导诊护士院感知识培训
院感培训内容
院感培训内容一、院感基础知识1、院感的定义与范畴院感，即医院感染，是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
2、常见的院感类型包括呼吸道感染、泌尿道感染、手术部位感染、血液感染等。
3、院感的传播途径主要有接触传播、飞沫传播、空气传播、共同媒介物传播以及生物媒介传播等。
二、手卫生1、手卫生的重要性手是传播病原体的主要途径之一，保持良好的手卫生可以有效减少病原体的传播。
2、正确的洗手方法包括七步洗手法，内、外、夹、弓、大、立、腕，每个步骤至少揉搓 15 秒。
3、洗手的时机在接触患者前、进行清洁/无菌操作前、接触患者后、接触患者周围环境后、接触血液/体液后等都需要洗手。
4、手消毒剂的选择与使用根据不同的场景和需求，选择合适的手消毒剂，如含醇手消毒剂、含氯己定手消毒剂等，并掌握正确的使用方法和剂量。
三、个人防护用品的使用1、口罩了解不同类型口罩的特点和适用范围，如医用外科口罩、医用防护口罩等，并正确佩戴和摘除口罩，确保口罩能够有效阻挡飞沫和颗粒物。
2、手套根据操作的风险程度选择合适的手套，如乳胶手套、丁腈手套等，注意手套的正确佩戴和脱卸方法，避免交叉感染。
3、防护服在进行可能产生喷溅或接触大量血液/体液的操作时，需要穿着防护服，确保防护服的完整性和密封性。
4、护目镜和面罩在可能有血液/体液喷溅到面部的操作中，佩戴护目镜或面罩，保护眼睛和面部皮肤。
四、清洁与消毒1、环境清洁与消毒掌握不同区域（如病房、诊室、手术室、走廊等）的清洁消毒频率和方法，选择合适的消毒剂和清洁工具。
2、医疗器械的清洁与消毒了解各类医疗器械（如手术器械、内镜、输液器具等）的消毒灭菌要求和流程，确保器械的安全使用。
3、医疗废物的处理明确医疗废物的分类（如感染性废物、损伤性废物、病理性废物等），掌握正确的收集、包装、运输和处置方法，防止医疗废物造成二次污染。
院感护理培训内容
院感护理培训内容以下是 9 条院感护理培训内容：1. 手卫生那可是超级重要的呀！你想想看，我们的手每天要接触多少东西，就像一个“接触面吸尘器”一样！要是不好好洗手，那得带来多少细菌病毒啊。
就说给患者做护理前，你不把手洗干净，这合适吗？肯定不行呀！所以，一定要认真洗手，这是院感防控的关键第一步呢！2. 消毒灭菌工作可得做仔细咯！这就好比是给一个房间打扫卫生，得角角落落都照顾到呀！从医疗器械到环境表面，都得严格按照要求来消毒，不然就像有个“卫生死角”没清理到，多让人不放心啊。
比如给手术器械消毒，那可丝毫不能马虎呀！3. 隔离措施要牢记在心呀！这就好像给自己和患者筑起一道“保护墙”。
什么样的病人需要什么样的隔离，这可得搞清楚，不能乱来呀！要是把该单独隔离的放一起了，那不是添乱吗？所以，隔离措施一定要执行到位哟！4. 无菌操作不是闹着玩的呀！这就像一场精细的“手术”，必须全神贯注。
在进行有创操作的时候，稍微一点疏忽，那后果可能不堪设想。
就问你，敢不敢不严格遵守无菌操作？肯定不敢呀！5. 个人防护装备要穿戴整齐呀！把自己武装起来，就像一个“超级战士”。
口罩、手套、防护服，一个都不能少！这可不是为了好看，是为了保护自己和他人呐！想一想，要是没穿好这些，就像上战场没带武器一样危险哦！6. 医疗废物的处理不能马虎呀！这就好比是处理一颗颗“小炸弹”。
不妥善处理，那不是会造成污染和危害吗？从收集到处置，每一个环节都要认真对待，可不能随随便便扔了就完事儿呀，是不是？7. 环境清洁可太重要啦！这环境就像我们的“家”，得打扫得干干净净、整整洁洁呀！地面、桌椅、设备，都得保持卫生。
你想想，要是处在一个脏兮兮的环境中，心情能好吗？患者能安心养病吗？当然不能呀！8. 职业暴露后的处理要迅速准确！这就好像是遇到了一场“小意外”，要赶紧处理。
发现自己不小心接触到了污染物，第一时间该怎么做，心里得有数呀！不能慌了神，对吧？9. 培训学习是不断进步的阶梯哦！我们得像海绵一样不停地吸收知识。
护士院感知识培训内容
职业暴露感染经血液传播的疾病的特点
发生暴露后感染 HBV的机率：6.0～30% HCV的机率：3.0～10% HIV的机率：0.2～0.5% 国外研究证实：HBV感染率高于HIV感染率55倍，高于HCV38倍。 医务人员感染HBV是普通老百姓的5～6倍。
护士医院感染管 理岗前培训
汇报人：
培训内容
• 手卫生 • 消毒与灭菌 • 无菌技术 • 手术部位及三种导管等重点部位感染防控 • 多重耐药菌医院感染预防与控制 • 标准预防 • 职业暴露防护及意外暴露后处理 • 医疗废物管理
“提灯女神” —南丁格尔
19世纪50年代，英国、法国、土耳其和俄国进行了克里米亚战 争，英国战地医院战士死亡率高达42% 。南丁格尔主动申请去 战地医院，通过改善卫生条件采取对感染患者进行隔离、病房 通风、洗手、带手套等措施，仅用了4个月的时间，使伤病员的 死亡率从42%下降2.2%。
预防手术部位感染（SSI）方法
2、正确去毛方法：避免不必要备皮，需要时术前即刻或手术室 内并采用剪毛或脱毛方法，避免损伤 3、围术期血糖控制正常水平 4、术中保暖，操作仔细，充分引流 5、缩短术前住院时间≤3天 6、严格手卫生制度 7、术后保持切口敷料清洁干燥，换药时注意无菌操作
导管相关血流感染（CRBSI）预防与控制
什么是标准预防？
接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物等时均应视其具有传染性， 须进行隔离，不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜 ，接触上述物质者，必须采取防护措施。
什么是标准预防？
血液、体液、分泌物、排泄物，均具有传染性
隔离 采取防护措施
标准预防三个基本特点
1、隔离对象：将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性， 需要隔离；既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性疾病的传播； 2、防护特点： 强调双向防护，既要防止疾病从病人传至医务人员，又防 止疾病从医务人员传至病人； 3、隔离措施：根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施，包括接 触隔离、空气隔离和飞沫隔离。
院感知识培训内容
院感知识培训内容一、培训背景和目的院感（医院感染）是指在医疗机构中，患者在接受医疗服务过程中，由于各种原因导致的感染。
为了提高医务人员的院感防控意识和能力，减少院感发生率，保障患者的安全和医疗质量，本次培训旨在向医务人员传授院感知识，提高他们的防控意识和操作技能。
二、培训内容1. 院感概述1.1 院感的定义和分类1.2 院感的危害和影响1.3 院感的传播途径和风险因素2. 院感预防措施2.1 洗手与手卫生2.1.1 洗手的目的和原则2.1.2 洗手的方法和步骤2.1.3 手消毒的原则和操作技巧2.2 防护措施2.2.1 隔离措施的分类和操作要点2.2.2 使用个人防护装备的原则和方法2.3 环境清洁与消毒2.3.1 医疗废物的分类和处置2.3.2 医疗设备的清洁和消毒要求2.4 食品安全与营养2.4.1 食品安全的基本要求和防范措施2.4.2 膳食营养的合理搭配和供应3. 院感监测与报告3.1 院感监测的目的和意义3.2 院感监测的指标和方法3.3 院感报告的内容和流程4. 院感事件处理与应急措施4.1 院感事件的定义和分类4.2 院感事件的处理程序和责任分工4.3 院感事件的应急措施和预防措施5. 培训评估与总结5.1 培训效果的评估方法和指标5.2 培训总结与改进措施三、培训方法和形式本次培训采用多种教学方法，包括讲座、案例分析、小组讨论和实际操作等。
培训形式可以选择线下面对面培训，也可以通过在线平台进行远程培训。
四、培训时间和地点具体的培训时间和地点可以根据实际情况进行安排。
建议培训时间安排在医务人员工作时间之外，以确保培训的有效性和参与度。
五、培训评估和证书为了评估培训效果，可以进行培训后的知识测试和技能操作考核。
合格的参训人员将获得院感知识培训的证书，以资证明其参与和通过培训。
六、培训讲师和资质要求培训讲师应具备相关的院感防控知识和丰富的培训经验。
可以邀请医院感染科的专家或者相关领域的专业人士担任讲师。
(完整版)院感知识培训
(完整版)院感知识培训引言概述：院感知识培训是指医疗机构为提高医务人员的院内感染控制能力而开展的培训活动。
通过系统地学习和掌握院感知识，医务人员能够更好地预防和控制院内感染，保障患者和医务人员的安全。
本文将从五个方面详细介绍院感知识培训的重要性和内容。
一、院感知识培训的重要性1.1 提高医务人员的院内感染控制能力1.2 降低院内感染发生率1.3 提升医疗机构的声誉和竞争力二、院感知识培训的内容2.1 基础知识培训2.1.1 院内感染的定义和分类2.1.2 院内感染的传播途径和预防措施2.1.3 个人防护和手卫生的重要性2.2 感染控制措施培训2.2.1 消毒与无菌操作2.2.2 医疗废物管理2.2.3 环境清洁与消毒2.3 感染监测与报告培训2.3.1 院内感染的监测指标和方法2.3.2 监测数据的分析和报告2.3.3 感染预警和应急处理三、院感知识培训的方法3.1 网络培训3.2 线下培训3.3 实践操作培训四、院感知识培训的效果评估4.1 培训后的知识测试4.2 培训后的实际操作能力评估4.3 培训后的院内感染发生率监测五、院感知识培训的持续改进5.1 定期更新培训内容5.2 建立培训档案和知识库5.3 培训成果的宣传和分享通过以上五个部份的详细阐述，可以看出院感知识培训对医务人员和医疗机构的重要性。
惟独通过不断的学习和培训，医务人员才干更好地掌握院感知识，提高院内感染控制能力，从而降低院内感染发生率，保障患者和医务人员的安全。
医疗机构也应该重视院感知识培训，不断改进培训方法和内容，提高培训效果，为患者提供更安全的医疗服务。
院感知识培训重点
院感知识培训重点标题：院感知识培训重点引言概述：院感知识培训对于医疗机构的感染控制至关重要，能够提高医护人员对院感知识的了解和应用，有效预防和控制院内感染的发生。
本文将重点探讨院感知识培训的重点内容，匡助医疗机构更好地进行院感管理。
一、院感知识的基础知识培训1.1 院感概念和分类：介绍院感的定义、分类和常见感染病原体。
1.2 院感传播途径：详细介绍院感病原体的传播途径，包括空气传播、飞沫传播、接触传播等。
1.3 院感预防原则：强调院感预防的基本原则，包括洗手、消毒、隔离等。
二、院感感染控制的重点培训2.1 洗手和手卫生：详细介绍正确的洗手方法和手卫生要求，强调洗手在院感控制中的重要性。
2.2 感染控制措施：介绍院感感染控制的各项措施，包括隔离、消毒、无菌操作等。
2.3 应急响应和处理：培训医护人员在院感感染爆发时的应急响应和处理方法，包括隔离措施、病例报告等。
三、医疗器械与设备的清洁消毒培训3.1 医疗器械清洁消毒：介绍医疗器械清洁消毒的标准操作流程和注意事项。
3.2 医疗设备消毒维护：详细介绍医疗设备的消毒维护方法，确保设备的安全使用。
3.3 医疗废物处理：培训医护人员正确处理医疗废物的方法，防止院感病原体传播。
四、环境卫生管理培训4.1 病房清洁消毒：介绍病房清洁消毒的标准操作流程和频率要求。
4.2 空气净化管理：培训医护人员正确使用空气净化设备，维护空气质量。
4.3 床单、衣物处理：详细介绍床单、衣物的清洁消毒方法，防止院感传播。
五、院感监测与报告培训5.1 院感监测指标：介绍院感监测的指标和方法，包括感染率、细菌培养等。
5.2 院感报告流程：培训医护人员正确填写院感报告表格，及时上报院感病例。
5.3 院感调查与分析：详细介绍院感病例调查与分析的方法，匡助医疗机构改进院感管理措施。
结论：通过对院感知识培训的重点内容进行详细介绍，可以匡助医疗机构提高医护人员对院感的认识和应对能力，有效预防和控制院内感染的发生，保障患者和医护人员的安全。
(完整版)院感知识培训
(完整版)院感知识培训引言概述：院感知识培训是医疗机构中非常重要的一项工作，它旨在提高医务人员的院感知识水平，加强院感控制工作，保障患者的安全与健康。
本文将以四个部分的方式，详细阐述院感知识培训的重要性、内容安排、培训方法和评估机制。
一、院感知识培训的重要性1.1 提高医务人员的院感认知水平院感知识培训可以帮助医务人员了解院感的概念、病原体传播途径、感染预防措施等基础知识，提高他们对院感问题的认知水平，增强对院感控制工作的重视程度。
1.2 加强院感控制工作通过院感知识培训，医务人员可以学习到院感控制的基本原则和方法，掌握正确的手卫生、消毒灭菌、废弃物管理等操作技能，从而加强院感控制工作，降低院内感染的发生率。
1.3 保障患者的安全与健康院感知识培训的目的是为了保障患者的安全与健康。
通过提高医务人员的院感知识水平，他们能够更好地识别和控制院内感染的风险，减少患者感染的可能性，提高患者的治疗效果和满意度。
二、院感知识培训的内容安排2.1 基础知识培训基础知识培训包括院感的定义、分类、感染传播途径、常见院感病原体等内容。
通过讲座、培训资料等形式，向医务人员传授相关知识，帮助他们建立正确的院感知识框架。
2.2 操作技能培训操作技能培训主要包括手卫生、消毒灭菌、废弃物管理等方面的培训。
通过理论学习和实践操作相结合的方式，让医务人员掌握正确的操作技能，提高院感控制的实际效果。
2.3 案例分析与讨论通过案例分析与讨论，医务人员可以了解真实的院感事件，分析产生院感的原因和教训，提高他们对院感问题的警觉性和解决问题的能力。
三、院感知识培训的方法3.1 线下培训线下培训是常见的院感知识培训方式，可以通过召开讲座、开展培训班等形式，邀请专家进行授课，向医务人员传授相关知识和技能。
3.2 在线培训随着互联网的发展，在线培训成为一种便捷高效的院感知识培训方式。
通过建立院感知识培训平台，医务人员可以根据自己的时间和需求，自主学习相关知识和技能。
院感知识岗前培训
院感知识岗前培训
标题：院感知识岗前培训
引言概述：院感知识岗前培训是医疗机构为提高医护人员院感防控能力而开展的一项重要培训活动。
通过系统的培训，可以匡助医护人员掌握院感知识，提高院感防控水平，保障医疗安全。
一、培训内容
1.1 学习院感基础知识
1.2 掌握院感防控流程
1.3 熟悉院感相关法规政策
二、培训方式
2.1 线上培训课程
2.2 线下实操演练
2.3 专家讲座和研讨会
三、培训对象
3.1 医生
3.2 护士
3.3 医技人员
四、培训效果评估
4.1 考核测试
4.2 实际操作评估
4.3 反馈和总结
五、培训成果
5.1 提高医护人员院感防控意识
5.2 减少医疗事故发生率
5.3 提升医疗机构的服务质量和声誉
通过院感知识岗前培训，医护人员可以不断提升自身的院感防控能力，保障患者的安全和健康，提高医疗机构的整体服务水平。
这项培训是医疗机构管理的重要一环，也是医护人员职业发展的必备条件。
希翼更多医疗机构能够重视院感知识岗前培训，为医疗安全保驾护航。
(完整版)院感知识培训
(完整版)院感知识培训引言概述：院感知识培训是医院管理中非常重要的一环，它旨在提高医务人员对院内感染控制的认知和操作技能，从而有效预防和控制院内感染的发生。
本文将从五个大点出发，详细阐述院感知识培训的重要性、培训内容、培训方法、培训效果以及培训的持续性。
正文内容：1. 院感知识培训的重要性1.1 提高医务人员对院内感染的认知水平1.2 强化医务人员的感染控制操作技能1.3 增强医务人员的防范意识和责任感1.4 促进医务人员间的沟通和协作1.5 降低院内感染的发生率，保障患者安全2. 院感知识培训的内容2.1 感染病原学基础知识2.2 感染控制操作规范2.3 感染防控设备和器械的正确使用2.4 感染监测与报告制度2.5 感染预防与控制的新技术和新方法3. 院感知识培训的方法3.1 理论培训3.1.1 专家讲座3.1.2 学术会议和研讨会3.1.3 在线教育平台3.2 实践培训3.2.1 观摩学习3.2.2 案例讨论3.2.3 模拟演练3.3 考核评估3.3.1 知识测试3.3.2 操作技能评估3.3.3 反馈和改进4. 院感知识培训的效果4.1 提高医务人员的感染控制知识水平4.2 提升医务人员的感染控制操作技能4.3 降低院内感染的发生率4.4 提高患者满意度和信任度4.5 提高医院的声誉和竞争力5. 院感知识培训的持续性5.1 定期更新培训内容5.2 组织常规培训和复习5.3 建立培训档案和考核评估体系5.4 定期评估培训效果和改进措施5.5 培训成果与医务人员绩效挂钩总结：院感知识培训是提高医务人员对院内感染控制的认知和操作技能的重要途径。
通过培训，可以提高医务人员的感染控制知识水平和操作技能，降低院内感染的发生率，保障患者的安全。
培训内容包括感染病原学基础知识、感染控制操作规范、感染防控设备和器械的正确使用等。
培训方法可以采用理论培训、实践培训和考核评估相结合的方式。
持续性的培训可以通过定期更新培训内容、组织常规培训和复习等方式来实现，同时建立培训档案和考核评估体系，定期评估培训效果和改进措施，将培训成果与医务人员的绩效挂钩，以确保培训的持续性和有效性。
护理人员医院感染知识培训培训课件
护理人员医院感染知识培训
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❖ 17、医务人员上班时要衣帽整洁，禁止穿白 大衣进入食堂、厕所及上街购物、吃饭等。
❖ 18、严格执行陪护及探视制度，尽量减少探 视及陪护人员，防止探视陪护者将传染病带 入病房。
23
❖ 3、 用过的医疗器材和物品，应先去污染， 彻底清洗干净再消毒或灭菌；感染病人用 过的（或带血的）医疗器材和物品应先消毒 ，彻底清洗干净再消毒和灭菌。所有医 疗 器械在检修前应先经消毒或灭菌处理。
❖ 4、要严格遵守无菌 技术操作规程。换药
操作应按无菌伤口、
感染伤口、隔离伤口
进行。
护理人员医院感染知识培训
不得使用。
❖ 5、碘酒、酒精等消毒液应
密闭保存，每周更换2次，
容器每周灭菌2次。常用无
菌敷料罐应每天更换并灭菌；灭菌物品（棉
球、纱布等）一经打开，使用时间最长不得 超过24小时，最好采用小包装 。
护理人员医院感染知识培训
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❖ 6、 治疗车上物品应排放有序， 上层为清洁
区，下层为污染区；进入病室的治疗车、换
护理人员医院感染知识培训
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❖ 5、病人的安置(手术、分娩、护理)应感染病 人与非感染病人分开，特殊感染病人单独安 置。诊疗护理活动应采取相应的隔离措施， 控制交叉感染。
❖ 6、麻醉用器具、雾化吸入管道、吸氧装置等 应定期清洁、消毒，接触病人的用品应一用 一消毒。严格遵守一次性医疗用品的管理规 定。
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护理人员医院感染知识培训
12
内容提要
一、医院感染概念 二、消毒 三、重点部门感染管理制度及要求 四、手卫生
护理人员医院感染知识培训
各类环境细菌菌落总数卫生标准
标准
环境类别
空气 cfu/皿
物体表面 cfu/cm2
医护人员手 cfu/cm2
Ⅰ类
≤4 （30min）
≤5
-
Ⅱ类
≤4（15min）
≤5
-
Ⅲ类
≤4（5min）
≤10
-
Ⅳ类
≤4（5min）
≤10
损伤性医疗废物。
❖容量达3/4时必须及时扎紧或密 封，交于医疗废物收集人员；
❖包装袋污染或破损时，必须再 加一层清洁的包装袋；
❖容器（不包括利器盒）必须及时 清洗消毒；
❖利器盒
方便医护人员随时丢弃损伤性 医疗废物。
禁止回套、禁止手取、禁止损 毁、禁止插入输液瓶橡皮塞等。
❖ 回收、登记
专人回收，双方（科室和回收人员） 登记签字
❖ 消毒剂 能杀灭传播媒介上的微生物并达到消毒要求的制剂。
❖ 高效消毒剂 能杀灭一切细菌繁殖体（所括分枝杆菌）、病毒、真菌及其孢子等，对 细菌芽孢也有一定杀灭作用的消毒制剂。
❖ 中效消毒剂 能杀灭分枝杆菌、真菌、病毒及细菌繁殖体等微生物的消毒制剂。
❖ 低效消毒剂 能杀灭细菌繁殖体和亲脂病毒的消毒制剂。
❖ 灭菌 sterilization 杀灭或清除医疗器械、器具和物品上一切微生物的处理。
❖ 斯伯尔丁分类法
1968年E.H.Spaulding根据医疗器械污染后使 用所致感染的危险性大小及在患者使用之间 的消毒或灭菌要求，将医疗器械分为三类， 即高度危险性物品、中度危险性物品和低度 危险性物品。
高度危险性物品：进入人体无菌组织、器 官，脉管系统，或有无菌体液从中流过的 物品或接触破损皮肤、破损黏膜的物品， 一旦被微生物污染，具有极高感染风险， 如手术器械、穿刺针、腹腔镜、活检钳、 心脏导管、植入物等。
护士岗前医院感染知识培训
手卫生规范
护士需严格遵守手卫生规范， 接触患者前后、进行无菌操作 前均需洗手或使用速干手消毒
剂。
防护用品使用
根据需要选用适当的防护用品 ，如手套、口罩、护目镜等， 并正确使用。
医疗废物处理
护士需按规定分类处理医疗废 物，防止交叉感染。
消毒与灭菌
护士需掌握正确的消毒与灭菌 方法，对医疗器械、环境等进
行定期消毒灭菌。
常见医院感染的病原体和症状
总结词
了解常见医院感染的病原体和症状有助于护士及时发现并处理医院感染。
详细描述
常见医院感染的病原体包括细菌、病毒、真菌等，如金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、流感病毒、HIV等。不同病原 体引起的感染症状各异，如发热、咳嗽、腹泻、皮疹等。护士应关注患者情况，及时发现异常症状，并采取相应 措施。
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消毒灭菌技术
护士应掌握常用消毒灭菌方法和适用 范围，包括物理和化学消毒灭菌方法 ，确保医疗器械和环境清洁无菌。
隔离和防护技术在医院感染防控中的应用
隔离技术
护士应了解隔离区域的设置和管理原 则，掌握不同隔离措施的实施方法和 注意事项，以降低交叉感染的风险。
防护技术
护士需学会个人防护用品的正确使用 和维护方法，包括护目镜、面罩等的 使用，以保障医护人员的职业安全。
目的
通过培训，使护士掌握医院感染的基本知识、预防和控制措施，提高护士对医 院感染的重视程度和应对能力，降低医院感染的发生率，保障患者的安全和医 疗质量。
培训对象和目标
对象：新入职护士、实习护士以及对医院感染 知识缺乏的在职护士。
01
1. 掌握医院感染的基本概念、分类、传播 途径及危害。
医护人员院感防控知识培训计划
医护人员院感防控知识培训计划一、培训目标1. 提高医护人员对医院感染防控重要性的认识，增强防控意识。
2. 使医护人员掌握医院感染的基本知识、防控措施和操作技能。
3. 提高医护人员在临床工作中识别、报告和处理医院感染的能力。
4. 降低医院感染发生率，保障患者和医护人员的安全。
二、培训对象1. 全体在职医护人员。
2. 新入职医护人员。
3. 医院感染防控相关工作人员。
三、培训内容1. 医院感染基本知识：包括医院感染的定义、分类、病原体、传播途径等。
2. 医院感染防控法律法规：解读国家及地方相关法律法规，明确医院感染防控的法律责任。
3. 医院感染防控措施：包括手卫生、无菌技术、隔离技术、消毒灭菌、环境清洁与消毒、医疗废物处理等。
4. 医院感染监测与预警：介绍医院感染监测方法、数据分析、预警体系等。
5. 医院感染病例识别、报告与处理：讲解病例识别、报告流程、处理措施等。
6. 医院感染防控实践经验分享：邀请具有丰富经验的医护人员分享防控心得。
四、培训方法1. 理论培训：采用集中授课、网络课程、自学等形式进行。
2. 实践操作：组织医护人员进行实际操作演练，提高动手能力。
3. 案例分析：通过分析真实案例，使医护人员更好地理解和运用防控知识。
4. 小组讨论：鼓励医护人员积极参与讨论，分享经验和心得。
5. 考核评价：对培训效果进行考核，确保培训质量。
五、培训时间与安排1. 全体在职医护人员：每年至少参加一次为期2天的集中培训。
2. 新入职医护人员：入职后一个月内完成岗前培训，包括4个学时的理论培训和4个学时的实践操作。
3. 医院感染防控相关工作人员：每半年进行一次为期1天的专项培训。
六、培训师资1. 邀请具有丰富经验的医院感染防控专家进行授课。
2. 医院感染防控部门工作人员担任实践操作指导老师。
七、培训效果评估1. 培训结束后，对参训人员进行理论知识考核。
2. 定期对参训人员进行实践操作抽查，了解实际操作能力。
3. 收集参训人员对培训内容的反馈，不断优化培训方案。
院感知识每月培训内容
院感知识每月培训内容
每月院感知识培训内容可以包括以下主题：
1. 院感基础知识：介绍院感的定义、目的和作用，阐述院内感染的传播途径和危害，以及院感管理的重要性。
2. 感染预防与控制措施：详细介绍控制院内感染的基本措施，包括手卫生、面部保护、环境清洁和消毒、舒适卧位以及使用个人防护装备等。
3. 医疗器械与装备的感染控制：讲解医疗器械和装备的感染控制要求和操作规范，如手术室器械的清洗消毒和灭菌、呼吸机和输液泵的使用与维护等。
4. 医护人员感染控制：介绍医护人员感染控制的重要性，讲解正确的手卫生和穿戴个人防护装备的方法，以及在处理待患者时的注意事项。
5. 感染监测与报告：解释感染监测的概念和流程，培训院内医护人员如何进行感染监测和报告，并提供相关工具和模板。
6. 感染事件调查与分析：介绍感染事件调查和分析的方法和步骤，培训医护人员如何进行病例追踪、风险评估和改进措施的制定。
7. 院感教育与宣传：讲解院感教育和宣传的重要性，培训医护人员如何开展院
感教育和宣传活动，提供相应的教育材料和宣传策略。
8. 改进方法和案例分享：分享其他医疗机构成功的感染控制实践和改进方法，让医护人员了解更多的院感管理经验。
每个月的培训内容可以根据医疗机构的具体情况和需求进行调整和变化，以确保医护人员能够全面掌握和实施院感管理措施。
导诊护士院感知识培训
根据患者病情、科室等情况，合理分诊，缩短患者等待时间，提高医疗资源 利用效率。
消毒隔离制度与措施
消毒措施
定期对医院各个区域进行消毒，并按照要求更换消毒液，确保医院环境安全。
隔离措施
针对传染病等特殊病情，制定隔离措施，有效防止病毒传播。
医疗废物处理规范
处理流程
明确医疗废物处理流程，包括分类、收集、暂存、转运等环 节，确保医疗废物安全处理。
管理制度
建立医疗废物管理制度，明确各项管理要求，防止医疗废物 对环境和患者造成不良影响。
04
导诊护士院感操作实践
规范填写门诊日志和处方
门诊日志
导诊护士应准确、完整地记录患者的姓名、性别、年龄、职业、联系方式、 诊断、医生签名等信息，以便追踪溯源。
处方
在患者就诊后，导诊护士应按照医生的处方内容，仔细核对药物名称、剂量 、用法等信息，确保无误。
《导诊护士院感知识培训 》
xx年xx月xx日
目 录
• 导诊护士院感基础知识 • 导诊护士院感防控技能 • 导诊护士院感制度与规范 • 导诊护士院感操作实践 • 导诊护士院感培训计划 • 导诊护士院感质量控制
01
导诊护士院感基础知识
导诊护士职责与要求
导诊护士主要负责为来院客户提供基本的问诊、咨询和指引 服务，需要具备良好的沟通技巧、服务态度和专业知识。
正确引导患者就诊
分流患者
根据患者病情和医院科室分工，导诊护士应合理分流患者到相应的科室，减少患 者排队等待时间。
提供科室介绍
在引导患者就诊过程中，导诊护士应主动介绍各科室的特色和优势，帮助患者更 好地了解医院资源。
热情解答患者疑问
热情服务
导诊护士应保持热情的服务态度，积极解答患者疑问，为患 者提供贴心的服务。
2024版护士院感知识培训内容
特殊情况下处理措施
疑似或确诊感染患者使用过的医疗器械
应先进行特殊处理，如使用含氯消毒剂浸泡后再进行常规清洗、消毒 和灭菌。
被血液、体液等污染的医疗器械
应立即进行清洗，去除污染物，再进行常规消毒和灭菌。
精密、贵重医疗器械
在清洗、消毒和灭菌过程中应特别注意保护器械的完整性和功能，避 免损坏。
特殊材质医疗器械
根据环境污染程度、人流量、气候 条件等因素，合理安排清洁频率， 确保环境整洁。
不同区域消毒方法和注意事项
病房消毒
采用紫外线消毒或化学消毒剂擦 拭，注意消毒剂浓度和作用时间，
避免对人体和环境造成损害。
治疗室消毒
使用专用消毒设备对空气进行消毒， 同时对操作台面、地面等采用化学 消毒剂擦拭。
洗手间消毒
定期对洗手池、水卫生。
禁忌症
缺乏细菌及上述病原微生物感染的证据，诊断不能成立者，以及病毒性感染者， 均无指征应用抗菌药物。
合理选用抗菌药物策略建议
根据病原菌种类及药 敏结果选用抗菌药物。
抗菌药物治疗方案应 综合患者病情、病原 菌种类及抗菌药物特 点制订。
按照药物的抗菌作用 特点及其体内过程特 点选择用药。
耐药菌监测报告制度及流程
手卫生监测
定期对医护人员手卫生进行监测，提高手 卫生依从性，降低交叉感染风险。
2023
PART 06
抗菌药物合理使用及耐药 菌监测报告制度
REPORTING
抗菌药物使用指征和禁忌症
使用指征
确诊为细菌性感染者方有指征应用抗菌药物，由真菌、结核分枝杆菌、非结核 分枝杆菌、支原体、衣原体、螺旋体、立克次体及部分原虫等病原微生物所致 的感染亦有指征应用抗菌药物。
工作人员进行无菌操作时，衣帽穿戴要整洁，帽子要把全部头发遮盖， 口罩须遮住口鼻，并修剪指甲、洗手
院感知识培训内容
院感知识培训内容一、背景介绍院感（医院感染）是指患者在接受医疗服务期间，由于各种原因在医疗机构内获得的感染。
院感不仅给患者造成为了额外的痛苦和风险，还对医疗机构的声誉和经济造成为了负面影响。
因此，加强院感知识的培训对于提高医务人员的院感防控能力至关重要。
二、培训目的本次院感知识培训旨在提高医务人员对院感的认识和理解，掌握院感防控的基本知识和技能，增强院感防控的意识和能力，降低院感发生的风险。
三、培训内容1. 院感概述1.1 院感的定义和分类1.2 院感的危害和影响1.3 院感的发生机制和传播途径2. 院感防控措施2.1 医务人员的手卫生2.1.1 手洗的目的和原则2.1.2 手洗的步骤和方法2.1.3 手消毒的原则和方法2.2 隔离措施2.2.1 标准预防措施2.2.2 防护屏障的使用2.2.3 隔离病房的管理2.3 医疗器械的消毒与灭菌2.3.1 消毒与灭菌的定义和区别 2.3.2 常用消毒与灭菌方法的介绍 2.3.3 消毒与灭菌的操作规范2.4 环境清洁与消毒2.4.1 院内环境的清洁与消毒标准 2.4.2 常见消毒剂的选择和使用2.4.3 环境清洁与消毒的操作方法3. 院感监测与报告3.1 院感监测的意义和目的3.2 院感监测的指标和方法3.3 院感事件的报告和处理流程4. 院感培训的评估与持续改进4.1 培训效果的评估方法4.2 培训后的知识巩固和应用4.3 培训内容的持续改进和更新四、培训形式和方法本次院感知识培训将采用多种形式和方法，包括但不限于：1. 线下讲座：由专业的院感专家进行理论讲解和案例分析，提供详细的院感知识和防控要点。
2. 线上学习：通过网络平台提供院感知识的学习资料和在线测试，方便医务人员随时随地进行学习和巩固。
3. 实践操作：组织医务人员参预院感防控的实际操作，如手洗、消毒灭菌等，以加强技能培训和操作规范。
五、培训效果评估为了评估培训的效果和医务人员对院感知识的掌握程度，将进行以下评估措施：1. 知识测试：通过在线测试或者书面考试的形式，对医务人员进行知识的测评。
导诊护士院感知识培训2012.11.15
医疗废物的管理
医疗废物管理
医疗废物注意事项
①盛装的医疗废物达到包装物或容器的3/4时， 应当使用有效地封口方式，使包装物或者容器的 封口紧实、严密。 ②正确使用锐器盒
③不得露天存放医疗废物；医疗废物暂时贮存的
时间不得超过２天。
错误的封口和标识
医疗废物外露、无效封口
医疗废物管理
④三不准三禁止
六步洗手法
1、在流动水下是双手充分淋湿 2、取适量皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指 缝 3、认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤， 包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤见六步洗手过 程 4、在流动水下彻底 冲净双手，擦干，取适量护手液护 肤
六步洗手法
第一步 掌心相对，手指并拢 相互摩擦
导诊护士医院感染知识培训
×××
医院感染管理科
☆医院感染概念 §医院感染 §医源性感染 ☆ 预检分诊 ☆ 职业防护 §标准预防 §标准预防特点
☆ 手卫生 §手卫生 §手卫生原则 § 手卫生的五个时刻 § 六步洗手法 ☆ 医疗废物管理 §医疗废物定义 §医疗废物注意事项 §门诊（导诊）护士对医疗废物的管理
预检分诊
3、医疗机构应当建立传染病预检、分诊制度
门诊工作人员均要学习、掌握并执行预检分诊制度
4、根据传染病的流行季节、周期和流行趋势做好特定 传染病的预检、分诊工作。 引导就诊病人首先到预检处检诊，初步排除特定传 染病后，再到相应的普通科室就诊。
预检分诊
5、各科室的医师在接诊过程中应当对来诊的病人进行 传染病的预检。 6、经分诊护士或医师预检为传染病病人或者疑似传染 病病人的，分诊护士应当将病人分诊至感染性疾病 科或者分诊点就诊，同时对接诊处采取必要的消毒 措施。 7、门诊护士要做好标准预防，一保护好自己，二防止 交叉感染。
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预检分诊
预检与分诊是门诊护士的主要职责
预检 有初步的判断：大体病症应就诊科室； 是否感染性疾病
分诊 判断好，才能做好分流、指导，引导患者到适 合的科室就诊
而不是简单地“指路人”
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预检分诊
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手卫生
手卫生的五个时刻
– 接触患者前 – 接触患者后 – 无菌操作前 – 接触患者周围环境后 – 体液暴露后
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六步洗手法
1、在流动水下是双手充分淋湿 2、取适量皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指
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你会正确佩戴口罩吗?
将口罩戴上，金属软条应该向上
头带分别绑于头顶后及颈后
将金属软条向内按压至该部份压成鼻梁形状
完成时，口罩必须覆盖鼻至下巴，紧贴面部
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职业暴露
职业暴露
指由于职业关系而暴露在危险因素中，从而有可能损 害健康或危及生命的一种情况，称之谓职业暴露。
1、规范 卫生部令 第41号 《医疗机构传染病预检分诊管理办法》 二00五年二月二十八日 颁布执行
2、意义 为规范医疗机构传染病预检、分诊工作， 有效控制传染病疫情，防止医疗机构内交叉感染， 保障人民群众身体健康和生命安全
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预检分诊
3、医疗机构应当建立传染病预检、分诊制度 门诊工作人员均要学习、掌握并执行预检分诊制度
缝相互摩擦
第四步 双手指交锁，指背在
对侧掌心
第五步 一手握另一手大拇指旋转搓
擦，交换进行
第六步 指尖在对侧掌心前后
擦洗
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干手办法
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什么是医院感染
医院感染
－是指住院病人在医院内获得的感染 －包括：在住院期间发生的感染和在医院内获得而出院 后发生的感染 －不包括：入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染 -- 医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
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医源性感染
缝 3、认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，
包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤见六步洗手过 程 4、在流动水下彻底 冲净双手，擦干，取适量护手液护肤
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六步洗手法
第一步 掌心相对，手指并拢
相互摩擦
第二步 手心对手背沿指缝相互
搓擦
第三步 掌心相对，双手交叉沿指
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☆医院感染概念 §医院感染 §医源性感染
☆ 预检分诊 ☆ 职业防护
§标准预防 §标准预防特点
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☆ 手卫生
§手卫生 §手卫生原则 § 手卫生的五个时刻 § 六步洗手法 ☆ 医疗废物管理 §医疗废物定义 §医疗废物注意事项 §门诊（导诊）护士对医疗废物的管理
被锐器刺伤
冲洗伤口
碘伏消毒
报告 科室负责人
必要时包扎
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手卫生
手卫生
洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。
手卫生原则
①当手部有血液或其他体液等肉眼可见污染物时，应 当用皂液和流动水洗手。
②手部没有肉眼可见污染物时，宜使用速干手消毒剂 消毒双手代替洗手。
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4、根据传染病的流行季节、周期和流行趋势做好特定 传染病的预检、分诊工作。
引导就诊病人首先到预检处检诊，初步排除特定传 染病后，再到相应的普通科室就诊。
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预检分诊
5、各科室的医师在接诊过程中应当对来诊的病人进行 传染病的预检。
6、经分诊护士或医师预检为传染病病人或者疑似传染 病病人的，分诊护士应当将病人分诊至感染性疾病 科或者分诊点就诊，同时对接诊处采取必要的消毒 措施。
职业防护
标准预防特点
1、既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性 疾病的传播；
2、强度双向防护，既要防止疾病从病人传至医务人员， 又要防止疾病从医务人员传至病人；
3、内容 包括手卫生、根据预期可能的暴露选用手套、 隔离衣、护目镜或防护面罩，以及安全注射，也包 括穿戴合适的防护用品处理患者污染环境中的污染 物品及医疗器械。
速干手消毒剂使用方法
取适量的速干手消毒剂于掌心，双手相互揉搓覆 盖 整个双手表面。
严格按照医务人员洗手揉搓的步骤进行揉搓。 双手干燥后，手即达到安全的要求。
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医疗废物管理
医疗废物
指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关 活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以 及其他危害性的废物。
7、门诊护士要做好标准预防，一保护好自己，二防止 交叉感染。
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职业防护
标准预防 指认定病人的血液，体液，分泌物，排泄物均具有
传染性，需进行隔离，不论是否有明显的血迹，污 染，是否接触非完整的皮肤与粘膜，接触上述物质 者，必须采取预防措施。
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• 洗手：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去
除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 • 卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，
以减少手部暂居菌的过程。 • 外科手消毒：外科手术前医务人员用肥皂(皂液)
和流暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可 具有持续抗菌活性。
医务人员职业暴露
指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、 有害物质，或传染病病原体，从而损害健康或危及生命的 一类职业暴露。而医务人员职业暴露，又分感染性职业暴 露，放射性职业暴露，化学性（如消毒剂、某些化学药品） 职业暴露，及其他职业暴露。
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职业暴露
• 锐器伤后怎么办？
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医疗废物的管理
生活废物 医院废物
医疗废物
注意：传染病区生活垃圾属于医疗废物
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