人教版道德与法治七年级上册 活出生命的精彩 (24张)-PPT精品课件
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第十课 绽放生命之花
10.2 活出生命的精彩
1.认识到什么样的人生是充盈的人生。 2.知道我们不仅要关注自身的发展也 要关切他人的生命,不做冷漠的人。 3.明晰生命的伟大在于创造和贡献。
学习重点:如何丰富自己的人生。 学习难点:如何让平凡的生命显出伟 大的价值。
贫乏与充盈 寒假快到了,你会怎样过?
冷漠。
生命拒绝冷漠
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1.我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人 的生命,设身处地地思考并善待他人。我们用心 对待自己和他人不仅能将自己的生命照亮,而且 可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮 世界。 2.有利于共营造一个互信、友善、和谐的社会。
人教版道德与法治七年级上册 10.2 活出生命的精彩 课件(24张)-精品教学课件ppt
知识总结
冷漠与关切
1、为什么要关切他人的生命? ①、有利于使人感受温暖并且传递温暖;
②、有利于照亮自己和他人的生命,甚至温 暖世界、照亮世界;
③、有利于营造一个互信、友善、和谐的社 会。
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1.人们对待生活的不同态度,会影响生 命的质量
2.生命贫乏的原因和表现
3.如何让生命充盈? 敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与 社会、与自然建立联系,生命中的道德 体验就会不断丰富,对生命的感受力、 理解力就会不断增强,生命就得到充盈。
冷漠与关切
一位老人突然 跌倒,该不该 去扶?
所有的冷漠也许 都有理由,然而 没有人愿意遭遇
平凡与伟大
伟大在于创造与 贡献。
一个人的伟大, 不在于其地位的 高低,而在于他 能够运用自身的 品德、才智劳动, 创造出比自己有 限的生命更长久 的、不平凡的社
会价值。
平凡能不 能创造伟
大?
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教材第118页 探究与分享 了解保尔·柯察金的故事,想想他为什么会这样理解生命。
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理解生命
“人最宝贵的是生命,生命属于人只 有一次。人的一生应当这样度过。当 他回首往事时,不会因为碌碌无为、 虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑
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• 贫乏与充盈 ——生命价值的自我实现
• 不要贫乏与空虚 • 生命是一个逐步丰富的过程,要让自己的生命充盈起来
• 冷漠与关切 ——生命价值的奉献
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知识总结
平凡与伟大
2、平凡中怎样创造伟大?
①平凡的生命用认真、勤劳、善良、坚持、 责任、勇敢书写自己的生命价值;
②把个人生命和他人的、集体的、民族的、 国家的甚至人类的命运联系在一起。
每个人的生命都是有限的,我们应该运用自身的品德、才智 和劳动,创造出比有限的生命更长久的、不平凡的社会价值, 应当努力追求生命的意义。保尔·柯察金是尼古拉·阿列克谢 耶维奇·奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中根据自 己的生活所描画出来的完美的青年革命战士的形象,他勇敢、 坚强,拥有顽强的毅力,相信自己的力量,并有“在任何情况下 也不怕困难”的品质,教育了无数中国革命青年。小说通过记 叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰 难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、 人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为 钢铁战士。
怎样的生活才 是充实的生活?
这不是我要的 寒假生活
这才是我要 的寒假生活
每个生命都会在生活中展现千姿百态。人 们对待生活的不同态度,会影响生命的质 量。
有的人把自己封闭起来,不愿也不 善于感受生活中的美好,不敢也无 力去面对生活的困境与难题,狭小 的世界限制了生命的生长;有的人 缺乏生活目标,无所事事,在时光 流逝中生命日益空虚。
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知识总结
2、如何关切他人的生命? ①设身处地地思考并善待他人;
②用真诚、热情、给予去感动、 改变他人。
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传递生命温暧,你愿意为此做些什么?
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鄙、生活庸俗而愧疚。”
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知识总结
平凡与伟大
1.生命的伟大在于什么?
生命的伟大在于创造和贡献,在于 能够运用自身的品德、才智和劳动, 创造出不平凡的社会价值,为人类 留下宝贵的物质财富和精神财富。
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当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、 国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会 从平凡中闪耀出伟大。
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教材第119页 探究与分享 铁路巡守员和大客车司机都工作在平凡的 岗位上,为什么人们认为他们是“最美”的?
他们用自己的实际行动为社会的发展贡献着 自己的力量,他们在用认真、勤劳、善良、坚 持、责任、勇敢书写着自己的生命价值。生 命虽然平凡,却也时时创造伟大。当我们将个 体生命和他人的、集体的、民族的、国家的 甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平 凡中闪耀出伟大。
• 拒绝冷漠 • 关注他人生命 • 营造一个互信、友善、和谐的社会
• 平凡与伟大 ——生命价值的提升
• 伟大在于创造和贡献 • 生命虽然平凡,但也能创造伟大
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议一议:我们怎样让生命充盈起来?
生命是一个逐渐丰富的过程。在同样的时 间里,也有人热爱学习,乐于实践,在探 索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与 活力。当我们敞开自己的胸怀,不断尝试 与他人、与社会、与自然建立联系,生命 中的道德体验就会不断丰富,对生命的感 受力、理解力就会不断增强。生命得到滋 养,也因此而一点点充盈起来。
10.2 活出生命的精彩
1.认识到什么样的人生是充盈的人生。 2.知道我们不仅要关注自身的发展也 要关切他人的生命,不做冷漠的人。 3.明晰生命的伟大在于创造和贡献。
学习重点:如何丰富自己的人生。 学习难点:如何让平凡的生命显出伟 大的价值。
贫乏与充盈 寒假快到了,你会怎样过?
冷漠。
生命拒绝冷漠
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1.我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人 的生命,设身处地地思考并善待他人。我们用心 对待自己和他人不仅能将自己的生命照亮,而且 可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮 世界。 2.有利于共营造一个互信、友善、和谐的社会。
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知识总结
冷漠与关切
1、为什么要关切他人的生命? ①、有利于使人感受温暖并且传递温暖;
②、有利于照亮自己和他人的生命,甚至温 暖世界、照亮世界;
③、有利于营造一个互信、友善、和谐的社 会。
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1.人们对待生活的不同态度,会影响生 命的质量
2.生命贫乏的原因和表现
3.如何让生命充盈? 敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与 社会、与自然建立联系,生命中的道德 体验就会不断丰富,对生命的感受力、 理解力就会不断增强,生命就得到充盈。
冷漠与关切
一位老人突然 跌倒,该不该 去扶?
所有的冷漠也许 都有理由,然而 没有人愿意遭遇
平凡与伟大
伟大在于创造与 贡献。
一个人的伟大, 不在于其地位的 高低,而在于他 能够运用自身的 品德、才智劳动, 创造出比自己有 限的生命更长久 的、不平凡的社
会价值。
平凡能不 能创造伟
大?
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理解生命
“人最宝贵的是生命,生命属于人只 有一次。人的一生应当这样度过。当 他回首往事时,不会因为碌碌无为、 虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑
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• 贫乏与充盈 ——生命价值的自我实现
• 不要贫乏与空虚 • 生命是一个逐步丰富的过程,要让自己的生命充盈起来
• 冷漠与关切 ——生命价值的奉献
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平凡与伟大
2、平凡中怎样创造伟大?
①平凡的生命用认真、勤劳、善良、坚持、 责任、勇敢书写自己的生命价值;
②把个人生命和他人的、集体的、民族的、 国家的甚至人类的命运联系在一起。
每个人的生命都是有限的,我们应该运用自身的品德、才智 和劳动,创造出比有限的生命更长久的、不平凡的社会价值, 应当努力追求生命的意义。保尔·柯察金是尼古拉·阿列克谢 耶维奇·奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中根据自 己的生活所描画出来的完美的青年革命战士的形象,他勇敢、 坚强,拥有顽强的毅力,相信自己的力量,并有“在任何情况下 也不怕困难”的品质,教育了无数中国革命青年。小说通过记 叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰 难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、 人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为 钢铁战士。
怎样的生活才 是充实的生活?
这不是我要的 寒假生活
这才是我要 的寒假生活
每个生命都会在生活中展现千姿百态。人 们对待生活的不同态度,会影响生命的质 量。
有的人把自己封闭起来,不愿也不 善于感受生活中的美好,不敢也无 力去面对生活的困境与难题,狭小 的世界限制了生命的生长;有的人 缺乏生活目标,无所事事,在时光 流逝中生命日益空虚。
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知识总结
平凡与伟大
1.生命的伟大在于什么?
生命的伟大在于创造和贡献,在于 能够运用自身的品德、才智和劳动, 创造出不平凡的社会价值,为人类 留下宝贵的物质财富和精神财富。
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教材第119页 探究与分享 铁路巡守员和大客车司机都工作在平凡的 岗位上,为什么人们认为他们是“最美”的?
他们用自己的实际行动为社会的发展贡献着 自己的力量,他们在用认真、勤劳、善良、坚 持、责任、勇敢书写着自己的生命价值。生 命虽然平凡,却也时时创造伟大。当我们将个 体生命和他人的、集体的、民族的、国家的 甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平 凡中闪耀出伟大。
• 拒绝冷漠 • 关注他人生命 • 营造一个互信、友善、和谐的社会
• 平凡与伟大 ——生命价值的提升
• 伟大在于创造和贡献 • 生命虽然平凡,但也能创造伟大
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议一议:我们怎样让生命充盈起来?
生命是一个逐渐丰富的过程。在同样的时 间里,也有人热爱学习,乐于实践,在探 索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与 活力。当我们敞开自己的胸怀,不断尝试 与他人、与社会、与自然建立联系,生命 中的道德体验就会不断丰富,对生命的感 受力、理解力就会不断增强。生命得到滋 养,也因此而一点点充盈起来。