正确认识中华传统文化课件【新教材】高中政治统编版必修四
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
◆英国著名历史学家汤因比认为，在近6000年的人类历史上，出现过26个文明形态 ，但是，只有中华文化是延续至今而且从未中断的文化。就世界范围而论，中国古代文 化是世界上最古老的文化之一。中华文化表现出最顽强的生命延续力。
为什么这些国家政要会对秦始皇陵兵马俑发出如此赞叹？根据所 学知识，想一想中华文化能够延续至今从未中断说明了什么。
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
一、中华优秀传统文化的 主要内容及其特点
1.中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深 的中华文化
(2)中华文化能够延续至今从未中断说明了： ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深。中国人民的特质
、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,而且深刻影响 着当代中国的发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界。
②中华文化具有强大的凝聚性和连续性,是中华民族共同文化 特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。 中华文化很长一段时间一直走在世界前列,对周边国家和世界文明 进程产生了深远影响,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的 贡献。
弘扬中华优秀传统文化能够促进社会和谐、鼓励人们向上向善。
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
◆最先称秦始皇陵兵马俑为“世界第八奇迹”的人，是时任巴黎市长的希拉克。 1978年，他第一次来到秦始皇兵马俑博物馆，不禁赞叹：“世界上曾有七大奇迹，秦 俑的发现，可以说是第八大奇迹了，不看金字塔不算真正到过埃及，不看秦俑不算真正 到过中国。”英国女王伊丽莎白二世在观赏后惊叹：“铜车马比我们宫廷的车马还要 好！”约旦前国王侯赛因称：“这是人类的财富。”时任卢森堡首相的皮埃尔留言： “谢谢你们给我看到了世界上最好的精品。”美国前国务卿基辛格曾三次参观秦始皇兵 马俑博物馆，他赞叹：“能创造这个灿烂历史的民族，一定能创造出光辉的未来。”
(1)各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文 化，成为中华民族独特的精神标识。
(2)中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其 包容性，促进了自身的发展。
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
点评：
(1)秦始皇陵兵马俑不但对研究军事史有着巨大的价值,而且对 艺术史、科学史的研究具有独特的价值,它再现了2200年前中国 雕塑艺术的辉煌成就,为世界了解中国古代文明提供了有利的条 件。秦始皇陵兵马俑被称为“20世纪最重要的考古发现”,它和埃 及、希腊等地的艺术精品的不同之处是以磅礴的气势、巨大的规 模、严整独特的艺术结构震惊世界。它使我们仿佛置身于秦朝, 看到了雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马,进行着统一六国的 伟大事业。
1.了解中华优秀传统文化的主要内容。 2.理解中华优秀传统文化源远流长、博大精深。[重点] 3.理解对待传统文化的正确态度。[重点＋难点] 4.分析传承和弘扬中华优秀传统文化的意义。
中国是远古人类起源的重要地区，中华文明是人类最古老的文 明之一。考古发现证明，无论黄河流域、长江流域、珠江流域、 辽河流域，还是北方草原、四川盆地、青藏高原、天山南北，都 是孕育中华文明的摇篮。在几千年历史长河中，中国人民始终团 结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，形成了守望相助 的中华民族大家庭，创立了多样和谐的中华传统文化。
中华传统文化是怎样形成和发展起来的？
点评： 7.2 正确认识中Βιβλιοθήκη Baidu传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修四（共29张PPT）
中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深 的中华文化。中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来 的。中华文化是我国各民族之间以及与世界各国文化之间交流、 碰撞、交锋中发展起来的。一方面，各民族文化相互交融、相互 促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标 识；另一方面，中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果， 不断增强其包容性，促进了自身的发展。
部编版必修4《哲学与文化》 第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
2020年11月25日星期
政治认同：认同中华民族具有五千多年连绵不断的文明 历史，创造了博大精深的中华文化。 科学精神：正确理解对待中华传统文化的态度，明确传 承中华优秀传统文化的必要性。科学把握中华传统文化 的当代价值。 公共参与：积极主动参与健康有益的传统文化活动。
③中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚 的文化软实力。这是中华优秀传统文化的特点。
一、中华优秀传统文化的 主要内容及其特点
2．中华优秀传统文化的主要内容
(1)核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和 合、求大同等。
(2)中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇 为、孝老爱亲等。
(3)中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想 文化内容等。
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
区分中华传统文化与中华优秀传统文化
中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。 中华优秀传统文化体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。
中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文 化软实力。
为什么这些国家政要会对秦始皇陵兵马俑发出如此赞叹？根据所 学知识，想一想中华文化能够延续至今从未中断说明了什么。
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
一、中华优秀传统文化的 主要内容及其特点
1.中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深 的中华文化
(2)中华文化能够延续至今从未中断说明了： ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深。中国人民的特质
、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,而且深刻影响 着当代中国的发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界。
②中华文化具有强大的凝聚性和连续性,是中华民族共同文化 特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。 中华文化很长一段时间一直走在世界前列,对周边国家和世界文明 进程产生了深远影响,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的 贡献。
弘扬中华优秀传统文化能够促进社会和谐、鼓励人们向上向善。
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
◆最先称秦始皇陵兵马俑为“世界第八奇迹”的人，是时任巴黎市长的希拉克。 1978年，他第一次来到秦始皇兵马俑博物馆，不禁赞叹：“世界上曾有七大奇迹，秦 俑的发现，可以说是第八大奇迹了，不看金字塔不算真正到过埃及，不看秦俑不算真正 到过中国。”英国女王伊丽莎白二世在观赏后惊叹：“铜车马比我们宫廷的车马还要 好！”约旦前国王侯赛因称：“这是人类的财富。”时任卢森堡首相的皮埃尔留言： “谢谢你们给我看到了世界上最好的精品。”美国前国务卿基辛格曾三次参观秦始皇兵 马俑博物馆，他赞叹：“能创造这个灿烂历史的民族，一定能创造出光辉的未来。”
(1)各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文 化，成为中华民族独特的精神标识。
(2)中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其 包容性，促进了自身的发展。
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
点评：
(1)秦始皇陵兵马俑不但对研究军事史有着巨大的价值,而且对 艺术史、科学史的研究具有独特的价值,它再现了2200年前中国 雕塑艺术的辉煌成就,为世界了解中国古代文明提供了有利的条 件。秦始皇陵兵马俑被称为“20世纪最重要的考古发现”,它和埃 及、希腊等地的艺术精品的不同之处是以磅礴的气势、巨大的规 模、严整独特的艺术结构震惊世界。它使我们仿佛置身于秦朝, 看到了雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马,进行着统一六国的 伟大事业。
1.了解中华优秀传统文化的主要内容。 2.理解中华优秀传统文化源远流长、博大精深。[重点] 3.理解对待传统文化的正确态度。[重点＋难点] 4.分析传承和弘扬中华优秀传统文化的意义。
中国是远古人类起源的重要地区，中华文明是人类最古老的文 明之一。考古发现证明，无论黄河流域、长江流域、珠江流域、 辽河流域，还是北方草原、四川盆地、青藏高原、天山南北，都 是孕育中华文明的摇篮。在几千年历史长河中，中国人民始终团 结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，形成了守望相助 的中华民族大家庭，创立了多样和谐的中华传统文化。
中华传统文化是怎样形成和发展起来的？
点评： 7.2 正确认识中Βιβλιοθήκη Baidu传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修四（共29张PPT）
中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深 的中华文化。中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来 的。中华文化是我国各民族之间以及与世界各国文化之间交流、 碰撞、交锋中发展起来的。一方面，各民族文化相互交融、相互 促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标 识；另一方面，中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果， 不断增强其包容性，促进了自身的发展。
部编版必修4《哲学与文化》 第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
2020年11月25日星期
政治认同：认同中华民族具有五千多年连绵不断的文明 历史，创造了博大精深的中华文化。 科学精神：正确理解对待中华传统文化的态度，明确传 承中华优秀传统文化的必要性。科学把握中华传统文化 的当代价值。 公共参与：积极主动参与健康有益的传统文化活动。
③中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚 的文化软实力。这是中华优秀传统文化的特点。
一、中华优秀传统文化的 主要内容及其特点
2．中华优秀传统文化的主要内容
(1)核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和 合、求大同等。
(2)中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇 为、孝老爱亲等。
(3)中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想 文化内容等。
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
7.2 正确认识中华传统文化 课件-【新教材】高中政治统编版（2 019） 必修四 （共29 张PPT）
区分中华传统文化与中华优秀传统文化
中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。 中华优秀传统文化体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。
中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文 化软实力。