初一数学正负数加减法练习题完整版

(精校版)初一数学正负数加减法练习题

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初一数学练习题一、填空1.a ，b ，c,d 为有理数，a 是绝对值最小的有理数，b 是最小的正整数，c 的相反数是本身，d 为负数且它的倒数是本身．则a+b+c-d 的值为2.已知a 是41的相反数，b 比a 的倒数小2，则a 等于，b 等于 3.若x 、y 互为相反数，则3—2011x-2011y= 4.若m 与n 互为相反数，则｜m+n-2｜=5.若a 与a+4是互为相反数，则a （a+4)=6.a+2的相反数是7.2x+y-z 的相反数是 8.—[—（—2)]=―27―9 3+（－22）（+18）+（－52）27+（—6） 37+(-27） [—25］+［-16]18＋（－52) (—9)+(-53）（－16）+（+46）（－65）-29 23＋（－32) （-28)+（—34）(+11）+（—13) 10+ （－69）（—58)+74 （—94）+(-49）67+（-12) （－28）+(－34） 55+(－68）23+(-73) （－28）+(－13) （－92）＋57 （－16）+（－34） (+41）+（-29）三、有理数乘法计算题1、（–1.76)–（–19。

15）+（–8.24）2、23–（–17）+（+7)+（–13）3、（+341)+(–253）+543–（–852）4、52+112–（–852）5、－57＋(＋101）–852 6. ［65–(–21–31)+281］–（–181)7、－0。

七年级上册数学正负数加减法计算题

七年级上册数学正负数加减法计算题题目 1：。

计算：(-5) + 3解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

lvert -5rvert = 5，lvert 3rvert = 3，5 > 3，所以结果为负，(-5) + 3 = - (5 - 3) = -2题目 2：。

计算：7 + (-9)解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

lvert 7rvert = 7，lvert -9rvert = 9，9 > 7，所以结果为负，7 + (-9) = - (9 - 7) = -2题目 3：。

计算：(-8) - (-5)解析：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

(-8) - (-5) = (-8) + 5 = - (8 - 5) = -3题目 4：。

计算：12 - 7解析：12 - 7 = 5题目 5：。

计算：(-3) + (-7)解析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

(-3) + (-7) = - (3 + 7) = -10题目 6：。

计算：8 + (-2)解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

lvert 8rvert = 8，lvert -2rvert = 2，8 > 2，所以结果为正，8 + (-2) = 8 - 2 = 6题目 7：。

计算：(-10) - 3解析：(-10) - 3 = - (10 + 3) = -13题目 8：。

计算：5 - (-8)解析：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

5 - (-8) = 5 + 8 = 13题目 9：。

计算：(-6) + 6解析：互为相反数的两个数相加得 0，(-6) + 6 = 0题目 10：。

计算：1 - 9解析：1 - 9 = - (9 - 1) = -8题目 11：。

计算：(-4) - 4解析：(-4) - 4 = - (4 + 4) = -8题目 12：。

初一正负数加减法50题

初一正负数加减法50题一、题目1. (-3)+52. 4+(-7)3. (-2)+(-5)4. 6+(-3)5. (-8)+106. 3+(-9)7. (-5)+(-8)8. 7+(-2)9. (-4)+610. 2+(-5)11. (-6)+912. 5+(-8)13. (-3)+(-7)14. 8+(-3)15. (-10)+1216. 4+(-11)17. (-7)+(-9)19. (-5)+720. 3+(-6)21. (-9)+1122. 6+(-10)23. (-4)+(-8)24. 7+(-3)25. (-6)+826. 5+(-9)27. (-2)+(-11)28. 8+(-5)29. (-7)+930. 4+(-7)31. (-3)+(-10)32. 9+(-6)33. (-5)+834. 6+(-9)35. (-8)+1136. 7+(-10)37. (-4)+(-9)39. (-6)+740. 5+(-8)41. (-3)+5 - 242. 4+(-7)+343. (-2)+(-5)+444. 6+(-3)-145. (-8)+10 - 346. 3+(-9)+247. (-5)+(-8)+648. 7+(-2)-349. (-4)+6+(-2)50. 2+(-5)+3二、解析1. (-3)+5- 解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

5的绝对值大于-3的绝对值，5 - 3=2，所以结果为2。

2. 4+(-7)- 解析：异号两数相加，7的绝对值大于4的绝对值，-(7 - 4)=-3，结果为-3。

3. (-2)+(-5)- 解析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

2 + 5 = 7，符号为负，所以结果为-7。

4. 6+(-3)- 解析：异号两数相加，6的绝对值大于-3的绝对值，6-3 = 3，结果为3。

5. (-8)+10- 解析：异号两数相加，10的绝对值大于-8的绝对值，10 - 8=2，结果为2。

初中数学正负数的加减乘除运算分类练习题

正负数的加减乘除运算练习数学练习（一）〔有理数加减法运算练习〕一、加减法法则、运算律的复习。

A ．△同号两数相加，取__________________,并把____________________________。

1、（–3）+（–9）2、85+（+15）3、（–361）+（–332） 4、（–3.5）+（–532）△绝对值不相等的异号两数相加，取_________________________,并用____________________ . 互为__________________的两个数相加得0。

1、(–45) +（+23）2、（–1.35）+6.353、412+（–2.25） 4、（–9）+7△ 一个数同0相加，仍得_____________。

1、（–9）+ 0=______________;2、0 +（+15）=_____________。

B ．加法交换律：a + b = ___________ 加法结合律：(a + b) + c = _______________1、（–1.76）+（–19.15）+ (–8.24)2、23+（–17）+（+7）+（–13）3、（+ 341）+（–253）+ 543+（–852） 4、52+112+（–52）5、－57＋（＋101） 6、90－（－3）7、－0.5－（－341）＋2.75－（＋721） 8、 712143269696⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫----++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭C ．有理数的减法可以转化为_____来进行。

△减法法则：减去一个数，等于_____________________________。

即a –b = a + ( )1、（–3）–（–5）2、341–（–143） 3、0–（–7）D ．加减混合运算可以统一为_______运算。

即a + b –c = a + b + _____________。

1、（–3）–（+5）+（–4）–（–10）2、341–（+5）–（–143）+（–5）△把–2.4–（–3.5）+（–4.6）+ (+3.5)写成省略加号的和的形式是______________，读作:__________________________，也可以读作：__________________________。