1《标点符号》教案

品牌作文教案执教教师：

二年写话第一讲《学习标点符号》

姓名：

一、课前积累

标点符号歌

三、填标点训练

（一）想一想，给下面的句子加上标点符号。

1、这首诗是什么意思（）

2、街上的花灯可真多啊（）

3、起风了（）天变得灰蒙蒙的（）

（二）给句子加标点符号

1、这本书真有意思啊

2、这本书有意思吗

3、这是一本很有意思的书

4、这本书很有意思希望大家都读一读

（三）读一读，感受标点的用法，并分别写一句话。

A、今天，我和爸爸去了海洋馆。

我的句子：

B、哼，总是老师给学生写评语，不公平！

我的句子：

C、咦，露珠哪里去了呢？

我的句子：

（四）给文章填写正确的标点符号。

狼和小羊

狼来到小溪边看见小羊在那儿喝水

你安的什么心

我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿

流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的

狼气冲冲地说就算是这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏

话

可怜的小羊喊到

狼大声嚷道说着往

说谎的鼻子

“爸爸，你看我的鼻子长了吗？”放学后，瓦瓦又跑到爸爸面前，仰起脸指着自己的鼻子问。

爸爸摇着头笑了，点着女儿的脑门说：“长了长了，长成外国大鼻子啦！”

瓦瓦跑到洗漱间，再跑出来，哭泣着说：“骗人，爸爸净骗人！”

爸爸奇怪地问：“爸爸怎么骗你了？”

“你，你讲的童话故事骗人。”瓦瓦抹着眼泪说，“你说小木偶皮诺曹说谎鼻子就长长，我说谎鼻子怎么不长呀？”

“你怎么说谎了呢？”爸爸问。

“老师没让交班费，也没给什么有病的同学捐款……”瓦瓦坦白地说。

瓦瓦从书包里拿出12元钱，说：“都在这儿。”