初二数学知识点总结

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数学初二知识点总结归纳

数学初二知识点总结归纳

数学初二知识点总结归纳初二数学知识点总结归纳一、有理数与整式1. 有理数的概念与性质2. 有理数的加减乘除及其性质3. 绝对值与有理数大小关系4. 有理数的科学计数法5. 计算器使用方法6. 整数的概念和性质二、代数式与整式1. 代数式的概念、含义及运算法则2. 代数式的等值关系和计算3. 整式的概念与性质4. 整式的加减乘除及其性质5. 因式分解与公因式提取6. 分式、分式的加减乘除7. 分式方程三、平面图形的认识1. 点、线、面的认识2. 点的坐标系3. 直线与角四、图形的性质1. 直角、直线、角度的意义2. 平行线与相交线3. 四边形的性质4. 三角形的性质5. 圆的概念与性质五、相似1. 相似的概念和判定2. 相似三角形的性质3. 相似三角形的应用六、比例与实际问题1. 比例的概念与性质2. 比例与相似的关系3. 平均数与几何平均数七、数据的搜集和整理1. 调查、统计与实际问题2. 统计图的绘制与分析八、选修内容初二数学的选修内容主要包括:1. 平面向量与坐标2. 多边形的面积3. 空间图形的认识4. 立体图形的计算5. 数据的分析与应用6. 几何体的展开与折叠7. 根式的运算及其应用此外,还需要掌握一些常用的计算方法和数学问题的解决思路,如:1. 常用的数学运算法则和计算技巧2. 数学问题的解决思路和方法3. 数学模型的建立和应用4. 数学问题中的一些常用定理、公式和推理方法的运用5. 数学与实际问题的联系和应用初二数学知识点总结归纳完毕。

以上列举的知识点是初中数学课程的主要内容,通过学习这些知识点,可以打好数学基础,为进一步的学习打下良好的基础。

初二数学必考知识点归纳最新

初二数学必考知识点归纳最新

初二数学必考知识点归纳最新
一、代数基本知识
1.代数式的定义与性质
2.方程与不等式的概念
3.一元一次方程的解法(如去分式法、加减消去法等等)
4.二元一次方程的解法(如联立消元法、代入法等等)
5.等式的基本性质
6.二次根式的化简方法
二、平面几何基础
1.基本图形的面积计算(如矩形、三角形、梯形等等)
2.基本图形的周长计算(如矩形、三角形、梯形等等)
3.计算线段的长度
4.平行线与垂线的性质
5.相似三角形的判定与性质
6.图形的旋转与对称性
7.圆的相关概念与性质
三、立体几何基础
1.空间图形的投影
2.空间图形的计算
3.空间直角坐标系的使用
4.空间向量的计算(如加减、数量积、等等)
5.空间中的平面与直线
6.空间图形的重心与质心
四、三角函数的基本概念
1.角度的概念与弧度制的转换
2.正弦、余弦、正切等三角函数的定义
3.各种三角函数的性质
4.三角函数的图像与周期性
五、统计学的基本知识
1.数据的采集与整理
2.数据的中心与散布度量(如平均数、中位数、众数、标准差等等)
3.数据的分布形式(如正态分布、偏态分布等等)
4.数据的统计推断(如置信区间、假设检验等等)
六、概率的基本概念
1.随机事件、试验与样本空间
2.概率的定义与性质
3.条件概率的定义及其应用
4.独立事件的概念与性质
以上是初二数学必考知识点的归纳总结,希望对初中学生们的学习有所帮助。

八年级数学重点知识点(全)

八年级数学重点知识点(全)

初二数学知识点因式分解1、因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解;注意:因式分解与乘法就是相反的两个转化、2.因式分解的方法:常用“提取公因式法”、“公式法”、“分组分解法”、“十字相乘法”、3.公因式的确定:系数的最大公约数·相同因式的最低次幂、注意公式:a+b=b+a; a-b=-(b-a); (a-b)2=(b-a)2; (a-b)3=-(b-a)3、4.因式分解的公式:(1)平方差公式: a2-b2=(a+ b)(a- b);(2)完全平方公式: a2+2ab+b2=(a+b)2, a2-2ab+b2=(a-b)2、5.因式分解的注意事项:(1)选择因式分解方法的一般次序就是:一提取、二公式、三分组、四十字;(2)使用因式分解公式时要特别注意公式中的字母都具有整体性;(3)因式分解的最后结果要求分解到每一个因式都不能分解为止;(4)因式分解的最后结果要求每一个因式的首项符号为正;(5)因式分解的最后结果要求加以整理;(6)因式分解的最后结果要求相同因式写成乘方的形式、6.因式分解的解题技巧:(1)换位整理,加括号或去括号整理;(2)提负号;(3)全变号;(4)换元;(5)配方;(6)把相同的式子瞧作整体;(7)灵活分组;(8)提取分数系数;(9)展开部分括号或全部括号;(10)拆项或补项、7.完全平方式:能化为(m+n)2的多项式叫完全平方式;对于二次三项式x2+px+q, 有“ x2+px+q就是完全平方式 ”、分式1.分式:一般地,用A、B表示两个整式,A÷B就可以表示为的形式,如果B中含有字母,式子叫做分式、2.有理式:整式与分式统称有理式;即、3.对于分式的两个重要判断:(1)若分式的分母为零,则分式无意义,反之有意义;(2)若分式的分子为零,而分母不为零,则分式的值为零;注意:若分式的分子为零,而分母也为零,则分式无意义、4.分式的基本性质与应用:(1)若分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变;(2)注意:在分式中,分子、分母、分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变;即(3)繁分式化简时,采用分子分母同乘小分母的最小公倍数的方法,比较简单、5.分式的约分:把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分;注意:分式约分前经常需要先因式分解、6.最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式,这个分式叫做最简分式;注意:分式计算的最后结果要求化为最简分式、7.分式的乘除法法则:、8.分式的乘方:、9.负整指数计算法则:(1)公式: a0=1(a≠0), a-n= (a≠0);(2)正整指数的运算法则都可用于负整指数计算;(3)公式:,;(4)公式: (-1)-2=1, (-1)-3=-1、10.分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分;注意:分式的通分前要先确定最简公分母、11.最简公分母的确定:系数的最小公倍数·相同因式的最高次幂、12.同分母与异分母的分式加减法法则:、13.含有字母系数的一元一次方程:在方程ax+b=0(a≠0)中,x就是未知数,a与b就是用字母表示的已知数,对x来说,字母a就是x的系数,叫做字母系数,字母b就是常数项,我们称它为含有字母系数的一元一次方程、注意:在字母方程中,一般用a、b、c等表示已知数,用x、y、z等表示未知数、14.公式变形:把一个公式从一种形式变换成另一种形式,叫做公式变形;注意:公式变形的本质就就是解含有字母系数的方程、特别要注意:字母方程两边同时乘以含字母的代数式时,一般需要先确认这个代数式的值不为0、15.分式方程:分母里含有未知数的方程叫做分式方程;注意:以前学过的,分母里不含未知数的方程就是整式方程、16.分式方程的增根:在解分式方程时,为了去分母,方程的两边同乘以了含有未知数的代数式,所以可能产生增根,故分式方程必须验增根;注意:在解方程时,方程的两边一般不要同时除以含未知数的代数式,因为可能丢根、17.分式方程验增根的方法:把分式方程求出的根代入最简公分母(或分式方程的每个分母),若值为零,求出的根就是增根,这时原方程无解;若值不为零,求出的根就是原方程的解;注意:由此可判断,使分母的值为零的未知数的值可能就是原方程的增根、18.分式方程的应用:列分式方程解应用题与列整式方程解应用题的方法一样,但需要增加“验增根”的程序、数的开方1.平方根的定义:若x2=a,那么x叫a的平方根,(即a的平方根就是x);注意:(1)a叫x的平方数,(2)已知x 求a叫乘方,已知a求x叫开方,乘方与开方互为逆运算、2.平方根的性质:(1)正数的平方根就是一对相反数;(2)0的平方根还就是0;(3)负数没有平方根、3.平方根的表示方法:a的平方根表示为与、注意:可以瞧作就是一个数,也可以认为就是一个数开二次方的运算、4.算术平方根:正数a的正的平方根叫a的算术平方根,表示为、注意:0的算术平方根还就是0、5.三个重要非负数: a2≥0 ,|a|≥0 ,≥0 、注意:非负数之与为0,说明它们都就是0、6.两个重要公式:(1) ; (a≥0)(2) 、7.立方根的定义:若x3=a,那么x叫a的立方根,(即a的立方根就是x)、注意:(1)a叫x的立方数;(2)a的立方根表示为;即把a开三次方、8.立方根的性质:(1)正数的立方根就是一个正数;(2)0的立方根还就是0;(3)负数的立方根就是一个负数、9.立方根的特性:、10.无理数:无限不循环小数叫做无理数、注意:π与开方开不尽的数就是无理数、11.实数:有理数与无理数统称实数、12.实数的分类:(1)(2)、13.数轴的性质:数轴上的点与实数一一对应、14.无理数的近似值:实数计算的结果中若含有无理数且题目无近似要求,则结果应该用无理数表示;如果题目有近似要求,则结果应该用无理数的近似值表示、注意:(1)近似计算时,中间过程要多保留一位;(2)要求记忆:、三角形几何A级概念:(要求深刻理解、熟练运用、主要用于几何证明)1.三角形的角平分线定义:三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线、(如图)几何表达式举例: (1) ∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD (2) ∵∠BAD=∠CAD∴AD就是角平分线2.三角形的中线定义:在三角形中,连结一个顶点与它的对边的中点的线段叫做三角形的中线、(如图) 几何表达式举例:(1) ∵AD就是三角形的中线∴ BD = CD(2) ∵ BD = CD∴AD就是三角形的中线3.三角形的高线定义:从三角形的一个顶点向它的对边画垂线,顶点与垂足间的线段叫做三角形的高线、(如图) 几何表达式举例:(1) ∵AD就是ΔABC的高∴∠ADB=90°(2) ∵∠ADB=90°∴AD就是ΔABC的高※4.三角形的三边关系定理:三角形的两边之与大于第三边,三角形的两边之差小于第三边、(如图) 几何表达式举例: (1) ∵AB+BC>AC∴……………(2) ∵ AB-BC<AC∴……………5.等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形、几何表达式举例:(1) ∵ΔABC就是等腰三角形(如图) ∴ AB = AC(2) ∵AB = AC∴ΔABC就是等腰三角形6.等边三角形的定义:有三条边相等的三角形叫做等边三角形、(如图) 几何表达式举例:(1)∵ΔABC就是等边三角形∴AB=BC=AC(2) ∵AB=BC=AC∴ΔABC就是等边三角形7.三角形的内角与定理及推论:(1)三角形的内角与180°;(如图)(2)直角三角形的两个锐角互余;(如图)(3)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的与;(如图) ※(4)三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角、(1) (2) (3)(4) 几何表达式举例:(1) ∵∠A+∠B+∠C=180°∴…………………(2) ∵∠C=90°∴∠A+∠B=90°(3) ∵∠ACD=∠A+∠B∴…………………(4) ∵∠ACD >∠A∴…………………8.直角三角形的定义:有一个角就是直角的三角形叫直角三角形、(如图) 几何表达式举例:(1) ∵∠C=90°∴ΔABC就是直角三角形(2) ∵ΔABC就是直角三角形∴∠C=90°9.等腰直角三角形的定义:两条直角边相等的直角三角形叫等腰几何表达式举例:(1) ∵∠C=90° CA=CB直角三角形、(如图) ∴ΔABC就是等腰直角三角形(2) ∵ΔABC就是等腰直角三角形∴∠C=90° CA=CB10.全等三角形的性质:(1)全等三角形的对应边相等;(如图)(2)全等三角形的对应角相等、(如图) 几何表达式举例:(1) ∵ΔABC≌ΔEFG∴ AB = EF ………(2) ∵ΔABC≌ΔEFG∴∠A=∠E ………11.全等三角形的判定:“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”“HL”、 (如图)(1)(2) (3) 几何表达式举例:(1) ∵ AB = EF∵∠B=∠F又∵ BC = FG∴ΔABC≌ΔEFG(2) ………………(3)在RtΔABC与RtΔEFG中∵ AB=EF又∵ AC = EG∴RtΔABC≌RtΔEFG12.角平分线的性质定理及逆定理: (1)在角平分线上的点到角的两边距离相几何表达式举例: (1)∵OC平分∠AOB等;(如图)(2)到角的两边距离相等的点在角平分线上、(如图)又∵CD⊥OA CE⊥OB∴ CD = CE (2) ∵CD⊥OA CE⊥OB 又∵CD = CE∴OC就是角平分线13.线段垂直平分线的定义:垂直于一条线段且平分这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线、(如图) 几何表达式举例:(1) ∵EF垂直平分AB∴EF⊥AB OA=OB(2) ∵EF⊥AB OA=OB∴EF就是AB的垂直平分线14.线段垂直平分线的性质定理及逆定理: (1)线段垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离相等;(如图)(2)与一条线段的两个端点的距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上、(如图) 几何表达式举例:(1) ∵MN就是线段AB的垂直平分线∴ PA = PB(2) ∵PA = PB∴点P在线段AB的垂直平分线上15.等腰三角形的性质定理及推论:(1)等腰三角形的两个底角相等;(即等边对等角)(如图)(2)等腰三角形的“顶角平分线、底边中线、底边上的高”三线合一;(如图)(3)等边三角形的各角都相等,并且都就是60°、(如图)(1) (2) (3) 几何表达式举例:(1) ∵AB = AC∴∠B=∠C(2) ∵AB = AC又∵∠BAD=∠CAD∴BD = CDAD⊥BC………………(3) ∵ΔABC就是等边三角形∴∠A=∠B=∠C =60°16.等腰三角形的判定定理及推论:(1)如果一个三角形有两个角都相等,那么这两个角所对边也相等;(即等角对等边)(如图)(2)三个角都相等的三角形就是等边三角形;(如图)(3)有一个角等于60°的等腰三角形就是等边三角形;(如图)(4)在直角三角形中,如果有一个角等于30°,那么它所对的直角边就是斜边的一半、(如图)(1)(2)(3)(4) 几何表达式举例:(1) ∵∠B=∠C∴ AB = AC(2) ∵∠A=∠B=∠C∴ΔABC就是等边三角形(3) ∵∠A=60°又∵AB = AC∴ΔABC就是等边三角形(4) ∵∠C=90°∠B=30°∴AC =AB17.关于轴对称的定理(1)关于某条直线对称的两个图形就是全等形;(如图) 几何表达式举例:(1) ∵ΔABC、ΔEGF关于MN轴对称(2)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴就是对应点连线的垂直平分线、(如图)∴ΔABC≌ΔEGF(2) ∵ΔABC、ΔEGF关于MN轴对称∴OA=OE MN⊥AE18.勾股定理及逆定理:(1)直角三角形的两直角边a、b的平方与等于斜边c的平方,即a2+b2=c2;(如图) (2)如果三角形的三边长有下面关系: a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形、(如图) 几何表达式举例:(1) ∵ΔABC就是直角三角形∴a2+b2=c2(2) ∵a2+b2=c2∴ΔABC就是直角三角形19.RtΔ斜边中线定理及逆定理:(1)直角三角形中,斜边上的中线就是斜边的一半;(如图)(2)如果三角形一边上的中线就是这边的一半,那么这个三角形就是直角三角形、(如图) 几何表达式举例:(1)∵ΔABC就是直角三角形∵D就是AB的中点∴CD = AB(2) ∵CD=AD=BD∴ΔABC就是直角三角形几何B级概念:(要求理解、会讲、会用,主要用于填空与选择题)一基本概念:三角形、不等边三角形、锐角三角形、钝角三角形、三角形的外角、全等三角形、角平分线的集合定义、原命题、逆命题、逆定理、尺规作图、辅助线、线段垂直平分线的集合定义、轴对称的定义、轴对称图形的定义、勾股数、二常识:1.三角形中,第三边长的判断: 另两边之差<第三边<另两边之与、2.三角形中,有三条角平分线、三条中线、三条高线,它们都分别交于一点,其中前两个交点都在三角形内,而八年级数学重点知识点(全)第三个交点可在三角形内,三角形上,三角形外、注意:三角形的角平分线、中线、高线都就是线段、3.如图,三角形中,有一个重要的面积等式,即:若CD⊥AB,BE⊥CA,则CD·AB=BE·CA、4.三角形能否成立的条件就是:最长边<另两边之与、5.直角三角形能否成立的条件就是:最长边的平方等于另两边的平方与、6.分别含30°、45°、60°的直角三角形就是特殊的直角三角形、7.如图,双垂图形中,有两个重要的性质,即:(1) AC·CB=CD·AB ; (2)∠1=∠B ,∠2=∠A 、8.三角形中,最多有一个内角就是钝角,但最少有两个外角就是钝角、9.全等三角形中,重合的点就是对应顶点,对应顶点所对的角就是对应角,对应角所对的边就是对应边、10.等边三角形就是特殊的等腰三角形、11.几何习题中,“文字叙述题”需要自己画图,写已知、求证、证明、12.符合“AAA”“SSA”条件的三角形不能判定全等、13.几何习题经常用四种方法进行分析:(1)分析综合法;(2)方程分析法;(3)代入分析法;(4)图形观察法、14.几何基本作图分为:(1)作线段等于已知线段;(2)作角等于已知角;(3)作已知角的平分线;(4)过已知点作已知直线的垂线;(5)作线段的中垂线;(6)过已知点作已知直线的平行线、15.会用尺规完成“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”、“HL”、“等腰三角形”、“等边三角形”、“等腰直角三角形”的作图、16.作图题在分析过程中,首先要画出草图并标出字母,然后确定先画什么,后画什么;注意:每步作图都应该就是几何基本作图、17.几何画图的类型:(1)估画图;(2)工具画图;(3)尺规画图、※18.几何重要图形与辅助线:(1)选取与作辅助线的原则:①构造特殊图形,使可用的定理增加;②一举多得;八年级数学重点知识点(全)③聚合题目中的分散条件,转移线段,转移角;④作辅助线必须符合几何基本作图、(2)已知角平分线、(若BD就是角平分线)①在BA 上截取BE=BC构造全等,转移线段与角;②过D点作DE∥BC交AB于E,构造等腰三角形、(3)已知三角形中线(若AD就是BC的中线)①过D点作DE∥AC交AB于E,构造中位线 ; ②延长AD到E,使DE=AD连结CE构造全等,转移线段与角;③∵AD就是中线∴SΔABD= SΔADC(等底等高的三角形等面积)(4) 已知等腰三角形ABC中,AB=AC①作等腰三角形ABC底边的中线AD (顶角的平分线或底边的高)构造全等三角形; ②作等腰三角形ABC一边的平行线DE,构造新的等腰三角形、八年级数学重点知识点(全) (5)其它①作等边三角形ABC一边的平行线DE,构造新的等边三角形; ②作CE∥AB,转移角; ③延长BD与AC交于E,不规则图形转化为规则图形;④多边形转化为三角形; ⑤延长BC到D,使CD=BC,连结AD,直角三角形转化为等腰三角形; ⑥若a∥b,AC,BC就是角平分线,则∠C=90°、。

初二数学知识点全总结

初二数学知识点全总结

初二数学知识点全总结一、整数1. 整数的概念和表示法2. 整数的加减法3. 整数的乘除法4. 整数的乘方和开方5. 整数的大小比较和大小关系的判断6. 整数的运算性质和规律二、分数1. 分数的概念和表示法2. 分数的加减法3. 分数的乘除法4. 分数的约分和商的混合数表示法5. 分数的运算性质和规律6. 分数的大小比较和大小关系的判断三、小数1. 小数的概念和表示法2. 小数的加减法3. 小数的乘除法4. 小数与分数的相互转换5. 小数的运算性质和规律6. 小数的大小比较和大小关系的判断四、代数式与方程式1. 代数式的概念和表示法2. 代数式的加减法和乘法3. 代数式的乘方和乘方的运算规则4. 代数式的化简和展开5. 一元一次方程和一元一次方程的解法6. 代数式和方程式在实际问题中的应用五、平面图形1. 点、线、面的概念和性质2. 直线、射线、线段的概念和性质3. 角的概念和性质4. 三角形、四边形、多边形的概念和性质5. 圆的概念和性质6. 平面图形的周长和面积计算六、几何变换1. 平移、旋转、翻转的概念和性质2. 平移、旋转、翻转的操作方法和计算规则3. 平面图形在几何变换中的变化规律4. 几何变换在实际问题中的应用七、统计与概率1. 数据的搜集、整理、分析和表示2. 数据的统计量和图表的绘制3. 概率的概念和性质4. 事件的概念和性质5. 概率计算和事件发生的可能性判断以上是初二数学的主要知识点总结,其中包括整数、分数、小数、代数式与方程式、平面图形、几何变换、统计与概率等方面的内容。

掌握这些知识点对于学好初二数学非常重要,希望对你有所帮助。

初二数学知识点全总结梳理

初二数学知识点全总结梳理

初二数学知识点全总结梳理一、代数与方程式1. 整数的加减乘除2. 分数的加减乘除3. 同底数幂的乘法与除法4. 多项式的加减乘除5. 一元一次方程的解法6. 一元一次方程组的解法7. 二元一次方程组的解法8. 四则运算法则9. 开方法则(开方、乘方)10. 分式方程的解法二、几何1. 点、线、面、立体图形的性质2. 直线、射线和线段的性质3. 角的基本概念4. 直角、锐角和钝角的概念5. 平行线与垂直线的判定6. 三角形的分类(等腰、等边、直角等)7. 三角形的性质(面积、高、中线等)8. 同位角与内错角的性质9. 图形的相似与全等10. 空间中的位置与方向三、函数1. 函数的概念及性质2. 函数的图像与表示3. 一次函数与二次函数4. 反比例函数与比例函数5. 常用函数的性质与图像6. 函数的求值与求解四、概率1. 事件与概率的概念2. 随机事件的组合与求概率3. 统计与频率分布4. 概率的计算与应用五、数与数量关系1. 整数与有理数的性质2. 分数与小数的转换3. 比例与比例的应用4. 百分数与百分数的应用5. 近似数与误差的估算六、数与代数1. 数字运算与计算2. 运算法则与运算律3. 数量与代数式的关系4. 代数式的展开与因式分解5. 符号与数学运算的关系七、图形与变换1. 图形的分类与性质2. 图形的平移、旋转、翻转与对称3. 图形的相似与全等4. 图形的计算与应用八、应用题1. 实际问题的数学化及求解2. 理解题、烦恼题的求解3. 推算与循环推理问题的解决以上是初二数学知识点的全面总结梳理,希望对你有所帮助。

如需详细了解每个知识点的具体内容,可以选择相应的知识点进行深入学习。

初二数学知识点总结

初二数学知识点总结

初二数学知识点总结一、有理数有理数是指整数及其相反数、以及所有可以写成两个整数的比的数,包括正整数、负整数、零等。

1. 整数:包括正整数、负整数和零。

2. 分数:分子为整数,分母为非零整数的数称为分数。

3. 基本性质:(1)有理数的加法性质和乘法性质:封闭性、交换律、结合律、分配律。

(2)有理数的乘方:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。

二、代数式与整式1. 代数式:由数字、变元、运算符号组成的式子,可表示某一数值的集合。

2. 整式:由数字、字母、算符号以及括号构成的表达式,可以求出具体数值的代数式。

三、方程和不等式1. 方程:含有未知数的等式称为方程。

2. 解方程的基本原理:等式两边进行相同的变形等价变形,使一个方程前在一个未知数的系数为1,并且其他未知数的系数为0,即把一个方程化为一个未知数的一次方程,然后求解。

3. 不等式:两个数之间大小关系的表达式,含>、<、≥、≤等符号的式子。

四、平面图形的性质1. 三角形:直角三角形、等腰三角形、等边三角形、斜角三角形等。

2. 四边形:平行四边形、矩形、正方形、菱形等。

3. 圆:圆心、半径、直径、圆周长、面积等。

五、线性方程组1. 二元一次方程的解法:代入法、化归法、消去法、等方法。

2. 用一元一次方程组解实际问题,掌握消元法进行计算。

六、函数1. 函数的概念:对于变化的关系,每一个自变量都可以唯一对应一个因变量,称这种对应关系为函数。

2. 全变量、映射、微分、数集等基本概念。

3. 函数的表示方法:函数关系式、图象、函数图像等。

七、数列1. 等差数列和等比数列的概念和基本性质。

2. 用等差数列和等比数列解实际问题,分析变化规律。

八、平面直角坐标系1. 平面直角坐标系:横纵坐标相交而成的直角坐标系。

2. 点到直线的距离,点到点的距离等相关知识。

3. 使用坐标系解决问题。

初二数学全部知识点

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初二数学全部知识点一、整数1. 整数的概念2. 整数的绝对值3. 整数的比较大小及大小关系4. 整数的加法与减法5. 整数的乘法与除法二、分数1. 分数的概念2. 分数的简化与化简3. 分数的大小比较及大小关系4. 分数的加法与减法5. 分数的乘法与除法6. 分数的乘方三、小数1. 小数的概念2. 小数的读法与写法3. 小数的大小比较及大小关系4. 小数的加法与减法5. 小数的乘法与除法四、比例与比例应用1. 比例的概念2. 倍数、百分数3. 比例的简化4. 比例的转化5. 各种比例的应用五、代数式1. 代数式的概念2. 代数式的常见运算3. 代数式的化简与展开4. 代数式的四则运算5. 代数式的等式与方程六、方程1. 方程的概念2. 等式与方程3. 一元一次方程4. 一元二次方程5. 一元一次方程组七、函数1. 函数的概念2. 函数的图象3. 函数的初等函数4. 一次函数5. 二次函数八、几何基础1. 几何公理与定理2. 平面图形的基本概念3. 线段、射线、直线4. 平行线、垂线与角度5. 多边形的基本概念九、三角形1. 三角形的分类2. 三角形的周长与面积3. 直角三角形三边关系4. 正弦、余弦、正切及其应用5. 各种三角形的性质十、圆1. 圆的基本概念2. 圆的周长与面积3. 切线的性质4. 圆弧、扇形与坐标系5. 同心圆与交叉角十一、空间几何与立体图形1. 空间直线、射线、线段2. 平面与空间直角坐标系3. 空间锥、圆锥、圆柱、球等图形的基本概念4. 空间几何不等式5. 空间图形的表面积与体积以上是初二数学全部知识点。

初二数学必考知识点总结

初二数学必考知识点总结

初二数学必考知识点总结一、三角形。

1. 三角形的性质。

- 三角形三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。

例如,已知三角形两边长分别为3和5,则第三边的取值范围是2 < 第三边<8。

- 三角形内角和为180°。

在求解三角形内角问题时经常用到,如在一个三角形中,已知两个角分别为50°和60°,则第三个角为180° - 50°-60° = 70°。

- 三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和。

2. 等腰三角形。

- 性质:等腰三角形两腰相等,两底角相等(等边对等角)。

例如等腰三角形的顶角为80°,则底角为(180° - 80°)÷2 = 50°。

- 判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)。

3. 等边三角形。

- 性质:三边相等,三个内角都等于60°。

- 判定:三条边都相等的三角形是等边三角形;三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。

二、全等三角形。

1. 全等三角形的性质。

- 全等三角形的对应边相等,对应角相等。

例如,若△ABC≌△DEF,则AB = DE,∠A=∠D等。

2. 全等三角形的判定。

- SSS(边边边):三边对应相等的两个三角形全等。

- SAS(边角边):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。

- ASA(角边角):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。

- AAS(角角边):两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。

- HL(斜边、直角边):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。

三、轴对称。

1. 轴对称图形。

- 如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。

例如,等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是底边上的高(或顶角平分线或底边的中线)所在的直线。

初二数学知识点归纳初二数学笔记整理大全

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初二数学知识点归纳初二数学笔记整理大全一、代数运算1.整数的加减乘除运算规则2.分数的加减乘除运算规则3.实数的加减乘除运算规则4.分数的化简与约分5.分数的四则混合运算6.幂、根的运算规则7.根号的运算法则8.数字的比较与大小关系9.比例与比例的运算二、方程与不等式1.一元一次方程与不等式的定义2.解一元一次方程与不等式的基本方法3.解一元一次方程组与不等式组的基本方法4.二元一次方程组的解法5.分式方程的解法6.绝对值方程的解法7.含有根式的方程的解法8.二次方程的解法9.铺设问题与类似三角形问题的解法三、图形的认识1.二维图形的基本性质和特征2.三维图形的基本性质和特征3.平行四边形、矩形、正方形、菱形、梯形、圆的性质与计算4.三角形的分类及判定5.角的概念与性质6.多边形的计算7.扇形、弓形、环形、正多边形的计算8.圆锥、圆柱、圆台、球的计算9.空间几何问题的解法四、数据与统计1.统计调查的基本方法2.频率分布的制作与分析3.统计图的制作与分析4.平均数、中位数、众数的计算与分析5.概率与事件的关系与计算6.抽样调查的方法与误差分析五、平面向量1.平面向量的定义与加减运算2.向量的模长和方向角3.向量的数量积与数量积的性质4.单位向量与平行向量5.向量的线性运算与运算规则6.向量的坐标表示与问题求解六、函数与应用1.函数的概念与性质2.函数的表示与函数图像3.函数的特性与求解4.函数的类型与性质5.函数与方程、不等式的关系。

初二数学知识点总结

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初二数学知识点总结一、实数1. 有理数与无理数- 有理数的定义:可以表示为两个整数的比的数。

- 无理数的定义:不能表示为两个整数的比的数,如√2、π。

2. 绝对值- 绝对值的定义:一个数距离0的距离。

- 绝对值的性质:|a| ≥ 0,|a| = |-a|。

3. 实数的运算- 加法、减法、乘法、除法、乘方、开方。

4. 根式- 算术平方根:√a(a ≥ 0)。

- 立方根:∛a。

二、代数表达式1. 单项式- 单项式的定义:数字与字母的乘积。

- 系数与指数。

2. 多项式- 多项式的定义:若干个单项式的和。

- 多项式的加减法、乘法。

3. 代数式的简化- 合并同类项。

- 分配律、结合律、交换律。

三、方程与不等式1. 一元一次方程- 方程的解、根。

- 解一元一次方程。

2. 二元一次方程- 二元一次方程组。

- 代入法、消元法。

3. 不等式- 不等式的定义与性质。

- 解一元一次不等式。

4. 绝对值不等式- 绝对值不等式的解法。

四、几何1. 平面几何- 点、线、面的基本性质。

- 角的概念与分类。

- 三角形、四边形的性质与计算。

2. 圆的基本性质- 圆的定义与性质。

- 圆周角、圆心角、弦、弧的关系。

3. 相似形- 相似三角形的判定与性质。

- 相似多边形。

4. 几何图形的计算- 面积、体积的计算公式。

- 应用题的解题方法。

五、概率与统计1. 概率的基本概念- 随机事件、概率的定义。

- 等可能事件的概率计算。

2. 统计初步- 数据的收集与整理。

- 频数与频率。

- 统计图表的绘制与解读。

六、函数1. 函数的概念- 函数的定义、表示方法。

- 函数的图像。

2. 一次函数与反比例函数- 一次函数的图像与性质。

- 反比例函数的图像与性质。

3. 函数的应用- 函数在实际问题中的应用。

- 解决问题的策略。

七、数列1. 数列的概念- 数列的定义、通项公式。

- 等差数列与等比数列。

2. 数列的求和- 等差数列与等比数列的求和公式。

初二数学基础知识点归纳总结

初二数学基础知识点归纳总结

初二数学基础知识点归纳总结一、数的概念和运算1. 自然数、整数、有理数、实数的定义和性质。

2. 数的分类:质数、合数、真数、奇数、偶数等。

3. 数的运算:加法、减法、乘法、除法、平方等。

4. 大数计算方法。

二、代数式与方程1. 代数式的概念和性质。

2. 代数式的运算:加法、减法、乘法、除法、分配律等。

3. 方程的概念和性质。

4. 一元一次方程及其解法。

5. 一元二次方程及其解法。

三、数轴和坐标系1. 数轴的概念和性质。

2. 数轴上的点与有理数的对应关系。

3. 数轴上的加法、减法、乘法、除法等运算。

4. 坐标系的概念和性质。

5. 平面直角坐标系的表示和性质。

四、平面图形的认识1. 点、线、面的概念和性质。

2. 线段、射线、直线的概念和性质。

3. 角的概念和性质。

4. 三角形、四边形、多边形的概念和性质。

五、相似与全等1. 相似的概念和性质。

2. 相似三角形的判定和性质。

3. 相似三角形的比例定理和重要定理。

4. 全等的概念和性质。

5. 全等三角形的判定和性质。

六、统计与概率1. 数据的分类和整理。

2. 统计频数表、频率表、频率直方图、条形统计图等的制作和分析。

3. 概率的概念和性质。

4. 概率的计算方法。

七、平行与垂直1. 平行线的概念和性质。

2. 平行线与横线、竖线之间的关系。

3. 平行线的证明方法。

4. 垂直线的概念和性质。

5. 垂直线的证明方法。

八、数与式1. 数的乘方及其性质。

2. 代数式的因式分解和分式的化简。

3. 含有乘方的代数式的展开和化简。

4. 一次幂、零次幂的定义和运算。

九、算式1. 算式的概念和性质。

2. 算式的加法、减法、乘法和除法运算。

3. 算式的顺序运算。

4. 算式的解法和推理。

十、三角函数与图形的坐标变换1. 三角函数的定义和性质。

2. 正弦定理和余弦定理。

3. 直角三角形的性质和解法。

4. 图形的坐标变换。

以上是初二数学基础知识点的简要总结,希望对你有所帮助。

如果你还有其他关于初二数学的问题,可以继续提问。

初二数学知识点全总结

初二数学知识点全总结

初二数学知识点全总结一、代数1. 数字与式子- 正整数、负整数、分数、小数与百分数的相互转化与运算- 代数式的简化与加减乘除- 代数式的展开与因式分解- 一元一次方程的解法- 一元一次方程与实际问题的模型应用2. 直线与线性方程- 线性方程与可视化的关系- 解线性方程的图象解法- 两个方程联立的解法- 实际问题中的线性方程组与解法- 含有两个未知数的一元一次方程组与解法3. 平方根与二次根式- 正数的平方根与二次根式的意义- 二次根式的运算与化简- 二次根式的乘法公式与分式- 德国数学家费马定理的推广与应用4. 整式的加减与乘法- 整式的加减运算- 整式的乘法运算- 含参系数的整式乘法与因式分解- 解决实际问题中的有参系数整式5. 分式- 分子、分母互质的分式- 分式的乘法与除法- 分式的混合运算与简便法- 分式线性方程的解法与实际应用6. 一元二次方程- 一元二次方程与根的关系- 一元二次方程的因式分解与求解- 一元二次方程与实际问题的模型应用7. 平面直角坐标系- 平面直角坐标系的引入与性质- 点、线、圆在平面直角坐标系中的位置关系- 相关系数、线性回归与实际问题的应用- 平面图形的平移、旋转、翻折等变换8. 一次函数- 一次函数的基本概念与性质- 一次函数的图象与函数图象的性质- 一次函数与线性方程、函数的应用9. 指数与幂- 正数的指数、指数运算法则- 指数函数与对数函数的简单性质- 指数与幂在实际问题中的应用二、几何1. 几何基本概念- 点、线、面等基本概念与特征- 角的概念与分类- 相交、垂直、平行线段与线条角的判定2. 三角形- 三角形的分类与性质- 三角形在平面上的位置关系与判定- 三角形的内角和定理与外角性质- 等腰三角形、直角三角形的判定与性质- 三角形的相似性质与判定- 三角形应用题与实际问题解决3. 四边形- 矩形、平行四边形、菱形与正方形的性质- 梯形与平行四边形的判定与性质- 有关四边形的运算与分类4. 内接与外切- 圆内接四边形的性质与判定- 圆的内接与外接、内切与外切的判定条件5. 平面镜像与旋转- 平面镜像的性质与构造- 旋转的构造、旋转中心与旋转角度6. 三视图与投影- 物体的三视图的构造与识图- 投影的基本概念与性质- 平行投影与中心投影的区别与应用7. 圆- 圆的定义与性质- 圆上的点与圆上线段的关系- 切线定理与弦切角定理- 圆应用题与实际问题解决三、数据与统计1. 统计资料与标度- 数据的查数、统数、分组与绘图- 高度与代表数的含义- 平均值与间隔值的概念与计算2. 数据的描写- 数据的分散程度与极差、方差、标准差的计算- 数据的集中程度与四分位数、中位数的概念与计算3. 概率与事件- 实验与样本空间的概念- 事件与概率的概念- 事件的概率计算与应用。

初二数学知识点归纳(全)

初二数学知识点归纳(全)

初二数学知识点归纳(全)初二数学知识点归纳如下:一、三角形1. 三角形的定义:由三条线段首尾顺次相接所组成的图形。

2. 三角形的分类:按边长关系:等边三角形、等腰三角形、不等边三角形。

按角关系:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

3. 三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。

4. 三角形的内角和:180度。

5. 三角形的内接圆与外接圆:内接圆:圆心到三角形各顶点的距离相等。

外接圆:圆心到三角形各边的距离相等。

6. 正弦定理:在任意三角形中,任意一边的边长与其对应的角的正弦值之比是一个常数,即a/sinA = b/sinB = c/sinC。

7. 余弦定理:在任意三角形中,任意一边的平方等于其他两边的平方和减去这两边与夹角余弦的乘积的两倍,即c^2 = a^2 + b^2 - 2ab*cosC。

二、全等三角形1. 全等三角形的定义:两个三角形在形状和大小方面完全相同,即它们的对应边长相等,对应角度相等。

2. 全等三角形的判定方法:SAS(边角边):两边的长度分别相等,并且这两边夹的角也分别相等。

ASA(角边角):两角分别相等,并且其中一个角的对边也分别相等。

SSS(边边边):三边的长度分别相等。

HL(高-腰-腰):直角三角形的斜边和一条直角边分别相等。

三、轴对称与中心对称1. 轴对称:存在一条直线,图形关于这条直线对称。

2. 中心对称:存在一个点C,图形关于点C对称。

3. 轴对称的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么这条直线就是它们的对称轴。

对称轴上的点到两个对称图形的距离相等。

4. 中心对称的性质:如果两个图形关于某一点对称,那么这个点就是它们的对称中心。

对称中心到两个对称图形的距离相等。

四、四边形1. 四边形的定义:由四条线段首尾顺次相接所组成的图形。

2. 四边形的分类:按对角线关系:平行四边形、矩形、菱形、正方形。

按边长关系:梯形、等腰梯形。

3. 平行四边形的性质:对边平行且相等。

初二数学重要知识点总结

初二数学重要知识点总结

初二数学重要知识点总结一、整数1. 整数的概念整数包括正整数、负整数和0。

在数轴上,正整数位于0的右边,负整数位于0的左边。

2. 整数的比较整数的比较可以通过数轴上的位置来进行。

绝对值大的整数比较大,绝对值小的整数比较小。

3. 整数的加减法同号两数相加、相减,取相同符号,异号两数相加、相减,取符号较大的数的符号。

4. 整数的乘除法同号相乘为正,异号相乘为负。

同号相除为正,异号相除为负。

5. 整数的乘方a的n次方是指把a连乘n次,其中n是自然数。

6. 整数的乘方根数a的n次方根是指数x,使得x^n=a。

7. 整数的运算顺序整数运算遵循“先乘除后加减”的法则。

8. 整数的应用整数在财务、温度计算、人口统计、海拔测量等方面有很多应用。

二、分数1. 分数的概念分数包括真分数、假分数和整数。

分子表示被分成的份数,分母表示总份数。

2. 分数的化简分数的化简是指分子和分母都除以它们的公因数,得到一个最简分数。

3. 分数的加减法分数的加减法需要先将分母化为相同的分数,然后再进行计算。

4. 分数的乘除法分数的乘法是将分子和分母分别相乘,分数的除法是将两分数倒数相乘。

5. 分数的混合运算分数的混合运算是指将整数和分数一起进行加减乘除的运算。

6. 分数的应用分数在实际生活中广泛应用于度量、求比例、分配、混合物的配方等方面。

三、小数1. 小数的概念小数是指整数和真分数的分数,可以用十进制表示。

2. 小数的加减法小数的加减法与整数和分数的加减法类似,需要将小数点对齐后进行计算。

3. 小数的乘除法小数的乘除法需要将小数进行简化后进行计算,最后再确定小数点的位置。

4. 小数的化简小数的化简是指将小数化为最简分数形式。

5. 小数的进位和舍位小数的进位和舍位是指在计算小数的过程中,对小数点的位置进行调整。

6. 小数的应用小数在测量、金融、化学实验、工程设计等领域有广泛的应用。

四、代数1. 代数的概念代数是数学中的一个分支,用字母和数字来表示数学关系,是一种抽象的数学形式。

初二数学必考的知识点总结

初二数学必考的知识点总结

初二数学必考的知识点总结一、代数1. 代数表达式代数表达式是由数字、字母和运算符号组成的表达式。

常见的代数表达式包括单项式、多项式和分式等。

2. 一元一次方程一元一次方程是指只含有一个未知数的一次方程,一般形式为ax+b=c,其中a、b、c为已知数,x为未知数。

3. 一元一次不等式一元一次不等式是指只含有一个未知数的一次不等式,一般形式为ax+b>c或ax+b<c,其中a、b、c为已知数,x为未知数。

4. 因式分解因式分解是将一个多项式分解成几个不可再分解的乘积的过程。

常见的因式分解包括提公因式法、两项和平方差公式、分组公式和公式法等。

5. 方程的解法方程的解法包括整式方程和分式方程的求解,常见的解法包括配方法、换元法、变形法和凑平方法等。

6. 平方根和平方根式平方根是指一个数的平方等于该数的非负数根,常用符号表示为√,平方根的性质包括非负、互为相反数、分配律和开方运算等。

7. 分式的加减乘除分式的加减乘除是指对分式进行运算的过程,常用的方法包括通分、约分、乘法法和倒数法等。

8. 二元一次方程组二元一次方程组是指含有两个未知数的一次方程组,一般形式为{ax+by=c{dx+ey=f其中a、b、c、d、e、f为已知数,x和y为未知数。

9. 初中代数学习技巧代数学习技巧包括掌握代数表达式、方程和不等式的基本概念和解题方法,培养代数思维和逻辑推理能力,加强基础知识的巩固和扩展,注重实际问题的转化和应用,提高解决问题的能力和素质。

二、几何1. 几何图形的认识几何图形是指由点、线、面组成的空间图形,常见的几何图形包括点、线、角、三角形、四边形、多边形、圆、球面、直线和平面等。

2. 几何图形的性质几何图形的性质包括点的图象、线的性质、角的性质、三角形的分类、四边形的分类、多边形的分类、圆的性质、球面的性质、直线的性质和平面的性质等。

3. 相似三角形相似三角形是指两个三角形的对应角相等,对应边成比例,常见的相似三角形包括AAA 相似定理、AA相似定理和SAS相似定理等。

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苏教版《数学》(八年级上册)知识点总结第一章轴对称1 轴对称图形和关于直线对称的两个图形2 轴对称的性质轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连的线段的垂直平分线;线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等;到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上3 用坐标表示轴对称点(x,y)关于x轴对称的点的坐标是(x,-y),关于y轴对称的点的坐标是(-x,y),关于原点对称的点的坐标是(-x,-y).4 等腰三角形等腰三角形的两个底角相等;(等边对等角)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高线互相重合;(三线合一)一个三角形的两个相等的角所对的边也相等。

(等角对等边)5 等边三角形的性质和判定等边三角形的三个内角都相等,都等于60度;三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形;推论:直角三角形中,如果有一个锐角是30度,那么他所对的直角边等于斜边的一半。

在三角形中,大角对大边,大边对大角。

第二章勾股定理、平方根一、勾股定理:1、勾股定理定义:如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2. 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方ABCabc弦股勾勾:直角三角形较短的直角边股:直角三角形较长的直角边弦:斜边勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c有下面关系:a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。

2. 勾股数:满足a2+b2=c2的三个正整数叫做勾股数(注意:若a,b,c、为勾股数,那么ka,kb,kc同样也是勾股数组。

)*附:常见勾股数:3,4,5; 6,8,10; 9,12,15; 5,12,133. 判断直角三角形:如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2 ,那么这个三角形是直角三角形。

(经典直角三角形:勾三、股四、弦五)其他方法:(1)有一个角为90°的三角形是直角三角形。

(2)有两个角互余的三角形是直角三角形。

用它判断三角形是否为直角三角形的一般步骤是:(1)确定最大边(不妨设为c);(2)若c2=a2+b2,则△ABC是以∠C为直角的三角形;若a2+b2<c2,则此三角形为钝角三角形(其中c为最大边);若a2+b2>c2,则此三角形为锐角三角形(其中c为最大边)4.注意:(1)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半(2)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。

(3)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30°。

5. 勾股定理的作用:(1)已知直角三角形的两边求第三边。

(2)已知直角三角形的一边,求另两边的关系。

(3)用于证明线段平方关系的问题。

(4)利用勾股定理,作出长为n 的线段 二、平方根:(11——19的平方)1、平方根定义:如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根。

(也称为二次方根),也就是说如果x 2=a ,那么x 就叫做a 的平方根。

2、平方根的性质:①一个正数有两个平方根,它们互为相反数;一个正数a 的正的平方根,记作“a ”,又叫做算术平方根,它负的平方根,记作“—a ”,这两个平方根合起来记作“±a ”。

( a 叫被开方数, “”是二次根号,这里“”,亦可写成“2”)②0只有一个平方根,就是0本身。

算术平方根是0。

③负数没有平方根。

3、 开平方:求一个数的平方根的运算叫做开平方,开平方和平方运算互为逆运算。

4、(1) 平方根是它本身的数是零。

(2)算术平方根是它本身的数是0和1。

(3)()()()().0,0,0222<-=≥=≥=a a a a a a a a a(4)一个数的两个平方根之和为0三、立方根:(1——9的立方)1、立方根的定义:如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根。

(也称为二次方根),也就是说如果x 3=a ,那么x 就叫做a 的立方根。

记作“3a ”。

2、立方根的性质:①任何数都有立方根,并且只有一个立方根,正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0. ②互为相反数的数的立方根也互为相反数,即3a -=3a - ③a a a ==3333)(3、开立方:求一个数的立方根的运算叫做开立方,开立方与立方运算为互逆运算,开立方的运算结果是立方根。

4、立方根是它本身的数是1,0,-1。

5、平方根和立方根的区别:(1)被开方数的取值范围不同:在±a 中,a ≥0,在a 3中,a 可以为任意数值。

(2)正数的平方根有两个,而它的立方根只有一个;负数没有平方根,而它有一个立方根。

6、立方根和平方根:不同点:(1)任何数都有立方根,正数和0有平方根,负数没有平方根;即被开方数的取值范围不同:±a 中的被开方数a 是非负数;3a 中的被开方数可以是任何数.(2)正数有两个平方根,任何数都有惟一的立方根;(3)立方根等于本身的数有0、1、—1,平方根等于本身的数只有0. 共同点:0的立方根和平方根都是0. 四、实数:1、定义:有理数和无理数统称为实数无理数:无限不循环小数称(包括所有开方开不尽的数,∏)。

有理数:有限小数或无限循环小数注意:分数都是有理数,因为任何一个分数都可以化为有限小数或无限循环小数的形式 2、实数的分类:实数有理数正有理数零负有理数有限小数或无限循环小数无理数正无理数负无理数无限不循环小数⎧⎨⎪⎩⎪⎫⎬⎪⎪⎭⎪⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎫⎬⎪⎭⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪实数的性质:①实数的相反数、倒数、绝对值的意义与在有理数范围内的意义是一样的。

②实数同有理数一样,可用数轴上的点表示,且实数和数轴上的点一一对应。

③两个实数可以按有理数比较大小的法则比较大小。

④实数可以按有理数的运算法则和运算律进行运算。

3、近似数:由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量,甚至在更多情况下不可能得到精确的数,用以描述所研究的量,这样的数就叫近似数。

取近似值的方法——四舍五入法4、有效数字:对一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到末位数字止,所有的数实数都称为这个近似数的有效数字5、科学记数法:把一个数记为做科学记数法。

是整数)的形式,就叫其中n ,10a 1(10a n<≤⨯ 6、实数和数轴:每一个实数都可以用数轴上的点来表示;反过来,数轴上每一个点都表示一个实数。

实数与数轴上的点是一一对应的。

第四章数量、位置的变化一、在平面内,确定物体的位置一般需要两个数据。

二、平面直角坐标系及有关概念1、平面直角坐标系在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴,组成平面直角坐标系。

其中,水平的数轴叫做x 轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y 轴或纵轴,取向上为正方向;x 轴和y 轴统称坐标轴。

它们的公共原点O 称为直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面,叫做坐标平面。

2、为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被x 轴和y 轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。

注意:x 轴和y 轴上的点(坐标轴上的点),不属于任何一个象限。

3、点的坐标的概念对于平面内任意一点P,过点P 分别x 轴、y 轴向作垂线,垂足在上x 轴、y 轴对应的数a ,b 分别叫做点P 的横坐标、纵坐标,有序数对(a ,b )叫做点P 的坐标。

点的坐标用(a ,b )表示,其顺序是横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开,横、纵坐标的位置不能颠倒。

平面内点的坐标是有序实数对,当b a ≠时,(a ,b )和(b ,a )是两个不同点的坐标。

平面内点的与有序实数对是一一对应的。

4、不同位置的点的坐标的特征 (1)、各象限内点的坐标的特征 点P(x,y)在第一象限0,0>>⇔y x点P(x,y)在第二象限0,0><⇔y x 点P(x,y)在第三象限0,0<<⇔y x 点P(x,y)在第四象限0,0<>⇔y x (2)、坐标轴上的点的特征点P(x,y)在x 轴上0=⇔y ,x 为任意实数 点P(x,y)在y 轴上0=⇔x ,y 为任意实数点P(x,y)既在x 轴上,又在y 轴上⇔x ,y 同时为零,即点P 坐标为(0,0)即原点 (3)、两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征点P(x,y)在第一、三象限夹角平分线(直线y=x )上⇔x 与y 相等 点P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上⇔x 与y 互为相反数 (4)、和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征 位于平行于x 轴的直线上的各点的纵坐标相同。

位于平行于y 轴的直线上的各点的横坐标相同。

(5)、关于x 轴、y 轴或原点对称的点的坐标的特征点P 与点p ’关于x 轴对称⇔横坐标相等,纵坐标互为相反数,即点P (x ,y )关于x 轴的对称点为P ’(x ,-y )点P 与点p ’关于y 轴对称⇔纵坐标相等,横坐标互为相反数,即点P (x ,y )关于y轴的对称点为P ’(-x ,y )点P 与点p ’关于原点对称⇔横、纵坐标均互为相反数,即点P (x ,y )关于原点的对称点为P ’(-x ,-y )(6)、点到坐标轴及原点的距离 点P(x,y)到坐标轴及原点的距离:(1)点P(x,y)到x 轴的距离等于y (2)点P(x,y)到y 轴的距离等于x (3)点P(x,y)到原点的距离等于22y x + 三、坐标变化与图形变化的规律:第五章 一次函数一、函数:一般地,在某一变化过程中有两个变量x 与y ,如果给定一个x 值,相应地就确定了一个y 值,那么我们称y 是x 的函数,其中x 是自变量,y 是因变量。

二、自变量取值范围使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。

一般从整式(取全体实数),分式(分母不为0)、二次根式(被开方数为非负数)、实际意义几方面考虑。

三、函数的三种表示法及其优缺点(1)关系式(解析)法两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做关系式(解析)法。

(2)列表法把自变量x 的一系列值和函数y 的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。

(3)图象法用图象表示函数关系的方法叫做图象法。

四、由函数关系式画其图像的一般步骤(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来。

五、正比例函数和一次函数1、正比例函数和一次函数的概念一般地,若两个变量x ,y 间的关系可以表示成b kx y +=(k ,b 为常数,k ≠0)的形式,则称y 是x 的一次函数(x 为自变量,y 为因变量)。

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