车间管理培训PPT教案

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生产车间管理人员培训资料 ppt课件

生产车间管理人员培训资料 ppt课件

是否需培训?
2M
MACHIN 机器
即机器、工装夹具、量具功能、状况、准确度 等。
是否需维修?
3M

MATERIAL 材料
材料是否能及时供应、品质是否符合要求。 是否需追料?
4M
METHOD 技术和方法
是否备齐作业指导书、检验标准、图纸、确认 样等资料,是否正确。
是否需编制、修改?
1E
ENVIRONMENT 环境
生产车间管理人员培训资料
问题:杰弗逊大厦墙壁开裂
为什么墙壁开裂? 喷清洁剂腐蚀墙壁 为什么喷清洁剂? 墙壁上有鸟屎 为何墙壁上有鸟屎? 房子里有燕子 为何房子里有燕子? 房子里有虫子 为何房子里有虫子? 窗户没关,房内阳光充满,适合虫子生长
解决方案 关掉窗户
生产车间管理人员培训资料
第二章 班组长人员怎么管
车间管理人员培训第一部分
生产车间管理人员培训资料
第一章 优秀车间管理人员任职要求
• 第一节 车间管理人员扮演哪些角色 • 1.是生产车间负责人 • A。监督,管理的职责范围 • B。向其他部门或上级呈报意见 • 2.是现场的指挥塔
生产准备 生产中的巡视
确认在生产中所必须的材料,物料,设备的准备工作和当日 的生产计划
生产车间管理人员培训资料
• 功高盖主的员工
– 让他们享有功劳,甚至将功劳让给他们 – 不要吝啬你的夸奖 – 用更高的标准激励 – 分派需要团队合作的任务
• 追求完美的员工
– 实践你的诺言 – 遵循规章制度办事情,不要突发奇想 – 从正反两个方面分析工作计划的优劣 – 表现出务实精神
生产车间管理人员培训资料
在生产过程中巡视现场,观察生产情况是否正常
发现异常及时处 置

生产车间现场管理培训课件(PPT 44页)

生产车间现场管理培训课件(PPT 44页)
● PDCA循环法 (戴明环)
A
P
C
D
P(Plan) ——计划阶段 D(Do) ——执行阶段 C(Check)——检查阶段 A(Action)——处理阶段
三、生产现场的质量控制
1、在全面质量管理中使用PDCA循环法
阶段


P 1、分析现状,找出问题 2、找出产生问题的原因或影响因素 3、找出原因中的主要原因 4、针对主要原因,制定解决问题的方案
一、优秀现场管理的标准和要求
一、优秀现场管理的标准和要求
3、现场管理六要素(5M1E分析法)
现场管理的六个要素即:人、机、料、法、环、测。 ----也称为5M1E分析法。
1) 人(Man):操作者对质量的认识、技术、身体状况等; 2) 机器(Machine):设备、测量仪器的精度和维护保养状况等; 3) 材料(Material):材料能否达到要求的性能等; 4) 方法(Method):生产工艺、设备选择、操作规程等; 5) 测量(Measurement):测量时采取的方法是否标准、正确; 6) 环境(Environment):工作现场的技术要求和清洁条件等; 由于这五个因素的英文名称的第一个字母是M和E,简称为5M1E。
D 5、按制定的计划认真执行 C 6、检查措施执行的效果 A 7、巩固提高,总结成功经验
8、把未解决或新出现的问题转入下一循环
主要方法和内容
调查表、分层法、排列图 因果图 排列图、相关图等 预期达到的目的(What) 在哪里执行措施(Where) 由谁来执行(Who) 何时开始和完成(When) 如何执行(How)
高企业经济效益。
二、现场管理的基本方法
(二)、作业标准化
3、标准的制定要求: 1)、目标指向:即遵循标准总是能保持生产出相同品

车间生产现场6S管理知识培训教材PPT课件(65页)

车间生产现场6S管理知识培训教材PPT课件(65页)
2、熟练工人要靠师傅带 NO! --- 作业标准化 OK!
3、只要认真,现场工作就能做好 NO! --- 必须有正确的工作方法 OK!
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第 一 部 分
车 间 6S 现 场 管 理
2020/8/15
生产现场6S管理基础知识
什么是现场管理?
现场管理是用科学的管理制度、标准和方法对 生产现场各生产要素,包括人(员工)、机(机器 设备)、料(物料)、法(方法)、环(环境)、 信(信息)等进行合理有效的计划、组织、协调、 控制和检测,使其处于良好的结合状态。
原则 ▪ 清理——区分需要品和不需要品 ▪ 清除——清理不需要品 ▪ 清爽——分类分层管理需要品
目的 ▪ 腾出空间 ▪ 防止误用
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1S
整理
生产现场6S管理基础知识
缺乏整理的浪费
空间的浪费 零件或产品因过期而不能使用,造成资金浪费 场所狭窄,物品不断移动的工时浪费 管理非必需品的场地和人力浪费 库存管理及盘点时间的浪费
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第 一 部 分
车 间 6S 现 场 管 理
2020/8/15
生产现场6S管理基础知识
推行现场管理的意义
3、降低成本 能减少库存量,排除过剩的生产,避免零件及半成 品、成品库存过多;-(库存) 路线明晰,降低了运输成本;-(运输时间) 避免各类工具、设备过剩;-(设备资源) 避免工作场所的空间浪费。-(场地空间)
物品无序乱放,找物品心烦
物品有序放置,找物品举手可得
4
生产现场6S管理基础知识
第 一 部 分
车 间 6S 现 场 管 理
2020/8/15
看看平常工作中的例子:
物品无序乱放,看了心烦
物品有序放置,清洁有序
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车间员工培训资料Ppt(共17张PPT)

车间员工培训资料Ppt(共17张PPT)
第7页,共17页。
团队效益的形成
一个优秀的团队就能成就一番事业。合作源自赢成就事业共同发展
共同进步
相互共勉
相互帮助
相互理解 相互信任
团队的前方就是光明
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业
融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋
第8页,共17页。
团队对个人的发展
有了团队的进步,就有了个人的发展!
产品质量是生产出来的,不是检验出来的。 有了团队的进步,就有了个人的发展!
们的企业 从而达到提升自身素养质量……
产品质量是生产出来的,不是检验出来的。 案例:家庭用电视机…… 只有通过分工加强合作方可成就自己的事业,才能为社会或集体做出贡献!
不能只管数量对而忽视产了质量品! 质量来说,不是100分就是0 分。 ——松下幸之助 .
其目的:
规范员工的行为
塑造良好的工作氛围
制约不良事件的发生 工作质量的提高
遵纪守法是每个公民
应尽的义务与职责
自我素养的提升…
第14页,共17页。
自身修养的提升
修养中的不良表现有哪些?
行为粗鲁
高声喧哗 工作抱怨 不尊他人 我行我素
无团队精神 恶语伤人 急功近利 背后评人 自以为是
自私 拉帮结派
提高素养
素质低下
如何改善
虚心学习、听从意见、顾全大局、遵守规定、融入团队、帮助他人、心态平衡不要攀比。
以一般人而言,最简便的修养方法是读书。 有教养的人或受过理想教育的人,不一定是个博学的人,而是个知道何所爱何所恶的人
源静则流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直。
第15页,共17页。
学会尊重他人
• 检查产品零件质量;

车间安全生产培训PPT课件

车间安全生产培训PPT课件
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6.注意遵守安全警示标志提出的要求
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安全标志:
➢ 禁止标志:禁止人们不安全行为 的图形标志。
➢ 警告标志:提醒人们对周围环境 引起注意,以避免可能发生危险 的图形标志。
安全标志:
➢ 指令标志:强制人们必须做出某 种动作或采用防范措施。
➢ 提示标志:向人们提供某种信息 的图形标志。
7.正确佩戴使用劳动防护用品
伤亡人数 直接经济损失
轻伤≧ 1人
重伤≧ 1人
1~2人 ≧ 3人
10万~20万元 ≧20万元
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六、工伤保险
工伤认定与申请:认定工伤和视同工伤
认定工伤:
工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的; 工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性 或收尾性工作受到的事故伤害的; 工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意 外伤害的;患职业病的; 因公外出期间,由于工作原因受到伤害或发生事故下落 不明的; 法律、行政法规规定应当认为工伤的其它情形。
了解生产任务、作业要求和安全事项。
工作中
检查劳动防护用品穿戴、维修设备运转安 全装置是否完好。
完工后
应将阀门、开关关好:气阀、水阀、电气设备开关等; 整理好工作车、工具箱及用具,放在指定地点; 危险物品应存放在指定场所,填写使用记录。
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三、防火安全要求
燃烧的原理: 火种+可燃物+助燃物=火
可能诱发火灾的情况:
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工伤发生后的抢救、现场保护和取证 立即对受伤人员进行抢救: 保护现场 及时收集物证和事故发生时在行的第一目击者或者直 接证人的证词
工伤认定的申请:
从业人员发生事故伤害后,生产经营单位应当自事 故发生之日起24小时内报案,30日内向所在地的劳 动保障行政部门提出工伤认定申请。

车间现场管理培训教材PPT课件(20页)

车间现场管理培训教材PPT课件(20页)

六、现场管理的实施方法
6.维修作业 a.维修作业是指对不良品实施的纠正措施 b.要通过维修,举一反三,提出反馈意见,防止再发生 c.埋头苦干,并不一定是最好的 d.维修员是生产部管理者,尤其是组长 e.修理品的管理
1.修理品需经过原检查工位重检 2. 对修理品有适当的标识 3. 修理中发现多次修理或有重大隐患应立即报告
六、现场管理的实施方法
4.自主管理 a.自己做事的心态 b.自负其责,在符合标准的情况下自己拿主意 c.不推卸责任 d.以计划为根本,完成工作任务
5.三检法 a.其作用是实际“三个有”(不接受不良,不制造不良,不传递 不良) b.要实施“互检”靠的是自主管理: 灌输实施“互检”的重要性。 不定时的现场抽查。 有问题出理时强调“互检”关联双方的责任。
2.必达生产计划
年计划、月计划 每日、每小时按计划生产----生产计划的保证
3.彻底排除浪费
浪费是指:不做也可以的事,没有也可以的物
4.作业的标准化
有标准作业指导书是标准化。标准化是做出规定,遵守而且改善这个规定,不 停地进行改善--遵守--再改善的活动才可称为标准化。
5.有附加价值的工作
管理的目的是谋求更大的附加价值(利润),现场要有大局观,辩别生产瓶颈, 采取最优对策
车间现场管理
目录 1.何为现场 2.走进现场 3.现场管理的金科玉律 4.生产活动的6条基本原则 5.现场的日常工作 6.现场管理的实施方法 7.现场管理中的生产准备 8.作业日报的管理 9.总结
一、何谓现场
1、现场包含“现”与“场”两个因素
2.“现”就是现在,现时的意思,强调的是时间性 。 3.“场”就是场地,地点的意思,强调的是区域性 。 4.“现”与“场”结合在一起,就是赋予一定时间的

生产车间5S管理培训教材ppt课件

生产车间5S管理培训教材ppt课件

整 △有效、整齐地

保管物品
△无寻找时间
清 △清扫、点检 扫 △环境的近况
清 △一目了然的管


△标准化的管理
修 △培养良好的习


△创造有规律的
2021/4/11 工作环境
△做到必要时能立即取出需要的物 品
△决定正确的存放布局,以便充分 地利用狭窄的场所
△在提高工作效率的同时创造安全 的工作环境
△维护机修设备的精度,减少故障 的发生
员工满意
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;.
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整理的推进重点
特别说明
如果你的工作岗位上堆满了非必需物品,就会导致你的必需物品无处摆放;你可能希 望增加一张工作台来堆放必需品,这样一来就造成浪费,并且易造成不合格的误用。
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;.
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作用
可以使现场无杂物,行道通畅,增大作业空间,提高工作效率; 减少碰撞,保障生产安全,提高产品质量 消除混料差错; 有利于减少库存,节约资金; 使员工心情舒畅,工作热情高涨。
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;.
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总结:
整理,是一个日日在做,天天要做的一项工作,是每天循环的一个过程。永远要区分出哪些是该用的, 哪些是不该用的。区分出哪些是必需品,哪些是非必需品,对于非必需品要时时刻刻地进行清理。要 区别开非必需品是有价值的,还是没价值的,养成一种好的习惯。整理是一个永无止境的过程,每天 都要循环整理,这个企业才会不断地进步。
△创造清洁的工作场所,早些发现 设备的不完善
△及时采取措施的体制
△创造一个舒适的工作环境 △持续不断地整理、整顿,以保持
或保障安全、卫生
△创造能赢得顾客信赖的关系

《车间管理培训教材》课件

《车间管理培训教材》课件
和质量。
工艺流程优化
不断优化工艺流程,改进生产工艺 ,降低生产成本和提高产品质量。
工艺流程监控
对工艺流程进行实时监控,确保工 艺流程的稳定性和可靠性。
生产质量管理
质量标准制定
根据客户需求和行业标准,制定合理 的质量标准,确保产品质量符合要求 。
质量检验与控制
质量改进与提升
不断改进和提升产品质量,提高客户 满意度和产品竞争力。
02
CATALOGUE
车间生产流程管理
生产计划管理
01
02
03
生产计划制定
根据市场需求、订单和产 品特点,制定合理的生产 计划,确保生产任务按时 完成。
生产计划调整
根据实际情况,适时调整 生产计划,以适应市场变 化和客户需求。
生产计划执行
确保生产计划的有效执行 ,对生产进度进行监控和 调整,确保生产顺利进行 。
员工关系
关注员工关系,及时解 决员工之间的矛盾和问 题,营造和谐的工作氛 围。
THANKS
感谢观看

物资管理
物资采购
根据生产计划和库存情况,制定合理的物资采购计划,确保生产 所需物资的供应。
物资验收
对采购的物资进行质量检验和数量核对,确保物资质量合格、数量 准确。
物资储存与发放
建立科学的物资储存管理制度,确保物资储存安全、有序;建立物 资发放制度,确保生产所需物资及时发放。
库存管理
库存盘点
定期对库存进行盘点,确保库存数量与账面数量 一致。
环保与排放管理
环保与排放管理的重要性
随着环境保护意识的提高,企业需要承担更多的环保责任 ,对生产过程中的废弃物和排放物进行有效的管理和控制 。
环保与排放管理的主要内容

生产车间安全教育管理培训ppt课件

生产车间安全教育管理培训ppt课件
c. 3.离法:就是要断绝可燃烧物。(1)将燃烧点附近的可燃物移到远离火的地 方,防止火势蔓延。(2)切断流向燃点的可燃液体。如关闭煤气管阀门等。
d. 4.制法:用有抑制作用的灭火剂射到燃烧物上,使燃烧停止。如使用干粉、 1211灭火器等。
消防安全
三、几种逃生方法
1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法 因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此 在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)。注意:不要顺风疏散,应迅速逃到 上风处躲避烟火的侵害。由于着火时,烟气太多聚集在上部空间,向上蔓延快、横向蔓延慢的特点,因此在逃生时,不 要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。
第一章节
员工义务与安全生 产责任
员工义务与安全生产责任
✓ 员工义务
1. 员工在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程﹐遵守本厂规章制度(自律遵章)。 2. 员工必须按规定正确使用各种劳动保护用品(正确使用劳动用品)。
员工义务
3. 在劳动过程中﹐员工有义务听从用人管理人员的生产指 挥﹐不得随意行动(服从管理)。
电气设备着火,应立即切断电源,并使用干粉灭火器灭 火;救火时严禁将水或灭火药液喷溅在电气设备上;
发现有人触电应迅速切断电源或用绝缘的工具、物件使 触电者脱离电源,并进行触电急救;
开关和电机附近不准存放杂物; 从事高空作业必须先检查有无高压线,严防触电;
第五章节
登高操作安全作业
登高操作安全作业
机械安全操作
应该停车进行的工作,不 准开车进行;在没有确认 机器已完全停稳前不准打 开防护罩或用手触动危险 部位;
允许不停车进行的工作 ,在工作时要严防手、 衣服工具等接触机器危 险部位;
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车间管理概述

离散制造(Discrete Manufacturing) 重复制造(Repetitive Manufacturing) 制造计划(Manufacturing Scheduling) 事务处理(Transactions) 管理拒收的物料(Reject Material)


更改离散作业操作

可增加,改变,删除作业的资源需求 可以删除离散作业的操作 1。此工序的资源没有记费 2。没有等待的事务在打开资源界面表

更改离散作业物料需求


可依据定单状态增加,改变,删除作业的物料需求
没有发过的物料可以删除
习题:增加,修改,删除各种状态下的定单的物料
离散制造 - 离散作业运
物料需求和建议/计划接收
能力计划 车间排产
离散作业的开始与结束时间

库存
库存ATP的查询(手头量,计划接收) 库存预测/库存计划计算/循环盘点

BOM模块中的资源班次
工作日历

工作日历明细


日期形式(DAYS ON/DAYS OFF)
工作日例外集 工作日例外 班次例外 组织日历/班次日历
定义资源 - 计划能力

依据自己的标准使部门资源成组 当生成粗能力计划和能力需求计划时,通过 指定一模拟集来,用改变的资源情况计划能力

修改资源班次或单位数量
计算提前期 - 概述

从预测管理产品需求,订单处理,计划,物料 处理,制造到通过发运发货给客户需要最短的 时间,为使各环节准确及时,所以需处理各类
需重运行主计划/物料需求计划 需重运行能力需求计划 在车间需手工修改开始日期和完工日期

工作日历明细的应用

组织日历(库存模块/计划模块) 班次日历(车间模块/能力模块)
习题:定义例外集,工作日历,班次日历,查询例外的日期
定义资源

在车间资源是依赖于部门的


每个部门有多种资源
可对一组资源分配多个资源管理费 资源只能在一个组织中 资源需指定班次或24小时可用 为能力计划和能力修改成组资源
可修改重复计划日期, 但不能在同一流水线同一时间重复 在任何时间都可修改注释
重复制造 - 更改重复计划

更改重复计划操作


在未下达状态:可增加,修改,删除 在其他状态: 没有装配在那操作,没有装配件完工, 该操作的资源没有被记费才可被删除
可删除操作资源, 如果: 没有资源被记费 在打开的资源界面表中没有挂起的事物
自动记费类型
手工/WIP移动/采购移动/采购接收

外协处理项目 活动(为报表目的的分配成本或成本元素成组)


分摊帐户
差异帐户 管理费
定义部门,部门资源

选择部门类型


指定部门的管理费
定义部门的资源,拥有数量,是否共享
分配班次或24小时可用
一资源可分配多个班次
习题:定义资源,部门资源
重复制造 - 建立重复计划

重复计划状态

未下达-不可收费/下达-可收费
完工-可收费/完工-不可收费
挂起-不可收费/取消-不可收费 等待-大批量装载
重复制造 - 建立重复计划

建立操作

当建立一重复计划时,ORACLE车间管理依据 装配的工艺路线建立操作和资源需求

建立需求

当建立一重复计划时,ORACLE车间管理依据 物料清单为合适的组件建立物料需求

设置

考虑的问题:
1。生产怎样记录价值 2。怎样确定生产定单
3。怎样注释生产定单
4。需要制造什么 5。怎样制造 6。需要的部件
离散制造 - 设置

车间帐户类型的定义, 使生产过程记录价值
物料/物料管理费/资源/管理费/外协/标准成本/报废/差异

使用车间定单号/车间定单号前缀确定生产定单 使用标准注释注释生产定单 在物品定义中确认需要制造什么 定义工艺路线确定怎样制造 定义物料清单需要的部件


能力计划用模拟集调整资源可用
用模拟集模拟不同的车间环境
定义有效资源的步骤

定义资源(/BOM/路线/资源)


定义部门类型(/BOM/设置/部门类)
定义部门(/BOM/路线/部门)


分配部门资源(/BOM/路线/部门)
分配资源班次(/BOM/路线/部门)
定义资源

计量单位(小时)


基础(项目/批)
离散制造概述

离散制造业务流程
计划
离散作业
物料发放 工序移动 资源记费
完工入库
销售发运
离散制造概述

离散作业

在有限的时间范围内,使用物料和资源制造
特定数量的物品的生产定单

标准的离散作业 非标准的离散作业(例:返工,升级) 生产成本以一离散作业记录,同时包括差异
离散制造(Discrete Manufacturing)
习题:手工建立一重复计划,查看时间安排及操作和需求
重复制造 - 更改重复计划

更改重复计划头信息

用定义重复计划的程序修改 修改头信息依据重复计划状态 在状态‘未下达-不可记费’‘等待-大批量装载’ 可修改所有信息 在状态‘完工-不可记费’‘取消-不可记费’

不可修改所有信息

在状态‘下达-可记费’,‘挂起-不可记费’,

工作日历明细的种类

定义工作日历



定义例外集名称(/BOM/设置/例外集) 定义工作日历(/BOM/设置/日历) 分配工作例外 分配班次 分配班次例外 建立工作日历 分配工作日历(/INV/设置/组织/参数)
工作日历

工作日历查询 班次日历查询 工作日历的改变

‘完工-可记费’不可修改BOM和工艺的版本,
但你可修改其他信息
重复制造 - 更改重复计划

状态从‘未下达-不可记费’到‘下达-可记费’ 表示离散作业正式下达

如果重复计划未改变,可把一已下达计划改成未下达
把状态改为‘完工-可记费’,‘完工-不可记费’, 表示重复计划结束


不可象离散作业一样关闭重复计划

物料清单层 离散作业层
习题:手工建立一车间定单,查看定单的物料,工序及资源情况
离散制造 - 更改离散作业

更改离散作业头
离散作业类型,装配件,计量单位不可修改 核算类别未下达的可修改,其他类别都不行 可通过更改状态控制定单状态,但不能把定单改成 ‘关闭-不可记费’ 状态从‘未下达-不可记费’到‘下达-可记费’ 表示离散作业正式下达 把状态改为‘完工-可记费’,‘完工-不可记费’, ‘取消-不可记费’表示离散作业结束工作 可修改日期,重新计划离散作业 可修改定单数量,但不可低于工序已移动的数量 在任何时候可增加,修改,删除注释
离散制造 - 建立离散作业

手工建立离散作业(\离散\离散作业)

作业名称/类型/帐户分类/状态
装配件/数量 开始时间/结束时间 物料清单 工艺路线

实施计划建立离散作业(\计划\计划工作台)
从其他系统装载(\离散\装载)
离散制造 - 建立离散作业

离散作业状态

未下达-不可收费/下达-可收费 完工-可收费/完工-不可收费


挂起-不可收费/取消-不可收费/关闭-不可收费
等待工艺装载/等待BOM装载/等待关闭 失败工艺装载/失败BOM装载/失败关闭
离散制造 - 建立操作

当建立一离散作业时,ORACLE车间管理依据 装配的工艺路线建立操作和资源需求

把有效的工艺路线建成车间工艺路线 依据车间路线,计算操作计划的时间,资源需求 对项目资源 资源需求 = 资源使用率 * 离散作业数量

重复制造(Repetitive

Manufacturing)
重复制造业务流程
计划
重复计划
物料发放 工序移动 资源记费
完工入库
销售发运
重复制造

重复制造是一在时间范围内,需一定物料和
资源以一定日生产率进行制造的产品定单
日生产率(量/小时)
第一单元结束时间
最后单元结束时间
第一单元开始时间
最后单元开始时间
时间(天)
重复制造

设置

考虑的问题:
1。生产怎样记录价值 2。怎样注释生产定单
3。需要制造什么
4。在何处制造 5. 怎样制造
6。需要的部件
7. 以一定的标准自动下达计划 8. 重复差异
重复制造

用车间帐户类型记录价值
物料/物料管理费/资源/管理费/外协/标准成本/报废/差异

用标准注释注释重复计划 在物品定义中确认需要制造什么 定义流水线, 并确定物品在各生产线上的情况 定义工艺路线确定怎样制造
离散制造 - 建立需求

组件供应方式控制组件物料的发放怎样实现
推式(PUSH ISSUE)

装配拉式(ASSEMBLY PULL BACKFLUSH) 操作拉式(OPERATION PULL BACKFLUSH) 大量(BULK) 供应商(VENDOR)

组件供应方式控制方式
物品层


更改离散作业
离散作业运作


关闭离散作业
离散作业查询与报告
离散制造(Discrete Manufacturing)
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