明是非,知荣辱_初中生
明事理,辨是非,知荣辱主题的作文
明事理,辨是非,知荣辱主题的作文
在这乱糟糟的世界里，咱们得学会分清啥是对啥是错，得有个自己的真理指南针。
这可不只是看看自己人品咋样，还得想想咱们对社会的责任。
你说，一个人的言行，不就跟他的心一样，明明白白摆在那儿嘛！
咱们每天都在生活中扮演各种角色，有的角色让人风光，有的角色让人尴尬。
但你得知道，啥是光荣的，啥是丢人的。
遇到诱惑和困难，别轻易动摇，得守住自己的道德底线，这才是真正懂荣辱的人。
说到明事理，那就是得看透事物的本质。
你得有双火眼金睛，从一大堆乱七八糟的事情里找出关键来。
这样，你才能在人生路上稳稳当当地走，不怕跌倒。
是非啊，有时候真的就差那么一点点。
但这一点点，就能决定你是往左走还是往右走。
关键时刻，得靠自己的良心和判断力，选对路。
这选择啊，不仅关系到你自己的命运，还关系到社会的和谐稳定呢。
等咱们有了明事理、辨是非、知荣辱的本事，那生活里的挑战和机遇就都不怕了。
遇到困难，咱们不怂；遇到诱惑，咱们能扛得住。
明是非、常照“镜子” 知荣辱、从我做起
明是非、常照“镜子”知荣辱、从我做起各位领导、各位同志：我今天发言的题目是：“明是非、常照镜子知荣辱、从我做起”今年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员的时候，提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
“八荣八耻”高屋建瓴（音：林），在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线，是一面“荣辱明镜”，他明确了在我们社会主义社会中，是非、善恶、美丑的界限，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，旗帜鲜明。
这面镜子既可以使我们时刻牢记总书记倡导社会主义的荣辱观，又可以使我们整衣冠、查仪表。
它不仅照亮了每个人的外表形象，同时给每个人的行为树立了一面旗帜；这面镜子既给我们带来新的思索，同时又引导我们去深层的解读“八荣八耻”的内涵。
下面，我浅略地谈谈本人几点认识。
一、“八荣八耻”内涵丰富，概括精辟，是传统美德和时代精神的有机结合“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，“以服务人民为荣、以背离人民为耻”、“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”、“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，这是对社会主义价值原则的集中概括。
在当今中国，爱国主义和社会主义本质上是统一的，热爱祖国就是要热爱社会逐一新中国，彻底的爱国主义者也必然是中国特色社会主义的坚定拥护者。
全心全意为人民服务，是我们党和国家提倡的社会主义的基本价值观念。
“以崇尚科学为荣”里所讲的科学，是指包括作为我们党和国家指导思想的马克思主义在内的哲学社会科学与自然科学。
团结互助作为集体主义精神的具体表现，是社会主义荣辱观的一个基本要求。
“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，突出体现为社会主义市场经济的公德要求，其中也蕴涵有中华民族优秀伦理文化的基本内容。
明是非、知荣辱、学做人
明是非、知荣辱、学做人摘要：近年来，由于受物质利益的驱动和不良风气的影响，一些人包括学生和老师的是非观、荣辱观出现了扭曲，把本以为荣的东西当成不可取，把本以为可耻的东西当成值得炫耀。
关键词：钱是非荣辱做人八荣八耻中图分类号：g712 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2012）09（b）-0143-01顾名思义：明是非、知荣辱、学做人，就是明白正确与错误，知道荣誉和耻辱，学会做一个有利于社会的人。
这个问题看是很简单，然而，近年来，由于受物质利益的驱动和社会上不良风气的影响，一些人包括学生和老师的是非观、荣辱观出现了扭曲，把本以为荣的东西当成不可取，把本以为可耻的东西当成值得炫耀。
情景一：今年我带中职《哲学与人生》这门课，课堂上我问同学们“人为什么活着”，同学们齐声回答“钱”，我问“为什么？”说：“有钱能使鬼推磨”，“钱是万能的”。
我又问“那怎么才能得到钱呢”。
答曰：“坑蒙拐卖骗”……情景二：教室里、操场上、草坪里甚至人行道上到处是在一起亲昵的情侣，旁若无人，每年的2月14号是西方的情人节，校园周围的旅馆爆满，供不应求，成双成对的情侣开房。
情景三：教室里，老师在讲台上讲课，张三在下面玩手机，老师走过去批评，学生生气的说，我又没有影响别人。
诸如此类，都是是非观荣辱观混淆和扭曲的表现。
这不禁让我想到了自50年代以来，美国中情局出台的《美国对付中国的十条戒令》一文，其中第一条就是：尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教育。
替他们制造对色情奔放的兴趣和机会，进而鼓励他们进行性滥交。
让他们不以肤浅、虚荣为羞耻，一定要毁掉他们强掉过的刻苦耐劳精神。
这不是危言耸听。
古人云：“无羞恶之心，非人也。
”在我国古代思想文化中，就有很重视荣辱的思想观念，有“宁肯毁人，不可毁誉”、“宁可穷而有志，不可富而失节”、“士可杀不可辱”等包含荣辱意识的格言警句。
知荣辱,明是非作文
知荣辱,明是非作文
生活就像一片大海，我们都是那些在海里漂啊漂的船。
没有灯
塔的话，都不知道该往哪儿走。
知荣辱，那就是咱们心里的那盏灯，告诉我们啥是面子，啥是丢脸。
有了它，咱们才能在那些复杂的事
儿里，保持自己的原则。
是非这事儿，其实跟看穿生活差不多。
你知道啥是对，啥是错，才能在选择的时候不迷茫。
得用你那聪明的脑袋瓜子，还有坚定的心，去做出最正确的决定。
这样，咱们才能在生活的道路上，不被
那些诱惑给带偏了。
说到知荣辱、明是非，别害怕困难，更别躲着挑战。
这些都是
成长的磨刀石，越磨越锋利。
面对困难，咱们要勇敢地冲上去，只
有这样，才能真正成为自己生活里的船长，驾驭好自己的航船。
明事理,辨是非,知荣辱主题的作文
明事理,辨是非,知荣辱主题的作文
得嘞，咱今儿个就聊聊这明事理、辨是非、知荣辱的主题吧。
咱们北京人啊，打小就讲究个明事理。
啥叫明事理呢？那就是心里头有杆秤，啥事儿都得拎得清。
比如咱在路上碰到老人跌倒，二话不说就上前搀扶，这既是人情味儿，也是咱心里那杆秤儿给咱指的道儿。
再比如，工作上遇到难题，咱得琢磨琢磨，不能稀里糊涂就应付过去，得把事儿给整明白了，这才叫明事理。
再来说说辨是非。
咱北京人眼里揉不得沙子，啥是对啥是错，心里头门儿清。
咱们得有自己的主见，不能人云亦云，听风就是雨。
遇到事儿了，咱得好好琢磨琢磨，辨辨是非，别一股脑儿地跟着别人跑。
这样，咱才能站得住脚，立得住身。
最后咱说说知荣辱。
咱北京人讲究个面子，但咱的面子可不是自己给自己贴的，得靠咱自己挣。
做了好事儿，咱心里舒坦，脸上也有光；做了错事儿，咱得承认，得改，不能藏着掖着。
咱得知道啥是荣，啥是辱，这样才能活得堂堂正正，走得踏踏实实。
所以啊，咱北京人要想活出个样儿来，就得明事理、辨是非、知荣辱。
这样，咱才能在社会上立足，才能让人家瞧得起咱。
您说是不是这个理儿呢？。
关于知荣辱明是非崇尚廉洁弘扬文化作文(3篇)
第1篇自古以来，中华民族就是一个崇尚道德、重视廉洁、弘扬文化的民族。
在五千年的悠久历史中，中华民族创造了灿烂的文化，形成了独特的道德观念。
知荣辱、明是非、崇尚廉洁、弘扬文化，是中华民族的传统美德，也是我们每一个公民应当具备的基本素质。
一、知荣辱知荣辱，是做人的基本准则。
古人云：“人之所以异于禽兽者，几希。
”这句话道出了人与动物的区别在于道德。
在我国，知荣辱有着深厚的文化底蕴。
儒家文化强调“仁义礼智信”，强调“忠孝节义”，提倡“修身齐家治国平天下”。
道家文化则讲究“道法自然”，主张“无为而治”。
这些文化观念都强调了知荣辱的重要性。
知荣辱，就是要明白什么是对，什么是错。
在我们的生活中，我们要学会辨别是非，坚守道德底线。
面对诱惑，我们要有“知耻而后勇”的勇气；面对困难，我们要有“知难而进”的毅力。
只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行。
二、明是非明是非，是判断事物正确与否的能力。
古人云：“明辨是非，是君子之行。
”在我们的生活中，是非观念尤为重要。
只有明辨是非，我们才能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑，做出正确的判断。
明辨是非，首先要树立正确的价值观。
我们要以社会主义核心价值观为指导，明辨是非，抵制各种错误思想。
同时，我们要学会独立思考，不盲目跟风，不人云亦云。
在遇到问题时，我们要冷静分析，找出问题的本质，做出正确的决策。
三、崇尚廉洁崇尚廉洁，是中华民族的传统美德。
古人云：“廉者，民之表也。
”廉洁是治国安邦的根本，也是个人品德的体现。
在我国历史上，许多贤臣良将都以廉洁著称。
如包拯、海瑞等，他们清正廉洁，为民造福，受到了人民的尊敬和爱戴。
崇尚廉洁，就是要坚决抵制腐败现象。
我们要树立正确的权力观，自觉接受监督，做到清正廉洁。
在工作和生活中，我们要严于律己，廉洁自律，不谋取不正当利益。
同时，我们要积极参与反腐倡廉斗争，为构建廉洁社会贡献力量。
四、弘扬文化弘扬文化，是中华民族的责任和使命。
文化是一个民族的灵魂，是一个国家的精神支柱。
初中初三作文800字：明辨是非，知荣明耻
初中初三作文800字：明辨是非，知荣明耻作文标题：明辨是非，知荣明耻关键词：初中初三 800字字数： 800字作文本文适合：初中初三作文来源：店铺作文大全网(zw.)提示:我们现在很忙,很缺人手,您想加入我们吗?我们热烈欢迎,如果可以,请联系我们! qq:1055667本作文是关于初中初三800字的作文，题目为：《明辨是非，知荣明耻》，欢迎大家踊跃投稿。
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我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的中学生,远离粗俗,远离无知,做自强上进的青少年。
我们现在还是学生，年龄还小，不能为祖国做出更大的贡献！我们只有从身边的小事做起，从自己做起！首先我们要清楚什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。
来自：作文大全记得小学时有一天，我们几个同学走在放学的路上。
那天下着雨，路很滑。
在我们前面，一位残疾的老伯伯摇摇晃晃地走着。
身边有个调皮的男同学一边学着老伯伯走路，一边坏笑着说：“看他那样儿，像个独脚鸡，嘻嘻，笑死我了！”旁边的同学也跟着哄笑起来。
我望着老伯伯那痛苦无奈的神情，感受到他此时是多么难受啊！我生气地对那个男同学说：“你知道你做了什么吗？你伤害了一个需要帮助的人的自尊！这个世界正是有了爱才会更加美好的呀！”我正要上前帮助老伯伯，这时从旁边过来一个比我们更小的小学生，上前牵起了老伯伯的手，走过了那湿滑的大道，哄笑的同学们羞红了脸，我分明看见了那小学生对我们鄙视的目光，我为身边有这样的同学儿耻辱，也对自己没有及时上前而悔恨。
来源：作文网 zw. 在我们的学习生活中，不也有着类似的情况吗？给别人起个不好听的外号；欺负比自己弱小的同学；抄袭别人的作业；课堂讨论时趁机说两句与学习无关的话；用不着边际的无知回答引起同学的哄堂大笑；跟风起哄不以为耻等等这些现象，多么的耻辱呀。
知荣辱明是非作文
知荣辱明是非作文作文一。
我们都是小学生，就像小树苗一样，要健康成长。
知荣辱明是非，对我们可重要啦。
有一次，我在教室里捡到了一块漂亮的橡皮。
那橡皮香香的，上面还有可爱的小动物图案。
我心里想，这橡皮真好看，我自己留着用多好。
可是我又想到，这不是我的东西，如果我拿了，就是不诚实的行为，这是耻辱的。
于是我把橡皮交给了老师。
老师还在全班表扬了我，我可高兴了。
我知道做正确的事，心里就会有满满的荣誉感。
在学校里，我们也要知道什么是对，什么是错。
比如说，不可以在教室里乱跑乱跳，因为这样会撞到别的同学，让别人受伤。
这就是不应该做的事。
而像帮助同学解答数学题，一起打扫教室卫生，这就是光荣的事。
我们要努力做光荣的事，远离耻辱的事，这样我们才能成为一个更好的小学生。
作文二。
知荣辱明是非，这就像我们生活里的指南针。
我记得有一回，我们在操场玩。
有个同学不小心摔倒了，手上擦破了皮，疼得直哭。
有些同学看到了，赶紧跑过去把他扶起来，还带他去医务室。
这些同学的做法就是对的，是光荣的。
他们知道在别人有困难的时候去帮忙。
可是，也有个别同学在旁边笑，这就不对啦。
笑摔倒的同学，这是没有同情心的表现，是可耻的。
在学习上也是一样。
考试的时候，我们要靠自己的努力去答题，不能偷看别人的。
我听说有个同学在考试的时候偷看同桌的答案，虽然他可能会得到一个好分数，但这个分数是不真实的。
他这种行为就是不诚实的，是不光荣的。
我们应该用自己的真本事去考试，就算考得不好，只要努力了，就是光荣的。
我们要做一个能分清是非，知道荣辱的小学生。
作文三。
我们小学生呀，每天都在学习新东西，知荣辱明是非就是我们要学习的重要一课。
我家楼下有个小花园。
有一天，我看到一群小朋友在那里玩。
其中一个小朋友把喝完的饮料瓶随手就扔在了地上。
小花园那么美，有五颜六色的花朵，有绿油油的小草，这个饮料瓶就像一个污点。
这时候，另一个小朋友走过去，捡起了饮料瓶，还对扔瓶子的小朋友说：“不能乱扔垃圾，这样会破坏环境的。
遵规守纪 知荣明耻 做一名合格的中学生
遵规守纪知荣明耻做一名合格的中学生尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好！今天，我发言的题目是《遵规守纪知荣明耻做一名合格的中学生》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
有句古话：“没有规矩不成方圆”。
一所学校没有严格的纪律，就得不到长久的发展。
良好的纪律是学好科学文化知识的保障，作为一名中学生，就要严格遵守学校的各项规章制度。
为了把我们的校园建设成和谐文明的校园，为了我们能健康的成长。
我们全体同学要做到：1 、遵守社会公德，爱护公共财物，维持公共秩序，维护公共卫生，养成良好的习惯。
2 、严格要求自己遵守校规校纪。
作为中学生的我们要仪表整洁大方，尊敬师长，同学之间相互宽容，相互理解，做到不迟到、不早退、不旷课，踏实认真学习。
3 、作为新时代的我们，要懂法、学法、守法。
每个同学都应提高法制观念，在社会主义现代化国家，我们要以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，希望大家遵守相关法律法规，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节，自我完善，自觉抵制不良诱惑，做一个守法懂法的好公民。
4 、努力学好科学文化知识，加强自身修养，提高综合素质和能力水平。
用丰富的科学文化知识来武装我们的头脑，提高我们的素质，不做不道德、不文明的事，遵守学校的纪律，为我们提供良好的生活学习环境。
社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则，人生的精彩绝伦靠规矩。
同学们，昨天留下的只有记忆，明天交给我们的只是梦想，你能把握的就只有今天，让我们珍惜今天的大好时光，遵规守纪完善自我，共同走向美好的明天。
谢谢大家！。
明事理辨是非知荣辱作文
明事理辨是非知荣辱作文明事理辨是非知荣辱。
英文回答：In life, it is important to have the ability to discern right from wrong, understand what is honorable and what is disgraceful. Having this understanding allows us to make wise decisions and act in a responsible and respectable manner. It is a skill that is essential for personal growth and success.Knowing right from wrong helps us navigate through various situations and make the right choices. It allows us to stand up for what is just and fair, even in the face of adversity. When we have a clear understanding of what is right and wrong, we can avoid engaging in unethical or immoral activities. This not only helps us maintain our integrity but also earns us the respect and trust of others.Understanding what is honorable and what is disgraceful is crucial for building strong relationships andmaintaining a positive reputation. Honorable actions, such as being honest, trustworthy, and respectful towards others, are highly valued in society. These actions not onlyreflect our character but also contribute to a harmonious and supportive community. On the other hand, disgraceful actions, such as lying, cheating, or disrespecting others, not only damage our own reputation but also have a negative impact on those around us.中文回答：明辨是非、知荣辱在生活中是非常重要的。
明事理,知荣辱,辩是非作文
明事理,知荣辱,辩是非作文
明事理。
咱得明白，生活就像一盘棋，你得看准每一步才能赢。
明事理，就是要知道啥是啥，啥该做啥不该做。
别像那瞎子摸象，一头雾水。
得看清事实，了解真相，才能心里有数，走得稳当。
知荣辱。
荣辱啊，这东西人人都懂。
但真正能明白其中道理的，可没几个。
知道什么是荣，什么是辱，才能在得意时不忘形，失意时不气馁。
得了荣誉，别得瑟得过头；跌了跟头，也别灰心丧气。
荣辱嘛，都是过眼云烟，关键是要活得自在。
辩是非。
咱们平时说话做事，得学会分辨是非。
别听风就是雨，别人说
啥就信啥。
是非得靠自己去判断，别跟着别人瞎起哄。
得有自己的
主张，有自己的判断力。
这样，才能在这纷繁复杂的世界里，找到
属于自己的路。
明是非懂荣辱作文
明是非懂荣辱作文咱今天就来唠唠这明是非懂荣辱的事儿。
你看啊，这生活就像一个大舞台，咱们每个人都是演员，每天都在上演各种戏码。
在这个舞台上，要是分不清是非，那可就乱套了。
比如说，在学校里，考试作弊这事儿。
有些同学啊，可能觉得偷偷看一眼旁边人的答案，没什么大不了的。
这就是典型的没分清是非。
考试是为了检测咱们自己学了多少知识，作弊那就是在骗自己呢。
你以为骗过了老师，其实是坑了自己，这不明摆着的错事儿嘛。
还有啊，在大街上看到老人摔倒了，扶不扶这个问题。
要是懂是非的人，肯定第一时间就去扶了，因为帮助别人那是美德啊。
可有些人就会想，会不会被讹诈啊？然后就犹豫不前。
其实啊，大多数老人都是善良的，那些讹人的只是极少数的坏例子。
咱不能因为这极少数就丢了咱中华民族扶危济困的优良传统，这就是要明是非，知道什么是对的，就勇敢去做。
再说说这荣辱。
荣辱就像是咱们身上的两个小天使和小恶魔。
光荣的事儿，那就是小天使在招手；耻辱的事儿，就是小恶魔在使坏。
比如说，诚实守信就是光荣的事儿。
你答应了小伙伴的事儿，不管有多难，都努力做到，那你就是个靠谱的人，小伙伴们都会喜欢你，你自己心里也美滋滋的。
这就是荣啊，就像给自己戴上了一枚闪闪发光的勋章。
但是呢，要是做了不光彩的事儿，像偷东西啊，说脏话啊，那可就是耻辱了。
就好比你身上沾了一块怎么也洗不掉的脏东西，别人看你的眼神都不对了。
我有个邻居，他家小孩老是在楼道里乱涂乱画，还把邻居们放在门口的东西偷偷拿走玩。
这孩子啊，开始不觉得有啥，他爸妈也没好好教育。
后来啊，周围的小伙伴都不跟他玩了，他自己还觉得挺委屈呢。
这就是不懂荣辱，不知道自己的行为已经让大家讨厌了。
在这个社会上，要是每个人都能明是非懂荣辱，那这个世界得多美好啊。
走在路上，到处都是互帮互助的人，大家都诚实守信，有礼貌。
没有那些小偷小摸，没有那些勾心斗角。
咱们就像生活在一个超级大的和谐大家庭里，多幸福啊。
所以啊，咱从现在开始，就得把这明是非懂荣辱的事儿牢牢地记在心里，做一个让自己骄傲，让别人也喜欢的人。
知荣辱,明是非作文
知荣辱,明是非作文
“哎呀，妈妈，你就给我买那个玩具嘛！”我拉着妈妈的手撒娇道。
那是一个周末，我和妈妈在商场里闲逛。
商场里人来人往，热闹非凡。
五彩斑斓的灯光照在商品上，让一切都显得那么诱人。
我一眼就看中了那个摆在货架上的玩具，心里特别渴望拥有它。
“不行，家里已经有很多玩具了，不能再买了。
”妈妈坚决地说。
“哼，不嘛不嘛，我就要！”我不依不饶。
这时，旁边一个小朋友走过来，看着我和妈妈，笑着说：“哈哈，你真幼稚，还撒娇呢！”
我脸一下子红了，有点不好意思。
妈妈摸着我的头说：“宝贝，我们要知道什么该买，什么不该买呀，不能看到什么都想要。
”
我低下头，心里开始思考。
对啊，我不能这么不懂事，不能只想着自己的欲望。
我抬起头看着妈妈说：“妈妈，我知道了，我不买了。
”
妈妈欣慰地笑了，说：“宝贝真懂事。
”
我们继续在商场里走着，我突然发现地上有一张废纸，我想也没想就捡起来扔进了垃圾桶。
妈妈看到了，笑着说：“做得好，宝贝。
”
我开心地笑了，我知道了，有些事情是对的，我们就要去做；有些事情是不对的，我们就不能做。
就像买玩具，不能一味地索取；就像扔垃圾，这是我们应该做的。
我们要知荣辱，明是非，这样才能成为一个真正有道德、有品质的人呀！这不就像走路一样吗，如果我们分不清方向，不就会迷路吗？我们在生活中也要清楚地知道什么是对，什么是错，这样才能走在正确的道路上。
我相信，只要我一直这样做，我一定会成为一个很棒的人！。
知荣辱 明是非 廉洁修身作文
知荣辱明是非廉洁修身作文
廉洁是什么？我带着这个小问题，查了查字典。
廉洁是不损公利己、不贪污。
在我们身边，也有许多廉洁的事情，下面我就选一个来讲一讲吧。
去年的一天下午，我、妈妈、兰姨、肖肖和涵涵一起去电影院看《冰川时代４——星际碰撞》。
妈妈和平时一样只买了两张票，可是在检票的时候，阿姨拦住了我们，让我们再去补一张票，说：“这位小朋友已经这么高了，也要买票。
”妈妈看了看手机，电影马上就开始了。
妈妈请阿姨行个方便，并说下次一定会给我买票。
可阿姨还是说不行。
最后，妈妈把票给了我，自己在外面等着。
我觉得这位阿姨好棒，她不会因为甜言蜜语而被迷惑住。
这是对公司、对个人最大的负责。
古有包公断案，铁面无私。
包公对亲戚也是一样的。
当时包公做了高官，有个亲戚做生意找他行个方便，他直接拒绝了。
慢慢的亲戚都知道包公的脾气和性格，就不会为了一些私事找他了。
包公死前叮嘱道：如果自己的子孙后代当了官犯了贪污罪，不但不许回老家，而且死后也不能埋在包家的祖坟上。
包公不仅对自己很严格，对自己的子孙后代也很严格。
如果人人都像包公那样廉洁，那我们的祖国、我们的世界会
非常美丽，非常和谐。
关于知荣辱明是非崇尚廉洁弘扬文化作文
关于知荣辱明是非崇尚廉洁弘扬文化作文《知荣辱明是非，崇尚廉洁》
咱就来说说知荣辱明是非和崇尚廉洁这档子事儿吧。
前阵子我遇到一件事儿，可有意思了。
那是我们小区在选业委会成员，嘿，这可是个大家都关注的事儿。
有个候选人啊，平时看着老觉着他特别会来事儿。
选举的时候呢他到处去拉票，还许下好多不切实际的诺言。
这就让一些人动摇了，心想这人不错啊，先选他吧。
可咱心里明镜似的，知道他那点小九九。
这候选人就不知道啥叫知荣辱，真正为小区好的人哪会这样啊。
后来一细想，这不就是为了自己那点私利嘛，就靠着那点小聪明想达到目的，这可不行。
而另外一位候选人呢，就特别实在，一直踏踏实实地为小区做事儿，不提那些空话假话。
人家这才叫明是非，知道该干啥不该干啥。
再说这崇尚廉洁，要是选出来的人整天就想着为自己捞好处，那咱们小区还不得乱套了。
廉洁可不是挂在嘴边的词儿，那得实实在在去做。
就像那位踏实的候选人一样，心里装着大家，不急着为自己争啥。
这才是我们需要的。
所以说啊，知荣辱明是非，崇尚廉洁，这可不是空口白话。
这得从我们身边的每一件小事儿做起，我们得认清那些虚假的，支持那些真正对的。
让我们都能做到明明白白，让我们的生活也能变得更加美好，就像我们期望的那样。
大家都要知道荣辱，明白是非，推崇廉洁啊，这样我们的世界才能更清亮，更美好！。
辨是非知荣辱的小作文
辨是非知荣辱的小作文嘿，小伙伴们！今天我要跟你们讲讲辨是非、知荣辱的事儿。
有一天，我和小伙伴们在小区里玩耍。
突然，我看到小明偷偷地从邻居家的院子里摘了一朵花。
我连忙跑过去说：“小明，你不能随便摘别人家的花，这是不对的！”小明却满不在乎地说：“不就一朵花嘛，有什么大不了的。
”我着急地说：“这可不是一朵花的事儿，这是不道德的行为，要是大家都像你这样，那邻居家的花园不就被破坏啦？”小明听了，脸一下子红了，把花放了回去。
还有一次，在学校里，老师批改完作业发下来。
我发现同桌小刚的分数比我高，仔细一看，原来是老师给他批错了一道题。
我心里纠结起来，要不要告诉老师呢？如果告诉老师，小刚的分数就会降低，他可能会不高兴；要是不告诉老师，这对小刚也不公平，而且这是不诚实的表现。
最后，我还是决定告诉老师。
老师夸奖了我，说我能辨是非。
我心里美滋滋的，我想：“这样做才是对的，不是吗？”记得有一回，我们班组织了一次义卖活动。
大家都把自己的旧玩具、旧书拿出来卖，得来的钱要捐给贫困地区的小朋友。
活动结束后，我们数钱的时候，发现多了十块钱。
大家都在猜测这钱是从哪儿来的。
有的同学说：“反正多了钱，咱们就分了吧。
”我马上反对说：“不行，这不是我们应得的钱，我们得搞清楚是怎么回事。
”最后，经过一番查找，原来是有个叔叔多给了钱，我们把钱还了回去。
有一天放学，我看到路上有个钱包。
我捡起来打开一看，里面有好多钱和证件。
我心想：“这失主得多着急呀！”我就在原地等失主。
等了好久，终于等到了失主。
失主一个劲儿地感谢我，还说要给我报酬。
我摇摇头说：“这是我应该做的，我不能要您的报酬。
”小伙伴们，你们说辨是非、知荣辱重要不重要？我觉得呀，只有能分辨对错，知道什么是光荣的，什么是可耻的，我们才能成为一个正直、善良的人。
我要一直做一个能辨是非、知荣辱的好孩子，你们也要和我一样哟！。
初级中学国旗下讲话：知荣辱,明是非,做遵纪守法的合格中学生
初级中学国旗下讲话：知荣辱，明是非，做遵纪守法的合格中学生初级中学国旗下讲话：知荣辱，明是非，做遵纪守法的合格中学生提要：作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度更多精品制度初级中学国旗下讲话：知荣辱，明是非，做遵纪守法的合格中学生“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。
”胡锦涛总书记在关于社会主义荣辱观的重要论述中提出的这项要求，对于推进依法治国的进程、提高我国公民遵纪守法的道德素养，具有重大的指导意义。
国无法不治，民无法不立。
人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。
倘若没有纪律的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。
什么是遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。
如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不遵守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
当前在我们中学生中存在一些不良行为，这里所指的不良行为是指违反纪律的行为。
例如：无视学校的校纪、校规；拉帮结派；随意损坏公共财物；看不健康刊物及音像；参与吸烟、酗酒等。
个别同学在犯错之后，不是主动承认，而是无理取闹，拒不接受批评教育，顶撞老师和家长，一些同学，没有养成入校及午间出校主动出示校牌的习惯，保安人员出面管理，他们拒之不理，个别人甚至恶语相加。
对于学校公共财物，有的同学根本不加爱护：教学楼墙上常有各种球印、鞋印；教室桌椅，被刻画得面目全非；校园内，有同学乱扔垃圾。
《知荣辱,明是非》演讲稿八年级作文800字
《知荣辱，明是非》演讲稿八年级作文800字老师们、同学们：大家好！在当今社会，或许真的很需要一种长持的荣辱观屹然矗立。
金钱与地位凌凌占于上风的观念，使得众多的人颠倒了对荣辱观的认识。
如今，全社会为了利益明争暗斗，战火纷飞，已经造成了社会被浓雾蒙盖的严重后果。
但是有一些人却在一旁得意忘形，幸灾乐祸！“胜不骄，败不馁”的“英雄”气势，像一团黑墨笼罩着他的“乌纱帽”。
一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的公民，仍不能算是一个文明、强大的国家。
古人云：“无羞恶之心，非人也。
”所以，明是非、知荣辱、辨美丑，乃人之所以为人的重要标准。
但是某些人眼里，不明是非，不知荣辱，不辨美丑，违法乱纪不但没能成为一种损人利己的羞辱和可耻，竟摇身一变，转换成一种奇特的本领。
这种所谓的“本领”既没有傲然于天地之间，为人所敬仰；也没能心安理得地耗用“赃款”；更不能用一生享受。
因为他必将受到法律的严惩。
遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务，是对每个国民生活安全的保障，不是一个只说不动的口语交际。
中国是一个建立了五千多年的文明古国。
先人的努力是为了等到中国的文明屹立于世界之首。
汗水和鲜血交织成的文明即将毁于一旦的悲剧希望不要成为中国最大的震撼。
邱少云为了保卫国家和人民的利益，宁可忍受折磨被“火龙”吞食。
苏格拉底为了将自己心中的对神圣法律的严守，不惜以“对神不敬”等罪名判为极罪，含笑离开人间。
当这一切以幻灯片的形式陆续演绎血的庄严、肃目，耀眼的五星红旗似乎将我们带入一个伟人的片断。
可一些不知悔改的“人”，仍在纸笔前打着保住“乌纱帽”的小算盘，做着随时付出血的代价的准备。
典型的“宁可为违法而亡，概不为守法流血”的行为误导了人民，祸害了大众。
问：违法干什么？终究归于二个字：利益。
在利益面前，一切缩小；在利益面前，一切为废；在利益面前，一切不在。
这三个“在利益面前”的“一切”，终归包括法律、法规。
于是——法律、法规的影子就这样被摧毁。
明是非,知荣辱作文【初中初二600字】
明是非，知荣辱古人云：“无羞耻之心，非人也。
”所以，明是非，知荣辱，是成为一个人的重要标准。
现在的人常说：“人活脸，树活皮，不知羞耻的人还怎么能活在这世上？”每个人的荣辱观各不相同，有时个体的荣辱没有什么，民族，国家的荣辱才至关重要。
所以，树立正确的荣辱观是十分重要的。
我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望。
胡锦涛主席的“八荣八耻”为我们指明了正确的荣辱观。
如果一个人真能把“八荣八耻”作为自己的镜子，那他就是一个具有很高道德品质的人。
大家该如何看待荣辱这一问题？有的同学认为“荣辱”还离我们是很遥远的事，是大人的事，其实不然，荣辱就在我们身边。
校园里，捡起一片废纸是荣；随意扔下垃圾是耻。
尊师爱友是荣；起哄打闹是耻……这些不起眼的小事都可以看出某人的某行为的荣辱。
有些同学的行为，让我们懂得了什么是道德。
而有些同学的行为却受到了道德的谴责。
真正把正确的荣辱观树立在心中的同学可谓是屈指可数。
因此，我想对同学们说：“做一个有道德的人说难不难，说易不易。
”当你爱护校园里的一草一木时，这就是道德。
用完水及时关掉水龙头，这也是道德。
上课专心听讲，不窃窃私语，交头接耳，这还是道德。
道德需要我们做出实际行动来。
我们只有严格要求自己的言行谈吐，行为方式。
才配和道德打交道。
作为二十一世纪的学生，我们要明是非、知荣辱，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
从身边的点点滴滴做起，多给团徽增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年。
内蒙古鄂尔多斯准格尔旗第十中学初二:泪為誰而蓅。
辨是非知荣辱的作文
辨是非知荣辱的作文《辨是非知荣辱》嘿，小伙伴们！你们知道吗？在我们的生活里，分辨是非和知道荣辱可重要啦！这就好像是我们走路的眼睛，能让我们走在正确的道路上。
就说我吧，有一次我和小伙伴们一起在小区里玩。
有个小伙伴提议，咱们去摘小区花园里那些漂亮的花。
我当时就犹豫了，这能行吗？这不是破坏公共环境吗？这难道不是错误的事情吗？我赶紧说：“不行不行，这花是让大家一起欣赏的，咱们摘了，别人就看不到啦，多不好呀！”可有的小伙伴却说：“怕什么，又没人看见。
”我心里那个着急呀，反问他们：“难道没人看见，咱们就能做不对的事吗？”最后，在我的坚持下，大家都没有去摘花。
还有一次，在学校里考试。
我旁边的同学偷偷跟我说：“把你的答案给我看看呗。
”我一下子就懵了，这可怎么办？给他看答案，那不是作弊吗？那是不光彩的事呀！我严肃地对他说：“不行，考试要靠自己，作弊是不对的，是耻辱的行为！”他还不高兴了，说我不够朋友。
我就想了，难道为了让你高兴，我就要做错误的事吗？咱们再想想，如果一个人分不清是非，不知道荣辱，那会怎么样呢？就好像一艘在大海里没有指南针的船，到处乱撞，能到达正确的目的地吗？肯定不能呀！比如说，有的人为了一点小便宜，去偷别人的东西，他们觉得自己占到了便宜，可这难道不是可耻的行为吗？别人会怎么看他们？他们自己的心里难道会踏实吗？再比如，有的同学为了得到老师的表扬，就撒谎说自己做了好事，这能是光荣的吗？相反，那些做好事的人，比如扶老奶奶过马路，主动捡起地上的垃圾，帮助同学解决学习上的难题，大家都会称赞他们，他们自己心里也美滋滋的，这不就是光荣的事情吗？所以呀，我们一定要学会分辨是非，知道什么是光荣的，什么是耻辱的。
只有这样，我们才能像挺拔的小树一样，直直地向上生长，成为一个正直、善良、有道德的人。
小伙伴们，你们说对不对？让我们都做能辨是非、知荣辱的好孩子，一起走向美好的未来！。
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明是非，知荣辱
古人云：“无羞耻之心，非人也。
”所以，明是非，知荣辱，是成为一个人的重要标准。
现在的人常说：“人活脸，树活皮，不知羞耻的人还怎么能活在这世上？”每个人的荣辱观各不相同，有时个体的荣辱没有什么，民族，国家的荣辱才至关重要。
所以，树立正确的荣辱观是十分重要的。
我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望。
胡锦涛主席的“八荣八耻”为我们指明了正确的荣辱观。
如果一个人真能把“八荣八耻”作为自己的镜子，那他就是一个具有很高道德品质的人。
大家该如何看待荣辱这一问题？有的同学认为“荣辱”还离我们是很遥远的事，是大人的事，其实不然，荣辱就在我们身边。
校园里，捡起一片废纸是荣；随意扔下垃圾是耻。
尊师爱友是荣；起哄打闹是耻……这些不起眼的小事都可以看出某人的某行为的荣辱。
有些同学的行为，让我们懂得了什么是道德。
而有些同学的行为却受到了道德的谴责。
真正把正确的荣辱观树立在心中的同学可谓是屈指可数。
因此，我想对同学们说：“做一个有道德的人说难不难，说易不易。
”当你爱护校园里的一草一木时，这就是道德。
用完水及时关掉水龙头，这也是道德。
上课专心听讲，不窃窃私语，交头接耳，这还是道德。
道德需要我们做出实际行动来。
我们只有严格要求自己的言行谈吐，行为方式。
才配和道德打交道。
作为二十一世纪的学生，我们要明是非、知荣辱，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
从身边的点点滴滴做起，多给团徽增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年。
内蒙古鄂尔多斯准格尔旗第十中学初二:泪為誰而蓅。