规范教育新闻宣传稿件审批程序 2
通讯员新闻稿件写作规范
教工通讯员新闻稿件写作规范一、新闻发布原则和要求（一）新闻稿件要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的“三贴近”原则，充分体现关注学校中心工作和重点工作，关注师生。
（二）涉及学校的新闻要突出体现学校的形象，反映出学校发展水平和实力。
（三）原则上只发布以下新闻和信息：学校组织的重大活动；学校领导出席的各单位、部门的重要活动；学校综合部门举办的全校性活动；在社会上有较大影响的活动等。
具体内容要求详见《华南师范大学校园网络新闻管理规定》。
（四）新闻来稿要突出时效性，重大活动随时报道，一般在3天内应发布，最迟不能超过5天。
（五）新闻稿件要突出新闻性，内容要真实、准确、客观，切忌含混、模糊、夸张，应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。
构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实；新闻中引用的资料、史实、引语、数字，涉及的人物姓名及其职务、职称，以及有关单位部门的名称（一般要求全称）等均应准确无误。
（六）新闻稿件格式要规范，文字要严谨、简练、准确，语言要鲜明生动、通俗易懂，注重可读性和吸引力。
（七）一般新闻消息稿字数限定在600字左右，重要稿件一般在1000字左右。
（八）新闻稿件中涉及人物的职务、职称一般只在第一次提到时出现，涉及党政领导一般到校级领导，或者重要关联单位、部门主要负责人。
（九）新闻稿件一般应配发相关图片，图片一般在1～3张，重要新闻稿件最多不超过6张。
图片内容要紧扣新闻主题，突出主要人物和新闻事件的进程。
图片要求清晰，色彩、亮度适中。
上传的图片大小不能超过300KB，图片宽度以及插入的表格宽度要小于560像素。
（十）新闻稿件发出时要将与新闻事件相关的背景资料，作为附件一并发送。
（十一）新闻稿件应注明作者姓名（如用笔名另外说明）、所在单位和联系电话。
二、新闻内容规范（一）新闻标题中的部门和单位名称可使用简称；新闻正文中的部门和单位名称一般应在第一次出现时使用全称，再次出现时可使用简称。
（二）“拟稿人”和“发布单位”部分的署名。
新闻宣传管理制度
新闻宣传管理制度第一条为进一步规范新闻宣传管理，严肃新闻宣传纪律，确保正确的舆论导向，根据中央、盛市县委相关精神以及有关法律法规，结合我县实际，制定本办法。
第二条新闻宣传工作实行党委统一领导，主管部门协调指导，相关部门、乡镇分工负责的管理机制。
县委宣传部在县委的领导下负责全县新闻宣传和互联网意识形态的宏观指导、统筹协调和归口管理。
县委外宣办、县广播电视局和县信息中心按照职责分工，做好新闻宣传管理和网络管理工作。
各乡镇、各部门、各单位根据自身工作需要，做好新闻宣传工作。
第三条本办法适用于全县各党(工)委、各乡镇、各部门、各单位新闻宣传管理工作。
第二章宣传导向第四条新闻宣传工作必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以贯彻科学发展观和构建和谐社会为主线，遵循马克思主义新闻观，坚持新闻工作的党性原则，把对党负责与对人民负责统一起来，坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针，唱响主旋律，打好主动仗，自觉服从和服务于全县工作大局，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上和中央及省市县委保持高度一致，始终坚持正确的政治方向。
第五条新闻宣传中需要牢牢把握以下五个方面：(一)报道中央和盛市、县重要决策、重要会议、重要工作、重要活动，以及宣传重要成就、重大典型等，要与有关规定、要求和安排一致，需要按规定报审的，必须事前报相关部门审定，不得随意报道。
(二)涉及民族、宗教、人权、金融、经济、科技、军队、武警、公检法司的报道，要严格执行有关规定。
(三)报道突发事件、敏感问题、重大事故、重要案件、严重疫情、严重自然灾害及其预测等，要与有关规定、要求和口径一致，有利于社会稳定，不得自行其是。
(四)批评性报道要从正确的立场出发，着眼于大局，有利于维护党和政府的威信，有利于改进工作，有利于问题解决，有利于社会稳定，把握好分寸和尺度。
(五)舆论监督要适时适度，对群众提供的舆论监督线索，新闻媒体要派本单位记者采访核实之后才能报道。
稿件发布管理制度
稿件发布管理制度一、总则为了规范和加强稿件的发布管理工作，促进新闻传播工作的健康发展，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于所有进行新闻发布管理工作的单位和个人。
三、工作原则1. 坚持正确导向。
任何发布的稿件都应当秉持正确的新闻导向，弘扬社会主义核心价值观，坚持正确的舆论导向。
2. 坚持真实准确。
发布的稿件应当真实准确，遵守新闻报道的基本原则，严禁虚假报道和不实信息的发布。
3. 坚持法律法规。
发布的稿件应当遵守国家法律法规和新闻职业道德规范，不得违法违规。
4. 坚持先审后发。
所有发布的稿件都应当经过审核和审查后方可发布，严禁未经审核和审查擅自发布。
四、稿件发布管理流程1. 稿件采编编辑人员负责对采集到的稿件进行编辑和整理，确保稿件内容的准确性和充分性。
2. 稿件编审编辑部门负责对编辑完毕的稿件进行编审，审查稿件内容是否符合新闻报道的基本原则，是否真实准确。
3. 稿件审查编辑审核后，稿件需提交给主编进行审查，主编负责对稿件进行最终审查和定稿，确保稿件的发布符合法律法规和新闻职业道德规范。
4. 稿件发布经过审查定稿后，稿件才能够发布，发布渠道可以是报纸、杂志、新闻网站等，发布时需标明发布单位和日期。
五、责任制度1. 编辑人员负责对稿件的编辑和整理工作，确保稿件内容的准确性和充分性。
2. 编辑部门负责对编辑完毕的稿件进行编审，审查稿件内容是否符合新闻报道的基本原则，是否真实准确。
3. 主编负责对稿件进行最终审查和定稿，确保稿件的发布符合法律法规和新闻职业道德规范。
六、监督检查1. 上级主管部门对稿件发布工作进行定期检查和督导，确保稿件发布工作的规范性和有效性。
2. 单位内部对稿件发布工作进行日常监督和检查，加强对稿件发布工作的管理和监督力度。
七、违规处理对违反稿件发布管理制度的单位和个人，将按照法律法规和相关规定进行处理，情节严重的将给予相应的处罚。
八、附则本制度由责任部门负责具体的实施工作，并根据实际情况不断完善和修订。
宣传工作管理办法
宣传工作管理办法第一章总则第一条为规范学校宣传阵地管理，做好宣传工作，内聚人心，外塑形象，维护宣传工作严肃性和权威性，使宣传工作进一步制度化、规范化，结合我校实际情况，特制定本办法。
第二条学校宣传工作坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定自觉地与党中央保持高度一致，自觉服从和服务于学校中心工作；坚持团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主的方针，遵循客观、准确、及时、实事求是的原则，把握正确的舆论导向。
第三条本管理办法适用于学校所有部门和人员。
第二章宣传管理工作的内容和范围第四条学校宣传管理工作主要内容包括：宣传党和国家、省委省政府的方针政策、重要会议和活动；宣传学校党委和行政的工作部署与要求；宣传各部门落实学校党政的各项政策和规定情况；充分反映学校各项工作成效、工作经验和社会重要新闻以及可资借鉴的其他经验；报道学校重大活动、师生典型事迹等有利于培养学生、弘扬正气、推动工作的人和事。
第五条宣传管理工作范围主要包括：舆情引导与监控；管理校内各类媒体，包括报刊、广播、校园网、微信公众平台等；管理宣传阵地，包括校内各种文化设施、文化场所、文化活动、文化资料、橱窗、公告栏等；管理新闻发布会，包括突发、敏感事件报道；管理对外宣传工作。
第三章宣传管理工作的组织与领导第六条学校宣传管理工作由校党委统一领导，宣传统战部归口管理，各部门、各二级学院（部）协同实施。
第七条学校成立宣传工作领导小组，党委书记任领导小组组长，主管宣传工作副书记、副校长任副组长。
主要职责是，负责研究提出宣传工作思路；研究审定宣传工作管理制度和工作安排；对宣传工作进行部署。
第八条学校宣传工作领导小组下设办公室，办公室常设宣传统战部，负责宣传工作领导小组的日常工作。
主要职责：宣传工作的日常管理、协调、实施，舆情引导与监控，校内宣传媒体、宣传阵地建设，依据学校中心工作进行重大新闻的宣传报道和重要信息的对外发布，做好与基层单位宣传工作的联系、沟通。
校内新闻发布管理制度
校内新闻发布管理制度第一章总则第一条为加强校园新闻发布工作的指导、管理和监督，保证新闻信息的及时、准确、可靠传达，风格规范与较高效果，根据《学校发展规划》和《学校发展规划》，制定本制度。
第二条本管理制度适用于校内各单位和部门发布新闻信息的动态管理。
第三条希望通过本管理制度的规定，确立新闻发布的基本原则，明确工作职责，规范信息内容和格式，以确保新闻发布工作的质量和效率，满足广大师生和社会公众的信息需要。
第二章工作职责第四条新闻发布部门是学校的宣传部门之一，负责学校内外新闻信息的收集、编辑、发布和宣传工作。
第五条各单位和部门的相关负责人对所发布的新闻信息负有最终责任，并需对新闻信息的准确性和合法性负责。
第六条各学院和部门应设立新闻发布人员或小组，负责所属单位的新闻信息采集、编辑、发布工作。
第七条各单位的新闻发布人员应具有较高的新闻素养和专业素质，熟悉新闻发布流程，熟练操作新闻发布工具。
第八条学校新闻发布部门应对校内各单位和部门的新闻发布工作进行指导和监督，及时核查和纠正不当发布的信息。
第九条学校新闻发布部门应建立完善的信息管理系统，保证信息的安全性和可用性。
第三章信息内容和格式第十条新闻信息的内容应真实、准确、客观，符合学校的宣传方针和政策，不得捏造、篡改、歪曲事实，不得涉及不实信息和负面新闻。
第十一条新闻信息的格式应简洁、规范、清晰，文风明朗，便于阅读和理解。
第十二条新闻信息应包括标题、时间、地点、人物、事件、事态发展等要素，照片或视频等多媒体资料可作为辅助。
第十三条新闻信息需经过审核和审查后方可发布，重大新闻信息需经领导审批。
第十四条新闻信息的发布周期为每周一次，如遇重要事件可临时加发。
第四章工作流程第十五条新闻发布的工作流程主要包括信息收集、编辑、发布等环节。
第十六条信息收集：各学院和部门将单位内的信息收集整理后报送新闻发布部门。
第十七条信息编辑：新闻发布部门对收集到的信息进行编辑和排版，制作成新闻稿件。
小学学校宣传工作制度(通用5篇)
小学学校宣传工作制度小学学校宣传工作制度（通用5篇）在现在社会，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
那么拟定制度真的很难吗？下面是小编帮大家整理的小学学校宣传工作制度（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学校宣传工作制度1第一章总则第一条为充分发挥新闻宣传的导向作用，树立学校良好的社会形象，营造有利于学校改革与发展的良好舆论环境，根据党和国家关于宣传工作的有关法律和制度，结合学校实际，制定本规定。
第二条学校宣传舆论工作，在学校党委领导下，由党政办公室实行统一管理。
第三条宣传舆论工作领导小组成员：组长：校长、书记常务副组长：分管领导副组长：其他班子成员成员：各科室负责人、年级组长第二章对外宣传第四条对外宣传的主要内容包括：1、学校内各部门采写和制作的向校外公开传送的有关学校情况和形象的各种宣传品(如图片、画册、光盘、网页等)。
2、学校内各部门或个人联系或协助报刊、杂志、电台、电视台等社会新闻单位、出版媒体采写和制作的有关学校情况的各类新闻、广告作品(含图片、通讯、录音、录像等)。
3、学校内各部门或个人采写和制作的向社会各新闻单位或出版媒体投送的反映学校有关内容的各类新闻、广告作品。
4、学校内各部门向社会各方面推荐或报送的用于公开布设或发送的有关学校情况和形象的介绍材料、展览品或陈列品。
5、学校向上级有关部门报送的信息。
第五条对外宣传的管理1、审查。
凡向外投递反映学校情况的宣传报道（含网络宣传中由学校管理的新闻宣传）文稿、作品、信息，包括各种体裁的文章、音像宣传品，须经党政办公室审查同意，方可向外投递。
2、审查内容。
政治观点正确，文章内容属实，数据准确。
3、审查程序。
反映全校性重大事件的对外宣传报道，须经党政办公室审阅，由学校主要领导审定。
反映处室、系、部的对外宣传，须先经作者所在处室、系部审查同意，签署意见之后，再由党政办公室审定。
强化规范教育宣传工作的若干建议
强化规范教育宣传工作的若干建议强化规范教育宣传工作的若干建议各镇（区）中学、中心小学、独立建制中心幼儿园，市、局属学校，师附小、正则实小，相关成教中心：教育宣传工作是教育工作的重要组成部分，是广大群众关心与掌握教育工作的重要渠道。
为进一步强化教育宣传和信息工作，增进宣传和信息工作常规化、体系化与程序化，现结合现实，制定本实施意见。
一、教育宣传工作的主要任务围绕市委、市政府的中心工作、省教育厅的统一安排与全市教育事业发展情况，反映教育工作动态，反映全市推动教育改革过程中的着重、难点、热点问题，为局长室把握全局、科学决策提供全方位的信息服务，为办人民满意教育创立良好的宣传氛围，为推进经济社会又好又快发展作出贡献。
二、教育宣传工作的主要内容全市教育事业发展的重要情况；中央、省、市教育相关重大决策的贯彻落实情况；上级领导视察、调研、现场办公时的重要致辞以及贯彻落实情况；上级领导与局领导指示与批示的落实情况；以教育局名义召开的重要会议的贯彻情况；本科室（部门）以及学校开展工作的新思路、新举措、新经验。
三、教育宣传工作的主要阵地1.电视台。
以专题为主，在电视台《教育时空》每周一期。
力争在省与电视台上教育新闻。
2.电台。
以动态信息为主，在电台《教育时空》每周一期。
3.报刊。
专题报道与动态信息相结合，在日报《教育周刊》每周一期。
不定期在市委、市府办的《信息》、《简报》以及省市以上报刊上宣传报道。
4.简报。
一是《教育简报》。
一般每月编发两期，遇到重大工作、活动或情况随时编写。
抄送范围：市委、人大、政府、政协分管领导，市委、人大、政府、政协办公室，市教育局，局各科室（部门），各中小学、幼儿园。
不定期在省级报刊、杂志上发表专题文章。
二是《活力课堂简报》，一般每月编写两期。
5.杂志。
以教育科研、教学类论文为主，在内部刊物《教育》上发表，双月刊。
6.教育网站。
以动态信息、政务信息为主，一事一报。
专题信息与政策解读定期更换，互动交流定期举行。
新闻宣传工作管理规定
广州市工商行政管理局新闻宣传工作规定一、为进一步加强新闻宣传工作，使之制度化、规范化，更好地为工商行政管理工作服务，制定本规定。
二、新闻宣传工作的指导思想和总体要求。
新闻宣传工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，为宣传工商行政管理法律、法规服务，为建设规范有序的市场经济秩序和健康安全的市场环境服务，为推动工商各项工作、塑造工商良好形象服务。
新闻宣传工作的总体要求是：有一个口径一致的协调通报机构,有一支快速反应的新闻联络（报道）员队伍，有一个健全高效的新闻传送网络，有一套审核把关的新闻宣传工作制度。
三、新闻宣传工作遵循的原则（一）必须坚持党的路线、方针、政策，紧紧围绕各个时期党的中心工作开展宣传。
（二）必须坚持实事求是，以正面宣传为主，全面、客观、准确地反映工商部门的工作实绩。
（三）必须坚持各分局、市局有关单位、机关各处室（以下称各单位）在新闻宣传工作中的相互协调、相互沟通、口径统一的原则，严禁泄漏国家秘密。
（四）必须坚持新闻宣传工作的职业道德和有关纪律规定，着眼全局,恪尽职守，淡薄名利，勤奋努力。
四、新闻宣传工作的组织领导（一）市局设新闻宣传工作协调小组，统一组织协调和指导全局的新闻宣传工作。
协调小组由市局分管新闻宣传工作的局领导任组长，市局办公室、党委办公室（宣传教育处）、电教中心主要负责人为成员。
其主要任务是：制定新闻宣传工作规划；协调、落实新闻宣传工作各项任务；指导开展新闻宣传工作；建立与有关新闻单位的良好合作关系；制作反映工商主要工作的各类新闻专题片，组织开展大型系列新闻宣传活动；筹备召开新闻发布会；对全市工商行政管理重大事件统一口径、统一宣传。
（二）市局设新闻发言人，由市局党委确定人选。
主要职责是组织市局召开新闻发布会的相关事宜，统一对外新闻发布口径,接待新闻媒体对全局性、政策性重大新闻事件的采访工作，对外发布全市工商行政管理工作的重大新闻。
（三）各单位要有1名领导分管新闻宣传工作；明确1名在编工作人员为新闻联络（报道）员，并保持其工作的延续性。
学校教育资讯发布规定
学校教育资讯发布规定一、引言学校教育资讯的发布对于学校内部和社会公众了解学校状况、推广学校形象和传播教育理念十分重要。
然而，为了保证信息的准确性、有效性和保密性，学校需要制定一系列规定来规范教育资讯的发布。
二、发布内容学校教育资讯的发布内容应包括学校的重要活动、优秀师生的事迹、教育政策的解读等。
通过发布这些内容，可以展示学校的风貌和特色，提高学校的影响力。
三、发布渠道学校教育资讯的发布渠道应包括学校官方网站、校报、校园电视台等。
同时，也可以利用社交网络平台、手机应用软件等新媒体渠道来扩大信息的传播范围。
四、发布形式学校教育资讯的发布形式可以采用文字、图片、音频、视频等多种形式。
通过多媒体的结合，可以更生动地展示学校的教育成果和活动情况。
五、发布频率学校教育资讯的发布应坚持及时、有序的原则。
重大事件和重要活动应及时发布，以确保信息的实时性和权威性。
同时，要注意控制发布频率，避免发布过多的重复内容。
六、发布责任学校教育资讯的发布应有专门的负责人负责。
负责人应具备一定的编辑、审核和新闻素养，能够判断信息的真实性和合法性，保证发布的内容准确、客观。
七、信息安全学校教育资讯的发布应注意保护个人隐私和学校核心机密信息。
对于涉及个人隐私的资讯，应经过相关人员的同意后方可发布。
对于学校核心机密信息，必须经过严格审查和授权后方可发布。
八、社会反馈学校应积极关注社会公众对教育资讯的反馈和评价。
对于公众的意见和建议，学校应及时回应并进行必要的改进。
九、培训与指导学校应加强对负责教育资讯发布的人员的培训与指导，提升他们的专业水平和责任意识。
培训内容可以包括新闻素养、信息发布规范、舆情处理等。
十、合作与交流学校可以与其他学校、教育机构、媒体机构等进行合作与交流，共同推进教育资讯的发布工作。
通过合作与交流，可以借鉴其他机构的经验，丰富学校的发布内容和形式。
十一、效果评估学校应定期对教育资讯的发布效果进行评估。
评估可以从信息准确性、传播效果、社会影响等多个方面进行，以发现并改进存在的问题。
中小学教育社区公告发布和审核制度
中小学教育社区公告发布和审核制度一、目的和意义为了加强我国中小学教育社区的管理，确保公告内容的准确性、及时性和权威性，为广大师生和家长提供高质量的服务，特制定本制度。
二、发布和审核机构1. 公告发布机构：中小学教育社区管理部门。
2. 公告审核机构：中小学教育社区审核小组。
三、公告发布流程1. 公告起草：由相关部门或人员根据实际情况，撰写公告初稿。
2. 公告审核：审核小组对公告初稿进行审核，确保内容准确、合法、规范。
3. 公告发布：审核通过后，由管理部门在规定平台上发布公告。
四、公告审核标准1. 内容准确性：公告内容应真实可靠，不得有虚假信息。
2. 合法性：公告内容应符合国家法律法规，不得有违法行为。
3. 规范性：公告格式、用词应规范，符合公文写作要求。
4. 及时性：公告内容应紧跟时事，确保信息的时效性。
5. 权威性：公告发布前，应由相关部门或专家进行审核，确保权威性。
五、公告发布注意事项1. 公告发布前，应进行充分调查和论证，确保内容的准确性和权威性。
2. 公告发布后，应对公告内容进行跟踪监测，及时处理反馈意见，确保公告的实效性。
3. 若公告内容涉及重大事项，应提前向上级部门报告，并根据上级部门的意见进行调整。
六、违规处理1. 若发布虚假、违法、不实公告，一经发现，将依法追究相关责任人责任。
2. 审核小组未履行审核职责，导致虚假、违法、不实公告发布的，将依法追究相关责任人责任。
七、本制度解释权归中小学教育社区管理部门所有，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
八、本制度自发布之日起实施。
{content}。
学校报纸管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了加强学校报纸的管理，规范报纸的出版和发行工作，提高报纸的质量和影响力，促进学校文化的繁荣发展，根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国新闻出版法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有正式出版和发行的报纸，包括校报、院报、系报等。
第三条学校报纸是学校对外宣传的重要窗口，是学校师生员工了解学校动态、交流思想、展示风采的平台。
学校报纸的管理应遵循以下原则：（一）坚持正确的政治方向，确保报纸内容的健康向上；（二）坚持正确的舆论导向，积极宣传党的教育方针和学校的办学理念；（三）坚持质量第一，不断提高报纸的编辑水平、印刷质量和发行数量；（四）坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，增强报纸的吸引力和感染力；（五）坚持依法依规，确保报纸的出版和发行合法合规。
第二章组织机构第四条学校设立报纸编辑委员会，负责学校报纸的编辑、出版和发行工作。
编辑委员会由学校主管领导、相关职能部门负责人、教师代表、学生代表等组成。
第五条报纸编辑委员会的主要职责：（一）制定报纸的编辑方针、计划和规章制度；（二）审核报纸的稿件，确保稿件质量；（三）组织报纸的排版、印刷和发行工作；（四）协调解决报纸编辑、出版和发行过程中的问题；（五）定期对报纸进行评估，提出改进措施。
第六条报纸编辑部是编辑委员会的执行机构，负责报纸的具体编辑工作。
编辑部由主编、副主编、编辑、记者等组成。
第七条报纸编辑部的主要职责：（一）根据编辑委员会的方针和计划，制定报纸的编辑方案；（二）组织、收集、整理和筛选稿件；（三）负责报纸的排版、校对和编辑；（四）参与报纸的发行和宣传工作；（五）定期向上级部门汇报工作情况。
第三章稿件管理第八条报纸稿件应坚持正确的政治方向，积极宣传党的教育方针和学校的办学理念，弘扬社会主义核心价值观。
第九条报纸稿件应注重质量，确保内容的真实、准确、生动、有趣。
第十条报纸稿件来源：（一）校内各部门、各院系、各社团提供的稿件；（二）教师、学生、校友等个人投稿；（三）校内外媒体提供的稿件。
学校宣传工作管理规定（5篇）
学校宣传工作管理规定一、指导思想在____和____重要思想的指引下，按照党和国家的教育方针，围绕学校教育教学中心任务，搞好学校宣传工作。
二、基本思路以正确的舆论引导师生，以身边的榜样鼓舞师生，以优秀的作品感染师生。
三、具体规定1、建立学校宣传工作领导小组和工作小组。
领导小组的职责是：统筹考虑全校宣传工作，分阶段布置下达宣传任务，定期召开会议，检查监督宣传员的工作情况。
工作小组的职责是：积极宣传本部门的工作做法和经验，认真及时完成上级交给的宣传任务。
2、宣传任务主要是：广泛宣传学校办学改革的经验，教育教学的成果，优秀师生的事迹，努力营造浓厚的校园文化氛围。
及时收集捕捉信息，编写稿件，布置宣传阵地，经常向社会新闻媒体报到学校情况，向有关部门及时报送材料。
3、宣传工作小组由党总支、校长办公室、教务处、学工处、总务处、教科室、团委、工会的宣传委员组成。
4、所有宣传稿件须经有关领导批准方可外发。
学校宣传工作管理规定（2）1. 宣传工作的目标：确保学校形象的宣传和推广，并增强学校知名度和声誉。
2. 宣传部门的职责：负责统筹学校宣传工作，包括策划、组织和执行各类宣传活动。
3. 宣传内容的准确性：宣传材料和活动内容必须准确、客观、真实，并且不包含虚假宣传或误导性信息。
4. 宣传渠道的选择：根据宣传目标和受众特点，选择合适的宣传渠道，如学校网站、社交媒体、校报等。
5. 宣传材料的审批：所有宣传材料必须经过审批程序，确保符合学校的宣传政策和法律法规。
6. 宣传活动的组织：宣传活动的组织必须充分考虑时间、地点、参与者等因素，并提前做好相关准备工作。
7. 宣传活动的经费管理：宣传活动的经费必须合理规划和使用，遵循学校财务管理的原则和规定。
8. 学生参与宣传活动：学生可以参与学校宣传活动，但需根据学生的年龄和能力进行合理安排和指导。
9. 宣传工作的评估和改进：对宣传工作进行定期评估和改进，根据反馈意见和效果来优化宣传策略。
学校宣传制作管理制度
学校宣传制作管理制度第一章总则第一条为规范学校宣传制作工作，提高宣传效果和质量，保障学校形象的宣传展示工作，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有宣传制作工作，包括但不限于宣传材料、宣传视频、宣传海报等的制作管理。
第三条学校宣传制作工作要紧密结合学校的发展战略和宣传定位，体现学校的特色和优势。
第四条学校宣传制作工作由宣传部门负责具体执行，各相关部门要积极配合，共同完成。
第五条学校宣传制作工作要遵循公开、公正、公平的原则，做到宣传内容真实、客观、准确。
第六条学校宣传制作工作要严格执行制度，不得擅自私自行动，如有违反，将受到相应的纪律处分。
第二章宣传制作流程第七条学校宣传制作工作的流程包括宣传策划、创意设计、制作排版、印刷发放等多个环节。
第八条宣传部门要根据学校宣传需求，制定具体的宣传策划方案，确定宣传内容、形式和传播途径。
第九条创意设计环节由专业设计师负责，要充分考虑学校的品牌形象和传播效果，确保设计稿符合学校要求。
第十条制作排版环节由排版编辑人员负责，要注意版面设计、文字排版和图片处理等细节，确保制作质量。
第十一条印刷发放环节由印刷厂家和邮寄公司负责，要按时按量完成印刷任务和发放任务，确保宣传材料的及时传递。
第三章宣传制作要求第十二条学校宣传制作工作要求宣传方式多样化、形式新颖化，注重宣传效果和观赏性。
第十三条宣传材料的内容要求真实、客观、准确，不得有虚假或夸大宣传。
第十四条宣传视频的制作要求结构清晰、画面精美，音频效果优秀，不得出现违法、暴力等内容。
第十五条宣传海报的设计要求布局合理、色彩搭配和谐，信息清晰突出，不得有侮辱、歧视等内容。
第十六条宣传工作要求量体裁衣，因地制宜，根据不同宣传对象和传播途径进行有针对性的制作。
第四章宣传制作管理第十七条学校宣传制作工作由宣传部门负责具体执行，宣传主管领导负责监督管理。
第十八条宣传部门要建立健全宣传制作档案管理制度，妥善保存宣传资料和设计稿件。
第十九条学校要定期评估检查宣传制作工作的效果和质量，及时调整改进工作方式和方法。
学校信息报道工作制度
学校信息报道工作制度一、总则为了加强学校信息报道工作，及时、准确、全面地反映我校教育教学成果和校园动态，提高学校知名度，根据上级有关部门的要求，结合我校实际，制定本制度。
二、信息报道原则1. 真实性原则：信息报道必须真实可靠，不得编造、歪曲事实。
2. 时效性原则：信息报道要注重时效，及时反映学校教育教学和管理工作的新动态、新成果。
3. 全面性原则：信息报道要全面反映学校的各个方面，包括教育教学、科研、管理、师生活动等。
4. 客观性原则：信息报道要客观公正，不得带有个人感情色彩，不得发表评论性言论。
5. 积极性原则：信息报道要注重宣传学校的正面信息，弘扬主旋律，传播正能量。
三、信息报道内容1. 教育教学成果：教师教学、学生学习、学科竞赛、素质教育等方面的成果。
2. 校园动态：学校举办的各类活动、师生获奖情况、班级管理、校园文化建设等。
3. 科研成果：教师科研项目、论文发表、专利申请等方面的成果。
4. 管理工作：学校各项规章制度、管理工作创新、工作效率提升等方面的信息。
5. 师生活动：教师培训、学生社团活动、志愿服务活动等方面的信息。
6. 交流合作：学校与其他学校、企业、社会团体等方面的交流合作信息。
7. 媒体报道：学校在各类媒体上的报道情况。
四、信息报道渠道1. 学校网站：学校官方网站是信息报道的主要渠道，各科室、部门应及时向办公室提供相关信息。
2. 校报：校报是学校信息报道的纸质载体，办公室负责编辑发行。
3. 校园广播：校园广播是学校信息报道的语音渠道，办公室负责组织播放。
4. 社交媒体：学校官方微信公众号、微博等社交媒体，办公室负责运营管理。
5. 媒体报道：办公室负责收集和整理学校在各类媒体上的报道情况。
五、信息报道程序1. 信息采集：各科室、部门负责收集本部门相关的信息。
2. 信息审核：办公室负责对采集到的信息进行审核，确保信息真实、准确、完整。
3. 信息编写：办公室负责将审核后的信息编写成新闻稿件。
军工企业新闻宣传管理制度
军工企业新闻宣传管理制度一、总则军工企业新闻宣传管理制度是为了规范和加强军工企业的新闻宣传工作，提高企业的声誉和形象，增强社会的认同感和信任度，保障企业的合法权益，促进企业的可持续发展而制订的。
二、宣传管理的目标1. 提高宣传的专业水平，扩大宣传的影响力，增强宣传的感染力。
2. 提高企业形象的塑造，加强企业的社会责任认知，提升企业的社会信誉度。
3. 增强员工的宣传意识，提升员工的宣传能力，增进员工对企业的认同感和凝聚力。
三、宣传工作制度及活动1. 宣传工作责任制度（1）设立宣传部门，明确宣传工作的主要负责人和责任人。
（2）建立宣传工作督导机制，定期对宣传工作进行检查和评估，确保宣传工作的有效实施。
2. 媒体宣传合作制度（1）建立健全的媒体资源库，建立长期合作的媒体关系。
（2）规定宣传材料的审查程序，确保宣传内容真实准确，符合企业形象和品牌定位。
3. 宣传活动管理制度（1）设立宣传活动计划制度，认真制定宣传活动计划，审批通过后实施。
（2）加强对宣传活动的监督和管理，确保宣传活动的安全和效益。
四、宣传内容管理1. 定期发布企业新闻（1）建立企业新闻发布机制，确保企业新闻的及时准确发布。
（2）规范新闻发布程序，严格审核新闻稿件，杜绝虚假报道和误导性信息。
2. 宣传材料制作和管理（1）确保宣传材料的适时更新和合理分发，定期清理过期宣传材料。
（2）加强对印刷品和宣传品的管理，确保宣传品的版权和合法使用。
3. 社交媒体宣传（1）建立企业社交媒体宣传团队，完善企业社交媒体宣传策略。
（2）规范社交媒体宣传行为，保护企业在网络上的形象和声誉。
五、员工宣传管理1. 加强员工宣传教育（1）定期开展员工宣传教育培训，增强员工对企业宣传工作的认知。
（2）提高员工宣传意识，鼓励员工参与宣传活动，增强员工的宣传能力。
2. 宣传奖励制度（1）设立宣传奖励制度，鼓励员工积极参与宣传活动，提升宣传工作质量。
（2）建立奖励评选机制，及时对优秀宣传人员和团队进行表彰和奖励。
学校新闻管理制度
学校新闻管理制度第一章总则第一条为了规范学校新闻管理工作，加强对学校新闻宣传工作的管理，营造一个和谐、稳定的宣传环境，保证新闻信息的真实性和准确性，特制定本制度。
第二条学校新闻管理制度是遵循《新闻行业从业人员行为准则》及有关法律、法规的基础上，结合学校实际制定的规范学校新闻宣传工作管理的具体制度。
第三条本制度适用于学校内新闻宣传工作的管理与服务。
第四条学校新闻宣传工作应遵循真实、准确、客观的原则，做到信息的合理发布，对新闻情况及时准确地报道及分析。
第五条学校新闻管理工作应以服务师生为宗旨，维护学校新闻舆论的正常秩序，及时处理学校新闻宣传工作中出现的问题。
第六条学校新闻管理工作人员要加强自身的业务知识和道德修养，不断提高素质和能力，提高对学校新闻宣传工作的认识，做到政治坚定，思想准确。
第七条学校新闻宣传工作应坚持正确导向，与校园文化建设和学校发展目标相适应，坚持正确的舆论导向，不渲染负面信息，不炒作不当言论。
第八条学校新闻管理工作主要任务包括：新闻信息的收集、编辑、发布，信息的审核、监督、检查和追责等。
第九条学校新闻管理工作应健全学校新闻宣传工作的组织体系，健全管理制度，严格实行工作责任制，发挥新闻工作人员的主体作用。
第十条学校新闻管理工作应加强与新闻界的交流合作，及时获取一手信息，增加新闻赛事的报道力度。
第十一条学校新闻管理工作应建立有效的新闻信息发布渠道，提高信息发布的效率和范围。
第十二条学校新闻管理工作应加强对学校新闻员的培训教育，提高新闻工作人员的业务素质和服务水平。
第二章新闻管理的组织结构第十三条学校新闻管理工作是由学校新闻宣传办主管，新闻宣传组成员参与的学校行政管理部门。
第十四条学校新闻宣传办负责学校新闻宣传工作的组织、协调，执行学校新闻宣传工作的具体任务。
第十五条学校新闻宣传办下设综合处和编辑处，分别负责学校新闻宣传工作的日常管理和编辑工作。
第十六条新闻宣传组成员主要由学校新闻工作者组成，他们是学校新闻宣传工作的主要执行者。
中小学教育公众号文章发布和审核制度
中小学教育公众号文章发布和审核制度一、文章发布流程1.1 内容创作- 内容创作者需具备一定的专业知识和写作能力，确保文章内容准确、生动、有教育性。
- 内容创作者应遵守我国相关法律法规，不得发布违法违规内容。
1.2 内容审核- 内容审核员负责对创作者提交的稿件进行审核，确保内容符合以下要求：- 符合我国教育政策及社会主义核心价值观；- 不得含有任何形式的广告、商业推广；- 不得有虚假信息、误导性内容；- 尊重知识产权，不得侵犯他人版权、肖像权等；- 语言表达规范，格式整洁，符合文章风格要求。
1.3 审核通过- 审核员在审核通过后，将通知内容创作者；- 创作者根据回复意见进行修改，直至符合发布标准。
1.4 发布- 文章在通过审核后，由运营管理员进行发布；- 发布时需指定合适的发布时间，以保证读者群体能更好地接收信息。
二、文章审核标准2.1 政治性- 文章内容不得违反我国法律法规，不得有反党反国家言论；- 弘扬社会主义核心价值观，传播正能量。
2.2 准确性- 文章中的数据、事实、引用的资料等需真实可靠；- 涉及专业知识的内容需由专业人士审核。
2.3 教育性- 文章应具有教育意义，能对学生、家长和教师产生积极影响；- 引导读者树立正确的价值观、人生观和世界观。
2.4 语言表达- 文章应采用规范的语言，避免使用方言、俚语等；- 语句通顺，条理清晰，易于理解。
三、违规处理- 若发现违规文章，审核员应立即停止发布，并及时通知创作者进行修改；- 对于屡次出现违规情况的创作者，我们将进行警告或封禁账号处理；- 若涉及严重违规内容，我们将向有关部门报告，并积极配合调查。
通过以上中小学教育公众号文章发布和审核制度，我们希望能为广大师生和家长提供更加优质、安全、有价值的教育资讯。
关于提高高校新闻宣传质量的建议
2015.10当前,国内外形势日趋复杂,在资讯发达、各种意识形态交汇的大背景下,高校逐步增强宣传意识,对新闻宣传需求的质与量随之增长,因此,高校应提高新闻宣传的质量,增强新闻宣传的效益,把党的方针政策、高校的办学理念传达到广大师生员工的心坎上,凸显高校特色,达到对内凝心聚力,对外塑造良好形象的效果。
一、高校新闻宣传队伍组成和新闻来源渠道高校宣传以高校宣传人员为主体,辐射到社会公众,是高校师生思想动态的窗口,宣传内容直接影响到大学生、教师的价值观念,影响到高校的社会知名度和外塑形象。
高校新闻宣传主要来源于大学生通讯员和教师通讯员两支队伍,大学生通讯员包括新闻部门下设的记者团和高校团委指导下的社团宣传部门,负责采写社团风采、学生志愿服务、友爱互助活动以及社会实践、菁菁校园的动态信息;教师通讯员队伍主要由宣传部门专职人员以及各学系、机关部门、直属单位的兼职教师通讯员,负责采写高校人才培养、教育教学、学科建设、学生工作以及各学系、机关部门的动态消息。
两支队伍围绕高校的中心工作,把握时代脉搏,因其具有立足实际、服务师生的学习、生活、工作方方面面的特点,因此在高校的宣传工作中不可或缺的中坚力量。
二、提高高校新闻宣传质量的建议本文探讨建构一个以高校党委为统筹,以新闻宣传制度为中轴,以两支新闻宣传队伍为主体,以完备的新闻宣传工作机制为保障的完整体系,横向铺开和纵向展开相结合,营造浓厚的校园宣传氛围的大环境和新闻宣传队伍内部团结奋进的小环境相结合,提升宣传质量,推进高校宣传队伍的建设工作。
(一)搭建平台,贴近师生实际,提高新闻宣传队伍的战斗力新闻宣传坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的“三贴近”原则,依托两支通讯员队伍,举行内容广泛、形式多样的校园文娱活动,创建师生发挥主观能动性和展现自我才能的舞台,推动宣传工作的改革与创新,提高高校新闻宣传的吸引力、战斗力、感染力和针对性、实效性。
(二)完善新闻审批工作程序,建立健全新闻宣传各项规章制度1.提高思想认识水平,明确教师通讯员的职责和使命。
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规范教育新闻宣传稿件审批程序为促进对外宣传报道工作的开展，保障学校新闻宣传工作的健康发展，实施有效管理，根据有关规定要求，我校制定了《新闻宣传稿件审批制度》，就新闻稿件的撰写、审批等事项做出了专门规定。
《制度》规定，所有对外宣传稿件都必须进行审批，一般宣传稿件填写《新闻宣传稿件审批表》，由负责人把关，分管领导签字审批，审批单报学校后勤备案；涉及八大类案件信息的必须由学校办公室统一归口管理，填写《新闻宣传稿件（案件）审批表》，经校长同意后发表。
制度还对违反制度情况做出了规定，对违反程序、擅自报道，造成不良影响的工作人员严肃处理，对相关领导的责任也同时予以追究。
新闻宣传稿件审批制度的建立，对新闻宣传进一步提高认识，明确责任，营造良好的舆论氛围起到了推动作用，同时也在很大程度上保障了新闻宣传的客观性、准确性，增强了宣传效果。
蓬安县石柱小学。