说明文阅读专项训练PPT课件
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2、月球很可能成为人类远征其他星体的中 转站。“很可能”有何表达作用?
“很可能”一词表推测,它说明月球 成为人类远征其他星体的中转站不一定 能够实现,表达准确,严密。
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➢ 分析说明语言的典型试题三:
4、结合语境,说说下列句子中加线词语的表达效果。 有专家经过10年研究发现,风电对于某些工业生产, 特别是有色冶金、氯碱等高耗能产业,如能直接非 并网利用,会像黄金一样宝贵。不但减少或完全消 除对电网的危害,也降低了生产成本,大大提高生 产效率。通过非并网技术使风电快速进入特定高耗 能产业,使“垃圾电”变成“黄金电”。
“黄金电“用比喻的修辞方法,生动形象地说明 非并网技术将使风电产生巨大的效益,变得像 黄金一样宝贵,体现了说明文语言的生动形象 性。
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1、指明方法(用词或修辞手法等)
2、生动形象地说明了……(指明说 明对象)的……(指明说明对象的 特征)
3、XX词体现了说明文语言的生动形 象性
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课堂回顾(方法归纳)
不能。“部分”一词是从范围上加以限制,
指的是局部,说明只是局部沿海滩涂能生长常 绿灌木小乔木,并不是所有的沿海滩涂地区 都能生长常绿灌木小乔木,删去不符合实际, “部分”一词表现了说明语言的准确性。
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1.表态:不能删; 2.定性:解释这个词或带词解释句子; 3.将词放在句子中理解这句话; 4.若删去,句子意思成了…不符合实际(太 绝对了); 5.XX词体现了说明文语言的准确性严密性。
• 引资料:通过引用……资料,具体准确的说明 了……,增强了文章的权威性或神秘感、趣味性
• 分类别:条理清楚地说明了……事物的……特点。
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说明说明方法作用“小窍门”-记字眼
6、下定义 作用:用简明科学的语言揭示 的本质特点 7、列图表 作用:使读者一目了然,非常直观地说明了……
(事物)的……特点。
8、摹状貌 作用:生动形象地说明了…… 9、作诠释 作用: 具体地解释说明…… 的特点,使说
明通俗易懂
10、引资料作用: 更具体、更充实、更形象地说明了
A引用具体的事例(作用同举例子) B引用具体的数据(作用同列数字)
C引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力 D引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用 是增强说明的趣味性。
“沙漠”换成“地震”,仍然成立。因此,这句话只是形
象地阐明了沙漠与人类的关系,并没有从本质特征上对沙
漠加以解释,所以是作诠释。
例(2)是下定义。句中的“平行线”就不能换成
“对角线”,因为后面的文字是针对平行线的本质特点所
作的解释,如果“平行线”替换成“对角线”,概念和解
释就不相符了。
结论:
被解释说明的词语,能被别的词语替换就是“作诠
释”,不能替换就是“下定义. ”。
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பைடு நூலகம்
我来试试
运用刚才的“小窍门”,看看下面两个句子哪
个用了“下定义”,哪个用了“作诠释”。
1、“秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定的
高度上气温反比低处高,这叫逆温层。”《大
自然的语言》
下定义
2一种可以称为“阵地战”,就是风推动沙丘, 缓缓前进。《向沙漠进军》
作诠释
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2.请你说一说下面句中划线词语的表达作用。 据调查,美国一所建筑学院29﹪的教授是左
撇子,而且准备应考博士或硕士学位的优秀 学生中,左撇子占23﹪。
“据调查”一词,说明所列左撇子的数据 是通过调查得出的结果,举例确凿可信, 表达准确严密。
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1、解释词语意思 2、带词解释句子(结合具体内容分析); 3、xx词体现了说明文语言的准确性。
说明语言
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18.分析下列句中加点词语的表达效果。(2016年青岛市
中考试题)
13.第5段和第7段中,两个加点词语分别体现出说明文
语言的什么特点?请加以分析。(2015年青岛市中考试
题)
16.第6段画线句子体现了说明文语言的哪些特点?请结
合句子作简要分析。(2014年青岛市中考试题)
16.文章第12段的说明语言既准确严密又生动形象,请
任选一个方面,结合具体内容加以分析。(2013年青岛
市中考试题)
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典型试题
1、加点词语能否删去? 2、体味加点词语的准确性。 3、体会加点词语的生动性。
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➢ 分析说明语言的典型试题一:
1、 “在我国福建、台湾、广东、海南部分沿 海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木小乔木。” “部分”一词能否删去,为什么?
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打比方:把什么比做什么,生动形象地说明 了…… (说明对象)的……特点,使说明通俗 易懂
• 列数字:通过列举准确的数字,准确具体的说明 了…… (说明对象)的……特点
• 作比较:把什么同什么进行比较,鲜明突出的说 明了……的……特点
• 举例子:通过列举……的事例,具体准确地说明 了……,使文章更具有说服力。
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教你一招
“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张 弓。”(《中国石拱桥》) 这句话运用 了什么说明方法?有何作用?
参考一下: “打比方。 把赵州桥的形状比作一张弓,
从而更形象生动的描绘出赵州桥的雄伟姿 态。”
方法归纳 :
A、指出说明方法 明作用
B、结合语境具体说
1、加点词语能否删去? 2、体会加点词语的准确性。 3、体会加点词语的生动性。
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说明文语言分析题答题可以简化 为:
“XX”词语准确(或生动)地 说明了……(指明说明对象) 的……(指明说明对象的特征)
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说明方法常考题型
判断某篇文章、某段话或某 句话运用了什么说明方法并说明其 作用。
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想一想
太阳光是一种能源。
上面这个句子运用的说明方法 是“作诠释” 还是“下定义”?
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小窍门1——替换法
(1) 沙漠(地震?)是人类最顽强的自然敌人之一。
(2) 平行线(对角线?)是同一平面内任意延长而始终
不相交的两条直线。
分析: 例(1)虽然采用了“×××是……”的格式,看
上去很像下定义,。时,可以采用“替换法”,比如把
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1、我国每年被污染的粮食合计经济损失至少 200亿元。“至少”可不可以去掉?
不可以去掉。“至少” 这个词用得准确,它起到限 制作用,强调了经济损失之大, 如果去掉这个词, 意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚 好是200亿元”,太绝对了,表达就不准确,不严密 了。
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➢ 分析说明语言的典型试题二: