班团会

主题班会设计书

12钳工班：宋维国

一、主题：顶岗实习，你准备好了吗？

二、地点：12钳工班教室

三、主持人：赵秋晨

四、参与者：12钳工班全体学生，班主任宋老师，马老师（负责钳工教学），赵老师（就业指导办主任），白春风（优秀毕业生代表，技能小组成员，省技能竞赛二等奖）

五、设计目的：

顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分，是校内教学向校外的延伸，通过本次主题班会，希望能提高学生对顶岗实习的认识，认清顶岗实习所要具备的专业技能与工作态度等，加强对参加顶岗实习学生的岗前指导。

六、班会议程：

1、主持人开场白：主持人开场白：再过几个月，我们班的80%的同学就要开展顶岗实习了。面对即将到来的六个月实习生活，同学们既期待有迷茫，我们中职生到底能做什么？顶岗实习会很苦很累吗？有的同学彷徨失措，怕被淘汰；有的同学踌躇满志欲大展拳脚。还有人问，顶岗实习到底有什么用？有人说，顶岗实习就是工作，我们就马上就可以赚钱了。到底顶岗实习的意义在哪里？学校在顶岗实习中对我们又有怎样的要求呢？我们请就业办的刘老师来谈谈。

2、刘老师发言：顶岗实习的重要性与学校对顶岗实习同学的希

望与要求。刘老师发言：顶岗实习的重要性与学校对顶岗实习同学的希望与要求。同学介绍自己的顶岗实习经历与收获。

3、09级优秀毕业生白春风同学介绍自己的顶岗实习经历与收获。主持人引荐：大家还记得我们老师经常跟我们提到师哥白春风吗？白师哥毕业一年多了，是我们学校的优秀毕业生，他在校时就爱参加学校各项活动，是学生会的骨干，学习也很棒，曾代表学校3次参加省市级钳工技能竞赛并取得骄人的战绩。他假期从来不闲着，不是到工厂里参加实践锻炼，就是到卖过桥米线的小饭馆打工，借此来提高自己的人际交往能力。他在胜达机械长参加顶岗实习，并被企业领导看重留用，工作一年多，现在已经荣幸的成为了企业的班组长，月薪5600元。下面就让我们来听听他在实习与就业中的经历与感受吧？白春风发言：用自己的亲身经历与大家分享了成功的经验和体会，讲述了作为一名工人用诚心和责任心立足本职岗位，踏实敬业工作的感人事迹。

设计目的：通过优秀毕业生结合自身实际的宣讲，引导学生从身边的事例中。

设计目的：用实例告诉学生，就业机会人人平等，但是往往却只垂青哪些有准备的人。进而提高适应社会、融入社会的意识和能力，树立职校学生也能成才的信心和决心。

4、主持人组织学生展开讨论：顶岗实习，我们要做什么准备？主持人组织学生展开讨论：顶岗实习，我们要做什么准备？主持人：师哥的经历告诉给了我们，成功需要能力与机遇，在机遇还没有到来

之前，我们必须脚踏实地工作，丰富自己的从业经验，提高竞争优势。所谓“机遇是给有准备的人的”。那大家认为，面对顶岗实习，我们该做怎样的准备呢？

同学们讨论，

主持人小结：顶岗实习我们应该准备好：

（1）扎实的专业技能；

（2）勤勉敬业的工作态度；

（3）和谐的团队协作信念；

（4）正确地认清就业形势；

（5）正确地自我认识与定位。

5、马老师讲话。

马老师以企业退休工人，现在担任外聘老师，并以双重身份将给学生，让学生明白我们应该为顶岗实习准备哪些方面的内容？

6、班主任总结。

古语说“凡事预则立不预则废”，卡耐基也说“不为明天做准备的人永远不会有未来”。人生的成功，不是碰运气碰出来的，而是充分准备加上顽强拼搏拼出来的。别抱怨学校把你安排在基层，我们的实习生只能选择基层，用人单位也只能把你放在基层。想要有所作为，首先懂得享受平凡，在平凡中装备自己。对照我们列举出来的项目，我们每个人都要思考，我准备好了吗？还有什么需要准备的？我所准备的是最适合我的吗？我相信：做好了准备，不畏困难，明天摆在你们面前的将是辉煌的大道。7会后深化主题：每人以“我准备好了

吗？”为题写一篇文章，字数不限。挑会后深化主题：每人以“我准备好了吗？为题写一篇文章，字数不限。选较有代表性的作品出一次专栏板报。选较有代表性的作品出一次专栏板报。