语文新课标文言文重点句翻译
统编版高中语文选择性必修上册文言文重点句子翻译
统编版高中语文选择性必须上册文言文重点句子翻译《论语》十二章1．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【译文】君子饮食不要求饱足，居住不要求安适，行事勤勉、言语谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这可以称得上是好学了。
(得分点：敏、就、挣，状语后置，句意通顺)2．朝闻道，夕死可矣。
【译文】在早晨得知真理，（要我）当晚死去都可以啊。
(得分点：朝、道、夕，句意通顺)3．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
【译文】看见有德行、有才华的人就要想着向他看齐，看见没有德行和才华的人，便应该在心里反省自己（有没有同他类似的毛病）。
(得分点：贤、齐、内、省，宾语前置，句意通顺)4．质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
【译文】质朴超过文采就会粗野鄙俗，文采超过质朴就会虚饰浮夸，文质兼备、配合适当，这样之后才是君子。
(得分点：质、文、史、彬彬、然后，句意通顺)5．士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？【译文】读书人不可以不志向远大、意志坚强，（因为他们）责任重大、道路遥远。
把（实现）仁德作为自己的责任，这不是很重大吗？一直到死才停止，这不是很遥远吗？(得分点：弘、毅、已，宾语前置，句意通顺)6．譬如为山，未成一篑，止，吾止也。
譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。
【译文】好比堆土积山，只差一筐土没有成功，停下来，是我自己停下来的。
好比填平洼地，虽然（教参翻译成虽然，有版本翻译成即使）才倒了一筐土，继续下去，是我自己在往前努力。
(得分点：为山、篑、平地，句意通顺)7．克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？【译文】约束自我，使言行归复于先王之礼就是仁德。
一旦做到约束自我，使言行归复于先王之礼，天下就会称赞仁德了。
实践仁德在于自己，哪里在于别人呢？(得分点：克、复、一日、归，句意通顺)8．《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君。
语文必修四古文翻译重点句
语文必修四古文翻译重点句文言文翻译是语文必考内容，掌握好重点句才能提高复习效果。
下面是店铺为大家整理的语文必修四古文翻译重点句，希望对大家有所帮助!语文必修四古文翻译重点句：《季氏将伐颛臾》1、求!无乃尔是过与?翻译：冉有!恐怕该责备你吧?无乃”，岂不，难道不，恐怕。
“过”，责备。
2、危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?翻译：(盲人)站立不稳而又不能扶持，摔倒了又不能扶起来，那么还要用那些辅助的人干什么呢? 相：这里指搀扶瞎子走路的人。
3、且尔言过矣。
虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?翻译：况且你说的话是不对的。
老虎犀牛从笼子里跑出来，龟甲美玉在匣子中被毁坏，这是谁的过错呢?4、周任有言曰：“陈力就列，不能者止。
”翻译：周任有句话说：“能够施展(自己的)才能就担任这个职位，(如果)不能的就不要去(当那个官)。
”陈：施展。
列：职位。
(翻译时要字字落实，字字对应)5、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
翻译：有道德的人厌恶那种(嘴上)不说“想要(得到)它”却一定要替自己的行为编造借口(来搪塞的态度)。
疾：痛恨。
辞：托辞，借口。
6、既来之，则安之。
翻译：既然使(远方的人)来归顺了，就要使他们安居下来。
7、吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
我担忧季孙氏的忧虑，不在颛臾，而是在鲁国内部。
语文必修四古文翻译重点句：《寡人之于国也》1、填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
咚咚地敲着战鼓，兵器已经接触(战争开始了)，(士兵)抛弃铠甲、拖着兵器逃跑。
2、或百步而后止，或五十步而后止。
有的人跑一百步然后停下，有的人跑五十步然后停下。
注意：“或”，有的(人)。
“走”，在古代是指逃跑。
3、不可，直不百步耳，是亦走也。
译：不行。
只是没有跑一百步罢了，这也同样是逃跑呀!4、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
认真地兴办学校教育，把尊敬父母、热爱兄长的道理反复教导学生，头发花白的老人就不会在路上背着或顶着东西了。
人教版新课标初中语文文言文原文及翻译(必考)
人教版新课标初中语文文言文原文和翻译（必考）语录体类1.《论语》十则①．子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?”②．曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎"③．子曰:"温故而知新,可以为师矣."④．子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."⑤．子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."⑥．子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."⑦．子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."⑧．曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎"⑨．子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."⑩．子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎"子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人.译文：1.孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间去实习(温习)它，不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”2.曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?”3.孔子说：“在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。
”4.孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有(陷入邪说的)危险。
”5.孔子说：“由，教给你对待知与不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道──这就是聪明智慧。
”6.孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。
”7.孔子说：“几个人一同走路，其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他们那些短处就要改正。
语文文言文翻译重点句子
原文：“楚王问于屈原曰：‘子尝与寡人论国事，寡人何如？’屈原对曰：‘大王之国，江山壮丽，土地肥沃，人民勤劳，贤能之士众多。
然而，大王之德薄，政令无常，赏罚不明，故国势日衰。
’‘大王，夫以地广人众，富饶之地，而仁义不施，则国危；以地狭人寡，贫瘠之地，而仁义行，则国强。
今大王之地，虽广而不仁，虽富而不义，是以国势日削，民不聊生。
大王宜深思之！’”翻译：楚怀王问屈原说：“你曾和我讨论国家大事，你觉得我国如何？”屈原回答说：“大王的国家，山川壮丽，土地肥沃，人民勤劳，贤能之士众多。
然而，大王的德行浅薄，政令没有常道，赏罚不分明，所以国家势力日益衰弱。
大王啊，凭借着广阔的土地和众多的人民，富饶的疆域，如果不施行仁义，国家就会陷入危险；而如果土地狭小，人口稀少，但能施行仁义，国家就会强大。
如今大王的国家，虽然土地广阔，但不施行仁义，虽然富饶，但不讲究道义，因此国家势力日渐削弱，百姓生活困苦。
大王应该深思这个问题啊！”解读：这段对话体现了屈原对国家政治的深刻见解。
他首先肯定了楚国的地理优势和人力资源，但接着指出楚怀王的德行和治国理念存在问题，即“德薄”、“政令无常”、“赏罚不明”。
屈原认为，一个国家的强弱不仅仅取决于土地和人口，更取决于统治者是否施行仁义。
他以“地广人众，富饶之地，而仁义不施，则国危；地狭人寡，贫瘠之地，而仁义行，则国强”的道理，劝诫楚怀王要重视仁义，以挽救国家危局。
这段话在当今社会仍具有启示意义。
一个国家的繁荣昌盛，不仅需要丰富的物质基础，更需要良好的道德风尚和仁义精神。
屈原的劝诫，提醒我们在追求经济发展的同时，也要注重道德建设，以人为本，关注民生，实现国家的长远发展。
初中语文文言文重点句子翻译
初中语文文言文重点句子翻译第一册1．温故而知新，可以为师矣：温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。
2．学而不思则罔；思而不学则殆：光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。
3．默而识之，学而不厌，诲人不倦：默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦。
4．三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：几个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。
5．知之者不如好之者，好之者不如乐之者：懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人又不如以它为乐的人。
6．逝者如斯夫，不舍昼夜：消逝的时光像这河水一样呀！日夜不停。
7．医之好治不病以为功：医生喜欢给没有病的人治病，把治好“病”作为自己的功劳。
第二册8．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属：这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。
9．黄发垂髫，并怡然自乐：老人和小孩都非常快乐，自由自在。
10．寒暑易节，始一返焉：冬夏换季，才往返一次呢。
11．苔痕上阶绿，草色入帘青：青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘子中。
12．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府公文劳累身心。
13．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。
14．噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣：唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。
对于莲花的爱好，像我一样的人还有什么人呢？对于牡丹的爱好，人数当然就很多了。
第三册15．自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽曰。
自非亭午夜分不见羲月：三峡七百里中，两岸山连着山，没有一点中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，足以遮挡天日。
如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。
2023年高考语文新课标ii卷文言文译文
2023年高考语文新课标ii卷文言文译文一、概述2023年高考语文新课标ii卷将包含文言文部分，考生需要熟悉并掌握文言文的阅读和翻译能力。
本文将对2023年高考语文新课标ii卷文言文的翻译作出详细解读，希望能够帮助广大考生更好地备战高考语文考试。
二、文言文原文下面是2023年高考语文新课标ii卷文言文的原文：「夫道者，可离也。
人情者，不可离也。
」三、文言文翻译对于上述文言文原文的翻译如下：「道理是可以摒弃的，但人情是无法割舍的。
」四、解读及分析1. 道和人情的关系文言文原文中提到了道和人情两个概念，通过对原文的翻译可以了解到，道可以被离弃，而人情却是不可离弃的。
这句话揭示了道和人情的不同性质，同时也反映了古人对于道和人情的不同看法。
道在古代通常指道德规范和行为准则，而人情则指人际关系和感情交流。
作者通过这句话表达了对于道和人情的深刻理解，为我们提供了思考和学习的方向。
2. 文言文的翻译技巧在翻译文言文时，需要注意保持原文的意境和用词，同时要使译文通顺易懂。
在这个例句中，翻译者通过对原文的深入理解，选用了恰当的表达方式，保持了原文的语气和意义，使译文更符合现代人的语言习惯，让考生更容易理解和掌握文言文的阅读和翻译技巧。
3. 考生备考建议对于2023年高考语文新课标ii卷的文言文部分，考生需要在备考时重点关注文言文的阅读和翻译能力。
除了熟悉文言文的基本语法和词汇外，还需要多做一些文言文阅读和翻译的练习，提高自己的文言文水平，以便顺利应对高考语文考试。
五、结语2023年高考语文新课标ii卷文言文的翻译是考生备考的重要内容，通过对文言文原文的翻译和解读，我们可以更好地理解其中蕴含的文化内涵，提高自己的文言文阅读和翻译能力。
希望本文对广大考生有所帮助，祝愿大家能够取得优异的成绩，实现自己的高考梦想。
六、文言文学习的重要性文言文作为我国传统文化的重要组成部分，对于提高语文素养、锻炼语言表达能力和提升审美情趣都具有重要的作用。
高中语文书本文言文重点句子翻译
高中语文书本文言文重点句子翻译《劝学》1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
靛青，是从蓝草中提取的，但是比蓝草的颜色还要青；冰，是水凝结而成的，却比水还要寒冷。
2、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
君子广泛地学习，并且每天检验反省自己，那么他就会聪明多智，并且行为就不会有过错了。
3、假舆马者，非利足也，而致千里。
借助车马的人，并不是脚走得快，但是可以到达千里之外。
4、假舟楫者，非能水也，而绝江河。
借助舟船的人，并不是会游泳，但是可以横渡江河。
5、君子生非异也，善假于物也。
君子的本性跟一般人没什么不同，只是君子善于借助外物罢了。
6、积善成德，而神明自得，圣心备焉。
积累善行养成高尚的品德，那么精神和智慧就得到提升，圣人的心境由此具备。
7、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之外；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
8、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
用刀雕刻一下就停止，那么腐朽的木头也刻不断；用刀雕刻永不停止，那么金石也能雕刻成功。
《师说》9、师者，所以传道受业解惑也。
老师，是靠他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。
10、惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
有了疑惑却不跟随老师学习，那些成为疑难的问题，就始终不能解决。
11、人非生而知之者，孰能无惑？人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？12、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎!我学习道理，哪里要了解他的年龄比我大还是小呢？13、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。
出生在我之前的人，他得知真理本来比我早。
14、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
因此无论地位显贵还是地位低下，无论年纪大的还是年纪小的，(只要是)道理存在的地方，就是老师存在的地方。
15、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？圣人成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因，大概都是由于这个原因而引起的吧？16、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
语文文言文必备翻译句子
一、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
翻译：人们终究会死去，有的人的死比泰山还要重，有的人的死却比鸿毛还要轻。
二、千里之行，始于足下。
翻译：千里的远行，都是从脚下开始。
三、三人行，必有我师焉。
翻译：三个人同行，其中必定有我可以学习的人。
四、学而时习之，不亦说乎？翻译：学习并时常复习，难道不是一件快乐的事情吗？五、温故而知新，可以为师矣。
翻译：温习旧知识，从而获得新的理解和体会，这样就可以成为别人的老师了。
六、己所不欲，勿施于人。
翻译：自己不愿意承受的，不要强加给别人。
七、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
翻译：道路漫漫而又漫长，我将不断地努力寻找。
八、天下兴亡，匹夫有责。
翻译：天下的兴衰，每个普通人都应该承担起责任。
九、不患寡而患不均，不患贫而患不安。
翻译：不必担心物资的匮乏，而要担心分配的不公平；不必担心贫穷，而要担心生活的不安定。
十、穷则独善其身，达则兼济天下。
翻译：在贫穷的时候，只关心自己的品德修养；在富贵的时候，要关心天下百姓的福祉。
以上这些翻译句子，都是文言文中常见的经典语句，它们既具有深刻的哲理，又富有诗意。
掌握这些句子，有助于我们更好地理解文言文，领略其中的韵味。
同时，这些句子也富含智慧，对我们的现实生活具有重要的启示意义。
在学习和欣赏文言文的过程中，我们要学会运用这些句子，从而提高自己的文学素养和人生境界。
总之，掌握文言文必备翻译句子，对于学习文言文具有重要的指导作用。
在学习过程中，我们要注重积累，多读多背，逐步提高自己的文言文阅读能力。
同时，还要学会将这些句子运用到实际生活中，从中汲取智慧，提升自己的人生品质。
相信在不断地努力下，我们都能在文言文的海洋中畅游，领略到其中的无穷魅力。
高中语文新教材课内文言篇目重点句翻译(选必中)
高中新教材课内文言篇目重点句翻译『选必中』（练习+翻译）一、篇目及重点句1、《屈原列传》·司马迁·两汉翻译下列句子1、博闻强志，明于治乱，娴于辞令。
2、屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。
3、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？4、《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽(fěi)而不乱。
若《离骚》者，可谓兼之矣。
5、明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。
6、其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
7、如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。
8、亡走赵，赵不内。
复之秦，竟死于秦而归葬。
9、冀幸君之一悟，俗之一改也。
10、卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。
11、屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。
12、何故怀瑾握瑜，而自令见放为？13、”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。
人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？2、《﹡苏武传》·班固·两汉翻译下列句子1、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。
2、私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩(nǔ)射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。
3、武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。
4、单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
5、武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。
6、空以身膏草野，谁复知之！7、天雨（yù）雪。
武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。
匈奴以为神。
8、乃徙武北海上无人处，使牧羝(dī)，羝乳乃得归。
9、武既至海上，廪食不至，掘野鼠去（jǔ）草实而食之。
杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。
10、因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。
11、今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬(huò)，诚甘乐之。
3、《过秦论》·贾谊·两汉翻译下列句子1、孝公既没(mò)，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策。
高中新课标文言文翻译
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
吾师尝云：三人行，则必有我师。
择其善者而从之，其不善者而改之。
这是古圣先贤对学习的理解，也是我们今天学习的宝贵财富。
翻译：君子说：学习永远不能停止。
青色是从蓝色中提取出来的，却比蓝色更加鲜艳；冰是由水凝结而成的，却比水更加寒冷。
木材虽然直，但经过加工后可以制成车轮，即使干燥后也不会再变直，这是因为加工使其如此。
所以，木材受到绳子的束缚就会变得笔直，金属经过磨砺就会变得锋利，君子广泛地学习，并且每天反省自己，就能明白事理，行事不会有过错。
因此，不积累小步，就无法到达千里之外；不积累细流，就无法汇成江海。
骏马一跃，也跳不出十步；劣马跑十天，其成功在于不放弃。
雕刻时，如果停止，即使是腐朽的木头也无法雕刻；如果不停地雕刻，即使是金石也可以雕刻。
蚯蚓没有锋利的爪牙和强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到地下水，这是因为它用心专一。
螃蟹有六只脚和两只螯，如果没有蛇和鳝的洞穴，就没有地方可以寄托，这是因为它心思浮躁。
因此，学生不必不如老师，老师也不必比学生更有才能，因为学习有先后之分，专业有专攻之处，就是这样而已。
我的老师曾经说过：三个人一起行走，其中必定有我可以学习的人。
选择他们的优点去学习，对于他们的缺点要加以改正。
这是古圣先贤对学习的理解，也是我们今天学习的宝贵财富。
高中语文新教材课内文言篇目重点句翻译(选必上)
高中新教材课内文言篇目重点句翻译『选必上』（练习+翻译）一、篇目及重点句1、《<论语>十二章》·《论语》·先秦翻译下列句子1、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”(《学而》)2、子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”(《八佾》)3、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”(《里仁》)4、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
” (《雍也》)5、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)6、颜渊问仁。
子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉！7、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”(《卫灵公》)2、《大学之道》·《大学》·两汉翻译下列句子1、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
2、欲治其国者，先齐其家。
3、致知在格物。
物格而后知至。
4、自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。
3、《﹡人皆有不忍人之心》·孟子·先秦翻译下列句子1、孟子曰：“人皆有不忍人之心。
2、非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也3、恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。
4、人之有是四端也，犹其有四体也。
有是四端而自谓不能者，自贼者也。
5、苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。
4、《<老子>四章》·老子·先秦翻译下列句子1、三十辐共一毂(gǔ)，当其无，有车之用。
2、埏(shān)埴（zhí）以为器，当其无，有器之用。
3、凿户牖(yǒu)以为室，当其无，有室之用。
4、故有之以为利，无之以为用。
5、自伐者无功，自矜者不长。
6、曰余食赘(zhuì)行，物或恶(wù)之。
故有道者不处(chǔ)。
必修上文言文新课标重点翻译句子《劝学》《师说》《赤壁赋》《登泰山记》
《劝学》翻译1、木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
译：木材笔直得合乎墨线，用火烘烤木材使它弯曲成车轮，木材的弯度就合乎圆规画出的圆，即使又晒干了，木材也不会再挺直，用火烘烤使它成为这样的。
2、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
译：所以木材经墨线比量过就变得笔直，金属制的刀剑拿到磨刀石上去磨就变得锋利，君子广博地学习，并且每天检验反省自己，那么他就会见识明达并且行为没有过错了。
3、假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
译：借助车马的人，并不是善于奔走，却可以达到千里之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。
4、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
译：堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这里产生了；积累善行养成高尚的品德，就会得到非凡的智慧，具备圣人的心怀。
5、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
译：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到地下的泉水，这是由于它心思专一啊。
6、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
译：螃蟹有六条腿，两个蟹钳，可如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处容身，这是因为它内心浮躁啊。
《师说》1、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
译：我学习的是道，哪管他出生比我早还是比我晚呢？因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道存在的地方，就是老师存在的地方。
2、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
译：那些孩子们的老师，是教他们读书，帮助他们学习断句的，不是我所说的能传授给他们理，解答他们的疑难问题的人。
3、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
译：不通晓断句的方法，不能解决疑惑，有的向老师学习，有的却不向老师学习，小的方面要学习，大的方面反而放弃，我没看出那种人是明智的。
语文新课标补充文言文篇目及其翻译
1.《报任安书》古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
盖西伯（文王）拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。
乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。
亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
仆诚已著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉?然此可为智者道，难为俗人言也!2.《礼运》大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养。
男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于已;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
3.《老子八章》第八章上善若水。
水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。
夫唯不争，故无尤。
今译：上善的人好像水一样。
水善于滋润万物而不和万物相争，停留在大家所厌恶的地方，所以最接近于道。
居处善于选择地方，心胸善于保持沉静，待人善于真诚相爱，说话善于遵守信用，为政善于精简处理，处事善于发挥所长，行动善于掌握时机。
只因为有不争的美德，所以没有怨咎。
第十二章五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎，令人心发狂；难得之货，令人行妨。
是以圣人为腹不为目，故去彼取此。
今译：缤纷的色彩使人眼花缭乱；纷杂的音调使人听觉不敏；饮食餍饫会使人舌不知味；纵情狩猎使人心放荡；稀有货品使人行为不轨。
2023高考语文新课标1卷文言翻译
2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷文言文翻译【原文】材料一：襄子①围于晋阳中，出围，赏有功者五人，高赫为赏首。
张孟谈曰：“晋阳之事，赫无大功，今为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之事，寡人国家危，社稷殆矣。
吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣之礼，是以先之。
”仲尼闻之，曰：“善赏哉，襄子！赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。
”或曰：仲尼不知善赏矣。
夫善赏罚者，百官不敢侵职，群臣不敢失礼。
上设其法，而下无奸诈之心。
如此，则可谓善赏罚矣。
襄子有君臣亲之泽，操令行禁止之法，而犹有骄侮之臣，是襄子失罚也。
为人臣者，乘事而有功则赏。
今赫仅不骄侮，而襄子赏之，是失赏也。
故曰：仲尼不知善赏。
（节选自《韩非子·难一》）材料二：陈人有武臣，谓子鲋②曰：“韩子立法，其所以异夫子之论者纷如也。
予每探其意而校其事，持久历远，遏奸劝善，韩氏未必非，孔氏未必得也。
若韩非者，亦当世之圣人也。
”子鲋曰：“今世人有言高者必以极天为称，言下者必以深渊为名。
好事而穿凿者，必言经以自辅，援圣以自贤，欲以取信于群愚而度其说也。
若诸子之书，其义皆然。
请略说一隅，而君子审其信否焉。
”武臣曰：“诺。
”子鲋曰：“乃者赵、韩共并知氏，赵襄子之行赏，先加具臣而后有功。
韩非书云夫子善之引以张本然后难之岂有不似哉？然实诈也。
何以明其然？昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒，至二十七年荀瑶与韩、赵、魏伐郑，遇陈恒而还，是时夫子卒已十一年矣，而晋四卿皆在也。
后悼公十四年，知氏乃亡。
此先后甚远，而韩非公称之，曾无怍意。
是则世多好事之徒，皆非之罪也。
故吾以是默口于小道，塞耳于诸子久矣。
而子立尺表以度天，植寸指以测渊，矇大道而不悟，信诬说以疑圣，殆非所望也。
”（节选自《孔丛子·答问》）[注]①襄子：赵襄子。
春秋末年，知、赵、韩、魏四家把持晋国国政，称“晋四卿”。
晋阳之战，知氏（荀瑶）联合韩、魏攻赵，反被赵襄子联合韩、魏灭杀。
②子鲋：即孔鲋，孔子八世孙。
部编语文八年级上册重点文言文句译及通假字归纳
10、无陇断焉！
( 陇通垄，高地 )
11、军士吏被甲
( 被通披，穿着 )
12、改容式车
( 式通轼，车前横木)
重点句子翻译：（背记）
1、以天下之所顺，攻亲戚之所畔。
凭着天下人都归顺他的条件，去攻打连亲属都背叛的君主。。
2、故君子有不战，战必胜矣。。
所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。
3.一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
他们一发怒，连诸侯都惧怕，他们安居家中，战争就停息，天下就太平。。
4、居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。 （大丈夫应该）住进天下最宽广的住宅----仁， 站在天下最正确的位置----礼，走着天下最正确的道路-----义。
重点句子翻译：（背记） 1、两岸连山，略无阙处。
两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。
2、自非亭午夜分，不见曦月。 如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
3、虽乘奔御风，不以疾也。。
即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。
4、清荣峻茂，良多趣味。 水清树荣，山高草盛，有很多趣味。。 5、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
内心忧困,思虑阻塞,然后才能有所作为;表现在脸色上， 流露在言谈中，才能被人们了解。。
1.入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡。 在国内没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外没有势力、
地位相当的国家和外来的祸患,这个国家常常会灭亡。 2.然后知生于忧患,而死于安乐也。 这样以后,人们才会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存, 常处安逸快乐之中可以使人死亡。
2、以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ 凭你老迈的年纪和残余的力气，连山上的一根草木都损毁不了， 还能把泥土石头怎么样呢？ 3.子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ 子子孙孙没有穷尽，但是山却不增高，为什么还担心挖不平呢？
课内文言文重点句子翻译 2023—2024学年统编版语文九年级上册(含答案)
课内文言文重点句子翻译（九上）《岳阳楼记》1.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
翻译：这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述已经很详尽了。
得分点：“大观”“备”各1分。
2.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥。
翻译：（这时）登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责的情怀。
得分点：“去国”“忧谗畏讥”各1分。
3.宠辱偕忘，把酒临风，则喜洋洋者矣。
翻译：荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒，迎着风，那是喜气洋洋的欢乐啊。
得分点：“宠”“把”各1分。
4.予尝求古仁人之心，或异二者之为。
翻译：我曾经探求过古时品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现。
得分点：“求”“或”各1分。
5.不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
翻译：（他们）不因为外界环境和自己处境的变化而或喜或悲；在朝廷做官则为百姓忧虑，被贬到边远地区做地方官则替君主担忧。
得分点：“不以物喜”“不以己悲”“居庙堂之高”“处江湖之远”各1分。
6.然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？翻译：虽然如此，那么往北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职到外地的官员和文得分点：“然则”“极”“迁客骚人”“得无”各1分。
《醉翁亭记》7.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
翻译：有一个亭子亭角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。
得分点：“翼然”“临”各1分。
8.山水之乐，得之心而寓之酒也。
翻译：欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上罢了。
得分点：“得之心”“寓之酒”各1分。
9.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
翻译：要说那太阳出来而树林的雾气消散了；云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。
得分点：“霏”“开”“归”“暝”各1分。
10.望之蔚然而深秀者，琅琊也。
翻译：远远看去树木茂盛，又幽深秀丽的，是狼牙山啊。
得分点：“蔚然”“深秀”各1分。
11.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
翻译：容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。
九年级语文上册文言文重点句
九年级语文上册文言文重点句一、重点词句翻译（《陈涉世家》1、苟富贵，勿相忘。
2、王侯将相宁有种乎！3、又间令吴广之次所旁丛祠中。
4、陈涉叹息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”5、诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
6、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？7、今成以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
8、借第令毋斩，而戍死者固有十六七。
9、天下苦秦久矣。
《桃花源记》1、初极狭才通人。
2、土地平旷，屋舍俨然。
3、有良田美池桑竹之属。
4、阡陌交通，鸡犬相闻。
5、见渔人，乃大惊，问所从来。
6、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
7、后遂无问津者。
8、自云先世避秦时乱，谁妻子邑人来此绝境。
9、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
《与朱元思书》1、急湍甚箭，猛浪若奔。
2、争高直指，千百成峰。
3、泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
4、水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
5、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
《捕蛇者说》1、君将哀而生之乎？2、向吾不为斯役，则久已病矣。
3、今虽死乎此，比吾相邻之死则已后矣，又安敢毒耶？4、呜呼！熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎！5、则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
故为之说，以俟夫观人风者得焉。
6、悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
7、孔子曰：“苛政猛于虎也。
”《岳阳楼记》1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2、乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
3、皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
4、居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧君。
5、予尝求古仁人之心，或异二者之为。
6、微斯人，吾谁与归？7、览物之情，得无异乎？8、沙鸥翔集，锦鳞游泳。
9、不以物喜，不以己悲。
《醉翁亭记》1、望之蔚然而深秀者，琅琊也。
2、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
3、风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
4、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
高中语文新教材文言篇目重点句翻译『必修下』(练习+答案)
高中新教材文言篇目重点句翻译『必修下』（练习+答案）目录：1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》·论语·先秦2、《﹡齐桓晋文之事》·孟子·先秦3、《庖丁解牛》·庄子·先秦4、《烛之武退秦师》·左丘明·先秦5、《﹡鸿门宴》·司马迁·两汉6、《谏逐客书》·李斯·先秦7、《促织》·蒲松龄·清代8、《谏太宗十思疏》·魏征·唐代9、《﹡答司马谏议书》·王安石·宋代10、《阿房宫赋》·杜牧·唐代11、《﹡六国论》·苏洵·宋代翻译及解释1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》·论语·先秦翻译下列句子。
1)以吾一日长乎尔，毋吾以也。
2)居则曰：‘不吾知也。
’如或知尔，则何以哉？3)千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑(jǐn)。
4)方六七十，如五六十，求也为之，比(bì)及三年，可使足民。
5)宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
6)莫(mù)春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂(yí)，风乎舞雩(yú)，咏而归。
7)曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。
”2、《﹡齐桓晋文之事》·孟子·先秦翻译下列句子。
1)百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也。
2)以小易大，彼恶(wū)知之？王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？3)我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。
4)夫子言之，于我心有戚(qī)戚焉。
5)明足以察秋毫之末，而不见舆(yú)薪(xīn)。
则王许之乎？6)曰：“不为者与不能者之形，何以异？”7)为长者折枝，语人曰：‘我不能。
’是不为也，非不能也。
8)老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考课内文言文重要句子翻译必修一《烛之武退秦师》1、以．其无．礼于晋，且贰于楚也2、臣之．壮也，犹．不如人；今老矣，无能为也矣3、夜缒．．而出4、越国以鄙．远，君知其难也5、焉．用亡．郑以陪．邻6、因．人之力而敝．之，不仁7、吾其．还也8、若亡郑．．而有益于君，敢．以烦执事．．9、若舍郑以为东道主．．之往来，共．其乏困，君亦无所害．．．．．，行李10邻之．厚，君之．薄也11、微夫．．人之力不及此12、既东．．，若不阙．秦．．封郑，又欲肆其西封13、夫．晋，何厌之．有14、阙．秦以利．．晋，唯君图之《荆轲刺秦王》1、秦王购之金千斤，邑．万家2、仆所以．．留者，待吾客与俱3、愿大王少假借．．之，使毕使于前4、群臣惊愕，卒．起不意，尽失其度．5、樊将军以穷困．．．来归丹6、樊於期偏袒扼腕而．进7、太子及宾客知其事者．皆白衣冠以．送之8、乃．遂收盛樊於期之首，函．封之9、复为．慷慨羽声，士皆瞋．目，发尽上．指冠11、今行而．无信，则秦未可亲也12、诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说．见臣，臣乃．得有以．．报太子13、吾每念，常痛于骨髓，顾．计不知所出耳！14、秦王复击轲，被．八创《鸿门宴》1、旦日．．飨士卒，为．击破沛公军2、料大王士卒足以．．当．项王乎？3、吾得兄事．．之4、所以．．．．与非常．．也．．遣将守关者，备他盗之出入5、旦日不可不蚤．自来谢．项王6、臣与将军戮力．．而攻秦7、今者有小人之言，令将军与臣有郤．8、臣死且．不避，卮酒安．足辞！9、杀人如不能举．，刑人．．如恐不胜10、大行不顾细谨，大礼不辞小让．11、今行而．无信，则秦未可亲也。
12、今入关，财物无所．．取，妇女无所．．幸，此其志不在小．。
13、道．芷阳间．行。
14、吾属．今为．之虏矣！15、沛公则置．车骑．，脱身独骑．16、常以身翼．蔽沛公17、鲰生说．我曰：“距．关，毋内．诸侯，秦地可尽王也。
”18、沛公旦日从．百余骑来见项王19、范增数目．．项王，举所佩玉玦以．示之者．三，项王默然不应必修二《兰亭集序》1、群贤毕．至，少长咸．集2、仰观宇宙之大．，俯察品类之盛．，所以．．游目骋．怀，足以极．视听之娱，信．可乐也3、夫．人之相与．．，俯仰一世4、或取诸怀抱，悟．．．．．．言一室之内；或因．寄所托，放浪形骸．．．．之外。
5、当其欣于所遇，暂．得于己，快然．．自足，不知老之．将至6、及其所之．既倦，情随事迁，感慨系．之矣7、每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临．文嗟悼．，不能喻．之于怀8、固．知一．死生为．虚诞，齐．彭殇为．妄作。
9、虽．世殊事异，所以．．也。
．．兴怀，其致一《赤壁赋》1、纵．一苇之所如，凌．万顷之茫然．．2、浩浩乎如冯虚御．．．风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙3、舞幽壑．．。
．．之潜蛟，泣孤舟之嫠妇4、此非．．曹孟德之诗乎．5、何为．．其然．也？6、而今安．在哉？7、山川相缪．，郁乎．苍苍8、况吾与子渔樵．．于江渚之上，侣．鱼虾而友．麋鹿。
9、逝．者如斯．，而未尝往也；盈虚．．也。
．．者如彼．，而卒．莫消长10、盖．将自其变者而观之，则天地曾．不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡．．乎！11、是．造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适．。
《游褒禅山记》1、不出，火且．尽。
2、既其．出，则或咎．．．游之乐也。
．．其欲出者，而．余亦悔其．随之而．不得极夫3、以其．．．．也。
．．求思之．深而无不在4、有志矣，不随以．止也，然力不足者，亦不能至也。
5、有志与力，而又不随以怠，至于．．之，亦不能至也。
．．幽暗昏惑．．而无物以相6、于．人为．可讥，而．在己为有悔．．．7、尽吾志也而不能至者．，可以．．无悔矣，其．孰能讥之乎？8、此所以学者．．．．不可以不深思而．慎取之也9、夫夷以．近，则游者众，险以．远，则至者少，而世之．奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也10、余于仆碑，又有悲夫古书之．不存，后世之谬．其传莫能名．者，何可胜．道也哉11、盖其又深，则其至．又加少．矣《氓》1、氓之蚩蚩．．，抱布贸．丝2、将．子无怒，秋以为．．期3、乘彼垝垣．．，以望复关4、尔卜尔筮．．，体无咎．言5、自我徂尔．．，三岁食贫6、淇水汤汤．．，渐．车帷裳．．7、夙兴夜寐．，靡．有朝矣_8、兄弟不知，咥．其笑矣9、淇．则有岸，隰．则有泮．_10、信誓旦．．旦，不思其反．《采薇》1、昔．我往矣，杨柳依依。
2、今我来思，雨．雪霏霏。
必修三《寡人之于国也》1、寡人之．于国也，尽心焉耳矣．．．。
2、邻国之．民不加．少，寡人之民不加．多，何也？3、王好战，请以．．战喻。
4、谨．庠序之教，申．之以孝悌之义．．．．．。
颁．白者不负戴．于道路矣。
5、是．何异于．刺人而杀之，曰：“非我也，兵也”？6、王无罪．岁，斯天下之民至焉。
7、然而不王．者，未之有．．．也。
8、填然鼓．之，兵刃既接，弃甲曳兵而走．，或．百步而后止，或．五十步而后止。
9、直．不百步耳，是．亦走．也。
10、鸡豚狗彘之．畜，无失其时11、不违农时，谷不可胜食也12、养生．．丧死无憾，王道之．始也13、五亩之宅，树之以．桑，五十者可以．．衣帛矣14、谨．庠序之教，申之以．孝悌之义。
15、斧斤以时．．入山林，材木不可胜用也《劝学》1 、君子生．非异也，善．假于物也。
2、故不积跬步，无以至．千里；不积小流，无以．．成江海。
3、蚓无爪牙之利．．．．，筋骨之强，上食．埃土，下．饮黄泉，用心一．也。
4、顺风而．呼，声非加疾也，而闻者彰。
5、假舟楫者，非能水．也，而绝．江河。
6、积善成德，而神明自得，圣心备焉．。
7、锲而．．舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
8、蟹六跪而．二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用．心躁也9、青，取之于．蓝，而青于．蓝10、君子博学而日参省．．乎己，则知．明而行无过矣。
《过秦论》1、然陈涉瓮牖绳枢．．．．之子，氓隶之人，而迁徙之徒也2、一夫作难而七庙隳．。
3、良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何．4、谪戍之众，非抗于．九国之师也。
5、内．立法度，务耕织，修守战之具，外．连横而斗．诸侯。
6、秦无亡矢遗镞．．．．之费，而天下诸侯已困矣。
7、仁义不施而．攻守之势异也。
8、于是秦人拱手．．而取西河．之外9、天下云．集响．应，赢．粮而景．从10、百越之君，俯首系．颈，委命下吏。
11、自以为．．关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
《师说》1、句读之．不知，惑之．不解，或．师焉，或不．．焉，小学而大遗．，吾未见其明也2、好古文，六艺经传皆通．习之，不拘．于时，学于．余．3、师者，所以．．传道受．业解惑也4、今之．众人，其下．圣人也亦远矣。
5、弟子不必．．贤于．弟子．．不如师，师不必6、其闻道也固．先乎．吾7、夫庸知．．其年之先后生于吾乎8、惑而不从师，其为．．惑也，终不解矣9、圣人之所以．．．为圣，愚人之所以．．．为愚，其．皆出于此乎10、孔子师．郯子、苌弘、师襄、老聃11、爱其子，择师而教子；于其身，则耻．．师焉12、师道之．不复，可知矣必修四《廉颇蔺相如列传》1、公之．视廉将军孰与．．秦王？2、吾所以．．国家之急而后．私仇也．．为此者，以先3、均之．二策，宁许以负．．秦曲。
4、计未定，求人可使报秦者．．．．．，未得。
5、何者?严．大国之威以．修敬也。
6、臣以为．．布衣之交尚．不相欺，况．大国乎？7、赵王于是遂遣相如奉璧西．入秦。
8、故令人持璧归，间．至赵矣。
9、夫以秦王之威，而相如廷叱．．之。
10、臣恐见．欺于．王而负赵11、欲予秦，秦城恐不可得，徒见．．欺；欲勿予，即患秦兵之来。
12、秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者．．．．．也。
13、卒廷．见相如，毕．礼而归．之。
14、相如素．贱人，吾羞．，不忍为．之下！15、臣所以去．亲戚．．而事君者，徒．慕君之高义也。
16、强秦之所以．．吾两人在也。
．．．不敢加兵于赵者，徒以17、鄙贱．．之人，不知将军宽．之至此也。
《苏武传》1、送匈奴使留在汉者．2、何以女为．．．．见？3、子卿尚．复谁为．乎？4、即谋单于，何以复加．．．．？5、缑王者，昆邪王姊子也．6、汉天子，我丈人行也．．。
7、见．犯乃死，重负国8、皆为．陛下所．成就9、屈节辱命，虽．生，何面目以．归汉！10、臣事．君，犹子事．父也。
子为父死无所恨．．。
11、人生如朝露，何久．．自苦如此。
12、女为人臣子，不顾恩义，畔．主背亲，为．降虏于蛮夷，何以女为见．．．．．？《张衡传》1、永元中，举．孝廉不行，连辟．．公府不就。
2、大将军邓骘奇．其才，累召不应。
3、饰以．篆文山龟鸟兽之．形4、自书典所记，未之有也．．．．。
5、视事．．三年，上书乞骸骨6、后迁．侍中，帝引．在帷幄，讽议左右必修五《归去来兮辞》1、瓶无储粟，生生．．所资，未见其术2、世与我而相违，复驾言．兮焉求．．3、胡为乎遑遑．．欲何之．4、聊．乘化以归尽，乐夫．天命复奚．疑5、寓形宇内复几时，曷不委．心任去留6、善万物之得时，感吾生之．行休．《滕王阁序》1、襟三．．江而带．五湖____________________________________________________________________2、奏流水以何惭．．《逍遥游》1、适．百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
2、我决起而．．榆枋而止，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为．．．飞，枪3、是鸟也，海运则将徙于南冥．4、鹏之．徙于南冥．也，水击三千里。
抟．扶摇而上者九万里，去以．．六月息．者也。
5、其．正色邪？其．远而无所至极邪？6、举．世誉之而不加劝．，举世非之而不加沮．7、背负青天，而莫之夭阏．．8．、．故夫知效．．一国者，其自视也，亦若此矣．．一官，行比．．一乡，德合一君，而征9、若夫．．．哉．．乘天地之正，而御六气之辩．，以游无穷者，彼且恶乎待_ 10、此虽．免乎行，犹有所待者也11、生物之以．．息相吹也__12、覆杯水于坳堂之．上，则芥之为．．舟_13、之．二虫又何如．．_ 14、而彭祖乃．今以．久特．闻，众人匹．之，不亦悲乎？_15、朝菌不知晦朔．．．也．．，蟪蛄不知春秋，此小年_《陈情表》1、臣以．险衅，夙．遭闵．凶_2、生孩六月，慈父见背．．_3、寻．蒙国恩，除．臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨．首所能上报。
4、愿陛下矜悯．．愚诚，听．臣微志．。
庶．刘侥幸，保卒．余年。
．5、零丁．．．．孤苦，至于成立6、欲苟顺私情，则告诉．．不许7、外无期功强近．．．．之亲，内无应门五尺之童8、是．臣尽节于陛下之．日长，报刘之．日短也。
乌鸟私情，愿乞终养9、诏书切峻，责臣逋慢．．。
郡县逼迫，催臣上道。
州司临门，急于星火10、臣亡国贱俘，至微至陋。