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《人民解放军百万大军横渡长江》ppt课件

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第1课 消息二则——人民 解放军百万大军横渡长江
毛 泽 东
课时目标
01 理解并积累“歼灭”“业已”“锐不可当”等重点词语。 02 把握文章的新闻要素,理清文章思路,品味文章语言特点。(重点)
感受中国人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌
03
人的大无畏精神。
导入
1949年4月22日2时,新华社发布了毛泽东同志撰写的消息《我三十 万大军胜利南渡长江》,报道了解放军万船齐放、突破敌阵、占领南岸 广大地区的战况。22日夜,毛泽东同志又撰写了一则全面报道前线最新 战况的新闻稿。让我们一起来关注。
本篇报道的主体是三路大军渡江战斗的经过,为何从中路军写起?何处详写,何处 略写?为什么这样安排?
(1)中路军于二十日首先渡江,所以先写。二十一日夜即已渡完,只用一句话就 交代清楚。
(2)对于中路军受阻情况,因与西路一样,敌人“纷纷溃退,毫无斗志”,所以 此路略写。次写西路军,详写。最后写东路军,详写。
1.文中有许多语句极富表现力。自主阅读课文,揣摩下列句子中加下划线的词语。
(1) 西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
“不含”指不包括,体现了语言的准 确性,去掉就成了包括九江在内了。
人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,
(2) 横渡长江。
“百万”“冲破”“横渡”以数量的庞 大和动作的激烈显现出战役的壮阔,表 现了我军排山倒海、无坚不摧的气势。
生》萧红)
D项“不以为意”的意思是不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。 放在此处语境里,和句子前面的“以为”语义重复。
小结
本文是一篇消息(狭义新闻),它真实、及时、简要地报道人民解放军 百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、 战线、战况,使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标 题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究,值得细心品味。文中的语 言准确精练,铿锵有力。

《人民解放军百万大军横渡长江》PPT

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绿的动”。无限欢喜、兴奋之情。
➢ 事件:人民解放军横渡长江(渡江战役) ➢ 经过:中陆军首先渡过,西路军和中路军同时发起渡江作战 ➢ 结果:占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁
长江。
整 体 感知
思考:导语在文中有什么作用?
➢ 导语从渡江作战的兵力、战线(即渡江区 “我”望域到)“庄、外临战河况空地三上个的一方座面戏台总,模领糊了在远全处文的月。夜中,和空间几乎分不出界限”,那缥缈月夜空间的戏
识 记 生字
负隅顽抗( yú ) 锐不可当(dāng )
撰写(zhuàn) 歼灭( jiān) 要塞(sài ) 溃退( kuì )
理 解 词语
风平浪静:没有风浪,水面很平静,形容平静无事。 突破:集中兵力向一点进攻或反攻,打开缺口。 锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡。锐:锐气;当:抵挡。 督战:监督作战。 要塞:在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。 业已:已经。
课堂测试
(3)中路、西路大军的渡江情况,哪个是详写的?哪个是略写的?为什么要 这样安排? ➢ 中路大军写得简略,因为新华社在此前已经有过关于中路大军的详细 (3)在报主道题班。会西上,路同学大们军纷纷写发得言,稍表详示最,想因感谢为的人渡就江是自正己在的母进亲行。甲中说:,“有母爱些是事一缕情灿需烂的要阳光交,温暖
得全面胜利的事实。 ➢ 不同之处:《我军横渡长江情景》重在详细地描写了我军渡江的情
景,特别加入了语言和场面描写。而《我三十万大军胜利南渡长 江》只用了不到200字简洁、明了、生动地展现了渡江战役的概貌。
感 悟 情感
本文语言鲜明生动、富于感情色彩,试举例分析。 1.“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天” ➢ “不料”指意想不到,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性,

八上1-1、《人民解放军百万大军横渡长江》ppt课件

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时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果
真实性 内容真实准确,不能虚构夸张。 报道迅速及时。 语言简明扼要。
★新闻的特点: 时效性
简洁性
新闻结构的五个部分
必 不 可 少 的 三 部 分
——标题 ——导语
引标、主标、副标 新闻开头的第一段或第一句话,它 扼要地揭示新闻的核心内容,领起 下文。
——主体 新闻的躯干,它用充足的事实表现
东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一 切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切 断镇江无锡段铁路
六.分析课文结构
标题—— 人民解放军百万大军横渡长江
渡 作战兵力 江 渡江区域 导语—— 战 况 况 战
总领全文
①中路军—— 首战告捷(略)
主体——
②西路军—— 所向无敌(详) ③东路军—— 战绩辉煌 (较详)
自读课文:
对照地图,复述三路大 军的渡江情况。
江阴 江阴 芜湖 芜湖
安庆
九江
(一)分析中路军渡江战况
分析红色字的作用:
“二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突 破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、 鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。”
“突破”——说明了战斗的艰巨性
“二十四小时内即已”——说明我军进军之神速
“此种情况”指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,
3.我军取得胜利的原因是什么?根据文意简 要回答。
人民解放军英勇善战,锐不可当;国民党 反动派拒绝签订和平协定,国民党广大官 兵都很泄气。
(三)分析东路军渡江战况
分析红色字的作用:
1.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被 我军突破了。 “不料”表明什么?
归纳总结:

人民解放军百万大军横渡长江优秀PPT

人民解放军百万大军横渡长江优秀PPT

人民解放军百万大军 横渡长江
毛泽东
1、什么是新闻?
新闻是对国内外最新发生的重大事件或新气 象、新成就的报道。
从广义说,包括消息、通讯、报告文学。 从狭义来讲,就是指消息。本课就是一 篇报道及时的消息。
新闻的“ 三特征、五结构、六要素
2、新闻六要素:
人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 3、新闻结构五部分:标题、导语、主体、背景、结语。 必不 (2)导语:消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示 消息的核心内容。 可少


所有预定计划,都已实现。 至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸, 然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中, 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,
歼灭及击溃一切抵 抗之敌, 占领扬中、镇江、 江阴诸县的广大地区, 控制江阴要塞, 封锁长江。 切断镇江、无锡段 铁路线。


七 律

人 民 解 放 军 占 领 南 京







钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷。 宜将胜勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。
一九四九年初,淮海、辽沈、平津三大 战役结束, 我人民解放军在全国取得胜利已 成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗, 在 对长江防线经过三个月的苦心经营后,于4 月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21 日, 毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军 的命令》,于该日凌晨发起了渡江战役。 22日夜,毛泽东写了这则全面报道渡江战役 前线最新战况的新闻稿——《人民解放军百 万大军横渡长江》。
(3)主体:消息的躯干,它用充足的事实表现主题,是对 导语内容的进一步扩展和阐释。 (4)背景和结语:背景指的是消息发生的社会环境和自然 环境。背景和结语有时可以暗含在主体中,没有明显标志。

人教部编版八年级语文上册《人民解放军百万大军横渡长江》示范公开课教学课件

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“势不可当”多形容来势迅猛。 造 句: 1.人民解放军英勇善战,锐不可当。
2.洪水汹涌而至,势不可当。
3 课文浅析
自由朗读课文,了解消息的写作特点,学写消息。
“此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这 和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希 望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。 战犯汤恩伯二十一日 到芜湖督战,不起丝毫作用。” 这句话运用了什么表达方式?有什么作用?
“金陵”名称的来历还有另外一说,即“埋金之说”。相传金陵的名 称是因秦始皇在今城北龙湾金陵岗埋金以镇王气而得。《景定建康志》 记载:“父老言秦( 始皇) 厌东南王气,铸金人埋于此。”并说在秦始皇 埋金的金陵岗曾立一碑,上刻:“不在山前,不在山后,不在山南,不 在山北,有人获得,富了一国。”又传说秦始皇并没有真的埋金,而是 诡称在山中埋金,这样,让寻金的人在山的前后南北“遍山而凿之,金 未有获,而山之气泄矣”。这是秦始皇驱人凿断山脉破坏王气的计谋。 不过,“埋金之说”有明显的传说和迷信色彩,并不可信。
本文的结语部分说“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚 决地执行毛主席朱总司令的命令”,消息的了三个半月的长江防线,遇着人 民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退”,反衬出我军的英 勇善战;而“长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十 四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区”则 通过正面叙述,表现了我军“英雄式的战斗”。
两则消息均选自《毛泽东新闻作品集》,分别刊载于1949 年4 月22 日、24 日《人民日报》。
1948 年秋天,人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役,给 国民党军队以致命的打击。为了获得喘息的机会,国民政府玩弄“和平” 阴谋。1949年4 月15 日,国共双方谈判,我方限国民政府4 月20 日前 表态。4 月20 日,国民政府拒绝在《国内和平协定》上签字,谈判破裂。 4 月21 日凌晨,人民解放军执行最高统帅的进军令,发动了渡江战役, 国民党军队惨淡经营了三个半月的长江防线一触即溃。4 月22 日,毛泽 东撰写了这两则消息。

《人民解放军百万大军横渡长江》ppt课件

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结语
内容探究: 1、南阳解放战争中取得哪些成就?
①恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,扩大 了老根据地。 ②歼灭了大量的国民党正规部队,发展了我党武装力量。 ③纠正了“左”的策略,采取了正确的策略,孤立了 敌人,巩固了根据地。
2、为什么不报道解放南阳的消息,而要概述一年 多来南线我军的战况?
请你用简洁的语言说说这则新 闻的内容。
思 考 题
读新闻要抓住记叙的六要 素, 即时间、地点、人物、事件发生 的原因、经过、结果。作为读者, 你能在看了这则新闻后找出它的 六要素吗?请概括出来。 你从中读出了作者怎样的思想 感情?
《人民解放军百万大军横渡长江》
时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点: 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线 人物: 人民解放军百万大军 时间发生的原因: 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解 放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役 经过与结果: 中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长 江南岸 西路军 三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃 一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切 断镇江无锡段铁路
2、为什么不报道解放南阳的消息,而要概述一 年多来南线我军的战况? 南阳的解放,是南线我军一年多来取得伟大胜利 的必然结果,所以南阳解放之日正是一年多来伟 大胜利的最好时机。其次,总结一年多来的战绩, 也可以说明将军为什么弃城南逃。
语言品味: 结合“研讨与练习三”中第三组语 句思考:课文原句运用了什么修辞 手法?什语
作者简介
今天我们学习的两则新闻,高屋建瓴,大气磅 礴,是新闻作品中不可多得的瑰宝,它出自一代伟 人毛泽东之手。

《人民解放军百万大军横渡长江》优秀教学课件(18张ppt)

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a、在课文中圈出记叙的六要素。
人物(人民解放军百万大军) 时间(从20日夜) 地点( 1000余华里的战线) 事情的起因(人民解放军要横渡长江,进而解放全中国) 事情的经过(分三路大军横渡长江,23日可全部渡) 事情的结果(人民解放军全线告捷)
b、用简洁的语言概括课文的主要内容。说说 表达了作者怎样的思想感情。
电头的作用:表明材料真实,报道及时。
3、导语: 简述渡江战役胜利成功。
人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌 阵,横渡长江 。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解 放军的渡江区域。 从渡江人数、战线及渡江区域三个方面总领全文。 “不含”,是“不包括”的意思。用在表明地点的句子内,语 意明确,不发生歧义。(因为当时“九江”还没有解放) “西起九江,东至江阴”为什么不宜改为“东起江阴,西至 九江”? 答:这样才与主体部分介绍西、东两路大军渡江情况的 顺序相吻合。
1、标题:简洁、概括 。其中 “百万”、“横渡” 二词气
势磅礴,胜利豪情跃然纸上。表现了人民解放军 无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。
2、电头:“新华社长江前线22日22时电” 交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
著名通讯社名称:新华社(中国)
路透社(法国) 共同社(日本) 美联社(美国) 塔斯社(俄罗斯)
本文语言方面的特点 :
(1)准确: 如“1000余华里”、“24小时内”、“至发电时止”、 “余部”等。 (2)简洁而具有气势。 如导语中“百万大军”、“冲破敌阵”、“横渡 长江”,再比如“英勇善战,锐不可当”,“敌 军则纷纷溃退, 毫无斗志”。
(3)字里行间洋溢着胜利的豪情。
课后练习:
一、分别比较下列每组中的两个句子,说说哪一句好,为什么? 第一组:第2句好。 “越过”只写出了经过;“突破”则表现了经过战斗所取得的进 展。 “到达”只表示一般的到了、抵达之意;“渡至”则表现的是从 水路进军,来到了。 “共”只表示一般的总结性的统计;“24小时内即已”则强调了 时间之短,进军之神速。 第二组:第2句好。 句1只是一般的交代了时间;句2则充满了嘲讽。敌军的“不 料”,正显示出我军 的神速。 二、课外写一篇新闻 。(提示:新闻的特点是——真实、及时、 简明。)

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自学检测1
1、请给下面红色的字标上正确的读音
阻遏 è 荻港 dí
芜湖 wú 溃退 kuì
歼灭 jiān
绥靖 suí
jìng
瑰宝 guī
负隅顽抗 yú
高屋建瓴 líng
撰写 zhuàn
杜聿明 yù
气势磅礴 páng

阌乡 wén 古宛县 wǎn
锐不可当 dāng
2、请解析下面的词语:
高屋建瓴
——形容居高临下,无法阻挡的有利形势 “瓴”,古代1种盛水的瓶子
人民解放军占领南京
毛泽东 钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑
毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社 1963年102月版《毛主席诗词》
原备人:黄寨1中 重备人:实验冯玉华
毛泽东
伟大的革命家、军事家、思 想家;新中国的缔造者
目标3:通过学习本则新闻,能总结出拟写新闻标题 的方法
自学指导3
内容:新闻标题的定义、作用,下面提 供的新闻材料
方法:独学、对学,交流、展示,老师点 拨找出规律,归纳方法要点
时间:3分钟 要求:给新闻拟写标题
材料:给下面的新闻拟写1个标题 不超过15字 中国青年报5月15日电 为鼓励广大青少年编创、制作、 传播优秀微电影作品,积极弘扬和践行社会主义核心价值 观,共青团中央启2014“向上•向善”中国青少年微电影大 赛活动 大赛突出“向上•向善”的活动主题 “向上”即 心系祖国、追求梦想,勤奋学习、提高本领,开拓进取、创 新创业,艰苦奋斗、攻坚克难;“向善”即正直善良、诚 实守信,爱岗勤勉、敬业奉献,敬老爱幼、睦亲敦邻,助人 为乐、热心公益 参赛作品分为微电影成片和微电影项目 书两类,获奖者将得到荣誉证书和奖金,获奖作品将推荐至 中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播

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2019年10月13
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6
画渡江示意图:
你能根据新闻的主体 部分绘出三路军渡江 的示意图吗?
2019年10月13
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看图 7
2019年10月13
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8
看图描述战争场面:
2019年10月13
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9
谈谈感受:
学习了这则消息后, 你有哪些感想,请小 组内交流。
2019年10月13
点我听朗诵
3
人民解放军百万大军横渡长江[1]
(一九四九年四月二十二日)

[新华社长江前线二十二日二十二时电]人民解放军百万大军,从一千
余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均
是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先
突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小
时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点
在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,
余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德[2]、
彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西
路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种
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10
课后学习:
写一则消息,报道当前社会 或校园中的发生的事件,并 向报社或校园刊物投稿。
2019年10月13
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11
镇江、无锡段铁路线。
根据毛泽东手稿刊印。
2019年10月13
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4
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