小学美术《花团锦簇》优质课件

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小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA002

五、缠绕“花茎”
各种细长状小棍可做“花茎”。
可用绿丝带斜着缠绕 “花茎” 。
返
水仙花
花语：尊敬、高洁、骄傲。
返
郁金香
花语：神圣、幸福与胜利。
返适合缠绕 “花瓣 ”
菊花
花语：清静、高洁、品格高尚。
返
百合花
花语：喜气洋洋、永恒、伟大纯洁的爱。康制作范例乃
馨
玫瑰花
马蹄莲
返
活动:
5、将橙色皱纹纸剪成细条。 67、、将把8、细做用条好笔扭的在成花莲小蕊蓬细缠上绳绕画状在几，黄个做色点成莲。花蓬蕊外。围。
二、折叠纸片剪出单个的“花瓣”
几种“花瓣”的形状
态可更对加“ 自花然瓣。”
进行
加工
，使其形
三、组装“花瓣”
四、包饶并粘贴出“花萼”
做法二：剪出一片花萼，涂上白胶，粘贴在花的底部。
1.用分片粘贴“花瓣” 的方式制作1~2朵纸花。注意把握花形的特征。
2.自评互评，比一比，谁的花最美？你最喜欢那朵？为什么？
3．各小组派代表上台展示，传授经验。
思考：
你的花准备送给谁？再想想怎样巧妙地包装一下，然后配上一句祝福的话语。
返
把自己制作的纸花巧妙地包装一下，送给自己喜欢的人。
小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
仔细观察花卉的花蕊与花瓣的生长特点，为制作纸花做准备。（试着用文字或图画的方式记录下来，
作为参照）
看一看、拆一拆，一朵纸花最少由几个结构组成？是怎样做的？
花蕊
花瓣
花萼
花茎
一、包饶制作“花蕊”
几种“花蕊”的做法

小学美术《花团锦簇》课件设计22页PPT

61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。 ——刘向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。 ——海贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·计
11、获得的成功越大，就越令人高兴。野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆孝懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人。(名言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但常看常新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福。我爱自己，我用清洁与节制来珍惜我的身体，我用智慧和知识充实我的头脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望因此而有收益。-- 马钉路德。

小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA029

只要你用心去感受，仔细的观察总会发现生活中的美，更希望大家能用自己的双手去创造美！
谢谢！
小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
尝试练习：自主学习教材的18-19页
叠绕纸花的制作步骤与方法，自主尝试制作一朵纸花。
在制作的过程中遇到了什么困难？
制作步骤：
1、折、剪花瓣 2、叠绕花瓣 3、包绕花萼和花茎 4、整理作业
叠绕时产生的皱褶是花朵成形的关键。皱褶的数量不同，花瓣的开放程度不同。
没有皱褶时 ห้องสมุดไป่ตู้褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
1
2
3
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
康乃馨
百合
郁金香
玫瑰
作业要求：分组制作，每人至少制作一朵纸花，比一比哪组制作出的花形最多最漂亮。
温馨提示：用剪刀要注意安全保持好教室卫生。
生活中有许多美好的事物，早上的晨光、傍晚的夕阳，春天的柳梢、秋天的果实，

小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA063

亲爱的____，您好，我把美丽的花儿送给您，祝您_______.
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欢迎各位老师提出宝贵意见，谢谢！
叠绕叠时绕产时生产的生皱的褶是是花花朵朵成形成的形关的键关。键皱。皱花褶的瓣褶开的的的放数程量数开度不量放不同不程同，同度。花，不瓣同。
没皱有褶皱时褶时
没皱有褶较少时皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
花萼
做法一：在花瓣底部缠上绿色丝带。
做法二：剪出一片花萼，涂上白胶，粘贴在花的底部。
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小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
...
林风眠
中国画
花瓣的形状是做出不同花型的关键
1
2
3
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
:
ห้องสมุดไป่ตู้
步骤参考
1.把纸条下部都涂上糨糊，一端固定在“花茎”上。 2.把纸条叠绕到“花茎”上，形成 “花瓣” 3.最后包“花萼”和“花茎”。

《花团锦簇》PPT课件

美丽的花
14
花语
玫瑰花语：爱情、爱与美、容光焕发。牡丹：圆满、浓情、富贵、雍容华贵。百合：顺利、心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合。郁金香：爱的表白、荣誉、祝福永恒。康乃馨：康乃馨是所有女性的神圣之花，美好典雅的典范。母亲我爱您、热情、真情。
15
谢谢观看！
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16
7
制作纸花
花瓣的折法和剪法示意图
8
制作纸花
各种细长状小棍可做“花茎”。
把纸条下部涂上浆糊，一端固定在“花茎”上。
9
制作纸花
把纸条叠绕到“”和“花茎”。
10
视频《做一朵美丽的花》
11
创作
分析不同花朵的形状特征，用所学方法制作1至2朵花。
12
美丽的花
13
美丽的花花儿盛开美丽绚烂但花期一过就会枯萎凋零那么你有什么办法能让花儿永远灿烂动人呢
花团锦簇
视频《植物生长》
2
美丽的花
花儿盛开，美丽绚烂，但花期一过，就会枯萎凋零，那么你有什么办法能让花儿永远灿烂动人呢？
3
美丽的花
4
美丽的花
5
花的结构
花梗
花冠
花萼花托
6
制作纸花
彩色纸花分别是由哪种形状的花瓣做成的？请对号入座。

湘版小学美术四年级《花团锦簇》PPT课件

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19
今天你学到了什么？
1、认识了不同种类的花，了解了关于它的常识和寓意。
2、学会了用皱纹纸和手工纸制作纸花的基本技能。
.
20
课后作业
为你设计出来的纸花加上包装，并设计一张祝福的小卡片，送给你想要送的
人。
.
21
谢谢！
.
22
4、花瓣缠绕时注意花柄的长度。
.
13
作品欣赏：
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14
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15
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16
分
析
各小组通过观察、拆分花朵，
理
分析花瓣制作的
解
方法，并找出不
同花型制作的要
点。
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17
花
瓣
的
形
状
是
做
出
不
同
花
型
的
关
键
.
18
小小花艺师：
结合所学的知识，各小组自选方法制作纸花，比一比哪一组制作的花朵最多，哪一组制作的花形最多。
布艺花塑料花10细长木棍吸管铁丝筷子皱纹纸手工纸胶剪刀学生安全剪刀
欢迎来到美术课堂
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1
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2
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3
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4
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5
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6
你知道吗？
1征为、温1什康、馨乃么、你馨喜母最：欢爱喜适、它合欢健？送什康母么。亲花，？象
2、长寿花：适合送长辈，有
健康2、长寿什的么寓花意适。合送什么人，有什么象征意义？
2、一朵纸花由几部分组成？
花蕊、花瓣、花托、花茎。
3、纸花的制作步骤是什么？
.
10
1、折、剪花蕊和花瓣

湘教版小学四年级下册美术《花团锦簇》课件

花瓣的形状
观察花的原型，花瓣的边缘的形状，怎样处理更接近原花？
创作表现：
作业要求：小组合作用叠绕的方法制作 2—3朵纸花，做好的基础上力求创新。互助：制作过程中有困难的可以随时求助同学和老师注意：使用剪刀和花杆时注意安全，防止扎到自己和他人
请你欣赏
你知道（）花适合送给（）人吗？
花的结构
花瓣
花蕊花萼
花茎
一制花蕊折剪花瓣二叠绕花瓣三包制花萼花茎
没有皱褶[zhě ] ，或皱褶过少。
花瓣位置偏下，包裹太多花茎
叠绕时产生皱褶是花朵成型的关键，褶皱的数量不同，花朵的盛开程度也不同。
为什么用叠绕这一种方法能做出不同样子的花？哪些因素会影响花朵成型的效果？
常用花卉及花意花语ຫໍສະໝຸດ 花名康乃馨花语知识
母亲之花母亲节的主花快乐、喜庆百年好合光明、欣欣向荣
花名
红玫瑰
花语知识
喜气洋洋真诚的爱情
百合太阳菊
木兰花兰花
灵魂高尚品行高洁
小结
通过大家一起动手制作纸花留住了大自然中最美丽的景色，但这最美丽的景色相信每一位同学都愿走进大自然中去看一看。这就需要我们保护环境，爱护花草，爱护我们美丽的大自然。

小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA075

小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
它这们些是花用美什吗么？制作的？你想学吗？
返回
欣赏导入
分部解构
活动二教材
试做解难退出
学生作业
一朵纸花最少由几个结构组成？花蕊花瓣花萼
花茎
花瓣的折法和剪法示意图：
花瓣
1
2
3
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
思考：怎样应用亲手制作的纸花？小组策划一个方案。
现在，让我们试着做一朵纸花！
时间三分钟，可以合作完成。使用剪刀时注意安全。
:
步骤参考
1.把纸条下都涂上糨糊，一端固定在“花茎”上。 2.把纸条叠绕到“花茎”上，形成“花瓣”。
皱褶是花朵成形的关键。量不同，花瓣的开放程度不同。
没有皱褶时皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
活动:
分析不同花朵的形状特征，用叠绕“花瓣”的方式制作1-2朵纸花。

小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA003

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
月季花——天津市市花。花语是等待有希望的希望，幸福、光荣、美艳长新。月季花有白色、红色、粉红色、黄色、黑色、蓝紫色、橙黄色、绿白色等颜色，颜色不同代表的意义不同。
梅花——武汉市市花。花语是坚强，忠贞，高雅。梅花五瓣，象征五福，即和平、快乐、顺利、长寿、幸运。
玫瑰——乌鲁木齐市市花。是“爱情之花” 花语是爱情、爱与美、容光焕发。不同颜色的玫瑰代表不同的花语。
百合——花语是百年好合，有深深祝福的意义。
康乃馨(香石竹)——母亲之花。花语是热情、魅力、温馨的祝福、热爱着你、慈祥、浓郁的亲情。
郁金香——荷兰国花，被誉为“世界花后”。花语是博爱、体贴、高雅、富贵、慈善、名誉、美丽、祝福、永恒、爱的表白、永恒的祝福。。
荷花——济南市市花。花语是清白、高尚而谦虚，出污泥而不染,濯清涟而不妖，表示坚贞纯洁。
小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
想一想说一说：
1、花由那几部分组成？花蕊、花瓣、花萼、花茎。
2、制作纸花的方法和步骤是什么？
方法：叠绕步骤：①剪花形、②固定并叠绕花、
③包花萼和花茎。 3、什么是花朵形成的关键？
叠绕时产生皱褶是花朵成形的关键。
牡丹——我国国花，其雍容华贵姿态寓示祖国繁荣昌盛。有高贵典雅。富贵吉祥之象征。
菊花——北京市市花。花语是清净、高洁、长寿、吉祥、我爱你、真情。
作业要求：
用叠绕的方法制作1—2朵自己喜欢的纸花。
注意事项：1、安全使用剪刀。 2、注意环境卫生。

小学美术花团锦簇课件

小学美术花团锦簇课件小学美术花团锦簇课件本课以“花”为主题。

“赏花——做花——展花——送花——探花”是本课的主要线索和学习内容。

属于设计.应用学习领域。

手工制作纸花的方法很多，本课学习主要定位于制作纸花局部，本节课采用的是叠绕纸花的方法，叠绕纸条时是否产生褶皱是花朵成形的关键，花瓣的长度、形状和叠绕时形成的褶皱多少是影响花朵形状的主要因素。

在包装纸花过程中学生根据情况自主或合作选择包装方式，最后的送花活动和探花活动是和学生生活严密联系的环节。

学生有一定的手工制作技巧，但要做出各种花形还是有一定难度的。

1、能抓住花形特征制作出自己喜欢的花。

2、掌握叠绕纸花的制作方法和根本技巧。

3、了解关于花艺根本常识和赠花习俗，并能运用到生活中去。

过程与方法：自主、合作、探究、交流、创新、实践体验制作和赠送自制纸花的愉悦感和自豪感。

掌握叠绕纸花的制作方法。

如何叠绕纸条让其产生褶皱并形成花朵。

小棍、皱纹纸、包装纸、剪刀、胶水等。

1、谈话：同学们，你们喜欢花吗?喜欢什么样的花?是啊!花的世界最令人神往，人们都爱用花来表达自己最热烈的'情感和最美好的祝愿!请大家和我一起走进花的世界。

(课件)2、过渡：花仙子告诉我们，鲜花虽美，可不能长久，有什么方法将其留下呢?手工制作的纸花，不再枯萎凋零，把灿烂永远留住!今天我们来学习制作纸花的方法。

1、出示做好的叠绕纸花，每束花形不同，欣赏并设疑:这么多不同的花，我们得学多少种制作纸花的方法啊!今天我们来学叠绕纸花的方法。

2、教师示范做叠绕纸花的步骤和方法，制做一朵花。

(课件)3、学生探讨：怎样用这一种方法做出不同花形的纸花?(课件)4、板画几种花瓣形状，比照纸花成品，推测哪种花可做出哪种花形。

5、过渡：你们想不想动手试试?下面请大家动手制作，每人至少做一朵。

1、各小组派代表上台展示，传授经历，自评互评。

2、公布获胜小组。

1、老师今天也带来一束纸花，你们觉得漂亮吗?知道花的名字吗?我想送给你们留作纪念，可好似缺了点什么?2、欣赏花卉包装图片。

花团锦簇美术课件

2019/6/20
1
2019/6/20
国画花
油画花
3
浮雕花
2019/6/20
雕塑花 4
刺绣花水Biblioteka 花2019/6/205
剪纸花
2019/6/20
摄影花
6
2019/6/20
纸花
7
湘美版四年级下册第6课
花瓣形状不同
2019/6/20
9
2019/6/20
10
花瓣
2019/6/20
11
制作步骤
选花茎
剪花瓣
贴双面胶
2019/6/20
叠绕花瓣
包花托和花茎 12
叠绕时产生的皱褶是花朵成形的关键。皱褶的数量不同，花瓣的开放程度不同。
没有皱褶时
2019/6/20
皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
13
制作步骤
2019/6/20
14
作业要求
选择你喜欢的花型，用叠绕法制作一到两朵花，看哪组制作的花型最多。
叠绕花瓣时，可独立完成，也可小组同学互帮互助。
把制作完成的花插到各小组的花瓶里，小组之间比一比谁做得更精致。
2019/6/20
15
黄玫瑰
小康向乃日馨葵
石斛兰雏菊
祝健友活福康情刚力健强、、代康、长表开祥送纯寿朗和给洁父献献的送母给给友给、父寿谊同长亲和星学辈的美、花好老朵的师祝福