人教版语文四年级上册古诗两首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
语文人教版四年级上册《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
1、背诵默写这首诗; 2、搜集送别诗再来读一读,背一背; 3、还可以把这首古诗改编成一篇小故事。
执教人:何璟
李白,字太白,号青 莲居士,唐朝著名诗人。 他的诗想象奇特,飘逸洒 脱,充满了浪漫主义色彩。 有“诗仙”之称,是唐朝 写诗最多的诗人。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
湖北的黄鹤楼、湖南的岳阳楼、江西的滕王阁被称为三大名楼。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
唐 李白
西
东
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
江下行
李白 去年下扬州,江送黄鹤楼。
眼看帆远去,心逐江水流。
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
赠汪伦
唐 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
别董大
唐 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
《送孟浩然之广陵》全诗及赏析
《送孟浩然之广陵》全诗及赏析一、《送孟浩然之广陵》及注解《送孟浩然之广陵》作者:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
注释⑴黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。
原楼已毁,现存楼为1985年修葺。
孟浩然:李白的朋友。
之:往、到达。
广陵:即扬州。
⑵故人:老朋友,这里指孟浩然。
其年龄比李白大,在坛上享有盛名。
李白对他很敬佩,彼此感情深厚,因此称之为“故人”。
辞:辞别。
⑶烟花:形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物,指艳丽的春景。
下:顺流向下而行。
⑷碧空尽:消失在碧蓝的天际。
尽:尽头,消失了。
碧空:一座“碧山”。
⑸唯见:只看见。
天际流:流向天边天际:天边,天边的尽头。
译文老朋友孟浩然向我频频挥手,一起在那告别了黄鹤楼,他在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月将去扬州远游。
友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。
二、《送孟浩然之广陵》全诗赏析这首送别有它特殊的感情色调。
它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别,也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。
这首诗,表现的是一种充满诗意的离别。
其之所以如此,是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别,还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系,在愉快的分手中还带着诗人李白的向往,这就使得这次离别有着无比的诗意。
李白与孟浩然的交往,是在他刚出四川不久,正当年轻快意的时候,他眼里的世界,还几乎像黄金一般美好。
比李白大十多岁的孟浩然,这时已经诗名满天下。
他给李白的印象是陶醉在山水之间,自由而愉快,所以李白在《赠孟浩然》诗中说:“吾爱孟夫子,风流天下闻。
红颜弃轩冕,白首卧松云。
”这次离别正是开元盛世,太平而又繁荣,季节是烟花三月、春意最浓的时候,从黄鹤楼顺着长江而下,这一路都是繁花似锦。
李白是那样一个浪漫、爱好游览的人,所以这次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》全诗翻译及赏析
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》全诗翻译及赏析【唐】李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
意思翻译:阳春三月,老朋友孟浩然在黄鹤楼与李白辞别,顺江而下去扬州。
孤船的帆影渐渐远去,消失在碧色天空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地流向天边。
全诗赏析:诗的起句“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨,点明送行的地点及自己与被送者的关系。
“故人”一词说明了两位诗人的深厚情谊。
“黄鹤楼”是天下名胜,是诗人墨客流连聚会之所,又是传说中仙人乘鹤升天之处。
而今两位潇洒飘逸的诗人在此道别,更带有诗意和浪漫色彩。
第二句“烟花三月下扬州”,紧承首句,写送行的时令与被送者要去的地方。
“扬州”是东南都会,自古繁华,而“三月”又正是春光明媚,百花争艳的季节。
诗人用“烟花”修饰“三月”,不仅传神地写出烟雾迷蒙、繁花似锦的阳春特色,也使人联想到处在开元盛世的扬州,那花团锦簇、绣户珠帘,繁荣而又太平的景象。
孟浩然要去的地方真是好地方,时间也选择得恰当。
李白对友人的这次旅游自然十分欣羡。
“烟花三月下扬州”这清丽明快的诗句,正表达了诗人内心的愉快与向往。
但李白又是富于感情的诗人,当友人扬帆远去的时候,惜别之情油然而生。
从《李太白集》里,我们可以看到李白、孟浩然之间有着不少赠答诗。
在《赠孟浩然》中,李白写道:“吾爱孟夫子,风流天下闻。
红颜弃轩冕,白首卧松云。
”可见李白对孟浩然是多么敬佩,两人的情谊是多么深厚。
诗的第三、四句正是写李白送别诗友时的惜别深情。
“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”表面看来这两句诗全是写景,其实却有着诗人鲜明的形象。
“孤帆”绝不是说浩瀚的长江上只有一只帆船,而是写诗人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一只帆船上。
诗人在黄鹤楼边送行,看着友人乘坐的船挂起风帆,渐去渐远,越去越小,越去越模糊了,只剩下一点影子了,最后终于消失在水天相接之处,而诗人仍然久久伫立,目送流向天际的江水,似乎要把自己的一片情意托付江水,陪随行舟,将友人送到目的地。
人教版小学语文四年级上册黄鹤楼送孟浩然之广陵
字太白,号 青莲居士,是唐 代伟大的浪漫主 义诗人,被后人 誉为“诗仙”, 与杜甫合称“李 杜”。 其人爽朗 大方,爱饮酒作 诗,喜交友。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
送别诗
去,到
孟浩然
名浩,字浩然, 号孟山人,襄州襄 阳(现湖北襄阳) 人,世称孟襄阳。 因他未曾入仕,又 称之为孟山人,是 唐代著名的山水田 园派诗人。
烟花三月
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
故人的船渐渐远去了,李白不禁想:
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐) 李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
江夏行
李白
去年下扬州,江送黄鹤楼。 眼望帆去远,心逐江水流。
黄鹤楼位于湖 北省武汉市长江南 岸的武昌蛇山之说 有神仙在此乘黄鹤 而去,故称黄鹤楼。
广陵,就是扬州。扬州是唐朝最繁华的城市。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐) 李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
人教版四年级语文上册 古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西
人教版四年级语文上册古诗两首黄鹤楼送孟浩然之
广陵送元二使安西
【课文原文】
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
唐·李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
译文:
老朋友孟浩然在黄鹤楼向我告别,他要在繁花似锦的三月去往扬州。
他的船渐行渐远,最后消失在蓝天的尽头,只留下长江水滚滚东流,流向天边。
《送元二使安西》
唐·王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
译文:
清晨的渭城细雨湿润了路上的轻尘,旅店周围柳树的新绿分外清新。
我劝你再饮下这杯离别的酒,因为你向西出了阳关之后,就再也遇不到像我这样的老朋友了。
【赏析】
1. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代诗人李白所作的一首描绘离别情景的七言绝句。
诗中以“烟花三月”、“孤帆远影”等意象,既表现了对友人孟浩然美好前程的祝福,又寓含着深深的离愁别绪。
尤其是那“长江天际流”的画面,把离别时的哀而不伤、深情厚谊表达得淋漓尽致,充分展现了李白诗歌豪放而又深沉的艺术风格。
2. 《送元二使安西》是王维的五言绝句,通过对渭城早晨雨后清新景色的描绘,以及与友人临别时劝酒的情景刻画,抒发了诗人对即将远行的友人的深深关切和依依惜别之情。
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”一句,既是现实场景的再现,又是情感的升华,充满了浓郁的人情味和深沉的人生哲理。
这两首古诗都以其生动鲜明的意境、深挚诚恳的情感,成为我国古代送别诗的经典之作,传承至今仍被广大读者所喜爱和传颂。
人教版四年级语文上册黄鹤楼送孟浩然之广陵课文分析
黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
注释黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,传说三国时期的费祎在此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。
原楼已毁,最新一次修葺黄鹤楼,峻工于1985年。
孟浩然:李白的好朋友。
之:到达。
广陵:即扬州。
故人:老朋友,这里指孟浩然。
其年龄比李白大,在坛上享有盛名。
李白对他很敬佩,彼此感情深厚,因此称之为“故人”。
烟花:形容柳絮如烟,鲜花似锦的春天景物。
下:顺流向下而行。
碧空尽:在碧蓝的天际消失。
尽:没了,消失了。
碧空:一作“碧山”。
陆游的《入蜀记》云:“八月二十八日访黄鹤楼故址,太白登此楼送孟浩然诗云:‘孤帆远映碧山尽,惟见长江天际流。
’盖帆樯映远,山尤可观,非江行久不能知也。
”唯见:只看见。
天际流:流向天边。
天际:天边。
辞:辞别。
译文老朋友在黄鹤楼与我辞别,在鲜花烂漫的三月去往扬州。
孤帆的影子远去,在碧空中消逝,只看见浩浩荡荡的长江向天边流去。
赏析这首送别诗有它特殊的情味。
它不同于王勃《送杜少府之任蜀州》那种少年刚肠的离别,也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。
这首诗,表现的是一种充满诗意的离别。
其所以如此,是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别,还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系,在愉快的分手中还带着诗人李白的向往,这就使得这次离别有着无比的诗意。
李白与孟浩然的交往,是在他刚出四川不久,正当年轻快意的时候,他眼里的世界,还几乎像黄金一般美好。
比李白大十多岁的孟浩然,这时已经诗名满天下。
他给李白的印象是陶醉在山水之间,自由而愉快,所以李白在《赠孟浩然》诗中说:“吾爱孟夫子,风流天下闻。
红颜弃轩冕,白首卧松云。
”这次离别正是开元盛世,太平而又繁荣,季节是烟花三月、春意最浓的时候,从黄鹤楼到扬州,这一路都是繁花似锦。
而扬州,更是当时整个东南地区最繁华的都会。
李白是那样一个浪漫、爱好游览的人,所以这次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》人教版四年级语文上册
唐朝诗人,有“诗佛”之称。苏轼
评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;
观摩诘之画,画中有诗。”开元九
年(721年)中进士,任太乐丞。王
维是盛唐诗人的代表,今存诗400余
首,重要诗作有《相思》《山居秋
暝》等。王维精通佛学,受禅宗影
响很大。佛教有一部《维摩诘经》,
是王维名和字的由来。王维诗书画
都很有名,非常多才多艺,音乐也
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孟浩然对李白非常赞赏,两人很快成了挚友。 公元730年(开元十八年)阳春三月, 李白得知孟浩然要去广陵(今江苏扬州), 便托人带信,约孟浩然在江夏(今武汉市武昌区)相会。 几天后,孟浩然乘船东下,李白亲自送到江边。 送别时写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
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老朋友向我频频挥手,告别了黄 鹤楼,
烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流.
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李白(701年—762年) ,字太 白,号青莲居士,又号“谪仙 人”。是唐代伟大的浪漫主义 诗人,被后人誉为“诗仙”。 与杜甫并称为“李杜”,为了 与另两位诗人李商隐与杜牧即 “小李杜”区别,杜甫与李白 又合称“大李杜”。其人爽朗 大方,爱饮酒作诗,喜交友。
乡 关 何 处
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天宝中为司勋员外郎。 最为人称道的是他那
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江萋千空 上萋载余 使鹦空黄
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《全唐诗》收录诗四
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黄鹤楼送孟浩然之广陵原文、翻译及赏析(4篇)
黄鹤楼送孟浩然之广陵原文、翻译及赏析黄鹤楼送孟浩然之广陵原文、翻译及赏析(4篇)黄鹤楼送孟浩然之广陵原文、翻译及赏析1原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
译文友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。
孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。
注释黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。
原楼已毁,现存楼为1985年修葺。
孟浩然:李白的朋友。
之:往、到达。
广陵:即扬州。
故人:老朋友,这里指孟浩然。
其年龄比李白大,在诗坛上享有盛名。
李白对他很敬佩,彼此感情深厚,因此称之为“故人”。
辞:辞别。
烟花:形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物,指艳丽的春景。
下:顺流向下而行。
碧空尽:消失在碧蓝的天际。
尽:尽头,消失了。
碧空:一作“碧山”。
唯见:只看见。
天际流:流向天边。
天际:天边,天边的尽头。
赏析:这是一首送别诗。
孟浩然从湖北到广陵去,李白在黄鹤楼给他送行,作了这首诗时间应当在李白出蜀漫游以后。
李白从27岁到35岁的将近十年之间,虽然也到处漫游,但却比较固定的居住在今湖北安陆境外,这时,他认识了当时著名的诗人孟浩然,孟浩然比他大11岁,本是襄阳(今属湖北省)人,隐居鹿山门,常在吴、越、湘、闽等地漫游。
这时他正想出游吴、越一带,两位大诗人在黄鹤楼分别,留下著名诗篇。
诗题中“之广陵”的“之”就是至的意思。
诗中的第一句“故人西辞黄鹤楼”意思是老朋友要告别黄鹤楼向东远行了。
因为黄鹤楼在广陵之西,所以说西辞那么去的地方也就必然是在东面了,接着第二句“烟花三月下扬州”扬州既广陵,由武汉乘船到扬州是由长江下行所以说“下扬州”。
这句说孟浩然在阳春三月的时节去,那景如烟花的扬州。
扬州本来就以风景美丽而著称,特别是春天花木繁盛,景色艳丽,所以李白用烟花来形容孟浩然即将去到的地方,也多少透露了孟浩然对此行的羡慕之意。
《黄鹤楼送孟 浩然之广陵》全文及解析
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》全文及解析“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”这是唐代诗人李白的一首脍炙人口的送别诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
诗的开篇“故人西辞黄鹤楼”,点出了送别的地点——黄鹤楼。
黄鹤楼是天下名胜,传说仙人曾在此乘鹤升天,这使得黄鹤楼本身就充满了神秘和浪漫的色彩。
“故人”指的是诗人的好友孟浩然,一个同样在诗坛享有盛名的诗人。
“西辞”二字,形象地描绘出孟浩然离开的方向和姿态,仿佛能看到他与诗人在黄鹤楼前拱手作别,转身踏上西行的旅途。
“烟花三月下扬州”,这一句不仅点明了友人出发的时间——阳春三月,还道出了友人的目的地——扬州。
三月的江南,繁花似锦,如烟似雾,是一年中最美的时节。
而扬州,更是当时繁华的都会,以其秀丽的风光和繁华的市井闻名于世。
诗人用“烟花”来形容三月的春色,既给人以视觉上的美感,又让人仿佛能感受到那春天的生机勃勃和热闹喧嚣。
友人在这样美好的季节前往这样美丽的地方,本该是令人欣喜的事情,但对于送别之人来说,心中却难免涌起离别的惆怅。
“孤帆远影碧空尽”,诗人站在黄鹤楼上,目送友人的船只渐行渐远。
江面上,只见那一片孤帆在水天相接之处逐渐消失,直到只剩下一个小点,最后完全看不见了。
“孤帆”一词,既突出了友人形单影只的身影,也从侧面反映出诗人目光的专注和内心的不舍。
而“远影碧空尽”则写出了诗人长时间凝望的情景,表现出他对友人的牵挂和留恋之情。
“唯见长江天际流”,这是诗人视线的最终落点。
当友人的船只消失在天际,诗人的眼前只剩下滔滔不绝的长江水向着天边流淌。
这奔腾不息的江水,似乎象征着诗人绵绵无尽的思念之情。
他望着江水,心也随着友人一同远去。
整首诗意境开阔,情感真挚。
李白没有过多地描写离别的悲伤,而是通过对自然景色的描绘和对友人离去情景的刻画,含蓄地表达出自己的不舍和祝福。
诗中的景色描写,如“烟花三月”“孤帆远影”“长江天际流”等,不仅为诗歌营造了优美的氛围,也与诗人的情感相互交融,达到了情景合一的境界。
人教新课标)四年级语文上册课件古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵
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黄鹤楼送孟浩然之广陵
〔唐〕 李 白
人物: 孟浩然和李白 事件:李白送孟浩然去广陵 地点:
黄鹤楼
李白(701~762) 唐代诗人,字太 白,号青莲居士。在中国诗歌史上, 他是继屈原之后的一位伟大的积极浪 漫主义诗人。著作有《李太白集》。
黄鹤楼
•
黄鹤楼故址在 现在的武汉市武昌蛇 山的黄鹄矶[huánɡhú-jī]上,自古是游览 胜地。现已重建。传 说有神仙在此乘黄鹤 而去,故称话说说自己对这首诗意思的理解
在春光烂漫的时候,老朋友孟浩然要离开自 己,到扬州去了。孟浩然的船出发了,李白站在黄鹤 楼前,眼看那挂帆的孤舟,带着老朋友越走越远,终 于消失在蓝天的尽头;只见浩荡的江水,滚滚地向天 边流去。他的心似乎也跟着孤帆,随着江水追着朋友 向远方去了。从诗中,我们体会到李白当时的依依惜 别的心情。
据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一 天,他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄 阳,便立刻前往拜见。孟浩然听说李白来了,顾 不得整理衣冠,赶忙来到堂前。李白一见孟浩然, 抢上一步说:“孟兄,李白早知道您诗名天下, 特来求教啊!”“哪里哪里,贤弟过奖了,过奖 了!你才华横溢,我也久仰了呀!”两人一见如 故,从此一起游山赏月,饮酒赋诗,谈人生,谈 抱负……就这样,好几个月形影不离。不久,孟 浩然要到江浙一带远游,李白有事不能同往,特 地选在黄鹤楼为孟浩然送行。望着帆船远去,李 白心中百感交集,于是便写下这首千古名诗……
黄鹤楼送孟浩然之广陵解析(附注释+译文)
黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
【注释】
①黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。
原楼已毁,现存楼为1985年修葺。
孟浩然:李白的朋友。
之:往、到达。
广陵:即扬州。
②故人:老朋友,这里指孟浩然。
其年龄比李白大,在诗坛上享有盛名。
李白对他很敬佩,彼此感情深厚,因此称之为“故人”。
③辞:辞别。
④烟花:形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物,指艳丽的春景。
⑤下:顺流向下而行。
⑥碧空尽:消失在碧蓝的天际。
尽:尽头,消失了。
碧空:一作“碧山”。
⑦唯见:只看见。
⑧天际流:流向天边。
⑨天际:天边,天边的尽头。
【译文】
友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。
孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。
【创作背景】
李白寓居安陆期间,结识了长他十二岁的孟浩然,并很快成了挚友。
公元730年(开元十八年)三月,李白得知孟浩然要去广陵(今江苏扬州),约孟浩然在江夏(今武汉市武昌区)相会。
几天后,孟浩然乘船东下,李白亲自送到江边。
送别时写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
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人教版语文四年级上册古诗两首《黄鹤楼 送孟浩然之广陵》
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
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诗文创作背景
• 此诗是王维送朋友去西北边 疆时作的诗,诗题又名“赠 别”,后有乐人谱曲,名为 “阳关三叠”,又名“渭城 曲”。它大约作于安史之乱 前。
生字学习
送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘,
shè wèi yì
客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,
jūn
西出阳关无故人。
送元二使安西
• 渭城朝雨浥轻尘, • 客舍青青柳色新。
• 孤帆远影碧空尽, • 唯见长江天际流。
为什么友人的孤帆已经远去而 诗人仍未离开?这两句诗体现 诗人怎样的情感?
对友人 依依不舍 之情
• 友人的孤帆已渐渐远去消失在天空的尽头, 我只看见浩浩荡荡的长江水向着天边流淌。
诗文理解
• 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首 唐)代诗人 诗的作者是( ( 李白)。 • 作者在前两句诗中交代了辞行 时间 地点 ( )( )。后两句诗 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 ( ) 则表达了诗人对于友人远去的 依依不舍 ( )之情。
诗文理解
• “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故 人”来自古诗《送元二使安西 》, • 这首诗的作者是(唐)代的诗人 王维)。作者在渭城的蒙蒙细雨中 •( 送自己的朋友(元二)出使( 安西 ) • 作者通过劝朋友( 饮酒)的方式, 表达了作者对于朋友离去的 (依依不舍之情)。
古诗两首课后巩固
• 课堂作业 • 一、辨字组词。 • 唯( ) 孤( ) 浩( ) 陵( ) 孟( ) • 维( ) 狐( ) 号( ) 岭( ) 梦( ) • 二、按原文填空,并回答问题。 1、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长 江天际流。这首诗的题目是《 》。“故人”是指( ), 辞别的地点在( ),送别老朋友的时间是( )。诗人望着 “孤帆远影”心里可能会想到( )。 2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这两句诗是写( )时 的情景,表达了诗人与朋友的( )之情。 三、翻译诗句的意思。 1、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
生字学习
黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,
wéi cí
mèng hào
líng
唯见长江天际流。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 • 故人西辞黄鹤楼, • 烟花三月下扬州。
• 老朋友在黄鹤楼向我挥手辞别,他在鲜花 盛开的三月即将去扬州远游。
你能说出辞行的时间、地 点吗?
古诗两首
青石桥小学 谈娇
你是否有过与朋友家人 分别的时刻?说一鹤楼送孟浩然之广陵》 是李白出蜀壮游期间的作 品。李白是一位热爱自然、 喜欢交友的诗人,他“一 生好入名山游”,在漫游 和飘泊中走完了自己的一 生,足迹遍布中原内外, 留下了许多歌咏自然美、 歌颂友情的作品。 我们还学过哪些 李白写的诗呢?
• 清晨的雨水润湿了渭城的灰尘,旅馆的柳 树更显得青葱翠绿。
前两句交待了辞别的时间、地点、天气。 你能想象一下当时的情景吗?
• 劝君更尽一杯酒, • 西出阳关无故人。
• 朋友啊!你再饮完这杯酒,(要知道)向 西出了阳关之后,你就再也见不到老朋友 了。
王维与李白的送别方式有什么 不一样?但是同样都表达了什 么样的情感?