家校联系卡模板

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家校联系卡(需打印多份)

家校联系卡(需打印多份)
4、自己会整理书包、穿衣服,整理房间。
5、勤洗头洗澡,勤换衣服,早晚刷牙。不随地吐痰,乱扔果皮纸屑。
6、不挑食,不浪费饭菜,不乱花钱
7、书写姿势正确,经常读书看报
8、按时认真地完成作业,发现错误及时改正。自觉复习当天所学知识。
9、不明白的问题能借助工具书或向家长询问解决
家长意见和建议
家长签名
6、能做好学习实践笔记,或者写出学习实践体会
7、养成自主读书的习惯,学会根据需要搜集资料。
8、有合作学习的意识和习惯,能与人合作研究、讨论
9、按时完成作业,自觉复习所学知识。
10、能独立完成各类操作实验,利用各种学具学习。




1、尊敬长辈,会使用礼貌用语。
2、孝敬父母,,主动帮父母做事。
3、按时作息,按时上学,不长时间看电视。
家校联系卡
2016年12月
学生姓名
等级
A
B
C
D




1、尊重师长,尊重社区工作人员团结同学,不打架,不骂人;
2、自主学习意识强,方法得当,能自觉、合作完成学习实践任务
3、爱护公物,节约用水,爱护环境。
4、合理安排作息时间,按时参加学习实践活动。
5、无乱涂改刻画社区设施、破坏社区公物、环境等现象

家校联系卡

家校联系卡

家校联系卡(到校放学通知单)尊敬的家长:由于小学生自我保护能力有限,加之我村地处交通要道,过路闲杂人员众多,各种车辆往来不断,这些都无形中给孩子上学增添了诸多不安全因素。

为了使您的孩子健康快乐的成长,有效接受学校教育,确保孩子上学放学途中安全,希望得到您大力的支持和密切配合。

所以我校希望各位家长每天监控孩子的到校放学,及时了解孩子的作息时间。

(如有时间调整,再行通知家长,放学出校门后的责任家长承担)春季到校放学时间:上午到校:7:30-7:45 中午放学:11:35下午到校:1:30-1:45 下午放学:5 :00家长签字:联系电话:家校联系卡(到校放学通知单)尊敬的家长:由于小学生自我保护能力有限,加之我村地处交通要道,过路闲杂人员众多,各种车辆往来不断,这些都无形中给孩子上学增添了诸多不安全因素。

为了使您的孩子健康快乐的成长,有效接受学校教育,确保孩子上学放学途中安全,希望得到您大力的支持和密切配合。

所以我校希望各位家长每天监控孩子的到校放学,及时了解孩子的作息时间。

(如有时间调整,再行通知家长,放学出校门后的责任家长承担)春季到校放学时间:上午到校:7:30-7:45 中午放学:11:35下午到校:1:30-1:45 下午放学:5 :00家长签字:联系电话:家校联系卡(到校放学通知单)尊敬的家长:由于小学生自我保护能力有限,加之我村地处交通要道,过路闲杂人员众多,各种车辆往来不断,这些都无形中给孩子上学增添了诸多不安全因素。

为了使您的孩子健康快乐的成长,有效接受学校教育,确保孩子上学放学途中安全,希望得到您大力的支持和密切配合。

所以我校希望各位家长每天监控孩子的到校放学,及时了解孩子的作息时间。

(如有时间调整,再行通知家长,放学出校门后的责任家长承担)春季到校放学时间:上午到校:7:30-7:45 中午放学:11:35下午到校:1:30-1:45 下午放学:5 :00家长签字:联系电话:。

家校联系卡

家校联系卡

保太镇中心小学家校联系卡
尊敬的同学家长:
感谢您一直以来对孩子的教育和对学校教育工作的大力支持,为了孩子正常的学习生活以及人身安全,我们需要您提供以下信息,请如实填写:
学生姓名:性别年龄出生年月
身份证号码:
户口所在地(镇、村、组、门牌号):
家庭住址(镇、村、组、门牌号):
父亲姓名:工作单位:
母亲姓名:工作单位:
电话1:电话2 邻居电话:
其它需要说明的特殊情况(如健康状况、心理异常等):
感谢您的配合,祝您全家幸福!!
家长签字(盖章):
保太镇中心小学
2015年4月21日。

家校联系卡定表

家校联系卡定表

学校:年级班家校(园)联系表校(园)长手机:班主任:手机:
学校:北园小学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机:班主任:手机:
学校:北园小学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机:班主任:手机:
学校:北园小学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机:班主任:手机:
学校:北园小学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机:班主任:手机:
学校:年级班家校(园)联系表校(园)长:手机:班主任:手机:
学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机: 班主任:手机:
学校:北园小学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机: 班主任:手机:。

家校联系卡

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3、也为了让您更好地了解孩子们在我校的学习情况,感悟我校的教育理念,构建和谐校园,提高教学水平,架起家校沟通的桥梁,希望您对教师的教学工作提出宝贵的建议和意见,以便教师在今后的教学中能够改进。
◆家长意见:(家长填写)
签名:
年月日
家校联系卡
__________家长,您好:
我校于____月____日进入月假生活,定于____月____日开学。
请在放假期间督促孩子认真完成作业,对本月的课程内容做好系统的复习,并注意以下几点:
1、日常活动时,注意培养孩子的时间观念和良好的行为习惯。
2、提醒你的孩子在活动时远离危险地段,防止溺水、触电、失火、中暑和交通Байду номын сангаас意外事故的发生。

家校联系卡

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星期日
上午:下午:晚上:
家长签字
帮干家务
上网
作业情况
其他情况
总体
评价
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
上午:下午:晚上:Байду номын сангаас
星期日
上午:下午:晚上:
家长签字
亳州十二中学家校联系卡
第周(年月日至月日)年级:班级:学生姓名
项目

按时起床
按时上学
按时回家
帮干家务
上网
作业情况
其他情况
总体
评价
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
上午:下午:晚上:
亳州十二中学家校联系卡
第周(年月日至月日)年级:班级:学生姓名
项目

按时起床
按时上学
按时回家
帮干家务
上网
作业情况
其他情况
总体
评价
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
上午:下午:晚上:
星期日
上午:下午:晚上:
家长签字
亳州十二中学家校联系卡
第周(年月日至月日)年级:班级:学生姓名
项目

按时起床
按时上学
按时回家

家校联系卡

家校联系卡
化学作业:
①认真完成②马虎应付③未完成
家长签字:
班主任寄语:
家长检查作业后寄语:
政治老师:
历史老师:
物理老师:
化学老师:
其他:
学生在家完成作业情况反馈
家长评价
语文作业:
①认真完成②马虎应付③未完成
数学作业:
①认真完成②马虎应付③未完成
英语作业:
①认真完成②马虎应付③未完成
政治作业:
①认真完成②马虎应付③未完成
历史作业:
①认真完成②马虎应付③未完成
物理作业:
①认真完成②马虎应付③未完成
学校家校联系卡
班级:班学生姓名:班主任:日期:月日
尊敬的家长您好:
为有效提高您孩子的学习成绩,本班各科老师向您汇报您孩子在校的一周学习情况,请您在百忙之中抽空浏览此份联系卡,认真填写孩子在家完成作业情况,并想各位任课老师提出宝贵的意见,谢谢您
数学老师:
英语老师:

小学家校联系卡

小学家校联系卡
工作单位
联系电话1
联系电话2
亲属姓名
与学生的关系
电话
亲属姓名
与学生的关系
电话
是否单亲
其它需要说明的特殊情况(如健康状况、心理异常等):
学生特长
学生登记表
学生姓名
性别
年龄
民族
照片
身份证号码
家庭住址
(详细)
父亲姓名
工作单位
母亲姓名
工作单位
联系电话1
联系电话2
亲属姓名
与学生的关系
电话
亲属姓名
与学生的关系
电话
是否单亲
其它需要说明的特殊情况(如健康状况、心理异常等):
学生特长
学生登表
学生姓名
性别
年龄
民族
照片
身份证号码
家庭住址
(详细)
父亲姓名
工作单位
母亲姓名

小学精美家校联系本(表)模板(共6套)

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时分
学习情况一览表
贴 红旗 处
贴映花处
家-校联系本
学生姓名: 班 级: 执教老师: 联系电话:
第__周
星 期 一
星 期 二
星 期 三
星 期 四
语文
数学
其他
家长签字
星 期 五
你希望你的孩子成为怎样一种人,你就 得在自己的言行中争当那种人。
——西格莉夫人【美】
家校联系表
学生姓名: 班 级: 执教老师: 联系电话:
读课外读物
老师 评价
家长 评价
自信
大胆提出和别人不 有提出自己的不同 同的问题,大胆尝试 看法,并作出尝试 并表达自己的想法
不敢提出和别人不 同的问题,不敢尝试 和表达自己的想法
善于 与人 合作
思维 的条 理性
善于与人合作,虚心 能与人合作,能接受 缺乏与人合作的精
听取别人的意见 别人的意见。
神,难以听进别人的
21
时 分 优 良 一般
时分
9
时 分 优 良 一般
时分
22
时 分 优 良 一般
时分
10
时 分 优 良 一般
时分
23
时 分 优 良 一般
时分
11
时 分 优 良 一般
时分
24
时 分 优 良 一般
时分
12
时 分 优 良 一般
时分
25
时 分 优 良 一般
时分
13
时 分 优 良 一般
时分
26
时 分 优 良 一般
时分
3
时 分 优 良 一般
时分
16
时 分 优 良 一般
时分
4
时 分 优 良 一般

家校联系卡

家校联系卡
家长给自己表现打个分�
常规情况; 卫生表现� 纪律表现�
真诚提示�新课已学到识字四�对学生生字进行了检查�
(168-170)页�你的学生不认识 ( ) 字�及加强辅导。
家长给自己表现打个分�
对孩子学习辅导�
对孩子学习辅导�
对孩子生活关心�
对孩子生活关字��

家长签字��

家校联系卡
家长�为了家校联手特将学生最近表现汇报 如下� 学习情况:
作业表现� 上课表现�
家校联系卡
家长�为了家校联手特将学生最近表现汇报 如下� 学习情况:
作业表现� 上课表现�
常规情况; 卫生表现� 纪律表现�
真诚提示�新课已学到识字四�对学生生字进行了检查�
(168-170)页�你的学生不认识 ( ) 字�及加强辅导。

镇东联小家校联系卡

镇东联小家校联系卡

班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注
班级:班主任:电话号码:
学生姓名家长姓名住址联系电话备注。

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填写说明:此卡是每月家校之间对学生的家庭、学校综合表现反馈卡,其目的是彼此交流、掌握孩子的真实情况并抓住闪光点及时教育,增进孩子自信心的联系卡,在相应表现处打“√”。(2015~2016第二学期)
“我能行”友谊小学家校联系卡年班姓名3月份
家里表现情况
1、不赖床,自己穿衣洗漱
a.不需家长过多提醒()b.需家长多次提醒,独立完成()c.需家长多次提醒,家长帮忙()
2、按时完成作业
a.作业时专心认真()b.作业时边玩边做()c.先玩再做作业()
3、在家能做自己力所能及的家务事,如扫地、抹桌子、刷碗等
a.好()b.较好()c.要加油()
4、尊敬长辈,认真听取长辈的话
a.好()b.较好()c.要改正()




好()有待提升()
2、上课听课表现(坐姿、踊跃发言)
很好()较好()有待提高()
3、同学间团结友爱表现
很好()较好()有待提高()
4、综合素质、学习能力及成绩情况
主动、勤奋、成绩优异()素质较好,仍有提高空间()需要努力啦()
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