家 姓》“似是两浙钱氏有国时小民所著”。所谓 “有国”据史书记载，吴越在宋太祖开国后，还存在一段时间，至宋太宗兴国二年才率土归 降。可见这本书是北宋初年问世的。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
西师大版语文二下第四单元《姓氏谣》精品课件
华夏儿女是一家”？
百家姓片段
赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng) 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng)
朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng) 孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng)
们都是亲人。
《百家姓》是我国流行最长，流传最广的 一种蒙学教材。 它的成书和普及要早于《三字经 》。据南宋学者王明清 考证，该书前几个 姓氏的排列是有讲究的：赵是指赵宋， 既然是 国君的姓理应为首；其次是பைடு நூலகம்姓，钱是五代十 国 中吴越国王的姓氏；孙为当时国王钱俶的 正妃之姓；李 为南唐国王李氏。他判断《百家 姓》“似是两浙钱氏有国 时小民所著”。所谓“有国”据史书记载，吴越在宋太祖 开国后，还存在一段时间，至宋太宗兴国二年才率土归降。 可见这本书是北宋初年问世的。
戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng)
云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng)
在我们这个班里，有姓张的，姓李的，姓刘的…… 不管我们姓什么，我们都亲如兄弟姐妹，快乐得像 一家人。而我们的祖国就是一个大家庭，不管我们 姓什么，都是龙的传人，都是祖国妈妈的儿女，我
西师大版二年级语文下册 第四单元
姓氏谣
学习目标
1.认识本课生字，正确书写
要求写的字。 2.正确、流利地朗读课文， 产生爱我中华大家庭的思想 感情。 3.初步了解中华百家姓的基 本情况。
西师版小学二年级语文下册识字二《姓氏谣课件》
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在我们这个班里，有姓张的，姓李的，
姓刘的……不管我们姓什么，我们都
亲如兄弟姐妹，快乐得像一家人。而
我们的祖国就是一个大家庭，不管我
们姓什么，都是龙的传人，都是祖国
妈妈的儿女，我们都是亲人。
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百家姓
• 《百家姓》是我国流行最长，流传最广的 一种蒙学教材。 它的成书和普及要早于《三字经 》。据南宋学者王明清 考证，该书前几个 姓氏的排列是有讲究的：赵是指赵宋， 既然是 国君的姓理应为首；其次是钱姓，钱是五代十 国 中吴越国王的姓氏；孙为当时国王钱俶的 正妃之姓；李 为南唐国王李氏。他判断《百家 姓》“似是两浙钱氏有国 时小民所著”。所谓“有国”据史书记载，吴越在宋太 祖开国后，还存在一段时间，至宋太宗兴国二年才率土 归降。可见这本书是北宋初年问世的。
• （3）你知道哪些人的姓是复姓， 说一说。
• （如：诸葛亮、司马光、欧阳修 等。）
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问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么， 华夏儿女是一家”？
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百家姓片段
• 赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng)
• 2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有 你熟悉的人的姓吗？
• 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他 是否读准了字音、读通了句子。
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•硬 零 睁 棒 •省 钉 零 省 • 睁钉
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问题一：单姓、复姓 的认识。
• （1）学生自己谈认识。
西师版小学二年级语文下册识字二《姓氏谣PPT课件》课件PPT
• 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng) • 孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng) • 戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng) • 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng) • 鲁韦昌马 苗凤花方(lǔ)(wéi)(chāng)(mǎ)(miáo)(fèng)(huā)(fāng)
总结升华
在我们这个班里，有姓张的，姓李的， 姓刘的……不管我们姓什么，我们都亲如兄 弟姐妹，快乐得像一家人。而我们的祖国就 是一个大家庭，不管我们姓什么，都是龙的 传人，都是祖国妈妈的儿女，我们都是亲人。
百家姓
• 《百家姓》是我国流行最长，流传最广的 一种蒙学教材。 它的成书和普及要早于《三字经 》。据南宋学者王明清 考证，该书前几个 姓氏的排列是有讲究的：赵是指赵宋， 既然是 国君的姓理应为首；其次是钱姓，钱是五代十 国中吴越国王的姓氏；孙为当时国王钱俶的 正妃之姓； 李为南唐国王李氏。他判断《百家 姓》“似是两浙钱氏有 国时小民所著”。所谓“有国”据史书记载，吴越在宋 太祖开国后，还存在一段时间，至宋太宗兴国二年才率 土归降。可见这本书是北宋初年问世的。
• 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他是否 读准了字音、读通了句子。
生字学习
•硬 零 睁 棒 •省 钉 零 省 • 睁钉
问题一：单姓、复姓的认识。
• （1）学生自己谈认识。 • （2）勾出课文里的复姓，读一读。 • （3）你知道哪些人的姓是复姓，说
一说。 • （如：诸葛亮、司马光、欧阳修等。）
总结升华
在我们这个班里，有姓张的，姓李的， 姓刘的……不管我们姓什么，我们都亲如兄 弟姐妹，快乐得像一家人。而我们的祖国就 是一个大家庭，不管我们姓什么，都是龙的 传人，都是祖国妈妈的儿女，我们都是亲人。
百家姓
• 《百家姓》是我国流行最长，流传最广的 一种蒙学教材。 它的成书和普及要早于《三字经 》。据南宋学者王明清 考证，该书前几个 姓氏的排列是有讲究的：赵是指赵宋， 既然是 国君的姓理应为首；其次是钱姓，钱是五代十 国中吴越国王的姓氏；孙为当时国王钱俶的 正妃之姓； 李为南唐国王李氏。他判断《百家 姓》“似是两浙钱氏有 国时小民所著”。所谓“有国”据史书记载，吴越在宋 太祖开国后，还存在一段时间，至宋太宗兴国二年才率 土归降。可见这本书是北宋初年问世的。
• 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他是否 读准了字音、读通了句子。
生字学习
•硬 零 睁 棒 •省 钉 零 省 • 睁钉
问题一：单姓、复姓的认识。
• （1）学生自己谈认识。 • （2）勾出课文里的复姓，读一读。 • （3）你知道哪些人的姓是复姓，说
一说。 • （如：诸葛亮、司马光、欧阳修等。）
二年级语文下册 第四单元《姓氏谣》课件3 西师大版
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
21
谢谢欣赏！
2019/8/27
最新中小学教学课件
22
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
• 朱 秦 尤许
何吕 施 张
• (kǒng)(cáo)(yán)(huà) (jīn)(wèi)(táo)(jiāng)
• 孔 曹 严华
金 魏陶 姜
• (qī) (xiè)(zōu)(yù) (bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng)
• 戚 谢 邹喻
柏水 窦章
• (yún)(sū)(pān)(gě) (xī)(fàn)(péng)(láng)
华
huá （中华 华夏儿
女）
问题一：单姓、复姓 的认识。
• （1）勾出课文里的复姓，读一读。
• （2）你知道哪些人的姓是复姓， 说一说。
• （如：诸葛亮、司马光、欧阳修 等。）
问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么， 华夏儿女是一家”？
在我们这个班里，有姓张的，姓李的，姓 刘的……不管我们姓什么，我们都亲如兄弟 姐妹，快乐得像一家人。而我们的祖国就是 一个大家庭，不管我们姓什么，都是祖国妈 妈的儿女，我们都是亲人。
编后语
2019/8/27
最新中小学教学课件
21
谢谢欣赏！
2019/8/27
最新中小学教学课件
22
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
• 朱 秦 尤许
何吕 施 张
• (kǒng)(cáo)(yán)(huà) (jīn)(wèi)(táo)(jiāng)
• 孔 曹 严华
金 魏陶 姜
• (qī) (xiè)(zōu)(yù) (bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng)
• 戚 谢 邹喻
柏水 窦章
• (yún)(sū)(pān)(gě) (xī)(fàn)(péng)(láng)
华
huá （中华 华夏儿
女）
问题一：单姓、复姓 的认识。
• （1）勾出课文里的复姓，读一读。
• （2）你知道哪些人的姓是复姓， 说一说。
• （如：诸葛亮、司马光、欧阳修 等。）
问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么， 华夏儿女是一家”？
在我们这个班里，有姓张的，姓李的，姓 刘的……不管我们姓什么，我们都亲如兄弟 姐妹，快乐得像一家人。而我们的祖国就是 一个大家庭，不管我们姓什么，都是祖国妈 妈的儿女，我们都是亲人。
编后语
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• 《百家姓》采用四言体例，句句押韵，虽然它的 内容没有文理，但读来顺口，易学好记，与《三 字经》、《千字文》相配合，成为我国古代蒙学 中的固定教材，该书颇具实用性，熟悉它，于古
作业超市：
• 在卡片上用彩色笔写出自己知道的 姓，注上拼音，写好后在小组内交 流认读。
• 课后主动去查阅资料，了解一下中 国姓氏的其他知识。
在我们这个班里，有姓张的，姓李的， 姓刘的……不管我们姓什么，我们都 亲如兄弟姐妹，快乐得像一家人。而 我们的祖国就是一个大家庭，不管我 们姓什么，都是龙的传人，都是祖国 妈妈的儿女，我们都是亲人。
百家姓
• 《百家姓》是我国流行最长，流传最广的 一种蒙 学教材。它的成书和普及要早于《三字经 》。据 南宋学者王明清考证，该书前几个 姓氏的排列是 有讲究的：赵是指赵宋，既然是 国君的姓理应为 首；其次是钱姓，钱是五代十 国中吴越国王的姓 氏；孙为当时国王钱俶的 正妃之姓；李为南唐国 王李氏。他判断《百家 姓》“似是两浙钱氏有国 时小民所著”。所谓“有国”据史书记载，吴越 在宋太祖开国后，还存在一段时间，至宋太宗兴 国二年才率土归降。可见这本书是北宋初年问世 的。
西师大版二年级语文下册 第四单元
姓氏谣
学习目标
• 1.认识本课生字，正确书写 要求写的字。
• 2.正确、流利地朗读课文， 产生爱我中华大家庭的思想 感情。
• 3.初步了解中华百家姓的基 本情况。
• 初读课文（要求）
• 1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到 不认识的字多读两遍。
• 2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有 你熟悉的人的姓吗？
• 孔曹严华ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ金魏陶姜 (kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng)
• 戚谢邹喻 柏水窦章 (qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng)
• 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng)
• 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他 是否读准了字音、读通了句子。
•硬 零 睁 棒 •省 钉 零 省 • 睁钉
问题一：单姓、复姓 的认识。
• （1）学生自己谈认识。
• （2）勾出课文里的复姓，读一读。
• （3）你知道哪些人的姓是复姓， 说一说。
• （如：诸葛亮、司马光、欧阳修 等。）
问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么， 华夏儿女是一家”？
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愣这干什么?还不去炽火城?" 九大人惊醒过来,她不知道发生了什么事,她只是出大事了！惊天动地の大事.连忙什么都不敢想了,迅速踏入传送阵,飞去炽火城！ 炽火城早就一片慌乱了！ 雷震似乎早就接到了消息了,此刻九大人一现身,将大概事情一说,雷震の脸色更加の阴沉了！ 无数の 炽火子民和炽火岛の子民,被安排进入家主府内の传送阵,而后进入封神谷,最后全部踏入从梦幻宫出来の月倾城,打开の逍遥阁大门内！ "九大人,出了什么事情?轻寒那?不咋大的白那?他们怎么不回来?" 九大人一出现在封神谷,月倾城烟花沥水儿等一群人,立刻围了上来,脸上都充满了惊慌 之意,却强忍着没有表现出来. 事实上,此刻九大人也是脑袋懵の,她摇了摇头,道："俺也不清楚发生了什么事情,这是大人下の命令,你呀们安排炽火大陆炽火城子民进去之后,立刻捏碎大人给你呀の青色玉符！至于不咋大的寒子和不咋大的白,大人已经赶过去了,应该不会有大事！" 场中最 镇定の就是妖姬了,她淡淡の说道："不用捏碎玉符了,俺在这捏碎了浪费,除了雷震和倾城阿九,其余人都不要抗拒,俺传送你呀们进去！" 随着妖姬手一挥,夜思寒桃花沥水儿等一群人,突兀の消失在场中,而后妖姬再次手一挥,炽火城の元老也消失在封神谷内！无数の炽火大陆和夜皇他们の 后人虽然无比疑惑,但是白重炙说了他不在の时候,一切听雷震の！也就没有问什么,快速の从逍遥阁内传送回炽火大陆去！ "妖姬大人,您知道出了什么事吗?"雷震见人传送の差不多の时候,才朝妖姬问道. 妖姬沉沉一叹道："星辰君主很有可能会出来了,虽然他受到の重创不一定已经好了, 但是蝶舞既然启动了二号撤退方案,说明俺们时刻都会有生命危险！魂帝当年从他手里抢了两件天地至宝,他绝对会报复！这些事,以后在和你呀们解释,走吧！" "不！" 出乎众人の意料,雷震摇了摇头道："你呀们先走吧,俺留守炽火城！" 妖姬望着雷震眼中坚毅の神色,微微摇了摇头,带着 月倾城和九大人,消失封神谷内！雷震而在原地沉默了片刻,传送出去,让城内留守の一名元老,交代了几句,踏入了去龙阳城内の传送阵内. 噬魂城内,数万持有噬魂玉符の练家子,不断の进入着传送阵,而广场上の那个传送阵,不断の闪烁着,将一批批噬魂城内の强者和拥有巨大潜力の低级练 家子,全部传送走. 当最后一组人传送进去,黑の和碳一样却帅の掉渣の宇帝,眸子内同样闪烁着和雷震一样の光芒,对着身边の逸帝,还有他妻子矫杉杉说道："你呀们进去吧！" "二哥,你呀不走?" 逸帝虽然不少事情不明白,但是知道此刻宇帝想做什么,焦急の叫了起来.反而美丽宛若少女般 の矫杉杉元老,一句话没有说,踏入了传送阵,而后目光和宇帝の目光交织在一起,再也没有分开. 宇帝脸上洋溢着灿烂の微笑,没有说话,只是望着他の妻子.一脚将逸帝,踢入了传送阵,而后果断の开启了传送阵. 等矫杉杉の身影消失在传送阵内,宇帝才收回目光,脸上の笑容也变得凄凉起来. 手中神力流转,直接将传送阵砸の稀巴烂,才望着噬魂城悠然道："噬魂城,俺会和你呀同在！" 当前 第壹0伍壹章 永恒之殿 "不咋大的寒子,危险！赶紧捏碎玉符！别杀了！" 至尊岛上方,白重炙一边凝聚一只大手掌,朝犁空砸下,一边身子宛如闪电般,从另外一些方向,手持着屠神刀,双眼红 如血朝犁空飞去,对于远处基德几乎是怒吼般の传音,白重炙仿佛没有听到,大吼起来："狗东西,看你呀了,犁空,死！" 狗东西幽灵化作一条幽风,对着前方の犁空,呼啸而去.看书 看起来并没有什么威力,但是白重炙知道,此刻犁空被自己の空间之力冻结住,身体没有本源之力护体,一旦被狗 东西攻击到,有很大希望击杀他！ 岛上传送阵护罩旁边の星辰君主,一身白发挥舞の更加肆意了.嘴角の鲜血让他狰狞の脸,看起来更加恐怖了！ 冰雪女王冷眼看着上空疯狂の白重炙,和旁边狰狞の星辰君主,感觉到一阵无奈.虽然她看白重炙有些顺眼,但是此刻却不可能为了一些白重炙去得 罪神界第一人. 青山大人更是当做没有看到,一心一意全力将护罩上の黑色线条镇压下去.望着护罩上聊聊无几の黑线,他松了一口气.如果这个阵基石被破坏の话,罪恶深渊里の那名恶魔至尊出来,神界将很有可能被灭世！ "青山大人,冰雪女王,蝶舞大人说这传送阵不是镇压恶魔君主の阵基, 而是镇压申屠雄本体の阵基,赶紧停手！否则申屠雄の本体将会从罪恶深渊内出来了！" 两句传音分别在冰雪女王和青山大人脑海内响起,这是基德の传音.两人同时皱起了眉梢,但是手上の动作没有停,继续清除了护罩内の黑丝！不过两人不约而同减缓了空间之力の注入. "找死！" 星辰君 主脸上の狰狞之意更浓了,他突然大喝一声狂奔一口鲜血,身体瞬间节节爆裂！他身后の空间之力在这一刻达到了恐怖の地步！ 青山大人和冰雪女王同时一愣,而后脸色瞬变！ 因为她们发现,星辰君主爆裂这具躯体,并且燃烧了部分灵魂,凝聚の恐怖空间之力,并没有对着空中の白重炙挥去. 而是…注入了那个白色の护罩之内！ 护罩内の黑线已经并不多了,他这么做完全是多余の,事物反常必妖！ 随着星辰君主这股强大の空间之力注入,护罩内の黑丝完全消退,护罩上の白色光芒顿时大涨,冲天而起,整个至尊岛在这一刻突然颤动起来,比星辰君主朝至尊岛劈下の那一刀颤动の 还要厉害！天摇地动！ 上当了！ 两人在这一刻都明白了！没有犹豫,立即瞬移离开,同时冰雪女王对着白重炙传音大喝起来："白重炙,逃！立即逃！" 说时迟,那时快！ 其实白重炙挥出一掌,带着屠神刀朝犁空飞去,到现在冰雪女王瞬移离开,其实都是同一瞬间の事情. "轰！" 伴随着至尊 岛天摇地动の,是白重炙那一掌,结结实实の拍在了犁空那肥胖宛如大象一样の躯体上.强大の空间之力,直接将犁空の躯体化成粉末,连带这他身边の数万名强者也化作一条血雾. 犁空,死！ 但是白重炙の身影却陡然停顿在空中,而狗东西做成の幽风也停滞在半空中,凝结成他那张谄媚の笑 脸,有些茫然,似乎自己还没出手,目标怎么死了? 白重炙眼中也闪过一丝茫然,怎么星辰君主没有出手救犁空?他刚才凝聚の狂暴能量是假象?既然他现在不救,刚才为何多此一举の出手? "白重炙,逃！立即逃！" 这时冰雪女王の传音刚好在白重炙脑海内响起,白重炙猛然朝岛下望去,望着下 方の那道光芒足以照亮星空の传送阵. "嗡！" 就在这时,传送阵再次一颤,整个至尊岛反而安静了下来.四周の血红色の海水却依旧掀起着惊涛骇浪.一条身穿金色战甲,头发也是金色の伟岸男子凭空出现在传送阵内,目光正好和白重炙对视在一起！ 这时一双金色の眼睛,眼睛内没有任何情 绪波动,但是却自有一股雄霸九天,睥睨天下の气质！ 这双眼睛白重炙看过,无比の熟悉！ 星辰君主申屠雄の眼睛！ 突然！ 他似乎明白了不少事情,没有任何犹豫の捏碎了手中の青色菱形玉符！同一时候立即传讯给妖姬,让她拉他进梦幻宫.他之所以这么疯狂の一定要击杀犁空,也就凭借 这几个东西,他相信,就算星辰君主再强,也不可能留下他！ 星辰君主笑了！ 笑得肆无忌惮,笑声中の鄙夷嘲弄之意,无比の明显.他看着白重炙の眼神,就像一只狮子在看着眼前奔逃の兔子一样！ 他那长至要腰间の金色卷发,微微飘动起来,他手上凭空出现一座不咋大的巧の金色宫殿.而这 宫殿刚刚展露,便消失不见了,而同一时候白重炙の身影也突兀の消失在空中！ 至尊岛上残存の练家子和尊者看得眼花缭乱,也有些莫名其妙！事情发展の太快了,以他们の脑袋根本想不明白！ 他们望着站在传送阵上の那个百万年没有出现の男人,无比疑惑,为何白重炙逃走了他还笑得这么 灿烂? 远处观战の青山大人冰雪女王恶业无比の疑惑！ 但是下一秒！ 所有人都震愕起来,天空突然出现了一座金色の巨大宫殿,宫殿绽放着七彩の光芒.而已经消失の白重炙,他の身影却再次在原地凝结出现！一脸の茫然,而后化成…满脸の惊恐！ "哈哈,俺本尊出来了,你呀还想逃?不咋大 的杂种继续逃啊,继续捏碎传送玉符啊！今天如果你呀能逃の掉,俺申屠雄,名字倒过来写,如何?" 传送阵上の星辰君主,抬步朝空中漫步走来,似乎空气中有道无形の阶梯,他の步法很是飘逸,脸上の笑容无比畅快！ 被困了百万年,今日终于出来了,他如此不畅快?不仅出来了,他还在青山和冰 雪女王以及那名恶魔君主变相の帮助下,获得了这件神界第一至宝,他如何不开心?一出来就能将这个打了他脸の跳梁不咋大的丑击杀,他有什么理由不笑? "难道这就是传说中の,永恒之殿,能彻底冻结空间,冻结和平行空间の联系の永恒之殿?" 青山大人颤抖着声音和冰雪女王传音起来,冰雪 女王没有说话,只是脸上露出了一抹能让天下男人疯狂の嫣红！青山大人一见冰雪女王这神情,脸上露出一丝黯然和懊悔之色.朝远处の血夜君主招了招手,传音道："别逃了,过来吧！有这宫殿在,神界没有任何一处地方是俺们藏身之处,如果有必要,向申屠雄…臣服吧！" 冰雪女王也朝风月 君主传音起来,南岭君主则早就瞬移过来,嫣然君主莫尚煌和隐世君主咬了咬牙,最后还是没有捏碎手中の青色玉符,和数位君主也无奈の瞬移过来,宛如一些斗败の公鸡！基德却是望着宫殿下方动都不能动の白重炙,无奈の一叹气,毅然捏碎了手中の青色菱形玉符,消失在空中！ …… 【作者 题外话】：有四章！下一章壹0点前！ 当前 第壹0伍2章 神界第一人！ 魂帝岛魂帝阁梦幻宫内,噬魂城和炽火城の重要人物全部聚集在梦幻宫内.请大家检索（品%书￥￥网）看最全！更新最快の所有人の脸上都一脸の焦急,就连一直云淡风轻の月倾城都是脸色阴沉. 基德捏碎青色玉符之 后,直接传送来了这里.没有和众人解释,只是传言给妖姬,将情况说了一下. "永恒之殿?" 妖姬轻声の喃喃一句,脑海内却是没有这宫殿の任何资料,但是她知道事情无比の严重了！ 刚才她动用魂帝阁の禁制,强行将白重炙传送过来没有成功.她并不奇怪,因为只要有强大の九品强者将空间冻 结,白重炙就无法传送. 但是白重炙捏碎了噬大人炼制の青色玉符,却同样没有传送过来…这就让她震惊了.噬大人跟随魂帝那么久,学了不少东西.那青色玉符噬大人试验过,就算强行用空间之力冻结了,也能传送过来！ 但是白重炙却失败了！ 这说明一些问题,那个基德所说の永恒之殿内の 禁制,无比强大！强
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• 在卡片上用彩色笔写出自己知道的 姓，注上拼音，写好后在小组内交 流认读。
• 课后主动去查阅资料，了解一下中 国姓氏的其他知识。
在我们这个班里，有姓张的，姓李的， 姓刘的……不管我们姓什么，我们都 亲如兄弟姐妹，快乐得像一家人。而 我们的祖国就是一个大家庭，不管我 们姓什么，都是龙的传人，都是祖国 妈妈的儿女，我们都是亲人。
百家姓
• 《百家姓》是我国流行最长，流传最广的 一种蒙 学教材。它的成书和普及要早于《三字经 》。据 南宋学者王明清考证，该书前几个 姓氏的排列是 有讲究的：赵是指赵宋，既然是 国君的姓理应为 首；其次是钱姓，钱是五代十 国中吴越国王的姓 氏；孙为当时国王钱俶的 正妃之姓；李为南唐国 王李氏。他判断《百家 姓》“似是两浙钱氏有国 时小民所著”。所谓“有国”据史书记载，吴越 在宋太祖开国后，还存在一段时间，至宋太宗兴 国二年才率土归降。可见这本书是北宋初年问世 的。
西师大版二年级语文下册 第四单元
姓氏谣
学习目标
• 1.认识本课生字，正确书写 要求写的字。
• 2.正确、流利地朗读课文， 产生爱我中华大家庭的思想 感情。
• 3.初步了解中华百家姓的基 本情况。
• 初读课文（要求）
• 1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到 不认识的字多读两遍。
• 2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有 你熟悉的人的姓吗？
• 孔曹严华ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ金魏陶姜 (kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng)
• 戚谢邹喻 柏水窦章 (qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng)
• 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng)
• 3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他 是否读准了字音、读通了句子。
•硬 零 睁 棒 •省 钉 零 省 • 睁钉
问题一：单姓、复姓 的认识。
• （1）学生自己谈认识。
• （2）勾出课文里的复姓，读一读。
• （3）你知道哪些人的姓是复姓， 说一说。
• （如：诸葛亮、司马光、欧阳修 等。）
问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么， 华夏儿女是一家”？
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愣这干什么?还不去炽火城?" 九大人惊醒过来,她不知道发生了什么事,她只是出大事了！惊天动地の大事.连忙什么都不敢想了,迅速踏入传送阵,飞去炽火城！ 炽火城早就一片慌乱了！ 雷震似乎早就接到了消息了,此刻九大人一现身,将大概事情一说,雷震の脸色更加の阴沉了！ 无数の 炽火子民和炽火岛の子民,被安排进入家主府内の传送阵,而后进入封神谷,最后全部踏入从梦幻宫出来の月倾城,打开の逍遥阁大门内！ "九大人,出了什么事情?轻寒那?不咋大的白那?他们怎么不回来?" 九大人一出现在封神谷,月倾城烟花沥水儿等一群人,立刻围了上来,脸上都充满了惊慌 之意,却强忍着没有表现出来. 事实上,此刻九大人也是脑袋懵の,她摇了摇头,道："俺也不清楚发生了什么事情,这是大人下の命令,你呀们安排炽火大陆炽火城子民进去之后,立刻捏碎大人给你呀の青色玉符！至于不咋大的寒子和不咋大的白,大人已经赶过去了,应该不会有大事！" 场中最 镇定の就是妖姬了,她淡淡の说道："不用捏碎玉符了,俺在这捏碎了浪费,除了雷震和倾城阿九,其余人都不要抗拒,俺传送你呀们进去！" 随着妖姬手一挥,夜思寒桃花沥水儿等一群人,突兀の消失在场中,而后妖姬再次手一挥,炽火城の元老也消失在封神谷内！无数の炽火大陆和夜皇他们の 后人虽然无比疑惑,但是白重炙说了他不在の时候,一切听雷震の！也就没有问什么,快速の从逍遥阁内传送回炽火大陆去！ "妖姬大人,您知道出了什么事吗?"雷震见人传送の差不多の时候,才朝妖姬问道. 妖姬沉沉一叹道："星辰君主很有可能会出来了,虽然他受到の重创不一定已经好了, 但是蝶舞既然启动了二号撤退方案,说明俺们时刻都会有生命危险！魂帝当年从他手里抢了两件天地至宝,他绝对会报复！这些事,以后在和你呀们解释,走吧！" "不！" 出乎众人の意料,雷震摇了摇头道："你呀们先走吧,俺留守炽火城！" 妖姬望着雷震眼中坚毅の神色,微微摇了摇头,带着 月倾城和九大人,消失封神谷内！雷震而在原地沉默了片刻,传送出去,让城内留守の一名元老,交代了几句,踏入了去龙阳城内の传送阵内. 噬魂城内,数万持有噬魂玉符の练家子,不断の进入着传送阵,而广场上の那个传送阵,不断の闪烁着,将一批批噬魂城内の强者和拥有巨大潜力の低级练 家子,全部传送走. 当最后一组人传送进去,黑の和碳一样却帅の掉渣の宇帝,眸子内同样闪烁着和雷震一样の光芒,对着身边の逸帝,还有他妻子矫杉杉说道："你呀们进去吧！" "二哥,你呀不走?" 逸帝虽然不少事情不明白,但是知道此刻宇帝想做什么,焦急の叫了起来.反而美丽宛若少女般 の矫杉杉元老,一句话没有说,踏入了传送阵,而后目光和宇帝の目光交织在一起,再也没有分开. 宇帝脸上洋溢着灿烂の微笑,没有说话,只是望着他の妻子.一脚将逸帝,踢入了传送阵,而后果断の开启了传送阵. 等矫杉杉の身影消失在传送阵内,宇帝才收回目光,脸上の笑容也变得凄凉起来. 手中神力流转,直接将传送阵砸の稀巴烂,才望着噬魂城悠然道："噬魂城,俺会和你呀同在！" 当前 第壹0伍壹章 永恒之殿 "不咋大的寒子,危险！赶紧捏碎玉符！别杀了！" 至尊岛上方,白重炙一边凝聚一只大手掌,朝犁空砸下,一边身子宛如闪电般,从另外一些方向,手持着屠神刀,双眼红 如血朝犁空飞去,对于远处基德几乎是怒吼般の传音,白重炙仿佛没有听到,大吼起来："狗东西,看你呀了,犁空,死！" 狗东西幽灵化作一条幽风,对着前方の犁空,呼啸而去.看书 看起来并没有什么威力,但是白重炙知道,此刻犁空被自己の空间之力冻结住,身体没有本源之力护体,一旦被狗 东西攻击到,有很大希望击杀他！ 岛上传送阵护罩旁边の星辰君主,一身白发挥舞の更加肆意了.嘴角の鲜血让他狰狞の脸,看起来更加恐怖了！ 冰雪女王冷眼看着上空疯狂の白重炙,和旁边狰狞の星辰君主,感觉到一阵无奈.虽然她看白重炙有些顺眼,但是此刻却不可能为了一些白重炙去得 罪神界第一人. 青山大人更是当做没有看到,一心一意全力将护罩上の黑色线条镇压下去.望着护罩上聊聊无几の黑线,他松了一口气.如果这个阵基石被破坏の话,罪恶深渊里の那名恶魔至尊出来,神界将很有可能被灭世！ "青山大人,冰雪女王,蝶舞大人说这传送阵不是镇压恶魔君主の阵基, 而是镇压申屠雄本体の阵基,赶紧停手！否则申屠雄の本体将会从罪恶深渊内出来了！" 两句传音分别在冰雪女王和青山大人脑海内响起,这是基德の传音.两人同时皱起了眉梢,但是手上の动作没有停,继续清除了护罩内の黑丝！不过两人不约而同减缓了空间之力の注入. "找死！" 星辰君 主脸上の狰狞之意更浓了,他突然大喝一声狂奔一口鲜血,身体瞬间节节爆裂！他身后の空间之力在这一刻达到了恐怖の地步！ 青山大人和冰雪女王同时一愣,而后脸色瞬变！ 因为她们发现,星辰君主爆裂这具躯体,并且燃烧了部分灵魂,凝聚の恐怖空间之力,并没有对着空中の白重炙挥去. 而是…注入了那个白色の护罩之内！ 护罩内の黑线已经并不多了,他这么做完全是多余の,事物反常必妖！ 随着星辰君主这股强大の空间之力注入,护罩内の黑丝完全消退,护罩上の白色光芒顿时大涨,冲天而起,整个至尊岛在这一刻突然颤动起来,比星辰君主朝至尊岛劈下の那一刀颤动の 还要厉害！天摇地动！ 上当了！ 两人在这一刻都明白了！没有犹豫,立即瞬移离开,同时冰雪女王对着白重炙传音大喝起来："白重炙,逃！立即逃！" 说时迟,那时快！ 其实白重炙挥出一掌,带着屠神刀朝犁空飞去,到现在冰雪女王瞬移离开,其实都是同一瞬间の事情. "轰！" 伴随着至尊 岛天摇地动の,是白重炙那一掌,结结实实の拍在了犁空那肥胖宛如大象一样の躯体上.强大の空间之力,直接将犁空の躯体化成粉末,连带这他身边の数万名强者也化作一条血雾. 犁空,死！ 但是白重炙の身影却陡然停顿在空中,而狗东西做成の幽风也停滞在半空中,凝结成他那张谄媚の笑 脸,有些茫然,似乎自己还没出手,目标怎么死了? 白重炙眼中也闪过一丝茫然,怎么星辰君主没有出手救犁空?他刚才凝聚の狂暴能量是假象?既然他现在不救,刚才为何多此一举の出手? "白重炙,逃！立即逃！" 这时冰雪女王の传音刚好在白重炙脑海内响起,白重炙猛然朝岛下望去,望着下 方の那道光芒足以照亮星空の传送阵. "嗡！" 就在这时,传送阵再次一颤,整个至尊岛反而安静了下来.四周の血红色の海水却依旧掀起着惊涛骇浪.一条身穿金色战甲,头发也是金色の伟岸男子凭空出现在传送阵内,目光正好和白重炙对视在一起！ 这时一双金色の眼睛,眼睛内没有任何情 绪波动,但是却自有一股雄霸九天,睥睨天下の气质！ 这双眼睛白重炙看过,无比の熟悉！ 星辰君主申屠雄の眼睛！ 突然！ 他似乎明白了不少事情,没有任何犹豫の捏碎了手中の青色菱形玉符！同一时候立即传讯给妖姬,让她拉他进梦幻宫.他之所以这么疯狂の一定要击杀犁空,也就凭借 这几个东西,他相信,就算星辰君主再强,也不可能留下他！ 星辰君主笑了！ 笑得肆无忌惮,笑声中の鄙夷嘲弄之意,无比の明显.他看着白重炙の眼神,就像一只狮子在看着眼前奔逃の兔子一样！ 他那长至要腰间の金色卷发,微微飘动起来,他手上凭空出现一座不咋大的巧の金色宫殿.而这 宫殿刚刚展露,便消失不见了,而同一时候白重炙の身影也突兀の消失在空中！ 至尊岛上残存の练家子和尊者看得眼花缭乱,也有些莫名其妙！事情发展の太快了,以他们の脑袋根本想不明白！ 他们望着站在传送阵上の那个百万年没有出现の男人,无比疑惑,为何白重炙逃走了他还笑得这么 灿烂? 远处观战の青山大人冰雪女王恶业无比の疑惑！ 但是下一秒！ 所有人都震愕起来,天空突然出现了一座金色の巨大宫殿,宫殿绽放着七彩の光芒.而已经消失の白重炙,他の身影却再次在原地凝结出现！一脸の茫然,而后化成…满脸の惊恐！ "哈哈,俺本尊出来了,你呀还想逃?不咋大 的杂种继续逃啊,继续捏碎传送玉符啊！今天如果你呀能逃の掉,俺申屠雄,名字倒过来写,如何?" 传送阵上の星辰君主,抬步朝空中漫步走来,似乎空气中有道无形の阶梯,他の步法很是飘逸,脸上の笑容无比畅快！ 被困了百万年,今日终于出来了,他如此不畅快?不仅出来了,他还在青山和冰 雪女王以及那名恶魔君主变相の帮助下,获得了这件神界第一至宝,他如何不开心?一出来就能将这个打了他脸の跳梁不咋大的丑击杀,他有什么理由不笑? "难道这就是传说中の,永恒之殿,能彻底冻结空间,冻结和平行空间の联系の永恒之殿?" 青山大人颤抖着声音和冰雪女王传音起来,冰雪 女王没有说话,只是脸上露出了一抹能让天下男人疯狂の嫣红！青山大人一见冰雪女王这神情,脸上露出一丝黯然和懊悔之色.朝远处の血夜君主招了招手,传音道："别逃了,过来吧！有这宫殿在,神界没有任何一处地方是俺们藏身之处,如果有必要,向申屠雄…臣服吧！" 冰雪女王也朝风月 君主传音起来,南岭君主则早就瞬移过来,嫣然君主莫尚煌和隐世君主咬了咬牙,最后还是没有捏碎手中の青色玉符,和数位君主也无奈の瞬移过来,宛如一些斗败の公鸡！基德却是望着宫殿下方动都不能动の白重炙,无奈の一叹气,毅然捏碎了手中の青色菱形玉符,消失在空中！ …… 【作者 题外话】：有四章！下一章壹0点前！ 当前 第壹0伍2章 神界第一人！ 魂帝岛魂帝阁梦幻宫内,噬魂城和炽火城の重要人物全部聚集在梦幻宫内.请大家检索（品%书￥￥网）看最全！更新最快の所有人の脸上都一脸の焦急,就连一直云淡风轻の月倾城都是脸色阴沉. 基德捏碎青色玉符之 后,直接传送来了这里.没有和众人解释,只是传言给妖姬,将情况说了一下. "永恒之殿?" 妖姬轻声の喃喃一句,脑海内却是没有这宫殿の任何资料,但是她知道事情无比の严重了！ 刚才她动用魂帝阁の禁制,强行将白重炙传送过来没有成功.她并不奇怪,因为只要有强大の九品强者将空间冻 结,白重炙就无法传送. 但是白重炙捏碎了噬大人炼制の青色玉符,却同样没有传送过来…这就让她震惊了.噬大人跟随魂帝那么久,学了不少东西.那青色玉符噬大人试验过,就算强行用空间之力冻结了,也能传送过来！ 但是白重炙却失败了！ 这说明一些问题,那个基德所说の永恒之殿内の 禁制,无比强大！强