唇腭裂护理ppt课件
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《腭裂的护理》课件
腭裂的分类
总结词
根据腭裂发生的部位和程度，可分为 软腭裂、硬腭裂、不完全性腭裂和完 全性腭裂。
详细描述
根据腭裂发生的部位和程度，可以分 为软腭裂、硬腭裂、不完全性腭裂和 完全性腭裂。不同类型的腭裂具有不 同的临床表现和治疗方法。
腭裂的病因
总结词
目前认为，腭裂的发生与遗传因素、环境因素等多种因素有 关。
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《腭裂的护理》ppt课 件
目 录
• 腭裂概述 • 腭裂的治疗 • 腭裂患者的日常护理 • 腭裂患者的家庭护理 • 腭裂的预防
01
腭裂概述
腭裂的定义
总结词
腭裂是一种常见的先天性口腔畸形，指上颌和/或下颌的软硬腭部分或全部连 续性中断。
详细描述
腭裂是口腔畸形的一种，通常在出生时即存在，表现为上颌和/或下颌的软硬腭 部分或全部连续性中断，使得口腔和鼻腔在口腔顶部相通。这使得患儿在吸吮 、吞咽、语音和听力等方面存在功能障碍。
减轻负担
早期发现和治疗腭裂，可以减轻家庭和社会负担，提高患儿的生 活质量。
提高治愈率
早期治疗腭裂，可以提高手术治愈率，减少并发症的发生。
宣传教育
提高意识
01
通过宣传教育，提高公众对腭裂的认识和重视程度，增强预防
意识。
传播知识
02
向大众传播腭裂的病因、预防措施和治疗护理等方面的知识。
促进交流
03
搭建交流平台，让腭裂患儿家长和医护人员能够相互交流、分
详细描述
研究表明，腭裂的发生与遗传因素、环境因素等多种因素有 关。遗传因素包括基因突变、染色体异常等，环境因素包括 孕期感染、药物使用、化学物质暴露等。这些因素相互作用 ，可能导致腭裂的发生。
唇腭裂幻灯片课件
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注意事项
1.腭裂修复术不是一项简便的手术，万勿掉以轻心，事先需考虑患儿的全身 情况、术中的安全措施，上颌骨的发育，根据腭裂的程度而选择手术方法 。
2.腭裂修复术的切口视腭裂的程度而不同，如二瓣术、四瓣术、后推术、咽 后瓣术等。其中不完全腭裂适用四瓣术或二瓣术。四瓣术的做法是在两侧 各作一斜切口，自软硬腭交界处开始，向前外方伸延而与起自上颌结节朝 前的侧切口相遇于尖牙附近，注意勿过于向前而伤及鼻腭动脉。这样可形 成四块粘骨膜瓣。继而凿断钩突和剪断腭腱膜。腭大动脉应予保留。鼻粘 膜亦与腭骨作充分剥开内移，而与前方两块连接，并于中线会合 ，缝合。缝合前充分止血。
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（二）孕妇缺乏维生素A和B 可导致新生儿先天腭裂 专家指出，吸烟、酗酒等坏习惯，以及食物中缺乏人体必须的叶酸(属于维
生素B族，用于治疗营养性贫血症和口炎性腹泻)和维生素A和B可导致新生 儿先天性唇裂、先天腭裂等头颈部畸形。 叶酸是维生素B的一种，它是细胞制造过程中不可缺少的营养素。服用适量 叶酸对预防先天性唇先天腭裂可以有一定作用，但应在医生指导下使用 （三）遗传因素 母亲若有唇腭裂，其子女的发病率高达15%；若父亲有唇腭裂，其子女的 发病率为5%。据研究证明，如果已生育一个严重唇腭裂的婴孩，那么出现 第二个唇腭裂婴儿的机率为5%；若唇腭裂情况不严重，出现第二个唇腭裂 婴儿为3%。近亲结婚者的子女发病率更高。
先天腭裂
定义
唇裂又名唇腭裂，先天腭裂又名狼咽，是颜面部常见的先天性畸形，根据国 内外统计，约每千个新生婴儿中有一个患有唇裂或先天腭裂，男多于女， 左测多于右侧。唇裂和腭裂常在一个家族中个别出现，可伴有身体其他部 分的畸形。
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注意事项
1.腭裂修复术不是一项简便的手术，万勿掉以轻心，事先需考虑患儿的全身 情况、术中的安全措施，上颌骨的发育，根据腭裂的程度而选择手术方法 。
2.腭裂修复术的切口视腭裂的程度而不同，如二瓣术、四瓣术、后推术、咽 后瓣术等。其中不完全腭裂适用四瓣术或二瓣术。四瓣术的做法是在两侧 各作一斜切口，自软硬腭交界处开始，向前外方伸延而与起自上颌结节朝 前的侧切口相遇于尖牙附近，注意勿过于向前而伤及鼻腭动脉。这样可形 成四块粘骨膜瓣。继而凿断钩突和剪断腭腱膜。腭大动脉应予保留。鼻粘 膜亦与腭骨作充分剥开内移，而与前方两块连接，并于中线会合 ，缝合。缝合前充分止血。
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（二）孕妇缺乏维生素A和B 可导致新生儿先天腭裂 专家指出，吸烟、酗酒等坏习惯，以及食物中缺乏人体必须的叶酸(属于维
生素B族，用于治疗营养性贫血症和口炎性腹泻)和维生素A和B可导致新生 儿先天性唇裂、先天腭裂等头颈部畸形。 叶酸是维生素B的一种，它是细胞制造过程中不可缺少的营养素。服用适量 叶酸对预防先天性唇先天腭裂可以有一定作用，但应在医生指导下使用 （三）遗传因素 母亲若有唇腭裂，其子女的发病率高达15%；若父亲有唇腭裂，其子女的 发病率为5%。据研究证明，如果已生育一个严重唇腭裂的婴孩，那么出现 第二个唇腭裂婴儿的机率为5%；若唇腭裂情况不严重，出现第二个唇腭裂 婴儿为3%。近亲结婚者的子女发病率更高。
先天腭裂
定义
唇裂又名唇腭裂，先天腭裂又名狼咽，是颜面部常见的先天性畸形，根据国 内外统计，约每千个新生婴儿中有一个患有唇裂或先天腭裂，男多于女， 左测多于右侧。唇裂和腭裂常在一个家族中个别出现，可伴有身体其他部 分的畸形。
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腭裂患者的护理PPT
护理需求
护理需求
饮食护理：腭裂患者在进食时 可能会遇到困难，需要采取特 殊的饮食护理措施，例如选择 软食、调整食物质地等。
语言发育护理：腭裂患者可能 面临语言发育障碍，需要提供 专业的语言治疗和训练，帮助 他们正常发育语言能力。
护理需求
定期检查和治疗：腭裂患者需 要定期进行口腔和鼻腔检查， 以及手术修复等治疗措施的跟 进和监测。护理策略Fra bibliotek护理策略
多学科团队协作：腭裂患者的护理 需要多个专业领域的合作，包括医 生、护士、语言治疗师等，以提供 全面而有效的护理服务。
情感支持和教育：腭裂患者和家属 需要情感支持和相关护理知识的教 育，以帮助他们应对困难和拥有积 极的心态。
护理策略
家庭配合和自我护理：家庭成 员需要积极配合腭裂患者的护 理工作，并学习必要的自我护 理技巧，以便在日常生活中给 予患者快速有效的帮助。
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腭裂患者的护 理PPT
目录 概述 护理需求 护理策略
概述
概述
腭裂患者的定义：腭裂是一种出生 时形成的口腔和鼻腔之间存在孔隙 的情况，通常需要进行手术修复。 腭裂患者的特殊需求：腭裂患者需 要特别的护理和关注，以确保他们 的生活质量和身体健康。
概述
本PPT将介绍腭裂患者的护理需 求和相关的护理策略。
先天性唇裂与腭裂PPT课件
功能，重建腭咽闭合和获得正常语音。
-
9
19:46
❖ 腭裂术后护理要点
1. 按全麻术后护理， 2. 饮食护理 清醒4小时后进流食，维持至 术后2-3周，半流食1周，术后1月进普食 3.用药监护 4. 术后换药 术后第6天开始，每日或隔日 换1次，术后2周拆线。 5. 术后语言训练
-
10
一度二度三度双侧唇裂不完全唇裂完全唇裂混合性唇裂不完全唇裂完全唇裂混合性唇裂唇裂的患儿应尽早手术
19:46
第31章 先天性唇裂与腭裂
-
1
19:46
第1节 唇裂
临床分类
❖ 单侧唇裂 不完全唇裂（一度、二度） 完全唇裂（三度）。
一度
-
二度 三度 2
❖ 双侧唇裂 不完全唇裂 完全唇裂 混合性唇裂
-
19:46
5
19:46
❖ 唇裂术后护理要点
1.患儿在术后全麻未醒前，应使其平卧，将 头偏向一侧，以免误吸。
2.全麻清醒后，约束双手。伤口敞开，防止 血痂覆盖而影响愈合，可依次用3%过氧化氢 溶液及4%硼酸乙醇轻轻擦拭清洗伤口。沾擦 式清洗，严禁搓擦。
-
6
19:46
3.清醒后4小时进少量流食； 4.正常愈合的创口，可在术后5～7天拆线。 5.如使用唇弓，至少在10天后去除。 6.拆线后防止碰伤伤口。Fra bibliotek19:46
不完全唇裂 完全唇裂 混合性唇裂
-
3
19:46
临床表现
❖ 唇裂患儿上唇裂开，伴有鼻部畸形
治疗
❖ 唇裂的患儿应尽早手术。为防止患儿年龄 过小，术中有可能出现麻醉意外，单侧唇 裂3～6个月、体重达6～7kg以上，双侧 唇裂6～12个月手术较为合适 。
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❖ 腭裂术后护理要点
1. 按全麻术后护理， 2. 饮食护理 清醒4小时后进流食，维持至 术后2-3周，半流食1周，术后1月进普食 3.用药监护 4. 术后换药 术后第6天开始，每日或隔日 换1次，术后2周拆线。 5. 术后语言训练
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一度二度三度双侧唇裂不完全唇裂完全唇裂混合性唇裂不完全唇裂完全唇裂混合性唇裂唇裂的患儿应尽早手术
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第31章 先天性唇裂与腭裂
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第1节 唇裂
临床分类
❖ 单侧唇裂 不完全唇裂（一度、二度） 完全唇裂（三度）。
一度
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二度 三度 2
❖ 双侧唇裂 不完全唇裂 完全唇裂 混合性唇裂
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❖ 唇裂术后护理要点
1.患儿在术后全麻未醒前，应使其平卧，将 头偏向一侧，以免误吸。
2.全麻清醒后，约束双手。伤口敞开，防止 血痂覆盖而影响愈合，可依次用3%过氧化氢 溶液及4%硼酸乙醇轻轻擦拭清洗伤口。沾擦 式清洗，严禁搓擦。
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3.清醒后4小时进少量流食； 4.正常愈合的创口，可在术后5～7天拆线。 5.如使用唇弓，至少在10天后去除。 6.拆线后防止碰伤伤口。Fra bibliotek19:46
不完全唇裂 完全唇裂 混合性唇裂
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临床表现
❖ 唇裂患儿上唇裂开，伴有鼻部畸形
治疗
❖ 唇裂的患儿应尽早手术。为防止患儿年龄 过小，术中有可能出现麻醉意外，单侧唇 裂3～6个月、体重达6～7kg以上，双侧 唇裂6～12个月手术较为合适 。
唇裂与腭裂PPT课件
唇裂和腭裂的病因虽未明了，但针对可能有关的因素采取积 极的预防是十分有益的。如在妊娠早期应注意:
1.保持愉快的心情和精神状态，避免精神遭受不良刺激和损 伤;
2.往意食物的营养成分,有呕吐和偏食时，及时补充必要的 物质,如维生素类和叶酸等;
3.可注射风疹疫苗,尽量少去人流众多的公共场所，避免病 毒感染;
第5 周时,两侧下颌突在中线联合,形成下颌与下唇; 中鼻突 下方分化成2个内侧鼻突(球状突)。
2019/11/27
.
3
到第7周,两侧内侧鼻突在中线联合,形成鼻尖、鼻小 柱、上唇中部及前颌; 上颌突与内侧鼻突联合。形成鼻 底、鼻翼和部分面颊;上颌突与下颌突联合,形成口角。 至此胎儿面部已经初步形成。
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.
6
营养因素 遗传因素 感染和损伤 药物及有毒化学物质 内分泌因素 物理因素
2019/11/27
.
7
四、预防与治疗
优生优育是提高全民健康水平的一项措施。应从孕前、怀孕 开始做起。避免近亲结婚，婚前应进行健康查体,有病要在受孕 前予以治疗。保证受孕及胎儿的发育环境健康正常。
第十二章 唇裂与腭裂
2019/11/27
.
1
第一节 概论
唇裂和腭裂多为胚胎发育异常所致，其发病率在不同的 区域、不同时期、不同性别、不同部位中不尽相同。
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2
一、胚胎发育
于胚胎第4周，在原始口腔周围形成5个面突，额鼻突位于上 方正中，两侧各1个上颌突，下方两侧各1个下颌突。 随着面突生长发育，额鼻突下端分化成中间的中鼻突和侧方各1 个外侧鼻突，三者间的凹陷为嗅窝，日后发育成鼻孔。
唇裂整复术麻醉方法的选择应以安全和保证呼吸道通畅 为原则。除成人可在局部麻醉（眶下孔阻滞麻醉）下进行 外，唇裂整复术都应在气管内插管后施行。
1.保持愉快的心情和精神状态，避免精神遭受不良刺激和损 伤;
2.往意食物的营养成分,有呕吐和偏食时，及时补充必要的 物质,如维生素类和叶酸等;
3.可注射风疹疫苗,尽量少去人流众多的公共场所，避免病 毒感染;
第5 周时,两侧下颌突在中线联合,形成下颌与下唇; 中鼻突 下方分化成2个内侧鼻突(球状突)。
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到第7周,两侧内侧鼻突在中线联合,形成鼻尖、鼻小 柱、上唇中部及前颌; 上颌突与内侧鼻突联合。形成鼻 底、鼻翼和部分面颊;上颌突与下颌突联合,形成口角。 至此胎儿面部已经初步形成。
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营养因素 遗传因素 感染和损伤 药物及有毒化学物质 内分泌因素 物理因素
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四、预防与治疗
优生优育是提高全民健康水平的一项措施。应从孕前、怀孕 开始做起。避免近亲结婚，婚前应进行健康查体,有病要在受孕 前予以治疗。保证受孕及胎儿的发育环境健康正常。
第十二章 唇裂与腭裂
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1
第一节 概论
唇裂和腭裂多为胚胎发育异常所致，其发病率在不同的 区域、不同时期、不同性别、不同部位中不尽相同。
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2
一、胚胎发育
于胚胎第4周，在原始口腔周围形成5个面突，额鼻突位于上 方正中，两侧各1个上颌突，下方两侧各1个下颌突。 随着面突生长发育，额鼻突下端分化成中间的中鼻突和侧方各1 个外侧鼻突，三者间的凹陷为嗅窝，日后发育成鼻孔。
唇裂整复术麻醉方法的选择应以安全和保证呼吸道通畅 为原则。除成人可在局部麻醉（眶下孔阻滞麻醉）下进行 外，唇裂整复术都应在气管内插管后施行。
胎儿唇腭裂护理PPT课件
营养补充：增加叶酸、维生素B12 02 等营养素的摄入，预防唇腭裂发生
避免感染：预防感冒、流感等疾病， 03 减少病毒感染风险
保持良好生活习惯：戒烟戒酒，避 04 免接触有害物质，保持心情愉快
出生后的护理
保持口腔清洁： 使用棉签或纱 布蘸温水清洁 口腔
01
喂养方式：使 用特殊奶瓶或 勺子喂养
03
心理护理：关注 患儿及家长的心 理状况，给予关 爱和支持
01
社交支持：鼓 励患者参与社 交活动，建立 支持网络
03
家庭支持：鼓励 家庭成员参与康 复过程，提供关 爱和支持
05
02
心理辅导：提供 心理辅导，帮助 患者及家属应对 心理压力
04
自我接纳：引 导患者接受自 己的外貌，建 立自我认同感
营养支持
蛋白质：补充优质蛋 白质，如牛奶、鸡蛋、
瘦肉等
维生素：补充维生素A、 C、D等，有助于伤口
1
腭裂是指上腭的裂开， 分为单侧腭裂和双侧 腭裂。
3
唇腭裂的发病率约为 1/700，男性发病率略 高于女性。
5
唇腭裂的分类
01
唇裂：仅嘴唇裂 开，分为单侧唇
裂和双侧唇裂
02
腭裂：仅上颚裂 开，分为单侧腭
裂和双侧腭裂
03
唇腭裂：嘴唇和 上颚同时裂开， 分为单侧唇腭裂
和双侧唇腭裂
唇腭裂的原因
01
遗传因素： 父母或家 族中有唇 腭裂病史
04
避免接触有毒、 有害物质，如辐 射、化学物质等
05
定期进行产检， 及时发现并处理
异常情况
06
保持均衡饮食， 补充营养，避免 营养不良或过剩
遗传咨询
1
2
避免感染：预防感冒、流感等疾病， 03 减少病毒感染风险
保持良好生活习惯：戒烟戒酒，避 04 免接触有害物质，保持心情愉快
出生后的护理
保持口腔清洁： 使用棉签或纱 布蘸温水清洁 口腔
01
喂养方式：使 用特殊奶瓶或 勺子喂养
03
心理护理：关注 患儿及家长的心 理状况，给予关 爱和支持
01
社交支持：鼓 励患者参与社 交活动，建立 支持网络
03
家庭支持：鼓励 家庭成员参与康 复过程，提供关 爱和支持
05
02
心理辅导：提供 心理辅导，帮助 患者及家属应对 心理压力
04
自我接纳：引 导患者接受自 己的外貌，建 立自我认同感
营养支持
蛋白质：补充优质蛋 白质，如牛奶、鸡蛋、
瘦肉等
维生素：补充维生素A、 C、D等，有助于伤口
1
腭裂是指上腭的裂开， 分为单侧腭裂和双侧 腭裂。
3
唇腭裂的发病率约为 1/700，男性发病率略 高于女性。
5
唇腭裂的分类
01
唇裂：仅嘴唇裂 开，分为单侧唇
裂和双侧唇裂
02
腭裂：仅上颚裂 开，分为单侧腭
裂和双侧腭裂
03
唇腭裂：嘴唇和 上颚同时裂开， 分为单侧唇腭裂
和双侧唇腭裂
唇腭裂的原因
01
遗传因素： 父母或家 族中有唇 腭裂病史
04
避免接触有毒、 有害物质，如辐 射、化学物质等
05
定期进行产检， 及时发现并处理
异常情况
06
保持均衡饮食， 补充营养，避免 营养不良或过剩
遗传咨询
1
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《腭裂的护理》ppt课件
孕期适当补充叶酸、维生素等营养素，有 助于降低腭裂的发生风险。
遗传咨询
环境因素控制
对于有腭裂家族史的夫妇，应进行遗传咨 询，了解发病风险，制定相应的预防措施 。
避免孕期接触有害环境因素，如吸烟、饮 酒、药物滥用等，降低腭裂的发生风险。
研究展望
深入研究腭裂的病因
进一步探讨腭裂的病因和发病 机制，为预防和治疗提供科学
04
腭裂患者的家庭护理
家庭环境调整
创造舒适、安全的生活环境
确保家中设施安全，避免尖锐物品和易碎物品，减少家居环境对 患者的潜在伤害。
调整家居布置
根据患者需求，调整家居布置，如调整床铺高度、安装扶手等，方 便患者起居。
保持室内空气清新
定期开窗通风，保持室内空气新鲜，减少病菌滋生。
家属心理支持
给予关爱和鼓励
术后需给予流质食物，逐 渐过渡到半流质和软食， 避免硬食对伤口造成刺激 。
口腔清洁
术后需保持口腔清洁，定 期用生理盐水擦拭口腔， 以预防感染。
伤口观察
术后需密切观察伤口情况 ，如出现出血、感染等异 常情况应及时处理。
术后康复
语音训练
术后应进行语音训练，帮助患儿 纠正发音，提高语音清晰度。
心理辅导
术后应对患儿进行心理辅导，帮助 其树立自信心，克服自卑心理。
定期复查
术后应定期到医院复查，以便及时 发现和处理异常情况。
03
腭裂患者的日常护理
饮食护理
软食
为避免坚硬食物划伤腭部，应选择软 食或流质食物，如稀饭、面条、蒸蛋 等。
温度适宜
营养均衡
确保摄入足够的蛋白质、维生素和矿 物质，以满足身体需求。
食物温度应适中，避免过热或过冷， 以免刺激腭部。
唇裂与腭裂PPT课件
一、唇裂的临床分类
按裂隙的部位分类 单侧唇裂：上唇的某一侧有裂隙。 双侧唇裂：上唇的两侧均有裂隙。
按裂隙的程度分类 1.不完全裂：
Ⅰ度唇裂：裂隙仅限于红唇部。 Ⅱ度唇裂：裂隙超过红唇，但未裂至鼻底。 2.完全裂 3.混合裂
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二、唇裂修复术
1.唇裂畸形的特点和手术原则 特点：与其裂隙的程度有直接的关系。 手术原则：恢复上唇的解剖形态和生理功能。
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第二节 唇裂
唇裂是最常见的先天性颌面部发育畸形，各国、各地的 发病率不完全相同，根据流行病学调查,新生儿唇腭裂的患 病率约为1:1000,在我国农村高于城市，男婴高于女婴。而 且唇裂的患儿往往伴有腭裂或牙槽突裂。有时还可伴有心脏 及其他部位的畸形。
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Hale Waihona Puke 102019/11/26
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3
到第7周,两侧内侧鼻突在中线联合,形成鼻尖、鼻小 柱、上唇中部及前颌; 上颌突与内侧鼻突联合。形成鼻 底、鼻翼和部分面颊;上颌突与下颌突联合,形成口角。
至此胎儿面部已经初步形成。
第8周时，自上颌突内面长出外侧腭突，内侧鼻突向
后长出内侧腭突。
第9周时,两侧的内侧腭突在中线联合;两侧的外侧腭 突与内侧腭突联合,两侧的外侧腭突及鼻中隔，在中线
第十二章 唇裂与腭裂
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第一节 概论
唇裂和腭裂多为胚胎发育异常所致，其发病率在不同的区 域、不同时期、不同性别、不同部位中不尽相同。
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2
一、胚胎发育
于胚胎第4周，在原始口腔周围形成5个面突，额鼻突位于上 方正中，两侧各1个上颌突，下方两侧各1个下颌突。
唇腭裂护理 ppt课件
唇腭裂护理 ppt课件
32
4.患儿完全清醒6小时后，先少量清水，（若无 呛咳、呕吐），术后应以汤匙或滴管喂养，不 能让患儿吸吮奶头或奶瓶，也不能用吸管吸流 食。术后早期用全流食，禁吃热的、硬的或有 渣食物;流食中不宜放入过多的糖，应搭配一些 咸味的流食。2周-1月无渣饮食。6-8周可开始 进普通食物，但仍应注意避免过硬食物对伤口 的损伤。 5.吸痰时禁止经鼻腔吸痰。
唇腭裂护理 ppt课件
4
唇腭裂护理 ppt课件
面 部 发 育 第 3 周 — 第 8 周
5
腭部发育 第8周—第12周
唇腭裂护理 ppt课件
6
预防
避免频繁接触放射线和微波
戒烟、禁酒
尽量避免病毒感染
优生宣教
注意用药安全
补充营养
避免过度紧张和激动
避免过度劳累和外伤
唇腭裂护理 ppt课件
唇腭裂护理 ppt课件
3
胚胎发育至 6～ 12周时，即唇、腭部形成的关键 时期，受各种致畸因素影响，使上颌突与中鼻突 所形成的上颌间充质组织发育不足，造成面突、 腭突的生长停止或减慢，导致面突、腭突融合障 碍而形成的唇部、腭部裂隙，即唇腭裂。胚胎发 育的第6～10周时，头部的各突起发育障碍则引起 唇裂的发生；第9～12周时则出现腭裂畸形
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临床特点 吸吮功能障碍 腭裂语音 口鼻腔卫生不良 牙列错乱 听力降低 上颌发育障碍
唇腭裂护理 ppt课件
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1.体位：术后平卧，头偏向一侧，以免误吸。血氧饱 和度应在95%以上。 2.观察伤口状况：注意术区肿胀情况，如严重肿胀， 呈青紫色，提示有明显渗血，观察患儿有无明显吞咽 动作（如患儿频繁吞咽，可能口内伤口有出血）。 3.防止抓挠伤口：固定患儿双臂，戴手套
《先天性唇腭裂护理》课件
唇裂
唇裂是指唇部发生裂缝，可以是单侧或双侧，根据程度分为不同类型。
腭裂
腭裂是指口腔的腭部发生裂缝，也可分为不同类型。
发病原因
先天性唇腭裂的发病原因多种多样，包括遗传因素和环境因素的相互作用。先天性唇腭来自的护理原则1 早期检测
尽早进行唇腭裂的筛 查和诊断，以便及时 采取护理措施。
2 协作护理
3 术前准备
《先天性唇腭裂护理》 PPT课件
先天性唇腭裂是婴儿出生时唇和口腔结构出现的一种先天性畸形。本课程将 介绍该疾病的定义、分类和护理原则，以及术后和家庭护理的重要性。
先天性唇腭裂的定义
先天性唇腭裂是一种婴儿出生时唇和口腔结构出现的畸形疾病，常见于新生儿，会给孩子的生活 带来不便。
先天性唇腭裂的分类和发病原因
结语和总结
通过合理的护理和家庭支持，先天性唇腭裂患者能够实现更好的康复和生活 质量提升。请加强对该疾病的认识，提高护理水平。
医疗团队的协作护理， 包括医生、护士、营 养师等，以确保综合 护理的效果。
根据患者的具体情况， 为手术做好准备工作， 包括准备手术器械和 设备，术前指导等。
先天性唇腭裂的术后护理
1
手术后恢复期
提供必要的医疗护理，包括术后伤
语言和饮食训练
2
口护理和疼痛管理。
帮助患者进行语言和饮食训练，以
促进康复和功能恢复。
3
定期随访
定期随访患者，了解康复情况，及 时调整护理计划。
家庭护理的重要性
提供情感支持
家庭成员的情感支持对患者的康复具有重要作 用。
合理饮食
提供患者所需的全面、均衡的营养，促进康复 和生长发育。
有效沟通
家庭支持
与患者进行有效沟通，理解和满足其各种需求。
唇裂是指唇部发生裂缝，可以是单侧或双侧，根据程度分为不同类型。
腭裂
腭裂是指口腔的腭部发生裂缝，也可分为不同类型。
发病原因
先天性唇腭裂的发病原因多种多样，包括遗传因素和环境因素的相互作用。先天性唇腭来自的护理原则1 早期检测
尽早进行唇腭裂的筛 查和诊断，以便及时 采取护理措施。
2 协作护理
3 术前准备
《先天性唇腭裂护理》 PPT课件
先天性唇腭裂是婴儿出生时唇和口腔结构出现的一种先天性畸形。本课程将 介绍该疾病的定义、分类和护理原则，以及术后和家庭护理的重要性。
先天性唇腭裂的定义
先天性唇腭裂是一种婴儿出生时唇和口腔结构出现的畸形疾病，常见于新生儿，会给孩子的生活 带来不便。
先天性唇腭裂的分类和发病原因
结语和总结
通过合理的护理和家庭支持，先天性唇腭裂患者能够实现更好的康复和生活 质量提升。请加强对该疾病的认识，提高护理水平。
医疗团队的协作护理， 包括医生、护士、营 养师等，以确保综合 护理的效果。
根据患者的具体情况， 为手术做好准备工作， 包括准备手术器械和 设备，术前指导等。
先天性唇腭裂的术后护理
1
手术后恢复期
提供必要的医疗护理，包括术后伤
语言和饮食训练
2
口护理和疼痛管理。
帮助患者进行语言和饮食训练，以
促进康复和功能恢复。
3
定期随访
定期随访患者，了解康复情况，及 时调整护理计划。
家庭护理的重要性
提供情感支持
家庭成员的情感支持对患者的康复具有重要作 用。
合理饮食
提供患者所需的全面、均衡的营养，促进康复 和生长发育。
有效沟通
家庭支持
与患者进行有效沟通，理解和满足其各种需求。
腭裂患者的护理 ppt课件
ppt课件
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过渡页
术前常规准备 术前常规准备 （1）抗生素皮试 （2）协助完善相关术前准备检查 （3）术前漱口，麻黄素滴鼻 （4）术前治疗牙周病及龋齿 （5）术前备皮、成人应剪鼻毛 （6）肌肉注射术前药 （7）术晨建立静脉通道 （8）术前与手术室人员进行患者、药物核对后，送 入手术室
ppt课件
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1、术后予适量激素类药物 2、气管插管
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舌后坠
误吸和窒息
喉痉挛
吸气性呼吸困难，干咳和哮鸣音、发绀
出血
1、口内较多新鲜血液流出 2、鼻腔出血 3、软 腭血肿 4、伤口敷料持续有新鲜血液渗出
1、保守治疗：用止血药 2、鼻腔内滴入麻 黄素 3、肾上腺素棉纱压迫局部，填塞出血 处 4、保守治疗无效者应及时进行止血手术
1、呼吸和吞咽困难 喉部水肿或血肿 2、声音嘶哑 3、窒息
ppt课件 16
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2、活动 根据体力，适当活动 3、康复指导 （1）正确佩戴鼻膜 （2）使用瘢痕贴、涂敷消瘢痕药物 （3）语音宣教 （4）心理健康知识宣教 （5）社交能力训练 4、复查 （1）术后3个月门诊随访 （2）腭裂术后每半年复查一次，评估语音情况并酌情进行语音 训练 （3）中耳鼓室置管术后半年取出PE管 （4）二期手术
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过渡页
护理目标
1、患者焦虑/恐惧/抑郁程度减轻，配合治疗及护 理 2、患者营养状况得到改善或维持 3、患者诉说不适感减轻或消失 4、术后发生相关并发症，或并发症发生后得到及 时治疗和处理
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10
过渡页
术前护理措施
1、心理护理 （1）加强病室环境介绍，帮助家属正确认识疾病，介绍腭裂治愈情况，帮助 患者增强信心，消除自卑感和心理创伤。 2、营养 （1）婴幼儿停止吸母乳和奶瓶喂养，训练汤匙喂养。 （2）避免更换奶粉，以防腹泻等。 3、胃肠道准备 （1）饮食：术前6-8h禁食，4h禁饮，婴幼儿术前4h可进100-300ml糖水 （2）术前排空大小便 4、病情观察及护理 （1）生命体征观察：重点观察体温变化 （2）观察有无上呼吸道感染症状
《腭裂的护理》ppt课件
护理技巧
掌握正确的护理技巧，如 使用软毛牙刷、避免用力 擦拭等，以减轻患儿的不 适感。
口腔检查
定期带患儿进行口腔检查 ，及时发现并处理口腔问 题。
心理支持与沟通技巧
心理支持
关注患儿的心理状态，给予关爱和支 持，帮助其建立自信心。
沟通技巧
家属培训
对患儿家属进行培训，提高其护理技 能和沟通技巧，共同促进患儿的康复 。
03
腭裂患儿家庭护理指导
饮食调整与营养支持
01
02
03
饮食调整
根据患儿的年龄和病情， 合理安排饮食，保证营养 均衡。
营养支持
通过补充维生素、矿物质 等营养素，促进患儿的生 长发育。
饮食禁忌
避免食用辛辣、刺激性食 物，以免加重病情。
口腔清洁与护理技巧
口腔清洁
每日定时为患儿清洁口腔 ，保持口腔卫生。
诊断依据
根据临床表现和相关检查，如口腔检查、X线检查等，可明确 诊断。
02
腭裂治疗现状及进展
手术治疗方法及适应症
手术治疗方法
包括唇裂修复术、腭裂修复术、咽后壁组织瓣修复术等。
适应症
适用于各种类型的腭裂，如完全性腭裂、不完全性腭裂等。
非手术治疗方法及适应症
非手术治疗方法
包括语音治疗、正畸治疗、正颌外科治疗等。
适应症
适用于轻度的腭裂患者，如一度腭裂、二度腭裂等。
并发症预防与处理措施
并发症预防
在手术前、手术中和手术后采取一系 列措施，如控制感染、保持口腔卫生 、避免剧烈运动等，以预防并发症的 发生。
处理措施
对于已经发生的并发症，如出血、感 染、语音不清等，采取相应的处理措 施，如止血、抗感染、语音训练等， 以促进患者的康复。
《腭裂的护理》课件
牙齿检查
检查患者的牙齿状况，如有需要，应 在术前进行必要的治疗，如龋齿的治 疗、牙周病的控制等。
03
腭裂的术后护理
术后常规护理
观察生命体征
术后密切观察患者的生命 体征，包括体温、呼吸、 心率和血压等。
保持呼吸道通畅
注意保持患者呼吸道通畅 ，及时清理口腔分泌物， 防止窒息。
伤口护理
定期检查伤口愈合情况， 及时更换敷料，保持伤口 清洁干燥。
家庭训练指导
为患者提供家庭训练指导，帮助其 在日常生活中持续进行语音训练， 提高语音清晰度。
心理康复
心理评估
对患者进行心理评估，了解其因 腭裂导致的自卑、焦虑等心理问
题。
心理疏导
为患者提供心理疏导，帮助其建 立自信，减轻心理压力。
家属参与
鼓励患者家属参与心理康复过程 ，共同为患者提供支持和关爱。
腭咽闭合不全的训练
口的刺激。
定期回诊
告知患者术后需定期回 诊复查，以便及时发现 并处理可能出现的问题
。
出院宣教
日常生活注意事项
01ห้องสมุดไป่ตู้
告知患者出院后需注意饮食、休息、运动等方面的注意事项，
避免对伤口造成不良影响。
用药指导
02
指导患者正确使用出院带药，按时按量服用。
随访计划
03
告知患者出院后需按照随访计划进行定期回诊复查，以便及时
评估咽腔
对患者进行咽腔评估，了解其腭咽闭合不全的程 度。
制定训练方案
根据患者情况，制定个性化的训练方案，包括口 腔肌肉训练、咽腔调节训练等。
定期评估与调整
定期对患者进行评估，根据其恢复情况调整训练 方案，确保达到最佳效果。
05
腭裂患者的健康教育
检查患者的牙齿状况，如有需要，应 在术前进行必要的治疗，如龋齿的治 疗、牙周病的控制等。
03
腭裂的术后护理
术后常规护理
观察生命体征
术后密切观察患者的生命 体征，包括体温、呼吸、 心率和血压等。
保持呼吸道通畅
注意保持患者呼吸道通畅 ，及时清理口腔分泌物， 防止窒息。
伤口护理
定期检查伤口愈合情况， 及时更换敷料，保持伤口 清洁干燥。
家庭训练指导
为患者提供家庭训练指导，帮助其 在日常生活中持续进行语音训练， 提高语音清晰度。
心理康复
心理评估
对患者进行心理评估，了解其因 腭裂导致的自卑、焦虑等心理问
题。
心理疏导
为患者提供心理疏导，帮助其建 立自信，减轻心理压力。
家属参与
鼓励患者家属参与心理康复过程 ，共同为患者提供支持和关爱。
腭咽闭合不全的训练
口的刺激。
定期回诊
告知患者术后需定期回 诊复查，以便及时发现 并处理可能出现的问题
。
出院宣教
日常生活注意事项
01ห้องสมุดไป่ตู้
告知患者出院后需注意饮食、休息、运动等方面的注意事项，
避免对伤口造成不良影响。
用药指导
02
指导患者正确使用出院带药，按时按量服用。
随访计划
03
告知患者出院后需按照随访计划进行定期回诊复查，以便及时
评估咽腔
对患者进行咽腔评估，了解其腭咽闭合不全的程 度。
制定训练方案
根据患者情况，制定个性化的训练方案，包括口 腔肌肉训练、咽腔调节训练等。
定期评估与调整
定期对患者进行评估，根据其恢复情况调整训练 方案，确保达到最佳效果。
05
腭裂患者的健康教育
《腭裂的护理》ppt课件
单侧完全性腭裂
cleft 裂隙悬雍垂～切牙孔～牙槽突 健侧裂隙缘与鼻中隔相连 裂隙可以很宽，也可仅为裂痕 常伴发同侧唇裂 单侧III度
双侧完全性腭裂
cleft
在前颌部分两个裂隙斜向两
侧，直底牙槽突
鼻中隔、前唇和前颌突孤立 于中央
常与双侧唇裂并存
双侧III度
临床表现
腭部形状的异常 吸吮功能妨碍 腭裂语音 口鼻腔自洁功能的改动 牙列错乱 听力下降 颌骨发育的妨碍
腭裂
腭裂患者
形状构造 腭部穹隆的裂开，硬腭与鼻中隔不相连，口鼻相通 软腭肌群的裂开，中断了腭咽部完好的肌环
颌骨生长发育的妨碍 无法构成腭咽闭合，导致语音，吮吸等功能妨碍
腭裂的分类
裂隙的部位，裂开的程度
软腭裂
cleft
cleft
悬雍垂裂 I度腭裂
软腭裂 浅II度腭裂
不完全腭裂
cleft 软腭完全裂开并伴有部分硬腭裂 可以伴发单侧唇裂，牙槽突完好 无左右之分 深II度
得到国内外学者的广泛接受
国内主张2~3岁左右手术
综合思索 患儿全身情况，单位的麻醉程度等
• 护理措施
麻醉后复苏：完全清醒后拔管；及时吸引口腔及鼻腔分泌 物；察看呼吸道能否通畅；必要时气管切开 体位：平卧，头侧位或低位
留意术后出血：全身运用止血药；部分压迫止血；缝扎止血
饮食：完全清醒后4小时，予以少量糖水；察看半小时后，予 以流质饮食；流质饮食保管2～3周，普通流质1周 坚持口腔卫生，多饮水，
手术年龄
主要有两种意见
主张学龄前手术，5～6岁
手术和麻醉较困难，手术危险性较大 手术加重了对颌骨发育的妨碍
主张早期手术，2岁左右
正确的发音习惯
获得软腭肌群的较好发育，建立良好的腭咽闭合
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做必要的腭咽成形手术
7-11岁 齿槽嵴裂手术
综合整形 鼻畸形整复治疗、牙齿正畸
-
16
手术治疗
-
17
单侧唇裂：3—6月
双侧唇裂：6—12月
腭
裂：18月
-
18
早期手术优点
婴儿在1岁左右是上唇生长发育高峰，及早恢复上唇 的外形和功能有利于唇的正常发育。
早期手术疤痕小，有利美观。 及早解除或减少家长的心理障碍。 完全性唇腭裂者，术后唇部肌肉的生理功能可压迫
唇腭裂护理
-
1
•
先天性唇腭裂是口腔颌面部最常见的先天
性畸形，其发病率因不同国家或地区而有所不同，
主要是在胚胎发育的早期因遗传因素或者母体环
境因素异常的影响而形成的。
-
2
病因
㈠遗传因素：家系遗传、多基因遗传 ㈡营养因素： A、B2、叶酸、泛酸 ㈢感染和损伤：病毒；不全流产 ㈣内分泌影响：肾上腺素、地塞米松 ㈤药物因素：环磷酰胺、苯妥英钠等 ㈥物理因素：放射线、微波 ㈦烟酒因素：大量吸烟、酗酒
• 根据裂隙程度：（国内常用）
Ⅰ度：限于红唇 Ⅱ度：上唇部分裂开未至鼻底 Ⅲ度：上唇鼻底完全裂开
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
唇腭裂的治疗
通过综合序列治疗来恢复上唇及相关结构的生理 功能和正常形态
出生3-6个月或 更早修复唇裂
出生1.5-2岁或更早修 复腭裂
2-4岁 语音评估和腭咽闭合测定，
-
35
出院宣教
1.注意口腔卫生，保持伤口干燥清洁。 2.使用预防瘢痕增生药物3-6个月。 3.指导患儿家属让患儿如何正确发音——语音训 练
术后1-2个月开始，训练分两阶段 第一阶段：主要练习腭及咽部的肌肉活动， 使其有效的完成腭咽闭合运动。 第二阶段：发音练习，分三步，（1）单音 练习；（2）练习单音拼音；（3）练习语句及说 话。 4.定时复查。
牙槽裂隙靠拢，有利腭裂手术。
-
19
过小年龄手术缺点
抵抗力差，麻醉手术危险性大。 上唇小而细嫩，解剖标志不清楚，手术难度
加大。
-
20
术前准备——全身检查
1、体重（Kg）
=月龄×0.6＋3 出生—6个月
=月龄×0.5＋3
6—12个月
=年龄×2＋8
﹥1岁
2、营养状况 3、心肺情况
4、有无上呼吸道感染等其他疾病
-
27
7.术后一周是伤口愈合的关键时期，应特别注 意患儿的进食、保暖、伤口清洁;避免哭闹，避 免感冒、发烧、腹泻和其他任何对伤口不利的 影响。 8.术后5~7天拆线
-
28
分类
先天性腭裂
软腭裂 仅软腭或仅悬雍垂裂开，不分左右
不完全性腭裂性腭裂 自悬雍垂至切牙孔完全裂开，斜向外
-
3
• 胚胎发育至 6～ 12周时，即唇、腭部形成的关键 时期，受各种致畸因素影响，使上颌突与中鼻突 所形成的上颌间充质组织发育不足，造成面突、 腭突的生长停止或减慢，导致面突、腭突融合障 碍而形成的唇部、腭部裂隙，即唇腭裂。胚胎发 育的第6～10周时，头部的各突起发育障碍则引起 唇裂的发生；第9～12周时则出现腭裂畸形
-
33
6. 每日换药，消毒棉签清洁伤口，清除 血痂和污物， 保持局部清洁。 7. 遵医嘱给予抗生素，注意观察患儿用 药后反应。 8.术后一周是伤口愈合的关键时期，应特 别注意患儿的进食、保暖、伤口清洁;避 免哭闹，避免感冒、发烧、腹泻和其他任 何对伤口不利的影响。
-
34
9.疼痛： （1）遵医嘱使用镇痛剂 （2）健侧卧位，以缓解术区的压力 （3）对婴幼儿则让平时亲近的家长照顾，以安抚患儿的 情绪。 （4）同时还可以听音乐，看电视，玩游戏机等分撒注意 力 10.腭裂修复术后5-7日拔除口内松弛切口填塞的纱条。 拔除纱条后三小时禁食、水，腭部的缝线于术后早期不 必拆除。
-
32
4.患儿完全清醒6小时后，先少量清水，（若无 呛咳、呕吐），术后应以汤匙或滴管喂养，不 能让患儿吸吮奶头或奶瓶，也不能用吸管吸流 食。术后早期用全流食，禁吃热的、硬的或有 渣食物;流食中不宜放入过多的糖，应搭配一些 咸味的流食。2周-1月无渣饮食。6-8周可开始 进普通食物，但仍应注意避免过硬食物对伤口 的损伤。 5.吸痰时禁止经鼻腔吸痰。
5. 每日换药，消毒棉签清洁伤口，清除血痂
和污物， 保持局部清洁。
-
26
5. 每日换药，消毒棉签清洁伤口，清除血痂和污物， 保持局部清洁。
6. 遵医嘱给予抗生素，注意观察患儿用药后反应。 .疼痛： （1）遵医嘱使用镇痛剂 （2）健侧卧位，以缓解术区的压力 （3）对婴幼儿则让平时亲近的家长照顾，以安抚患 儿的情绪。 （4）同时还可以听音乐，看电视，玩游戏机等分撒 注意力
-
21
术前准备——局部检查
湿疹 疖疮 皮肤病
-
22
术前准备——检验检查
血常规 凝血常规 HIV 心电图 胸片
-
23
术前准备
术前3天改汤匙或滴管喂养 术前1天备皮 术前6—8小时禁食 术前30分钟肌注阿托品
-
24
唇腭裂的护理要点
-
25
唇裂术后护理
1.体位：术后平卧，头偏向一侧，以免误吸。血
氧饱和度应在95%以上。
2.观察伤口状况：注意术区肿胀情况，如严重肿
胀，呈青紫色，提示有明显渗血，观察患儿有无
明显吞咽动作（如患儿频繁吞咽，可能口内伤口
有出血）。
3.防止抓挠伤口：固定患儿双臂，戴手套
4.患儿完全清醒6小时后，先少量清水，（若无呛
咳、呕吐），可开始喂流食，指导患儿家属用汤
匙或唇裂专用奶瓶喂饲。
-
4
面 部 发 育
第 周 第 周
3—8
-
5
腭部发育 第8周—第12周
-
6
预防
避免频繁接触放射线和微波
戒烟、禁酒
尽量避免病毒感染
优生宣教
注意用药安全
补充营养
避免过度紧张和激动
避免过度劳累和外伤
-
7
唇裂分类及表现
• 根据裂隙部位：（国际常用）
单侧—不完全、完全 双侧—不完全、完全、混合
侧直抵牙槽嵴 双侧完全性腭裂 裂隙在前颌骨部分，各向两侧斜裂，
直达牙槽突
-
29
-
30
临床特点 吸吮功能障碍 腭裂语音 口鼻腔卫生不良 牙列错乱 听力降低 上颌发育障碍
-
31
1.体位：术后平卧，头偏向一侧，以免误吸。血氧饱 和度应在95%以上。 2.观察伤口状况：注意术区肿胀情况，如严重肿胀， 呈青紫色，提示有明显渗血，观察患儿有无明显吞咽 动作（如患儿频繁吞咽，可能口内伤口有出血）。 3.防止抓挠伤口：固定患儿双臂，戴手套
7-11岁 齿槽嵴裂手术
综合整形 鼻畸形整复治疗、牙齿正畸
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手术治疗
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单侧唇裂：3—6月
双侧唇裂：6—12月
腭
裂：18月
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早期手术优点
婴儿在1岁左右是上唇生长发育高峰，及早恢复上唇 的外形和功能有利于唇的正常发育。
早期手术疤痕小，有利美观。 及早解除或减少家长的心理障碍。 完全性唇腭裂者，术后唇部肌肉的生理功能可压迫
唇腭裂护理
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1
•
先天性唇腭裂是口腔颌面部最常见的先天
性畸形，其发病率因不同国家或地区而有所不同，
主要是在胚胎发育的早期因遗传因素或者母体环
境因素异常的影响而形成的。
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2
病因
㈠遗传因素：家系遗传、多基因遗传 ㈡营养因素： A、B2、叶酸、泛酸 ㈢感染和损伤：病毒；不全流产 ㈣内分泌影响：肾上腺素、地塞米松 ㈤药物因素：环磷酰胺、苯妥英钠等 ㈥物理因素：放射线、微波 ㈦烟酒因素：大量吸烟、酗酒
• 根据裂隙程度：（国内常用）
Ⅰ度：限于红唇 Ⅱ度：上唇部分裂开未至鼻底 Ⅲ度：上唇鼻底完全裂开
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唇腭裂的治疗
通过综合序列治疗来恢复上唇及相关结构的生理 功能和正常形态
出生3-6个月或 更早修复唇裂
出生1.5-2岁或更早修 复腭裂
2-4岁 语音评估和腭咽闭合测定，
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出院宣教
1.注意口腔卫生，保持伤口干燥清洁。 2.使用预防瘢痕增生药物3-6个月。 3.指导患儿家属让患儿如何正确发音——语音训 练
术后1-2个月开始，训练分两阶段 第一阶段：主要练习腭及咽部的肌肉活动， 使其有效的完成腭咽闭合运动。 第二阶段：发音练习，分三步，（1）单音 练习；（2）练习单音拼音；（3）练习语句及说 话。 4.定时复查。
牙槽裂隙靠拢，有利腭裂手术。
-
19
过小年龄手术缺点
抵抗力差，麻醉手术危险性大。 上唇小而细嫩，解剖标志不清楚，手术难度
加大。
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术前准备——全身检查
1、体重（Kg）
=月龄×0.6＋3 出生—6个月
=月龄×0.5＋3
6—12个月
=年龄×2＋8
﹥1岁
2、营养状况 3、心肺情况
4、有无上呼吸道感染等其他疾病
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7.术后一周是伤口愈合的关键时期，应特别注 意患儿的进食、保暖、伤口清洁;避免哭闹，避 免感冒、发烧、腹泻和其他任何对伤口不利的 影响。 8.术后5~7天拆线
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分类
先天性腭裂
软腭裂 仅软腭或仅悬雍垂裂开，不分左右
不完全性腭裂性腭裂 自悬雍垂至切牙孔完全裂开，斜向外
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3
• 胚胎发育至 6～ 12周时，即唇、腭部形成的关键 时期，受各种致畸因素影响，使上颌突与中鼻突 所形成的上颌间充质组织发育不足，造成面突、 腭突的生长停止或减慢，导致面突、腭突融合障 碍而形成的唇部、腭部裂隙，即唇腭裂。胚胎发 育的第6～10周时，头部的各突起发育障碍则引起 唇裂的发生；第9～12周时则出现腭裂畸形
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6. 每日换药，消毒棉签清洁伤口，清除 血痂和污物， 保持局部清洁。 7. 遵医嘱给予抗生素，注意观察患儿用 药后反应。 8.术后一周是伤口愈合的关键时期，应特 别注意患儿的进食、保暖、伤口清洁;避 免哭闹，避免感冒、发烧、腹泻和其他任 何对伤口不利的影响。
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9.疼痛： （1）遵医嘱使用镇痛剂 （2）健侧卧位，以缓解术区的压力 （3）对婴幼儿则让平时亲近的家长照顾，以安抚患儿的 情绪。 （4）同时还可以听音乐，看电视，玩游戏机等分撒注意 力 10.腭裂修复术后5-7日拔除口内松弛切口填塞的纱条。 拔除纱条后三小时禁食、水，腭部的缝线于术后早期不 必拆除。
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4.患儿完全清醒6小时后，先少量清水，（若无 呛咳、呕吐），术后应以汤匙或滴管喂养，不 能让患儿吸吮奶头或奶瓶，也不能用吸管吸流 食。术后早期用全流食，禁吃热的、硬的或有 渣食物;流食中不宜放入过多的糖，应搭配一些 咸味的流食。2周-1月无渣饮食。6-8周可开始 进普通食物，但仍应注意避免过硬食物对伤口 的损伤。 5.吸痰时禁止经鼻腔吸痰。
5. 每日换药，消毒棉签清洁伤口，清除血痂
和污物， 保持局部清洁。
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5. 每日换药，消毒棉签清洁伤口，清除血痂和污物， 保持局部清洁。
6. 遵医嘱给予抗生素，注意观察患儿用药后反应。 .疼痛： （1）遵医嘱使用镇痛剂 （2）健侧卧位，以缓解术区的压力 （3）对婴幼儿则让平时亲近的家长照顾，以安抚患 儿的情绪。 （4）同时还可以听音乐，看电视，玩游戏机等分撒 注意力
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术前准备——局部检查
湿疹 疖疮 皮肤病
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术前准备——检验检查
血常规 凝血常规 HIV 心电图 胸片
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术前准备
术前3天改汤匙或滴管喂养 术前1天备皮 术前6—8小时禁食 术前30分钟肌注阿托品
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唇腭裂的护理要点
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唇裂术后护理
1.体位：术后平卧，头偏向一侧，以免误吸。血
氧饱和度应在95%以上。
2.观察伤口状况：注意术区肿胀情况，如严重肿
胀，呈青紫色，提示有明显渗血，观察患儿有无
明显吞咽动作（如患儿频繁吞咽，可能口内伤口
有出血）。
3.防止抓挠伤口：固定患儿双臂，戴手套
4.患儿完全清醒6小时后，先少量清水，（若无呛
咳、呕吐），可开始喂流食，指导患儿家属用汤
匙或唇裂专用奶瓶喂饲。
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面 部 发 育
第 周 第 周
3—8
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腭部发育 第8周—第12周
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预防
避免频繁接触放射线和微波
戒烟、禁酒
尽量避免病毒感染
优生宣教
注意用药安全
补充营养
避免过度紧张和激动
避免过度劳累和外伤
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唇裂分类及表现
• 根据裂隙部位：（国际常用）
单侧—不完全、完全 双侧—不完全、完全、混合
侧直抵牙槽嵴 双侧完全性腭裂 裂隙在前颌骨部分，各向两侧斜裂，
直达牙槽突
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临床特点 吸吮功能障碍 腭裂语音 口鼻腔卫生不良 牙列错乱 听力降低 上颌发育障碍
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1.体位：术后平卧，头偏向一侧，以免误吸。血氧饱 和度应在95%以上。 2.观察伤口状况：注意术区肿胀情况，如严重肿胀， 呈青紫色，提示有明显渗血，观察患儿有无明显吞咽 动作（如患儿频繁吞咽，可能口内伤口有出血）。 3.防止抓挠伤口：固定患儿双臂，戴手套